梅花愧的讀后感參考(通用22篇)

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梅花愧的讀后感參考(通用22篇)
時間:2023-12-05 12:59:07     小編:雅蕊

通過寫讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達能力,讓自己變得更加深入和開闊。寫讀后感時可以結(jié)合作品的背景、歷史、作者等方面進行適度的分析和解讀。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學習,以期提高大家的寫作水平。

梅花愧的讀后感參考篇一

我一口氣讀完了《梅花魂》。這篇課文感情真摯情節(jié)感人讀后讓我深受感動。

在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點玷污。當"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。

是?。∶坊ㄊ侵腥A民族的國花是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放。

這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開越艷。

梅花愧的讀后感參考篇二

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”明年春草綠,王孫歸不歸。作者兒時不解詩中意,再誦才知葬身異國的外祖父已是詩中人。

作者從小出生在新加坡,突然有一天,母親說要回國,祖父卻因年齡太大,只能站在異國遙望祖國。臨走前,外祖父把平時視如珍寶,不許任何人玷污的墨梅圖遞給我,讓我好好學習知識,學習梅花那凌寒獨自開的精神秉性,與中國人的氣魄,幫外祖父完成一生中最大的愿望——落葉歸根。

作者大三時,傳來了外祖父葬身異國的噩耗,沒想到外祖父昔日星島碼頭一別,竟成永訣。

梅花魂,如今仍舊是那中國人,凌寒獨自開的氣魄和秉性。身為一個中國人,每一個人都得崇敬梅花與它承載著的精神力量,并用自己的一生之力堅守梅花香魂,堅守民族的偉大傳承。

中國載有梅花魂的人數(shù)不勝數(shù),近有劉胡蘭、江姐、小蘿卜頭,遠有岳飛、劉備、關(guān)羽、張飛,這些都是為國捐軀的烈士,也是堅守中華民族偉大傳承的真英雄。

一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。這句讓無數(shù)人催淚的話,應(yīng)該被每一個中國人記住,更應(yīng)該被每一個共產(chǎn)主義接班人記住。

梅花魂,中國魂,愿我初見故鄉(xiāng)的梅花之時,梅香依舊。

梅花愧的讀后感參考篇三

這篇文章通過一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

朵朵梅花寄深情,情有獨中因愛國。一位老人,他的三次哭泣,次次讓我心疼。

第一次,他由詩句想到了自己,思鄉(xiāng)之情無法控制,因而潸然淚下。這是外祖父第一次流淚,這淚水凝結(jié)著一位老人對家鄉(xiāng)、對祖國深深思念之情。這冰涼淚是思鄉(xiāng)的淚。

這是外祖父第二次流淚。如果說第一次的無聲流淚是外祖父思鄉(xiāng)之情的涌動,那么這一次嗚嗚嗚地哭就是外祖父愛國感情的宣泄。都說男兒有淚不輕彈,那是只因未到傷心處啊!外祖父思念家鄉(xiāng)、眷戀祖國,他想回國卻因身體原因不能回去,多少心酸,多少無奈??!這淚水是無奈的淚水。表現(xiàn)了一位身在異國他鄉(xiāng)的老人刻骨銘心的愛。

這是第三次寫外祖父的眼淚,雖是淚眼朦朧,卻讓我們倍感心痛。所謂落葉歸根,能回到祖國的懷抱是外祖父的夙愿,而今卻成為終生的憾事。只能將這份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。對家鄉(xiāng)的深切思念、對祖國的深深眷戀,這萬千愁情郁結(jié)于心,這淚水飽含著對家鄉(xiāng)的深深情意,是飽含著深情的淚。

哦!外祖父的情感,深深的把那濃濃的鄉(xiāng)愁表達出來。感動了我的心,哦!鄉(xiāng)愁。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。這是宋朝詩人王安石寫的。梅花,是那么不屈不饒,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。我們都是中國人,一定要頂天立地,不肯低頭折節(jié),不能受到一點磨難就放棄。我要學習梅花的精神,堅貞不屈。

哦!我要學習那濃烈的梅花魂。

梅花愧的讀后感參考篇四

讀了陳慧英寫的《梅花魂》,讓我想起了我的家鄉(xiāng)安徽。

這篇文章主要寫了外祖父在異國他鄉(xiāng)不忘祖國珍愛梅圖的故事。這讓我十分感動,想起了我的家鄉(xiāng)安徽。

我的家鄉(xiāng)安徽是有個十分美的地方,那里有很多的山,每當春天的時候那里的山上就會開滿了花,看這一朵花,那一朵花。讓人一下子就會愛上這里。走在路上你會發(fā)現(xiàn)路邊上的小溪中有時會有一條或幾條小魚在那里游著。而且除了這些,我的家鄉(xiāng)還有還有很多的地方,水庫邊的小紅路成了大家最愛漫步的地方,樹林邊上的歷史成為這里悠久的象征。

每一次我回到家鄉(xiāng),都是我最開心的時候,那里是我最美的童年回憶。

在讀到文中祖父想把自己心愛之物帶回祖國,我深深得懂得一個人不管走多遠,走多久都不會忘記自己的故鄉(xiāng),忘記生我養(yǎng)我的地方。不論經(jīng)過多少困難,多少磨難都不能退縮要頂天立地,不能低頭,要像文中的梅花一樣越是寒冷,越風吹雪壓,就要更加精神,更加秀氣。

每到我看到梅花時我都會想起陳慧英筆下的《梅花魂》和我的家鄉(xiāng)安徽。

梅花愧的讀后感參考篇五

我學了《梅花魂》這篇課文,心中深有感觸。

這篇課文主要講一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑,對梅花非常摯愛,反映了他對祖國的`無限眷戀之情。一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

當我讀到“這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣?!边@句話里的四個“愈”字,說明了梅花特有的品格,其他花,春暖才開花,而梅花卻愈冷,愈秀氣,因此外祖父珍愛梅花。

一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著。

梅花愧的讀后感參考篇六

今天,我學習了由陳慧瑛寫的《梅花魂》。

它的主要內(nèi)容是,在作者小時候,外祖父教“我”讀唐詩宋詞時,讀到“春草明年綠,王子小歸不歸”之類的句子,常常會有一些淚珠掉下來。外祖父家里的古玩“我”偶爾擺弄,外祖父也沒在意。只有書房里的墨梅圖人家碰不得。在“我”要回中國時,外祖父把墨梅圖送給了我。上船時,外祖父又遞給我一塊繡著梅花的手絹。

?。∵@篇課文不僅說明了外祖父的愛國之情,還說明了梅花不怕風欺雪壓,有骨氣的情懷。使我大受感動,不禁感嘆它的精神!

我們要像梅花一樣,做一個有骨氣、有節(jié)氣的人。

梅花愧的讀后感參考篇七

這一周,我讀了一篇叫《梅花魂》的文章,簡潔樸實的言語讓我的內(nèi)心受到極大的震撼,心情久久不能平靜。

這篇文章通過描寫梅花的秉性,襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人,我們要做一個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

在這篇文章里,最令我感動的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉(xiāng)的經(jīng)史詩詞的時候,都會熱淚盈眶。后來,外祖父因為年齡太大,無法回國,竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來。還有就是一張墨梅圖,被作者不小心弄臟了,一向慈愛的外祖父卻對作者“大發(fā)雷霆”,這一切的一切,讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。

從古至今,我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛著祖國,為祖國奉獻青春和熱血。遠有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應(yīng)永遠牢記:祖國的繁榮昌盛,人們生活的幸福安康是無數(shù)英雄先烈用鮮血換來。

當今的我們不用面對國破家亡,不用背井離鄉(xiāng),生活在幸福祥和的和平年代,我們更要用我們的實際行動為祖國爭光,用我們的實際行動從小事做起,做一個像梅花一樣的錚錚華夏兒女!

梅花愧的讀后感參考篇八

花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對象。

這是因為它經(jīng)霜傲雪,不懼嚴寒,寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。

《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡,我的外祖父是個了不起的人物。一次,我把外祖父的墨梅圖弄臟了,外祖父大發(fā)脾氣,教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來,我和母親要回唐山時,外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹,并留給我一段意味深長的教育話。

由梅花我想到了許多有節(jié)氣的人:比如頑強的貝多芬,堅強的張海迪,勇敢的黃繼光………

由這些英雄,我想到了自己。我以前很膽小??匆娎щy就知難而退,尤其是數(shù)學,看見思考題做也不做,不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬,都不畏嚴寒,從來都是頂天立地。

所以,我們的人生中,有很多困難,但我們要面對,去克服。一個人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

梅花愧的讀后感參考篇九

翻開語文書,回憶起六年學習的課文,那篇篇文章讓人回味無窮!

在這所有課文中,讓我印象最深的就是《梅花魂》?!睹坊ɑ辍肥且黄N含著大道理的文章,文中那一幅梅花圖表達了外祖父對祖國的熱愛!

剛開始讀這篇文章時,只覺得這是一篇講梅花與外祖父之間的故事,與以前的文章都一樣。

讀到13自然段的時候,我屏住了呼吸,看完后禁不住又看了一遍,一個字一個字地看著。腦海里似乎浮現(xiàn)出這樣一幅畫面——在一個寒冷的冬天里,所有花都凋謝了,路上沒有任何人,世界被寒雪覆蓋著。我在窗臺上往外看,竟然看到了一簇鮮艷的紅花,光彩照人。仔細一看,哇!竟是梅花!我突然覺得梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!它的秉性是我們所有人都應(yīng)該學習的——不畏艱難,不畏寒冷。無論何時何地都頂天立地,從不低頭折節(jié)!

我反反復復讀了好幾遍,思考著那深刻的道理。我終于明白了!文章讓我們要像梅花那樣堅強勇敢地面對困難與挫折。

讀完后我深吸一口氣,對自己發(fā)誓一定要像梅花一樣。但課文的道理不是知道了就行了,還要有實際行動來證明。

我在網(wǎng)上搜了一幅梅花圖,把它保存下來,時時刻刻提醒自己,要有梅花的秉性。寫作業(yè)時累了,想休息一下時我抬起頭,看見了那幅梅花圖,我心里面就想起了我要像梅花那樣堅強。干活時累了,想停下來時,我抬起頭,看見了那幅梅花圖,我心里面就也想起了我要像梅花那樣勇敢。

細微之下,隱藏著春暖花開冰面破裂的劇響;陰霾之下,藏著柳暗花明曙光出現(xiàn)的希望。即使身處無底的深淵,也不必彷徨,堅定地往前走。前方,有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。而我們要不懼逆境,不畏艱苦!就像梅花一樣!

梅花愧的讀后感參考篇十

今天我讀了一篇課文叫《梅花魂》,這篇文章給我的感悟很深。

《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。

我最喜歡的一段是“多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心?!蔽蚁矚g這一段,是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。

“朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的.祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

我喜歡這篇文章,因為它讓我知道了華夏兒女必須要有與梅花一樣的精神。

梅花愧的讀后感參考篇十一

“哇,這里好大,好漂亮??!”我驚奇極了?!跋矚g嗎?孩子”一個身穿金黃色的龍袍的人慈祥地望著我。想必他就是父皇吧,我好緊張,雙手緊緊地拉著蘭花姐姐的衣袖。

蘭花姐姐輕聲說:“別怕,他就是你的父皇?!蔽沂軐櫲趔@地喊了聲:“父皇。”

他又驚又喜地答應(yīng)著,望著他,我真是受寵若驚??!父皇柔聲地說:“梅兒,以后你就和你的七位姐姐一起住七仙閣吧。蘭花,你先帶梅兒下去休息一下?!?/p>

“是,玉帝?!碧m花仙子便帶著我去七仙閣了,“呀,這是誰啊?好漂亮的小女孩?。 ?/p>

“是各位公主的八妹,叫梅兒?!碧m花仙子說“啊,你就是梅兒啊。”一個穿紅衣女子問道,“知道我是誰嗎?”

“你肯定是大姐了,對嗎?

“啊,你真聰明?。 彼_心地說。

梅花愧的讀后感參考篇十二

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”從這些詩句中我們可以看出梅花是多么純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。我想起了我們曾經(jīng)學習過的課文——《梅花魂》。

梅花冒著嚴寒開放,被人們賦予堅強品格的代表,被人們所贊頌,成為中華民族頑強不屈的精神象征。

課文以梅花為線索,回憶了“外祖父”的五件事:誦詩落淚、珍愛梅圖、無法回國、贈墨梅圖和遞梅花絹。

梅花是中華民族的'象征,既然我們都是中華民族的一員,就要像梅花一樣有品格,有靈魂,有骨氣,不管歷經(jīng)怎樣的磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要是頂天立地,不低頭折節(jié)。

《梅花魂》給了我無限啟迪,我要學做有梅花秉性的人!

梅花愧的讀后感參考篇十三

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的`手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性??墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗那擁有長江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

“朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國。”我感受到一位老人,盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛國之心。

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梅花愧的讀后感參考篇十四

朋友們,你們聽說過梅花嗎?前幾天,我們學習了第七課《梅花魂》。我給你們好好講講。

故鄉(xiāng)的梅花又開了,又使我想起了葬身異國他鄉(xiāng)的外祖父。我從小就跟著外祖父一起生活,外祖父常常抱著我坐在凳子上教我背唐詩,每當背到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

“春草明年綠,王孫歸不歸?!钡仍娋鋾r,總是有一滴兩滴冰涼的淚珠落在我的臉上和手背上。到那時,我總是拍拍手叫道:“外祖父哭了,外祖父哭了?!崩先丝偸菗u搖頭,長長地吁一口氣,說:“鶯兒,你小呢,不懂?!?/p>

外祖父有不少好玩的古董和玩具,我偶爾擺弄,外祖父不慎留意。唯獨那副墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。

有一次,我五歲那年,去外祖父房間玩耍,不小心在上面留了一個臟手印。外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花,是能玷污的嗎?”說著,用保險刀輕輕刮去,然后用細綢子慢慢抹凈。

有一天,媽媽忽然對我說:“鶯兒,我們要回唐山去。”我小小的心充滿了歡樂,然后問媽媽,“外公走嗎?”“外公年紀太大了……”臨走的前一天,外公給我了一個東西,我打開一看,原來是那副墨梅圖。我問外公“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”

“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花是我們中國最有名的花,旁的花,大多是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣?!?/p>

走的那一天早上,風很大,外祖父把我們送到碼頭,一陣風吹來,擾亂了老人平日梳理的整整齊齊的銀發(fā),外祖父一下子衰老了許多。

船快開了,媽媽只好狠下心來拉著我上了船,沒想到外祖父也跟這上了船,送給了我一塊手絹,上面繡著一朵血色的梅花。

多少年過去了,每次看到外祖父送給我的手絹和畫,就會想到這不止是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

朋友們!你們發(fā)現(xiàn)什么了?是的,你們也發(fā)現(xiàn)了,梅花是最堅強的。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

幾千年來,我們中華民族除了許多有氣節(jié)的人物,他們不管經(jīng)歷多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地、不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣。作為一個中國人,都要向梅花學習。

梅花愧的讀后感參考篇十五

這篇講了“我”的外祖父身在異國,小時候,外祖父教“我”讀唐詩宋同時,情不自禁地哭了;“我”在墨梅圖上留上個手影,外祖父大發(fā)睥氣,刮去污跡;“我們”快回國了,外父因年紀大無法回國,痛哭流涕。臨行前外祖父送“我”了一塊繡著梅花的手絹,讓“我”像梅花一樣,要做個有品格的.人,外祖父雖然身在異國,似他的心永遠在祖國,外祖父雖然老了,但他那顆熱愛祖國的心永遠不會老像“外祖父”這樣有氣節(jié)的愛國人士還有很多,如:我國的橋梁建筑師茅以升,建了許多有名的橋。國外有許多人仰慕他的才華,請他到國外去,許諾洋房、金錢、小轎車,可是茅以升都拒絕了,堅持回到當時還很貧窮落后的中國。

梅花愧的讀后感參考篇十六

古人曾云:梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;墻角數(shù)枝梅,凌冷獨自開……從這些知名的詩句我們可以望出梅花是多么的貞潔,它那不畏冷寒的品性曾經(jīng)影響著多少眾人。本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑白叟身在異鄉(xiāng)對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會到一位身在異鄉(xiāng)的白叟那一顆暖愛祖國、盼瞅歸到祖國的赤子之心。

讀了這篇散文后,我深深地感慨感染到了外祖父想歸到自己祖國的強烈欲瞅。實在外祖父愛梅花,愛的是梅花的精神;贊梅花,贊的是中華民族的精神。由于梅花是最有品格、有靈魂、有骨氣的.!作為中華民族的子孫昆裔,作為華夏的兒女,我們要學習梅花那種不圖外表,不媚世俗,一身清氣,高潔自重的精神,這也是《梅花魂》給我的啟示。

梅花愧的讀后感參考篇十七

最近我讀了一篇課文叫《梅花魂》,這篇文章給我的感悟很深。每每回想起來,心中還存有余悸。

《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊在海外的老華僑對梅花的摯愛和對祖國的深深眷念之情。

我最喜歡的一段是“多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷念祖國的心?!蔽蚁矚g這一段,是因為它讓我切身地感受到了海外游子對祖國的眷念之情。

“朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國?!蔽腋惺艿揭晃焕先?,盡管離開自己的祖國已經(jīng)很久,但對祖國的感情依然是那樣的深、那樣的濃、那樣的執(zhí)著,實在讓我感動、敬佩。作為一名小學生,我們更應(yīng)該牢記自己是一個中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國。

這篇文章道出了,我們中華兒女像梅花一樣的精神,這是我學習的榜樣,我也要像梅花一樣,要有堅強的意志。

梅花愧的讀后感參考篇十八

自從品讀了《梅花魂》這篇課文,我深深的感受到外祖父講的一句話“一個中國人不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的?!笔嵌嗝戳钗译y忘。

這句話使我懂得一個中國人要熱愛中國,也使我想到一個中國人要有高尚的品格,有靈魂,有骨氣。中國人民要不懈努力,戰(zhàn)勝困難就能夠維護中華民族的尊嚴,保衛(wèi)好自己的家園。外祖父因“我”弄臟了那幅墨梅圖而大發(fā)脾氣,愛墨梅圖遠勝于愛“我”。為什么呢?就是他有一顆赤誠的愛國心!

這幅墨梅圖是多么的珍貴啊!她代表了我們中國人民!代表了我們中華民族!代表來了外祖父的一顆百般眷戀祖國的心!讀了這篇課文使我深深的感到一個中國人要熱愛中國,熱愛自己的民族,不管歷經(jīng)多少生生死死都要想到祖國。祖國啊,你像我們的母親時刻陪伴著我們,呵護著我們,養(yǎng)育著我們。所以,我們每一個人都要熱愛自己的祖國,像《梅花魂》中的外祖父一樣,永遠不放棄自己的祖國和自己的家園。祖國是我們心中的魂!

梅花愧的讀后感參考篇十九

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”“己是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”前人通用詩句來贊頌梅花。

作者的祖父,平時一點小事一般都不會指責作者,可當發(fā)現(xiàn)作者弄臟了梅花圖時,祖父卻大發(fā)雷霆,批評了作者,可以見得祖父對梅花圖愛惜。因為,梅花圖,代表時是他一個華僑對祖國無限眷戀。

梅花,她不懂會與眾花爭春,只會在冬天盛開;她從來越風欺雪壓時,花才開得精神,她這種不畏嚴寒、清高的品質(zhì)正是我們了中國人所需要的品質(zhì)。

作為一名中國人,梅花魂,我們每個人都得有。

梅花魂,亦為中國魂,生生不息……。

梅花愧的讀后感參考篇二十

《梅花魂》通過講述作者身在他鄉(xiāng)的外祖父唯獨熱愛梅花的故事,表現(xiàn)了一個在外華僑對祖國深深的熱愛之情。

梅花是中國的名花,作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性,喜歡他不怕寒冷的品格,不怕風欺雪壓的氣魄,它象征著中華民族堅強的民族精神,象征著神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖,牽出一個華僑對祖國深深的眷戀和愛意。他不是一個小氣的人,面對墨梅的心境,或許,只有和他有著同樣感覺的人才會清楚,那些人的身體中,也同樣流淌著華夏民族的血液。

中國人是有骨氣的。古往今來,中國就有很多人像梅花一樣,有著錚錚鐵骨,有著不屈的脊梁,魯迅就是其中一個。面對帝國主義列強的欺凌,他把筆化作利箭,《吶喊》,《彷徨》,《朝花夕拾》,一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨,他用一個革命者的不屈告訴侵略者,中國人是不會低頭的。

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”,那兩行熱淚淌下來了,一顆熾熱的中國心卻在跳動,永不停息。作為一名小學四年級的學生,我深深明白,在未來的生活中,我們還會遇到數(shù)不勝數(shù)的困難和磨難,讓我們像梅花一樣,學會堅強,學會成長,用我們的行動報答我們偉大的祖國,用我們的赤膽忠心延續(xù)“梅花魂”。

梅花愧的讀后感參考篇二十一

今天,我們學習了課文《梅花魂》。我反復、認真地閱讀了這篇課文,對課文中作者的外祖父,倍起敬愛之心。

“外祖父”是一位久居海外的老華僑。他非常思念自己的祖國,更渴望有一天能回到祖**親的懷抱。但是,這個心愿老人沒能實現(xiàn)。因自己年邁行動不方便的緣故,游子落葉歸根的心愿,只能讓自己的后代替他實現(xiàn)。

在女兒、外孫歸國的臨行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花圖》,讓他們帶回祖國。他把自己對祖國的無比熱愛和眷戀,全部用心傾注到了這幅《梅花圖》上?!懊坊ㄩ_自苦寒來,頂風傲雪花自開?!睙o論環(huán)境氣候多么惡略,梅花依然會堅強不屈的開放。梅花象征著中華民族英勇頑強、百折不撓的精神。

從讀課文的過程中,我被老人的愛國之心深深地感動了。我感覺到,老人的《梅花圖》不僅僅只是一張圖畫,它蘊含著僑居海外的赤子,對祖國的熱愛和眷戀。老人堅信梅花有魂,他認為自己那顆對祖國無比赤誠的心,會隨著梅花的靈魂,回到自己的祖國。

梅花愧的讀后感參考篇二十二

于是,我?guī)е@個問題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的.眷戀之情。

朵朵梅花寄深情,情有獨鐘因愛國,一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實在令我感動。一位老人都這樣愛國,何況我們這些腳踩祖國大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強奪屬于我中華的,其行為讓人痛恨,作為21世紀的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰(zhàn)場,但我們有保護的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語言、行動來告訴日本人,告訴全世界:是中國的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀的強人!膽敢有人進犯,我們將堅守到底!

祖國!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國,我愛那飄揚的五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領(lǐng)巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!

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