本學(xué)期保育工作計(jì)劃(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:41:15
本學(xué)期保育工作計(jì)劃(通用18篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:41:15     小編:筆舞

計(jì)劃是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而做出的安排和安排的行動(dòng)步驟。"在制定計(jì)劃時(shí),我們要合理安排時(shí)間和資源,充分考慮實(shí)際條件和限制。"對(duì)于不同的人和不同的任務(wù),制定計(jì)劃的方式和內(nèi)容也會(huì)有所不同。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計(jì)劃。

二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護(hù),生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。

三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng)。

要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?;顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。

四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇二

我班現(xiàn)有人數(shù)44人,幼兒全為新生,女孩21人,男孩23人,開(kāi)學(xué)第一天大部分新生有哭鬧現(xiàn)象,通過(guò)幾天的熟悉了解,幼兒都能高高興興上幼兒園了,并適應(yīng)幼兒園的一日生活?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

1、常規(guī)的培養(yǎng)。

開(kāi)學(xué)初,我班幼兒情緒穩(wěn)定得較快,但是,大小禮拜回園時(shí)總有幾位孩子較愛(ài)哭,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),這些孩子在園時(shí)的情緒已經(jīng)很穩(wěn)定了,平時(shí)能夠保持愉快的心情參與各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出喜歡幼兒園的生活了,在孩子們逐漸融入這個(gè)集體的同時(shí),如何將班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)好是當(dāng)務(wù)之急,我們都認(rèn)為要從小事做起,上廁、洗手、喝水、進(jìn)餐、睡眠等等,全班教師都用一致的方法嚴(yán)格要求幼兒,從而形成良好的行為習(xí)慣。在常規(guī)培養(yǎng)的過(guò)程中,還要多加考慮,爭(zhēng)取將常規(guī)制訂地更為科學(xué)、合理。

2、加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng),做好預(yù)防工作。

幼兒擦汗,換衣服,增減衣服、棉被等,照顧好幼兒的一日生活??偨Y(jié)和發(fā)揚(yáng)預(yù)防“非典”的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)各項(xiàng)消毒與衛(wèi)生工作,確保孩子的健康。

3、加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異:匡政小朋友在日常生活中表現(xiàn)的較自由散漫,需各位老師的加強(qiáng)教育。有些小朋友體質(zhì)較弱,容易感冒發(fā)燒,為此,我們老師特別做好保育工作,在午睡中特別注意觀察、擦汗、蓋被,最重要的是老師注意督促這幾名幼兒多喝水,戶外活動(dòng)增加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,以增強(qiáng)體質(zhì)。

王楠小朋友是一位較特殊的兒童,剛開(kāi)學(xué),各方面習(xí)慣不好,愛(ài)發(fā)脾氣,喜歡打人,不懂老師講的道理,為了孩子的一生,我們除了耐心地教導(dǎo)外,盡最大的努力耐心地幫助他克服自身的'壞習(xí)慣。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)。

天氣漸漸要轉(zhuǎn)涼,衣服也將會(huì)漸漸增多,故本學(xué)期初,老師們就要很有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并要注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,在不受涼的情況下,盡量讓幼兒自己穿衣、穿襪、穿鞋,搬椅子等,自己的事情自己做,還可以讓能力強(qiáng)的幼兒發(fā)碗,發(fā)調(diào)羹,盡可能地與讓家長(zhǎng)配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

5、衛(wèi)生工作。

為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,平時(shí)還要經(jīng)常煲醋、消毒,對(duì)幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

二、幼兒教育育教學(xué)工作。

1、重視個(gè)別教育。

活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

2、教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

開(kāi)學(xué)初,主要對(duì)幼兒進(jìn)行一些行為習(xí)慣的、文明禮貌的培養(yǎng),幼兒的情緒穩(wěn)定之后,教學(xué)活動(dòng)已正常開(kāi)展。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合,教研時(shí)間,積極討論,吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的“語(yǔ)言、社會(huì)、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

3、雙語(yǔ)教學(xué)。

加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),教師間相互配合,幼師講普通話,教師嘗試用英語(yǔ)與幼兒交流,并在日常生活中能正確輔導(dǎo)幼兒。提高教師的英語(yǔ)重視程度,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,互相學(xué)習(xí)。教師間相互配合,并適機(jī)開(kāi)展識(shí)字活動(dòng),在游戲中巧妙地滲透識(shí)字內(nèi)容。

4、環(huán)境布置。

根據(jù)主題內(nèi)容及時(shí)并逐步地更換主題墻,并主要以幼兒作品為主,做到與探究?jī)?nèi)容相結(jié)合,材料盡量豐富。教師相互協(xié)調(diào),共同完成。并且,為了讓幼兒增加對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí),我們還將在每月開(kāi)展各種環(huán)?;顒?dòng),使孩子了解環(huán)境與人類的關(guān)系。

三、家長(zhǎng)工作。

活動(dòng),讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面,對(duì)孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解。

平時(shí)經(jīng)常與家長(zhǎng)開(kāi)展交流,互相了解幼兒情況,及時(shí)提出教育對(duì)策。對(duì)于生病幼兒及未及時(shí)返園幼兒要經(jīng)常打電話詢問(wèn),表示關(guān)心。對(duì)于天天接送幼兒家長(zhǎng)的交談,每天詢問(wèn)幼兒在家的情況,及時(shí)反饋幼兒當(dāng)日在園的各方面情況,并根據(jù)幼兒的特殊狀況囑咐家長(zhǎng)幼兒回家后需注意的事項(xiàng)。

我們教師將注重與家長(zhǎng)面對(duì)面的交談,設(shè)身處地地聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),并用實(shí)際行動(dòng)取得家長(zhǎng)的信任。做好家訪工作,增進(jìn)家園情感,真實(shí)地填好“快樂(lè)家園”。每月根據(jù)單元內(nèi)容出一期《家園聯(lián)系》,一方面反映單元的教育要求,另一方面介紹科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)。

我們小三班教師將積極、主動(dòng),密切合作,不斷更新觀念,認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃與幼兒發(fā)展水平目標(biāo),為創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明、進(jìn)步的班級(jí)而努力!

四、行事歷。

1.做好開(kāi)學(xué)家訪工作。

3.制定各項(xiàng)計(jì)劃。

4.排好小班操前律動(dòng)及模仿操。

5.美化幼兒園。

1.國(guó)慶聯(lián)歡。

2.召開(kāi)家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3.智力大沖浪。

4.認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。

1.英語(yǔ)party活動(dòng)。

2.制定幼兒園園本課程初稿。

3.環(huán)保小制作。

1.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

2.英語(yǔ)party活動(dòng)。

3.展示。

活動(dòng)。

4.“慶元旦“聯(lián)歡活動(dòng)。

1.智力大沖浪。

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本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇三

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)

用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要擦嘴??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋子,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇四

二零一二新的一年已來(lái)臨,保育處的工作也面臨新的挑戰(zhàn)。本年度我園將爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園,圍繞這一目標(biāo),保育處將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)工作:

一、科學(xué)合理、因地制宜地制定計(jì)劃。

根據(jù)我園工作重點(diǎn),以《幼兒園工作規(guī)程》、《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),以“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范園”為辦園總目標(biāo),結(jié)合現(xiàn)狀,圍繞常規(guī)管理和衛(wèi)生保健兩大方面,討論制定出科學(xué)合理的保育處計(jì)劃及保育組學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,指導(dǎo)教師從實(shí)際出發(fā)有針對(duì)性的制定出個(gè)人工作計(jì)劃,并在全學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格落實(shí),在學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)總結(jié)。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高保育質(zhì)量。

進(jìn)一步規(guī)范保育常規(guī),對(duì)保育常規(guī)進(jìn)行有效的檢查、引導(dǎo)、監(jiān)督,通過(guò)落實(shí)調(diào)動(dòng)教師的積極性。

1、修改完善保教常規(guī)制度,制定科學(xué)合理的幼兒一日生活制度。

2、堅(jiān)持做好日常規(guī)檢查工作。每日做好幼兒入園、離園、戶外活動(dòng)、晨檢、午檢、洗手、午餐、飯后散步、午睡、喝水、各項(xiàng)消毒的常規(guī)檢查,引導(dǎo)教師按一日常規(guī)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則組織幼兒活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中存在的不足及時(shí)指導(dǎo)并監(jiān)督執(zhí)行,對(duì)做得好的班級(jí)在每周的總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),以激發(fā)教師的工作熱情。

三、重視衛(wèi)生保健,科學(xué)培育幼兒。

1、嚴(yán)格管理幼兒食堂,注意飲食衛(wèi)生。

幼兒食堂由專人負(fù)責(zé),民主管理,成立伙委會(huì),每周周五召開(kāi)會(huì)議研究伙食問(wèn)題,堅(jiān)持科學(xué)喂養(yǎng)的原則,根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,做到幼兒餐點(diǎn)一周不重樣,并注意科學(xué)烹調(diào)。

幼兒食堂要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度及消毒規(guī)程。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手,入廁前脫工作服,便后要用洗手液洗手,勤剪指甲,堅(jiān)持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小掃,每周兩大掃的清潔消毒工作。廚房用具、刀案、盆、抹布等做到清潔衛(wèi)生,食品生熟分開(kāi),洗碗、洗菜池專用,食具一餐一消毒。食品儲(chǔ)藏有防蠅、防蟲(chóng)害設(shè)備。嚴(yán)把采買關(guān),不買、不加工腐爛變質(zhì)食品,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,堅(jiān)持餐點(diǎn)留樣,做好各類臺(tái)帳的記錄。

2、嚴(yán)把入園體檢關(guān),扎實(shí)搞好衛(wèi)生保健工作。

病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

3、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查,創(chuàng)設(shè)整潔舒心的生活環(huán)境。

修改完善各項(xiàng)衛(wèi)生檢查制度及消毒規(guī)程并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。明確分工,分片包干,組織專人進(jìn)行每日常規(guī)衛(wèi)生檢查及每周兩次的衛(wèi)生大檢查,評(píng)優(yōu)樹(shù)模,充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。注重對(duì)幼兒教玩具、桌椅、衛(wèi)生間、洗漱池、毛巾、餐飲具消毒工作的檢查,保持室內(nèi)空氣清新流通、陽(yáng)光充足,地板干凈,物品擺放有序,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔舒心的生活環(huán)境。

4、積極開(kāi)展健康教育宣傳。

引導(dǎo)老師重視對(duì)幼兒的健康教育,使幼兒了解基本的健康知識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,飯后漱口,每日早晚刷牙,定期洗頭和洗澡,定期剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒保持服裝整潔,注意保護(hù)視力。每周利用板報(bào)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒、疾病預(yù)防等健康方面的知識(shí),促進(jìn)家園合作,使幼兒身心和諧發(fā)展。

總之,保育處將從以上三個(gè)方面扎實(shí)做起,使我園的保育工作有效開(kāi)展,并力爭(zhēng)在衛(wèi)生保健工作方面有所突破。

四、月工作重點(diǎn)安排。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行入園教育(安全、衛(wèi)生、文明禮貌、普通話及養(yǎng)成習(xí)慣)。

2、制定保育處工作計(jì)劃、保育組學(xué)習(xí)計(jì)劃、食堂從業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃、個(gè)人工作計(jì)劃。

3、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健用品,并發(fā)放到各班室各部門。

1、對(duì)新入園教師、幼兒進(jìn)行肝功化驗(yàn)及健康檢查。

2、健全全園幼兒及教職工的健康檔案。

3、建立全園幼兒的預(yù)防接種檔案。

1、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,組織保育員、灶務(wù)員、保潔員、校醫(yī)、管理員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)及消毒方法。對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行消毒并加強(qiáng)晨午檢工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲(chóng)工作。

3、加強(qiáng)校園綠化、美化及花草樹(shù)木的管護(hù)工作。

1、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析、評(píng)價(jià)。

2、保育員知識(shí)、技能培訓(xùn)。

3、開(kāi)展一次全園性的衛(wèi)生清理大檢查活動(dòng)。

1、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、檢測(cè)幼兒視力。

2、做好全園放暑假的清潔衛(wèi)生工作。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全本站面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:。

積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5、安全常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、生活能力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛簦囵B(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇六

---和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。

二、工作目標(biāo)和措施:。

1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“平安”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。

2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到。

2---大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。

幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處。

4---風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,。

5、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新。

6----。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇七

新的一學(xué)期開(kāi)始了。我們班的幼兒人數(shù)又增加了,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步。特別在語(yǔ)立講述上,膽子和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了。但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,參與活動(dòng)的和極積性提高了,現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的班務(wù)會(huì)工作。

(一)工作方面:

1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量,做好生活護(hù)理工作。

2、告訴孩子們秋天來(lái)了,早晨的時(shí)間十分寶貴,因此要按時(shí)來(lái)上幼兒園,加強(qiáng)鍛練身體。特別是較晚的孩子。

3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學(xué)習(xí)自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。

4、戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。

5、按照綱要的要求及本班實(shí)際情況和教育活動(dòng),并與家長(zhǎng)積極配合突出本班的教學(xué)特色。

6、找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),使每位幼兒水平得到提高。

7、多引導(dǎo)孩子做一些自己動(dòng)手的游戲活動(dòng),如掛衣服、整理服裝、整理書(shū)等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

(二)衛(wèi)生保健工作:

做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是工作的前提,孩子只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得身健康的發(fā)展,我會(huì)做好以下幾方面工作:

1、注重培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣、鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

2、注意觀察、了解幼兒身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行觀察并記錄,讓他們多休息。

3、鼓勵(lì)幼兒多喝開(kāi)水,幼兒每喝一杯開(kāi)水,就在自己的照片旁貼上一朵小紅花,讓家長(zhǎng)也了解幼兒的喝水情況。

4、讓孩子了解天氣的變化有初步感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,提醒幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

6、每天按家長(zhǎng)要求督促孩子按時(shí)吃藥。

(三)安全方面:

個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,晨間安全檢查,堅(jiān)持接送卡的使用,餐前餐后,午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,避免不安全事件。幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

(四)家園工作方面

我們做好幼兒知識(shí)的宣傳工作,做好交流工作,要多了解幼兒在家的情況,做到及時(shí)的處理并與家長(zhǎng)聯(lián)系,利用家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,說(shuō)說(shuō)在幼兒園的情況幫助幼兒糾正不好的生活習(xí)慣。

金康幼兒園大班 完雙瓊

2011年8月31日

上學(xué)期就入園的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有個(gè)別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對(duì)從家里帶來(lái)的物品如:毛巾、水杯、玩具、書(shū)包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見(jiàn)生人,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動(dòng)作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動(dòng)手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開(kāi)始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個(gè)和睦、相互給予愛(ài)的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的`行為習(xí)慣。

一、本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn)。

首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。

二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo):

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1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。

2、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

3、能覺(jué)察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂(lè)意招呼他人,并能使用日常禮貌用語(yǔ),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答。

4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級(jí)名稱。

5、有一定生活自理能力,樂(lè)于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則。

7、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

三、主要內(nèi)容和要求 :

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證 幼兒健康、愉快成長(zhǎng);引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對(duì)環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺(jué),促語(yǔ)言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛(ài)美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。 生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,體驗(yàn)做事樂(lè)趣,滿足生活的需要,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,樂(lè)在成人幫助下清潔自己身體,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

2、會(huì)用勺吃飯、喝湯,用杯喝水,樂(lè)于接受各種食物。

3、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。

4、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,逐漸適應(yīng)集體生活。

5、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,有初步的自我保護(hù)意識(shí),能聽(tīng)從成人有關(guān)的安全提示 ,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放入口、耳里。

游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,促進(jìn)多方面發(fā)展。

1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,體驗(yàn)游戲快樂(lè),初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點(diǎn),懂得愛(ài)護(hù)圖書(shū)和玩具。

2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂(lè),培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,懂得愛(ài)自己親人,老師和小朋友,愿與他人交往,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)自我,感受節(jié)日快樂(lè),學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂(lè)趣,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,建立初步規(guī)則意識(shí),不怕黑、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。

3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽(tīng)加緊人說(shuō)話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令。

鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。

四、措施 :

1、關(guān)愛(ài)幼兒,賦予親情。

要以真誠(chéng)的態(tài)度關(guān)愛(ài)每一位孩子,通過(guò)適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予

孩子關(guān)注,微笑、摟抱、應(yīng)答等方式,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛(ài),滿足其身心需求,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

2、教養(yǎng)并重,保教合一。

保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,精心護(hù)理幼兒日常生活,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,防病工作,保護(hù)幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,增強(qiáng)幼兒身體健康。

3、順其自然,尊重個(gè)性 。

要尊重幼兒身心,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)幼兒天性,產(chǎn)注幼兒需要,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,以個(gè)別自由,自主操作活動(dòng)為主,以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主,尊重他們個(gè)性特征,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們興趣。

4、教育融于生活,成人以身作則。

重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情、愛(ài)心、敏感和規(guī)則性,貫性來(lái)關(guān)心孩子和要求孩子,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。

5、營(yíng)造合諧環(huán)境,保證幼兒身心安全。

營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,從溫馨、舒適、安全、優(yōu)美為主,活動(dòng)空間寬敞,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),平行活動(dòng),小群體活動(dòng),活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過(guò)他們的感知覺(jué)和身體動(dòng)作,不斷地嘗試、重復(fù)、模仿,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,相互尊重。

6、注重語(yǔ)言發(fā)展,調(diào)動(dòng)幼兒聽(tīng)說(shuō)積極性 。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開(kāi)口,多用語(yǔ)言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn),融恰與伙伴的關(guān)系,樂(lè)意聽(tīng)別人說(shuō)話,聽(tīng)懂并按語(yǔ)氣指令行事,做到行有所規(guī),表現(xiàn)出聽(tīng)從老師口令的循規(guī)性。

一、日?;顒?dòng)方面

1.班級(jí)四位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、做好三檢工作

1.晨檢:主次班安排合理,交接-班交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué)。

3.晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。

三、家長(zhǎng)聯(lián)系方面

1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2017年3月5日

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇八

新的一學(xué)期開(kāi)始,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力,但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食,不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

5、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。

6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新。

深入學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),教育方面等方面的知識(shí),成果引入教學(xué)過(guò)程中,熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探索心理教學(xué)的教育模式,在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素質(zhì)。

多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇九

本班現(xiàn)有幼兒xx名,男孩xx名,女孩xx名?,F(xiàn)將各方面情況分析如下:

(一)健康:

1、幼兒的自理能力有了較大的提高。

2、動(dòng)作發(fā)展方面、走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào),平衡、鉆的能力相對(duì)較弱,本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲。

3、本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力。

(二)社會(huì)性和情感方面:

1、幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼。

2、在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。部分幼兒坐姿不正確。

(三)藝術(shù)方面:

1、本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力。

2、本班幼兒喜歡音樂(lè),喜歡唱唱跳跳,個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂(lè)游戲、歌表演特別感興趣。

(四)語(yǔ)言認(rèn)知方面:

1、全班幼兒已都能聽(tīng)懂普通話,并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá)。

2、幼兒喜歡聽(tīng)故事,喜歡動(dòng)腦筋,學(xué)新本領(lǐng),但活動(dòng)時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語(yǔ)言遷移運(yùn)用能力普遍較弱,一些爭(zhēng)搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果。

1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

2、發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力。

3、萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的.品德、行為、習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格。

1、根據(jù)新《綱要》,《園務(wù)計(jì)劃》,《教研計(jì)劃》,從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合幼兒的本身情況,制定切實(shí)可行的、富有彈性的班務(wù)計(jì)劃,安排好一日活動(dòng),加強(qiáng)以往薄弱環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。

2、充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展社會(huì)性。

3、教育活動(dòng)應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),注重綜合性、趣味性,在生活、游戲中充分體現(xiàn)。

4、根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)區(qū)域,培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長(zhǎng),能持之以恒玩好角色,加強(qiáng)幼兒個(gè)性的培養(yǎng),注重個(gè)體差異。

(一)健康:

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

2、獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪,學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)的事物有警覺(jué)。

5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力。

(二)語(yǔ)言:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ)。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂(lè)意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

4、學(xué)習(xí)有順序地看書(shū),樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽(tīng)廣播,并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

(三)社會(huì):

1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。

3、覺(jué)察他人的快樂(lè)、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適宜的反應(yīng)。

4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂(lè)意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀,喜愛(ài)參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。

8、知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日,進(jìn)行節(jié)日教育。

(四)科學(xué):

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息。

3、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等感念。

5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù):

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂(lè)作品,能感受他們的明顯特征,表達(dá)自己的感受。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫(huà)面。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十

時(shí)光飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了,回想起當(dāng)時(shí)工作的忙碌和孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活時(shí)間是過(guò)得那么的快。新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們的工作又開(kāi)始了。為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,特制定了本學(xué)期工作計(jì)劃:

積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,用細(xì)心、耐心、愛(ài)心公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助主教做好班級(jí)工作。

這個(gè)班大部分都是新來(lái)的小朋友,我要用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài)、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開(kāi)水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

4、生活衛(wèi)生常識(shí)

(1)知道保護(hù)視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

5、安全常識(shí)

(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

6、生活能力

(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈。

(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。

(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

室內(nèi)物品有序擺放,每月將玩具消毒一次,隨時(shí)清理排泄物,做到窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們滿意和放心。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十一

以新《綱要》為工作指南,對(duì)照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。

二、主要工作。

(一)保教措施經(jīng)?;?/p>

1.積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。

2.鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化,隨時(shí)給孩子增減衣物,對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機(jī)率。

3.抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說(shuō)話輕,輕拿輕放椅子、玩玩具,看書(shū)時(shí)的禮貌等習(xí)慣。

4.教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。

5.教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛(ài)護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。

毒,控制疾病發(fā)生率。

7.加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。

(三)認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。

1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2.保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

三、具體工作安排。

1.根據(jù)上級(jí)以及我園的計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好保育計(jì)劃。

3.搞好全園的衛(wèi)生工作。

4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開(kāi)學(xué)所需物品的采購(gòu)工作。

5.添置日常保健用品,如藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

6.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

7.加強(qiáng)晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

8.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時(shí)消毒并有記錄。

9.安全工作、衛(wèi)生抽查。

10.充分利用家園互動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)及幼兒宣傳有關(guān)的保健知識(shí)。四月份:

1.堅(jiān)持消毒,控制流行病常見(jiàn)病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,做好觀察與記錄。

2.天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

3.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

4.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生抽查。

1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。

2.經(jīng)常及時(shí)的做好教玩具的消毒記錄情況。

3.安全工作,衛(wèi)生檢查。

4.檢查保育工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

5.保育會(huì)議。

1.天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。

2.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.安全工作、衛(wèi)生抽查。

4.保育會(huì)議。

2.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

永樂(lè)鎮(zhèn)幼兒園。

2014年3月1日。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期開(kāi)始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

隨著冬春的季節(jié)交替,也就是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。

通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

大班幼兒的自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)的工作之中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛(ài)我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園也能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十三

上學(xué)期,我園的幼兒保育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項(xiàng)制度入手,保育員的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索保育工作新途徑。

存在問(wèn)題:。

1、目前,我園的廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》及《規(guī)程》,教育觀念有了飛躍的進(jìn)步,在一日活動(dòng)中注重保教結(jié)合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),但教師普遍也對(duì)幼兒的生理健康較為重視,而對(duì)幼兒心理健康有所疏忽。

2、本學(xué)期,保育員隊(duì)伍有較大的變動(dòng),辭退1位老阿姨,新進(jìn)阿姨1人,原1位阿姨轉(zhuǎn)去分部工作,1位老師轉(zhuǎn)崗,因此需認(rèn)真做好從業(yè)人員的各項(xiàng)工作調(diào)整、安排、布置以及日常操作指導(dǎo)。

3、對(duì)班級(jí)保育工作:如戶外活動(dòng)、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查,保證安全有序管理。

4、營(yíng)養(yǎng)員工作責(zé)任性、自覺(jué)性較差,對(duì)自身的烹飪技術(shù)缺乏鉆研精神,在工作中需經(jīng)常督促,爭(zhēng)取不斷提高師生飯菜質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)與措施:

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度,健全各條線管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)食品從業(yè)人員管理建設(shè),結(jié)合本園實(shí)際情況,強(qiáng)化規(guī)范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。

2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。

三、措施:

1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,并施以保育對(duì)策,保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。

2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

3、積極做好疾病防治工作,加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4、提高營(yíng)養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化規(guī)范操作,樹(shù)立正確的服務(wù)觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容,嚴(yán)格把好食品安全關(guān),提高食堂工作人員的整體素質(zhì)。

5、進(jìn)一步提高保育員的思想及業(yè)務(wù)技能,加大檢查力度,對(duì)新手加強(qiáng)操作指導(dǎo),完善保育員獎(jiǎng)懲細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,做到獎(jiǎng)罰分明,從而提高工作強(qiáng)度,使保育工作質(zhì)量有明顯提高。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展多次政治學(xué)習(xí)及技能操作活動(dòng),使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

6、堅(jiān)持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,協(xié)助后勤部門加強(qiáng)安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十四

春天的腳步已逐漸走近,新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。應(yīng)對(duì)大班的下學(xué)期工作,我感覺(jué)到肩上的擔(dān)子很重;自己要有怎樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)他們;要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問(wèn)題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃:

本學(xué)期雖然不在班長(zhǎng)的崗位,但我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)每一位家長(zhǎng),用心認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《指南》中強(qiáng)調(diào)"學(xué)習(xí)品質(zhì)的好壞決定了兒童此刻和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展的質(zhì)量"。當(dāng)今世界的.兒童教育中,越來(lái)越多的社會(huì)、老師、研究者和政策制定者將學(xué)習(xí)品質(zhì)視作兒童入學(xué)準(zhǔn)備與持續(xù)發(fā)展的一個(gè)相當(dāng)重要的、關(guān)鍵的領(lǐng)域。因此,從小培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,是我們教育任務(wù)的核心。我們和家長(zhǎng)就應(yīng)正確理解幼兒學(xué)習(xí),珍視孩子童年生活的獨(dú)特價(jià)值,努力使每個(gè)幼兒都擁有一個(gè)快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的完美童年。

本學(xué)期,我會(huì)吸取上學(xué)期上的教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙。課題實(shí)踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問(wèn),使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭(zhēng)取和同事們成為朋友。

定期電話、面談等多種形式持續(xù)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況、雙方交流思想、征求推薦和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。繼續(xù)應(yīng)用qq和班級(jí)"博客"和家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解班級(jí)最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)狀況。每周認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能用心參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、帶給各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的好處。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo):

1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

2.團(tuán)結(jié)協(xié)作大家努力期末成為優(yōu)秀班群眾。

3.踏實(shí)努力地做好本職工作,爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十五

新年已經(jīng)過(guò)去了,迎接新生的工作也要展開(kāi)了,小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:

個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展 等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

2、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草 樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

3、 學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、 做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記; 學(xué)會(huì)正確的洗手方法; 能安靜午睡,不吵醒別人; 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中; 愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶; 學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好; 學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十六

以新《綱要》為工作指南,對(duì)照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1.嚴(yán)格按照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在婦幼保健站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳。

2.加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

3.抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

三、主要工作。

(一)保教措施經(jīng)常化。

1.積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。

2.鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化,隨時(shí)給孩子增減衣物,對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機(jī)率。

3.抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說(shuō)話輕,輕拿輕放椅子、玩玩具,看書(shū)時(shí)的禮貌等習(xí)慣。

4.教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。

5.教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛(ài)護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。

6.做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。

7.加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。

(三)認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。

1.堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2.加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡視進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

3.加強(qiáng)幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。

4.保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對(duì)本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班。

級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

(四)伙食品種多樣化。

1.抓好幼兒用餐管理。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

2.食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

3.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo),制定食譜,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。

1.根據(jù)上級(jí)以及我園的計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好保育計(jì)劃。

3.搞好操場(chǎng)的衛(wèi)生工作。

4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開(kāi)學(xué)所需物品的采購(gòu)工作。

5.組織各班為幼兒測(cè)身高、體重,做好評(píng)價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。

6.添置日常保健用品,如藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

7.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

8.加強(qiáng)晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

9.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時(shí)消毒并有記錄。

10.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生抽查。

11.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請(qǐng)其家長(zhǎng)清洗并暴曬。

12.充分利用家園互動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)及幼兒宣傳有關(guān)的保健知識(shí)。四月份:

1.堅(jiān)持消毒,控制流行病常見(jiàn)病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,做好觀察與記錄。

2.天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

3.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

4.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生抽查。

7.召開(kāi)保育員例會(huì)。

1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。

2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。

3.安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

4.檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

5.保育員例會(huì)。

6.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

1.天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。

2.幼兒被褥更換為涼被。

3.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。

4.安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生抽查。

8.保育員例會(huì)。

1.認(rèn)真完成學(xué)期保健保育工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)。

2.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

文縣城關(guān)幼兒園。

2014年2月26日。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十七

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

4、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳。

三、主要工作。

(一)安全工作細(xì)致化。

1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識(shí)。

2、抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開(kāi)幼兒園,防止幼兒走失。

3、如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),妥善處理,并向家長(zhǎng)做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無(wú)重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。

4、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

(二)保教措施經(jīng)?;?。

1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。

2、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。

3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。

4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師開(kāi)辦健康教育專題講座,多采用多媒體輔助教學(xué)手段,注意信息反饋,保證講座的效果。

1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

2、食品采購(gòu)定點(diǎn)定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購(gòu),專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

3、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見(jiàn)反饋、幼兒營(yíng)養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo),保健教師反應(yīng)到園務(wù)處,制定食譜,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時(shí)喝到開(kāi)水。

1.根據(jù)上級(jí)以及我園的計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保育計(jì)劃。

3.搞好操場(chǎng)的衛(wèi)生工作。

4.做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開(kāi)學(xué)所需物品的采購(gòu)工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級(jí)。

5.組織各班為幼兒測(cè)身高、體重,做好評(píng)價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。

6.保育員進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任并組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

7.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

8.加強(qiáng)晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病。

9.每周制定帶量食譜并公布,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

10.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時(shí)消毒并有記錄。

11.幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析。

12.安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。

13.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請(qǐng)其家長(zhǎng)清洗并暴曬。

14.充分利用家校路路通,給家長(zhǎng)宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

1.堅(jiān)持消毒,控制流行病常見(jiàn)病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,并及時(shí)配合班主任做好觀察與記錄。

2.天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

3.與老師們商討食譜,改善幼兒伙食。

4.每周制定帶量菜譜,食譜營(yíng)養(yǎng)分析,加強(qiáng)午餐管理。

5.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

6.安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

7.召開(kāi)保育員例會(huì)。

8.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請(qǐng)其家長(zhǎng)清洗并暴曬。

9.各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則,定時(shí)消毒并有記錄。

10.繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。

1.繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。

2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。

3.每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

4.根據(jù)營(yíng)養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整菜單。

5.配合好婦保所對(duì)幼兒的“六一”體檢工作。

6.月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請(qǐng)家長(zhǎng)清洗并暴曬。

7.安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

8.檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

9.保育員例會(huì)。

10.組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

1.天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時(shí)處理。

2.幼兒被褥更換席子。

3.各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。

4.每周制定帶量食譜,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

5.安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

6.期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重,中大班要測(cè)視力,保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。

7.各班根據(jù)幼兒來(lái)園實(shí)際天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)。

8.保育員例會(huì)。

9.保育員席子擦洗整理歸好。

10.清點(diǎn)各類財(cái)產(chǎn)的使用和保管情況,并進(jìn)行整理和歸類。

12.整理本園的保健工作資料存檔。

本學(xué)期保育工作計(jì)劃篇十八

7、做好特殊兒童的資料積累,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,平時(shí)在午餐、午睡、運(yùn)動(dòng)等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育,并給予特殊照顧。

8、定期同園長(zhǎng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量,堅(jiān)持執(zhí)行家訪制度,對(duì)連續(xù)3天不來(lái)園的幼兒,做好家訪,寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評(píng)選文明班等途徑,促使老師不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。

四、具體安排:

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

2、收齊幼兒入園二卡。

3、新小班幼兒預(yù)防接種記錄登記。

3、新進(jìn)人員體檢工作。

4、食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)活動(dòng)(觀看食品衛(wèi)生法錄像)。

5、建立體弱兒檔案。

6、安全工作大檢查。

1、幼兒身高、體重測(cè)量。

2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作。

3、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?

4、文明班評(píng)比活動(dòng)。

1、幼兒服一次預(yù)防藥。

2、版報(bào)宣傳:(內(nèi)容按季節(jié)性)。

3、幼兒防寒保暖工作。

4、體弱兒月小結(jié)。

5、幼兒秋游安全教育活動(dòng)。

1、幼兒視力普查。

2、撰寫(xiě)專題小結(jié)。

3、文明班評(píng)比活動(dòng)。

4、食品衛(wèi)生法學(xué)習(xí)。

1、體弱兒小結(jié)。

新學(xué)期來(lái)到了,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)政治思想工作。

努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛(ài)幼教事業(yè),

愛(ài)護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。

二、生活管理方面。

1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。

2、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。

三、衛(wèi)生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

4、認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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