讀目送有感讀目送(優(yōu)質(zhì)21篇)

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讀目送有感讀目送(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-12-05 12:29:05     小編:靈魂曲

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作計劃。總結(jié)也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。以下是我為大家整理的一份參考資料,請大家參考。

讀目送有感讀目送篇一

《目送》是一本值得我們?nèi)ド钭x的好書,相信看完這本書的人肯定是有很多的感悟的。下面小編跟大家分享一篇《目送》讀后感:

你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

小時候,你牽著他稚嫩的小手,穿過熙熙攘攘的人群來到維多利亞小學。他用怯怯的眼神,打量著周遭,而你,用深沉的眼眸,注視著他。鈴聲一響,人影錯雜,奔向不同的方向,他放開了你的手,在喧嘩的穿梭紛亂的人群里,背著一個五顏六色的書包,隨著奔流的人群走向遠方。但他不斷地回頭,穿過一條無邊無際的時間長河,他的視線和你凝望的.眼神隔空交會。

背著書包的瘦小身影在你的凝望里消失在門里。

十多年后,你送十六歲的他到機場,告別時的擁抱,在十幾年時光的沉淀下顯得生澀。

你才意識到,孩子已經(jīng)長大,你的深情他已不再熟悉,你用眼睛跟著他的背影一寸寸往前挪.,慢慢地,漸漸地,他的背影消失在你的視線里。

你一直在等待,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。

二十一歲的他和你已是最熟悉的陌生人,即使同路,即使同車,你們之間也只剩下只言片語。一個高高瘦瘦的背影,內(nèi)心的世界卻和你一樣波濤深邃,但是,你進不去,你失去了他青春的鑰匙,被拒之門外。

你在凝望,等待他回眸一望,等著他發(fā)現(xiàn)你守望的背影,直至淚水朦朧你的雙眼。

你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。

你慢慢地,慢慢地意識到,你的落寞,你的孤寂,你所受的沉默,仿佛和另一個背影有關(guān)。

你讀完博士學業(yè)回到大學教書的那一天,他用他那輛廉價的小貨車長途送你,但卻把車停在小巷里,卸下行李后,爬回車里,準備回去,啟動引擎時搖下車窗對你說:“女兒,爸爸覺得對不起你,這車子實在不是送大學教授的車子?!?/p>

你望著他離去的車子留下的一團黑煙,黑煙散了,車子遠了,只剩下你和你身邊落寞的皮箱。

十多年后,你推著他的輪椅散步,他已年邁,而你也不再年輕。這曾是小時候的你幻想了多少次的畫面,能和父親和諧地走在草坪上,幸福快樂又肆無忌憚地笑著。而現(xiàn)在你的時間再也不允許你擁抱著他聊天南地北的事,說尋常巷陌那些雞零狗碎的瑣事,你只能望著那個輪椅的背影,一點點,一點點向前,然后沒入門內(nèi)。

沒有時間傷春悲秋,你轉(zhuǎn)身,然后繼續(xù)奔赴那茫茫的下一站。

不久后,火葬場的爐門前,一個又巨大又沉重的棺木,緩緩地往前移,雨絲被風斜吹著,飄入長廊,濕了你前額的頭發(fā),你撩開發(fā)絲,深深地,深深地凝望著,仿佛要把他所有的一切都裝入腦子,望著大火里逐漸消失的身影,你才發(fā)現(xiàn)這已是最后一次。

你與他的最后一次目送,他已不能回頭,只剩下你孤獨的凝望。

你慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不用追。

世界以這種方式溫柔地前行,而你,在一個個站牌處停留,佇立,目送。不能說,世界是殘忍的,人生哪有什么恒長的廝守?你目送著父母子女的離開,目送著逐漸消失在光亮里的身影,他們用背影告訴你:不用追。

其實,你又何嘗不是在目送你自己?生命是一場漫長的旅途,長到無法衡量。你目送著從前的那個青澀的孩子慢慢地遠離你,一點點,一點點走進柔和淺淡的光里。你凝望著眼前的那個自己,跌跌撞撞地走向遙遠的未來,未來是一片漆黑還是無限光亮,你無從得知。親愛的你,站在生命的中點,目送著從前的,新的自己漸行漸遠。時間一點點蒼老,背影-----清晰,模糊,變淡變淺,終究還是不見了。目送著一個個和你有交集的人在稍作停留后又遠去,卻毋庸置疑的帶給你溫暖與美好,他們用背影告訴你:不用追。站在旅途的中點站,你向左看,向右看,不斷地目送著形形色色的人離開,也目送著自己越走越遠。

向左看,向右看,目送在時間里,沉淀后只剩下記憶。

讀目送有感讀目送篇二

我閱讀了一些很好的著作,龍應(yīng)臺的《目送》就是其中之一。

龍應(yīng)臺在《目送》中表達了對時間的無言,對生命的目送。書中,龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手,以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影,龍應(yīng)臺娓娓道來。

我想人生也就是這樣,要面對至親的離別,要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生,感受生命的奇妙。我們年少時,往往聽不進父母的話,而父母永遠不厭其煩的說:出門要小心,飯要吃飽。日復一日目送你出門,希望你好好的.活著,而總有你會成為那個目送的人。這就是傳統(tǒng)中國文化中最感人的地方――親情。父母給孩子的是賤賤的愛,不求等價得到回報,不求兒女能銘記在心里,源源不斷無條件的付出,因為他是你的孩子。

讀目送有感讀目送篇三

每個人的心里都有一個夢,每個人的夢里都有一畝田,拿它來種什么,種桃種李種春風。

——題記

思政課學過家是什么,家是地理位置,是住所,是吃飯睡覺的地方,最重要的是有親人、親情存在的地方。我的家,在記憶里夢里,在夢里的柚子樹邊。

小時候,總會去太婆家納涼,記憶中的太婆是佝僂的,很慈祥地笑著,拉著我的手到清香四溢的小院。不只是鄉(xiāng)村的清閑還是夜晚的靜謐,我總能沉浸在小院如水的夜晚。搬來小凳,和太婆一起倚著土胚墻數(shù)星星。太婆的大蒲扇一起一伏,伴隨著小動物的低嚎,不遠處湖水的蕩漾,還有天空濃重的喘息,給我?guī)斫z絲清涼。頭頂有一棵高大的柚子樹,枝繁葉茂,夏天,碧綠碧綠的葉子下已經(jīng)結(jié)了比拳頭還小的果實,藏匿在巴掌大的葉片下。太婆給我唱戲,太婆年輕時是婺劇演員,但因抗戰(zhàn)時期的一次渡河落下了病根,走路就一跛一跛的,再也不能登臺唱戲了。每每說到這,太婆渾濁的老眼總會涌上一層晶瑩的淚水,不等淚落下,太婆蒼老而有力的大手就拭去了所有的悲傷,懵懂的我學會了堅強和隱忍。頭頂?shù)蔫肿訕浔伙L吹得颯颯作響。

不久,我就要回家了,我坐上車,“倏”地就走遠了,我探出頭,喊著太婆說要吃柚子,聲音顫抖,還帶著哭腔,太婆僵直著身子,朝我揮了揮手,離別是那么快。這一刻的心酸,我記得太婆被風吹散了的白發(fā)稀疏地飄舞,我的鼻子一酸,不禁落下淚來。

金色的秋天如期而至,但我卻忘記了承諾。就在豐收的季節(jié)過后,太婆去世了。有人看見她在傍晚一個人靜靜地坐在小院里,看著夕陽一點點融入山峰,天地間彌散開滾燙的金黃。當我再次回到小院里,柚子樹已經(jīng)脫落了大半葉子,土里半掩者幾個腐爛的柚子。不只是誰塞給我一個柚子,說是太婆留給我的,那個柚子皺巴巴,干癟癟的,長了黑斑,還嵌有一個深深地指甲印,大概是因為放了太久而縮水了。抬頭看看依舊挺拔的柚子樹,我的淚又來了,它日益粗壯,日益成長,而我的家人走遠了,離我越來越遠了。

家,不一定是團聚,也不一定是分離,只要心中有思念,有情感,那就是家。在家就不必擔憂流浪,在家就不必煩惱寒冷。雖然人會變,心會變,最后家也會變質(zhì),走的走,散的散,留的留,可是沒有人知道家的本質(zhì)。就是不管時代的變遷和家的變質(zhì),家人是不會走遠的,我相信在太婆最后的眼眸里,那輪夕陽美不勝收,紅似血。

讀目送有感讀目送篇四

我從《目送》這邊書中看出主人公淡淡的無奈,混雜著憂傷,從方正的印刷字中滲出,似乎可以看到這縷對母親的情,自書飄逸而上,彌散于半空,漸漸融成她們母女倆路上穿過的那片櫻花林。風起,花卻輕輕悄悄地繞著小圈落下,淡粉色櫻花與母親的臉明滅掩映,恍惚間那個曾經(jīng)那般耽溺于美的.母親回來了;她文眉,上腮紅,點朱唇,對著鏡子做著矜持的姿態(tài),兀自笑得慵懶美好。

然再嬌艷的花最終也會以凋零作為結(jié)局,母親身子愈來愈瘦,腳步愈來愈輕,神情愈來愈退縮,灰白稀疏的頭發(fā)暗示著時間的逝去。像幾乎所有老年人一樣她開始時光錯亂,記憶斷斷續(xù)續(xù)地回到四十年前既進又遠,且真且假的彷徨迷亂世界。

母親老了。龍應(yīng)臺用平靜的語言闡述著這個事實。她領(lǐng)著母親,就像小時候所有的母親一般,溫聲細語地講話,仿佛在哄著賭氣的小孩。從字里行間,不難讀出她的苦,她的痛與她的執(zhí)著。

讀《目送》總是給人暖暖的籍慰,這種港灣式的柔情便是以父母,兒子的各種生活對話,互動作為主基調(diào),漸漸渲染開,團成周邊模糊而又朦朧的光暈,那是家無聲的召喚,不論你處在何地,家中,總有盞永不熄滅的燈,正發(fā)著幽幽暖意等待著你投入懷抱。

《目送》用拉家常般的親切口吻,面向著中國,轉(zhuǎn)向亞洲,朝著世界,堅定地用親身經(jīng)歷宣誓:永遠都不要讓親情等待,很多時候,可能轉(zhuǎn)身便是永恒的家。

讀目送有感讀目送篇五

《目送》一文講述的是作者歷經(jīng)人生的諸多磨難,目送兒子離開,濃濃的母子情以及父母離去的悲痛與思念之情。

記得小學一年級,媽媽送我上學,我不像其他孩子那般哭鬧不肯進學校,而是開心的向校門外的媽媽招了招手,扭頭大步走進校園。當時不知媽媽踮起腳張望著我是怎樣憂心忡忡的模樣,而只有自己長大了的自豪感。后來回家瞧見她正蹙著眉頭,握著外婆的手,長嘆了口氣說:“今天送她上學,本想送她進教室的,她說她長大了,自己可以,我站在校門口看她進去,小小的身板還沒有書包大呢……”說完還抹了抹眼角,隨即又莫名其妙的笑了,說:“是長大了不少?!?/p>

直到現(xiàn)在,每天早上出門,媽媽還看著我在門口換鞋,開門去學校。走之前總不忘叮囑我注意安全。見我下了樓,她會趴在窗臺望著我,直到我消失在她的視線之外,還仍久久立于窗前,不舍得收回目光。

年輕的我們渴望遠方,渴望未嘗試過的未來,而父母期望的是兒女有所成就,又能常伴他們身邊,但兩者常不可兼得,所以他們會含淚看著我們?yōu)樽穼と松繕硕h行的背影。

目送我們,成就我們,待父母老去,我們也只能目送著他們漸行漸遠,消失在我們?nèi)松飞系墓战翘?,他們用蹣跚、佝僂的背影告訴我們:不必追。

讀目送有感讀目送篇六

或許有些人從出生起,只是純粹地作為一個“人”的個體存活于世,直至度過這短暫的一生。渾渾噩噩,庸庸碌碌,不明不白地活著,跟隨大眾的步伐前行后退,足尖從未著地;不明不白地死去,順應(yīng)自然的秩序驟然離世,靈魂蒼白虛浮。終此一生,很少有人能真正做到對自我的直面剖析,即研究“我”這一個體與他人的社會聯(lián)系——親子、兄弟、朋友、陌生人等等——以及對虛無概念的物質(zhì)化描述,例如生與死、得與失、新生與永訣,失散與重逢。龍應(yīng)臺,在她的《目送》中,直面地剖析了她所走過的人生。

目送,落筆成書時,龍應(yīng)臺已行過半生的路途。近半生侍養(yǎng)于父母膝前的子,近二十年垂髫稚童面前的母,一路走來她目送著世間種種,用文字,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?!?/p>

20xx年,父親的離去,意味著失去了那雙牽引自己前行的手,意味著照片僅余黑白二色,意味著那從哪里來的靈魂便要歸哪里去。閃電劈開漆黑的幕布,于命運的狹縫中,龍應(yīng)臺窺視到生死的無果。她開始求索生死大問,探求“生死”這一永恒的辨題。意識到人生如同暗夜行山路的這時,她已過半百。

“雨兒?我只有一個雨兒”“雨兒?我只有一個雨兒啊,你現(xiàn)在在哪里?”

某個有著慵懶陽光的午后醒來,八十多歲的人兒又變成了當年輕倚窗欞,淺嗅青梅的女子,門前是熟悉的樹與河流,自己正要去佃農(nóng)那收租,忙起身下床,路過妝鏡,那皺紋遍布的面龐,青筋暴露的手不由讓她迷惑。只知道喚著“雨兒,雨兒……”熟悉又陌生。

“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有……”

龍應(yīng)臺應(yīng)市長邀請,出任首任文化局局長,她離開時,孩子尚幼,而當她卸甲歸田之時,孩子已長成大人的模樣,喚的依舊是“媽媽”,卻少了幾分親近?;蛟S會遺憾吧,錯過了孩子成長的十年。猶記嬰兒時水清見底的歡快眼睛,而如今注視她的眼神卻深邃不露。

我們作為“人”這一個體,在人生的路途上前行,有先行者,有跟隨者,亦有與自己攜手同行的友人相伴。我們一生都在進行一項漫長而浩大的儀式——目送。目送生與死的更相交替,目送失散與重逢的悲歡喜怒,目送纏綿不舍與絕然的虛無?!澳克汀笔刮覀冋鎸嵰庾R到自己的無知,從一無所有兩手空空到若有所思頓然醒悟,這一過程充滿溫情與殘酷,使我們不得不面對不愿承認、不愿直視,但必定發(fā)生及存在的現(xiàn)實。掙扎,反抗,最終與時光達成和解,塑造成一個真真正正的“人”的個體。

“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。”是的,這世間太多事實總以溫和的語言粉飾太平,讓它看起來不是太過殘酷。目送前行者的老去,日益佝僂的蕭條身影;目送同行者的遠行,猝不及防的揮手告別;目送跟隨者的成長,自信的姿態(tài)不曾猶疑;目送自己,依舊是與生俱來的愚鈍,依舊是不畏前路的初衷。我們的人生不抵冥靈的半個春秋,又如戰(zhàn)國梟雄織田信長的辭世詩中所言:“天下之內(nèi),豈有長生不滅者?”。時間久了,便明白了,沒有什么苦痛是咽不下去的,沒有什么歡樂是永久長存的,沒有什么悲慟是無法撫慰的,亦沒有人離了誰就活不下去?!澳克汀薄灤┮簧膬x式,使“人”真切感受到了“活著”的含義。

不只認識到自己的渺小與注定的獨立,“目送”揭開了我執(zhí)意蒙蔽雙眼的一角輕紗——認識到“人”的不完美。這歷經(jīng)億萬年爬上金字塔塔尖的物種因為智慧,有著無法擺脫的劣根性,同時也有著會隨時間流逝而變更的本性。沒有人回望自己的一生會完完全全地滿足,這種不滿足使之衍生出欲望與野心,促使其向更高處攀登。即使劣根性的存在使“人”的存在顯得有所殘缺,但又有誰會斷言否定這種不完美呢?正是由于“人”的不完美,才會彰顯“活著”的含義與價值,我這樣認為。

“人”的出生并不意味他活著,只有他真正剖析自己的存在并有所了悟,才能稱之為“活著”;“人”的死亡并不意味他已離去,只有與他相關(guān)的所有痕跡均被抹去,才能稱之為“死亡”。貫穿“活著”與“死亡”的“目送”,是項漫長而浩大的儀式,縱使如今我尚愚鈍無知,但將持一腔孤勇一生目送,自始吾生,終至死亡。(方佳瀅)。

讀目送有感讀目送篇七

當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀《目送》有感500字,希望能夠幫助到大家。

這個暑假,我讀了龍應(yīng)臺的《目送》。《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。讀完這本書,我感受頗深,尤其是《目送》《母親節(jié)》這兩篇文章,讀完后更是讓我印象深刻。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追?!薄拔乙恢痹诘群?,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!边@些話出自《目送》,讀來既令人心酸又無奈。不知從何時起,我們逐漸長大了,也慢慢獨立了,開始有了自己的想法和主張,那個向媽媽撒嬌,動不動就問為什么的身影已逐漸遠去,換來的是獨自尋找答案,一個人作出抉擇的背影。其實我覺得,很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃俏覀兂惺芨改覆簧岷筒环判牡哪克汀5覀儚男〉酱笾还苤恍碾x開,從未回頭張望過。

在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺寫到“在他們廣闊的、全球覆蓋的'交友網(wǎng)絡(luò)里,‘母親’是被他們歸入spam(垃圾)或‘資源回收筒’那個類別里去的。”更有安德烈發(fā)了一篇“與母親的經(jīng)典對話”作為母親節(jié)的禮物送給自己的媽媽。看完后,我深深地責備安德烈,怎么可以這樣傷母親的心,但同時,我也反思。自己有時也對母親的關(guān)心和嘮叨產(chǎn)生厭倦,雖嘴上不說,但心里還是有點討厭,覺得怎么老是說一樣的話,重復又重復。也會有跟安德烈一樣的心理,但事后想一想,這是為我們好??!

14歲的我讀這本書或許還不能真正領(lǐng)悟、體會,但我知道,我總會經(jīng)歷的,隨著我一次次的蛻變和成長,我會慢慢理解父母的不易和親人的目送。

讀目送有感讀目送篇八

“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>

一切問題的答案或許只有當我們品嘗過為人父母的滋味時,才能有更好的解答。

夏季,雨總是下得特別勤,由于初三繁重的學習生活和連綿不斷的陰雨天氣,我常常在學校里吃飯。一次,媽媽走進我的房間,對著正埋頭寫字的我的背影說起一件我不知道的事。

她一邊幫我疊喜好的衣服,一邊興味盎然地說:“昨天下午啊,雨下得那么大,閃電一陣一陣的,我擔心你那么遠的路騎自行車回來會淋感冒,不管三七二十一直接叫你爸開車去學校接你,看學校人都走光了,才突然記起你在學校吃飯,哎呦呦,你媽真是笨,是吧?”我咯咯地笑了,說:“才不笨呢,當數(shù)學老師的人怎會笨?”

你不知道,冬天親手替你把校服洗得雪白的人是誰;你不知道下雨天給你送傘,開車接你的人是誰;你不知道,給你做你愛吃的菜,手上被濺滿油星子的人是誰;你不知道,夜晚為你掖好踢開的被子的人是誰;你更不知道,把你的歡樂和煩惱看得最重要的人,是誰。

龍應(yīng)臺的《走路》這篇文章中,她不厭其煩、耐心地教患失語癥的父親走路的情景,給了我很深的感觸。今年假期,我們一家和姨夫一家出去游玩。

姨夫的母親年近八旬,聽力衰弱得厲害,幾次去醫(yī)院,都無功而返,因此跟她交談,必須要很大聲她才能聽見。有時她會像個無理取鬧的小朋友,說姨夫吼她,還會和姨夫生氣,姨夫卻總是笑笑,拉著她枯皮似的手,溫柔地向她解釋。

爬山時,這位老太太手拄著拐杖,顫巍巍地前行,姨夫便會伸出他強健有力的大手攙著她的另一只手,和她一起慢慢向上爬。我仍記得,當姨夫攙過老奶奶的手時,她挺直佝僂的背,抬起頭望著姨夫,咧開牙快掉光的嘴,像個吃到糖果的小女孩,笑起來時的模樣。

互相牽住的那雙手,一高一矮兩個身影,成了山林中最美的風景。

人老了,就會變得越來越像小孩,只有更加耐心地、溫柔地對待他們,真正分別時才不會遺憾?,F(xiàn)在的我多么后悔,吃飯時對外公的不耐煩。

一次和外公一起吃飯,外公總是不停地向我問這問那,我沒耐心一一回答,就漸漸不理睬。外公總是好脾氣地笑笑,又轉(zhuǎn)過去詢問媽媽的近況。不一會兒,外公把布滿皺紋的手輕輕覆在我的膝頭,想與我交談,不知怎的,我躲開了,只留下外公的那雙手,尷尬地停留在空中。坐在一旁的媽媽板著臉,叫了我的名字。

幾天后,我才知道,那天飯桌我的舉動,傷了兩個人的心。一天散步時,媽媽提起這件事,語重心長地對我說:“外公摸摸你又怕什么呢?好不容易聚在一起吃飯,你怎么會這樣不懂事。老年人嘛,難免會話多一些,要有耐心些。你小時候,外公可是把你當塊寶似的捧在手心的啊?!?/p>

我這才認識到自己的錯誤,低著頭反思自己的行為。是啊,在你考試時給你買烤雞的人是誰?小時候一把屎一把尿喂養(yǎng)你慢慢長大的人是誰?外婆去世時把你緊緊擁在懷里,為你擦淚的人是誰?是外公啊。

擁有時不珍惜,這是大多數(shù)人的通病。年幼時,父母是懂你每一聲啼哭的人;長大后,父母卻是很難與你交談的人。

可是,你還記得歲月深處的那雙手嗎?

那雙教你蹣跚學步的手,

那雙抱起放聲大哭的你的手,

那雙教你寫自己名字的手,

那雙牽著你過馬路的手,

那雙為你擦干眼淚的手,

那雙為你夾菜的手,

那雙清早六點起來為你準備熱乎乎的早點的手......

那雙無比溫暖柔軟的手,你還記得嗎?

“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待?!薄赌克汀返钠呤⑽?,讓我領(lǐng)悟到親情的可貴,讓我慢慢懂得對待親人要像龍應(yīng)臺那樣,去包容,去理解,去溫和地照顧,去耐心地傾聽。同時也讓我明白了很多成長的道理。

《跌倒一寄k》讓我明白不要畏懼失敗與挫折,跌倒后仍要敢于站起來絕地反擊;《山路》讓我明白不能過于依賴別人,有些事只能自己一個人做;《幸福》讓我明白要學會品味,珍惜點滴幸福......

《目送》這本書,不僅在思想上給了我很多教益,而且在寫作上也給了我很多啟發(fā)。龍應(yīng)臺的語言沒有堆砌華麗空泛的辭藻,文字卻同樣真摯感人,這讓我明白寫好一篇文章最重要的是要用心,寫出真情實感。當你用心去觀察,描繪一件事物時,小花小草都變得會微笑講話了,優(yōu)美動人的文字會隨著你真情實感的流露而躍然紙上。

其次,龍應(yīng)臺對人物的語言、神態(tài)、心理描寫極為生動傳神,能刻畫出鮮明的人物形象,引起讀者的強烈情感共鳴,這啟示我要多注重這方面的描寫。同樣,龍應(yīng)臺的環(huán)境描寫寫得十分優(yōu)美,不僅寄托了自己的情感,還渲染了氣氛,這啟發(fā)我生活中要多留心觀察,用心感受,以傳神的環(huán)境描寫來更好地表達自己的心中所想。

《目送》是一本語言清新雋雅,蘊含哲理豐富,感人至深的散文集,我相信,再細細品讀一遍,還能有不一樣的收獲。

讀目送有感讀目送篇九

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”輕輕翻開目送,淡淡的字跡,暗暗的憂傷,又帶著那一絲絲的期盼。字里行間流露的又是一份無奈。看著兒子一次次成長,一點點成熟,一步步離你遠去,你卻無法挽留,只能目送著任憑他獨自離去,等待著他消失前的回頭一瞥,但他卻沒有,一次也沒有。你就像只螢火蟲,靜靜守護著那束光源。

那抹忽隱忽現(xiàn)的光芒,似乎照亮一個被我遺忘的角落。緊緊握著手機,就像往常一樣一個一個點開分組,呆呆地望著每一個或明或暗頭像,靜靜的等待著。也不知是從何時起,習慣了每天點開個性簽名,寫下自己的心情。明知我的頭像永遠帶著一個黃色的圈中兩道橫線。一直地隱身,每天盼望著,有人能發(fā)現(xiàn)隱身中的我??粗恳粋€閃亮的頭像卻從不跳動,一股抹不去的憂傷深深藏在心中。獨自躲在房間的角落,暗暗傷心。禁閉的門,悄悄的露出一絲光芒。一聲小心的詢問:“睡了嗎?”為什么是她。媽,她來干什么。偷偷抹去殘留臉上的淚水。也不開燈,慢慢坐了起來,恢復成原來的冷漠,輕聲道:“什么事。”母親眼中似乎有絲晶瑩,低吟道:“怎么同學又不在嘛?!毙闹忻腿灰活?,她,怎么知道。一想?yún)s又只剩一聲苦笑:原來我一直期盼的,等待的,遠在網(wǎng)絡(luò)所謂的朋友,不曾在我傷心難過時關(guān)心過我。而只有我最討厭,無視的,也是我身邊的卻是最親的我的親人。她們卻是永遠關(guān)心著我的。透過窗,玻璃的.反射,那一絲忽隱忽現(xiàn)的光芒閃爍著。母親的眼不曾移開過我的身影。

“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的原封就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠?!备改笍膩矶疾粫魂P(guān)注你,只是他們像螢火蟲般,散發(fā)著光卻若隱若現(xiàn),但他們卻永遠環(huán)繞著那光源,一直靜靜凝望著。也許時間會改變,年齡會改變,但不變的是那永遠壞繞著的熒光,不管的是父母對你的愛。

不變的熒光,不變的注視,不變的是愛。

讀目送有感讀目送篇十

目送,兩個簡簡單單的字組合在一起,便飽含了一種深意,像是被給予了感情。在詞典中,它的解釋是這樣的:“眼睛注視著離去的人或載人的車、船等”。它總是帶給人一種離別的傷感。臺灣女作家龍應(yīng)臺著有一本以“目送”命名的書,里面是一篇篇短小而又精煉的散文,記錄她生活點滴的散文。合上書本,我感慨萬千。

作者的一生,經(jīng)歷過許許多多次的“目送”:當送她兒子安德烈去美國做交換生時;當她趕著探望父親時;當她在父親的葬禮上看著棺木慢慢向前滑動時……一次次,都令她難忘。她目送著兒子漸漸遠離的背影,目送著父親漸漸模糊的背影,心情是那么復雜。

目送,是人生中不可避免的事情。可能,是他人目送我;也可能是我目送他人。記得前不久,媽媽送我去參加昆山日報社為期三天的夏令營活動。我上了車,目光飄向窗外。只見媽媽站立在火辣辣的太陽下,眼神注視著我,向我微笑著揮手。我心中漫起了一絲酸楚,不愿與媽媽分別??墒呛芸斓模倚闹械乃岢直怀鋈セ顒拥募?、興奮所替代,遺忘了離別的悲傷。只有媽媽,仍注視著我,注視著我所坐的車輛,直至消失在她的視線里。

媽媽與我的心情是截然不同的,她關(guān)心我,她關(guān)愛我,似春風化雨般令我心安。看著龍應(yīng)臺的一次次目送,想著自己的一次次目送。我希望我可以用心去慢慢體會,希望我以后也有一顆感恩和回報的心。珍惜這些關(guān)愛,從點滴之事做起,從身邊做起。

書,如同一汪清泉,令我們的心靈愈發(fā)清澈?!赌克汀肥且徊繉τH情和周邊人物的感悟散文。喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,令人感動。

讀目送有感讀目送篇十一

我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站在小路的這一端,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!}記《目送》的主題也許是至美的親情,但我更多體會到的卻是一個中年女人深入骨髓的無奈、落寞與感傷。誰敢說三代人不是深愛著彼此,但因為種種原因——性格、思想、內(nèi)在或者甚至時空的.距離,始終無法交會。好似無數(shù)只車輪,載著各人往前轉(zhuǎn),當你終于步上我的足跡,而我卻已然遠去,沒法停下來等你。

我們倡導要掌握命運,但其實整個大的框架還是早就被固定。想必無論是誰,包括作者小時候,大概和父母之間也存在代溝、隔膜和不理解,這個階段也成了生命旅途中必經(jīng)的驛站。當你真正成熟時,就開始不再是父母憂愁地注視你叛逆的背,變?yōu)槟懔魬俚啬改皋o世的影,悲嘆“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”作為人類歷史上出現(xiàn)最頻繁的悲劇。像作者一樣承上啟下的一輩,就算知道結(jié)果,在過程中還是身不由己,既不能憑借經(jīng)驗代替孩子成長,又不能阻擋生死大關(guān)。要是強求了,例如處處控制、約束或者極高標準地要求孩子,例如努力強迫父母改正長年累積下來的小毛病或者給他們創(chuàng)造并不適應(yīng)的養(yǎng)尊處優(yōu)的條件,只會適得其反。仿佛把水攥在拳里,越用力地捏緊,只會讓水越快地迸濺,倒不如輕輕捧起,而這并不象征著撒手不管,放任自由。

所以,我只會目送你,但也請永遠相信,你的后面永遠擁有一雙眼睛,不舍不棄,僅此而已。

讀目送有感讀目送篇十二

曾經(jīng)癡迷于虛構(gòu)的浪漫主義小說,以為只有脫離了現(xiàn)實的情節(jié)才能營造出洗盡鉛華的美;曾經(jīng)專注于光怪陸離的廣袤世界,以為只有在亂花迷人眼的地方才能覓到一處曠世的風景。直到這個仲夏,掀開龍應(yīng)臺的《目送》,感覺到周遭美好情感的所在,震撼于人心的柔軟與馨香,才發(fā)現(xiàn)這無疑是一種無形的美。正如書中的一句:“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”《目送》記敘了龍應(yīng)臺人在中年的所聞所感,她一改素來犀利的文筆,以一個女性的視角去審視世間的悲歡冷暖。

她所處的恰是一個面臨巨變和別離的矛盾時期:父母容顏漸老,生命即將走到盡頭,做子女的措手不及、無力挽留;兒女的步伐日益穩(wěn)健,逐漸從她這一代人手中接過時代的接力棒,踏上人生的主干道;同學會上,曾經(jīng)的同窗如今也都為經(jīng)營事業(yè)和家庭而勞碌奔波……這角色的轉(zhuǎn)換之間,有輕松和釋然,也有牽掛和顧慮。而龍應(yīng)臺沒有過分沉溺在情緒的漩渦中,她選擇了這樣一種詩意的方式送別親友——用一支筆和一臺相機,去定格那些稍縱即逝的美,為親友做一次心靈的目送儀式。翻閱《目送》,沒有絲毫的矯情和說教,有的是作者的滿腔柔情,讓人更覺是在讀一位老友的書信,坦率得令人心碎。書中有一句話令人動容:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

不論親人還是朋友,有時因為生離死別、事業(yè)前程的牽絆,情誼便成為了串聯(lián)著相逢和別離的絲線,注定了他們只能陪你一程。很多時候,所謂的長相廝守不過是泡沫,雖透亮瑩潤,卻經(jīng)不起觸碰。因此,送別成了人生的必修課。古人的相送常是極富文采和詩意的,有“相見時難別亦難”的喟嘆,有“平明送客楚山孤”的凄清,也有“無為在歧路,兒女共沾巾”的勸慰……我們沒有吟詩作對的雅致和才氣,惟有駐足目送,算是對攜手的記憶作一個完美的綰結(jié),也是對新的心路歷程的開啟。將書重重地扣上,記憶里卻掀起了落寞和懊悔的巨浪,才知道自己依舊在為一年前的那次別離而耿耿于懷。六年的相伴,我們一起跨過學習上的一道道關(guān)隘,一起面對畢業(yè)考的洗禮。盡管我們知道離別本是學業(yè)生涯的劇本里固有的情節(jié),但是當最后的鐘聲敲響,我們揣著畢業(yè)證書步出校門的一刻,心中卻沒有預想的坦然,失意和悵惘向我們襲來。

只是,這本該是記憶里濃墨重彩的送別儀式,竟被青春的自尊演繹成一片空白,最終不了了之。從那以后,我學會了勇敢坦然地面對別離,不再錯過每一次相送。離別,是一段生命軌跡的終結(jié),也是美好回憶中的小小缺憾。但是,因為有了這一片段,我們才會倍加珍愛現(xiàn)在的擁有,才會了憐取眼前人;同時,我們才把每一次目送當作心靈的成長儀式,坦然地把送別看作人生的必修課?;仨亲哌^的印刻著履跡的小道,送走的記憶凋落成滿地落英,裝點著那些逝去的流年,我們站在原地,目送著它們蜿蜒到天涯盡頭。

讀目送有感讀目送篇十三

曾經(jīng),母親牽著我們?nèi)忄洁降男∈舟橎堑貙W步;風雨中父親用寬厚的肩膀扛起我們的身體;月夜下兄妹哼唱著“一閃一閃亮晶晶……”時間在流逝,物是人非,恐怕只是足下這片土地依舊沒有變。在這多雨的季節(jié),伴著漫天飛舞的雨絲和輕音樂緩緩的節(jié)奏,我又一次翻開了龍應(yīng)臺先生的《目送》再一次解讀她對父親的逝世、母親的蒼老、兒子的單飛、兄弟的攜手、朋友的關(guān)懷等一系列感情處理,再一次體驗她涓涓細流般的文字,用最樸實的文字引起共鳴。讀第一篇《目送》便陷入深深的思考中,目送兒子一次次的背影,望著車子開走后空曠的街,身為母親的她心里該有多少說不出的酸楚。作為女兒,龍應(yīng)臺也一次次目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,目送父親在殯儀館熊熊爐火里消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。

你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!辈幌矚g離別,更不用說目送,無論是送與被送。總覺得親友離別很難過,送別的形式更讓人傷感。我害怕在我的一個轉(zhuǎn)身會看到落淚的雙眸,而龍應(yīng)臺讓我對目送有了更深刻的理解。安德烈的心理,龍應(yīng)臺有過,她的父親有過,你有過,你的父母有過,你以后的孩子也會有?!拔乙恢痹诘群?,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!弊x到這,感覺心被刺痛。我們這一代,不也像安德烈一樣忽視父母的深情,一次次地傷了他們的心?!凹词雇?,他戴上耳機……只一個人聽音樂”父母含辛茹苦養(yǎng)育的孩子長大后對自己竟是這樣的冷漠和排斥!從文字來看,龍應(yīng)臺的母親曾是一個愛美、活潑開朗的女人,即使年老也抵擋不住一顆愛美的心,她說的也對:“女人,就是要漂亮?!比欢鴼q月對她沒有任何優(yōu)待,她也像其他老人一樣逐漸忘記了很多事,丟掉了彌足珍貴的回憶,包括女兒。老撾的孩子、孟買的.鐵軌、金門的地雷,如果說這個世界很大,我們無法全心疼愛,那么在那一剎那,當我們想起那站在沙石上凝望的大眼睛,那尸體上干凈雪白的布,那隨時可能爆開的炸彈,我們是否也會有那樣一絲的顫抖。

讀目送有感讀目送篇十四

《目送》是龍應(yīng)臺關(guān)乎家人的一本書,她談父母,談兄弟姐妹,談朋友,談子女……龍應(yīng)臺由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。她讓我知道人生好像不應(yīng)該那么狹隘,縱然影視劇里謳歌的愛情感天動地,但似乎人生不應(yīng)該只剩下愛情,人生之廣闊,若是僅僅被一種情感拘束,該是多么的可惜。作者的每一篇文章之間有著千絲萬縷的關(guān)系,層層疊加,是需要連貫下去看的。于是,其實有些看似是廢話的話,是她預設(shè)的情感基調(diào)。而看到了最后,那些積累的感情一下子爆發(fā)出來,便是“眼淚決堤”。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追?!币苍S是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,在乎他們的點點滴滴。這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

幼時上學,父母目送我們上學去,我們漸漸長大,離家工作,父母目送我們奔赴他鄉(xiāng)拼搏去,而后成家立業(yè),父母目送我們走向自己的小家,最后的最后,不過生死有常,父母在我們的目送下去往另一個極樂世界。漸漸地,我們長成了父母的樣子,一次又一次地目送我們的子女。這個世界的輪回就在此間的種種的目送中更替。

這讓人不由得想起朱自清《背影》中,他目送著父親蹣跚著自己略顯肥胖的身軀去為他買橘子,本是多么輕易地事情,可是與朱自清以往對于父親的形象大大的不同,那個負擔著一大家子的生計花銷,把所有的責任壓在自己身上的父親,那個理應(yīng)無所不能的父親,那個還是正當年的父親,終于在歲月的折磨下倏地老去了。為兒子買完橘子的父親也需要目送著年輕的朱自清先生自南京去北京讀大學,自己的孩子就這樣長大了,父親自然也有他的不舍,可是種種情感只能藏在心里,畢竟是為了自己的孩子更好的發(fā)展,分離是必然的。

朱自清先生筆下的這種真摯、深沉,感人至深的父子之愛,不僅是中國傳統(tǒng)的純真而高尚的感情,并且將父子互相體貼,特別是父親隱忍情感的融匯在了辛酸與悲涼情緒的父子之愛中,在當時混亂的世道上,一切的變動分離,我們只能怨,這能默默承受,卻沒有一絲辦法去改變。

人,得于父母賜之生命,本來就是新的個體開展一段新的旅程,總歸是要自己往前走。他們至多只能陪著走一段,將我們渡過初始的跌宕流域,然后便在那渡口,開始無望而甜蜜的目送和等待。子女也須知道,這是回不了頭的單程旅行。可我們總覺得,好像人生除了這樣那樣的目送之外,理應(yīng)與父母有些更加深刻的聯(lián)系,可是總是迫于各種各樣的現(xiàn)實,很多個我們最后什么也沒做,只剩下呆呆地站在原地目送他們的離去,在最后一次的目送之后,留下了無盡的可惜。

即使通透如龍應(yīng)臺,也在父親去世時留下了諸多遺憾,倘若可以的話,她該帶父親回老家山東好好看看,看看父親自20歲之后就再也沒見過,思念入骨的家人鄰居,該和父親好好聊聊當初的抗戰(zhàn)歲月,更多地了解父親這跌宕起伏的一生,該好好陪陪他,帶他出去走一走,看看大江河山,不至于最后那段日子那么難熬……該做的事情那么多,龍應(yīng)臺什么都沒來得及做,只有在書中引以為憾。

而后對于母親,龍應(yīng)臺似乎就從容多了,“對于母親,此生唯一能給的,只有陪伴”。這便是作者之后的醒悟,她放下工作,專心陪著媽媽,每天一通電話,但凡陪著媽媽,便放下手中的工作,即使母親腦萎縮不認識自己的兒女,但用更多的耐心對待有著老年癡呆癥的母親,與友人一起探討該如何給生病的媽媽以最好的關(guān)愛。

人生最大的悲哀就是子欲養(yǎng)而親不待,我相信每一顆熾熱的心都曾經(jīng)默默地許下宏愿——在自己衣錦還鄉(xiāng)后,定要讓為自己操勞一生的父母住進豪華的房子,日日享受山珍海味。遺憾的是父母總是衰老得那樣快。他們大多等不到孩子功成名就的那一天。做子女的所構(gòu)想的美好愿景還來不及實現(xiàn)就成了一紙空文。所以我們則更應(yīng)該趁著父母健在,珍惜和他們相處的每一天,努力地做些不止目送這么無奈的事情吧。人的一生渺小而短暫,有著鴻爪雪泥飄萍之末的孱小和飄忽,生命的無常總是讓人不知所措,有些人有些事,一旦錯過,留下的便是一生的悔恨與無奈。所以我們能做的就是趁著父母身體康健多盡孝道,也許只是一件御寒的棉衣,也許只是幾塊他們愛吃的點心,也許只是一句貼心的問候,這些東西在父母的心中有著極重的分量。因為不管是錦衣玉食還是粗茶淡飯,在孝的天平上都是平等的。

人多是吃一塹長一智的,可很多事吃一塹的代價是多么的大,大到我們終其一生去彌補都不為過,所以看《目送》,讀龍應(yīng)臺筆下平淡,日常的故事,從這些日?,嵥榈氖虑橹械玫礁形?,不失為一件美事。

讀目送有感讀目送篇十五

想看《目送》有很久了,一天在圖書館發(fā)現(xiàn)這本書時,我像個孩子一樣,十分開心。

不得不說的是龍應(yīng)臺的文字有種給人清新的感覺,隨著閱讀的深入,她的文字仿佛變成了一個個動人的音符,把親情和對歲月的思考編成了一首曲子,若上了年紀或有一定生活感悟的人,一定會有種悲從中來的感覺。

可能我的年紀尚小,對很多事情的了解不透徹,對親人的離世沒有痛苦的感覺(除了外公的離世),但當龍應(yīng)臺寫到父親漸漸老去和父親安靜地離世時,我想到了媽媽,媽媽對此一定會是痛苦的,我的心也有所體會。更多的是,我設(shè)想了幾十年后,當我看到自己的父親漸漸衰老時,我會有種無力感,因為我沒有能力扭轉(zhuǎn)生死。小時候,我對死很恐懼,所以常常幻想自己能夠長生不死,或科學可以進步到每個人都不死。但隨著自己年齡的增長,經(jīng)歷了外公的去世,我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實是那么地蒼白無力!

龍應(yīng)臺的文字,除了感動外,還有警醒,他提醒我們:不要想得太遲,不要明得太遲,不要愛的太遲。

因為這些都會走得很快。

讀目送有感讀目送篇十六

書香,是書籍淡淡的油墨味,是生命永恒的味道,更是書籍內(nèi)在的味道。

書櫥中,在那些有著紛繁復雜的裝飾的書中,我一眼就香到了你。你沒有過多的裝飾,全身上下只有幾種綠色混夾在一起,僅此而已。正如你那不加裝點的名字——《目送》。

初中的時候,并沒有什么體會,內(nèi)容和你的外表一樣單調(diào)無味。我一向喜歡有曲折情節(jié)的書,所以在草草翻閱了你之后,隨手放在一旁,繼續(xù)投入情節(jié)跌宕的小說。你只是靜靜地呆在一邊,散發(fā)著書香默默陪著我成長。

上了高中,一個晚上,正準備閱讀時,偶然間,我想起了你。拂去表面的灰塵,我開始認真地品味你其中的韻味。

你一共包含了十二篇散文,寫了父親的去世、母校的衰老、兒子的離開、朋友的牽掛,寫了失敗和脆弱、失落和放手等內(nèi)容。也許是年齡增長的緣故,讀完一篇,我總有很深的感觸,你散發(fā)的書香味正漸漸變濃。

當我讀到《時間》時,我深受觸動。你介紹了不同的人用不同的方法量時間,隨即發(fā)出自己的跨年狂歡的看法:跨年狂歡也是一種時間的集體儀式,表達了作者自己對時間流逝的感慨。讀完,我便在思考:我每天生活在快節(jié)奏的社會里,每天是兩點一線的生活,是否真的已經(jīng)充分利用了自己的時間,還是在大肆揮霍著自己的`時間?你告訴我要在每一分每一秒留下足跡,做更多的事情,不要等到老時追悔莫及。我以前并沒有好好把握時間,沉浸于那些有跌宕情節(jié)卻沒有任何幫助的小說中,虛度光陰,漫無目的地前行。你散發(fā)的書香伴我成長,讓我明白時間的重要性。

最喜歡你當中的一段話:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸漸逝遠?!帽秤案嬖V你:不必追……。這段話充滿了意蘊,使我想起古人的一句話:“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”親情在我們的生活中有著無法取代的位置,父母是我們?nèi)松局兄匾娜?,是我們可以一直信賴的親人。不要等到最后只能看見他們的背影才知道后悔,因為那時,已來不及了?;叵胱约旱纳?,自己并沒有好好和父母聊過天,有時會為了一些小事和父母斗嘴,并沒有真正從內(nèi)心去了解他們的感受,體會他們的辛苦和無奈。讀完你之后,我知道如何和父母相處,如何去避免親情淡漠化,如何和父母消除隔閡,增加和父母之間的信任。你陪伴著我長大,讓我了解了親情的美好,更加懂得珍惜親情。

感謝你——《目送》,你散發(fā)的書香包圍了我,讓書香伴我成長,讓我明白許多深刻的道理。

因為你,我的人生充滿詩意,我的心靈變得充實。你散發(fā)的幽幽書香,氤氳了我周圍的環(huán)境,使這香味伴我成長,從迷惘走向希望。你給我?guī)頃悖瑤砩篮愕奈兜馈?/p>

淡淡的書香味兒,將伴我一同成長,前行!

讀目送有感讀目送篇十七

時間在一路狂奔,它不可能停下,重演,甚至只是重溫那個面向你的,使你魂牽夢繞,心潮澎湃的擁抱……留下的,只是羈旅匆匆的背影——回望的眼神——揮之不去的惆悵。

難道人與人之間或纏綿或熾熱的萬縷緣分,最終都將以一個“不必追”的背影落下帷幕嗎?

如果輪回不可抗拒,還能懷念入心,這何嘗不是逝者留給生者的遺產(chǎn)呢?

背影已逝,滋養(yǎng)卻綿綿無絕期……

讀目送有感讀目送篇十八

我的父母已過五十歲,也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的父母吃東西的口味變淡了或變咸了,吃飯時總是吞吞吐吐,慢悠悠的;走路時腳步似乎抬不起來似的,走的比蝸牛還慢,若你叫她快點走,但是她已做不到了;一天中,父母好像總在看電視,若無其事的看,津津有味的看,卻不愿意出去散步;你大聲叫道她:媽!可是她失蹤很遲鈍,仿佛聽不到。如果你疑惑,請不要責怪他們,因為他們老了......

小時候,我總是喊著“媽媽!”,“媽媽!”在那時候,我想,我長大以后肯定會永遠這樣叫媽媽,而不是媽。但是現(xiàn)在長大后,不知為什么,心中便漸漸浮現(xiàn)了“媽”這個字,或許是太幼稚了,所以改口,又或許是媽媽老了。

終有一天,我們也會老去,也許自己的兒女對父母漠漠關(guān)心,但其實父母最需要的不是物質(zhì)上的東西,而是陪伴,哪怕是一小會兒,也安心得多。有時我們會不自覺的說“你怎么這么慢啊,老太婆?!钡呐率且痪湫⌒〉脑寡?,在常人看來會有點生氣,但是父母缺為這句話而開心,便笑起來。她已經(jīng)沒有意識再去判斷這句話是好是壞,只覺得子女這樣說道很開心??梢娢覀兤匠2欢嗯c父母說說話。

其實我常常會發(fā)現(xiàn),相對朋友而言,我們對父母很不耐煩,總是牢騷道,其實我們陪伴父母的時間是極其少的`,回頭想想,我對爸爸媽媽的態(tài)度實在是惡劣,后來會漸漸發(fā)現(xiàn),越親的人就越傷害得深。但是為什么呢?我們是否應(yīng)該改過自新,多找時間陪父母,用短暫的時光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時她會兇兩句,但是請不要在意。他們是愛你的,是永遠比你當成自己的生命的人。

我會好好愛你們的。

讀目送有感讀目送篇十九

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

這是龍應(yīng)臺在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應(yīng)臺,這支亞洲最犀利的一支筆,也會有最柔軟和難以言盡的時候。在此之前我讀過她的《孩子,你慢慢來》、《親愛的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個母親在孩子成長過程中的點滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

親,變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者,也在著不斷的變化之中成長著,成長著。

有人把這部書評為二十一世紀的《背影》,我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書,用流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫進了悲歡離合,讓那個每個人都產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴,讓每個人都有所感悟。

最后用一書中的一句話作結(jié):“再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命的和解?!?/p>

讀目送有感讀目送篇二十

在寂寞而困惑的青年少年時光,我希望可以碰到這樣的一本書:

它所展現(xiàn)的,正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼,親情,愛情;生活,學習,娛樂。它最好不要說教意味太重,一定不要有閱讀障礙,內(nèi)容應(yīng)該簡潔卻有力,有著直指人心的力量。它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇,或者只是單純地講個故事,至少在我閱讀過程中或者閱讀過后,有1種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。它讓你忍不住拿起筆,在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復誦讀,然后謄寫在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。

幸運的,在我高三那段晦澀的歲月,我遇到了這樣的書。它在我三點一線的生活中,增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光,都有它的陪伴,每每手指觸及到它,就有偌大的充實感和滿足感。把它放在枕邊,睡前翻幾遍,嘴角帶著笑意,安然進入甜甜的睡夢中。它是《目送》,一本散文,寫友誼,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無,寫盡幽微,如燭光冷照山壁。它告訴我,要真正的注視一切,必須1個人走路。1個人走路,才是你和風景之間的單獨私會。行云流水間,萬物映在眼里。

讀《目送》,你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”,1種刻苦銘心的痛。

作者如是說,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”或許,在作者與兒子,作者與爸爸三代人角色扮演中,在消逝的時光中,他們目送1個背影,看著另一人走下去。

在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能1個人做。有些關(guān),只能1個人過。有些路啊,只能1個人走。在那段迷茫困惑的時光里,我只能1個人走。可是我知道,他們眼中的擔憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過的傷痛,縱然我看不到。

讀目送有感讀目送篇二十一

或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章,但,我可以用我的話語,我的感情,我的見解,來講述這本書給予我的東西。

這本書,我只想用兩個字表示:孤獨、傷感。自己嗎?我很喜歡那傷感文,因為我很喜歡讀別人的故事流自己的淚,生活要過得,只是,那些分離、痛苦與不堪終究是難免的,人生的道路,要自己走完,走不動了,爬也要爬完?;蛟S寂靜的晚上,你會時常想起自己的親人朋友,一幕幕的就像電影一樣,想念時,隨時浮現(xiàn)腦海,我們都曾知道,有一天,我們會與摯愛的人分離,目送著不舍得人與物,但那時,已是物是人非。

分離,你舍得嗎?長大后,一個人走路,一個人,看孤獨的風景,景美嗎?不,它不美。這本書,就是人生:友誼、親情、愛情、生活、學習、娛樂。它展現(xiàn)的只是僅此而已,但這僅此,卻陪伴著我們的一生,一生的快樂、寂寞,揮之不去。

人生的目送很多。當我目送你時,你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱,失落后的放手,內(nèi)心中的不舍,黑暗中的凄涼,無一不是悲劇。孩子長大了,而你卻離他更遠了,遙不可及,你只能看著他的背影,越走越遠,最后留下的只是蒼脆的回憶而已。

作者與兒子、父親、母親的離別,只是目送著遠去,而她,只是站在原地,等待著沒有結(jié)果的等待?!拔衣亍⒙亓私獾?,所謂父女母子一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不用追?!边^往的遺憾,就只剩下悲涼。

一切,盡在目送之中。

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