讀后感是一個反思自己閱讀經(jīng)歷并深入思考書籍內(nèi)容的過程。需要通過讀后感來展示自己的閱讀和思考能力。以下是一些讀者對經(jīng)典書籍的讀后感，希望可以為大家的閱讀體驗增添一份色彩和共鳴。
音樂漂流瓶讀后感篇一
暑假里我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，深有感觸。它用優(yōu)美的文字講述優(yōu)美的音樂故事，帶領(lǐng)學鋼琴孩子走進大師們的生活，幫助人們?nèi)ンw會音樂之美，熱愛音樂。
其中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風琴曲譜，十分想看，但大哥并不讓他看。于是，他就在月圓的時候，從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來。在巴赫十五歲的時候，他開始一個人獨立生活。他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當唱詩班里的一員。
后來，巴赫所崇敬的賴因肯老了，音樂會也不多了。但是他仍舊把賴因肯的每次的音樂會看得非常重要，每次非去不可。他的誠意打動了賴因肯，他拜賴因肯為師，學習了管風琴，并學會了作曲。
巴赫的條件很艱苦，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們現(xiàn)在的條件這么好，每天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是多么舒服啊！在這種良好的學習環(huán)境下，我們更應該認真，刻苦地練琴。不放棄，不言棄，堅持不懈地練好每一個曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出以前學過的《巴赫初級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，翻開樂譜，每個音符都流露出一種不一樣感覺。我好像離音樂更近了，這也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
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【精選】小班音樂教案四篇。
音樂漂流瓶讀后感篇二
今年暑假，我就要參加揚琴十級考試了，媽媽特地借回了一本書――《音樂漂流瓶》給我看，說是可以對我彈琴有幫助。
《音樂漂流瓶》，這本書的名字好特別呀，我迫不及待地閱讀起來。原來這本書寫的是是個音樂家，的故事。我發(fā)現(xiàn)這些音樂家都很貧窮，但都很堅強，為了實現(xiàn)自己的音樂夢想，克服重重困難，向目標邁進，最終成為了舉世聞名的音樂家。
我學揚琴有六年了，每次都是聽老師彈奏很激動，而回到家自己練習很枯燥，練了一會兒就坐不住了，所以至今沒拿過考級優(yōu)秀。跟書中的音樂大師比起來，我實在是太懶惰了。
現(xiàn)在離考級只有一個星期了，我暗暗下決心，一定要把《林沖夜奔》彈得滾瓜爛熟，尤其是快板那段，要快而不亂，堅定有力，表現(xiàn)出林沖上山得急切。于是，每天早晨、下午、晚上我都堅持練琴?；侍觳回撚行娜?，這次考級，我終于以“優(yōu)秀”通過了十級。
能取得這樣的好成績，要感謝老師的悉心教導，感謝媽媽的一路陪伴，當然也要感謝《音樂漂流瓶》這本書給我堅持練習的動力!
音樂漂流瓶讀后感篇三
而勉強讀書的人，人在書前心在外，只是應付式，馬虎瀏覽一遍。什么也沒看到，什么也沒體會到……所以讀書是不能勉強，不能馬虎的。
就像讀《魯濱遜漂流記》一樣，勉強讀書的人，就不會體會到主人公的堅強勇敢，只會想到主人公在文中怎樣受罪;就不會想到主人公最后回到了祖國，就會想到主人公最后被折磨死了。
可堅持不懈的讀書的人就會知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。
認真品味的讀者就會體會到一個人生活的孤獨無助，體會到得到朋友的那般興奮不已;以及體會到上了船時，克服困難后船長答應載他們回國的那種激動的心情。而馬馬虎虎人的永遠也不會明白那種種心靈。
所以我們要想身臨其境去感受作者所看時、做時、明白時的種種心靈的活動的話，就必須如饑似渴地迫不及待地津津有味地去體會，文章才會讓你真情流露，贊嘆不已!
音樂漂流瓶讀后感篇四
這本書通過一個個不同的故事來介紹世界著名的音樂家和作曲家。其中我最喜歡《達格妮之歌》這個故事。
《達格妮之歌》主要講了守林人的女兒達格妮在八歲生日那天早早地來到了森林里，因為她聽說在自己生日那天，最早到林子里來的人會遇上好運。果真，一個小時后，她看到了著名的作曲家格里格。達格妮以為格里格是安徒生，便一蹦一跳來到格里格面前，當?shù)弥窭锔癫皇前餐缴鷷r，小姑娘有些失望，因為格里格不能像安徒生那樣送給自己生日禮物了。格里格想了想，答應達格妮在她十八歲時送一件生日禮物。十年后，達格妮來到了奧斯陸的姑姑家，在海濱公園的露天劇場，她第一次欣賞了一年一度的白夜音樂會。當報幕員報最后一首曲目時，達格妮驚訝極了，因為曲目名叫《達格妮之歌》，是愛德華·格里格作曲，獻給卑爾根守林人的女兒達格妮的。當格里格上臺向觀眾鞠躬時，達格妮又看到了那個高個子老頭，她的眼淚奪眶而出。
讀了這個故事，我覺得達格妮很幸運。因為在她原本平淡的人生中，竟然會碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格，而且她不僅是遇到了他，格里格還專門為她譜寫了一部作品呢!《音樂漂流瓶》里的故事讓我們知道了許多的音樂家、作曲家，也了解了不少他們和樂曲的故事，從而更加喜愛音樂。
音樂漂流瓶讀后感篇五
讀了《魯濱遜漂流記》，我發(fā)自內(nèi)心地感想油然而生。
作者笛福為我們講述了一位具有大無畏冒險精神的人——魯濱遜的英雄事跡。
主人公魯濱遜出生在一個富裕人家。因自己從小對冒險就充滿了興趣很想去外面闖蕩，便離開父母，去外面奮斗。
《魯濱遜漂流記》贊揚了魯濱遜與自然的斗爭，以及勤奮的勞動。同時我記住了作者笛福在書中寫的一句名言“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍”。也有了一份新的體會：這本書集中了智者對人性和自然的.最高感悟，能夠使年輕人擺脫平庸和狹隘發(fā)現(xiàn)自己的精神依托。同時告訴我們，美是一種超越功力，抑制物欲的圣潔想象，在青少年時期充分接受過的人。不管今后從事什么事業(yè)，大多會長久地保持對丑陋和惡俗的防范，作為新一代的學生該怎么做。
這本書告訴我們大家一個人處在危險狀況中，只要有堅忍不拔的意志和過人的智慧、勇氣，也終將成為一個成功者、一個英雄。
音樂漂流瓶讀后感篇六
這兩天，我讀了一本名叫《音樂漂流瓶》的書，書中主要介紹了幾位音樂家的故事。最主要的是巴赫、李斯特、德克夏沃和舒伯特這幾位著名的音樂家，其中給我感觸最深的是李斯特，他的故事名叫“貝多芬肖像畫”。
這篇故事主要講了李斯特出生在一個貧窮的家庭，他的爸爸非常喜歡彈鋼琴，因為條件不允許，他家只有一臺風琴，風琴上除了一些曲譜，還有一張貝多芬的肖像畫。后來，小李斯特也愛上了彈鋼琴，而且學得非?？欤磶妆樽V子就基本上可以視譜演奏了，漸漸地，爸爸也發(fā)現(xiàn)李斯特非常有天賦，就帶著他去維也納找貝多芬，當然，除了行李外，還有那張貝多芬肖像畫，來到維也納，李斯特和爸爸并沒有找到貝多芬，只找到了貝多芬的得意門生——車爾尼。李斯特的爸爸再三要求，車爾尼才讓小李斯特視譜演奏了一曲，車爾尼并不喜歡這樣的琴聲，可又不愿浪費李斯特這塊好料子于是收下了他，在車爾尼的細心教導下，李斯特在維也納開了兩場音樂會，都辦得非常成功。第一場唯一遺憾的是貝多芬沒有來；但是第二場的時候，貝多芬拖著病重的身體來到了現(xiàn)場。雖然他聽不見，可伴隨著小李斯特那細長的手指在鋼琴上龍飛鳳舞地跳著，仿佛美妙的音樂在心田回蕩！
通過這篇文章，我明白了如果你對一件事物感興趣，就要堅持朝著這個方向去努力，雖然成功的里面有天賦，但是更多的是鍥而不舍的追求，才能向著自己的目標慢慢靠近！
音樂漂流瓶讀后感篇七
音樂，可以讓人興奮，可以讓人快樂，也可以讓人傷心和悲哀。
當我讀完《音樂漂流瓶》這本書，知道了音樂是來源于偉大的人。書中介紹了許多音樂大師，還有音樂是怎么來的。對于喜歡音樂的人來說，他們那些音樂只是為音樂付出了靈魂的傀儡，但不一樣的，他們不只是純粹為了世界做貢獻，還有一種微妙的決心在鼓舞他們對音樂抱有不放棄、忠誠、突破的心態(tài)，甚至要為音樂改變自己。
上帝沒有規(guī)定他們一定要有一雙好耳朵，也沒有必要賦予他們音樂天賦，他們只是喜歡音樂，為音樂付出。
其實，每個人都喜歡音樂，只是沒有去真正了解音樂。我不否認他們絕大部分是有天賦的，但我可以肯定，他們每個了解音樂的人都會為自己有音樂細胞而感到驕傲和自豪！
當自己悠閑的時候，就隨手翻閱一下《音樂漂流瓶》，這會讓自己聽清楚音樂，更能像走到他們面前一樣重溫當時他們對音樂的熱情。
音樂漂流瓶讀后感篇八
最近我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，這本書描述了十位音樂家的故事：巴赫、李斯特、舒伯特、威爾第、德沃夏克、格里格、西貝柳斯、巴托克、梅西安。
其中巴赫的《鯡魚頭》讓我印象最深。巴赫在九歲喪母，十歲喪父只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風琴曲譜，他十分想看，但大哥并不讓他看，大哥越不讓他看他越想看，他每在月圓的時候，就從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來，直到有一次被他大哥知道了，就把他有六個月辛辛苦苦抄下來的樂譜個撕了，在他十五歲的時候他的翅膀長硬了，終于自己一個人可以生活了，就到了呂內(nèi)堡，在教堂里當唱詩班，每年都可以賺到十二個金幣，雖然賴因肯老了，音樂會也不多了，但是他仍就把賴因肯的每次的`音樂會看得十分重要，每次非去不可，后來他向賴因肯學習了管風琴，并且學會了作曲，就在第二年大哥去世了，他就寫了一首曲子獻給他大哥。
現(xiàn)在，我都自覺的彈鋼琴，每次，都是我自己自覺地彈，沒等媽媽叫我就開始彈了，這本書讓我從此改變了對鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴，從此總是自覺彈琴。
現(xiàn)在我就是愛上彈鋼琴的一個孩子了。之后爸爸媽媽再也不因為彈鋼琴而吵我了。
音樂漂流瓶讀后感篇九
暑假里我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，這本書講述了十位音樂家的勵志故事。它用美好的筆墨講述美好的音樂故事，領(lǐng)導學鋼琴孩子走進大師們的糊口，幫忙人們?nèi)ヮI(lǐng)會環(huán)保類作文音樂之美，熱愛音樂。
個中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠年老扶養(yǎng)，他知道年老的抽屜里，有許很多多的管風琴樂譜，十分想看，但年老并不讓他看。于是，他就在月圓的時辰，從抽屜里拿出一張謄錄，一次難忘的經(jīng)歷作文第二天就最先練起來。在巴赫十五歲的時辰，他最先一小我私家自力糊口。嚴文井他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當唱詩班里的一員。
厥后，巴赫所崇拜的賴因肯老了，音樂會也不多了。可是他仍然把賴因肯的每次的音樂會看得很是包餃子的步驟緊張，每次非去不行。他的誠意感動了賴因肯，他拜賴因肯為師，進修了管風琴，并學會了作曲。
巴赫的前提很費力，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們此刻的前提這么好，天天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是何等愜意??！在這種杰出的進修情況下，我們更應該當真，吃苦地練琴。不放棄，不言棄，對峙不懈地練好每一個曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的觀念，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出從前學過的《巴赫低級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，掀開曲譜，每個音符都表露出一種紛歧樣感受。我仿佛離音樂更近了，這并不遙遠，也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
音樂漂流瓶讀后感篇十
最近我看了一本名叫《小布頭的奇幻漂流》這本書，這本書的主要內(nèi)容是小布頭被兩個小朋友放在“船”上，結(jié)果船翻了，就這樣小布頭開啟了新的奇幻之旅。他先是被一條大魚吞到了肚子里，又吐了出來，又被魚販子看成魚，賣了出去，還好，小布頭遇到了黑貓巫師，得到了他的幫助，后來小布頭來到了朵朵家，和朵朵發(fā)生了許多有趣的事兒，不幸的是。朵朵被送去了美國，為了找朵朵，小布頭被黑貓巫師送到了青青家，青青順利的把小布頭帶到了美國，到了美國后，青青知道了小布頭的事情，她又很同情朵朵，于是，青青為小布頭畫了一幅尋人啟事，這幅尋人啟事被朵朵的媽媽看到了，小布頭又回到了朵朵的身邊。
讀完這本書，小布頭那勇敢的品質(zhì)深深的印在我的腦海里，令我印象最深刻的是，小布頭在河里遇險。他并沒有害怕，反而擔心他的伙伴有沒有事兒。
現(xiàn)在我給大家分享這幾段?！靶〔碱^在水面上兜著圈子往前飄，脖子扭酸了，他也沒再看到那些小朋友，他就看著上面的藍天和白云，藍天和白云不停的旋轉(zhuǎn)，把他的頭都轉(zhuǎn)暈了，他閉上眼睛，心里想，“布猴子和小布老虎一定像我一樣漂著。小黑熊那家伙可就不一定了，他肚子里裝的好像是沙子……其實小黑熊已經(jīng)被老師救上去了，可是小布頭不知道，他一直為他的好朋友擔憂。小布頭有時會被水草攔住，休息一會兒，但很快又隨著湍急的河水往前跑了?！?/p>
小布頭和朵朵分開后，他特別想找到朵朵，于是他付出了行動。他讓青青為自己畫一幅尋人啟事，他并沒有站在原地哭鼻子。他是付出了行動。我們應該學習小布頭這樣，敢于克服困難。為了找朵朵他無畏的往前走，這恰恰是我們應該學到的，遇事不要膽怯，勇敢的往前走吧！
讀完這本書，從書中學到的東西深深的刻在了我的腦海里。我們遇到事情要像小布頭那樣勇敢的面對它，不應該站在原地哭鼻子。讓我們一起，做一個勇敢、堅強的人吧！
“我要活下去。我要結(jié)束這個噩夢。我要戰(zhàn)勝困難，盡管困難很大?！边@些鏗鏘有力的話語是我在《少年派的奇幻漂流》里看到的。時至今日，這本書的主人公派身上表現(xiàn)出的戰(zhàn)勝絕境的勇氣，都使我無比敬佩。
派的父親是動物園園長，一場海難使派的全家和大部分動物都喪生了，只有他和幾只動物坐著木艇幸存，最終小艇上只剩下了他和一只老虎。在老虎的刺激下，派以罕見的勇氣和毅力頑強地活了下來，最終漂回了陸地。這本書驚心動魄而又充滿了對生命的渴望和堅強，讓我受到了很大的震撼。派很怕老虎會吃了他，但本能告訴他，活下去的法寶就是勇氣。于是，派開始嘗試著馴服老虎，勇敢地在小船上和老虎劃分領(lǐng)地。在漂流途中，派遇到了很多危險，如吃人島和鯨魚、風暴等，但派沒有屈服、絕望，而是用自己的勇氣戰(zhàn)勝了它們?？梢哉f，是無所畏懼的勇氣讓派活了下來。
看完這本書，我突然想到：如果把這只可怕的老虎比作生活的種種困難、障礙，那么我們就應該像派一樣，勇敢地去戰(zhàn)勝它們，用勇氣征服它們。有一次在鄉(xiāng)下散步，經(jīng)過一條小河，只能踩著河里的石頭過去?？粗纪?jié)窕氖瘔K，我害怕極了，半天都不敢動。但是，最終我還是鼓足勇氣過去了，相安無事。這件事情同樣告訴我：只有勇敢去做，才能成功。
在一個人身處絕境的時候，勇氣能讓他絕處逢生；同樣的，勇氣也可以讓我們在生活中戰(zhàn)勝困難。勇氣，是制勝的法寶，是開啟成功之門的鑰匙。只要擁有了勇氣，那么，我們就可以做一個生活的強者！
音樂漂流瓶讀后感篇十一
暑假里我讀了一本書――《音樂漂流瓶》，這本書講述了十位音樂家的勵志故事。它用美好的筆墨講述美好的音樂故事，領(lǐng)導學鋼琴孩子走進大師們的糊口，幫忙人們?nèi)ヮI(lǐng)會環(huán)保類音樂之美，熱愛音樂。
個中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠年老扶養(yǎng)，他知道年老的抽屜里，有許很多多的管風琴樂譜，十分想看，但年老并不讓他看。于是，他就在月圓的'時辰，從抽屜里拿出一張謄錄，一次難忘的經(jīng)歷第二天就最先練起來。在巴赫十五歲的時辰，他最先一小我私家自力糊口。嚴文井他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當唱詩班里的一員。
厥后，巴赫所崇拜的賴因肯老了，音樂會也不多了。可是他仍然把賴因肯的每次的音樂會看得很是包餃子的步驟緊張，每次非去不行。他的誠意感動了賴因肯，他拜賴因肯為師，進修了管風琴，并學會了作曲。
巴赫的前提很費力，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們此刻的前提這么好，天天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是何等愜意??！在這種杰出的進修情況下，我們更應該當真，吃苦地練琴。不放棄，不言棄，對峙不懈地練好每一個曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的觀念，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出從前學過的《巴赫低級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，掀開曲譜，每個音符都表露出一種紛歧樣感受。我仿佛離音樂更近了，這并不遙遠，也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
音樂漂流瓶讀后感篇十二
音樂，如花草般芬芳，優(yōu)雅大氣;音樂，如蜜糖般甜蜜，感動人心;音樂，如炸彈般火爆，頗有震撼;音樂，還如人與人之間，微妙，神奇!音樂是多樣的，大音樂家的音樂也是多樣的!
《音樂漂流瓶》介紹了巴赫?舒伯特等10位音樂家的作曲故事。我也是彈鋼琴的人，所以在老師的推薦書目中，我格外留意了這本。果然，這本書不負我所望，我想知道，是音樂打動了我，還是作者的'筆法?一半的一半吧!音樂確實打動了我，我本來很討厭巴赫!巴赫的曲子用我的話來說叫“變態(tài)”!每回都要練很長時間，特別難，但自從看了《鯡魚頭》后，我震撼了，原來巴赫這么勤奮，辛苦啊!所以，我現(xiàn)在對巴赫有了很大的改變。
前面說到我是彈鋼琴的，說實在的，我一點也不喜歡鋼琴，自從前不久的10級通過了后，我再也不想瞧鋼琴一眼了。但是，這本書讓我漸漸有了打開那神秘的琴蓋的欲望，想再回顧那改變?nèi)诵牡囊魳?現(xiàn)在雖然掛了個“10級”的標志，但是大師們小時候幾乎都很清貧，連考級的機會都沒有，那他們?yōu)槭裁纯梢猿刹?因為他們熱愛音樂!
孩子們，向音樂展翅高飛吧!
音樂漂流瓶讀后感篇十三
這個寒假，我拜讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》，感觸頗多。
魯濱遜家庭條件富裕，但他從小就有在海上航行的夢想，他隨好朋友一起出去航海，學會了一些本領(lǐng)。有一次他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風暴，除他一人外，全船的人全部死于海上，他漂流到了一個荒無人煙的荒島，絕望中竟發(fā)現(xiàn)了破船上的東西和在森林中采到的野果對他來說非常有用，他用破船上的槍捕捉到了野獸，在那個毫無人煙的小島上住了下來，這一住便是整整28年。
一個普通的人，怎能在荒無人煙的海島上，僅用幾支槍以及一些數(shù)得清的大米和小麥，生存了這么多年？他甚至連鞋子都沒有穿。我難以想象魯濱遜的生活究竟有多么艱辛，如果我是魯濱遜的話，我能抵擋住所有困難嗎？他曾在發(fā)高燒而無藥的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食物做成了一種可以吃的東西，一連幾天四肢無力，但他堅信自己的病，一定會好起來。終于他靠著頑強的意志戰(zhàn)勝了病魔。他不因為一些關(guān)乎生存的事情而絕望，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就終身活在困境中！
我應該向他學習的，期末考試我的成績大幅度下降，郁郁寡歡中我想起了笛福筆下的魯濱遜，是的'，魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能積極生活，我又怎么能灰心？學習上偶爾的失敗不代表什么，只要上課專心聽講，課后多復習，積極向上，成功一定會在不遠處。
天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是鮮艷的，人生也不可能一帆風順，《魯濱遜漂流記》告訴了我：只有奮斗，只有堅持，只有努力，只有積極向上的人生才有意義！
音樂漂流瓶讀后感篇十四
這是丹尼爾?笛福筆下的一個真實的故事，一個真實的人物――魯兵遜?克魯索。
魯濱遜在年輕時一直有個去海上航行的夢想，終于他不顧父母的反對去海上航行了，卻不幸遭遇狂風大浪，險些丟失了性命，最后在另一位船長的幫助下得以重返大陸。沒想到他竟然意猶未盡，又一次到海上航行，而這次，就沒那么幸運了，他們的船觸碰了暗礁，船沉了，他的同伴們都葬身魚腹，而魯濱遜卻憑借自己的運氣、留存下來的材料和食物，在孤島上竟然活了下來。直到他冒出了“馴養(yǎng)野人”的想法，他的生活才變得豐富而有趣。最后，他解救了一個被手下暗算的船長的性命，而最終船長也幫助他離開孤島，重返故土。那一年，魯濱遜離開家鄉(xiāng)已有三十五年了。
我在看這本書時最認真、投入了，時常讓我聯(lián)想起我愛看的冒險類節(jié)目――《荒野求生》、《野外求生夫妻檔》等。它讓我了解許許多多求生的各類技巧，就像我的良師益友不斷傳授給我方方面面的知識和道理。在這本書中就告訴了我：在你還有力量時，一定要竭盡全力地去收集你盡可能得到的資源；在求生過程中除了被餓死、脫水和累死外，還有一種可怕的情況就是精神失常，這會讓你在不知不覺中邁向死亡。所以，在求生過程中要克服孤獨與失望，要保持開朗和樂觀；最后告訴我們的是，求生技巧是很重要的，每一個謹慎的選擇也是很重要的，它既能帶給你意想不到的好處，也可能牽引你走向死亡。一句話，在求生過程中，謹慎的對待每一個選擇，它們既有可能把你從地獄的大門附近拉向天堂，也有可能讓你在最后的時刻突然死亡。魯兵遜?克魯索也許就是現(xiàn)代野外生存挑戰(zhàn)的鼻祖吧！
音樂漂流瓶讀后感篇十五
我讀了《魯濱孫漂流記》這本故事書，深有體會。
故事里講到了魯濱孫航海的事情和他寫的日記。
讀了這篇故事，我懂得，小時候要聽父母的教導，否則要吃苦頭。魯濱孫就是因為不聽父母的勸告，最后在航海的時候，被沖到孤島上去了。我還懂得了面臨困難，要頑強拼搏。魯濱孫在孤島上，竟然生活了28年，他那頑強的毅力值得我們學習。最后，我也學習到了很多東西。因為他在日記里把自己的故事記了下來，讓我知道了很多東西。
讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我流連忘返!
魯濱遜的冒險是從一次航海開始的，那一次，魯濱遜和那些水手們遇上了大風，所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個不知名的小島上?？梢韵胂笏麜龅蕉嗝磭谰睦щy和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨呀!但他卻沒有被眼前的困難和危險打倒，他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。
我想，今后有許許多多的困難，挫折等著我們，只有像魯濱遜這樣的人，才能有美好的明天!
我讀完這篇文章后，覺得魯濱遜很勇敢，很堅強。在荒無人煙的島上獨立生活了28年。憑一己之力，他建造了自己的城堡，種植了大片的莊稼，養(yǎng)育了成群的羊。我十分喜歡魯濱遜養(yǎng)的鸚鵡波爾，還有他唯一的朋友星期五。他還用自己的聰明才智成功搭救了西班牙商船，順利返回了自己的國家。
我要學習魯濱遜的智慧和敢于同困難作斗爭的勇氣!
魯濱孫有一個幸福而平淡的家，但是他喜歡航海冒險漂流。有一天，他背上行李上了一艘大船。在漂流的時候遇到了一次次危險的暴風雨。有一次強暴風雨把魯濱孫吹到了一座荒涼的小島上。到了小島上，他不但要解決自己的飲食問題，還要防止野獸和野人的襲擊。他在島上生活了長達28年，后來遇到了一位好心的白人船長，他們互相幫助，終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從魯濱孫身上學到了堅強，勇敢，獨立。
音樂漂流瓶讀后感篇十六
寒假里，我讀了《魯賓孫漂流記》這篇外國長篇小說。讀完之后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕舒適的生活，經(jīng)歷了一次又一次與死神的殊死搏斗。種種困難與不幸，并沒有壓倒魯賓孫，反而使他更加堅強！
一次航海，途中遇到了大風浪，全船除了魯賓孫無一幸免。他只身飄流到一個杳無人煙的孤島上。他把船上的食物、衣物、槍、火藥等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。后來他開始在島上種植大麥和。稻子，自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖他還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。就這樣，魯濱孫在島上獨自生活了。一天，他發(fā)現(xiàn)野人在這座島上舉行人肉宴所留下來的痕跡。魯賓孫驚恐萬分。從此，他更加注意周圍的情形，時刻保護自己的安全。第24年，島上又來了一群野人，帶著準備吃掉的俘虜。魯濱孫發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個。魯濱孫把被救的野人取名為“星期五”?！靶瞧谖濉背闪唆敒I孫忠實的仆人和朋友。又過了四年，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，抓住了船長等三人。魯賓孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯賓孫和“星期五”等離開荒島回到英國。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活了28年。他不怕困難，永不放棄，敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。
從魯賓孫的事跡中，我明白了：彩虹，總在雨后出現(xiàn)；成功，總在失敗后取得。只要像魯賓孫一樣有永不放棄的精神，凡事都會成功。
音樂漂流瓶讀后感篇十七
魯賓孫小時候就想在海上旅行，可是，他的父母不同意。長大之后他便和他的朋友多次一起在海上旅行，可經(jīng)常失敗。當他到巴西后，又有幾個朋友想和他一起旅行在旅行的途中遇到暴風雨，船沉了，他的朋友全被淹死了，他游到了一個孤島上。他靠自己身上帶的搶打獵，自己制造食物，還險些被野人吃了，他還結(jié)識了好朋友星期五，最終和他一起回到了自己的國家。
魯賓孫一個普通人，竟然能在一個沒有人的孤島生存二十七年之多。在他生病的時候，他只用一些普通的煙葉，水，就可以做成好吃的食物。這全靠他的毅力和他堅信自己可以生存下去并回到自己的國家的信心。所以，我認為人一定要有毅力和信心，不能遇到一點困難就灰心喪氣，我們一定要認真面對困難，克服困難。
通過這本書后我知道了怎也面對困難，克服困難，應該有毅力和信心，不能中途就放棄。
音樂漂流瓶讀后感篇十八
暑假里我讀了一本書——《音樂漂流瓶》，深有感觸。它用優(yōu)美的文字講述優(yōu)美的音樂故事，帶領(lǐng)學鋼琴孩子走進大師們的生活，幫助人們?nèi)ンw會音樂之美，熱愛音樂。
其中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風琴曲譜，十分想看，但大哥并不讓他看。于是，他就在月圓的時候，從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來。在巴赫十五歲的時候，他開始一個人獨立生活。他來到了呂內(nèi)堡，在教堂里當唱詩班里的一員。
后來，巴赫所崇敬的賴因肯老了，音樂會也不多了。但是他仍舊把賴因肯的每次的音樂會看得非常重要，每次非去不可。他的誠意打動了賴因肯，他拜賴因肯為師，學習了管風琴，并學會了作曲。
巴赫的條件很艱苦，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂的心。而我們現(xiàn)在的條件這么好，每天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是多么舒服?。≡谶@種良好的學習環(huán)境下，我們更應該認真，刻苦地練琴。不放棄，不言棄，堅持不懈地練好每一個曲目。
這本書讓我改變了對鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出以前學過的《巴赫初級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，翻開樂譜，每個音符都流露出一種不一樣感覺。我好像離音樂更近了，這也是音樂漂流瓶帶給我的吧！
音樂漂流瓶讀后感篇十九
前幾天，我看了這樣一本書，叫《魯冰遜漂流記》，這本書使我受益匪淺。
魯濱遜漂流記是英國作家笛福的作者，這篇文章主要是關(guān)于魯濱遜的，因為一次航行被漂流到一個小島上，魯濱遜在島上種植，建造房屋...還有一個叫“星期五”的野蠻人“。羅賓遜在島上住了28年。這個島被建成了一個天堂，然后一個船長把羅賓遜帶回了英國。展現(xiàn)魯濱遜勇敢，具有生存經(jīng)驗，獨立，頑強的品質(zhì)！
這種品質(zhì)值得學習。我記得有一次我在家做作業(yè)的時候，遇到了一個問題。我已經(jīng)想盡一切辦法來解決這個問題，但是我做不到。我想，算了，我以后再解。所以我完成了所有的問題，反過來作文來解決這個問題，我絞盡腦汁卻怎么也解決不了。我放下筆，跑到客廳去看電視。我媽媽對我說”你就這么放棄了?”？別再想了?”聽完這個，我回到臥室，仔細分析了這個問題。我很快就想明白了。沒錯。不經(jīng)歷風雨你就看不到彩虹？仔細想想，仔細想想，當然，如果我要成功，需要很大的毅力。
我經(jīng)歷過這樣一件事事情，一次又一次折磨，一次又一次的考驗。我悟出一個道理：在生活中，我們無法面對他們撤退的'困難，尋找解決問題的途徑。我們也想了解羅賓遜的獨立性，毅力，樂觀的精神。這樣我們就可以像羅賓遜那樣，成為一個強大的贏家。
音樂漂流瓶讀后感篇二十
我最喜歡讀《魯濱孫漂流記》了，它是英國作家笛福寫的，喜歡它，不僅因為它的故事跌宕起伏，更因為它讓我懂得了做人的道理。
書中的主人魯濱孫在經(jīng)歷“海上風暴”后，意外掉落在了一個荒無人煙的小島上，里面有野獸，有“食人族”……他在那里沒有被困難所打倒，卻種出了足夠供自己吃的麥子，蔬菜，喝到自己養(yǎng)殖的山羊的奶，日子過得有滋有味。終于，在經(jīng)歷了28年的孤獨生活，飽受滄桑的魯濱孫成功脫難，回到了闊別已久的英國。
我想了想，我們現(xiàn)在生活在如此幸福的環(huán)境里，不愁吃、不愁穿、不愁錢，我們的動手能力卻下降了不少？如果我們遇到這種情景，我們會感到恐懼？害怕？會因為害怕而餓死，或者被野獸吃掉……“自己動手，豐衣足食。”這句俗話不假，可在實際行動中，大家做起來特別的不容易，甚至不做，可看了這本書，我覺得，我們無論干什么事，都應該依靠自己，相信自己，只有自己面對困難迎難而上才不會被困難擊倒。
這讓我不由得想起了小時候的事。我是家里的獨生女，爸爸媽媽爺爺奶奶的掌聲明珠，從我記事起，奶奶就指著暖水瓶告訴我：“這個啊，可不能碰，要不然會被燙傷的?！蔽尹c了點頭，聽話的.我再也沒有碰過暖瓶。每當我口渴時，總怕被燙傷的我，總是讓奶奶拿水給我喝。直到有一次，爺爺奶奶有事出去，只把我一個人留在了家里。我非常的渴，嗓子干的都要冒煙了，可已經(jīng)是五年級學生的我就是不敢用暖水瓶倒水，這時，我想起了魯濱孫，小心翼翼地提起了暖瓶，手試探地碰了一下，本能地收了回來。試探了幾次后，我最后一次鼓足勇氣，心里不停地告訴自己，小心小心，小心就好，終于，滾燙的熱水流了出來，我的內(nèi)心，也竊喜起來，原來我可以。
在以后的生活中，一定有許多困難在等著我，我要擺脫對父母的依賴性，養(yǎng)成獨立自主的習慣。我要向魯濱孫那樣去勇敢地克服困難，勇敢地戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝困難，才能成功！
音樂漂流瓶讀后感篇二十一
今天，我讀完了《魯濱遜飄流記》，我感覺魯濱遜是喜愛勞動的人。對他來說：“一個人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒用用的?！边@就是“絕對真理”。他憑一個人的力氣，又沒有小船，把破船上的東西往島上搬，是有困難的。但是他的哲學是行動的哲學，是不怕困難的哲學。他終于想出了辦法搬運東西，把兩手搬得動的東西通通搬了下來，而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好，我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來”。他沒有坐失時機，所以當破船終于被風暴摧散時，他可以覺得坦然，因為他沒有偷懶。他說：“我生平?jīng)]有使用過任何工具，然而久而久之，運用我的勞動，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可做得出來，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手，憑著開辟新天地的熱情，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是個堅毅的人。他說：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功決不放手的?！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費了勞力，沒有成功，但他從來不灰心失望，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點稻、麥種子，播種了一些，但種的不是時候，毫無收成，他只好在重新種過。他最后有船用，有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場、有兩處住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，克服了許多困難才得來的。他對任何事情都不灰心，因此也就不厭煩勞動。他就是這樣與自然進行斗爭，慢慢改變了自己的生活處境。
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