初一初一的生活范文(18篇)

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初一初一的生活范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-05 13:40:08     小編:雁落霞

逐步完善自己的總結(jié)能力,將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以從中獲取一些靈感和建議。

初一初一的生活篇一

當(dāng)我第一次邁進(jìn)廟前中學(xué)校門的時(shí)候,我就深深地愛上這所學(xué)校了。雖然里面有好多陌生的面孔,但我抑制住內(nèi)心的好奇與緊張,帶著一種復(fù)雜的心情踏進(jìn)了七(1)班教室。

正式上課了,可我還沒什么心理準(zhǔn)備呢!第一節(jié)課是語文,這位老師給我留下了深刻印象:他四十歲開外,“海拔”不高,不胖不瘦;一張瓜子臉,頭發(fā)微微卷曲,鼻梁旁有一顆顯眼的肉痣;上穿一件黑色的西服,下穿一條咖啡色直筒褲,顯得樸素而整潔。他說話時(shí),下巴一抽一抽的,可有趣兒了。語文老師一進(jìn)門,便用他那銳利的目光掃視一周,剛才還吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室,霎時(shí)變得鴉雀無聲。他講的課,就像“磁鐵”一樣緊緊地吸引了我們??捎幸粋€(gè)“搗蛋鬼”仍在下面偷吃“棒棒糖”。語文老師發(fā)現(xiàn)后,不動(dòng)聲色地走到那同學(xué)身邊,高高地?fù)P起了他那寬大的手掌。我們都以為那同學(xué)的臉上肯定會(huì)增加一座“五指山”哩,沒想到那手掌卻在半空停住了。同學(xué)們哄堂大笑,那“搗蛋鬼”連忙將糖丟到窗外。自從吃了這一嚇,那“搗蛋鬼”再也不敢在課堂上胡來了。

天生與眾不同的我很快就被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:我是“左撇子”。正好班里還有另一個(gè)“左撇子”,是個(gè)男生。不久,流言蜚語遍布全班。這對(duì)我造成了很大的壓力,有時(shí)我甚至怪爸爸媽媽為什么把我生成“左撇子”,但又一想,“左撇子”有什么不好?難道就不是人了嗎?我一定要證明給他們看,“左撇子”也能做出最好的成績(jī),我會(huì)成為最棒的學(xué)生!

我的課余愛好是打乒乓球,沒事兒總愛把媽媽叫來和我切磋切磋。盡管她很忙,也一定會(huì)按時(shí)“赴約”。以前被她稱作“手下敗將”的我從來都是愿賭不服輸?shù)模骸罢l看見我輸啦?”一句話嗆得媽媽啞口無言?,F(xiàn)在嘛,我的球技可是“更上一層樓”了!可媽媽呢,卻還在“原地踏步走”,我打敗她當(dāng)然是易如反掌的事,但“意外”的情形也還是有的。

初一初一的生活篇二

時(shí)光如流水般悄悄流逝,不經(jīng)意間,我們的已經(jīng)結(jié)束了,雖然馬上就要開學(xué)了,但那軍訓(xùn)時(shí)的情境仿佛就在昨天,那剛開學(xué)時(shí)興奮新奇的感覺好像上個(gè)周才感覺到。在這近一年的初中生活中,有許多令我難忘的時(shí)光。

回想起那次合唱比賽,賽前的好長(zhǎng)時(shí)間我們都在不斷的練習(xí)。有一節(jié)體活課,我們?cè)诮淌抑芯毩?xí),由于不能在操場(chǎng)上活動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得無精打采。練習(xí)的時(shí)候,我們不是快了就是不整齊。看到我們這種表現(xiàn),老師生氣的說:“就你們這樣怎么去參加比賽???精神點(diǎn),繼續(xù)練習(xí)!”在老師的呵斥聲中,我們一遍又一遍的的練習(xí)。最終,我們終于取得了一個(gè)較好的成績(jī)。比完賽后,老師給我們每人發(fā)了一塊薄荷糖,那薄荷的清新久久的蕩漾在我的心中。

還有那次廣播操比賽,我們每節(jié)體育課都不斷地練習(xí),連侯老師都來到操場(chǎng)監(jiān)督我們,可還是有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真做操,所以老師總是讓那幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)練。幾天后,比賽終于來臨了,同學(xué)們?nèi)f眾一心,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真了起來。最后,我們班獲得了2等獎(jiǎng)。同學(xué)們和老師都非常高興......

初一的生活是充實(shí)的,更是難忘的,我一定要努力學(xué)習(xí),讓未來的初二生活更加豐富多彩!

初一初一的生活篇三

說起我的,那用一個(gè)字來概括是最合適不過了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來,使我感到時(shí)間總是那么稀缺。

記得剛開學(xué)時(shí),宣傳委員一職把我弄得無瑕顧及別的事情。每次吃完午飯,我總會(huì)沖向教室,以最快的速度打開電腦,開始拼了命地編輯、寫稿,完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問各科老師、負(fù)責(zé)人員還未作記錄,更何況比起小學(xué)時(shí)期更加繁重的作業(yè)了。

那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀?!疤彀?!怎么又這么多啊!”的話語不知已在耳邊回響過多少次了。若老師慈祥地刪去一項(xiàng)作業(yè),那我們自會(huì)如孩提時(shí)看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂。

課內(nèi)的忙碌好似已然不少了,可若加上課外的種種就成了那個(gè)生活準(zhǔn)則為“忙”之人了。

就譬如豐富的校園生活,團(tuán)委室和電視臺(tái)已成了我的第二根據(jù)地;“詩會(huì)”和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)少不了我的身影,那些個(gè)指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的時(shí)間。

校外的生活更為“恐怖”。每周5個(gè)小時(shí)以上的練琴,一兩個(gè)小時(shí)的書法;對(duì)了,還有各項(xiàng)體育活動(dòng)。他們已讓我的周末幾乎無暇,卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂團(tuán)使我花費(fèi)了每周3小時(shí)以上的時(shí)間,每項(xiàng)比賽總會(huì)讓我與時(shí)間悄然擦肩而過。

總而言之就是——忙!

如今,開始逐漸適應(yīng)初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實(shí),但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時(shí)間,而并非成為一種累贅與埋怨。

初一初一的生活篇四

生活總是教會(huì)我們很多,時(shí)間也這樣悄悄地溜走。而我總覺得應(yīng)該記錄一些什么,記錄這白開水般的日子和金子般的年華。

終有一天,提筆就會(huì)老去,對(duì)往昔的贊嘆、感概和無以言說的微笑,是五味雜沉,也是桑田滄海。套用文學(xué)詞句就是:多年以后,當(dāng)你回想那時(shí)的曲折失落時(shí),不過是在雨夜道路上的一場(chǎng)狼狽顛簸,此后我們便學(xué)會(huì)了理解寬容,并學(xué)會(huì)照顧到別人的感受,曲折奮斗中也學(xué)會(huì)了讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。教師節(jié)這天,我們除了應(yīng)該感謝我們尊敬的師長(zhǎng),還應(yīng)該感謝生活,它也是我們最好的老師。

感謝生活的偉大。細(xì)說起生活,自己的生活卻是吃喝拉撒的窮忙人生。

除此之外,若有自由支配的時(shí)間,還是應(yīng)該多讀書,洞察他人的世界和人生,讀書可以明智嘛。

最近看了三類書:

關(guān)于旅行的書:佩服那些身隨心愿,說走就走的人。外面的風(fēng)景人文、建筑、飲食、風(fēng)俗民情是不一樣的廣闊天地,走出去便是另一片天空。至今看到‘遠(yuǎn)方的家’三個(gè)系列的節(jié)目仍會(huì)心潮澎湃:落日燃燒如炬、潮落潮起、從高原到大?;ㄩ_一路。我知道,最美的風(fēng)景在腳下、在眼底。有的人是身動(dòng),而我是心動(dòng)。看到作者們的步伐遍步世界各地,從書中領(lǐng)略奇美的風(fēng)光,感受他們的堅(jiān)定內(nèi)心和經(jīng)歷。我知道,你去或者不去,世界就在那里。旅行的步代拓展了我們?nèi)松膶挾龋趯拸V的天地中,體會(huì)到自己的渺小,擺脫狹隘,丟掉自以為是。

關(guān)于佛學(xué)的書:佛學(xué)中講性空,講無,講輪回,講因緣和合。不是每一個(gè)人都學(xué)佛,但每一個(gè)都有佛性。輪回之說未經(jīng)科學(xué)證實(shí),而我卻深信不疑。種什么因,結(jié)什么果,這就是生活中的修行。藏傳佛教中的許多堪布、仁波切、活佛也有很多比較好的書,帶有智慧的語言,點(diǎn)破我們的煩惱,他們幫助我了解對(duì)世界、對(duì)世俗、對(duì)世人的態(tài)度,助我反省自身,自律持戒,境界雖未曾提升,卻少了諸多庸人自擾。

關(guān)于人性的書:有一本書能觸動(dòng)你的心靈,它絕對(duì)是一本好書。我們看著別人的故事,流著自己的眼淚。關(guān)于人性、救贖、自省的書在我們身處浮躁的社會(huì)中是久違的感動(dòng)。日常中,我們看到乞丐會(huì)覺得他們有組織、有目的,決不正視一眼??吹叫侣劵虿┛蜕系氖录?,會(huì)批判他們肆意炒作。在轉(zhuǎn)型的社會(huì)和熱鬧的人群中,我們談?wù)撝迈r,辨別著真假是非,卻難得一份真實(shí)的感動(dòng)。當(dāng)有一本書觸動(dòng)你麻木的神經(jīng)和靈魂時(shí),當(dāng)深夜捧著作者的文字,抹拭著淚水時(shí),很難說,這眼淚,是為他們而流,還是為自己。

初一初一的生活篇五

初一生物復(fù)習(xí)資料之細(xì)胞的生活,本節(jié)要領(lǐng),水和糖類都是細(xì)胞的重要組成部分。細(xì)胞存活在宇宙中各個(gè)部分??梢哉f是無處不在的。

細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如鹽、無機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)叫無機(jī)物;一類是分子較大的,一般含有碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物。

葉綠素和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

遺傳信息在細(xì)胞核內(nèi)。

遺傳信息的載體是一種叫做dna的有機(jī)物呈螺旋狀。

染色體是由dna和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。

染色體的數(shù)量的的恒定對(duì)生物的正常的生活和傳種接代都是非常重要的。

細(xì)胞核中有染色體,染色體中有dna,dna上有遺傳信息。

總結(jié):人的生命延續(xù)是靠細(xì)胞來供養(yǎng)的。它存在人體的血液中,支持著我們生存下來。

初一初一的生活篇六

最近看了很多文學(xué)作品,深有感觸。細(xì)嚼慢咽的讀著朱自清的《匆匆》,我也不禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫一篇文章來抒發(fā)自己的內(nèi)心。但動(dòng)起筆來才忽覺才疏學(xué)淺。坐在書桌前久久沒能動(dòng)手開始寫第一個(gè)字。腦子里面閃過很多曾讓我贊嘆不已的精彩主題,卻又遲遲決定不了該寫些什么。

我頓悟了,我明白了問題的所在,我根本沒有什么感悟,又怎能奢望留下動(dòng)人的文字呢。

但我還是不想放棄,可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會(huì)有這樣的“閑情雅致”來寫點(diǎn)什么了。

于是我就把我當(dāng)下的心情記錄了下來。權(quán)當(dāng)是無病呻吟,自我娛樂吧。我想起了我以前和別人說過的一句話:“如果你的心里有文學(xué),那生活就是一堂堂生動(dòng)的文學(xué)課。”我的這種說辭只是想說即使沒有受過正式的文學(xué)教育的人也能成為一個(gè)很好地文人。我甚至覺得這個(gè)世界有很多人都可以像棄醫(yī)從文的魯迅。我時(shí)??梢栽诳臻g里看到很多優(yōu)美的句子讓我感動(dòng)不已。因?yàn)槟鞘撬麄兩畹膶懻眨詣?dòng)人?;蛟S我對(duì)文學(xué)的理解并不那么精確,我覺得文學(xué)就是用來表達(dá)超越現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)或超越浪漫的浪漫。我覺得文學(xué)的表現(xiàn)高于實(shí)際。

今天的話或許就先扯到這里。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同,或者是否你也在書桌前和我做著這種類似的無奈的事兒。

初一初一的生活篇七

如果一個(gè)孩子生活在恐懼之中,那么他學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中,那么他學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)人孩子生活在鼓勵(lì)之中,那么他學(xué)會(huì)了自信。也許,我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)?,我一直生活在書香之中?/p>

(一)幼時(shí)的童話。

“在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩光著腳丫子,在寒冷的雪地上走啊走……”那是一個(gè)多么純真的童話之夢(mèng)!幼時(shí)的我,還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,卻被這夢(mèng)幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》在家里亂竄?!癰ai,白,xue雪公主”……雖然很費(fèi)力,但還是樂此不疲,那時(shí)的我,竟品出了那份淡淡的書香。陶醉在童話之中,希望碰到仙女把我?guī)咸焱妗,F(xiàn)在回想起來,雖然那時(shí)的我很幼稚,但那個(gè)遙不可及的天真讓我不是回味著。

(二)成長(zhǎng)中的詩歌。

長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了。不再迷戀于簡(jiǎn)單活躍的童話兒歌。竟被那整齊,富有深意的詩歌迷住了?!霸诠馀c影的田疇中/劃出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球間的/所有的陰謀與苦難”我體驗(yàn)到了一種濃縮精華的情趣。呵,書香味兒更濃了,那是用心聞出來的!

我依然喜歡散文,小說,不變!

捧著一本書,那墨香,淡淡,屬于書的味道,屬于自己的味道。書啊,你是陽光,讓心靈不再發(fā)霉,讓生活不再單調(diào)。

天是倒過來的海,讓陽光擦亮我們的生活!

初一初一的生活篇八

時(shí)間像無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月,回憶起初一的生活,還真留念!

初一開學(xué)時(shí),我還在與小學(xué)同學(xué)失去聯(lián)絡(luò)而難過,陷入了一種令人陌生的寂寞中無法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外,盼望能遇見小學(xué)同學(xué),每次看見他們就分外得欣喜。

初一結(jié)束時(shí),我終于明白了“人外有人,天外有天”的含義。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),每次“周周清”,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,生怕自己考不好,但是多次的失利,讓我感到有些力不從心,我有時(shí)甚至不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但也無法擺脫掉這個(gè)陰影。以前小學(xué)無時(shí)不陪伴我的自信,不知什么時(shí)候已經(jīng)離去。還有時(shí)甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗,于是,我又努力地去追趕。

這個(gè)初一,我還學(xué)會(huì)了許多的東西,以前我不想去面對(duì),不想做的事都會(huì)選擇逃避。但是,到了初一,經(jīng)過了許多事情之后,這才知道,該來的事總是會(huì)來的,逃避也是沒有用的,還不如早點(diǎn)面對(duì),它鍛練了我,還教育了我。每當(dāng)遇到了難題時(shí),我們總會(huì)對(duì)自己說“我不可以,我根本做不到?!泵慨?dāng)老師要求我們做什么事情的時(shí)候,我們總會(huì)說:“老師,你找別人吧,我不行?!碑?dāng)一遇到解不開的事情時(shí),人們常說的就是:“這一定是命中注定的吧”,而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸?duì)的勇氣,缺少的是自信。

轉(zhuǎn)眼間,初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會(huì)迎著歲月的風(fēng)向前奔跑,前面的風(fēng)光將會(huì)更加得迷人。

初一初一的生活篇九

花開花落就長(zhǎng)大。小時(shí)候很期待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后卻回憶起童年的美好。我以為世界上有我可以永遠(yuǎn)依靠的東西。后來雖然發(fā)現(xiàn)什么都碎了,但也沒覺得太難過,而是把每一片都仔細(xì)拼裝起來,組合成一個(gè)永恒的童年,然后埋葬。

炎熱的夏日里,我收起了倦意,帶著希望和夢(mèng)想,踏進(jìn)了女巫的大門,融入了一大群人。雖然每天都是平淡的生活,但是,感覺很踏實(shí)。這里的合伙人看起來每天都很累,但他們不是很忙。白天,我們?cè)趩栴}的海洋中旅行,我們快樂而疲憊;有趣還是無聊,所有的感覺,就一個(gè)念頭??諝庖蚕駪嵟?,讓人疲憊。夜幕降臨,我們收起嬉鬧,用最后一點(diǎn)體力說完最后幾個(gè)字,等鈴聲響起,站起來,雙腳麻木。然后遇到朋友,走在孤獨(dú)的路上。

夜深了,天上掛著幾顆星星,眨著眼,還沒睡。周圍的一切都是那么的朦朧,就像給黑夜披上了神秘的面紗。當(dāng)夜風(fēng)升起,仰望漆黑的夜空,屏住呼吸,聆聽,風(fēng)在奏樂,一切都是那么美好,讓白天的煩惱在這一刻煙消云散,享受大自然賜予的禮物。

可能是我麻木了,所以學(xué)會(huì)了安靜,學(xué)會(huì)了努力。也許生活讓我放棄太多,所以我只知道努力學(xué)習(xí)。我分不清是生活忙還是生活忙。但我堅(jiān)信,世界上只有兩種結(jié)果:成功和失敗。

有人說:“當(dāng)我回憶起我的青春,我可能有一個(gè)痛苦的靈魂和無法交錯(cuò)的情感,但學(xué)會(huì)微笑著放棄可能更令人愉快。我笑了笑,無言以對(duì)。

初一初一的生活篇十

在生活中,身邊的一人一事,一景一物,一詩一書……都會(huì)使我們有所感悟,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)無論人或物都蘊(yùn)含著人生哲理,都會(huì)是我們獲得啟迪。生活,蘊(yùn)含著太多奇妙事物。

生活中有酸、甜、苦、辣四種滋味,只有你去品味生活,才可知其中樂趣。品味生活,生活中的酸帶給我們正確的人生態(tài)度。我們?cè)?jīng)在電視上,生活中見到過失去親人后悲痛欲絕的場(chǎng)面,貧困山區(qū)的人們過著令人心酸的苦日子,正因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)過生活中的這一滋味,才顯得更為堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

品味生活,生活中的甜讓我們感到溫暖幸福。生活中甜的鏡頭數(shù)不勝數(shù)。如:我們上學(xué)時(shí)對(duì)爸爸媽媽的吻別;每逢佳節(jié)親朋好友的聚會(huì);過生日時(shí),長(zhǎng)輩帶給我們的每一個(gè)驚喜……讓人感到親切。

品味生活,苦讓我們積極進(jìn)取,勇攀高峰??噙@種滋味在生活中不難見到,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)緊張,生活條件不好;老師辛辛苦苦,從早忙到晚,甚至自己的孩子都不顧;還有那些體力勞動(dòng)者,干活累彎了腰……正是這些苦磨煉我們的意志,讓我們不怕艱難,勇往直前。

品味生活,生活中的辣讓我們其樂無窮,快樂無比。我們的生活精彩、火辣,也是我們孩子們的最愛,我們的假期生活過得真是火辣,今天看電視,明天瘋玩,后天上網(wǎng)……這種辣讓我們適當(dāng)放松,為學(xué)習(xí)添足活力。

品味生活,處處充滿色彩,他們有著不一樣的旋律,如果將它們連在一起,便是一首回味無窮的歌曲,陪伴我們成長(zhǎng),帶著我們的夢(mèng)想,傳遍四面八方;品味生活讓自己活得精彩快樂,朋友們,來吧!

初一初一的生活篇十一

有時(shí),我常常想生活如果沒有了朋友,那該多好??!沒有了朋友的打擾,無憂無慮地做著自己想做的事,安靜地寫著作業(yè),離開喧鬧的地方,那該多好?。】墒聦?shí)證明了我這個(gè)是個(gè)錯(cuò)誤。

放暑假了,我住在外婆家,那里有幾個(gè)小伙伴是我最好的朋友,有空沒空時(shí)都找我玩。漸漸地,當(dāng)我想寫作業(yè)時(shí)被她們拉去玩,當(dāng)我想打掃房間時(shí)被她們拉去玩,當(dāng)我想用功好好讀書時(shí)也被她們拉去玩。我煩躁了,我生氣了,整天都是玩玩玩!我的生活沒有了規(guī)律,沒有了計(jì)劃。一晃,半個(gè)月過去了,我的功課一字沒動(dòng),我在干什么呢?那就是在玩!

我下定了決心,那就是和媽媽回自己家里去住,沒有了朋友的打擾,那日子多好啊!媽媽在我的勸說下同意了。

“哈——哈!再也沒有人打擾我了?!蔽议_心地叫到?;氐郊?,我有條不紊地做著自己已經(jīng)打算好的事,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么……時(shí)光從筆尖慢慢流過,漸漸地,我常常覺得自己像個(gè)機(jī)器,不停地工作,工作,身邊總覺得缺了什么,不太舒服。

噢,我明白了,我身邊缺少了歡笑,那歡笑正是我和朋友的歡笑,才使我覺得有點(diǎn)寂寞有點(diǎn)冷清。

于是我和媽媽又搬回到外婆家。不一會(huì)兒,那些小伙伴跑著跳著來找我,頓時(shí),我整個(gè)人活躍起來,興奮起來。我正真領(lǐng)悟到我之前的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。

朋友,你生活中最需要的就是你那些可愛而又活躍的朋友們。

初一初一的生活篇十二

大家好,我來自廣東,生活在江門。

結(jié)束了六年的小學(xué),我到了我心目中一直向往的初中,我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué),我很期待開始初中三年的生活,和同伴們一起,現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了,不得不感慨時(shí)間真的過得很快。

剛進(jìn)校門,這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀,帶著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代,剛進(jìn)班級(jí),同學(xué)們都比較內(nèi)向,第一節(jié)課開始是班會(huì)課,班主任要求大家自我介紹一下,大家都很內(nèi)向,我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬,介紹完畢,老師宣布班長(zhǎng),老師說到這位同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)了,大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內(nèi)向,但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。

我是住校的學(xué)生,宿舍里同學(xué)們都很熱情的,沒有了自我介紹時(shí)的內(nèi)斂,都是很熱情開放的,大家都很好。一起下樓吃飯,一起回教室,我很開心。

午休結(jié)束后,回到了教室,下午第一節(jié)就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語課,我向來特長(zhǎng)就是英文,但是,出乎意料,班里有外籍學(xué)生,英文特別厲害,當(dāng)時(shí)我就想“糟糕,最擅長(zhǎng)的英文要被打敗了啊”,好在,那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教ms很和善,嚇我一跳。

一晃眼,初一就結(jié)束啦,仿佛昨天才開始。

初中,沒你想的這么美好,但是也沒有那么糟糕,學(xué)習(xí)真的很重要。

以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷,我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。

一如既往的教室,卻沒有了從前的那種羞澀,大家都很兄弟般的whatup了一下,這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊,大概都是些亂七八糟的事,上了初中,千萬別再去理會(huì)一些理會(huì)無聊的事情,尤其是絕交這種話,上了初中要分清,不要在你該做事是懶惰哈!

致我的初一生活,初一生活結(jié)束啦,我要迎來我的初二啦,美好如期而至。

初一初一的生活篇十三

一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

鏡頭一:輕松的課間。

“把手套戴上,多抓點(diǎn)雪?!?/p>

“必須地?!?/p>

“咦?郭鵬寧呢?”

“回屋戴手套去了。”

“嘿,他飛回來了,注意?!?/p>

“來呀!”

“找死呀!”

“來打我呀!”

“不好,劉賀軒也來了,打呀!”

砰。

“哈哈,爆頭?!?/p>

“呸,打他們,竟然打我一臉雪?!?/p>

“哼,誰怕誰?”

砰,砰,砰。

鈴,鈴,鈴。

“上課啦,快跑呀,不然老師該說咱們了!”

鏡頭二:繁忙的午自習(xí)。

“嘿,哥們,答案借我抄抄!”

“自己做!忙著呢!”

“忙啥呢?”

“作業(yè)唄!”

“有多少呀?”

“老多了!一共10頁呢!”

“?。∵@么多!”

“看來這個(gè)中午歇不了了。”

“晚上還要補(bǔ)習(xí),快寫吧!”

鏡頭三:緊張的數(shù)學(xué)課。

“這節(jié)是數(shù)學(xué)課?!?/p>

“我的教鞭呢?”

“這呢!”

“你們可真是,改錯(cuò)還出錯(cuò),有幾道題呀?我看不打不長(zhǎng)記性!”

“錯(cuò)一道一教鞭。”

“……”

“王浩然來。”

“把這道題改過來?!?/p>

“來長(zhǎng)長(zhǎng)記性?!?/p>

啪。

“張策過來。”

“額,”

“別磨蹭”

“這道題?!?/p>

“長(zhǎng)長(zhǎng)記性?!?/p>

啪,

“白明川來?!?/p>

“王浩來。”

“嘿,終于下課了,感覺怎么樣?”

“老疼了!”

“我手心都出汗了。”

“太恐怖了!”

“簡(jiǎn)直是魔鬼的課堂!”

生活就象電影,初中生活就好比電影中一個(gè)個(gè)耐人尋味的鏡頭,因?yàn)橛辛诉@種生活中的累積,才拍攝出一組組動(dòng)人的畫面!

初中生活,這么近,那么遠(yuǎn),我抓住了初中生活!

初一初一的生活篇十四

時(shí)間過得真快,一年就這樣過去了。還記得那個(gè)對(duì)初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日?qǐng)?jiān)定地站在操場(chǎng)上,就算汗水浸透了衣衫,我們也不曾放下過。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。

就這樣,五天的軍訓(xùn)過去了。雖然時(shí)間很短,卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),更讓我明白了做什么事都要付出努力。

五天過去了,真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門,看著身邊形形色色的人,心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn),就應(yīng)說是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣,不能再像一個(gè)小孩一樣無憂無慮了,要更努力,更奮進(jìn)。

初一的我什么都不懂,什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥,就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長(zhǎng)的種子埋下了。

一天天的過去了,學(xué)會(huì)的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫忙,總喜歡一個(gè)人承受,一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎?初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。,但也讓我感受到了甜。

還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在賽道上奮勇向前,就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我,真的好溫暖,因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐暎也庞辛肆α?。那時(shí)的我,感到由衷的快樂。

就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西,也學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

但從始至終使我明白了一個(gè)道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有將根向泥土深扎,才能做挺拔的簡(jiǎn)單。而初一就是我們?cè)淖詈脮r(shí)機(jī)。

告別多姿多彩的初一,將迎來充滿斗志的初二。

初一初一的生活篇十五

今天,我將要臨來我嶄新的初中生活!對(duì)母校說再見!眼前的校園啊,我要對(duì)你說,你好!以后請(qǐng)多多指教!

走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”???!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息!

從各個(gè)地方來的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油!

新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!

初一初一的生活篇十六

深秋已至,萬物凋零。涼涼暮秋,乍寒還暖。驚得門前大樹,輕輕梳理著蒼發(fā),不知不覺,縷縷發(fā)絲皆落地,只留下哀哀嘆息。已是葉落歸根,終有歸宿。

不知是喜,是憂。只是恍惚間覺得,人生路漫漫,蹉跎了時(shí)光,蹉跎了自我。如同這落葉滿地,無處起;如同這樹干稀疏,無處留。

風(fēng)起,云落。

深夜已至,點(diǎn)點(diǎn)星辰伴我入夢(mèng)。

閉眼,睜眼。才發(fā)覺,夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)已是兩重世界。

醒來,我奇跡般地出現(xiàn)在一片野花盛開的原野上。天高云淡,姹紫嫣紅,旖旎風(fēng)光,勝若人間仙境。卻不曾出現(xiàn)過任何一人,唯有花蟲鳥獸,陣陣啼鳴而已。

漸漸地,我注意到花簇叢里隱隱約約藏著一個(gè)孩童的身影。那花草高于她一尺,遮住了她的身子,只留下點(diǎn)點(diǎn)衣角發(fā)邊。同時(shí),也直直地?fù)踝×怂囊暰€。她在亂花中摸索,在亂草中蹣跚學(xué)步。

啪嗒!一聲響,打破這少有的寧靜,驚得棲息在花瓣上的昆蟲一身哆嗦,嚇得撲騰著翅膀,火速逃離這危險(xiǎn)的地帶。

想必她一定摔得不輕,這讓我泛起了同情之心,正想伸手去幫忙,卻立馬打消了這念頭。

沒有哭聲,沒有眼淚。她抹去臉上的塵土,再次站起。接下來的一次次摔倒,她都以同樣的方式——從哪里跌倒,就從哪里站起來,向我詮釋了什么是生活,什么是人生該有的態(tài)度。

眼前的她,仿佛就是十二年前的我。十二年的春秋,十二年的經(jīng)歷,十二年的態(tài)度,為何如今卻變了味?沒有人回答。

一切的一切皆在夢(mèng)境中得到答案。

再次醒來,身如輕燕。放下了過去的傷痛,放下了心底的渴望,亦放下了悲觀的生活態(tài)度。拾起樂觀的雨露,清似心靈,涼似身心。

生活難免諸多不順,但請(qǐng)相信,每一次的凋零都是為了下一場(chǎng)的繁華。洗盡挫折的塵埃,度化下一次的能量。

我們都會(huì)歷經(jīng)山河,但我要我仍覺得人間值得。

生活似夢(mèng),我們?cè)谏钪袑?shí)現(xiàn)。

初一初一的生活篇十七

時(shí)光匆匆,眼我的初一生活,也已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去了。但是那些屬于我初一生活的回憶,卻還一幕一幕的飄蕩在腦海里,令我難忘!

烈日炎炎,曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時(shí)也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風(fēng),卻也無情地帶走了我的初一,只為我留下了深深的回憶。課堂上的共同進(jìn)步,課下的嬉戲,放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。

體育課是我們班這班調(diào)皮鬼最喜歡的課了。“自由活動(dòng)!”每當(dāng)體育老師喊出這句話時(shí),原本疲累的我們?cè)谝粍x那間都好像大力水手吃了菠菜后,全身充滿了活力。平靜無常的操場(chǎng)一下子沸騰起來:籃球場(chǎng)上:我們班的“男子漢”頂著烈日,你追我趕的地打著籃球,個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),各顯其長(zhǎng),讓人看后,不得不大嘔三日——球技還需努力;羽毛球室里的高手們也在大顯身手,一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓;溫婉可人的女同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁扇航M隊(duì)高興地跳著繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女同學(xué)共分為兩組,一組在外面圍成一個(gè)圈子,然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳,砸中的人就要出局,看哪一組用的時(shí)間最長(zhǎng)就獲勝。

尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著,盡情地笑著,盡情地瘋狂著,每個(gè)人都拋開了原先的一切煩惱,露出了調(diào)皮、開朗、好動(dòng)的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返,已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。

哎!好花不常開,好景不常在。一次次急促的鈴響催使著我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)課堂。我們拿著筆,一面認(rèn)真地聽著老師的教學(xué),一面在筆記本上沙沙地做著筆記,腦筋也隨著老師的進(jìn)度不斷地運(yùn)??芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀,功課完成后,則是一本本的練習(xí)冊(cè),最后則是教學(xué)前的預(yù)習(xí)工作。

日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀,讓我們贏得了驕傲的成績(jī)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

這就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗五味湯,令我心中酸澀異常,卻又甜蜜如斯。我愛我的初一生活!

初一初一的生活篇十八

聽,暮色在訴說,那些以成為身后的永遠(yuǎn)。

看,暮色在感恩,悼念著所有逝去的永存。

于是,歌唱著這暮色,悲愴而荒涼。

_題記

有些人,是黃昏的過客。

當(dāng)火燒云在天邊席卷出一片近乎絕望的光芒時(shí),那種唯美在光與影的重疊和分離中,淡卻了聲與色。光線在沉淪,在地平線上吶喊。而他們,竭力挽回光與熱的他或她,在心靈對(duì)即將消失的亮光的渴慕中,痛苦地閉膚,看不到光明。

于是,海子的笑容失落在暮色一角,顧城的光芒消失在黃昏的彼岸,還有張愛玲,那縈繞著愛怊的身影,消融在日暮西山處。

或許,他們?cè)腔苍邳S昏,相信著面朝大海,春暖花開的美好,用黑暗的眼睛尋找著光明,期盼過傾城之戀。但是他們成了過客,不曾停留在黃昏,而駐足于逝去的光芒。

有些人,是黃昏的看客。

夕陽久遠(yuǎn)成一種不變的淡薄,云朵被安靜地染上了明媚的色彩。而他們,微笑地處于這幅畫卷之處,以恬淡的笑容平靜著。他們說,歸去來兮;他們玩,東西在我;他們說,何處也繁華。

只是,有人可以出世,沒有人可以忘世。

生活,需要的是貝多芬敲響的命運(yùn)之魂,需要的是瞎子阿炳詮釋的二泉映月,需要的是海倫清楚明快的話語,需要的是黃昏中的執(zhí)著相信。

黃昏過后是黑暗,黑暗過后是黎明。

生活需要黃昏,需要黃昏后的黑暗,需要黑暗中的等待,需要等待后的黎明,需要黎明中的重生!

黑暗不是永久,太陽終將升起,著是黃昏的原則;黃昏不是墜落,只是黑暗與光明的分界,這是黃昏的哲理。

于是,那片日暮天紅,可以讓我們相信明天。

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