小學暑假計劃三年級(專業(yè)21篇)

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小學暑假計劃三年級(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-05 13:53:11     小編:翰墨

通過制定計劃,我們可以更好地組織和管理自己的生活和工作。制定計劃后,要及時開始執(zhí)行,堅持不懈,掌握好時間管理的技巧。制定明確、具體的計劃,成就成功的路程。

小學暑假計劃三年級篇一

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

二、學習第一階段。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

三、學習第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學習第二階段)。

1、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。

7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:

一、語文。

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

二、英語。

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

三、數(shù)學。

1、每天十道數(shù)學題。

2、每天學習一個小時奧數(shù)。

4.我的暑假生活學習計劃。

小學暑假計劃三年級篇二

我真高興暑假快到了!

在暑假前,媽媽給我買了很多書,有文學類的,科普類的,還有雙語故事,媽媽說,我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什么就可以看,我打算把小牛頓科學館先看了,因為我喜歡科普類的書。

媽媽還給我布置了一些暑假作業(yè),她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞,但是她說,不固定我每天寫多少,只要我在整個暑假中完成就可以了。

另外,媽媽還給我報了游泳班,我和我的好朋友一起學,真不知道我能不能學會呢。

小學暑假計劃三年級篇三

教師的整體素質(zhì)是一個學校賴以生存和發(fā)展的生命線,它直接決定著學校的辦學質(zhì)量。新課程的實施對教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求:為進一步搞好學校的教育教學工作,響應(yīng)市教育局關(guān)于暑假教師培訓的具體安排,引導教師把專業(yè)化成長過程看作是學習和發(fā)展的過程,將新課程的學習和研究同自己所從事的日常教育教學工作密切聯(lián)系起來,形成持續(xù)地、自覺地、能動地、多層面學習的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的挑戰(zhàn)。為此,我校對教育局寒假培訓安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓工作,現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導,完善培訓機制。

下午2:30簽到,3:00至5:30學習。把本次學習情況記錄到學校年終考評。記入總分。以保證學習質(zhì)量。

二、培訓要求。

1、領(lǐng)導掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓內(nèi)容多,持續(xù)時間長,參與面大,關(guān)鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓小組。把培訓工作作為提升教師綜合素質(zhì)的要務(wù)來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認真聽課,幫助學科帶頭人搞好輔導和評課。

2、做好培訓前準備工作。暑假前,學校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓工作,制訂計劃和實施方案,選拔或指定骨干教師、學科帶頭人進行輔導前備課,安排好培訓每個環(huán)節(jié),搞好銜接。

3、健全培訓的保障機制,樹立培訓即服務(wù)的觀念。以服務(wù)教學為中心,以全體教師為主體,強化培訓過程的管理,使培訓有的放矢,收到實效,防止擺形式,走過場。同時做好后勤保障工作,切實解決教師的飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的培訓環(huán)境。

三、培訓安排。

8月25日-26日我校以學科、組為單位組織教師認真學習相關(guān)學科課程標準,由1至2名學科帶頭人主持研究教材活動,主講人員在精心備課的基礎(chǔ)上,對教師進行輔導,使每一科任教師進一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識點和重難點,明確課程性質(zhì)、目標和實施建議以及教學要求,務(wù)必做到心中有數(shù)。

參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案,結(jié)合實際,先集體討論,每個人發(fā)表自己的設(shè)想和建議,最后形成統(tǒng)一結(jié)論,形成通案。然后進行二次備課,形成個案,以備說課交流?;顒拥攸c設(shè)在會議室。

在研究教材、設(shè)計教案的同時,要求人人參與發(fā)言說課,教研組長要組織本學科教師分析教材和評課,注意發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學科教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學實際和學生學習的實際,設(shè)計富有個性的教學方案(個案),確定具體的教學重點、難點以及相應(yīng)的教學步驟和教學方式。

學校組織教師按照校本課題進行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進行集體交流,人人發(fā)言,各抒已見,搞好校本課題的建設(shè)。要求各科教師制定出教研計劃。學校要建設(shè)成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學科評出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。

教師業(yè)務(wù)培訓,是當前教育形勢的需要,為確保圓滿完成2008年我市教育局制定的總目標。在今年,我校必將會的新的發(fā)展,爭做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。

要努力學習他們所表現(xiàn)出來的樂觀向上的精神,無論在什么環(huán)境下,都要對生活和未來充滿信心和希望。

大隊部希望全校少先隊員在暑假中能做到“微笑的你最美,會學的你最好,健康的你最棒”。

一、微笑的你最美。

(1)積極關(guān)注奧運會,為中國健兒助威。

(2)禮貌對待周圍的人,做到心中有愛、心中有他人。

二、會學的你最好。

1、堅持每天收聽、收看新聞,并做好記錄召開新聞發(fā)布會,開學后各班進行匯報。

2、積極參加科技大賽活動。

(1)科學幻想繪畫:科幻繪畫作品尺寸54厘米×38厘米(4開)。

(2)科學小發(fā)現(xiàn)研究報告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(內(nèi)容可以包括動物、植物、科學、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象,任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材,可以在家長的指導下合作研究。暑假作業(yè)(大本子)上有一些科學題目,也可以作為研究的內(nèi)容。

注意原創(chuàng)性。

3、積極開展雛鷹假日小隊活動。

(1)活動內(nèi)容。

紅領(lǐng)巾與文明同行。

(2)活動次數(shù)。

假日小隊活動不少于四次。

(3)優(yōu)秀雛鷹假日小隊申報材料要求。

a、有小隊隊名。

b、有小隊隊旗。

c、有小隊隊歌。

d、有小隊隊長姓名(含全小隊隊員名單,聯(lián)系方法)。

e、有活動方案。

一份方案寫四次活動,必須包括:

一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學習宣傳活動。要求每位少先隊員傳頌一到兩位英雄人物事跡,并制作一張手抄報(大?。?k,要有中縫,注明學校、班級、姓名)。

宣傳節(jié)約的好方法;

制作廢品利用的手工品等。

一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動??梢蚤_展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動。

一次“童心紅絲帶”活動。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站,學習掌握艾滋病的10條核心信息,并將學習到的知識告訴同學、家人和朋友,成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

f、有活動總結(jié)(以小隊名義寫)。

g、有小隊成員的活動感想(日記或活動中的小故事)。

h、有活動照片(每次活動兩張、共八張)。

注:雛鷹假日小隊要有校外輔導員,參加活動時要征求家長的同意,活動時要注意安全。

三、健康的你最棒。

1、堅持每天鍛煉一小時。

2、早日學會自立,早睡早起,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。(早起鍛煉不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間、幫媽媽做家務(wù)等)。

四、暑期特別注意安全。

1、自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。

2、假期內(nèi)注意自我保護(不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等)。

3、在公共場合注意文明禮貌,中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息。

小學暑假計劃三年級篇四

暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始,我決定擬一個暑假計劃,我一定按計劃做。

第一條:

每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:

起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條:

每天背誦作文范文精彩片段2段;。

第四條:

第五條:

電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;。

第六條:

每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

第七條:

語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

第八條:

每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

小學暑假計劃三年級篇五

我真高興暑假快到了!

在暑假前,媽媽給我買了很多書,有文學類的,科普類的,還有雙語故事,媽媽說,我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什么就可以看,我打算把小牛頓科學館先看了,因為我喜歡科普類的書。

媽媽還給我布置了一些暑假作業(yè),她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞,但是她說,不固定我每天寫多少,只要我在整個暑假中完成就可以了。

另外,媽媽還給我報了游泳班,我和我的好朋友一起學,真不知道我能不能學會呢。

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的.字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

小學暑假計劃三年級篇六

語文:

1、家長根據(jù)孩子自身的情況自行到書城購買一本暑假作業(yè)。

2、寫10篇作文(記事、寫人、寫景、狀物、想象各2篇),用上課內(nèi)外積累的好詞佳句,字數(shù)300字以上。并從中選擇1——2篇最佳日記用a4紙打印,并配上插圖,開學后參加假期優(yōu)秀日記評選。

3、暑假完成兩本書的閱讀(《天藍色的彼岸》、《時代廣場的蟋蟀》、《皮皮魯傳》、《小王子》、《八十天環(huán)游地球》任選兩本),請家長督促孩子閱讀,并在書上劃記好詞佳句。

4、完成一張語文知識手抄報,紙張不小于8開(a3紙)。

5、填寫《成長手冊》(請家長務(wù)必填好,未填好者來期不予以報到)。

數(shù)學:

1、制作7、8月月歷,合理安排時間,在每個日期里標上你的計劃或安排。

(a4紙)。

2、留心觀察生活,寫三篇數(shù)學日記(可配上插圖)。(a4紙)。

3、制作手抄報一份(主題:有趣的數(shù)學)4、數(shù)學80-89的同學完成老師下發(fā)的試卷,并且自行購買相應(yīng)資料進行彌補弱項;90-95分的`由家長自行購買相關(guān)暑假作業(yè),查缺補漏,夯實基礎(chǔ);95分以上學生則可以購買有關(guān)思維訓練的輔導資料進行自我提升。(不含附加分)。

英語:

1、學一首英語歌曲。

2、閱讀一本英語書。

3、每天任意記三個單詞。

4、制作三張單詞卡片(從三年級下冊英語書中任選3個四會單詞)。

5、制作一張英語手抄報。

繪畫形式不限,兒童畫、線描、科幻畫都可以。紙張大?。?開。

繪畫要求:主題鮮明、主題物突出、構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷、畫面干凈。

體育:

1、每天做仰臥起坐80個。2、每天跳繩200下。(請家長制作表格,并簽好字。)。

小學暑假計劃三年級篇七

暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學期的學習打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,特制定暑期學習計劃,供家長與孩子參考。

小學生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

1、親子共讀:(推薦書目見附表)。

中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。

2、親子共游:

所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

小學暑假計劃三年級篇八

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

小學暑假計劃三年級篇九

早上8:00起床,中午11:00—13:30午休,晚上21:00睡覺。

星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫。

星期二:上午做數(shù)學題,下午寫字。

星期三:上午看書,下午學英語。

星期四:上午做數(shù)學題,下午休息,晚上畫畫。

星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫。

星期六:上午寫字,下午學英語。

星期日:幫媽媽做家務(wù)事。

小學暑假計劃三年級篇十

1、復(fù)習常見的元素符號;復(fù)習常見元素的`化合價。

2、根據(jù)化合價能書寫常見物質(zhì)的化學式。

3、會表示課本提及的化學方程式。

第二周預(yù)習:九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿。

1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。

2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。

3、ph與溶液酸堿性強弱的關(guān)系,會用ph試紙檢驗溶液的酸堿度。

第三周預(yù)習:九年級第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)。

1、中和反應(yīng)的定義和實質(zhì)及鹽的定義。

2、酸與堿反應(yīng)過程中溶液ph的變化。

3、中和反應(yīng)的實際應(yīng)用。

第四周預(yù)習:九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)。

1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))。

2、常見酸和堿的化學性質(zhì)。

3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。

第五周預(yù)習:九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學。

1、海水中的化學物質(zhì),海水制鎂。

2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。

3、海水淡化技術(shù)。

第六周預(yù)習:九年級第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"。

1、海水"曬鹽"過程--蒸發(fā)結(jié)晶。

2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。

3、固體的溶解度和溶解度曲線,降溫結(jié)晶。

4、粗鹽提純的各步操作。

第七周預(yù)習:九年級第二單元第三節(jié)海水"制堿"。

1、氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。

2、純堿的性質(zhì)及用途。

3、鹽的水溶性規(guī)律。

第八周總結(jié)假期學習情況。

整理假期學習內(nèi)容,落實記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習筆記。

要求:

1、按計劃完成復(fù)習預(yù)習任務(wù),并整理好復(fù)習、預(yù)習筆記(每周筆記不少于200字),開學檢查。

2、預(yù)習時注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習題,開學檢測重點。

小學暑假計劃三年級篇十一

2.主題:

(1)體現(xiàn)中小學生積極參與奧運的籌備、廣泛開展各類迎奧活動的精彩場景;

(2)反映xx區(qū)。

優(yōu)美、秀麗的自然和人文景觀,體現(xiàn)人與自然和諧相處的景象;

(3)展示我區(qū)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等成果;

(4)記錄社會各界和公眾參與奧運的事跡。

3.規(guī)格:xx年以后的原創(chuàng)作品,7寸,不裝裱。

4.上交數(shù)量:每班上交5張照片,并讓參賽學生填寫登記表,與照片一同上交。(孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張雯茜)報名表在班級信箱里。

xx區(qū)“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集活動(8月10日上交)。

(一)“我與安全”小故事:

1、參與范圍:1-3年級。

2、要求:是原創(chuàng)作品,內(nèi)容可以全面反映社會生活中涉及安全的所有方面,也可以從自己熟悉的學習生活中選擇題材,內(nèi)容貼近生活。

3、格式:題目自擬,字數(shù)不限,a4紙打印,在題目下方注明學校、年級、班級、姓名、指導教師。

4、上交數(shù)量:每班上交3份(韓潤、李鏡涵、劉照旭)。

班級安排:

放假日期:7月16日——8月30日

返校日期:8月10日8:30

報到日期:8月31日8:30

開學日期:9月3日7:40

1、認真完成《暑假園地》(書寫工整、不空題、日期完整)

2、每天不少于兩小時的閱讀。

3、每周不少于350字的小練筆(稿紙裝訂、書寫工整、圍繞一個意思把內(nèi)容寫清楚,語句通順,能用上積累的好詞佳句,題材不限)。

4、每天練字20個(生字本、寫日期)

5、每周做三篇課外閱讀(可以買現(xiàn)成的課外閱讀練習)。

6、每天看半小時新聞聯(lián)播,關(guān)注國內(nèi)外大事。

1、暑假開始前,由家長與學生根據(jù)學校及班級的暑假安排共同制定切實可行的暑假計劃,內(nèi)容自擬,形式不限。計劃一旦制定,不可隨意更改,要認真執(zhí)行,請家長認真記錄學生的假期表現(xiàn),報到之日,將根據(jù)寒假計劃中對學生的表現(xiàn)記錄進行評比,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將給予假期表現(xiàn)獎勵。

2、星期六、星期日兩天不做《寒假園地》,其他各項仍要完成。

返校時需帶:

1、《暑假園地》。

2、“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集。

3、“我愛自然,擁抱奧運”xx區(qū)中小學生采風攝影比賽作品。

報到時需帶:

1、《暑假園地》。

4、《義工手冊》。

5、活動材料。

6、小練筆、練字本、課外閱讀。

7、“我與奧運·帆船”電腦動漫創(chuàng)意比賽作品。

8、“青島出版社杯”電腦作品競賽。

9、“雛鷹助奧運”——奧運小志愿者宣傳文明社區(qū)行材料。

小學暑假計劃三年級篇十二

現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升三年級了。為了在三年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。

第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

小學暑假計劃三年級篇十三

暑假生活,其實對于正處于學習中的孩子來說,放松身心是需要的,但是學習也不能落下。今天來分享一下三年級暑假學習計劃。

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學10道計算題。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

1、每天數(shù)學10道計算題。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學題。

2、每天學習一個小時奧數(shù)。

小學暑假計劃三年級篇十四

六年來的小學生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學生活畫上一個圓滿的句號。

升入初中,還要面臨考試。所以,在這個假期中,我一定要好好學習,制定一個學習計劃。

1、上午做1——2份試卷。無論語文,數(shù)學,英語。

2、下午做一篇日記,再看看報紙。每天必須按時完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運動。

4、每天至少做一次家務(wù)活。

5、每天睡一小時午覺。

6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。

小學暑假計劃三年級篇十五

1、《夏洛的網(wǎng)》,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔心因為已經(jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽力已經(jīng)遠超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次yy語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

2、《典范英語》4b完成,到5a,基本當做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當做閱讀材料。

3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

二、原版片。

皮克斯原版片:為了音樂會準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學習英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至會背下來喜歡的臺詞。

注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,經(jīng)過一個學期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學以致用,這才是學習的終極目標吧。

原版書閱讀。

1、《夏洛的網(wǎng)》完成精讀,用時一個學期,至少要精度2遍,沒有特別精細的計劃,第一遍應(yīng)該是熟悉單詞,但是開學來2個星期尚沒適應(yīng)開學的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學習,而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽學,而是按照自己的喜好,請教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會搞不清楚這單詞的順序了,所以開學了2周,單詞進展仍不大。還是需要和她制定計劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強記憶。適當?shù)睦首x跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽懂原版聽力。

2、將《典范英語》的5a.5b完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。

原版片:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的'成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經(jīng)典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經(jīng)典動畫片,按照每2周一片的進度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找mp3格式多聽,不求快,每個片子至少看2-3遍。

語法學習:新概念和sbs暫時不上,買了李岑老師的語法書,以自學方式進行,前面的語法相對簡單,計劃用1個學期時間完成(一共80課),寒假開始自學新概念,至于下個學期要不要出去報班上,看情況再說了。適當?shù)恼倚┱Z法方面的練習來做。

英文歌曲:新學期換了老師,已經(jīng)教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的,不管怎樣,每周提供一首經(jīng)典歌曲學唱。愛上英文歌曲。貴在堅持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂即是每周的學唱的英文歌。

三上仍是延續(xù)二下的英文學習方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語法自學方式,利用各種零碎時間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學習的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔心。

小學暑假計劃三年級篇十六

三年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

一、學習:完成暑假作業(yè)、復(fù)習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習英語單詞、練一些數(shù)學題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;。

上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;。

晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閑時間可自由安排。

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

小學暑假計劃三年級篇十七

上午:8:30———9:30作暑假作業(yè)(語文、語文交替)。

10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句。

午休:12:00———14:00。

下午:2:30———3:30作暑假作業(yè)(語文、語文交替)。

4:00———5:00作語文暑假合刊、抄寫計算口算。

晚上:8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等。

9:30睡覺。

1、語文。

(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。

(2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做暑假作業(yè)2頁。

2、語文。

(1)每天做暑假作業(yè)2頁。

(2)每天讀、做語文暑假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次。

3、其他。

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

(2)從這個暑假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務(wù)活。

我在暑假里要把所學過知識再復(fù)習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!

小學暑假計劃三年級篇十八

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、培養(yǎng)語文。

作文。

能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學題。

2、每天學習一個小時奧數(shù)。

小學暑假計劃三年級篇十九

假期中工作繁多,想做的工作也罷多。要把這些工作一一篩選、調(diào)解,按照暑期工夫公道安頓,擬定一份“暑假勾當表”。所有勾當該當殘酷按照“計劃表”進行,但還是要留神勞逸結(jié)合。

二、當真復(fù)習,歡迎獎學金測驗

這個測試是暑假后初一放學期的一個總結(jié),暑假中,要把初一放學期進修的全部內(nèi)容當真復(fù)習一遍,還要擬定一個“復(fù)習計劃表”。爭取測出好成果。

三、培養(yǎng)本人的風趣愛好,成長本人的拿手

按照本人的風趣愛好,積極參加黌舍組織的各類風趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、新聞技能,把握一技之長,為誥日的成長打下底子。

四、勤奮讀書,留神堆積,長于寫稿,機動使用

操縱暑充作分的工夫多瀏覽少許好書。如:全國名著、汗青典故、優(yōu)良書刊、寓言、童話故事等等,不斷進步本人的瀏覽本領(lǐng)和寫稿程度,陶冶情操。

別的,暑假中還不妨積極進行體育熬煉,幫忙家長多干些家務(wù),拜見社會實際勾當經(jīng)歷糊口……唯有抓住機會,不斷揭示自我,拓展視線,才會健康成長。

小學暑假計劃三年級篇二十

1、《夏洛的網(wǎng)》,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔心因為已經(jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽力已經(jīng)遠超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次yy語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

2、《典范英語》4b完成,到5a,基本當做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當做閱讀材料。

3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

皮克斯原版片:為了音樂會準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學習英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至會背下來喜歡的臺詞。

注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,經(jīng)過一個學期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學以致用,這才是學習的終極目標吧。

小學暑假計劃三年級篇二十一

每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

1、每天數(shù)學10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學奧數(shù)練習(具體內(nèi)容待定)。

7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學習任務(wù)。自7月21日起,進入學習的第二階段,計劃如下:

一、語文。

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求—眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的`好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄第,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!

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