是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。如何積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量？以下是小編為大家精心整理的一些時(shí)間管理的技巧和方法，供大家參考。
高中隨筆心情篇一
這個(gè)世界被各種各樣的顏色包裹著，在我的心情，“顏色”與“色彩”是兩個(gè)不同的概念，“顏色”是表面的，是用來(lái)點(diǎn)綴事物的，而“色彩”，是由人的內(nèi)心決定的。
的確，這個(gè)世界的顏色千變?nèi)f化，而實(shí)際上，色彩也是千變?nèi)f化的，不同的人，不同的心情，有著不同的色彩。
春，在我看來(lái)不是綠的，而是粉色的，那是一種很溫和的色調(diào)，像花的顏色，給人一種融融的感覺(jué)，好像棉花，好想靜靜地躺在其中，一直睡到夏來(lái)敲門(mén)。
夏，在我看來(lái)不是濃綠的，我并不喜歡那種綠，但我喜歡夏，夏在我心情，是白色的，就好像耀眼的陽(yáng)光，燃燒我們的激情，讓我們用汗水來(lái)報(bào)答夏。
秋，在我看來(lái)不是金色，而是灰色。金色象征喜悅，但秋，透出的是一種灰蒙蒙的感覺(jué)，就好像去年秋天在鄉(xiāng)下坐在二伯拖拉機(jī)上，吹著秋風(fēng)，啃著饅頭，在凹凸不平的山路間蹣跚的感覺(jué)。又像清早淋著秋雨，拾起一片落葉的感覺(jué)。我愛(ài)秋，愛(ài)那種蒙蒙的慘淡的美。
冬，在我看來(lái)不是白色，而是黑色，這是我對(duì)冬的第一感，大概也是因?yàn)槎焐蠈W(xué)放學(xué)都是在天黑時(shí)，吹著凜冽的寒風(fēng)，給人的印象尤其深刻的緣故吧。
寂寞時(shí)，心情是紅色的，無(wú)聊。惆悵，給了我這種燥熱的色調(diào)，好像熱血沸騰，然而冷卻，再沸騰，再冷卻，那是煩燥。
悲哀時(shí)，心情是黑色的，好像一個(gè)黑洞，體積小，而其密度卻大地驚人，能吸收一切喜悅和快樂(lè)，全世界因它而崩潰。
快樂(lè)的時(shí)候，心情是金色的，不，那不是金色，應(yīng)該是五顏六色，在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)對(duì)世界充滿自信，這時(shí)的世界是個(gè)萬(wàn)花筒，無(wú)奇不有，我會(huì)斗志昂揚(yáng)地去尋找，去摸索。
不要讓心中的色彩太單調(diào)，讓它絢麗起來(lái)吧，塑造一個(gè)五彩繽紛的世界，自信地走向明天，相信自己：明天會(huì)更好。
高中隨筆心情篇二
心情如雨，越下越大。高中生的你該如何寫(xiě)好心情隨筆，我們來(lái)看看。下面是本站小編精心為你整理高中生心情。
散文。
隨筆，希望你喜歡。
隨著年齡的增長(zhǎng)，心里也慢慢的有了些自卑的情緒，也許是這世界太壓抑，這人生太無(wú)意。
而我越排斥這種情緒，它就像不罷休一般時(shí)刻緊隨著我，使我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。
此時(shí)，我正坐在靠窗的位置，我渴望有猛烈地風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，可天空卻沒(méi)有一絲動(dòng)搖的跡象。
“有些同學(xué)注意力又不集中了”老是這句主語(yǔ)不太明確的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我一抬頭便碰上了老師那熾熱的眼光，下一秒就被無(wú)情的點(diǎn)了起來(lái)，“回答不到，就給我站著!”我的沉默或許就是最好的答案吧!我用雙手支撐著我有些慵懶的身體。同學(xué)們投來(lái)的鄙視的目光多少有些令我不自在，我便低下頭用余光瞟了瞟窗外有些刺眼的陽(yáng)光，它是那么的美好，它把它畢生的光輝照耀在每個(gè)人的生命中，卻唯獨(dú)忽略了我。
不知不覺(jué)，時(shí)間已悄然流逝，老師叫我放學(xué)后在辦公室等她。其實(shí)教室距離辦公室的路程真的很短，但我卻走得很慢，有種壓抑涌上心頭，它逼迫著那沖鼻的液體從我的臉頰留至我的嘴角，有些咸，但多的是苦。
我還是來(lái)到了辦公室門(mén)口，整理了一下我的情緒，我便有些卑微的叫出了那聲“報(bào)告”?！斑M(jìn)來(lái)”。我本以為這是暴風(fēng)雨前的一絲寧?kù)o，卻沒(méi)料想到現(xiàn)實(shí)與那些俗套的劇本也是有一定差距的。
“上次布置的那篇英語(yǔ)短文背了嗎?”老師依然冷靜的問(wèn)著我?！啊被卮鹚闹挥形页聊暮粑c時(shí)鐘的滴答聲。沉默是我慣有的姿態(tài)，我不忍破壞，也不想破壞，本以為接下來(lái)迎接我的是暴風(fēng)雨般的責(zé)罵，可老師卻說(shuō)：“要是實(shí)在不會(huì)背，那就讀一遍吧!來(lái)。”看到老師從半空中遞過(guò)來(lái)的書(shū)，我先是愣了一下，然后是受寵若驚的結(jié)過(guò)了書(shū)，接下來(lái)開(kāi)始了我并不怎么流暢的朗讀，我一次次的讀錯(cuò)，而老師一遍遍不厭其煩的替我糾正，我與老師一起完成了這頗為艱難的朗讀。
人生總會(huì)有一段這樣的時(shí)刻，你驚心動(dòng)魄，而世界一無(wú)所知，你翻山越嶺，而天地靜寂無(wú)聲。你隱秘盛開(kāi)，卻從未聽(tīng)到掌聲。不要怕，你知道自己已經(jīng)盛開(kāi)的時(shí)候，也一定知道，黎明就要到來(lái)。
讀完后，老師并沒(méi)有多說(shuō)什么只是淡淡地一笑，而后遞給我一瓶水，只是普通的礦物質(zhì)水，但那甘甜至今都圍繞舌尖。便示意我回去。那淡淡的微笑比康乃馨多的是溫馨，比勿忘我多的是溫情，比深藍(lán)淵多的是濃稠，它就如只為我綻放的季節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)的驅(qū)逐著那使我厭惡的情緒。
此后的課堂上，我運(yùn)用著我一次比一次流暢的英語(yǔ)回答著問(wèn)題，漸漸地，我與沉默絕交了，我與自卑分道揚(yáng)鑣了，留下的只是自信的轉(zhuǎn)換。
一抬頭，撞上的仍是那淡淡的微笑，我也微笑著，突然注意到窗外的陽(yáng)光，它們?nèi)允悄敲创萄?，但不同的是我發(fā)現(xiàn)，她也在照耀著我，或許一直以來(lái)都照耀著我，只是我一直以來(lái)都注意的是我周圍的人罷了。“其實(shí)你很有前途的”她曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)，也許這只是一種鼓勵(lì)學(xué)生的方式罷了，但，很巧的是，她在我這段無(wú)限愁苦的生活中，留給我一絲甘甜。
在忙碌的奔向高考的路上，在每一次困倦的夜里，在淚水與微笑的轉(zhuǎn)換中，我品嘗到那無(wú)限甘甜，因?yàn)槲颐靼自谒呐惆橄拢也辉钢蛔鲆欢淞魈K，靜靜裝點(diǎn)別人的夢(mèng)途。我打點(diǎn)著行囊，踏上離路，尋找著屬于我的季節(jié)。
霧散之晨，花露之珠，人生依舊，味道如初。
頃刻生，須臾死。流逝的不只是青春，是我們自己。
當(dāng)我翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，沉重的灰塵悄無(wú)聲息的在陽(yáng)光下彌散，輕輕回落到幼稚的身影上?；貞洶唏g，那些明暗在記憶里的片段霎時(shí)將我卷入回憶的漩渦。呵!彼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮扎著麻花辮的小女孩如今就要面對(duì)人生最重要的挑戰(zhàn)。閉上雙眼，仿佛一覽匍匐在腳下十七年的青春，眼角有淚光一閃而過(guò)。
我內(nèi)心有很多深沉的情感，但請(qǐng)?jiān)徫业拇植诤蜕?，因?yàn)槲沂沁@樣一個(gè)拙于表達(dá)的人。亦如同我握不住的青春，最后還是像沙一樣溜走在時(shí)光的罅隙。我自是年少，韶華傾覆，以至回想起那些轟轟烈烈的瘋狂，才讓我覺(jué)得青春并不荒唐，不怕天不怕地勇敢的我們，敢對(duì)任何一項(xiàng)未知大喊一聲別來(lái)無(wú)恙，甚至連傷口也都是明媚的。青春賦予了我們太多，因?yàn)槟贻p，就是一切的理由。
可青春畢竟是一塊不大的版圖，人生的列車終會(huì)輾壓著它轟轟而過(guò)。不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了。
我開(kāi)始無(wú)止境的懷念。不敢說(shuō)我有多大資格談這二字，畢竟我處于花季，只是目睹了太多風(fēng)景，才有了眷念。那一個(gè)接一個(gè)的人走進(jìn)我們的生命，并肩而行，再然后，便是決絕和遺忘。當(dāng)我們懂得這些的時(shí)候，我們開(kāi)始長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)在沉默之中藏起心事，卻在回憶里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那些沒(méi)來(lái)得及擁抱就道別的人，也曾一起闖蕩，只是年少輕狂，還以為抓住了知了就抓住了一整個(gè)夏天，還以為拉過(guò)勾就能走到所說(shuō)的永遠(yuǎn)。可是人生注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，相遇的人也總要分別。于是我們強(qiáng)忍著痛徹的心扉踏上站臺(tái)，火車呼嘯而過(guò)，載著那些認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人駛出生命，輪軌間淡淡的哀鳴似我沉重到窒息的胸口，只好默默嗚咽。可就是這樣的我們，還有人說(shuō)，我們不懂珍惜。
其實(shí)我從未停止珍惜，只是從濃烈變得悄無(wú)聲息。
?；孟胫硞€(gè)人潮擁擠的街頭，看見(jiàn)昔日的友人，那場(chǎng)面定是透過(guò)公車的玻璃想讓司機(jī)停車引起老友的注意，呼吸急促，面額焦急，手指也在顫抖……在激烈的想象中自己感動(dòng)得快哭了。而事實(shí)總是一動(dòng)不動(dòng)地坐著，安靜的看著他遠(yuǎn)去，而當(dāng)年少時(shí)那些相約的癡狂的夢(mèng)話再與眼前的人重合時(shí)，卻可以做到心如止水，再無(wú)波瀾。原來(lái)這些事最終都將像升騰起來(lái)的焰火，在夜幕中聲勢(shì)磅礴的炸開(kāi)，而后無(wú)可逆轉(zhuǎn)的熄滅。原來(lái)這世間關(guān)于情感的承諾，大多只是為了應(yīng)景若真追究起來(lái)，首先上當(dāng)?shù)谋闶俏覀冏约骸?/p>
別說(shuō)我們不諳世事，我知道宿命里終有一天會(huì)讓我們成熟。
穿越時(shí)間的荒洪，我慢慢懂了很多。我開(kāi)始能在異鄉(xiāng)的一碗面中吃出鄉(xiāng)愁，我能夠冷眼對(duì)待加害于我的人，我再也不去挽留背叛過(guò)我的人……而這一切的改變又是從何時(shí)起的呢?從發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)開(kāi)始心疼的那一天起，還是父親的肩膀不再偉岸的那一天起?都無(wú)從知曉，我只知道這都是青春留給我的。而在這最美的年華，再回首時(shí)，那些歡聲笑語(yǔ)幼稚的可笑，卻仍能使我潸然淚下。蛻變有更成熟的心智和遇見(jiàn)更好的自己，這或許就是青春的意義。
我想我還有很多需要感謝的。感謝命運(yùn)，賦予了我這一段如同滄海蝴蝶般的溫柔歲月，感謝愛(ài)我的人，是你們?cè)谖易钇D難的日子里給我仁慈和奮不顧身的勇氣，感謝途中的一切，包括陌生人、一支花、一本書(shū)，還有很多很多，都是我莫大的福祉。當(dāng)然，也要感謝我自己，勇敢的自己，就已經(jīng)很了不起。而也是時(shí)候展開(kāi)最豐滿的翅膀去翱翔了。不負(fù)青春，不負(fù)你們。
青春于我而言，是最美的全部，疼痛襲來(lái)的時(shí)候給我力量。而一生中能有這樣一段時(shí)光，也就足夠。
感謝上蒼賦予我一個(gè)跳動(dòng)的靈魂，感謝母親賜予我一個(gè)平安的生命。靈魂與生命，使我幸運(yùn)地存活在這個(gè)世界上。
我之所以有這樣的幸福，是因?yàn)槲一钪?/p>
世界帶給你遼闊的空間，壯美的山河，你可以馳騁于這無(wú)盡的遼闊，攀巖于這無(wú)盡的壯麗，享用生命給你的恩典，將你的靈魂依附于廣袤和奇險(xiǎn)。
——活著，就是福。
當(dāng)二泉映月的叮咚聲流入心田時(shí)，我們不曾想到它是由一位盲人所作，阿炳忘記了自己身體的缺陷，用對(duì)生命的無(wú)限熱情，用這份執(zhí)著去詮釋生命的真諦，讓后人讀懂了生命流淌的動(dòng)人。
活著，是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的幸福，它叫人默默回憶，仔細(xì)聆聽(tīng)。
永遠(yuǎn)的被禁錮在輪椅上，唯一可以活動(dòng)的是三根手指。這樣的病魔來(lái)襲誰(shuí)都無(wú)法忍受，但霍金從不抱怨上帝的不公，不憐憫身體的殘缺，他只是感謝在困境中堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)的自己?！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》不正是霍金活著的最有意義與價(jià)值的證明么?看著它，幸福感油然而生。
活著，是一種不放棄信念的幸福，它叫人從不抱怨，從而心懷感恩。
“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”，當(dāng)這句人人喜愛(ài)的名句傳達(dá)出生命的綠意時(shí)，我們不禁為海子內(nèi)心的寧?kù)o淡然所感動(dòng)，但年輕的生命啊，最終選擇在冰冷的軌道上沉睡，不知為何他這么早結(jié)束了自己的生命。但他的放棄使他永遠(yuǎn)失去了幸福的可能。
活著，是一種不畏懼而執(zhí)著的幸福，它叫人直面人生，勇敢前行。
當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)榛钪?，給人永無(wú)止境的希望，因?yàn)榛钪?，才真正是幸福的起點(diǎn)。
讓生命的泉水永遠(yuǎn)彈奏那美妙動(dòng)聽(tīng)的音符吧。
活著就是幸福。
高中隨筆心情篇三
開(kāi)學(xué)了，高中學(xué)生的心情是什么呢?來(lái)看看本站小編精心為你整理高中開(kāi)學(xué)心情隨筆，希望你有所收獲。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了?？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很嚴(yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
就要開(kāi)學(xué)了，我們?cè)谛履曛卸冗^(guò)了又一年，新的一年代表著新的希望，我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過(guò)的一切事情，全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期。一開(kāi)學(xué)，自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書(shū)，里面裝滿了豐富的知識(shí)，還有擺著許多復(fù)雜的問(wèn)題，這里的一切都是新的，都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里，把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。
記得上個(gè)學(xué)期，因?yàn)樽鍪虑皼](méi)有仔仔細(xì)細(xì)地打算過(guò)，所以使許多的事情我都沒(méi)有做好。比如有一次，我們學(xué)圓的時(shí)候，王老師發(fā)給我一張紙，讓我們每組的組長(zhǎng)分成四張分給組員，每個(gè)組員畫(huà)一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張，結(jié)果面積最大的圓畫(huà)不下，而面積最小的圓卻空了一大半，最后只能你這里剪一點(diǎn)空著沒(méi)有用的紙，你那里剪一點(diǎn)多余下來(lái)的紙，再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙，用透明膠布粘上去，雖然已經(jīng)完工了，但是看上去一點(diǎn)也不美觀。
所以，我在這個(gè)學(xué)期中，做事前要有打算，這個(gè)該怎樣，那個(gè)該怎樣，先做什么，再做什么，最后做什么。這樣才能把這項(xiàng)任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。
人在一生中，有的通過(guò)自我?jiàn)^斗而轟轟烈烈，成了棟梁之才;有的默默無(wú)聞成了雷鋒式的人物，度過(guò)了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材，甚至淪落為罪犯，成為社會(huì)的人渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長(zhǎng)中把握準(zhǔn)前進(jìn)的方向，充分發(fā)揮你大智慧和才干，但是，所謂的智慧和才干來(lái)自哪里呢?來(lái)自每個(gè)小孩都必須經(jīng)過(guò)的地方--校園。
高中隨筆心情篇四
參加完學(xué)校的畢業(yè)典禮，不由得覺(jué)得心中空落落的。一連十幾日的肆意放縱，我原本以為將這縷本沒(méi)有多少的分別愁意已經(jīng)揮霍的煙消云散不留蹤跡，誰(shuí)知道他還是隱藏在心里，就這么稍稍一拉，他便忍不住的跑了出來(lái)。我想，或許我需要寫(xiě)些什么來(lái)紀(jì)念一下已經(jīng)逝去的高中生活吧！
很少有人會(huì)讀我的文章，這我是知道的，凡我所撰寫(xiě)的文章，大概是因?yàn)榭傆行┠那檎x與讀的人總有那么些格格不入吧。然而高中卻又是我朦朧寫(xiě)作生涯的開(kāi)始，我早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了，這雖然對(duì)于逝去的歲月沒(méi)有任何作用，但對(duì)于未來(lái)，卻大抵可以讓我讀起來(lái)懷念一番。
可我又覺(jué)得實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。逝去的將近一千個(gè)日日月月，我竟然沒(méi)有太多印象深刻的記憶。同班同學(xué)的名字樣子，在我的周圍洋溢，使我感覺(jué)他們陌生又熟悉，大多數(shù)時(shí)候我與他們總是沒(méi)有什么言論的！或許走過(guò)的這段路終是一個(gè)荊棘坎坷叢生的道路，這些陪伴我趟過(guò)這條路的人，也總是讓我覺(jué)得熟悉與熟知。他們是可愛(ài)的，不是嗎，尤使我感到悲哀的是，除了他們的名字樣子，其他的什么我也大概一概不知。我深味這高中生活的慘淡，以我的痛苦去懷念這逝去的日子或許是作為逝去時(shí)光的最好的祭奠吧。
從兩千一二年入學(xué)來(lái)，高中生活就算開(kāi)始，高一忙著放縱，恍惚而逝，暫且不提，高二才姑且有些模糊的記憶，而這模糊的記憶中最讓人感到深刻的卻是為了藝術(shù)統(tǒng)一考試而做出的努力。這段日子我為準(zhǔn)備藝考而深感繪畫(huà)之苦，即便父母極端同情卻也不會(huì)讓我放棄，選擇藝考說(shuō)到底還是為了大學(xué)，無(wú)奈，我只能盡全力去爭(zhēng)取這一場(chǎng)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
我雖深知大學(xué)生畢業(yè)之后找不到工作的苦楚，但我也實(shí)在希望能夠考進(jìn)大學(xué)。在藝考的數(shù)萬(wàn)名考生中，我不過(guò)是滄海一粟，要想在眾人中脫穎而出，我自知做不到，因?yàn)槲壹燃幢阌羞@個(gè)打算卻也沒(méi)有這個(gè)決心，所以雖然繪畫(huà)很是認(rèn)真但或許是天分不夠，故來(lái)說(shuō)成績(jī)也只能算中庸，與那些天縱之人，只稍稍繪上兩筆，便能一躍當(dāng)前總是不能相比。
這些日子離現(xiàn)在也有三百多天了，當(dāng)初藝考結(jié)束后想要寫(xiě)得什么如今已忘卻的差不多，只能估摸著慢慢寫(xiě)下去，在教導(dǎo)我們的眾多老師中，我印象深刻的是我的美術(shù)老師田有森。老師嗎！我向來(lái)這么想，現(xiàn)在回憶起來(lái)卻是有些躑躅，他不同于其他的文化老師，雖然粗話很多，但卻是一個(gè)純粹的人，他大多時(shí)候是在教繪畫(huà)的。
他的名字第一次被我所知，便是高二進(jìn)入畫(huà)室的頭一天，班中的同學(xué)議論紛紛關(guān)于太多他的評(píng)論，因?yàn)楫?huà)畫(huà)會(huì)一直持續(xù)到高三的上學(xué)期結(jié)束可以說(shuō)未來(lái)的一年中都是與他相處的。在前一屆的學(xué)生中他的名聲還算是很好，但是初次見(jiàn)面卻少能體味到！當(dāng)?shù)诙煳覀兣c他見(jiàn)面時(shí)我卻才知道他長(zhǎng)得是這樣的模樣，蓬亂的頭發(fā)，惺忪的睡眼（午睡剛剛結(jié)束），穿了一件破舊的t恤，踏著一雙人字拖，實(shí)在無(wú)法與一位美術(shù)老師聯(lián)系到一塊！而他毫不留情的在第一堂課上大放闕詞，也使得我對(duì)他的好感幾近于無(wú)，但畢竟是日久見(jiàn)人心！我平素想，這么邋里邋遢的一位老師，不屈于學(xué)校的規(guī)制，總該是有些什么傲人的背景，但他卻是沒(méi)有，唯一值得贊揚(yáng)的是他的素描畫(huà)得很好！老田不常畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)起畫(huà)來(lái)卻是極為認(rèn)真，面帶著笑容，我知道他是絕對(duì)的喜歡畫(huà)畫(huà)的老師的，熱愛(ài)美術(shù)的，不同于我并不情愿與畫(huà)畫(huà)但為形勢(shì)所迫，不得不來(lái)此地！
我也因?yàn)檫@一年余的苦練，非人的遭遇（一天十七個(gè)小時(shí)的作畫(huà)時(shí)間，除卻吃飯上廁所，明天差不多五六個(gè)小時(shí)的睡眠），而變得越發(fā)的謹(jǐn)慎與成熟！至于我總不會(huì)在高考大行其道的時(shí)候，與同學(xué)一起高唱反升學(xué)主義的大調(diào)！
但是老田的印象卻在我的腦海中慢慢有些模糊，就如同霧氣彌漫的西林壁一樣，已經(jīng)是不識(shí)廬山真面目，不由得覺(jué)得有些可悲，人性啊，總是貪心厭舊，無(wú)論是環(huán)境還是生活或是朋友，新環(huán)境，新生活，新朋友總能帶給人們無(wú)限的喜悅與新奇，而過(guò)往的是是非非總在時(shí)光的蕩滌中變得微末而不可聞！而世上也總有這樣的一批人，他們瞻望著未來(lái)，以人生的意義在于探索新的事物，勸導(dǎo)著人們不要回首過(guò)往。而或是說(shuō)，當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候，你已經(jīng)老了。憑借這些言論大放厥詞！
人生的意義如何，孰人能夠講述的清楚呢？況且，一味的向前，將一段時(shí)光沉淀為舊物，再將之拋棄，再去尋求新的刺激點(diǎn)，周而復(fù)始，所得到的不過(guò)是一片虛無(wú)！
而老田的樣子重新在我腦海中刻畫(huà)便是在一個(gè)星期前的同學(xué)聚會(huì)，老田被邀請(qǐng)而至，但是他已經(jīng)不是那樣一副邋里邋遢的樣子，穿著帥氣的牛仔背心，重新回到了三十三歲魅力男人的時(shí)代，很難想像一個(gè)人竟然會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變，特別是經(jīng)歷過(guò)三十而立，歷經(jīng)過(guò)人生的喜悅與悲傷，習(xí)慣了過(guò)往的時(shí)候！而我習(xí)慣了過(guò)往就會(huì)少有勇氣去改變，即便并不順心如意，但也會(huì)說(shuō)就這樣吧！
時(shí)間總是流逝，習(xí)慣也終究根深蒂固，即便在有限的歲月里翻騰出的幾珠浪花也無(wú)法阻擋人生大勢(shì)裹挾著向前，固定而永垂不變！敢于改變的人，非是被大勢(shì)所逼，而或是處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至于我，是沒(méi)有勇氣的，人生總歸如此！
我感嘆過(guò)往的歲月，也嘆息如今的無(wú)奈，或許大部分的時(shí)間我們無(wú)法把握，但有時(shí)這樣也未嘗不可。就如同曾經(jīng)從來(lái)不理解人從何處而來(lái)，但隨著年月的增長(zhǎng)便能夠從書(shū)本的知識(shí)中得出。而至于發(fā)問(wèn)死后到底是如何的世界，也會(huì)在年歲的增長(zhǎng)中，淡忘或釋?xiě)选?/p>
人生三萬(wàn)多天，過(guò)往的事情便真的如云煙搬一晃而過(guò)，有限的事情總被輕描淡寫(xiě)的逝去，而或淪為往后失意或得意后的談資。
老田那天拍著我的肩膀，與我碰杯，言著:要自信?。∥?guī)е莆?，端起酒一飲而盡，有些哀傷，杯酒入肚或許便是永別吧！
真懷念啊，那一段非人的歲月，或許朦朧和暗淡卻不會(huì)消釋，不會(huì)如往昔般成了過(guò)眼云煙吧！
高中隨筆心情篇五
深邃的是天空，喧鬧的是街頭。
它的出現(xiàn)從不被人驚訝，不及高傲滿月的贊嘆，總在那最東方。
仿佛在這惘然的月光中，看到一排草房子。小姑娘名字真好聽(tīng)，皮膚白皙，就像這月。似乎，這月就是這象征。重重人群中，厚厚黑幕下，若隱現(xiàn)在眼前。
這是暗月，但很圓。
不會(huì)注意到，被聲音困惑千年的無(wú)知生物，只賦予它們所能見(jiàn)的詮釋，卻忘了又一番模樣的它。
它的聲音正如它的色澤，它的色澤又似它的容貌。
只在那幾夜存在，只存在在那幾夜內(nèi)心平靜若水的人眼中，只為那幾夜內(nèi)心靜似水的人展現(xiàn)滿月所沒(méi)有的芳姿。
街上可以喧鬧，也可以平靜。而眼中有它的人卻旁若無(wú)人，想讀得更深，每晚都有新的想法。
它不是不深，而是淺得難以讓人察覺(jué)。人們關(guān)注深，卻無(wú)力關(guān)注，耳畔響起的不是呢喃，而是肆無(wú)忌憚、放蕩不羈。
那一輪暗月，雖圓，可誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了它?由這張紙?jiān)露l(fā)出的絕不是讓人熟知的顏色。我們周圍的高墻擋住了我們的視野，難以發(fā)現(xiàn)黑夜中隱現(xiàn)的紙?jiān)隆?/p>
高中隨筆心情篇六
就是做一個(gè)過(guò)客。
匆匆地來(lái)了又走開(kāi)。
我是多想你可以留下點(diǎn)什么。
一句話。
哪怕一個(gè)字也好。
可是。
你真的什么都沒(méi)留下。
我一直都在自導(dǎo)著這個(gè)故事。
一個(gè)不完整且又悲傷的故事。
故事里只有我自己。
演繹著的傷痛。
你變的好冷漠。
我好不習(xí)慣你這樣。
對(duì)于我。
你什么話都沒(méi)有。
我就連你的一個(gè)普通朋友都不如。
漠不關(guān)心。
我覺(jué)得就算有一天我離開(kāi)了這個(gè)世界你也不會(huì)知道。
因?yàn)槟悴辉P(guān)注我。
心,真的好痛。
痛的我不知道要說(shuō)些什么。
好無(wú)力。
是不是真的到了放手的時(shí)候？
好不甘心。
真的很不甘心。
我要的結(jié)果不是這樣。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想著我們的結(jié)果。
那是個(gè)完美的結(jié)局。
一個(gè)我用了好多畫(huà)面拼制的片段。
無(wú)數(shù)次的相遇。
只為換來(lái)一個(gè)幸福的結(jié)局。
我說(shuō)過(guò)我在等你給我一個(gè)春天。
可是這個(gè)春天真的很遙遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)到我觸摸不到。
現(xiàn)在的你很冷。
冷到讓我快要窒息。
我不明白你為何會(huì)變成這樣。
那個(gè)當(dāng)年的你去了哪里。
你的變化真的是太大。
太大。
大到我不愿承認(rèn)這就是我當(dāng)年深愛(ài)的男人。
時(shí)間過(guò)得真快。
或許時(shí)間真的容易讓人忘記一些事情。
可為什么我忘卻不了那。
我覺(jué)得上天真的對(duì)我好不公平。
不管我怎么樣。
都沒(méi)有人去認(rèn)可我。
如果我做過(guò)錯(cuò)事。
人家就一輩子認(rèn)定我是壞人。
讓我無(wú)法翻身。
當(dāng)年那段過(guò)于年輕的愛(ài)。
讓我現(xiàn)在飽受折磨。
太過(guò)年輕的愛(ài)經(jīng)不起考驗(yàn)。
高中隨筆心情篇七
總喜歡在電腦上聽(tīng)著音樂(lè)，寫(xiě)點(diǎn)什么，音樂(lè)能夠改變我的情緒，而文字能夠讓我深陷于音樂(lè)中。
細(xì)細(xì)回味過(guò)去，有一絲甜蜜，一絲苦澀，驀然回首，時(shí)間從指尖流逝，絲毫不會(huì)停留，卻又毫無(wú)辦法，音樂(lè)一首之后一首，文字一顆之后一顆，我便在這一首一首、一顆一顆中漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越相信時(shí)間能夠沖淡一切這句話，從前我只是認(rèn)為，時(shí)間唯獨(dú)不能改變的是感情，是親情、友情和感情。但是此刻我不明白是否該把友情排除掉！
張琰我從小最最要好的朋友，從前，我們兩個(gè)時(shí)刻形影不離，老師和同學(xué)都被我們那純真無(wú)邪的友情所打動(dòng)，不知不覺(jué)中，我們便成了全班同學(xué)的友情榜樣，朋友總是會(huì)吵架，我們也有過(guò)幾次，但都是不久便和好了，我們每個(gè)人深知：沒(méi)有吵過(guò)架的朋友不算真正的朋友。
但是那一次...
我已經(jīng)忘記了是什么原因，我們大吵一架，互相都不理睬對(duì)方，誰(shuí)都不愿意放下臉面去道歉，不久她便說(shuō)出了我們各走各的路這樣的話，當(dāng)時(shí)我的心都傷透了，回家哭到眼淚流干，我也感覺(jué)到了事情的嚴(yán)重性，想到了最壞的結(jié)果結(jié)束。
但是沒(méi)有我想象的那么糟糕，我們消除了矛盾，即使這樣，但總感覺(jué)兩人中間始終隔著一層薄紗，明明互相看得見(jiàn)對(duì)方，但是總不能彼此靠近，我們之間的裂痕越來(lái)越深，補(bǔ)好了那里卻又壞了那里，仿佛無(wú)論如何，都不會(huì)回到原先了，時(shí)間沖淡了我們之間的感情，有時(shí)間面就算打招呼也只是匆匆一過(guò)，偶爾都想回到從前，但那終究只是回憶吧！留下的真的僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶。
在悲傷的時(shí)候總是會(huì)想：世間為何有人？為何有我？為何有情？發(fā)現(xiàn)朋友交的'越深，到了最后，心傷的就越深。
我是一個(gè)極度缺乏安全感的人，害怕一個(gè)人獨(dú)自處在一個(gè)空間里，那只會(huì)讓我的寂寞、孤獨(dú)感和失落感無(wú)限加大。
所以，我很珍惜我身邊的一切一切，但我明白，時(shí)間猶如沙漏，遲早有一天沙子會(huì)全部漏完，堆積成一堆，那便是記憶。
其實(shí)，每個(gè)人的回憶都如同一朵虛無(wú)縹緲、若隱若現(xiàn)的云霧。每次感覺(jué)伸手就要得到的時(shí)候，那云霧便會(huì)消失的灰飛煙滅，找不到一絲存在的氣息。
低頭，淚落，心傷......
高中隨筆心情篇八
最近，他們拍了愛(ài)情公寓大電影，我也去看了。在去看之前，我也看到了網(wǎng)上的種種吐槽聲，豆瓣點(diǎn)評(píng)也只有2。8分。我也在猶豫到底要不要去看，我問(wèn)了姐姐，她說(shuō)要去。那我也就去了。也確實(shí)，電影院里看這部劇的人不多，都快要包場(chǎng)了，空位很多。但在觀影過(guò)程中，那些搞笑片段，那些感人片段，都存在。也都打動(dòng)了我的心。他們還是他們，一點(diǎn)都沒(méi)變，變的只是背景與故事情節(jié)。但他們依然是他們，那些活力四射，勇往直前的年輕人。
時(shí)光流失，轉(zhuǎn)眼十年。我知道，網(wǎng)友吐槽是因?yàn)殡娪鞍娌幌耠娨暟?，他們不在公寓中拍攝。但情景雖然變了，可主人公沒(méi)變啊，雖然有盜墓筆記的身影，但是他們的愛(ài)情，友情都還在。他們一起歡笑，一起探險(xiǎn)，一起承擔(dān)所有，這些才是我想看到的，我想說(shuō)：我看了，我也值了。
我覺(jué)得，在我心中，不管他們?cè)趺囱?，演什么，只要他們?cè)谝黄穑墒裁?，我都開(kāi)心，愿意去看。
在最后彩蛋中，那句：愛(ài)5，commingsoon。我十分期待，相信看到這句的你，也很期待吧。
愛(ài)情公寓，第五部，為了等你，我不急躁，也不放棄，一直在這里等著你，期待著你的強(qiáng)勢(shì)回歸。
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高中隨筆心情篇九
初雪的夜晚，天空是奇幻的淡紅色。我站在冰冷的陽(yáng)臺(tái)上，放大的瞳孔讓我找不到焦距?？晌抑牢以诳粗h(yuǎn)方一個(gè)不知名的地方。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我和朋友們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上不知死活地大玩“空中飛雪”。直到衣服都結(jié)成冰了，才不得不鳴金收兵。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)了。不長(zhǎng)不短的一年在我們離開(kāi)中考考場(chǎng)的那一刻結(jié)束了。在這一年里發(fā)生了太多太多事情，可那時(shí)的我們都是肩并肩一起走過(guò)的。不管是什麼事我們的身邊總會(huì)有朋友堅(jiān)實(shí)的臂膀，我們總會(huì)在彼此的懷里找到最合適的避風(fēng)港。然而，今年的初雪夜我卻是在寂寞中度過(guò)的。
古人說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”，我一直都不相信，小學(xué)，中學(xué)我們都未曾分開(kāi)過(guò)。我們相識(shí)了，從未像現(xiàn)在這樣這麼久地分開(kāi)過(guò)，思念就向天空中飄灑著的雪花，充滿我心間。不知今晚的她是否也像我一樣，傻傻地看著天空發(fā)呆呢？高中的課程雖然很緊但我依然每天嬉笑地面對(duì)一成不變的單調(diào)生活。我在笑，同時(shí)我也在哭。你看不到我的淚，因?yàn)闇I在我心里已經(jīng)決堤了。每天生活在虛假中，每天都帶著一張搞笑的人皮面具，每天都對(duì)著不同的人笑?？烧l(shuí)知道真實(shí)的我哭呢？我不能哭，如果我哭她也會(huì)哭的說(shuō)不定比我哭的還兇呢。差不多半年沒(méi)見(jiàn)面了吧，我只想對(duì)她說(shuō)：“你在那邊還好嗎？”
雪還在下，天空沒(méi)有星星。即將劃過(guò)天空的流星呀，請(qǐng)你帶上我的祝愿一起墜落吧，請(qǐng)你告訴遠(yuǎn)方的她，在一個(gè)叫冰城的地方有一個(gè)叫冰冰的人在想著你。
高中隨筆心情篇十
古語(yǔ)有云：卑卑不足道。這是指卑微渺小的人或事或物，不值一提。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的是“卑卑足道”，而不是“卑卑不足道”。
元末明初，農(nóng)民出身的朱元璋，年輕時(shí)還曾經(jīng)行乞?yàn)樯Ｈ绱吮拔⒇毟F，但他卻推翻了元朝，建立了自己的朝代，成為了明朝的開(kāi)國(guó)皇帝。如此卑微貧窮的人，我們豈敢不足道，要是元朝上位者對(duì)卑微貧窮的人也看重，而不認(rèn)為“卑卑不足道”，將之扼殺于搖籃之中，那么中國(guó)的歷史也將有翻來(lái)覆去的變化。與此類似，還有東晉時(shí)期的陶侃，他家境貧寒，卻最終成為東晉托孤大臣。石勒，自小被販賣，成為任人欺辱的奴隸，但他最終卻成為歷史上唯一的奴隸皇帝。他們都出身卑微，但卻有不可估量的成就。由此觀之，卑微出身的人也足道。
諸葛亮《誡子書(shū)》中有一警句：“毋以小益而不修，毋以小損而不防?！睆闹形覀兛梢钥闯觯壕退闶潜拔⒌氖拢覀円矐?yīng)該注意，收下別人的一包煙，一瓶酒，是小事，但如果不加以控制，就易發(fā)展為貪污，腐敗，傷國(guó)害己。小事是組成大事的元素，要成就大事，先做好小事，有句古話說(shuō)：“一屋不掃，何以掃天下。”小事是小，是卑微，但它的存在有它的理由，我們應(yīng)卑卑足道。王月，在石家莊的九中街路邊的樹(shù)洞中，憑自己的藝術(shù)才能，創(chuàng)造“樹(shù)洞畫(huà)”，為城市添一抹亮色。這是一小事，卻能化成正能量，給我們正能量。卑卑足道，做好小事，成就大事。
佛家有句禪語(yǔ)：一葉一菩提，一花一世界。世間萬(wàn)物，就算小到一葉、一花都有其重要性，我們不能因?yàn)樗鼈冃《H低它們，應(yīng)卑卑足道。古英格蘭有個(gè)著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國(guó)家。”一個(gè)國(guó)家的滅亡，歸根到底是少了一枚渺小的鐵釘，現(xiàn)在你還敢說(shuō)小鐵釘卑卑不足道。有個(gè)著名的理論——“木桶效應(yīng)”，主要說(shuō)的是水桶里面水的深度，不是取決于最長(zhǎng)的木板，而是取決于最短的木板。短木板雖小，但它決定裝水的深度，這時(shí)你可把它忽視?異想天開(kāi)地認(rèn)為只依幾塊長(zhǎng)木板，不理會(huì)這一短木板就可裝滿水。學(xué)過(guò)化學(xué)的都知道，萬(wàn)物都是由極小的.原子、離子、分子構(gòu)成，它們小到連肉眼都看不見(jiàn)，小到你不可想象的數(shù)量級(jí)10-10m。它們雖小，但我們不能忽視，正如手機(jī)電腦，重要的是極小的內(nèi)核芯片，而不是外表笨重的外殼，小物雖卑微，但足以稱道。
卑卑不足道，往往埋下你意料之外的禍根，讓你敗在不起眼的卑微的人事物上。
卑卑足道，重視每一環(huán)節(jié)，清除一些小隱患，讓我們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順。
故卑卑足道。
高中隨筆心情篇十一
我曾在自己面前擱了一塊此路不通的招牌，但愛(ài)情含笑而過(guò)。
小軒窗，正梳收，相顧無(wú)言，惟有淚千行。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。藏在心底的情，是歲月沉淀出的，表露出口的情，是輸于歲月漫漫的。
我曾在自己面前擱了一塊此路不通的招牌，但愛(ài)情含笑而過(guò)。她說(shuō)，所有的地方我都能進(jìn)去。如果你沒(méi)有感受到孤獨(dú)和絕望，你是不會(huì)知道愛(ài)是怎么回事。真正的愛(ài)情不僅要求相愛(ài)，而且要求相互洞察內(nèi)心世界。愛(ài)情不是用言語(yǔ)所能表達(dá)的，只有用生活，用生活的全部來(lái)表達(dá)她。
愛(ài)情是理性的放縱，是偉大心靈的享受。誰(shuí)能在愛(ài)情中有最大的耐心，誰(shuí)就有最大的成功。成熟的愛(ài)情，敬意并不輕易表現(xiàn)出來(lái)，她是謙遜的，潛伏的，等待了又等待，聰明人對(duì)愛(ài)情始終有戒心，三思而后行。
高中隨筆心情篇十二
當(dāng)沒(méi)有傾訴對(duì)象是，何不用文字來(lái)表達(dá)，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為為大家整理的心情心情隨筆300字高中，歡迎閱讀和借鑒。
開(kāi)學(xué)前的同鄉(xiāng)會(huì)聚餐上，你坐在對(duì)面，靜靜聆聽(tīng)著他人的閑談，我亦不語(yǔ)，悄悄打量著你。我好像在哪見(jiàn)過(guò)你呀，似曾相識(shí)的陌生人。夢(mèng)里夢(mèng)外的，想不起在哪，也罷。上菜了，你夾了一點(diǎn)牛河，不慎掉落，想將它重新夾起?！暗袅司退懔耍K?！弊彀退剖遣恍加诖竽X的優(yōu)柔寡斷，我脫口而出……你抬頭看向我，周圍的人也看向我，氣氛變得詭異，我也有些尷尬?！按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲?！蹦阄⒉豢刹斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我也急中生智，給自己夾了點(diǎn)牛河。
這就是眾人好奇的牛河的來(lái)歷，也是我們?cè)僖淮蔚呐加觥?/p>
為什么是再一次呢？深圳那么大，一千多萬(wàn)人，我們卻在一個(gè)小區(qū)同住12年。
我們能夠一齊討論小區(qū)對(duì)面的肯德基多么頑強(qiáng)，在整個(gè)購(gòu)物大樓荒廢后依然堅(jiān)守了那么多年；我們都不解為什么常去的書(shū)店會(huì)突然歇業(yè)；我們有共同熱愛(ài)的腸粉店，目睹著腸粉的價(jià)格漸漸增長(zhǎng)；我們聊起童年時(shí)暢快而簡(jiǎn)單，因?yàn)殡p方都很熟悉這些地方。
我們可能在書(shū)店、廣場(chǎng)、奶茶店或是路上擦肩而過(guò)，并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但都屬于那個(gè)地方。也許，我們?cè)谙抵t領(lǐng)巾的年齡應(yīng)對(duì)面微笑；在因開(kāi)通地鐵而幾經(jīng)翻修的小區(qū)里踩過(guò)同一片草坪。與君初相識(shí)，似是故人歸。
大學(xué)城的夜晚幽靜而不冷清，我的心充滿熱血而不躁動(dòng)。上大學(xué)后一改高中時(shí)的學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩點(diǎn)式生活，轉(zhuǎn)而將超多精力投入到我喜愛(ài)的幾個(gè)部門(mén)里。你也忙著寫(xiě)稿、主持、做推送。因此我們做不到形影不離，甚至每周末的時(shí)間都完美沖突。
但每次見(jiàn)到教學(xué)樓下你東張西望、吃飯時(shí)你低頭抿唇、圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)你認(rèn)真思考的模樣，都讓我慶幸在適宜的時(shí)間再次遇見(jiàn)了你。平日心里住著對(duì)方，偶爾幾句問(wèn)候或分享趣聞吐槽，思念時(shí)輕喚對(duì)方就能相約見(jiàn)面，無(wú)所顧慮地航行在各自鐘意的海洋，身后是能夠隨時(shí)?？康母蹫场！案呒?jí)的感情，最終構(gòu)成精神和意識(shí)，而不流于脾氣和情緒。”至喜至歡，莫過(guò)于此。
喜歡牽著你的手走在校園里，感覺(jué)自己握緊了整個(gè)世界。今后的路還很長(zhǎng)，故事還得，慢慢說(shuō)。
當(dāng)我醒來(lái)，頭昏昏沉沉，強(qiáng)撐著腦袋打量四周，當(dāng)看到身子已是半透明的顏色時(shí)，頭又劇痛了一下。
發(fā)生了什么？護(hù)士不停的道歉甚至下跪的樣貌，小姨和醫(yī)藥師扭打在一齊的樣貌，四方的天花板逐漸變圓的樣貌，全都交錯(cuò)著在我眼前不斷回放，像雨后昏暗的屋子里不斷回放的老電影，我不愿再想那些令人頭痛的事情，而是想起了早上母親出門(mén)時(shí)的叮囑，早點(diǎn)回家。
費(fèi)力的舉起電話，想再聽(tīng)聽(tīng)母親的聲音，還好，電話通了，“還好平時(shí)見(jiàn)到乞丐給上兩毛錢(qián)，我就說(shuō)老天爺不會(huì)眼瞎嘛”我暗自慶幸道。
“喂？您找誰(shuí)？”
“媽，我這邊出了點(diǎn)兒，今晚可能晚…”
“喂？怎樣不說(shuō)話？”
“別逗我了，今晚可能回家晚點(diǎn)兒，聽(tīng)到了沒(méi)?。俊?/p>
“喂？喂？信號(hào)不好嗎？”
我有點(diǎn)不耐煩，雖然清楚母親年紀(jì)越來(lái)越大，但是耳朵這么不好用了嗎？
“是我啊，再鬧晚上我就不回來(lái)了啊！”
“再不說(shuō)話我掛了啊，打了電話不說(shuō)話，這人怪的?！?/p>
“媽？你真聽(tīng)不到還是鬧著玩??？我在醫(yī)院，你別嚇唬我?！?/p>
“滴——滴——滴——對(duì)不起，您撥打的用戶此刻不方便接聽(tīng)電話，請(qǐng)稍后再撥?！崩浜挂坏危瑑傻蔚卦以谑直?，力氣越來(lái)越小，心越來(lái)越慌，“按理說(shuō)我說(shuō)我在醫(yī)院了我媽不會(huì)掛電話啊……”我的不耐煩轉(zhuǎn)眼被夾雜著恐懼的疑惑代替。
舉起顫抖的手，使勁按下號(hào)碼鍵，因?yàn)槲腋械搅庠絹?lái)越小，不詳?shù)仡A(yù)感籠罩著我。
“到底誰(shuí)??？煩不煩？”
“媽……媽？媽！……”我真的慌了……這比小時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)自己擅改分?jǐn)?shù)時(shí)還要慌，我不明白到底怎樣了，我此刻只想和母親說(shuō)點(diǎn)話，哪怕一句也好。
“媽！！你聽(tīng)到了嗎?。∥沂莾?nèi)小閨女?。?！”我拼命的喊，不停的檢查手機(jī)是否壞了，無(wú)論看多少次，都是顯示正在通話，而母親卻無(wú)法聽(tīng)到我的聲音，忽然，電話掉了，我才看到，我的手不知何時(shí)從半透明變成了透明。
我跑到鏡子前，發(fā)現(xiàn)我的肉體已經(jīng)變得全部透明，我的嘶吼，我的眼淚，我不停的砸東西，但是這些別人都熟視無(wú)睹，又或者是，他們已經(jīng)看不到我了。
“這天晚上早點(diǎn)回家啊，我給你做了清蒸魚(yú)。”聲音一次次地盤(pán)旋在腦海，但是我明白，我大概永遠(yuǎn)也回不到那個(gè)為我敞著燈的地方了。這叮囑，也成了我與母親的最后對(duì)話。
每個(gè)人只能陪你走一段路，遲早會(huì)分開(kāi)的；每個(gè)地方也只會(huì)收留你一段時(shí)間，終究是要告別的。
2017還剩20天，百無(wú)聊賴地拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)空間被某條說(shuō)說(shuō)刷屏了，點(diǎn)開(kāi)一看，是畢業(yè)校友發(fā)了一條懷念五中的動(dòng)態(tài)，附加幾張美圖，這瞬間把我的思緒拉回了忙碌而又充實(shí)的高三時(shí)代。猛然一想，高中生活遙遠(yuǎn)得好像好多事情都發(fā)生在很久以前的樣貌。
往事總是浩若煙塵卻又歷歷可數(shù)。我們?cè)诟呷@一年經(jīng)歷了三次模擬考試，每次考完都計(jì)算著自己成績(jī)和預(yù)估分?jǐn)?shù)線的差距；我們?cè)谇藞?bào)告廳舉行了百日誓師，在操場(chǎng)聆聽(tīng)了王亮老師激情澎湃的演講，然后感動(dòng)得泣不成聲；我們清楚地記得講臺(tái)上老師殷切的目光和授課時(shí)的表情，但講了什么真的都已經(jīng)模糊。
忘不了迎戰(zhàn)高考時(shí)挑燈夜讀的每個(gè)夜晚，忘不了老師為我們付出的每一份努力，忘不了早晨背書(shū)站過(guò)的每一個(gè)角落，忘不了為了提分刷過(guò)的每一本練習(xí)冊(cè)，也忘不了為了釋放壓力我們?cè)诮淌彝馓唠ψ訒r(shí)的每個(gè)笑聲。那時(shí)天總是很藍(lán)，離別總是毫不經(jīng)意。記得高考前的最后一個(gè)自習(xí)課，我們沒(méi)有互相抹淚道別，而是不動(dòng)聲色地做最后的沖刺。
時(shí)光在心安理得地流逝，一切也都在不經(jīng)意間進(jìn)行著。我們合上了高中所有的書(shū)本再?zèng)]打開(kāi)過(guò)，我們度過(guò)了那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，來(lái)到了憧憬已久的大學(xué)，我們?yōu)槲覀冐S富的課余生活忙碌著，發(fā)黃的樹(shù)葉飄落了一地，像極了母校操場(chǎng)旁的林蔭小道。
春天柳樹(shù)抽新給我們帶來(lái)一次次期望，夏天悶熱教室趕不走的是奮筆疾書(shū)的激情，秋天金色大道承載了我們羞澀懵懂的青春，冬天茫茫大雪擋不住的是匆匆穿梭的步伐。以前進(jìn)出自如的校門(mén)如今再難隨意進(jìn)入，以前一度吐槽的食堂也只能看著學(xué)弟學(xué)妹們成群進(jìn)入，以前老師喋喋不休的講課聲如今想聽(tīng)也是奢望。
有些地方總是離開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)它的美，而母校就是讓無(wú)數(shù)畢業(yè)生輾轉(zhuǎn)反側(cè)思念的地方。在這個(gè)地方，我們揮灑了青春，擁抱了理想，感悟了人生，撰寫(xiě)了人生最閃亮的篇章。
五中的小可愛(ài)們，必須要珍惜在校的每一寸時(shí)光，那里是一個(gè)值得你們引以為豪的地方，是一個(gè)抒寫(xiě)激情燃燒歲月的地方，是一個(gè)畢業(yè)后想和下一批同學(xué)炫耀的地方，必須要這片的沃土上勇往直前，在這段獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光里不留遺憾！
女生的第六感個(gè)性強(qiáng)，前幾天在餐廳吃飯的時(shí)候，隱約感覺(jué)背后有人在看我，結(jié)果我一扭頭，果真是兩個(gè)女孩子。女孩子是什么！女孩子是一種不得了的生物?。∵@想象的翅膀一張開(kāi)，就自由的飛翔！我這幾天里，一向在想著這件事，該不會(huì)是我身上沾了什么臟東西了吧或者我那天太丑了，肯定是笑話或者吐槽我吧！這種情緒，可能是不悅，可能是難過(guò)，也可能是自卑或是焦躁。
大了以后，感覺(jué)幾乎任何事都是沒(méi)有什么絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，好與壞之分。但透過(guò)這件事，讓我想起很多事情。這種事情我也做過(guò)，我也曾偷偷拍過(guò)街上有點(diǎn)胖的女孩的照片，發(fā)給朋友說(shuō)，你看，還有比我腿粗的人呢。
其實(shí)此刻想想在生活里，我們還有很多很多的小事都是這樣：對(duì)親近的人，說(shuō)了超出分寸的話；在人背后，對(duì)他的外貌指指點(diǎn)點(diǎn)，隨意評(píng)論；沒(méi)有尊重別人的勞動(dòng)成果；沒(méi)有守信等等。
當(dāng)我們沒(méi)有處在那個(gè)環(huán)境時(shí)，常常會(huì)覺(jué)得，這有什么呀開(kāi)個(gè)玩笑而已，人不都是這樣。給自己找借口，給自己開(kāi)脫。有人說(shuō)，想那么多干什么，活那么累干什么，我不要管別人怎樣想，我就要隨性而為，我就要想做什么做什么，我就要做自己，我就要屬于自己的個(gè)性。
說(shuō)真的，這種看法我從來(lái)不認(rèn)同。人生下來(lái)就是屬于社會(huì)的。即使個(gè)體的能量再?gòu)?qiáng)大，也是要?dú)w屬于一個(gè)群體的，我們務(wù)必要學(xué)會(huì)去遵守其中的規(guī)則，要去尊重生活里遇到的每一個(gè)人。要思考對(duì)方的感受，要管理自身，要在活著的這幾十年中修繕自己的行為?？刂谱约旱男袨?，心里裝著別人的感受，當(dāng)然累啊，但是又有什么好的事情是不累的昵？我總覺(jué)得，成為了一個(gè)討人喜歡受人歡迎的人的那種快樂(lè)和簡(jiǎn)單，也很踏實(shí)，很真切。
在上大學(xué)之前，你是否想過(guò)完美的大學(xué)生活，你又是否像我一樣的，像我一樣的過(guò)上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活呢？不妨先看看我的吧！看看我與慢生活的美妙邂逅。
“做一個(gè)拾光者，拾起歲月，拾起自己?！?/p>
周末閑暇時(shí)，踩住清晨的尾巴。隨心所欲地閑逛著，來(lái)一場(chǎng)沒(méi)有目的地的邂逅。跟隨著晨曦的腳步，偶遇銀杏降落凡塵。那就蹲下身，撿起自己最中意的那一片。找一個(gè)適宜的背景，擺一個(gè)適宜姿勢(shì)，和這位“仙女”來(lái)張合影。
趁你未走，蹭點(diǎn)暖陽(yáng)。
午日十分，趁著太陽(yáng)高掛，那就帶小伙伴們，一齊享受冬天的溫暖。隨便給它們修修枝條，添添泥土。也不忘換著角度，細(xì)細(xì)地觀察它最近的變化，用心的體會(huì)生命的奇妙。
一個(gè)人，一盞茶，一下午。
曬完花后，那就來(lái)一壺茶吧！投茶，注水，出水，分湯……一套流程一氣呵成，持杯細(xì)品，心曠神怡，愜意！再挑一本自己喜歡看的書(shū)，赤腳縮在椅子上，在文字間慢慢地咀嚼。倘若一有什么好的想法，那就執(zhí)筆記下，回頭再好好“一敘方休”。
夜宵來(lái)碟麻糍，配點(diǎn)熟普，完美！吃飽喝足，那就去周公那兒，請(qǐng)教一二。
這便是我的老年生活！是我想過(guò)的，也是我正在過(guò)的生活。那你呢？
高中隨筆心情篇十三
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評(píng)論不拘，篇幅短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài)，心里頓時(shí)覺(jué)得一陣拔涼拔涼的。
她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容，有著厲害的畫(huà)技，還有有質(zhì)感的生活。
我感覺(jué)她把自己的生活規(guī)劃得很完美，很美好，讓人忍不住羨慕，忍不住想要被她吸引。
相比較而言，我就邋遢許多，我的生活更是一片狼藉。我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，也沒(méi)有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。
而別人想要學(xué)習(xí)什么，就沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)，并且十分的自律，不像我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，到最后啥也沒(méi)有得到，反而還更加糟糕。
我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒(méi)用，還是沒(méi)有一技之長(zhǎng)。你看，我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了。
別人想要的東西總是努努力就可以得到了，偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫，以至于最后我一直在原地踏步。
別人都在進(jìn)步，我總感覺(jué)自己和她們的差距越來(lái)越大，她們好像從初中開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確，然后一直在為之努力，只有我一個(gè)人，一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是。
每天明明有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可我卻拿它們來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，我果然像是一只井底之蛙，明明已經(jīng)比別人落后了一大步，可我還仍然看不清現(xiàn)狀，一直在沾沾自喜。
那么現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)分析一下我目前的.問(wèn)題吧。我現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有確定好自己的人生目標(biāo)，那我的目標(biāo)到底是什么，其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買(mǎi)一套屬于自己的小公寓，簡(jiǎn)而言之就是需要錢(qián)，好多好多的錢(qián)。
然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒(méi)有，所以我必須發(fā)展自己的副業(yè)，那么我會(huì)什么呢，我只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)東西，不過(guò)技術(shù)也不成熟，其次，我想發(fā)展制作ppt的副業(yè)，最后是前端的副業(yè)。
現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，這三個(gè)技能我都不怎么會(huì)，但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開(kāi)始副業(yè)，所以我就更加不能拖延對(duì)此的學(xué)習(xí)了。
一開(kāi)始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè)，然后我就找了一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，這本書(shū)有55章，想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月，可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊，沒(méi)有這么多的時(shí)間給我來(lái)學(xué)。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。
現(xiàn)在我覺(jué)得想通了，應(yīng)該把這本書(shū)里的怎么做部分先總結(jié)出來(lái)，然后立馬就去嘗試做一兩份作品來(lái)面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來(lái)重新把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記。
按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。
高中隨筆心情篇十四
呵呵，狠好。不錯(cuò)，真的不錯(cuò)。
聽(tīng)著她們的對(duì)話，嗅著她們的飯香，已經(jīng)習(xí)慣了這樣的周末。
其實(shí)什么樣的感覺(jué)都沒(méi)有關(guān)系，什么樣的評(píng)價(jià)也毫不重要。
因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣，
殘酷且現(xiàn)實(shí)。
沒(méi)理由去責(zé)怪，沒(méi)理由去抱怨，
生活本身賜予給你的就是要學(xué)會(huì)生活。
空蕩蕩的，好像與世隔絕了一樣。
似乎已經(jīng)習(xí)慣了這里的天氣，感覺(jué)不到那么寒冷了。
一個(gè)人走習(xí)慣了，就不會(huì)需要?jiǎng)e人的陪伴。
因?yàn)榧词故遣⒓缜靶幸捕疾恢涝摿男┦裁础?/p>
性格變得孤僻了，
沒(méi)必要的時(shí)候不喜歡主動(dòng)和別人聊天了。
對(duì)于不喜歡的人和事，也喜歡笑笑了事啦。
這樣其實(shí)不是很好，因?yàn)闀?huì)冷落了周圍真正的朋友。
常常會(huì)想家，想媽媽。
當(dāng)一個(gè)人極度渴望被愛(ài)的時(shí)候，會(huì)是怎樣一個(gè)心情呢。
與那些天生樂(lè)觀者格格不入，他們的快樂(lè)與我無(wú)關(guān)。
每個(gè)人追尋快樂(lè)的方式不同，我所擁有的是你們看不到的。
并不是每個(gè)雨天過(guò)后都會(huì)出現(xiàn)彩虹，
但只要信念在，堅(jiān)持就會(huì)成功。
一個(gè)人最怕的是什么，
被冷漠，被忽視，不被關(guān)注？
不要覺(jué)得自己已經(jīng)很成熟了，
其實(shí)你骨子里還是那么的容易相信。
一個(gè)人成熟的標(biāo)志到底是怎樣的呢。
安靜和寂靜僅僅一字之差，
但前者容易活命，后者容易窒息。
自從那天過(guò)后，自從那事結(jié)束，
我完全變成了另一個(gè)人，
一個(gè)很可怕的人。
高中隨筆心情篇十五
深藍(lán)色的天空宛若藍(lán)晶體般剔透，如象牙潔白的蓬松云朵一動(dòng)不動(dòng)。明亮的米黃色陽(yáng)光層層撒落下來(lái)，穿過(guò)黑黑的柵欄，投下斑駁暗影勾勒出鏤空花樣，疊加在一起。像極了16世紀(jì)的歐洲妙齡女郎穿著束腰百褶裙在舞池中央起舞時(shí)群擺舞動(dòng)的樣貌。我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上，瞇著眼，感受這春意融融的午后陽(yáng)光。我的面孔一半浸潤(rùn)在陽(yáng)光下一半深藏在陰影中。愜意的看著手中的書(shū)。突然覺(jué)得人生最完美的事莫過(guò)與此了。
翻到一句話：你把惡魔藏在眼眸，我將邪念深鎖心中。心底莫名一顫。隨即宛爾。人總面臨不同選取，有不同想法和不同性格，這也決定了每個(gè)人所走的路不同。在我心里，云淡風(fēng)輕的生活是最美的夢(mèng)境。雖然免不了有低谷和失落，但這是為了明天更美的彩虹。
我們不可能叫醒裝睡的人，但我們能提醒他們現(xiàn)實(shí)在哪。很多時(shí)候我們會(huì)碰到一些讓人拼命躲藏的尷尬事。明知逃不了，卻仍要自欺欺人。雖然一向在心里告訴自己沒(méi)什么大不了，還是很難理解。多期望擁有一顆云淡風(fēng)輕的心。那樣，或許，人生的路就不會(huì)那么難走。
云淡風(fēng)輕，是沿途最美的風(fēng)景。拈花一笑，才是大徹大悟。那些挫折與磨難，沒(méi)有什么大不了。明鏡非臺(tái)。本來(lái)無(wú)物，何處惹塵埃？路還那么長(zhǎng)，哪能那么早就去預(yù)測(cè)未來(lái)？放正心思意念。云淡風(fēng)輕的去應(yīng)對(duì)，相信明天必須比這天更完美。
高中隨筆心情篇十六
懷念，有的僅是懷念，卻只能默默一個(gè)人承受，縮在黑夜的角落，誰(shuí)也不告訴，算是對(duì)這個(gè)圈子的無(wú)聲的反抗。我是不是非常傻?試著閉上眼，再也不見(jiàn)這死寂的夜晚，靜靜睡去，幻想走入另一個(gè)世界，擺脫現(xiàn)實(shí)中一切的，所謂的，不樂(lè)意的畫(huà)面。有多少人能夠真正認(rèn)清這個(gè)環(huán)境，最重要的是咱們的心，不至于在混沌的前路迷失了方向。
錯(cuò)誤，二十年來(lái)，你數(shù)的清嗎?也許，是不記得吧。有的人犯了非常多的錯(cuò)誤，卻照樣可以肆無(wú)忌憚的笑。有的人馬不停蹄的追逐，卻總是一副苦瓜臉。這世界是怎么了?該笑的哭了，該哭的笑了。而我的環(huán)境，亦然如此。校園，原本是多么單純的天堂，應(yīng)該是洋溢著青春的氣息，煥發(fā)著青春的力量。在這并不算短暫的時(shí)光里，我的感受卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單，或喜或悲。那些透露著的花一般的笑容，其實(shí)藏著別人不為所知的秘密，你無(wú)法竊取，因?yàn)槟鞘撬拿孛?，誰(shuí)都無(wú)法進(jìn)入誰(shuí)的心里。我非常好奇，為什么有的人能夠在墮落中還是那么快樂(lè)，當(dāng)然那是他們的，獨(dú)有的，我學(xué)不會(huì)，我也不想學(xué)。盡管我活在面笑心哭的世界，但我愿意做個(gè)這樣的人。至少別人不會(huì)知道我的心，原來(lái)可以這么假，的確，就是這樣，所以懂我的也就那么幾個(gè)。人生幾何，青春的漫漫長(zhǎng)路，有幾個(gè)知心的，不留余地的，沒(méi)有界限的朋友，那就夠了。我的錯(cuò)誤，也在萌生，沒(méi)有逃脫這個(gè)大染缸，誰(shuí)都是有顏色的人。
希望，一直都有一個(gè)希望，可是我將它親手埋葬，青春的路上，總會(huì)有所遺憾，后悔，怎么我會(huì)這樣，會(huì)那樣。我只能安慰自己，算了吧，時(shí)間會(huì)讓一切過(guò)去的，于是，我就順利地逃離了。呵呵，這就是我?不，不該是這樣的，我的人生怎么會(huì)如此不濟(jì)。我不想隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有方向。做自己，才是真的我。所以，咱們總會(huì)這樣：時(shí)間在流淌，一個(gè)執(zhí)著的靈魂，卻仍舊在逝去的歲月里尋找什么?因?yàn)槎荚诤蠡冢F(xiàn)在的生活還不如曾經(jīng)的回憶。咱們總是在經(jīng)歷之后，才珍惜和愛(ài)上過(guò)去的那些，那些咱們拋棄的東西。因?yàn)楦械綗o(wú)盡的寂寞，一切的一切，只能以回憶來(lái)對(duì)抗，那么無(wú)力的呻吟。因?yàn)椋@就是青春。你，我，他，都必須踏過(guò)，而不能跳躍。
但凡看到這，你們一定以為，作者該是對(duì)這個(gè)世界，有多么的失望和絕望，多么的想逃離這個(gè)空間。然而，我的想法正好相反，只有對(duì)這個(gè)環(huán)境足夠的了解，才能更好地充實(shí)自己，改變自己。是的，青春里歲月的隨筆，沒(méi)有規(guī)矩的一篇散文，你有體會(huì)到什么嗎?你是否也有這樣的經(jīng)歷?你想過(guò)改變此時(shí)的生活嗎?你希望成為青春的主宰者，還是青春的埋葬者?你還是活在回憶里嗎?你的追求離你還有多遠(yuǎn)······?青春，是一本讀不完的書(shū);青春，是讀完還想再讀的書(shū);青春，是你讀完還愿珍藏的書(shū)。
插了一段話后，再回到主題?其實(shí)，也沒(méi)有什么主題，青春，只要你活著，走過(guò)的路，看過(guò)的風(fēng)景，經(jīng)歷的事，遇到的人，那就是青春的符號(hào)。繼續(xù)為咱們的混沌續(xù)寫(xiě)，讓彼此更明白。一個(gè)人的夜晚，夜，太黑，太冷，你有落過(guò)淚嗎?我有。我只能祈禱，嘈雜的'吵鬧聲，能夠壓住這死寂的墳?zāi)?，我的心能稍微平靜點(diǎn)。我不敢保證，看透了這個(gè)世界，只能說(shuō)認(rèn)清了一個(gè)我熟悉的角落，我生活的環(huán)境。青春的咱們，特別是別人眼中的90后，總是那么憂郁，像有不斷的愁絲，纏繞著自我。其實(shí)，不只是90后的咱們，每個(gè)人的青春，哪個(gè)不都是磕磕碰碰的過(guò)來(lái)的，到后來(lái)?yè)Q取的才是享受，與美麗的回憶。這就是青春。正處于獲取知識(shí)階段的咱們，就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄鷹，必須不斷的練習(xí)，才能飛的更高更遠(yuǎn)。青春的咱們，在校園，在家里，在社會(huì)，會(huì)有疼痛，會(huì)有淚水，會(huì)有放棄?？墒?，我想說(shuō)，每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到這個(gè)，你不必壓抑。就算你的青春現(xiàn)在非常美，總有一天，也會(huì)失去。這就是青春。咱們，在懵懂的年紀(jì)，往往擁有的比失去的多得多，但就是這樣，一開(kāi)始，無(wú)法改變，原因有點(diǎn)可笑，咱們還小，不夠大，還不足以撐起一片天。等到桃花盛開(kāi)，咱們回憶，在那些消逝的日子里，所有的所有都值得回憶，哪怕，是兩個(gè)人，分離，再也不見(jiàn)。因?yàn)?，這就是青春。
我寫(xiě)的，說(shuō)的，聽(tīng)的，讀的，看的，雖然是苦澀的。隨著時(shí)間從指縫間溜走，反而愛(ài)上了這些，咱們就是如此矛盾。咱們騷動(dòng)的靈魂，這不就是青春的化身，所以咱們有著快樂(lè)和悲傷。在追逐咱們心里所謂的青春時(shí)，咱們迷茫過(guò)，失落過(guò)，甚至悲痛到想要放棄一切。當(dāng)踏入我夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園時(shí)，我是帶著這些憧憬的：天是藍(lán)的，海是咸的，人心是善良的。咱們就像是草原的野馬，任草原廣闊，我馳騁天涯，不懼任何困難，依舊向著夢(mèng)的地方奔去。我期望，大學(xué)的風(fēng)景能夠成為文章里的精靈;我期望，能夠成為大家眼里的學(xué)霸;我期望，有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，可以去非常多地方旅游，吃遍所有愛(ài)吃的東西，學(xué)到真正的知識(shí)，交幾個(gè)知心的好朋友······咱們的向往非常多，但似乎到了大學(xué)，做到的卻非常少，時(shí)間多的讓咱們的青春犯傻，讓咱們頹廢。你的活法連你自己都受不了，但你不會(huì)去改變，因?yàn)榛锇閭円粯尤绱?。所以，環(huán)境真能影響一個(gè)人，幾個(gè)人，甚至是非常多非常多人。漫步人生，你就這樣迷失了方向。所以，朋友們，請(qǐng)不要麻木，請(qǐng)不要等待，這些只會(huì)讓咱們的青春逝去的更快，而且是那么的不美麗。以至于，到頭來(lái)，一場(chǎng)空，一場(chǎng)夢(mèng)，一味的遺憾與后悔。
相信青春，不會(huì)虧待你;相信青春，現(xiàn)在的失落只是為了更好的飛揚(yáng)。咱們不是孩子了，不能再幼稚了，也不能放縱自我了，咱們有家，有爸爸，有媽媽，該是咱們守護(hù)他們的時(shí)候了，他們老了，咱們?cè)撫绕鹆?，該干點(diǎn)什么了。請(qǐng)相信青春，請(qǐng)相信未來(lái)。
在這隨筆結(jié)束時(shí)，突然想到席慕容的《青春》，所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。你想，青春不凋落，青春不干涸，青春隨你飛舞，請(qǐng)你找到最初的夢(mèng)想，讓青春，如初見(jiàn)時(shí)美麗，動(dòng)人。
高中隨筆心情篇十七
自己的心情自己懂，那高中生的心情會(huì)如何表達(dá)?下面是本站小編精心為你整理心情高中隨筆，一起來(lái)看看。
軍訓(xùn)多么活躍的動(dòng)詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥(niǎo)，喚醒我們沉睡的心?！傲⒄薄吧韵ⅰ薄翱缌ⅰ薄粋€(gè)個(gè)熟悉的。
口號(hào)。
帶給我們的不僅僅是命令，更是呼喊，對(duì)使命的呼喊，令我們的心無(wú)比活躍。
軍訓(xùn)多么快樂(lè)的形容詞。拉歌，休息，這些平常又特殊的動(dòng)作是疲勞的身心暫時(shí)得到解放，《我是一個(gè)兵》《打靶歸來(lái)》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無(wú)比興奮，頓時(shí)對(duì)那些嚴(yán)格要求我們的教官產(chǎn)生敬畏，然后內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。
軍訓(xùn)讓我融入了集體，軍訓(xùn)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的一切挫折與挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我想，以上的一切，都是軍訓(xùn)帶給我的靈感吧。
雨淅淅瀝瀝地下著，一道道閃電像一條條銀蛇劃破了天空。我打開(kāi)窗戶，感受著雨的味道，那味道很“濃”，很“香”。
我看見(jiàn)小草被風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著，小草被風(fēng)吹得搖搖擺擺，被雨打得彎了腰，可是，小草頑強(qiáng)不屈，它吃力地把腰挺起來(lái)。
雨過(guò)天晴，小草又挺拔了腰，我想對(duì)小草說(shuō):“小草，你是個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜生命的‘人’，你不怕風(fēng)雨無(wú)情的摧殘;小草，你頑強(qiáng)的生命力只能用一句詩(shī)來(lái)形容:野火燒不盡，春風(fēng)吹又生;小草，你的生命力比我都要頑強(qiáng)，我經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊，心靈也脆弱?！?/p>
太陽(yáng)公公，我想對(duì)您說(shuō):“太陽(yáng)公公，是您那柔和的陽(yáng)光，哺育了大地上的人與動(dòng)植物。因?yàn)槿伺c動(dòng)物有了您，才能殺死身上的病菌，使身體一天比一天好;因?yàn)闃?shù)木有了您，它們才能吸取陽(yáng)光中的‘營(yíng)養(yǎng)’，使自己的‘身體’越長(zhǎng)越壯;因?yàn)榛▋河辛四?，它們長(zhǎng)得既引人注目，顏色又明媚，給世界增添了光彩美麗。總之，世界不能沒(méi)有您!”
天使的光芒曾照耀著每一個(gè)受傷的人，但當(dāng)人傷勢(shì)過(guò)重時(shí)，天使無(wú)能為力，只能奉上帝的旨意，將此人帶入天堂，人便在凡間失去了靈魂.
蔚藍(lán)色的海洋，如此祥靜的地獄卻暗藏殺機(jī).神秘的蔚藍(lán)色讓人在其懷抱中掙扎著死亡.
脆弱的，亦是堅(jiān)強(qiáng)的……。
一直喜歡獨(dú)處，喜歡安靜得聽(tīng)心底的聲音，喜歡看得最真實(shí)的自己。為學(xué)習(xí)忙碌，為成績(jī)擔(dān)憂，卻很少讓心靈得到寧?kù)o的回歸。
忙碌讓人感到累。困，想到的是，睡覺(jué)。特別是在午后，會(huì)睡得特別的舒服。
什么也不想做，按自己熟悉的姿勢(shì)懶懶地坐著，聽(tīng)著心儀的音樂(lè)，讓心緒跟隨或激情或柔情的旋律翻飛。
記得，我的夢(mèng)里很虛幻，那重復(fù)的景色，單調(diào)乏味，既是再美，也全都厭倦。鏡頭微微搖晃著，像一部老掉牙的黑白電影，甚至屏幕都已模糊。這也許是回憶的一種方式吧?；貞浿袀校遣灰詾槿坏?。安靜地寫(xiě)作，行走，還有安靜地看著你，那一刻的自己在空虛中感到好滿足。
洗去昨日幼稚的笑靨，有了青春的風(fēng)度。不再是小孩，成熟點(diǎn)了，膽大了?？蓪?duì)你，話在此又得擱淺，把一切痛苦都藏在心里。
哈哈，空氣疲倦了，不能承載聲音，我也聽(tīng)不到你的笑聲，的確有點(diǎn)不舒服。
高中隨筆心情篇十八
天寒地凍，在家取暖。一睡，就到正午。
想起孩子早上嘮叨，腳冰涼冰涼的，太冷了。好吧，迅速起床，洗漱完畢，急匆匆往街上趕，給孩子找一雙厚底的，好看的，暖暖的，能抵御嚴(yán)寒的鞋。
我對(duì)街上的商品其實(shí)很陌生，哪個(gè)地方售賣哪些商品，哪里的電器物美價(jià)廉，哪里的零食好吃健康，哪里的衣服款式新穎，哪里的鞋子舒適合腳，我一概不知。我一般都是在買(mǎi)之前問(wèn)問(wèn)內(nèi)行人士，然后，直奔人家推薦的那個(gè)店，擰貨回家。而且，買(mǎi)過(guò)一次若覺(jué)得物美價(jià)廉，我就成了那家店的忠實(shí)粉絲了。
我想，我對(duì)商店商品的陌生是因?yàn)椋也粣?ài)逛街吧。其實(shí)，街上的服裝琳瑯滿目，精致唯美，只看看就覺(jué)得美美的，更何況還可以免費(fèi)試穿呢?或許，是因?yàn)楹每吹囊路m多，屬于自己的太少，所以，我很少進(jìn)店去細(xì)細(xì)地欣賞。所以，我終究是個(gè)俗氣的人，我認(rèn)為最真實(shí)的喜歡還是擁有，對(duì)無(wú)法擁有的東西，保持著一定距離。
天氣并不太冷，隱隱的有陽(yáng)光，到處都是殘雪消融的水滴，如玉珠飛濺。街上的行人很多，閑逛的購(gòu)物的，匆匆的閑適的，都有。路邊攤比比皆是，有個(gè)賣生態(tài)魚(yú)的臨時(shí)地?cái)?，邊賣邊殺，手上地上血淋淋的，看得我全身發(fā)冷，或許，賣魚(yú)人心里還是熱乎乎的，收入應(yīng)該頗為可觀。賣水果的攤販，早已經(jīng)適應(yīng)了極寒極熱天氣，頂著寒風(fēng)，在攤上放了部手機(jī)，津津有味地看電視劇，臉上的表情隨著劇情的發(fā)展而變化。做燒餅的火爐上冒著滾滾濃煙，據(jù)說(shuō)是用柴火烤燒餅，購(gòu)買(mǎi)燒餅的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我還真無(wú)法理解人們對(duì)柴火燒餅的熱情……滿大街的煙火味，就這樣迎面撲來(lái)。我就這樣邊看，邊往前走，因?yàn)椴患?，所以緩緩地想，慢慢地欣賞。一切，都是風(fēng)景。
給孩子買(mǎi)了雙鞋，送到學(xué)校，結(jié)果人家哭笑不得，說(shuō)太難看，于是我不得不退回店里。任務(wù)還得完成啊，我在鞋店里鉆進(jìn)鉆出，一個(gè)店一個(gè)店找符合孩子審美的鞋。最后，猶豫不決地又買(mǎi)了雙，等孩子晚上回家后審核，若不合格，明天還要繼續(xù)去“淘”。
回家的路上，路過(guò)一個(gè)小菜場(chǎng)。來(lái)不及細(xì)想，我就一腳踏進(jìn)了菜場(chǎng)里，實(shí)在是太喜歡菜市場(chǎng)了。菜市場(chǎng)的蔬菜比超市的蔬菜要鮮嫩，要誘人。還沒(méi)走近攤位，那個(gè)賣菜的年輕女孩就跟我打招呼，那口吻就是和諳熟的朋友打招呼，其實(shí)我們并不熟悉。
每棵大白菜同樣大小，菜梗雪白，菜葉鵝黃;每棵菠菜都那么茁壯，菜根紅紅的，葉片肥厚墨綠，尖尖的;蘿卜挺著圓滾滾的肚子，水靈靈的;胡蘿卜大小不一，淺淺的橙色，表皮粗糙不平，本土特色分明;大蒜和小蔥綠白分明，肥肥嫩嫩的……每種菜，似乎都能勾起食欲。于是，買(mǎi)了些許蔬菜，晃悠悠地提著。突然有了種滿足感，蔬菜還真便宜，一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)可以換回一大包，真劃算。猛然間想起網(wǎng)上的一個(gè)段子，說(shuō)老師是操著賣白粉的心，賺著賣白菜的錢(qián)。還是自己不知足啊，怎么說(shuō)來(lái)我們還是比賣白粉的輕松，不用整天誠(chéng)惶誠(chéng)恐;也比賣白菜的輕松，至少不用冬賣三九，夏賣三伏。
路上，我突然明白，為什么我這么喜歡逛菜市場(chǎng)，因?yàn)?，不管如何都不?huì)空手而歸，只要自己愿意，就可以提著滿心的歡喜回家。這和逛服裝店是完全不一樣的感受，買(mǎi)衣服可遇不可求，而買(mǎi)菜是可以時(shí)時(shí)讓我們遂心順意的。
就這樣，在街上獨(dú)自閑逛了兩三小時(shí)，這也是一種很愜意的獨(dú)處，人流中的獨(dú)處，喧囂中的獨(dú)處，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有孤單，踏實(shí)而沉靜。
作者|靜聽(tīng)花語(yǔ)。
公眾號(hào)：靜聽(tīng)花語(yǔ)說(shuō)。
高中隨筆心情篇十九
每個(gè)人對(duì)寬容都有不同的理解，每個(gè)人的性格決定每個(gè)人對(duì)“寬容”的理解。比如，有人直白，在朋友同學(xué)面前直接將話說(shuō)明，不留一絲痕跡，這就是典型的不會(huì)寬容。下面我們就進(jìn)入話題，教同學(xué)們學(xué)會(huì)寬容。
首先，要確定自己是否對(duì)待別人寬容。這很簡(jiǎn)單，從你的行為舉止就可以看出你的性格，你的習(xí)慣。以我所見(jiàn)，對(duì)待別人寬容的人一般都是明事理，懂事聰明的人。我們先來(lái)看一個(gè)日記，來(lái)判斷這個(gè)人做到寬容了嗎。
小明的媽媽無(wú)意中看到了兒子的一篇日記，這樣寫(xiě)道：
今天，老師去教研了，所以這節(jié)課自習(xí)。我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌和后面的人正在傳紙條，無(wú)意中，他推推我的肩膀，結(jié)果簽字筆劃了一下作業(yè)本，我瞪了他一眼。和他吵了起來(lái)……這件事鬧到老師那里，老師批評(píng)我們不守紀(jì)律，害得我在同學(xué)面前抬不起頭。
大家看，事到如今，是誰(shuí)的錯(cuò)呢。我相信，在生活中，這樣的事例也曾經(jīng)發(fā)生在你們身邊過(guò)，大家認(rèn)真地思考一下，做出這樣魯莽的事的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？是你們自己。對(duì)待別人寬容就是對(duì)自己寬容。我想信，在看完這篇文章以后你已經(jīng)學(xué)會(huì)寬容了。接下來(lái)需要做的，就是實(shí)踐到生活中去。
寬容就是關(guān)愛(ài)和扶持及友好對(duì)待別人的結(jié)晶。
翰文學(xué)校六年級(jí)二班六年級(jí):邢嫣茹。
高中隨筆心情篇二十
望著從我身邊走過(guò)的人，心中又泛起無(wú)限傷感，果然長(zhǎng)大后的小孩總會(huì)想的太多啊。想到和朋友之間的不理解，真的很苦惱啊！即使知道她心里把我放在第一位，但只要看到她和別人玩的太近，心里總是不舒坦，總會(huì)覺(jué)得她背叛我。即使知道不是這樣，但還是受不了。想起席慕容的一句話：友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越能是人依戀，也越能持久。想想，說(shuō)的也對(duì)。太近了，就越在乎，太遠(yuǎn)了，兩人就會(huì)疏遠(yuǎn)，還是張弛有度才好啊。這樣，我想對(duì)兩人都好吧、起碼我舒服了。
我知道自己占有欲很強(qiáng)，所以常常壓制自己的壞情緒。但、很難受，很苦惱，說(shuō)真的，受不了了。我知道，這樣對(duì)兩個(gè)人都是一種折磨，但我甘愿這樣，也總比太在乎來(lái)得強(qiáng)！
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì)在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧？他們就像良藥，治百病。他們會(huì)在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧？他們會(huì)在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話，就像你的知音一樣吧？他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)，去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧？就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì)知道，在每次我們每次成績(jī)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì)打我們，只會(huì)耐心的說(shuō)我們錯(cuò)在哪里，說(shuō)下次要努力之類的話，給了我們極大的信心，這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的爸爸媽媽就是這樣，直到現(xiàn)在。
生活有時(shí)是一場(chǎng)大型交響樂(lè)，但生活有時(shí)是很單純的二胡獨(dú)奏，生活有時(shí)是激越的，但大多樹(shù)時(shí)間則像小河一樣，靜靜地流著，誰(shuí)想讓生活永遠(yuǎn)澎湃著激情，那是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的，而流動(dòng)著的生活更能讓人品出真味也能讓人陶醉其中。
陽(yáng)光撕開(kāi)天空的幕布斜射在瓦片屋頂上。不必說(shuō)碧綠的菜畦，粗糙的柵欄，高挺的桂花樹(shù)，含羞的木蘭花；也不必說(shuō)知了躲在樹(shù)葉里哼著小曲兒，胖乎乎的毛蟲(chóng)伏在花瓣兒上，撅著屁股，一挪一挪向前蠕動(dòng)，煞是可愛(ài)，調(diào)皮的麻雀忽然從草叢里蹦出來(lái)，直竄入云霄。但是周圍的狹窄的小草叢一帶，就有無(wú)限趣味。蚯蚓弓著身子奮力地朝土里鉆，油蛉們?cè)谕梁诘奈枧_(tái)上表演著男低音合唱，蟋蟀們?cè)谶@兒拉著手風(fēng)琴。
不曾想過(guò)未來(lái)的事情，只肯定陽(yáng)光的存在。一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，一份陽(yáng)光般的心態(tài)，走一場(chǎng)陽(yáng)光般的人生。陽(yáng)光，他照進(jìn)了你的心房，驅(qū)散了里面的黑暗，迎接了一個(gè)屬于我們的最好的未來(lái)。
已經(jīng)做好了這個(gè)決定，決定是否讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈，驅(qū)散那心中的黑暗領(lǐng)域，填充一個(gè)人的孤單滋味。不管如何，陽(yáng)光至始至終堅(jiān)守在我的心上，不曾離開(kāi)。
夕日欲頹，晚霞染紅了天邊，陽(yáng)光快要消失了，最后的一點(diǎn)光也被那紅霞吞沒(méi)。但，未果，我心靈的陽(yáng)光還在。
高中隨筆心情篇二十一
要說(shuō)以前，我是一點(diǎn)兒也不喜歡雨的，感覺(jué)雨總給人帶來(lái)不便，帶來(lái)幾分惆悵。但我看到許多作家筆下的春雨都很美，我的心為之一動(dòng)，也改變了我對(duì)雨的看法。
春雨，如針尖、如牛毛、如煙霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。這蒙蒙細(xì)雨罩在臉上，我都感覺(jué)到臉上的毛孔張開(kāi)小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大，淅淅瀝瀝，沙沙作響，就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上，蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨嘩嘩啦啦下著，那春雨就似一道噴泉突然噴出來(lái)，喚醒了大地。小草睜開(kāi)朦朧的雙眼，吸吮春季的第一滴乳汁，它欣喜的叫道：下春雨了!下春雨了!，花兒仰起頭，露出了它害羞而又美麗的臉龐，粉紅的桃花、雪白的梨花，朵朵都在爭(zhēng)奇斗艷也不急著去上課，撐著雨傘，穿著雨靴在雨里跳著、笑著。
有人說(shuō)，春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花;有人說(shuō)，春雨是綠色的，因?yàn)樗揪G了小草;有人說(shuō)，春雨是乳白色的，因?yàn)樗琢死婊ㄎ艺f(shuō)，春雨就像調(diào)色盤(pán)，五彩繽紛，而它也是無(wú)色的，但它能給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗利?我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃!
高中隨筆心情篇二十二
這時(shí)候，我覺(jué)得該寫(xiě)點(diǎn)什么了。就寫(xiě)點(diǎn)什么吧！
還有就是，你想轉(zhuǎn)去哪呀？
回到話題上，如果你能做件皆大歡喜的事的話，那是最好。如果不行，那大家好聚好散，祝你一路順風(fēng)。
補(bǔ)記：
古道瘦長(zhǎng)風(fēng)蕭殺，長(zhǎng)亭不生楊柳花。
數(shù)十日來(lái)一夢(mèng)醒，含笑送君走天涯今日落筆西山詞，他年相逢西山雨。
雨起詞落共一時(shí)，敢問(wèn)西山誰(shuí)人知。
本想寫(xiě)得憂傷點(diǎn)，可寫(xiě)不出來(lái)。
八點(diǎn)半到了又莫名其妙地驚慌起來(lái)，你還不來(lái)，不是說(shuō)好要來(lái)站好最后一崗的嗎？還是說(shuō)這不是最后一崗。
這是那晚我想讓你評(píng)的最后一篇隨筆，可你沒(méi)來(lái)。
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