總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù)，更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo)，希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
扳手腕三年級(jí)篇一
今天，我們這棟教學(xué)樓突然熱鬧了起來，這是怎么一回事呢?哦，原來是三（3）班教室里正在舉行一場激烈的扳手腕比賽呢！
只見兩個(gè)男孩子自告奮勇、大搖大擺地走上了講臺(tái)。他們是誰呢？啊，原來是個(gè)子稍矮的李銘遠(yuǎn)和長得高大的嚴(yán)文濤。他們倆肩并肩地站在一起，一眼望去，嚴(yán)文濤比李銘遠(yuǎn)結(jié)實(shí)得多。兩人外型上的懸殊，不禁讓我替李銘遠(yuǎn)捏了把汗，這比賽，他能勝利嗎？不過想到平時(shí)李銘遠(yuǎn)一向很頑強(qiáng)，一點(diǎn)也不服輸，所以我又對(duì)李銘遠(yuǎn)充滿了信心，期待著他的勝利。
比賽馬上就開始了。嚴(yán)文濤和李銘遠(yuǎn)都伸出了右手，緊緊地握在一起?？赡苁窍胗脷鈩輭旱箤?duì)方，他倆的目光直射對(duì)方，嚴(yán)文濤似乎在說：“我會(huì)讓你輸?shù)眯姆诜 崩钽戇h(yuǎn)好像在說：“等著瞧吧，我會(huì)把你打得落花流水！”
隨著華老師一聲令下：“預(yù)備c―起――”激動(dòng)人心的比賽終于開始了。嚴(yán)文濤和李銘遠(yuǎn)都使出了全身的力氣，聚集到自己的右手上。同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著他們倆的手，異口同聲地為他們加油。嚴(yán)文濤的臉已經(jīng)漲得通紅通紅的了，牙齒緊緊地咬著，腳死死地踩在大地上，希望從大地上吸取力量。慢慢地，嚴(yán)文濤的鼻子上冒出了一粒一粒又細(xì)又亮的“小珍珠”。李銘遠(yuǎn)也毫不示弱，脖子上的青筋慢慢地一根一根暴出來，他的左手牢牢地拉著自己的褲子默默地為自己加油。同學(xué)們看見如此場面，又大聲地叫了起來“加油！加油！”眼看李銘遠(yuǎn)就要輸了，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了，可李銘遠(yuǎn)頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，慢慢地把嚴(yán)文濤的手扳了回去。他們互不相讓，僵持了好久好久，時(shí)間好像凝固了。
“啪”一聲巨響，李銘遠(yuǎn)的手被嚴(yán)文濤壓在了桌子上，大家為他歡呼！同時(shí)，我們也把掌聲送給李銘遠(yuǎn)，因?yàn)樗穷B強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)的精神讓我們敬佩！
扳手腕三年級(jí)篇二
陽光明媚的今天，老師又要在作文課上跟我們一起玩游戲。這是我們都非常期待的事情，所以在上課前，大家已經(jīng)滿懷期待等著老師宣布游戲名稱。
“扳手腕”三個(gè)大字赫然出現(xiàn)在我們眼前。在老師的ppt課件中，不僅顯示了游戲名稱，還交待了游戲規(guī)則。其中有一條規(guī)則讓我嗤之以鼻：“只能用右手扳手腕?！笨晌移莻€(gè)左撇子。所以，今天游戲的結(jié)果已經(jīng)昭然若揭――我會(huì)敗得一塌糊涂。
游戲在同學(xué)們的喧鬧聲中拉開序幕。在正式對(duì)決前，老師先讓同桌兩人進(jìn)行熱身賽，同時(shí)也為選出大力士參加決賽進(jìn)行賽前選拔。我的同桌是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子。頓時(shí)，我心里頗為兩難：贏了女孩子吧，不光榮；不贏女孩子吧，那豈不是更丟人。哎，只好硬著頭皮上了。結(jié)果不想而知，就算是用右手比，我也贏得輕松得意。
大力士對(duì)決開始了。我進(jìn)入了對(duì)決賽。對(duì)手是我們班級(jí)出了名的大力士小毛。小毛擼擼袖子，甩甩胳膊，對(duì)我放狠話：“我會(huì)秒殺你?！焙?，他越這樣叫囂，我越不服氣。誰怕誰。隨著老師一聲令下，比賽正式開始。起初，我倆不相上下。但是，過了一會(huì)兒，我便感覺體力有些跟不上了。還沒等我反應(yīng)過來，小毛已經(jīng)把的手臂狠狠扳倒在桌面上，不能動(dòng)彈。我生氣極了，大聲嚷嚷：“老師，不公平，右手不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我跟他換左手比。”老師也滿足了我的無理取鬧。但是，不用想，換左手后的比賽結(jié)果仍然沒有絲毫改變?？次覛怵H又沮喪的樣子，王老師走到我身邊，輕聲對(duì)我說：“孩子，比賽結(jié)果不重要，重在參與就好。”
可是冷靜下來的我未嘗不知：真實(shí)力，才給力。沒實(shí)力，換那只手都不會(huì)贏的。
扳手腕三年級(jí)篇三
今天作文課上，我們班舉行了一場激烈的扳手腕比賽。
老師先選了強(qiáng)壯的章金澍上臺(tái)，又問：哪位勇士敢上臺(tái)和章金澍一決高下？請(qǐng)勇敢地上臺(tái)來！
兩個(gè)“勇士”應(yīng)聲上臺(tái)，是瘦小的王宇和大個(gè)頭李碩。王宇首先向章金澍挑戰(zhàn)。比賽開始了，只見他倆胳膊上青筋暴起，眼睛一眨不眨，一會(huì)兒章金澍占上風(fēng)，一會(huì)兒王宇占上風(fēng)，不一會(huì)，他們頭上都出汗了。又僵持了一會(huì)，章金澍趁王宇不注意，猛一用力，一下子把王宇的手壓了下去。第一局章金澍贏了。但第二局，王宇以弱勝強(qiáng)，戰(zhàn)勝了章金澍。決勝局到了。同學(xué)們有的緊張得站了起來，有的干脆坐到了桌子上，有的使勁地往前探頭，大家都想看一看到底誰是最后的贏家。王宇先發(fā)制人，猛一用力，幾乎把章金澍的手壓了下去?！安缓?！”有的同學(xué)叫了起來?！凹佑停 薄凹佑?！”臺(tái)下的同學(xué)們大聲喊起來。叫喊聲中，眼看章金澍要輸了，可他咬緊牙關(guān)，硬是費(fèi)盡九牛二虎之力一點(diǎn)點(diǎn)把手扳了過來，又一點(diǎn)點(diǎn)把對(duì)手的手壓了下去?！罢陆痄A了！”“章金澍贏了！”同學(xué)們都?xì)g呼起來！章金澍愈戰(zhàn)愈勇，接下來向他挑戰(zhàn)的李碩也成了他的手下敗將。這樣，章金澍就成了我們班的“大力士”。
大家都鼓起了掌，那是贊賞的掌聲。掌聲中，章金澍高興地走下了臺(tái)。
扳手腕三年級(jí)篇四
推河可以鍛煉我們的耐力；看信號(hào)，做動(dòng)作，又可以鍛煉我們的反應(yīng)能力。但今天我們要玩‘扳手腕’。聽說要玩扳手腕，我的心情很高興，因?yàn)橄裎疫@樣的“大力士”一定能贏！我又看了看那些瘦小的人，如：黃飛凡呀！還有陳亦林，她們各個(gè)都很瘦，她們肯定必?cái)o疑！同學(xué)們的心情大多數(shù)都很害怕，因?yàn)樗麄円坏┹斄耍捅硎玖怂麄兒苁菪?。袁瑞冬現(xiàn)在是我的對(duì)手，他長著小小的眼睛，但眼里閃著炯炯有神的眼光。我們對(duì)視著，往常他小小的眼睛，一下子瞪得老大，眼里閃著勝利的光芒。嘴閉得緊緊的，生怕失敗。
你猜我為什么是選他呢？因?yàn)樗业呐?、瘦、高、低差不多。連力氣也差不多！我們還想一決高下呢！我們開始扳手腕了，首先，我們找了一張桌子，“預(yù)備”做好了比賽前的準(zhǔn)備，老師一聲令下，我們開始扳手腕了，我們雙方都很用勁。我們的手腕一會(huì)兒東一會(huì)兒西，我生怕失敗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始后，我們互不相讓，一直沒有高下，這時(shí)袁瑞冬笑了一下，不知他對(duì)我施了什么魔法，手腕一直向我沖來。
一瞬間，他給贏了。我垂頭喪氣地回到了座位。心里想：“真是的！為什么那時(shí)沒有用勁，下次一定要贏他！”
袁瑞冬又開始跟老師比賽了，程老師手叉著腰，挺著肚子，昂著頭好像一位常勝將軍。而袁瑞冬生怕失敗，所以他不敢驕傲。開始扳手腕了，他們雙方都很用勁，手腕一會(huì)兒向前移去，一會(huì)兒向后移去，袁瑞冬使盡了全身的力氣，可那點(diǎn)氣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于程老師，程老師一使勁，就把袁瑞冬的手腕伴在了桌子上，所以，袁瑞冬輸了。
游戲可以給作文課帶來不少的樂趣。
扳手腕三年級(jí)篇五
星期六下午，大家都坐在教室里，專心致志地聽著肖老師講課。
突然，老師不講話了。大約十秒后，肖老師笑著對(duì)大家說：“不如我們大家來舉行一個(gè)扳手腕比賽吧？”前邊的男生躍躍欲試地說：“好，我來扳，我力氣最大！”我們這些女生悶不作聲，因?yàn)闆]有男生力氣大，所以只能旁觀了。
老師對(duì)男生說：“游戲規(guī)則是，只要我把挑戰(zhàn)的學(xué)生扳倒了，那挑戰(zhàn)的學(xué)生就一無所獲，如果挑戰(zhàn)的學(xué)生把我扳倒了，我將獎(jiǎng)勵(lì)給他4個(gè)標(biāo)志！”男生一聽，有的手舞足蹈，有的一蹦有三丈高，好像如果選他們，4個(gè)標(biāo)志就志在必得似的。
“我、我！老師，我向你挑戰(zhàn)！”馬龍向老師喊到，好像在向老師下挑戰(zhàn)書。老師說：“好，我接受挑戰(zhàn)！”老師拿起凳子放到馬龍對(duì)面，兩人把胳膊肘兒放在桌面，對(duì)方右手交叉，隨時(shí)準(zhǔn)備開始比賽。
比賽開始了。馬龍鼓起腮幫子，臉憋得像一個(gè)紅蘋果，而老師呢，也不甘示弱，一副穩(wěn)操勝券的模樣。他們雙方都卯足了勁，將對(duì)方的手往下按。雙方的力氣可能差不多吧，手腕一直在中間晃晃悠悠，但并沒有往兩邊傾斜。比賽直入僵持階段。
突然“加油，馬龍……”的吶喊聲隨之響起，好像給馬龍帶來了一股強(qiáng)大的力量，馬龍向老師那個(gè)方向用力扳去，瞬時(shí)成了一個(gè)向老師那邊傾斜120度的姿勢。不過，老師竭力扳回到了中間線。馬龍并沒有放棄努力，又使一把勁，這回老師的手被扳倒在桌面上。
就這樣激烈的比賽結(jié)束了，希望下一次還可以舉行一次！
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扳手腕三年級(jí)篇六
“加油！加油！”，在歡呼聲中一場振奮人心的扳手腕比賽在何老師家進(jìn)行了。
現(xiàn)在是我和秦寒凌比賽。我面無表情地上了場，站到了桌子前，我內(nèi)里想：秦寒凌就象一座巨大的高塔，而我就象是一根瘦小的火柴棍，我猜我一定輸了，但是我還是要用全力去比賽。
比賽開始了，我活動(dòng)活動(dòng)手腕做好了比賽前的準(zhǔn)備。何老師說：“準(zhǔn)備開始！”我和秦寒凌把手肘貼著桌子兩手交差握緊。我們立即用勁開始扳。突然秦寒凌一使勁，我的手馬上一點(diǎn)一點(diǎn)地降了下來，我用九牛二虎之力之力才讓秦寒凌的進(jìn)攻停了下來，頓時(shí)觀眾民驚呼了起來，觀眾們大聲叫道：“陳俊文加油！秦寒凌加油！”這時(shí)我手上的一條條筋全部都出現(xiàn)在了手上，而且我的手也感到很麻木。就這樣僵持了一秒、兩秒、五秒……最后我鉚足了勁，一下把秦寒凌的手往下一扳，耶！我贏了！
最后決賽，我和一名不認(rèn)識(shí)的同學(xué)比賽。比賽開始了，何老師又說：“準(zhǔn)備開始！”。這次我什么也不想，用全身的力氣使勁扳，但是他的力氣太大了，就這樣我們又象上次一樣兩只手僵持在了桌面的正中間，過了一會(huì)，我抵擋不了了。我的手又慢慢地往下降，我想我一定要贏，所以我用盡了最后一點(diǎn)力氣使勁地往上抬，就這樣我把他的手一點(diǎn)一點(diǎn)地往下扳，10毫米、6毫米、3毫米……我又贏了！
經(jīng)過這次比賽我知道了，做什么事一定要相信自己，不要想自己會(huì)輸，這樣就會(huì)贏。
扳手腕三年級(jí)篇七
“加油，還差一點(diǎn)點(diǎn)啊，耶！勝利了！”咦，今天的五（3）怎么這么吵？讓我們一探究竟。
老師先宣布了規(guī)則：友誼第一，安全第一，比賽第二。隨后就開始比賽了！大家依次入場。一號(hào)組是阮槿凡和蘇衛(wèi)，她們一直僵持著，大家以為她們沒使勁，近看才知道：她們把對(duì)方的手都捏好了，手上青筋直冒。阮槿凡一直暗暗發(fā)力，蘇衛(wèi)也不甘落后。突然，蘇衛(wèi)趁人不意，一下子扳倒了阮槿凡的手。呂悅怡和許子涵之間擦出的火花更加激烈，她們兩人不相上下。許子涵快羸之際，只見呂悅怡突然發(fā)力，好似一只獅子看到了獵物一樣，她的臉急得通紅，活像一個(gè)大西紅柿。場外，“觀眾們”也在為她們加油助威。我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，十分期待勝利會(huì)花落誰家。最后，她們沒有分出勝負(fù)。第二輪輪到我了，我開始和呂怡萱比賽了。我使出吃奶的勁兒才和呂怡萱僵持著。我咬牙切齒，咬著自已的衣角使勁著，突然，我仿佛看見了勝利的曙光，“咚”！我羸了，耶！我高興得一蹦三尺高，我成功晉級(jí)了下一輪比賽。通過上輪的勝利，我自信滿滿地入了場。我胸有成竹地坐在了我的對(duì)手――任志冉對(duì)面。經(jīng)過激烈的比拼，我輸了，我只好安慰自已：沒事兒，失敗乃成功之母，通過了這一件事件，我明白了人外有人，天外有天。不能驕傲自滿。
這個(gè)比賽對(duì)我們好處多多：1。可以放松心身。2。讓我們明白堅(jiān)持不懈的精神。
扳手腕三年級(jí)篇八
老師決定今天課上來一場扳手腕比賽。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中比賽拉開了序幕。
每組都選了一男一女來參賽，先是女生比。首先上場的是小琳和小楠，只見小林眼睛緊緊盯住小楠，一聲“預(yù)備，開始！”她們的手指慢慢地從粉色變成白色，兩個(gè)人的手，連同手臂，微微顫抖著。小楠看上去使上了全身的力氣，只見她嘴巴死死地抿著，眉頭緊緊地皺著，而小林卻一副輕松的模樣，沒多會(huì)兒，小林就輕松地把小楠扳倒了。
終于到了我們組的小鄭上場了，她的對(duì)手是小徐，“開始！”老師激動(dòng)地說，只見小鄭氣勢洶洶，虎視眈眈，眼神足夠殺死小徐，她臉漲得通紅，手上的筋脈也一根根凸起，再看小徐，原本白白的手也變得通紅，腰弓著，埋著頭，咬著牙，顫抖著手臂抵抗著。局面開始僵持，五秒、十秒、二十秒……隨著一聲大叫，原來是小徐贏了！哎，沒辦法，誰讓她的塊頭比咱們的小鄭大了一圈呢！
女生比完賽接著是男生比賽，最出乎人意料的是小雋和小航的對(duì)抗，小雋瘦瘦弱弱，小航白白胖胖。比賽一開始，兩人都卯足了勁，看，小航緊緊地咬著嘴唇，真擔(dān)心他的嘴唇被咬破了；小雋的臉紅得可以用關(guān)公來形容，手上青筋猙獰，看著他那瘦弱的手腕，真怕他的手腕會(huì)斷。不一會(huì)兒，小雋就快被扳倒了，我們以為結(jié)局已知曉，可就在最后一刻，小雋猛一發(fā)力，居然一下子將小航的手死死地壓在了桌子上！可真是九死一生啊，全班都在感嘆著！
多么精彩的扳手腕比賽??！
扳手腕三年級(jí)篇九
加油加油一陣陣吶喊聲從歡樂谷傳來，大家在干什么呢？讓我們一起去看一看。噢，原來大家在舉行扳手腕比賽。
比賽準(zhǔn)備開始了，同學(xué)們有的嬉皮笑臉，有的自信滿滿，個(gè)個(gè)磨掌擦拳，躍躍欲試。比賽終于拉開了序幕，我自告奮勇當(dāng)裁判。比賽選手神態(tài)不一，這個(gè)嬉皮笑臉，那個(gè)嚴(yán)肅莊重。謝佳毅皺起了眉頭，眼睛里流露出自信的光芒，他們兩個(gè)手緊握在一起，只等比賽開始。我這個(gè)裁判剛喊出，3、2、1，開始一一，雙方就使出了九牛二虎之力，剛開始兩人不分上下，僵持了大約半分鐘。突然，一個(gè)同學(xué)的胳膊輕輕歪斜了一下，我心里想難道比賽就這么結(jié)束了嗎？我們的拉拉隊(duì)大聲喊加油，加油，聲音一浪高過一浪，我們的聲音好似給了那個(gè)同學(xué)力量，那個(gè)同學(xué)使勁一扳，比賽恢復(fù)到了平局。好險(xiǎn)！前邊坐的同學(xué)看見了，趕緊使勁，并且耍了一個(gè)小聰明。他小心翼翼地把胳膊肘往右邊移了一點(diǎn)點(diǎn)。不巧被謝佳毅同學(xué)看穿了計(jì)謀，也往右邊移，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，使勁的一扳，叭，把那個(gè)同學(xué)的手按到了桌子上一動(dòng)不動(dòng)，耶！他贏了，好高興??！
接著，我和李強(qiáng)又開始了比賽，我的手和李強(qiáng)的手緊緊地握著。只聽裁判喊321開始，我使出了吃奶勁兒，想贏得李強(qiáng)。李強(qiáng)的手有點(diǎn)歪，我的手也跟著歪到右邊去了，我剛想說手歪了，沒料到李強(qiáng)竟然不費(fèi)吹灰之力就把我給打敗了，哎，慘不忍睹啊，拉拉隊(duì)還沒顧上喊加油，我就以失敗告終。
通過這次比賽，我知道了學(xué)習(xí)也像掰手腕，要講究方法和技巧。畢竟方法大似氣力了。
扳手腕三年級(jí)篇十
丁零零，廣播像一個(gè)小鬧鐘似的，好像在說：“休息一下吧?！钡葟V播響完后，有幾個(gè)小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹，有的在跳繩，有的在踢鍵子，還有的在樹陰下乘涼。
但是，我呢？在教室不想去操場玩。我在教室真無聊。忽然，我自言自語的說：“我可以和同學(xué)扳手腕呀，我應(yīng)該去找對(duì)手比一比。”說干就干，我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是找不到對(duì)手。這可如何是好呢？突然，我看見了陳禹匡，就想：“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧！”于是，我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊，對(duì)陳禹匡說：“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎？”陳禹匡說：“比就比，誰怕誰呀?！蔽矣终f：“既然這樣我們就開始吧?！标愑砜镆舱f：“快來別這么多廢話，快點(diǎn)比吧！”說完，我們就伸出了各自的右手。放好后，我喊：一、二、三的時(shí)候，我想：“我應(yīng)該使出全身力氣，才有可能打敗他。”我鼓起腮幫子，咬緊牙關(guān)，拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱，只聽“砰”的一聲，陳禹匡被打敗了。
這個(gè)游戲在笑聲中繼續(xù)著……。
扳手腕三年級(jí)篇十一
今天，我們班舉行了一場別開生面的活動(dòng)掰手腕比賽。
本次比賽是通過淘汰比拼，最后選出一男一女進(jìn)行較量。
經(jīng)過時(shí)間的推移，最后選出了我和梁清寒進(jìn)行pk。上場了，對(duì)方看著我是女生，滿眼的瞧不起，似乎還沒開始就已經(jīng)看到勝利在招手了。真是門縫里看人把人看扁了。女生們都為我加油打氣，這次我一定要證明女生也不是好欺負(fù)的！
“預(yù)備開始！”裁判一聲令下，比賽開始了！我緊緊地握著對(duì)方的手，身體奮力向左傾斜，拼盡了力氣想將對(duì)方的手壓下去。但對(duì)方好像也使出了吃奶的勁兒，只見梁清寒臉漲得好似喝醉了酒的關(guān)公，眉毛緊皺著，五官簡直都要拼湊在了一起，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啊”的聲音，我們誰也不讓著誰。就這樣，胳膊好像被定格了似的，一動(dòng)也不動(dòng)，足足僵持了有兩分鐘，看來要贏他得用巧勁?！耙?，二，三！”為了更快贏得比賽，我在心中默默數(shù)數(shù)，數(shù)到三時(shí)便猛地使勁一壓，這樣果然效果明顯，對(duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)地被我壓了下去。
雖然這次比賽輸了，但老師常說比賽重在參與，只要我們拼盡全力了，就不要把結(jié)果看得太重。這真是一場有趣的活動(dòng)，我喜歡！
扳手腕三年級(jí)篇十二
“加油！加油！”在“五升六”班里傳出驚心動(dòng)魄的吶喊聲，走近一看原來是在舉行一場“扳手腕”比賽呢！
老師把比賽規(guī)則說了一遍：1、三局兩勝2、手腕放平，手放在桌子上不得移動(dòng)，不允許借助外力。班上許多人卻鴉雀無聲！參賽隊(duì)員是陳亦飛和焦辰欣，比賽正式開始，全班同學(xué)為他們倒計(jì)時(shí)：“三！二！一！開始！”雙方雙方隊(duì)員全神貫注，握緊手。只見焦辰欣緊皺眉頭，看起來他想取勝有點(diǎn)困難，而陳亦飛就不一樣，從開始到現(xiàn)在，他的面色一點(diǎn)兒都沒有變，我想應(yīng)該是他的手臂比焦辰欣更粗，更結(jié)實(shí)的緣故吧！雙方的拉拉隊(duì)在為自己隊(duì)員吶喊：“加油！加油！”有點(diǎn)不對(duì)、我方的焦辰欣好像有點(diǎn)支撐不住了，他的臉好似一張紅布。
這時(shí)，陳亦飛笑了笑，焦辰欣本想以這個(gè)“天賜良機(jī)”一下子扳倒陳亦飛，可體力消耗太大，終于被扳倒了。交換場地再戰(zhàn)，焦辰欣絲毫沒有投降的意思依然堅(jiān)持再戰(zhàn)，可能是因?yàn)樯弦淮误w力消耗太多了剛一上來就差點(diǎn)被扳倒，他堅(jiān)持了好幾分鐘，最后他使出吃奶的力氣把原來的僵局改動(dòng)了一下，也許是意識(shí)到焦辰欣想反敗為勝一直沒怎么動(dòng)的陳亦飛出手了，“咚”一聲，陳亦飛又勝了老師宣布勝者d陳亦飛，一場比賽結(jié)束了。
扳手腕三年級(jí)篇十三
“加油，再堅(jiān)持一會(huì)兒！”同學(xué)們吶喊著。這是在干什么呢？原來搏力作文班的孩子們又在玩游戲了，游戲的名字叫“扳手腕”。每人一個(gè)對(duì)手，都用右手扳，胳膊肘不可以離開桌子，看誰可以將對(duì)手扳倒。讓我萬萬沒想到，我扳贏了小組內(nèi)的所有人后，還要和組外的人來比高低。
我現(xiàn)在的對(duì)手中等個(gè)，看上去很壯實(shí)，我倆試了一下，哎呀！看來對(duì)手來勢洶洶，比我勁還要大，我一定要把這個(gè)不可能的事情變成可能。我倆各自虎視眈眈，將手放在一起，剛搭上，他便開始用力，我趕忙說：“停，停，還沒開始呢！”我暗暗想，他可太有勁了，我一定不能給我們組抹黑。
老師一聲令下：“開始！”我倆向相對(duì)的方向用力，我使出了吃奶的勁，邊上的同學(xué)們吶喊著“加油！加油！”在同學(xué)面前我一定不能丟臉，看著對(duì)手“猙獰”的面目，想著他一定也吃不消了，“對(duì)，速戰(zhàn)速?zèng)Q?！蓖蝗?，他猛的一發(fā)力，no！快要碰上桌子了，我用出吃奶的勁往上扳，終于扳上了一點(diǎn)，看來對(duì)手也不是一個(gè)省油的燈，可我堅(jiān)持不了了，“咚”的一聲，肘都落地了，我輸了。對(duì)手拍拍我的肩膀說：“其實(shí)，你也挺有勁的，我都要堅(jiān)持不住了呢！”
看來，無論干什么，拼得都是“堅(jiān)持”啊！
扳手腕三年級(jí)篇十四
今天，老師神神秘秘的走上講臺(tái)說：“我們這節(jié)課不上課，來做個(gè)游戲吧?！蔽覀?cè)谂_(tái)下開心的議論紛紛。老師開始講述游戲規(guī)則，在老師講述中，我們都明白了，原來是扳手腕的游戲！
我信心十足的開始挑選對(duì)手，選好對(duì)手后，向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，剛開始我們不分上下，爭得面紅耳赤，最后我體力不支，敗給了對(duì)手。
第二局緊隨其后，我吸取上局的教訓(xùn)，均勻支配體力，對(duì)手上局贏了我，吃到了甜頭，所以攻擊時(shí)更加勇猛了，剛開始明顯占了上風(fēng)，眼看我又要輸了的時(shí)候，我心中一股力量涌現(xiàn)出來，告訴我，你一定可以的，加油，加油！我終于撐到了最后一秒，將對(duì)手反扳了過去。對(duì)手見大事不妙，想反擊，可是已經(jīng)來不及了，只聽見啪的一聲，手腕已經(jīng)被我完全壓了過去，太棒了，我贏了！我心里像吃了蜜一樣甜，像過冬的燕子從南方飛回來一樣開心！
很快第三局的決賽開始了，我們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，臉漲的通紅，額頭上的一顆顆晶瑩剔透的汗珠滾落下來，就連手上的青筋都看的十分清楚。就在對(duì)手一不留神的時(shí)候，我猛地一下將他扳倒了，死死地壓在桌子上。
就在那時(shí)我品到了幸運(yùn)的甜頭，嘗到了勝利的滋味，通過這個(gè)游戲我知道了堅(jiān)持就是勝利！
扳手腕三年級(jí)篇十五
可能是因?yàn)橄抡n時(shí)間太短，或是場地不足的緣故，扳手腕成了同學(xué)們最喜歡的游戲。
他們倆四周圍被圍得水泄不通。兩只手有力地握著，小不點(diǎn)陳諾手上的青筋都清晰可見，豆大的汗珠不停地從額頭上流了下來，全身沒有一處不用力的。兩只手成了幾十雙眼睛的聚焦點(diǎn)。僵持了幾分鐘后，陳諾有些支撐不住了，手開始顫抖，被馬超一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，眼看這局勝負(fù)已定，可這時(shí)，馬超的注意力分散了，陳諾趁虛而入，當(dāng)馬超回過神時(shí)，為時(shí)已晚，陳諾猛一用力，馬超的手被緊緊地壓在了桌上，同學(xué)們的目光也隨著他的手傾斜過去。
這場扳手腕比賽真讓人眼不敢眨，氣不敢喘。
扳手腕三年級(jí)篇十六
只聽一聲轟響，咦，你說我們班怎么會(huì)如此熱鬧？別著急，且聽，我慢慢道來。
哦，原來呀，我們班正在舉行班手腕大賽呢！老師話音英剛落，我們班的男同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。最終，老師挑選了張宇涵和劉世鑫兩位力士，只見張宇涵自信的昂起了頭，向我們展示著他的肌肉，連擺了好幾個(gè)“pos”像是在說：“我是天下無底手?！?/p>
他微微揚(yáng)起眉毛邊走上去時(shí)，還不忘做出勝利的手勢，好像勝券在握的樣子。而劉世鑫就不一樣了，當(dāng)他被意外的點(diǎn)到名時(shí)，臉撲通一下紅成了大蘋果，頓時(shí)綻開了燦爛的微笑，一蹦一跳地走上去，手還時(shí)不時(shí)摸著自己的衣襟，溢出來掩蓋不住的喜悅。
比賽還未開始，同學(xué)們紛擁而出，離開了自己的座位，全都擠到講臺(tái)前，沒擠到位置的同學(xué)，不管三七二十一，直接站在別人的位置上。老師一聲令下，張宇涵、劉世鑫互不相讓，拼盡了吃奶的力氣，他們緊緊地將手握住，劉世鑫試圖將將手往左扳，可卻被張宇涵扳了回來。他們的手都變得通紅，劇烈的顫抖著，一會(huì)偏左一會(huì)偏右，總是定格在剛開始的地方。張宇涵看似平靜，但他的手還是暴露了他的內(nèi)心，只見他輕輕地喘著氣一支手掌撐著桌子，青筋暴出，咽了咽口水，汗水一滴滴的蒸發(fā)，眼睛緊盯著自己的手，生怕會(huì)被劉世鑫壓下去。
扳手腕三年級(jí)篇十七
“加油！加油！”伴隨著一陣吶喊聲，兩位同學(xué)臉憋得通紅，原來我們正在舉行扳手腕比賽。
比賽的雙方是小施和小沈，他們先做準(zhǔn)備活動(dòng)，伸展手臂、抖腿、原地跳兩下，這才進(jìn)入比賽?！昂撸@回肯定是我贏，你只會(huì)是我的手下敗將！”小施盯著小沈，好像要把他吃了似的，小沈也不甘示弱，回應(yīng)道：“比賽沒開始，誰贏誰輸還不一定呢，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
“預(yù)備，開始！”隨著陳老師一聲令下，開戰(zhàn)了。只見小施奮力向左壓去，意圖一鼓作氣打敗小沈，但小沈也不是好欺負(fù)的，他大吼一聲，整個(gè)身體向前傾斜，很快又糾纏在一起的雙手又回到了比賽的原點(diǎn)。
比賽到了白熱化的狀態(tài)，兩人旗鼓相當(dāng)、僵持不下，旁邊的同學(xué)們?nèi)滩蛔群捌饋?，有的為小施加油打氣，有的為小沈吶喊助威。小施似乎?jiān)持不住了，額頭冒出了汗珠，手也在微微顫抖，剛才處于劣勢的小沈卻來了勁，那挑釁的.眼神似乎在對(duì)小施說：“老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓啊，你要完了！”小施似乎被小沈的目光激怒了，就像一頭沉睡的雄獅又蘇醒過來了，反手把小沈壓下去?！班?，要贏了！要贏了！”同學(xué)們都為小施歡呼起來，可就在這千鈞一發(fā)之際，小沈咬緊牙關(guān)，皺著眉頭用力一扳，小施卻似乎被同學(xué)們的歡呼沖昏了頭腦，猝不及防，一下子就輸了。
“贏了！贏了！”小沈高興地蹦了起來，雙手高高舉過頭頂，而小施卻不服輸?shù)卣f道：“哼，誰怕誰，下次我們?cè)俦?！?/p>
這次比賽不僅精彩，還讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
扳手腕三年級(jí)篇十八
今天我們快樂魔方作文課堂舉行了一場特別激烈的扳手勁比賽。
老師先把全班分為兩組，每組選出一名優(yōu)秀選手參賽，誰先將對(duì)方扳倒誰就獲勝。
第一輪是個(gè)人賽，我們組選出了田野去參加比賽，對(duì)方組選了徐政，兩位選手大步流星地走上臺(tái)，他們倆既興奮又緊張。聽到老師喊：“一、二、三！預(yù)備開始！”兩人立刻展開了“決斗”?？赡苁怯捎谔o張吧，只過了幾秒鐘，田野就輕輕松松地把徐政打敗了。對(duì)方組慌了，還有兩局，可怎么辦呢？這次他們換人了，他們選出了實(shí)力選手徐夏，他又高又壯，隨著老師一聲令下，徐夏鼓足了勁，眼睛瞪得大大的。田野不甘示弱，也憋得面紅耳赤，額頭上還沁出一顆顆豆大的汗珠。我們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑?！加油！”田野乘勝追擊，一鼓作氣，再次?zhàn)勝了對(duì)手?！耙?！我們贏啦！”我們歡呼道，對(duì)方組卻垂頭喪氣，頓時(shí)沒了聲音。第三局也是我們組贏，田野同學(xué)連勝三局，一下子成了全班同學(xué)心中的偶像了！
這節(jié)活動(dòng)課真有趣，希望以后能經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)。
扳手腕三年級(jí)篇十九
“加油！加油！使勁兒！”小桔燈的教室里傳來一陣陣的吶喊聲。咦，那在干什么呢？走進(jìn)教室里，原來是同學(xué)們?cè)陉滞蟆?/p>
比賽前，老師宣布玩掰手腕這個(gè)游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，像一只只小鳥自由地歡叫。老師先把擂臺(tái)擺好，并宣布了游戲規(guī)則：一、在比賽的時(shí)候不能用另一只手幫忙；二、身體不能觸碰到桌子；三、不能抬胳膊。萬事俱備，只欠對(duì)手。
首先是我們女生隊(duì)開始比賽，第一組是我和周佳怡。比賽開始了，一開始我和她僵持著，過了一會(huì)兒，我不小心被周佳怡掰倒在桌子上，這場比賽我輸了，因?yàn)槲覜]有把注意力全部放在手上，而且我的手實(shí)在沒有力氣了。
第二場比賽是崔銥涵對(duì)戰(zhàn)梁清揚(yáng)。比賽前，兩個(gè)人摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神飽滿。比賽開始了，教室里有的人站在崔銥涵那邊，喊著：“加油加油啊！”站梁清揚(yáng)那邊的同學(xué)說：“使勁，使勁?。 眳群爸穆曇粼诮淌依锘厥幹?。她們兩個(gè)人緊鎖眉頭，漲紅了臉，正當(dāng)梁清揚(yáng)勝券在握，以為自己能贏的時(shí)候，崔銥涵一鼓作氣贏了梁清揚(yáng)。
比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。勝負(fù)并不重要，重在參與。
扳手腕三年級(jí)篇二十
“加油！加油呀！”“劉宏洋加油！”怎么回事？作文班里的歡呼聲不絕于耳，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的場面？快來跟我來一見分曉吧！
原來是班里在舉行扳手腕大賽呀！似乎每一名學(xué)生都躍躍欲試，想要一展身手。令我印象最深的還是最后的奪冠賽。
老師讓一名名叫劉宏洋的女生對(duì)戰(zhàn)一位男生，男生顯然胸有成竹，不把劉宏洋當(dāng)回事兒，仿佛勢在必得。而劉宏洋卻眉頭緊鎖，場下的人都在暗暗的賜予支持者的力量，雙方紛紛擺好架勢，蓄勢待發(fā)，“三、二、一、開始！”只見劉宏洋咬緊了牙關(guān)，赤耳面紅，臉上兩個(gè)可愛的小酒窩深深的凹了下去。男同學(xué)也臉紅脖子粗的，青盤暴起，似乎遇見了對(duì)手，勢均力敵的他們注視著對(duì)方，虎視眈眈，奇跡發(fā)生了！只見劉宏洋緊握雙唇聚焦了“丹田之氣”用力一扳，哇！她瞬間把男同學(xué)的手壓到了桌子上，“耶！”“劉宏洋贏嘍！”女生贏了！“場下暴發(fā)出一陣陣歡呼，激動(dòng)的聲音沖破了云宵，不可能的事情發(fā)生了！老師說那名男生太掉以輕心了，剛剛冠軍就與他擦肩而過，再用一點(diǎn)兒力就可獲得全班“大力士”的稱號(hào)了。
這場比賽告訴我們回家還得加強(qiáng)鍛煉呀！還讓我感到堅(jiān)持不懈的重要性。
扳手腕三年級(jí)篇二十一
課堂總是讓我們感到其樂無窮，集智慧與美麗于一體的龐老師總能讓我們?cè)谳p松愉快中學(xué)會(huì)了寫作文。這不，今天在金筆的課堂上，同學(xué)們又來了一次力量懸殊的扳手腕比賽。
叮鈴鈴上課了。龐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，高興地對(duì)我們說：同學(xué)們，今天我們來一場力量大pk扳手腕！龐老師話音剛落，幾個(gè)力氣大的男孩兒興奮地叫起來，躍躍欲試；瘦小的幾個(gè)男孩兒和女孩兒往后縮了縮，嘴里嘟囔著：什么比賽不好，玩掰手腕！
老師巡視了全班后說：誰想上來試試？我！教室的'后邊一個(gè)粗壯的聲音喊道，同學(xué)們循聲看去，奧，原來是我們班有名的大力士曹建輝。只見他大搖大擺、大步流星走上講臺(tái)，氣定神閑的站定后，給了同學(xué)們一個(gè)挑釁的目光，好像他已經(jīng)是大力王了似的。不知是同學(xué)們被他的氣勢給嚇住了，還是自己本來就沒自信，沒有一個(gè)敢上去比的。
老師又掃射了一眼全班，把目光定格在了內(nèi)向柔弱的韓宇杉身上說道：韓宇杉上來吧！大家的目光投向了韓宇杉。韓宇杉是一個(gè)小女生，我驚訝的想：重量級(jí)pk輕量級(jí)，這不是以卵擊石嗎？老師，您這玩笑開的也太大了吧？其他同學(xué)跟我想的一樣，有的嘴巴張的大大的，有的不敢相信自己的耳朵，有的晃了晃頭，以為自己聽錯(cuò)了，大家都你看看我我看看你不知老師葫蘆里賣的什么藥。曹健輝一看老師竟然叫一個(gè)女孩兒上來跟他pk，更不可一世了，我們都為韓宇杉捏了一把汗。
比賽開始了，曹建輝以壓倒性優(yōu)勢向韓宇杉?jí)簛恚n宇杉依然冷靜。雙方戰(zhàn)斗得十分激烈，男同學(xué)們以為曹健輝肯定勝券在握，繼續(xù)給曹建輝打氣：曹建輝，你不會(huì)輸給一個(gè)小女孩兒吧？加油?。≈灰姴芙ㄝx的臉憋的通紅，額頭青筋暴露，估計(jì)他把吃奶的勁兒都使出來了，手也沒有把對(duì)方壓下去，不知韓宇杉哪來的神力，她緊咬嘴唇兒，微微皺眉，漸漸的，曹建輝竟然弱了下來，韓宇杉見他不防備突然將他的手扳了過去，女生們高興地喊：耶，韓宇杉，你真棒！韓宇杉只是微微一笑，沒有驕傲，平靜地回到了自己的座位上。唉，我都想為曹建輝找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，看他現(xiàn)在像個(gè)霜打的茄子，悻悻的回到了座位上。
以后可不能小瞧那些女生了，她們還真人不露相，巾幗不讓須眉??！
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