三年級愛護(hù)青蛙范文(15篇)

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三年級愛護(hù)青蛙范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:31:09     小編:字海

總結(jié)是對過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。看完這些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對總結(jié)有更深入的理解和認(rèn)識。

三年級愛護(hù)青蛙篇一

有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見青蛙在井底說:“鷹老兄,聽說天空很大,無邊無際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見識一下天空到底有多大?!薄昂??!崩销椝斓卮饝?yīng)了。

它倆齊心協(xié)力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開始了“空中之旅”。

不一會(huì)兒,它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方。“??!”青蛙大叫道:“原來天上也有水花呀!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍(lán)了,散發(fā)著不可思議的光芒?!扒嗤芾系埽阏`會(huì)了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。?!?。還沒等老鷹說完,青蛙就迫不接待地?fù)屵^話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。?!鼻嗤芘d奮極了。老鷹語重心長地說:“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云?!薄澳俏颐?,我就不信我連這個(gè)都識別不了?!鼻嗤懿环獾卣f。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)送了它的命。

它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來。老鷹飛過月亮身旁的時(shí)候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨?!崩销椉泵μ嵝训溃骸扒嗤芾系?,你可別輕舉妄動(dòng)了,這可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說:“別哄我啦!鷹老兄,這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范。”說著,青蛙就跳了起來,一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來。它很幸運(yùn),居然正正好好摔倒了它原來的那口井里。

青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說:“原來,我做了一個(gè)如此奇妙的夢呀!”后來,它依舊是那只井底之蛙。

小朋友,你們說說,青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的`道理了嗎?

三年級愛護(hù)青蛙篇二

青蛙是益蟲,大家應(yīng)該都知道吧!所以我們要保護(hù)青蛙.

青蛙對我們來說有很大的幫助,比如說:。

農(nóng)民伯伯種的菜上如果有許多的蟲子,青蛙就可以消滅那些破壞莊稼的蟲子.

青蛙也可以給大自然一些生機(jī),讓大自然更加的美麗,可愛.

所以,我們一定要保護(hù)青蛙,保護(hù)自己的朋友!

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

三年級愛護(hù)青蛙篇三

前幾天,我和爸爸回了一趟農(nóng)村老家。在一望無際的田野里,我差點(diǎn)扼殺了一只捕蟲能手——小青蛙。

在叔叔家的農(nóng)田里,我和幾個(gè)鄉(xiāng)下的小伙伴在田埂上做游戲。大家歡呼雀躍,你追我趕。忽然,有個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。于是,我們的游戲馬上有了明確的主題——大家不約而同的開始捕青蛙。

小青蛙很機(jī)智,靈活的在麥田間蹦跳,閃,轉(zhuǎn),騰,挪,小小的身體時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和小伙伴們一路圍追堵截,連滾帶爬,卻依然對小小的青蛙無計(jì)可施。就在這時(shí)候,我忽然感覺有點(diǎn)不對勁,低頭一看,那只青蛙正趴在我的腳下!第一次與青蛙這么近距離的對峙,我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),眼睛卻沒閑著,細(xì)細(xì)地打量了它一番。青蛙的頭略呈三角形,兩側(cè)長著一對圓而突出的眼睛。眼睛側(cè)下方還各有一個(gè)又大又圓的“泡”,隨著它的呼吸而一鼓一息。它的前肢較短,后肢肥大發(fā)達(dá),腳趾之間還有蹼連接。青蛙的整個(gè)身體呈綠色,其間有兩道黑色條紋。這也許就是動(dòng)物的保護(hù)色吧,與綠色的田野相互輝映,真的很難被人發(fā)現(xiàn)。

正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了青蛙,他們大叫著圍攏過來,我真為小青蛙擔(dān)心?。【驮谶@緊要關(guān)頭,叔叔來了。他阻止了大家的捕青蛙行動(dòng),并且語重心長的說:“孩子們,青蛙是人類的好朋友,也是農(nóng)田里的捕蟲能手,被人們譽(yù)為莊稼的保護(hù)者。所以我們大家不能捕殺它,要愛護(hù)它。”哦,沒想到小小的青蛙居然有這么大的本領(lǐng)呢!我們千萬不要再捕殺青蛙了!

保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé);保護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們的家園!

三年級愛護(hù)青蛙篇四

在一個(gè)晴朗的星期天,小寶背著竹籃蹦蹦跳跳地來到小河邊。只見那清清的河水嘩嘩地流動(dòng)著,發(fā)出輕輕的潺潺聲。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的.唱著美妙的歌曲。

突然,草叢里跳出一只碧綠碧綠的大青蛙。只見它猛地向上一躍、張開大嘴、伸長舌頭、迅速一卷,就把一只小飛蟲卷到了嘴里,當(dāng)作了它的一頓美餐。小寶看見了,心想:如果我把青蛙抓回去,那家里的小飛蟲就沒有了。于是,他就卷起褲腿,輕手輕腳走進(jìn)小河里,還好,河水只到他的膝蓋。他眼疾手快,伸出雙手,猛地一“撲”,就把青蛙逮住了,并放進(jìn)竹籃里,高高興興地朝家走去。

回到家,小寶興奮地跑到奶奶面前炫耀,自豪地說:“奶奶你看,我把青蛙抓回來了?!蹦棠虈樍艘惶鷼獾卣f:“小寶啊,你怎么能把我們的‘保護(hù)神’抓來呢?快把它放回去?!毙毬犃?,指著青蛙,奇怪地問“它是‘保護(hù)神’?”奶奶語重心長地說:“沒有了它,我們的莊稼就會(huì)被害蟲吃掉。青蛙是益蟲,我們不能隨便捕殺它。乖,快把它放回田里保護(hù)莊稼吧!”

小寶聽了,漲紅了臉,羞愧難當(dāng),小聲地說:“奶奶,我錯(cuò)了,我這就把它放回去?!庇谑?,小寶抱著青蛙來到小河邊,把青蛙放回到小河里??粗嗤苡位氐叫『永铮毜哪樕下冻隽藸N爛的笑容。這時(shí),小鳥又嘰嘰喳喳地唱起歌來,好像在說:"小寶真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子?!?/p>

三年級愛護(hù)青蛙篇五

初夏的夜晚十分美麗動(dòng)人,月牙掛在西邊的天上,星星一閃一閃的把夜空裝點(diǎn)得十分美麗。夜幕降下,‘呱呱’的蛙聲四起,就像美妙的歌聲一樣,多么動(dòng)聽。

青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴幾乎占滿了整張臉;兩只前腳又細(xì)又短;兩只后腳又粗又長;它背上有綠色條紋和灰黑色斑點(diǎn),可愛極了!

青蛙是兩棲動(dòng)物。它生活在水里主要是避暑和躲藏,初夏的時(shí)候太熱了,它就會(huì)跳到水里去洗澡,四肢張開、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危險(xiǎn),就會(huì)不顧一切地"撲通"一聲跳到水里去,鉆進(jìn)水底躲起來不見了,直到敵人離開它才會(huì)從另一個(gè)地方悄悄地浮上水。

它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會(huì)不會(huì)挖洞?它會(huì)挖洞,但是要在柔軟的土地上,用柔弱的后腿一點(diǎn)一點(diǎn)地把松土推出洞來。如果土太硬的話,青蛙就挖不動(dòng)了就另擇地方。青蛙挖的洞一般有十厘米深。到秋冬時(shí)就靜靜待在洞里冬眠。青蛙覓食的時(shí)候,就會(huì)趴在那里靜等獵物上門,當(dāng)獵物靠近捕獵范圍時(shí),它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上,接著吞到嘴里吃掉。

青蛙是我們最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害蟲,守衛(wèi)莊稼不被害蟲破壞。我們一定要保護(hù)它們。

三年級愛護(hù)青蛙篇六

差不多一個(gè)月前,我們?nèi)ス珗@玩,喜爸在一個(gè)池子里抓了幾個(gè)蝌蚪。開始是不想抓的,青蛙是人類的好朋友,專吃害蟲,保護(hù)莊稼,這咱從小就知道。可是又想,這就是一個(gè)公園,公園外方圓幾里也早就沒了莊稼地,公園里樹木也不是很多,大多是草坪,青蛙也沒啥要保護(hù)的。所以就抓了幾個(gè),主要目的是想讓喜喜觀察蝌蚪是怎么變成青蛙的。

回來后就后悔了,不知道怎么養(yǎng)埃上網(wǎng)查,說可以給面包屑和蛋黃,一天換一次水,換水時(shí)只能換一半。照著做,結(jié)果沒幾天,只有一個(gè)存活的了。這讓我更加后悔了。一直不養(yǎng)小動(dòng)物,就是因?yàn)槿绻鼈兯懒宋揖吞貏e難受。若干年前養(yǎng)過2只小雞仔,1只死了后,另外一只不吃不喝叫了整整一天一夜后也死了。那叫聲太凄慘了,現(xiàn)在想起來心還顫顫的。當(dāng)時(shí)都不知道怎么處理它們,想把它們埋了,但正值冬天,地都凍了。最后是用雪把它們蓋上的。

喜爸說我換水換的,蝌蚪們不適應(yīng),可是那水我是困了一天的了。不過再不敢換水了。就這樣,還有人說我養(yǎng)得太干凈,應(yīng)該里面產(chǎn)生微生物才行。也不知道聽誰的好了。所幸這只小蝌蚪長大了,變成青蛙了。其實(shí)到底是青蛙還是蟾蜍我也不清楚。聽程媽說先出后腿的是青蛙,這只蝌蚪就是先出的后腿。可是這個(gè)說法被別人否了。愛啥啥吧,反正今天讓喜爸給放了。既然長大了,就應(yīng)該讓它回歸自然了。

從那些蝌蚪死了后就內(nèi)疚著,雖然喜爸說我們不抓,那些蝌蚪也不一定都能變成青蛙,也會(huì)死掉一些,但我感覺怎么的'也會(huì)抓回來死的少吧?剛才上網(wǎng)查了,青蛙除了保護(hù)農(nóng)田,對生態(tài)平衡也有作用。唉,認(rèn)錯(cuò),以后再也不抓了。

三年級愛護(hù)青蛙篇七

我們不能吃青蛙!

否則,我們總有一天會(huì)把青蛙吃光的。那樣就會(huì)讓蚊子、蝗蟲等興風(fēng)作浪。

一旦讓害蟲興風(fēng)作浪:蚊子吸我們的血,蝗蟲吃我們的莊稼,我們就吃不成米飯。

總有一天,人類會(huì)在地球上消失,動(dòng)物也會(huì)消失。

最后,地球上會(huì)只有蚊蟲。

所以,我們不能吃青蛙!

三年級愛護(hù)青蛙篇八

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦,終于登上了山頂。

?。〈蠛>驼宫F(xiàn)在它們眼前:一望無際藍(lán)湛湛的大海和淺藍(lán)色的天空,簡直是天連著海,海連著天,海天一色非常壯觀。風(fēng)兒一吹,浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽光一照,海面上就像鋪了一層金子。

沙灘上有三五成群的人們在撿貝殼,貝殼有的像扇子,有的像號角,還有的像各種各樣的動(dòng)物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成為海面上一道亮麗的風(fēng)景。

青蛙對小松鼠說:“假如我能變成一只海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好?。 毙∷墒笳f:“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里,但是世上無難事,只要心中有希望,對生活充滿信心,堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”

從此以后,青蛙和小松鼠成了一對好朋友,經(jīng)常結(jié)伴而行,互相勉勵(lì)著。

三年級愛護(hù)青蛙篇九

我原是一只可愛的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。

我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦!無論是天上飛的還是水里游的,都逃不過我的`舌頭。我一天就可以捉70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲,再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會(huì)對人體造成危害,所以我們的功勞最大。

工作剩余時(shí)間我們在碧綠的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。

可是好景不長,我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng),就在我們以為這次又在劫難逃的時(shí)候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買下了我們,來到小溪邊打開袋子把驚慌失措的我們放走了。

醒醒吧!人類,放過我們吧!沒有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。

三年級愛護(hù)青蛙篇十

青蛙歷盡千辛萬苦,才到達(dá)了山頂。

它終于看到了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們在愉快地忙碌著。

青蛙高興地?fù)肀ё∷墒?,激?dòng)地說:“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來外面的世界真精彩呀!”

三年級愛護(hù)青蛙篇十一

大家好!我是一只小青蛙。我的頭上有兩只而突出的眼睛,一張又大又寬的嘴巴。身體的背部綠色帶有黑色條紋,腹部雪白雪白的。身體下面有四條靈活的腿,前腿比較短,后腿比較長。

春天,我的媽媽在水草上產(chǎn)卵,卵慢慢變成蜊蚪,我和許多兄弟姐妹就誕生了。我們是黑色的,的身體后面長著一條小尾巴,像一個(gè)有趣的小逗號。我們一天天長大,先長出兩條后腿,再長出兩條前腿,尾巴漸漸地縮短退化,最后變成青蛙。

我們青蛙是運(yùn)動(dòng)健將。每次游泳比賽我們都頂呱呱,不是第一就是第二。別看我的腿沒有什么用,普普通通,但是游泳比賽跳高跳遠(yuǎn)都靠它。

我們青蛙不但是運(yùn)動(dòng)小健將,還是捉害蟲能手。想知道我們捉害蟲為什么這么厲害嗎?告訴你吧,我們青蛙捉害蟲這么厲害全靠我又長又寬的舌頭,舌根長在口腔的前面,舌尖向后,上面有許多黏液,只要小飛蟲從身邊飛過,就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉。

我們每天快快樂樂地生活,唱歌、跳舞、捉害蟲,可是,美好的生活持續(xù)不易。一天,我們正和媽媽在快樂地捉蟲,可是,突然一張網(wǎng)罩在媽媽的頭上,媽媽在網(wǎng)里大聲地叫著:"孩子,快逃!快逃!人類來了!他們要捉我們當(dāng)晚餐了!"我和其它兄弟姐妹趕緊鉆進(jìn)水里,向遠(yuǎn)處游去,結(jié)果,還是有許多兄弟姐妹被捉去。

人類啊!我們每只青蛙1月約能吃20xx只蟲,當(dāng)然,這些蟲并不全部都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放養(yǎng)了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼,不是會(huì)被泛濫成災(zāi)的害蟲吃光嗎?那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東流。

我們吃害蟲保護(hù)莊稼,讓莊稼喜獲豐收,而你們卻不但不保護(hù)我們青蛙,反而只為了某種利益去傷害我們,使蛙日漸稀少。為了莊稼,只能借助農(nóng)藥,卻讓生態(tài)環(huán)境遭到破壞,你們在自食其果。請你們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們青蛙,讓"稻花香里說豐年,聽取蛙聲響一片。"不再是夢想吧!

三年級愛護(hù)青蛙篇十二

一到夏天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些大人喜歡捉青蛙,然后用來做菜,這種現(xiàn)象讓我難過。

青蛙是“捉蟲能手”,它的舌頭又長又寬。舌根長在口腔的前面,舌尖向后,還有分叉,上面有許多粘液,可以把昆蟲黏住。

青蛙的捕蟲能力很驚人,每只青蛙平均每天可以捕食50120只昆蟲,青蛙六至八個(gè)月可以消滅15000只左右的害蟲。

一只蝌蚪每天可以吃掉100只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。

青蛙還是一個(gè)偽裝能手,因?yàn)樗钠つw是綠色的,所以它藏在草叢中很難有人發(fā)現(xiàn)得了它。

青蛙是我們的好朋友,你說我們是不是要好好保護(hù)它們?

三年級愛護(hù)青蛙篇十三

到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂,是一首動(dòng)聽而又和諧的田野之歌。

蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”

我聽了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。

三年級愛護(hù)青蛙篇十四

在一個(gè)小山村,有一條清澈的小河,小河里有小魚、小蝦、青蛙還有蝌蚪,那里每天都很熱鬧,大人們在小河淺處游泳,河邊有一大片樹林,還有碧綠的小草和鮮艷的花朵。小孩子們在河邊追逐嬉戲,河里的小魚在河里游來游去,青蛙在河里呱呱的叫,好一幅美麗的景色。

隨著天氣的.變化,人們不再去那條小河游泳了,那條小河快干了。

太陽聽了,覺得有道理,可太陽還是不想放棄娶妻生子這件事,太陽說:“我要和你們青蛙村長單獨(dú)談?wù)?,青蛙村長說:“如果你放棄娶妻生子這件事,我們每天都會(huì)為你唱歌?!碧柭犃?,考慮了一會(huì)兒,最后,他同意了。

就這樣,青蛙們每天都在“呱呱”的叫。

三年級愛護(hù)青蛙篇十五

一天,小明來到小河邊抓蝌蚪,他一手找著網(wǎng)子一手拿著一罐小蝌蚪,一臉壞笑的往家走。

到了家小明找開廣播聽新聞,廣播說:“請大家保護(hù)青蛙?!毙∶骱芤苫蟮卣f:“大家都在抓蝌蚪呀?”于是,他就查找相關(guān)資料,上面寫著小青蛙一天吃五六十只害蟲,一年吃一萬多只害蟲。小明看了以后,馬上把蝌蚪放回小河里。大青蛙看到孩子們回來高興地笑了。小明說:“再見了小蝌蚪?!闭f完小明也笑了。小明讓我們一起保護(hù)小動(dòng)物。

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