美食是一種享受和交流的方式,我喜歡嘗試各種不同的美食文化。怎樣撰寫一份詳盡的歷史總結(jié)?有什么實(shí)用的方法和技巧?范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點(diǎn)。
誦經(jīng)典倡議書篇一
親愛(ài)的人們:
大家好!綠色生活是當(dāng)今社會(huì)共同推崇的先進(jìn)文化理念,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要每個(gè)家庭、每位公民從身邊的小事做起。值此第48個(gè)“世界環(huán)境日”到來(lái)之際,我們向全市城鄉(xiāng)廣大家庭發(fā)出倡議,請(qǐng)大家和我一起倡議:
一、牢圖樹立綠色生活理念。廣大家庭成員要樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活理念,做節(jié)能環(huán)保的表率,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓低碳生活、綠色生活成為全社會(huì)的共識(shí)、風(fēng)尚和習(xí)慣。
二、自覺(jué)規(guī)范生態(tài)環(huán)境行為。廣大家庭成員在生活中自覺(jué)遵守《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范》,節(jié)約能源資源,倡導(dǎo)綠色出行,分類投放垃圾,減少污染產(chǎn)生,堅(jiān)持簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,呵護(hù)自然生態(tài),美麗中國(guó),我是行動(dòng)者。
三、積極參與生態(tài)文明建設(shè)。廣大家庭成員在工作和生產(chǎn)中要節(jié)約能源資源,投身環(huán)保實(shí)踐,做生態(tài)環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者、示范者,為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)做貢獻(xiàn)。
美麗中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是我們每個(gè)家庭的夢(mèng)。讓我們共同承擔(dān)綠色使命,自覺(jué)做生態(tài)文明、綠色生活的捍衛(wèi)者、實(shí)踐者,為美麗中國(guó)、美麗晉城貢獻(xiàn)力量!
日期:20xx年xx月xx日
誦經(jīng)典倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠?yàn)t灑地走過(guò)了大學(xué)的一年時(shí)光,我相信大家更希望充實(shí)的一起走過(guò)大學(xué)最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營(yíng)造積極、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氛圍和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議:
大二是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學(xué)習(xí)任務(wù)重,需要踏實(shí)努力學(xué)習(xí),為以后的走向社會(huì)增加過(guò)硬的本領(lǐng)?,F(xiàn)向全班同學(xué)提出以下標(biāo)準(zhǔn),希望同學(xué)以此對(duì)比要求自己。
1思想積極,不甘墮落,自信、自強(qiáng)、自立。有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲,求勝欲。
2能夠積極的處理與同學(xué)的關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,小摩擦能夠自覺(jué)忍讓。
3按時(shí)上課,不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺(jué)上五天以上自習(xí),并且保證學(xué)習(xí)效率。
5能夠獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)。
6能跟上老師進(jìn)度,不搞考前突擊。
希望二班的每一個(gè)人都以上面五點(diǎn)約束自己,形成比超趕幫的學(xué)風(fēng),充實(shí)無(wú)憾地度過(guò)大二的每一天。真誠(chéng)的希望我們班能成為更加團(tuán)結(jié),更加上進(jìn)的集體。
網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人,希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。
為了加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用,現(xiàn)對(duì)班委提出以下要求:
1一切班級(jí)工作要以公平、公開、公正為原則,以為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)為目的。加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)。提倡全體同學(xué)積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學(xué)習(xí)上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎(jiǎng)學(xué)金),在生活重要積極團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。
3班委要準(zhǔn)時(shí)參加班會(huì)、班委會(huì)及班里的集體活動(dòng),不能遲到、缺席。無(wú)故缺席者取消優(yōu)干競(jìng)選資格。
4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學(xué)中起到模范帶頭作用,對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極影響。
大二是大學(xué)四年中的定向期,近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向,遠(yuǎn)可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作,也可對(duì)我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學(xué)提出倡議:對(duì)自己的近期和遠(yuǎn)期道路做好規(guī)劃,并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個(gè)人都是有理想,敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個(gè)有前途,有強(qiáng)大生命力的集體。
相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué),我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)。真誠(chéng)地希望全班同學(xué)拿出你的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
倡議人:
日期:
誦經(jīng)典倡議書篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!“腹有詩(shī)書氣自華”——古人此言不假。翻開馨香的書頁(yè),穿越歲月的滄桑,傳承經(jīng)典的智慧,感悟豐富的人生。你的生活將因讀書而更加精彩,你的愿景將因讀書而更加燦爛。
我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議:多讀書吧,給自己增一分儒雅,給校園添一縷書香。
讀書貴在體驗(yàn)。打開一本經(jīng)典的書籍,你就將收獲一個(gè)與眾不同的世界。窺斑而見豹,體微而知著,閱讀的過(guò)程就是體驗(yàn)人生的過(guò)程。
讀書貴在勤勉。只要你堅(jiān)持多讀書,讀好書,總有一天,你就將積小流而成江河,積跬步而至千里。
讀書貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí),博覽約取,厚積薄發(fā),你就會(huì)站在巨人的肩上比別人看得更遠(yuǎn)。
多讀書吧,親愛(ài)的同學(xué),為了你的前程,為了我們民族的希望。
20xx年x月x日。
誦經(jīng)典倡議書篇四
全市各級(jí)機(jī)關(guān)、各類團(tuán)體及企事業(yè)單位,廣大市民朋友:
您們好!
扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是建設(shè)全面小康社會(huì)的時(shí)代要求。近年來(lái),市委、市行政機(jī)關(guān)高度重視扶貧工作,不斷創(chuàng)新扶貧濟(jì)困方式,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶貧、城鎮(zhèn)化扶貧和精準(zhǔn)扶貧,扶貧工作取得了巨大成效,群眾生活條件顯著改善。但是,由于各種原因,我市扶貧工作任務(wù)還很艱巨,我們身邊還有不少困難群眾,他們有的身體殘疾,有的長(zhǎng)年患病,有的突遇災(zāi)難,有的因貧失學(xué)他們無(wú)助的雙手、無(wú)奈的目光,在呼喚人間的真情、社會(huì)的幫助。動(dòng)員社會(huì)力量參與扶貧濟(jì)困,發(fā)展慈善事業(yè)已迫在眉睫,是國(guó)之所需、民之所盼。
為改善困難群眾生活條件,促進(jìn)大扶貧工作深入開展,我市現(xiàn)開展主題為愛(ài)心送溫暖助力大扶貧的愛(ài)心募捐活動(dòng),搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的便捷平臺(tái),籌集善款幫扶全市的貧困村、弱勢(shì)群體和困難群眾。
扶貧濟(jì)困,人人皆可為,人人皆能為。在此,我們倡議:全市廣大干部職工、企業(yè)、愛(ài)心人士發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、扶貧濟(jì)困的慈善精神,伸援手、獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與到扶貧濟(jì)困活動(dòng)中來(lái),慷慨解囊,為廣大貧困戶送上一份愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)沙、聚而成塔,涓涓細(xì)流、匯成大海,您的一份愛(ài)心、一個(gè)善舉就能給困境中的人們帶來(lái)生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望!
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。當(dāng)您慷慨捐贈(zèng)之時(shí),付出的是愛(ài)心,收獲的是真情;傳遞的是善良,收獲的是感恩。讓我們一起努力,將飽含愛(ài)心的涓涓細(xì)流匯集成扶貧濟(jì)困的浩瀚江河,用情寄家鄉(xiāng)的拳拳之心凝聚起推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力,為建成全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)奉獻(xiàn)一份自己的力量。
我們鄭重承諾:您捐贈(zèng)的善款,將全部用于扶貧、扶老、助殘、救孤、助學(xué)等公益慈善和社會(huì)福利事業(yè)。我們將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家捐贈(zèng)法和有關(guān)制度,管好用好慈善款物,接受監(jiān)督和審計(jì)。
讓我們一起為更加美好的凱里奉獻(xiàn)一份力量!
日期:xx年xx月xx日
誦經(jīng)典倡議書篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
古人云:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問(wèn)題必須引起我們的重視,我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里,我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后,我呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
誦經(jīng)典倡議書篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!蔽倚R恢狈浅V匾暫⒆拥恼n外閱讀,每學(xué)期為孩子指定必讀書目和選讀書目,每天安排課外閱讀的時(shí)間,組織各種活動(dòng),積極參與深圳讀書月的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說(shuō)親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此,本學(xué)期我校小學(xué)部語(yǔ)文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:
請(qǐng)爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!同時(shí)請(qǐng)爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事:每月和孩子逛一次書店,購(gòu)買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍:給孩子買一個(gè)能至少藏下500本圖書的書柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子;每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”:創(chuàng)造一個(gè)共同愛(ài)上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手,營(yíng)造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書香學(xué)校、書香家庭!
倡議人:
日期:
誦經(jīng)典倡議書篇七
佛光山,位于中國(guó)臺(tái)灣高雄市大樹鄉(xiāng)東北區(qū),是中外聞名的佛教勝地,有“南臺(tái)佛都”之號(hào),是臺(tái)灣最大的佛教道場(chǎng)。
佛光山開山宗長(zhǎng)。
簡(jiǎn)介。
星云大師,江蘇江都人,1927年生,十二歲于南京禮志開上人出家。1957年創(chuàng)辦佛教文化服務(wù)處,后改為佛光出版社。1967年創(chuàng)建佛光山,以弘揚(yáng)“人間佛教”為宗風(fēng),樹立“以文化弘揚(yáng)佛法,以教育培養(yǎng)人才,以慈善福利社會(huì),以共修凈化人心”宗旨,致力推動(dòng)佛教教育、文化、慈善、弘法事業(yè),并融古匯今,手?jǐn)M規(guī)章制度,將佛教帶往現(xiàn)代化的新里程碑。先后在世界各地創(chuàng)建二百余所道場(chǎng),如西來(lái)、南天、南華等寺,分別為北美、澳洲、非洲第一大佛寺。并創(chuàng)辦九所美術(shù)館、二十六所圖書館、出版社、十二所書局、五十余所中華學(xué)校、十六所佛教叢林學(xué)院,暨智光、普門、均頭等完全中、小學(xué),美國(guó)西來(lái)、臺(tái)灣佛光、南華及籌辦澳洲南天等大學(xué)。2006年西來(lái)大學(xué)正式成為美國(guó)大學(xué)西區(qū)聯(lián)盟(wasc)會(huì)員,為美國(guó)首座由中國(guó)人創(chuàng)辦并獲得該項(xiàng)榮譽(yù)之大學(xué)。1970年起,相繼成立育幼院、佛光精舍、慈悲基金會(huì),設(shè)立云水醫(yī)院、佛光診所,協(xié)助高雄縣政府開辦老人公寓,并與?;刍饡?huì)于大陸設(shè)立佛光中、小學(xué)和佛光醫(yī)院數(shù)十所,育幼養(yǎng)老,扶弱濟(jì)貧。
作品。
1976年《佛光學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊,翌年成立「佛光大藏經(jīng)編修委員會(huì)」編纂《佛光大藏經(jīng)》、《佛光大辭典》。1997年出版《中國(guó)佛教白話經(jīng)典寶藏》、佛光大辭典光盤版,設(shè)立佛光衛(wèi)視(現(xiàn)更名為人間衛(wèi)視),并于臺(tái)中協(xié)辦「全國(guó)廣播電臺(tái)」。2000年創(chuàng)辦佛教第一份日?qǐng)?bào)《人間福報(bào)》,2001年將發(fā)行二十余年的'《普門》雜志轉(zhuǎn)型為《普門學(xué)報(bào)》論文雙月刊;同時(shí)成立「法藏文庫(kù)」,收錄有關(guān)佛學(xué)之兩岸碩、博士論文及世界各地漢文論文,輯成《中國(guó)佛教學(xué)術(shù)論典》、《中國(guó)佛教文化論叢》各一百冊(cè)等。
大師著作等身,撰有《釋迦牟尼佛傳》、《星云大師講演集》、《佛教叢書》、《佛光教科書》、《往事百語(yǔ)》、《佛光祈愿文》、《迷悟之間》、《當(dāng)代人心思潮》、《人間佛教系列》、《人間佛教語(yǔ)錄》等,并翻譯成英、日、德、法、西、韓、泰、葡等十余種語(yǔ)言,流通世界各地。
活動(dòng)。
大師教化宏廣,計(jì)有來(lái)自世界各地之出家弟子千余人,全球信眾則達(dá)百萬(wàn)之多;一生弘揚(yáng)人間佛教,倡導(dǎo)「地球人」思想,對(duì)歡喜與融和、同體與共生、尊重與包容、平等與和平、自然與生命、圓滿與自在、公是與公非、發(fā)心與發(fā)展、自覺(jué)與行佛等理念多所發(fā)揚(yáng)。1991年成立國(guó)際佛光會(huì),被推為世界總會(huì)會(huì)長(zhǎng);于五大洲成立一百七十余個(gè)國(guó)家地區(qū)協(xié)會(huì),成為全球華人最大的社團(tuán),實(shí)踐「佛光普照三千界,法水長(zhǎng)流五大洲」的理想。先后在佛光山、臺(tái)北中正體育館、香港紅磡體育館、洛杉磯音樂(lè)中心、多倫多星座大飯店、溫哥華卑詩(shī)大學(xué)和平紀(jì)念館、悉尼達(dá)令港會(huì)議中心、巴黎國(guó)際會(huì)議中心、東京國(guó)際會(huì)議中心等地召開世界會(huì)員大會(huì),與會(huì)代表每次都在五千人以上;2003年通過(guò)聯(lián)合國(guó)審查肯定,正式加入「聯(lián)合國(guó)非政府組織」(ngo)。
誦經(jīng)典倡議書篇八
親愛(ài)的人們:
大家好!中華文化具有海納百川、地承萬(wàn)物的氣魄,它承載著中華文明渾厚的歷史積淀,鑄就了中華民族的偉大精神,在人類文明史上創(chuàng)造過(guò)無(wú)數(shù)奇跡。但近一百余年來(lái),中國(guó)文化受到了挑戰(zhàn),中國(guó)文化受到了空前的異化,重科學(xué)而輕傳統(tǒng),趨功利而淡人文,使得中國(guó)人的文化素養(yǎng)和道德品質(zhì)急劇下滑,對(duì)五千年積淀下來(lái)的寶貴的文化精華不能很好吸收,形成傳統(tǒng)道德文化承繼的一個(gè)巨大的斷層。文化根基日漸丟失,道德精神日益荒蕪,價(jià)值取向嚴(yán)重錯(cuò)位,拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義滋長(zhǎng)。誠(chéng)信缺失,假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)蔓延,給未太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《弟子規(guī)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極誦讀經(jīng)典美文,實(shí)踐道德精神,傳播中華文化,為中華崛起而誦讀!為民族的偉大復(fù)興而誦讀!
我們認(rèn)為,通過(guò)誦讀,能使廣大學(xué)生更深刻的了解中國(guó)文化的博大精深和絢爛多彩,并從中汲取精華,受益終生。我們相信,通過(guò)努力,中國(guó)文化必定將重放異彩,因?yàn)槲覀兙哂凶詮?qiáng)不息的精神和厚德載物的文化底蘊(yùn)。我們亦真誠(chéng)期待社會(huì)各界的支持和參與,通過(guò)全社會(huì)與全民族的.不懈努力,使我中華文化發(fā)揚(yáng)光大,代代相傳,在新世紀(jì)中建設(shè)起一個(gè)繁榮富強(qiáng)的文化中華!
中華文化綿延不絕,她是我們民族的血脈、智慧的源泉和精神的家園,文化遺存是世代先民們智慧與創(chuàng)造力的載體和豐碑。文化傳承的大業(yè),炎黃子孫,我等學(xué)子,與有責(zé)焉!成年人健康成長(zhǎng)帶來(lái)了嚴(yán)重負(fù)面影響。
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)十分重視青少年的道德品質(zhì)的養(yǎng)成和教育,十分重視青少年人文精神的塑造和發(fā)展。風(fēng)乍起,吹皺一池春水。隨著和諧社會(huì)和節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的大力提倡,隨著社會(huì)主義榮辱觀的大力宣傳和踐行,傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
誦經(jīng)典倡議書篇九
同學(xué)們:
你們好!
20xx年暑期已來(lái)臨,同學(xué)們將暫時(shí)離開學(xué)校,在家度過(guò)兩個(gè)多月的假期生活,關(guān)于“過(guò)文明暑假,做文明學(xué)生”的倡議。這段時(shí)間是同學(xué)們進(jìn)行自我調(diào)整、自我提高的較好時(shí)間。為了同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、健康、安全、文明的暑假,為了能更好地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),因此,運(yùn)河中學(xué)團(tuán)委特向全體同學(xué)發(fā)出“過(guò)文明暑假,做文明學(xué)生”的倡議,希望同學(xué)們能嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到以下幾個(gè)方面:
2、充分利用暑期時(shí)間長(zhǎng),自主性強(qiáng)的特點(diǎn),做好缺腿科目的補(bǔ)缺工作;
4、多閱讀有益的課外書籍,同時(shí)要做好讀書筆記,以拓寬自己的閱讀面;
5、能和周圍的同學(xué)自覺(jué)地組織起學(xué)習(xí)互助小組,共同提高,范文《關(guān)于“過(guò)文明暑假,做文明學(xué)生”的倡議》。
1、繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做到早睡早起,按時(shí)學(xué)習(xí);
2、合理控制看電視時(shí)間,要收看內(nèi)容健康、向上具有教育意義的影視節(jié)目;
3、主動(dòng)積極地幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)事;
4、在社會(huì)上做一些有意義、長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界或是鍛煉技能的實(shí)踐活動(dòng)并做好記錄,以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
3、不下河洗澡,不隨意觸摸電器設(shè)備,注意用水、用電、用火的安全,以防意外事故的發(fā)生。
1、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳等不良場(chǎng)所;
2、不看不健康的書刊以及音像制品等;
3、不參加迷信、賭博活動(dòng),并能以身作則;
4、如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生的,應(yīng)主動(dòng)及時(shí)予以制止。
同學(xué)們,暑假是我們自己的暑假。因此,我們更應(yīng)該在這既漫長(zhǎng)而又短暫的假期里過(guò)得愉快、過(guò)得健康、過(guò)得充實(shí)。就讓我們嚴(yán)格按照倡議書的內(nèi)容,努力踐行吧!
日期:xx年xx月xx日
誦經(jīng)典倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問(wèn)題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議:
1、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
倡議人:
日期:
誦經(jīng)典倡議書篇十一
同學(xué)們:
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?你們知道我剛才念的是什么嗎?愛(ài)讀書的同學(xué)一定知道,這是選自國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》中的名句。
你們知道嗎?國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行,能讓每個(gè)同學(xué)打下扎實(shí)的文字功底,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力;誦經(jīng)典,與圣賢為友,能讓每個(gè)同學(xué)豐富自己的內(nèi)涵,凈化我們的靈魂。
為了切實(shí)營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,讓靖邊五中的每個(gè)同學(xué)都能讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做陽(yáng)光少年。學(xué)校向同學(xué)們和老師們發(fā)出倡議:從本周開始,讓我們利用每天早上時(shí)間誦讀古詩(shī)詞。讓誦讀的聲音成為學(xué)校清晨最美妙的聲音,讓誦讀的時(shí)間成為自己一生中最美好的時(shí)光。
活動(dòng)具體實(shí)施要求:
1.誦讀內(nèi)容除上學(xué)期要求的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》外,另外,每個(gè)年段還將提出不同的要求,一年級(jí):《弟子規(guī)》;二年級(jí):《三字經(jīng)》;三年級(jí):《千字文》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《論語(yǔ)》。
2.各班利用每天早讀時(shí)間誦讀,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂(lè)讀,學(xué)生自主選擇。
3、在班主任和語(yǔ)文老師合力參與的基礎(chǔ)上,也要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母檢查每日一讀,每日一背情況。
4、教科室將組織人員開展每月一次檢測(cè)活動(dòng),每次抽測(cè)部分學(xué)生,并評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次,同時(shí)將結(jié)果進(jìn)行通報(bào),學(xué)期末對(duì)檢測(cè)成績(jī)突出的班級(jí)和語(yǔ)文教師進(jìn)行表彰。
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做陽(yáng)光少年,讓我們每個(gè)同學(xué)把經(jīng)典誦讀融入每一天,更要在學(xué)中做,在做中學(xué),規(guī)范自己的言行,把經(jīng)典的聲音傳播到校園的每一個(gè)角落,讓校園的每一天,每一處都充滿了美好。
團(tuán)委。
20ⅹx-10-1。
誦經(jīng)典倡議書篇十二
中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號(hào),是先祖以無(wú)窮智慧創(chuàng)造的內(nèi)涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí),感悟社會(huì)和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來(lái)表達(dá)。中華民族漢字,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點(diǎn)、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩(shī)意的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,延年增慧,吉祥如意。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛(ài)環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。
三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,對(duì)有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)?、塞墻孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、?dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。
四、國(guó)家提出堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以民為先,構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),這為我們敬惜漢字、珍愛(ài)帶字紙張,創(chuàng)造了良好的契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬惜、珍愛(ài)中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字。同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別不在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國(guó)家文物。我們強(qiáng)烈呼吁:把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字這一獨(dú)特體系;設(shè)立漢字日,以號(hào)召全民敬惜漢字;國(guó)家應(yīng)立法,規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。
全國(guó)各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起在工作、生活的實(shí)踐中,以行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!
xxx。
20xx年xx月xx日。
誦經(jīng)典倡議書篇十三
人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過(guò)早開燈,人走燈熄;
四、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;
六、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
20xx年x月x日。
誦經(jīng)典倡議書篇十四
全體同學(xué)、老師們:
漢字作為文化和信息的載體,她記錄了我國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。自覺(jué)書寫規(guī)范漢字,學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個(gè)人的職責(zé)。
漢字是世界上使用人口最多,使用時(shí)間最長(zhǎng)的一種文字,已經(jīng)有三千四百多年的歷史了,具有形體優(yōu)美,表義性強(qiáng)的特點(diǎn)。準(zhǔn)確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字,不僅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來(lái)美的享受,引發(fā)人們積極進(jìn)取的精神,寫一手好字將在學(xué)習(xí)、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。
規(guī)范學(xué)生的漢字書寫,其根本宗旨就在于提高學(xué)生的寫字質(zhì)量,同時(shí)發(fā)揮寫字教學(xué)的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從而提高教育對(duì)象的整體素質(zhì)。寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程,對(duì)一個(gè)人的行為規(guī)范是很好的熏陶。
為引導(dǎo)廣大同學(xué)們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高,增強(qiáng)對(duì)漢字書寫藝術(shù)、祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情,努力創(chuàng)建廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校,特向全體同學(xué)、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動(dòng):
1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和習(xí)慣,重視書寫態(tài)度,培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢(shì)以及按正確的筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)書寫的習(xí)慣。
3、各班開展學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》推行規(guī)范漢字的要求,自覺(jué)抵制書寫錯(cuò)別字、自造字、網(wǎng)絡(luò)文字。
4、全體教師都要以正確、規(guī)范的書寫為學(xué)生做表率,發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用。
同學(xué)們、老師們,積極行動(dòng)起來(lái)!拿起手中的筆,爭(zhēng)做書寫規(guī)范漢字的楷模,讓我們一起感受漢字美和書寫美,領(lǐng)略書寫文化的魅力,傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
xxx。
20xx年xx月xx日。
誦經(jīng)典倡議書篇十五
同學(xué)們:
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?你們知道我剛才念的是什么嗎?愛(ài)讀書的同學(xué)一定知道,這是選自國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》中的名句。
你們知道嗎?國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行,能讓每個(gè)同學(xué)打下扎實(shí)的文字功底,提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力;誦經(jīng)典,與圣賢為友,能讓每個(gè)同學(xué)豐富自己的內(nèi)涵,凈化我們的靈魂。
為了切實(shí)營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍,讓靖邊五中的每個(gè)同學(xué)都能讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做陽(yáng)光少年。學(xué)校向同學(xué)們和老師們發(fā)出倡議:從本周開始,讓我們利用每天早上時(shí)間誦讀古詩(shī)詞。讓誦讀的聲音成為學(xué)校清晨最美妙的聲音,讓誦讀的時(shí)間成為自己一生中最美好的時(shí)光。
活動(dòng)具體實(shí)施要求:
1、誦讀內(nèi)容除上學(xué)期要求的《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》外,另外,每個(gè)年段還將提出不同的要求,一年級(jí):《弟子規(guī)》;二年級(jí):《三字經(jīng)》;三年級(jí):《千字文》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《論語(yǔ)》。
2、各班利用每天早讀時(shí)間誦讀,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂(lè)讀,學(xué)生自主選擇。
3、在班主任和語(yǔ)文老師合力參與的基礎(chǔ)上,也要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”,要求孩子的父母檢查每日一讀,每日一背情況。
4、教科室將組織人員開展每月一次檢測(cè)活動(dòng),每次抽測(cè)部分學(xué)生,并評(píng)出優(yōu)秀、合格、不合格等不同等次,同時(shí)將結(jié)果進(jìn)行通報(bào),學(xué)期末對(duì)檢測(cè)成績(jī)突出的班級(jí)和語(yǔ)文教師進(jìn)行表彰。
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做陽(yáng)光少年,讓我們每個(gè)同學(xué)把經(jīng)典誦讀融入每一天,更要在學(xué)中做,在做中學(xué),規(guī)范自己的言行,把經(jīng)典的聲音傳播到校園的每一個(gè)角落,讓校園的每一天,每一處都充滿了美好。
團(tuán)委。
誦經(jīng)典倡議書篇十六
親愛(ài)的市民朋友們:
森林草原具有保持水土、防風(fēng)固沙、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、減少噪音、調(diào)節(jié)氣候和預(yù)防自然災(zāi)害的功能,是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。近年來(lái),隨著我市生態(tài)建設(shè)取得的巨大成就,進(jìn)一步奠定了__作為祖國(guó)北方重要的生態(tài)安全屏障的地位與作用。為切實(shí)保護(hù)森林草原資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)森林草原防火工作,努力營(yíng)造文明、健康、和諧的生態(tài)環(huán)境,我們向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:
1、牢固樹立保護(hù)森林草原就是保護(hù)我們自己的家園的理念,做到“森林防火,人人有責(zé)”。不隨意踐踏和破壞花草樹木,不亂砍濫伐林木和私開濫挖耕地;自覺(jué)做到不捕殺野生動(dòng)物,不食用野生動(dòng)物,保護(hù)人類共同的朋友。
2、維護(hù)生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)防火意識(shí)。森林草原火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助極為困難的自然災(zāi)害之一。近年來(lái),隨著全球氣候變暖和異常天氣增多,森林草原火災(zāi)在我國(guó)呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢(shì),特別是秋冬季節(jié)天氣干燥,林內(nèi)可燃物增多,一旦發(fā)生火災(zāi),將給生態(tài)環(huán)境和人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重危害。要牢固樹立生態(tài)意識(shí)和防火意識(shí),自覺(jué)預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生,禁止一切野外用火,一旦發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告并組織人員進(jìn)行滅火,把損失降到最低。
3、自覺(jué)移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明祭掃。自覺(jué)摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等陋習(xí),樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,積極倡導(dǎo)用植樹、送花等文明方式祭奠,把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗和善良愿望用更加環(huán)保、自然的方式進(jìn)行表達(dá),以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時(shí)代特征的方式寄托哀思,努力弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)正氣,減少火險(xiǎn)隱患。
4、切實(shí)樹立安全防范意識(shí),自覺(jué)遵守森林草原高火險(xiǎn)期有關(guān)規(guī)定,不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林牧區(qū),不在林牧區(qū)吸煙、燒烤、野炊,加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生和未成年人的教育引導(dǎo),防止玩火引起火患;采取有效措施管控癡、呆、傻及精神病等特殊人員,防止因監(jiān)護(hù)不力而引發(fā)森林火災(zāi)。
讓我們攜手行動(dòng)、守望相助,積極投身森林草原防火工作中去,為把__這道綠色風(fēng)景線打造得更加亮麗,為使__的山更綠、水更清、天更藍(lán)而共同努力!
20__年__月__日。
誦經(jīng)典倡議書篇十七
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、教職工們:
陽(yáng)春三四月,讀書好時(shí)節(jié)!以“萬(wàn)人萬(wàn)卷閱動(dòng)西安”為主題的第十二屆“西安讀書月”活動(dòng)即將到來(lái),活動(dòng)時(shí)間為20xx年4月23日(世界讀書日)至5月22日。在此,西安市第八保育院向全體幼兒、家長(zhǎng)和教職工們發(fā)出倡議:
身為父母,能送給孩子最好的禮物就是你的時(shí)間和心無(wú)旁騖的關(guān)注。
面對(duì)天真無(wú)邪、求知若渴的孩子,我們會(huì)想起坐在父母或祖父母溫暖的懷抱里,靜靜聆聽故事的情景,讓人難忘。有時(shí),驀然回首,竟會(huì)發(fā)現(xiàn),那些孩時(shí)聽到的故事和童話對(duì)自己的人生觀和世界觀產(chǎn)生了那么大的影響。
隨著時(shí)光的流逝,我們也許會(huì)反思自己的人生,后悔自己曾經(jīng)在有些事情上投入過(guò)多。但是,做父母的永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō):“我覺(jué)得在孩子小時(shí)候陪伴他們的時(shí)間太多了?!?/p>
孩子敏于感受,但父母未能在家庭中營(yíng)造溫馨舒適的書香氛圍,孩子便無(wú)法擁有輕松自在的閱讀環(huán)境。
我們的權(quán)力、學(xué)歷、收入都不一定能幫助教育孩子,對(duì)許多父母來(lái)說(shuō),只能看著孩子成長(zhǎng),而無(wú)法真正“培育”孩子。
兒女是父母注定失去的珍寶,在他們長(zhǎng)大之前,如何用愛(ài)擁抱他們的人生?
——我們倡議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議,請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起加入到共同的親子閱讀中來(lái)。親子共讀促進(jìn)親子之間的情感交流,對(duì)孩子心理、情緒、社會(huì)交往等的健康發(fā)展意義深遠(yuǎn),甚至可以影響孩子的人生。
——我們倡議,每天早一點(diǎn)放下手機(jī)、關(guān)掉電視,和孩子一起,通過(guò)閱讀探索人生和自然的奧秘,孩子會(huì)擁有不一樣的人生。
日期:20xx年xx月xx日
誦經(jīng)典倡議書篇十八
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族文化的瑰寶。為了讓孩子們初步感受中國(guó)文化,學(xué)習(xí)粗淺的國(guó)學(xué)知識(shí),我園將于十二月二日開始在各班開展晨間誦讀活動(dòng)。目的在于讓孩子們?cè)谡b讀中感受國(guó)學(xué)魅力,親近中華經(jīng)典,從中汲取智慧,明白做人的道理。
具體活動(dòng)安排:
活動(dòng)內(nèi)容:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》《古詩(shī)詞》。
活動(dòng)時(shí)間:12月2日起,每日清晨7:50——8:10。
活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。
參加人員:幼兒人人參與,班班開展。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),每日清晨按時(shí)送孩子進(jìn)班,參與到晨間誦讀活動(dòng)中來(lái)。讓清脆的誦讀聲伴隨孩子投入到充實(shí)的一日生活之中。
謝謝配合!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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