方案的評估是對其實施效果進行反饋和改進的重要環(huán)節(jié)。在制定方案時，要充分考慮可能出現(xiàn)的變數(shù)和風險。方案的制定和實施需要一個良好的執(zhí)行機制和監(jiān)督體系，以確保方案的有效落地。
演出方案策劃篇一
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演
1.時間： 20xx年9月26日上午8：30
2.地點：原川匯區(qū)人民政府廣場
3.參加人員 ：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工
4.活動準備及工作分工
(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心
(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室
(3)音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心
(4)演職人員位置安排：老干部活動中心
(5)活動宣傳報道：辦公室
攝影：川匯區(qū)委宣傳部
6.主持人：苑昆鵬 周 佳
7.議程
(1)主持人宣布文藝匯演開始
(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭
主持人宣布活動結束
演出方案策劃篇二
騰飛-----文武山莊。
20xx年12月31日14：00。
學校操場。
1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）。
2、文藝演出：以武術、歌舞節(jié)目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）。
組長：
副組長。
成員：
節(jié)目組：
攝影組：
場地組：
后勤組：
音響設備組：
1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；
（1）、歌詠比賽每班學生數(shù)不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
（2）、歌曲內容要健康向上，積極進??；
（3）、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一；
（4）、節(jié)目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開始準備展板內容；
3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節(jié)目名稱；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；
5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工。
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會成員；
8、節(jié)目主持：
演出方案策劃篇三
參加學校組織的**年慶“六一”活動，活動對象為四年級全體同學。
1、活動時間：**年6月1日上午8：30——10：30
2、活動地點：電廠禮堂
3、參加人數(shù)：四年級全體學生及部分老師、家長
1、成立安全工作領導小組
組 長：田嵐
副組長：于華平
成 員：家長代表
彩排
1、5月31日下午2：30在電廠禮堂組織彩排，班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育，保證所有參加人員皆知且能遵照執(zhí)行，以保證活動順利進行。（彩排完班級節(jié)目并且沒有其他節(jié)目的同學大概4：30左右就能放學了，需要家長接的同學，家長可到禮堂內找老師接孩子）
2、排練前，毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明，請學生家長認真聽好并認真執(zhí)行。
正式演出
6月1日早上學生自己在家化妝，7：30到校，相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8：00，各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8：20，各班組織學生到樓前站隊集合，按照一至五年級的順序，帶到禮堂，在規(guī)定的座位坐好。
活動注意事項
1、四年級學生統(tǒng)一坐在中間第9、10排座椅上，兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守，不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同，活動完畢立馬回原座位，不得在走廊逗留，玩耍。
2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內，我們祈求順利，但若遇緊急情況，家長要配合教師管理好學生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離；四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子后大人的原則。
3、如發(fā)生意外傷害，應馬上向安全小組匯報，并負責及時把傷員送到醫(yī)院治療。有關教師應設法通知受傷家長，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛(wèi)生，不隨便扔廢紙等，離開時帶走身邊垃圾。任何同學只準帶水不準帶飲料、零食等，也不允許家長朋友給孩子買飲料。
5、活動結束，統(tǒng)一站隊、清點人數(shù)，整隊放學，任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。
6.6月1日下午，師生休息。
1、家長不能到孩子的座位內入座，除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節(jié)目，家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝，但必須以不擋著后面的同學觀看為原則，特別是不能擋著我們學校李老師的攝像機。請切記第一排座位不能坐，拍攝過程中請不要圍在前面，請您做文明觀眾，為孩子樹立榜樣！
3、請做文明觀眾，不大聲喧嘩，手機調制震動或關機。如果要接收手機，請自覺到禮堂外面去.
4、活動現(xiàn)場設立臨時救護室（由電廠醫(yī)院負責），配備醫(yī)藥用品，安排衛(wèi)生救護人員，應急處理意外事件。
如果還有遺漏請家長提出，我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬于自己的節(jié)日，盡情的展示自我，釋放自己的才華，讓我們攜起手來為孩子建筑一條安全舒適的保護墻。
演出方案策劃篇四
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
“朝陽新華和諧校園”——20xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
（一）“三獨”比賽。
1、全校參與，每班二個節(jié)目，節(jié)目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師。
2、12月22日下午第一節(jié)，余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。
4·比賽時間：12月24日下午。
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。
1、節(jié)目思想內容健康向上，體現(xiàn)小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）。
2、按照節(jié)目形式，配合相應的`服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）。
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術（5分）。
演出方案策劃篇五
得民心者得天下!
隨著經(jīng)濟發(fā)展的進程加快，商業(yè)經(jīng)濟趨于白熱化、國際化，我們迎接了一個品牌經(jīng)濟時代的到來。品牌的塑造和傳播是每個商家的必走之路，為了讓自己的品牌深入消費者的心中，各個商家都在找尋可以將品牌直接滲透到消費者心中的捷徑，可謂八仙過海、各顯神通。正所謂得民心者得天下，誰能得到消費者的認可，建立自己的品牌效應和消費者對品牌的忠誠度，便能牢牢占據(jù)消費市場，贏得商戰(zhàn)的勝利。因此，直接將品牌滲透到消費者中的方式便成致勝的關鍵。
正是因此，走進社區(qū)大型文藝匯演活動破勢而出。這種豐富社區(qū)居民文化生活、增添生活樂趣的活動形式非常受到他們歡迎。同時，參與共同舉辦活動的商家也受到了巨大的品牌傳播回報。每場上千人的觀看、媒體的跟蹤報道、政府領導的關注關懷。目前，這類活動仍然蘊藏著巨大的力量，可以帶來多角化多贏局面的社會效益。站在20xx年成功的足跡下，我們踏上了20xx年度新的征程。
【宗旨】。
此次活動的宗旨是搭建文化平臺、爭創(chuàng)文明城市、構建和諧社區(qū)、豐富居民生活、全面建設和諧社會。
[和諧新風尚]走進社區(qū)文藝匯演，是體現(xiàn)爭創(chuàng)文明城市，構建和諧社會的重要窗口，既能折射出城市的文明發(fā)展，又能反映出社區(qū)新風的文化繁榮。在社區(qū)中開展文化推介活動，以文藝節(jié)目的形式來完成“文化進社區(qū)，帶動實現(xiàn)商業(yè)推廣”的總體目標。
本次活動注重貼近社區(qū)百姓生活的指導思想，公益性強，且主題鮮明，貼近群眾。社會的廣泛關注必將產(chǎn)生不可估量的廣告價值。通過活動為企業(yè)文化形象、公關品牌做全方位的宣傳，達到促進社會文明與推動商家經(jīng)濟效益雙豐收。
【組織機構】。
主辦單位：
聯(lián)合主辦：商家冠名單位。
承辦單位：常州永一揚剛藝術策劃有限公司。
【活動名稱】待定。
“”杯【和諧新風尚】走進社區(qū)大型文藝匯演。
【主題口號】。
備選：
口號一：創(chuàng)文明城市樹文化新風。
口號二：爭創(chuàng)文明城市構建和諧社區(qū)。
【活動時間】。
本活動從月起至月結束，預計歷時5個月，共演出15場(暫定)。
月份：*場月份：*場。
月份：*場月份：*場月份：*場(參數(shù)勿動)。
【活動地點】。
首場及尾場地點：
其他場次活動地點：市內各大社區(qū)，可在資料中選擇。
【活動場次安排】。
首映禮暨本次活動啟動儀式：走進行政中心。
第二場：走進xx社區(qū)第三場：走進xx社區(qū)。
第四場：走進xx社區(qū)第五場：走進xx社區(qū)。
第六場：走進xx社區(qū)第七場：走進xx社區(qū)。
第八場：走進xx社區(qū)第九場：走進xx社區(qū)。
第十場：走進xx社區(qū)第十一場：走進xx社區(qū)。
第十二場：走進xx社區(qū)第十三場：走進xx社區(qū)。
第十四場：走進xx社區(qū)。
閉幕式：走進行政中心。
【單場活動執(zhí)行步驟】。
第一，社區(qū)外聯(lián)溝通。
第二，演出進入社區(qū)，張貼活動pop。
第三，現(xiàn)場布展，各商家促銷臺發(fā)放資料、小禮品熱場。
第四，文藝演出，演出包含大型歌舞、雜技、魔術、曲藝、相聲等。
第五，主持人進行群眾互動有獎問答游戲。
第六，演出結束，答謝觀眾，撤展。
【活動全程環(huán)節(jié)】。
宣傳造勢。
招募資源。
啟動儀式。
社區(qū)外聯(lián)。
社區(qū)匯演。
全程報道。
后期報道。
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演出方案策劃篇六
一、晚會主題：
“武動·體院”---泉州師范學院體育學院xx屆畢業(yè)生匯報演出。
二、晚會宗旨。
此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業(yè)生文藝匯演的形式，對優(yōu)秀節(jié)目資源進行整合及再利用，一方面充分展現(xiàn)我院大學生奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)我院xx屆畢業(yè)生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養(yǎng)，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環(huán)境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！
三、活動地點：陳祖昌大禮堂。
四、活動時間：6月份。
五、參加人員：體育學院全體師生。
六、活動方式：文藝匯報演出。
七、預期成果。
1、向社會充分展示我院大學生奮發(fā)向上奮發(fā)向上、青春活力的精神面貌，展現(xiàn)07體教首屆畢業(yè)生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力：
2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和技能，同時也展現(xiàn)我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！
3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業(yè)生的實力證明，也為體院留下一份現(xiàn)實的材料，也激發(fā)學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容。
晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環(huán)節(jié)的節(jié)目設計分別展現(xiàn)我們07體教的專業(yè)技能、學生獨特自己的`藝術風采、回憶在校期間的點滴生活?？偣?jié)目數(shù)在12-16個，每一個節(jié)目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:。
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演出方案策劃篇七
一、指導思想：
隆重慶祝建黨×周年，全面推進我市的“保持先進性質、爭做先鋒模范”主題教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心，充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標，投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。
二、主題詞：
清風正氣。
三、主辦單位：
中共__市紀律檢查委員會。
四、承辦單位：
__市文化館。
五、地點：
__市體育館。
六、時間：
略
七、組織領導：
由市紀委牽頭，市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調等具體工作。
八、創(chuàng)意構想：
整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。座東朝西搭建內場舞臺，舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面，與巨幅黨旗有機結合，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊，分別是“星火燎原”，著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”，反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”，集中反映在黨的領導下，從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織1—12支方陣，采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行，每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接，充分凸現(xiàn)“保持先進性質、爭做先鋒模范”的活動主題，歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。
演出方案策劃篇八
童年時光遺失在成長的年輪里，但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節(jié)，喚醒心底的那份肆意的歡樂，大家一起來尋找童年，回顧童年的樂事，享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優(yōu)惠活動，通過本次活動的開展，提高世紀歌酷在北京地區(qū)的美譽度，吸引更多的消費者來店消費，讓人們分享心情、體驗快樂。
“那些年一起唱過的童謠”
屆時，通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設計：
活動一、活動期間，凡在六一期間來消費者者，均可免費獲贈xxx。
活動二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱滿6小時，再送一小時優(yōu)惠。 “繽紛童年精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球，里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優(yōu)惠項目。紙條內容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關：
例如：在包房內唱一首童年的歌，可獲贈果盤等
現(xiàn)場給一位朋友打電話，說世紀歌酷正在進行6.1節(jié)日活動，歡迎來加入我們?？色@贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀，例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
現(xiàn)場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
(二)大廳裝飾：
1、門頭設計：“繽紛童年精彩無限”門頭設計，周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真的氛圍。
2、宴會廳內布置：
3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫，作為展覽凸顯氛圍。
1、背景音樂
2、門廳裝飾：
3、媒體宣傳：網(wǎng)絡、電視臺等
4、視覺宣傳：主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動預計收益為：xxx元。
為配合六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。
1、拉動世紀歌酷的消費，提高包房的'營業(yè)額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷，首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力。
演出方案策劃篇九
鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：真心話。
規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。
我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結束語：
歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
演出方案策劃篇十
二、活動口號。
愛心傳遞你我感恩凝聚溫暖。
三、活動背景。
為春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛心許愿”活動，獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛和期待。
四、活動目的。
1.增強節(jié)日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè)，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化，發(fā)揚紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同為社會造福。
五、活動意義。
通過這次“春節(jié)愛心活動許愿”活動，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛心與溫暖，感受到社會這個大家庭的溫暖與無私的關愛。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動工作安排。
(1)前期工作安排。
a.宣傳部出好向校宣傳本次活動以及現(xiàn)場海報。
b.網(wǎng)絡部收集好一些喜慶的有趣味的謎語。
c.外聯(lián)部對本次活動拉贊助。
d.社員活動部和支教部準備所需物品。
e.文藝部和辦公室準備好文藝節(jié)目。
(2)活動現(xiàn)場布置工作安排。
a.社員活動部和支教部布置許愿樹、彩燈和拉電線問題。
b.網(wǎng)絡部負責安排好電腦設施。
c.文藝部設置音響和麥克風。
d.辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹氣球。
e.外聯(lián)部負責搬桌子和椅子以及幫助文藝部設置音響。
f.宣傳部設置為海報擺設問題以及幫助其他部門布置現(xiàn)場。
(3)活動現(xiàn)場工作分配安排。
a.網(wǎng)絡部負責電腦點歌;。
b.文藝部負責現(xiàn)場主持。
c.辦公室負責燈謎的猜出者以及登記。
d.社員活動部負責蘋果和捐款箱。
e.支教部負責鮮花。
f.宣傳部負責卡片懸掛于許愿樹。
g.外聯(lián)部負責現(xiàn)場秩序以及物品問題。
七、活動時間地點人員。
活動于20__年1月1日至20__年1月2日每天晚上的6點到9點。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動對象及活動形式。
此次活動面向江西城市學院的所有在校師生及領導?；顒有问揭浴皭坌木柚薄ⅰ安聼糁i”、“愛心許愿”、“點歌”、“送花送蘋果”，為主要形式。
九、獎項設置。
本次活動若有個人猜出燈謎送一個蘋果和一張許愿卡，并由此人為自己的朋友點歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個為心愛的人點歌。捐獻在一元以內者送出卡片一張。捐獻為二元者送出蘋果一個和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費預算。
a.向校宣傳海報以及現(xiàn)場海報共8張，每張1元，共計8元。
b.紅富士蘋果一箱。60元、
c.鮮花20朵。每朵3元。共計60元。
d.四副彩燈。每副20元。共計80元。
e.五支簽名用筆。共計10元。
f.個性卡片20元。
g.20支蠟燭20元。
h.氣球一袋8元。
i.燈泡倆個5元。
j.許愿樹0元(自制)。
共計275元。
十一、活動負責人。
1.管理學院學生團總支書記：黎曉明。
2.管理分院紅燭社社長：劉軍濤。
3.管理分院紅燭社副社長：郭龍海。
演出方案策劃篇十一
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經(jīng)驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式。
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞臺場地》。
2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》。
五、總指揮：張桂華。
六、總策劃：王麗。
七、參與團隊：1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目。
2、7月12號開始正式排演。
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
4、7月23號節(jié)目進行彩排。
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》。
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》。
7、大班：負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》。
十一：制定活動預案：1、防火預案2、防停電預案。
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演出方案策劃篇十二
文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1、宣傳工作：由大學生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來！
2、場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺（幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞臺安全及場地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準備活動禮品等。
3、彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1、開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）。
2、請領導講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。
書記。
介紹20____年十萬大。
學生。
寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。（5分鐘左右）。
3、文藝演出:。
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
2)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
3)獨唱（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
下鄉(xiāng)、通信服務等有關農(nóng)村發(fā)展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5)小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
6)詩歌朗誦（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
7)有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）。
8)舞蹈（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
9)唱歌（5分鐘左右，節(jié)目待定）。
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）。
11)相聲小品（10分鐘左右，節(jié)目待定）。
12)現(xiàn)場互動，邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球）。
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出。
計劃。
由大學生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
領導。
拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費（經(jīng)費要提前3天準備好）！經(jīng)費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元。
2)演出服裝道具及必須品100元。
3)準備領導及。
工作。
人員礦泉水約50元。
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元。
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動（邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲）的群眾們買獎品經(jīng)費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎）。
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右！
演出方案策劃篇十三
要舉辦一場成功精彩的演出，就要提前寫好方案，還要注意細節(jié)，演出方案策劃給大家參考。
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發(fā)展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。
借助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經(jīng)驗的基礎上，策劃出一套創(chuàng)新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。
并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發(fā)共鳴。
三、活動形式：舞臺演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一： 7月31日上午《借用舞臺場地》
2、方案二： 7月31日下午5：00《幼兒園搭臺子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、后勤組：
7、安保組：
8、節(jié)目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯(lián)系：
11、節(jié)目主持：
12、節(jié)目串詞：
八、節(jié)目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節(jié)目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。
29號第二次彩排。
31號正式演出。
九、節(jié)目編排原則：
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞臺飽滿。
3、注意孩子的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉。
表情、動作到位。
十、節(jié)目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班： 負責：《知識匯報》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：1、防火預案 2、防停電預案
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。
自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。
從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。
從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。
祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。
我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。
今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。
為此，我們設計了一個活動方案。
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系 07級商務英語專業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式：聚會+自助餐
環(huán)境的布置：
場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
以圖示意：
圖書館
校門口
主席臺
后臺
餐臺a
餐臺b
噴池
橘子燈
猜燈謎
“你信任我嗎?”
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
節(jié)目內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。
材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的.夢，遨游大海。
揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。
材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。
主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。
材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。
而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
演出方案策劃篇十四
濱江少兒才藝大賽本著切實加強蕪湖市少年兒童綜合素質教育，促進少兒文化藝術事業(yè)健康發(fā)展，弘揚主旋律，謳歌新時代，進一步豐富少年兒童的課余生活，加強社會實踐，培養(yǎng)藝術才能，展示“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”，為少年兒童提供一個互動、交流、學習、展示個性風采的平臺!讓廣大少年兒童度過一個快樂童年，留下美好的成長記憶。
“快樂童真，藝術童趣，美麗童心”
主辦單位：中共鏡湖區(qū)委宣傳部
承辦單位：鏡湖區(qū)文聯(lián)鏡湖區(qū)教育局鏡湖區(qū)文廣新局蕪湖大劇院
協(xié)辦單位：(媒體)
5—15周歲(男女均可)在聲樂、器樂、舞蹈、書畫、語言等方面有特長且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少兒。
1、比賽項目分為聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝，每項按年齡劃分(兒童、少年)組進行比賽。
2、聲樂、器樂、舞蹈、書畫和其他才藝類，比賽經(jīng)過初賽、復賽、決賽、決出前三名頒發(fā)榮譽證書和獎品。
3、書畫類參賽作品經(jīng)過專家評比決出一二三等獎頒發(fā)榮譽證書和獎品。
4、決賽結束后精選部分優(yōu)秀節(jié)目將在蕪湖大劇院舉辦“少兒才藝大賽頒獎晚會”;書畫類作品將在大劇院藝術長廊進行展出。
1、宣傳推廣
a、在市電視臺發(fā)布活動宣傳推介片。
b、在大江晚報、蕪湖各大網(wǎng)站發(fā)布大賽活動方案;在蕪湖大劇院推出活動細則，聯(lián)合多家媒體共同進行微信宣傳和賽前指導及咨詢。
c、聯(lián)合各幼兒園、特長班、中小學校宣傳大賽活動意義，推薦優(yōu)秀學生報名。
d、在社區(qū)、辦事處張貼大賽宣傳海報，鼓勵適齡少兒報名參賽。
2、參賽報名
報名時間：20xx年11月10日至12月5日
報名方式：
a、學校報名：由各幼兒園、學校統(tǒng)一報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
b、專業(yè)培訓機構統(tǒng)一推薦報名，相關資料送至蕪湖大劇院大賽組委會
c、社會自由報名(地址：蕪湖大劇院三樓大賽組委會)
3、活動流程
a、初賽：20xx年12月6—12月30日
b、復賽：20xx年1月7—1月15日
c、決賽：20xx年1月24日
d、頒獎晚會：20xx年1月24日
4、參賽須知
a、填寫《xxx杯蕪湖市首屆濱江少兒才藝大賽》報名表一份，并攜帶戶口本復印件一份及免冠一寸照兩張。
b、兒童組：5—10周歲(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年組：11—15周歲(20xx年9月1日生-1999年9月1日)
c、比賽項目與評審細則：
評分標準根據(jù)專業(yè)成績、不同年齡段等作為綜合評分依據(jù)。評審成績采取十分制，小數(shù)點后保留一位數(shù)。(注：根據(jù)各單項才藝的報名人數(shù)，設立單項評選或綜合評選，單項評選要求同一類別參賽人數(shù)不少于50人)
聲樂類：
通俗唱法、美聲唱法、民族唱法等。參賽選手只能演唱一首歌，自備伴奏帶、服裝(注：同一年齡組，不分唱法統(tǒng)一評審)
器樂類：
民族樂器：吹奏樂(竹笛、葫蘆絲等)、打擊樂(揚琴等)、彈撥樂(古箏、琵琶等)、弦樂(二胡等)。
曲目不限，如需伴奏請自備。
舞蹈類：
民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、體育舞蹈、舞蹈組合。舞蹈內容不限。展示選手自備服裝及伴奏帶。(注：在同一年齡組別單項參賽人數(shù)不滿50人，將列入綜合舞蹈組)
口語類：
主持：題目自選，隨意主持，回答評委問題。
演講：演講內容自選
朗誦：詩歌、散文內容自選。
故事：故事內容自選。
(內容不涉及政治、政策類)
表演類：
影視表演：自選小品。
戲曲、曲藝：京劇、地方劇、相聲、雜技等。展示選手自備服裝、伴奏帶。
服裝展示：展示選手自備時裝一套即可(旗袍、禮服、泳裝、便裝等任選)。
(注：所有項目初賽表演時間不超過三分鐘)
書畫類：
書法類：軟筆書法、硬筆書法。(書體與內容不限，作品尺寸不小于四尺對開，即110x32厘米)
繪畫類：國畫(人物、山水、花鳥等)、西洋畫法類(水彩、水粉、油畫等)和兒童畫。(繪畫形式與內容不限，作品尺寸55x39厘米)
d、報名費用：聲樂類、器樂類、舞蹈類、口語類、表演類單項280元/人，單項表演人數(shù)5人及5人以上，180元/人。書畫類，100元/人。
(費用含報名費、評審費、場地使用費、證書費等，只接收現(xiàn)金)
5、獎項設置
兒童組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品
少年組：
一等獎每項目各1名：證書+獎品
二等獎每項目各2名：證書+獎品
三等獎每項目各3名：證書+獎品
優(yōu)秀獎每項目各4名：證書+獎品
優(yōu)秀教師指導獎：8—10名：證書+獎品
(兒童組、少年組)每項目一等獎獲獎選手的指導老師
6、評委機構：濱江少兒才藝考評專家委員會
該委員會由大賽組委會邀請全國各大藝術院校專業(yè)老師、教授出任委員。
注：大賽組委會本著公平、公正、公開的原則，所有評選全過程將由公證處公證。
演出方案策劃篇十五
暢想未來，放飛希望。
二、舉辦單位。
會發(fā)鎮(zhèn)中心校。
三、演出單位。
中心校及各小學校代表隊。
四、演出時間。
地點：20__年9月1日上午8∶00—13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室。
五、具體要求。
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的5%以上。
4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
5、上報時間：各校于8月3日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法。
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費：
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。
演出方案策劃篇十六
策劃說明：本案類屬事件營銷策劃，主要面對年輕的三口之家及其周邊的未婚的同事，鄰居等。其主要目的是開展大型的公益活動，引起受眾對本兒童醫(yī)院的高度重視，并以此提高該民營醫(yī)院的形象。
1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫(yī)院就診率
2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步
3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象
廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：
(3)網(wǎng)站宣傳：經(jīng)常更新網(wǎng)站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網(wǎng)友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。
為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據(jù)各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。
廣告形式是多樣的，可根據(jù)市場情況和費用預算合理執(zhí)行。
(一)活動時間：六一兒童節(jié)期間(具體時間待定)
(二)活動地點：少年文化宮(或某公園)
(三)活動內容
1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。
2、組織兒童在家長的幫助下，現(xiàn)場設計并繪制出自己健康的一家。
3、本公司組織評委組進行現(xiàn)場打分，每一組選出一幅最好的作品，予以獎勵(獎金)，其他參賽者也可得到紀念品一份(健康體檢卡之類的)。
4、安排本醫(yī)院的專家，現(xiàn)場免費為家長專題講解健康知識。
此案主要在公益、品牌形象，策劃者希望通過此案，把醫(yī)院的良好形象根植入廣大市民印象之中;此外，建議醫(yī)院能夠長期參加或贊助一些公益事業(yè)，更有助于醫(yī)院健康的快速發(fā)展!
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