六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 14:03:10
六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考(匯總13篇)
時間:2023-12-05 14:03:10     小編:念青松

總結(jié)通過梳理和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),可以避免重復(fù)犯錯,提高工作效率。建議使用時間順序或者邏輯順序進(jìn)行總結(jié),讓讀者能夠清晰地了解事情的發(fā)展過程。鑒于總結(jié)范文的多樣性和需求的個性化,大家可以靈活選擇適合自己的寫作方式。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇一

親愛的家長,六一活動,精彩紛呈,本周四是我們xxxx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣?;顒舆^程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!

本次活動,以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動展示為主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進(jìn)行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進(jìn)行了互動音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。

英語活動,孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:nochineseinenglishclass.大家努力用英語表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。

觀摩完寶貝們的教學(xué)活動,我們召開了xxxx班家長會。在會上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進(jìn)行了分享,家長們都聽得非常認(rèn)真,還時不時點頭示意對我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!

這次活動,不僅僅是一次本園特色活動的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會,相信在這次活動后,家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中,讓寶貝們得到的收獲!我們會繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇二

為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)籌安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在“六一”節(jié)期間,開展了以“童心向黨,歡慶六一”為主題的系列活動,活動內(nèi)容包括詩歌朗誦會、書畫展評、新少先隊隊員入隊、表彰優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員、文藝演出、學(xué)生特長藝術(shù)展演等活動。通過活動,使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競爭意識,促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。現(xiàn)將“六一”活動的開展情況做以下總結(jié):

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,學(xué)校少先隊大隊部認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大了本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

(一)5月28—31日舉行了以“感恩”為主題的學(xué)生書畫展評,此次活動為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到社會主義榮辱觀的教育,又讓他們受到感恩教育,學(xué)會感恩,也為學(xué)生們提供了一個展示自我的平臺,全面展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌,為學(xué)生營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術(shù)鑒賞力。

(二)5月30日舉行以“祖國發(fā)展我成長,我為x做貢獻(xiàn)”為主題的詩歌朗誦會。學(xué)生們積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,在朗誦過程中,學(xué)生們激情高昂,飽含深情,把活動一次又一次推向了高潮,在朗誦中抒發(fā)了孩子們對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛,活動最終取得了圓滿成功。

(三)“六一”當(dāng)天,明永鄉(xiāng)黨委李濤書記代表鄉(xiāng)黨委參加了“六一”開幕式,講了話并為優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員頒了獎,我中心學(xué)校校長王世暉同志為孩子們致了節(jié)日賀詞。之后,節(jié)日慶祝活動從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓每一個學(xué)生過有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的。舉行了新隊員入隊儀式和以“童心向黨,歡慶六一”為主題的文藝演出,整個上午校園內(nèi)掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風(fēng)貌。

1、新隊員入隊儀式上,少先隊大隊部組織新加入少先隊員進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊宣誓,隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

2、文藝匯演質(zhì)量高。

剛開始的五(2)班的校園歌曲大聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》等將活動拉開了帷幕。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。本次文藝匯演大部分孩子參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會,文藝演出節(jié)目內(nèi)容豐富,形式多樣,節(jié)目既有舞蹈,又有課本劇,英語情景劇、更有器樂展演,充分發(fā)揮了我校的文藝特長。演出整體質(zhì)量較高,向社會展示了我校師生的真實水平。

近年來,許多父母背井離鄉(xiāng)外出打工,越來越多的孩子成了留守兒童。現(xiàn)實中留守兒童由于長期缺乏與家長的溝通交流和監(jiān)管教育,在生活、學(xué)習(xí)乃至行為、心理等方面都存在諸多問題。在學(xué)校教育中,關(guān)注留守兒童的心理健康,已成為教師不容忽視的一項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以六一為契機(jī),對留守兒童進(jìn)行了思想教育工作并有意的安排留守兒童參與到活動當(dāng)中,并鼓勵他們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,能健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

在“六一”兒童節(jié)來臨前夕,我校就圍繞“安全及德育教育”內(nèi)容為主題,加大對學(xué)生進(jìn)行安全意識及思想品德教育,為廣大少年兒童的健康成長提供優(yōu)良的平臺;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

可以說,今年的“六一”節(jié),孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策、準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了“童心向黨,歡慶六一”的目的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇三

為了營造良好的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè),在兒童節(jié)即將到來際,x市綠景物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與綠景共成長”主題社區(qū)文化活動,如藍(lán)灣半島(論壇戶型圖房價動態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢童年,蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一,筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風(fēng)采”等活動。

藍(lán)灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動,讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲,最大的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”,參觀了管理處的財務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。通過孩子們的參觀了解、感官交流和動手來親自體驗社區(qū)的管理與建設(shè)工作,建立小主人翁意識,愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動,從而增進(jìn)小朋友對日常生活基本常識,同時也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作,共同維護(hù)自己的家園。

藍(lán)灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費”的社區(qū)活動,讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動,在舊物交換的過程中體味從我做起,杜絕浪費的樂趣,并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關(guān)系,讓孩子們更加獨立自主。

綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風(fēng)采”的書法、繪畫活動,讓孩子們在參與書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗自由表達(dá)和創(chuàng)作的快樂;為了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場評選。雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫卷。

城市立方和中城天邑小區(qū)分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一,筑夢童年”的社區(qū)親子活動,體現(xiàn)小朋友們和家長們之間的互動,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,提高小朋友們的動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,管理處準(zhǔn)備了我會單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動游戲,家長與孩子共同參與、相互合作;在一個個趣味十足的游戲中,他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂的氛圍中。

綠景花園開展了“筑夢童年,蕩起歡樂的海洋”的社區(qū)活動,主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處為小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎品,較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中結(jié)束。

參加此次“筑夢童年——我與綠景共成長”社區(qū)文化活動的業(yè)主和小朋友有近五百多人,家長和孩子共同享受著快樂時光,家長們紛紛表示這次活動形式活潑、參與性強(qiáng),讓孩子們度過了歡樂的一天,不僅使小朋友鍛煉了身體、增強(qiáng)了體質(zhì)、體驗到與親人一起游戲的快樂,增進(jìn)了小朋友身心健康和諧發(fā)展;尤其是“社區(qū)小主人”的活動,業(yè)主給予了高度評價,稱:“這次組織的活動非常有意義,平時孩子們對小區(qū)情況不是很關(guān)心,也不了解,通過他們自己的參觀體驗,知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛護(hù)自己的家園,并且讓孩子們體會到自己也是社區(qū)的小主人,鍛煉了孩子們的膽識,非常感謝管理處,應(yīng)該多多舉辦這樣的活動。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇四

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):

一,舉辦六一大型活動,要早準(zhǔn)備,早定向。

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對六一活動了然于胸。

這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總€中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

六一是一個學(xué)校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了學(xué)校的校風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學(xué)校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!

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六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇五

在“六一”兒童節(jié)來臨之際,,在團(tuán)里的統(tǒng)一安排部署下,軋花廠黨支部十分重視,黨支部組織工會、女工小組及時召開了專題會議,安排和部署了“六一”期間的各項活動。以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我廠活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、今年,廠黨支部和女工委抓住“六一”節(jié)這一有利時機(jī),利用廣播、板報(一期)、標(biāo)語(15條)、橫幅(1條)等多種形式宣傳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《兒童權(quán)益保障法》等法律法規(guī),為兒童的健康成長營造良好的社會環(huán)境。

二、6月1日,黨支部、女工委和職工代表參加了團(tuán)幼兒園、學(xué)校舉行的慶“六·一”文藝表演活動,讓孩子們度過了一個愉快而又難忘的節(jié)日。

三、為關(guān)心支持團(tuán)幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè),我廠黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè),并對孩子們寄予了很高的期望。

四、為了使每一個孩子都能過上一個快樂的“六·一”兒童節(jié),軋花廠扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,深入貧困學(xué)生家庭,為每位學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品一套,使學(xué)生家長深受感動,充分體現(xiàn)了我廠黨支部、工會、女工對兒童的關(guān)心和愛護(hù)。

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六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇六

“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)文化活動,社區(qū)開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動,為轄區(qū)小朋友們積極營造了和諧樂融融的節(jié)日氛圍。以下是小編為大家整理的《社區(qū)開展六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)范本參考》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。

“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)文化活動,xx市xx路街道社區(qū)開展科普知識講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動,為轄區(qū)小朋友們積極營造了和諧樂融融的節(jié)日氛圍。

科普講座,普及課外知識。社區(qū)開展科普知識講座,主要由社區(qū)干部通過播放視頻講座,對地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險常識、震后自救與救助等知識作了認(rèn)真講解,讓孩子與家長共同學(xué)習(xí)。參加聽課的家長紛紛表示:“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災(zāi)方面的科普知識,也讓身為家長的我們有了更深的了解?!?/p>

文藝匯演,豐富文化生活。社區(qū)聯(lián)合xx市新世紀(jì)幼兒園開展慶“六一”兒童節(jié)演出活動。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目,孩子們優(yōu)美的身姿,可愛燦爛的笑臉,盡情的表演,贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動讓孩子真正成為節(jié)目的主人,讓他們感受快樂、獲得自信,同時也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

慰問幫扶,關(guān)心貧困兒童。社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機(jī)制,了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕,為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵她要樹立堅定信心,勇于面對一切困難,把磨練當(dāng)成生活和精神的財富,好好學(xué)習(xí),樂觀自信。

又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動,借這時機(jī),我在本班也安排了我光榮,我是少先隊員的系列活動。對于活動開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

在班隊活動中,通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng),誠實勇敢團(tuán)結(jié)活潑制定了適合本中隊的隊風(fēng)。同心協(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝。進(jìn)行了集體主義思想教育。工作總結(jié)范文并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展今天我值日為班級做好份內(nèi)的事情。開展了人人爭做好隊員的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

學(xué)習(xí)園地是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在園地上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負(fù)責(zé),有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)少先隊知識的黑板報。

這一周的活動,是六一節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了六一游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

為慶?!傲弧北菊緡H兒童節(jié),讓社區(qū)內(nèi)廣大少年兒童度過一個愉快、有意義的節(jié)日,展示新時代兒童風(fēng)采,也讓更多的社區(qū)居民在構(gòu)建和諧家庭中能關(guān)注兒童成長。x社區(qū)結(jié)合實際開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、5月31日上午9時,x社區(qū)聯(lián)合共建單位環(huán)保局、97小等在97小的操場內(nèi)開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢慶“六一”文藝展演暨親子游園活動。在整個演出中,內(nèi)容富有創(chuàng)新、節(jié)目精彩紛呈,有展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌的舞蹈、詩朗誦,有突出學(xué)生才藝的器樂表演??最后溫馨的大合唱演《感恩的心》將此次演出劃上了圓滿的句號?!氨缺日l的眼力好”、“跳圈”、“投籃”、“吹兵乓球”等游園活動將歡樂推向了高潮。

二、開展了“伸伸手彎彎腰,我和文明同步走”的小小志愿者活動,通過在巷道內(nèi)撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生等活動,使小朋友們在積極的參與中體驗勞動、入黨志愿書合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。

為了營造良好的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè),在兒童節(jié)即將到來際,x市綠景物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個小區(qū)開展“筑夢童年——我與綠景共成長”主題社區(qū)文化活動,如藍(lán)灣半島(論壇戶型圖房價動態(tài)微博)小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費”和“社區(qū)小主人”、城市立方小區(qū)的“寶貝一家親”和“我是社區(qū)小主人”、綠景花園(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“筑夢童年,蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區(qū)網(wǎng)論壇)的“歡樂六一,筑夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風(fēng)采”等活動。

藍(lán)灣半島和城市立方小區(qū)開展了“社區(qū)小主人”的社區(qū)活動,讓小區(qū)的小朋友們(最小的才5歲,最大的有11歲)當(dāng)了一回“社區(qū)小主人”,參觀了管理處的財務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。通過孩子們的參觀了解、感官交流和動手來親自體驗社區(qū)的管理與建設(shè)工作,建立小主人翁意識,愿意為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動,從而增進(jìn)小朋友對日常生活基本常識,同時也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作,共同維護(hù)自己的家園。

藍(lán)灣半島小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費”的社區(qū)活動,讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動,在舊物交換的過程中體味從我做起,杜絕浪費的樂趣,并增強(qiáng)孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關(guān)系,讓孩子們更加獨立自主。

為了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請業(yè)主委員會及現(xiàn)場業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場評選。雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮艷,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫卷。

在一個個趣味十足的游戲中,他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂的氛圍中。

管理處為小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精美的獎品,較好的宣傳綠景企業(yè)品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中結(jié)束。

心得體會范文尤其是“社區(qū)小主人”的活動,業(yè)主給予了高度評價,稱:“這次組織的活動非常有意義,平時孩子們對小區(qū)情況不是很關(guān)心,也不了解,通過他們自己的參觀體驗,知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛護(hù)自己的家園,并且讓孩子們體會到自己也是社區(qū)的小主人,鍛煉了孩子們的膽識,非常感謝管理處,應(yīng)該多多舉辦這樣的活動。

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是小朋友的隆重節(jié)日,兒童是祖國的未來,民族的希望。xx社區(qū)服務(wù)中心為讓轄區(qū)的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在六一國際兒童節(jié)期間,緊扣計劃生育基本國策這一主題,根據(jù)xx區(qū)及市婦兒工委有關(guān)通知精神、結(jié)合轄區(qū)未成年思想道德建設(shè)現(xiàn)場交流會精神,于20xx年x月x日歡度“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒樱刮逸爡^(qū)兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

節(jié)目體現(xiàn)特色、寓教于樂,熱愛大自然“六一”紀(jì)念活動豐富多彩?;顒觾?nèi)容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學(xué)雷鋒好榜樣”“春曉”“創(chuàng)造奇跡”“親子t臺秀”“小可愛”“小臉譜”“全面的范文參考寫作網(wǎng)站快樂小精靈”“相親相愛的一家人”等。節(jié)目親子t臺秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護(hù)衛(wèi)行動”的感染力。

活動豐富了孩子們的校外精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)了親子溝通和家庭和諧。有xx人參加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長在一旁互相交流著幼兒教育經(jīng)驗,并互相拍照留念。短短的幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣,處處洋溢著歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區(qū)還為留守兒童進(jìn)行家訪、慰問,送去了節(jié)日禮品,同時送去了組織的關(guān)心和愛戴。

“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,xx社區(qū)和xx市第x幼兒園共同迎接小朋友的節(jié)日。

為了更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)貧困兒童,關(guān)注貧困兒童這個弱勢群體的成長。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,5月31日,xx社區(qū)計生協(xié)對轄區(qū)內(nèi)的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動,以“慰問貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去溫暖的問候與真誠的關(guān)懷,幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節(jié)。

社區(qū)工作人員經(jīng)過走訪慰問,詳細(xì)了解了他們的學(xué)習(xí)、生活情況,對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實際困難,并鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),心得體會讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節(jié)。家長們對社區(qū)的細(xì)心幫助和長期關(guān)懷表示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí),長大了為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

少年兒童是祖國的花朵、未來的棟梁,父母的希望,少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)x想的輝煌在這里奠基,社區(qū)多年來一直致力于關(guān)愛兒童成長,每年“六一”都會給困難兒童送去溫暖,還組織各類教育、讀書活動,給轄區(qū)兒童創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍,讓他們切身感受到政府對他們的關(guān)心關(guān)愛,感受到社區(qū)這個大家庭的溫暖和關(guān)懷。為構(gòu)建文明和諧社區(qū),共享陽光的溫馨添磚加瓦。

為了讓社區(qū)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)按照市、區(qū)、街道婦兒工委的要求,結(jié)合實際,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)抓住“六一”國際兒童節(jié)的有利時機(jī),結(jié)合“529計劃生育協(xié)會成立34周年”,充分發(fā)揮維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障。全面的范文寫作網(wǎng)站發(fā)放計生宣傳小知識冊,使社區(qū)青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴(kuò)大宣傳面。

為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關(guān)愛,過一個難忘、快樂的節(jié)日,社區(qū)婦聯(lián)分別對x市劉潭實驗學(xué)校、劉潭實驗學(xué)校(小學(xué)部)、江淮中學(xué)三所轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校開展走訪、慰問活動,為困難的學(xué)生送去了價值3000余元的學(xué)習(xí)用品,并給他們每人發(fā)放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)少年兒童的節(jié)日問候。

社區(qū)婦聯(lián)舉辦了“為了寶寶的健康——科學(xué)早教行動”宣傳活動,邀請了社區(qū)內(nèi)0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,劉潭實驗幼兒園的吳園長為我們帶來了一節(jié)豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經(jīng)驗,增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區(qū)、家長與教師搭建起互動交流、相互學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步推動了家庭、幼兒園與社區(qū)教育一體化建設(shè)。

社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合工會為社區(qū)女職工、下屬企業(yè)女職工辦理了市總工會的“女職工醫(yī)療互助保險”,共300多人參加了保險,與市婦幼保健醫(yī)院聯(lián)系溝通,組織她們前往婦幼保健醫(yī)院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關(guān)注社區(qū)婦女兒童,有效促進(jìn)了社區(qū)婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

慶?!傲ひ弧眹H兒童節(jié),安民社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節(jié)這一有利的契機(jī),組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,入黨申請書使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

二、認(rèn)真組織,開展豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個主題。

1、愛心助學(xué)活動。“六一”兒童節(jié)到來之即,社區(qū)婦聯(lián)本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童陳志宇、李鐸、梁陽等貧困學(xué)生。

2、舉辦書畫展。手機(jī)版為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區(qū)婦聯(lián)舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀的10個作品展覽。

此次活動豐富了社區(qū)少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;

我們將再接再勵一如既往地關(guān)注、關(guān)心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強(qiáng)有力的保障和支持。

以上就是《社區(qū)開展六一兒童節(jié)主題活動總結(jié)范本參考》的范文全部內(nèi)容,涉及到社區(qū)、活動、兒童、開展、孩子、小朋友、家長、兒童節(jié)等方面,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇七

xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優(yōu)良的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學(xué)生的游行,加大本次活動的宣傳力度。

二、我?!傲淮笮突顒庸?jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早著手,早訓(xùn)練。彩旗隊,口風(fēng)琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。

三、隆重的的表彰活動。

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀教室。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)良的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節(jié)。

學(xué)校號召父母帶領(lǐng)孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實了自己,加強(qiáng)了教室的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結(jié)束了,有趣的游戲長廊結(jié)束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,這一年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇八

班級舉行活動,是我在每學(xué)期都要做的一個計劃,六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,我不會輕易放過,為了準(zhǔn)備過節(jié),第一個兒童節(jié)就要讓孩子們重視,充分準(zhǔn)備,要做到認(rèn)真對待,提升質(zhì)量。

此前無論是書法比賽還是閱讀小天使的評選,都只是一個結(jié)果的小匯總,孩子們直接參與的過程不如這樣的活動更直觀。書法比賽用了一個星期進(jìn)行指導(dǎo),目的就在于抓住機(jī)會,認(rèn)真對待,要求高質(zhì)量。前兩次都讓我滿意。這一次更是如此。為了讓孩子和家長都重視這次活動,我此前一個星期就給家長發(fā)了短信:

六一兒童節(jié)臨近,班級準(zhǔn)備進(jìn)行一次“慶六一朗誦”活動,本周為學(xué)生報名參加時間,請家長幫助孩子選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠脫稿朗誦。有其他節(jié)目的也可以報到班主任處,要求節(jié)目質(zhì)量高,最好能夠進(jìn)行排練,要求孩子抓住進(jìn)步的機(jī)會。讓孩子的第一個兒童節(jié)就開始有意義,今后每年都有新的形式,讓孩子在活動中進(jìn)步成長。

孩子們報名很積極,家長也很重視。王清豫、高家美和梁曉歌的家長幾次見了我說起這件事,也很關(guān)心,家長主動來報名。董乘麟的家長也把孩子要朗讀的內(nèi)容抄下來讓孩子帶來報名。

為了讓孩子的節(jié)目質(zhì)量有保證,我提前三天——從本周一開始,就進(jìn)行了排練,第一天簡單走了一下程序,選定了鄭翔越和梁嘉珉做主持人。第二天,讓每個孩子站在講臺上自報了節(jié)目,訓(xùn)練了一下站姿和上下場,要求了一下語速和儀態(tài)。第三天,我讓孩子嚴(yán)格走了一遍,并且配樂進(jìn)行了一次排練,對每個孩子的內(nèi)容和表現(xiàn)進(jìn)行了針對性的指導(dǎo),提出改進(jìn)意見。回去,要求每個孩子認(rèn)真準(zhǔn)備,要求必須做到衣著整潔,紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范,而且還要表達(dá)清晰,吐字清楚。

星期三下午放學(xué)排練后,胡少博的家長到學(xué)校又找到我,說用什么方式來進(jìn)行,說是不是可以加動作。

此前,我已經(jīng)和電教老師聯(lián)系好了,星期四的節(jié)目演出,要到多媒體教室表演,借用學(xué)校設(shè)備,有音響效果和立桿話筒,同時還要錄像。動作是可以加的。

截止到周三排練,共有25個節(jié)目,20多位同學(xué)參加,主題是朗誦,可以穿插其他類別的節(jié)目,除了朗誦外,梁曉歌、王詩淑、沈彥企等報過來的有配樂歌曲合唱、獨舞和拉丁舞蹈、小提琴演奏。梁曉歌還借用了四年級一個同學(xué)做舞伴,很讓我感動。

到了周四,中午放學(xué),我布置下去,下午就別帶書包了,徹底放松的玩,我對節(jié)目質(zhì)量很放心。

誰知,到下午一到學(xué)校,一走進(jìn)教室,就讓我大吃一驚。孫藝嘉跑過來說,老師,其他班的同學(xué)說我們是“狐貍精”,我一看,孩子穿著表演服裝,并且化了妝,打著眼影,點著裝飾,帶著頭巾。再一看,楊盛楠、蔡睿瞳、梁曉歌、王詩淑也都有淡妝,梁嘉珉作為主持人,還把頭發(fā)盤了,儼然是一個久經(jīng)沙場的“小老主持人”,一雙手捂著臉,很不好意思。

我聽到孫藝嘉的報告,我笑了,說,我很高興,你們讓我感動,說就讓他們說去,這說明你們做得很好,讓他們羨慕和嫉妒。別理他們就是了,我相信你們是最閃亮的!

節(jié)目的演出自然是精彩的,我邀請了兩個老師,他們對節(jié)目贊不絕口,說我們班的都是人才啊!孩子們的節(jié)目在音響效果的渲染下,氣氛熱烈,掌聲不斷,楊盛楠的朗誦《要下雨了》、蔡睿瞳的朗誦《兩只小獅子》、梁曉歌和王詩淑的歌曲《親親豬豬寶貝》、王詩淑的舞蹈《甜蜜的愛》鄭翔越的詩朗誦《滕王閣詩》、孫藝嘉等人的'朗誦《快樂的節(jié)日》、梁曉歌和搭檔的拉丁舞十分精彩,效果也特別好。而且平時不敢大聲說話的王清豫也站在了舞臺上,這就是一種進(jìn)步,從來沒有正式參加過任何活動的徐恒軒,在家長做了工作之后,不自信的他也第一次站在了舞臺上,在家里幾次排練之后,終于順利的把兩首涼州詞誦讀出來了,盡管不如在底下訓(xùn)練的好,但自我的超越卻是更大的。

昨天下午我們進(jìn)行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡,孩子們表現(xiàn)非常優(yōu)秀,而且十分重視,特別是梁嘉珉、梁曉歌、王詩淑、楊盛楠、孫藝嘉等,他們不但充分準(zhǔn)備,而且還化妝表演,節(jié)目也非常精彩。每一次活動,不把活動當(dāng)做純粹的玩樂,都應(yīng)該成為孩子們鍛煉和成長的機(jī)會。每一個關(guān)心孩子成長的家長,都要讓孩子在鍛煉中進(jìn)步。六一快樂!

有了付出,自然就會有好的效果。

活動內(nèi)容是否精彩,最重要的是讓孩子在鍛煉中成長,對待每一件事,都要認(rèn)真對待,絕不是簡單的玩,只為玩而玩,最終沒有任何意義,搞活動與不搞,沒什么兩樣。把活動當(dāng)成提升孩子能力的一個途徑,培養(yǎng)孩子在實踐中成長的習(xí)慣,讓孩子在活動中展示自己,提升自己的能力和素養(yǎng),并且給孩子一種自信,進(jìn)而讓他們更加愿意去帶動其他人,樹立他們的威信,這樣的活動,是非常必要的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇九

國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)活動總結(jié),歡迎閱讀!

“六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶?;顒?, 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我校結(jié)合本校的實際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報效祖國的決心。

2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的`表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇十

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門精心組織開展。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六.一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下,早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備,各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。

二、隆重的表彰活動。

當(dāng)日的表彰活動,共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個優(yōu)秀個人,表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊員,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓老師們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。

三、活動后小記。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的 六.一,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇十一

為進(jìn)一步豐富職工的業(yè)余文化生活,關(guān)心、關(guān)愛立國職工子女的健康成長,增進(jìn)親子之間的情感交流。立國公司于6月1日下午16:00-18:00在公司辦公樓前廣場舉辦立國20xx年“手牽手,共成長”六一兒童節(jié)親子活動,活動現(xiàn)場不僅給每一位職工子女派發(fā)小禮品,同時還組織若干親子互動游戲,另外還有壓軸的抽大獎環(huán)節(jié)。

廣場上的羅馬柱被色彩繽紛的氣球點綴著,不同顏色的膠帶劃分各個游戲的區(qū)域,不遠(yuǎn)處傳來歡快的兒童歌曲,沿著歌聲的方向望去,豐富的獎品像小山般堆在一旁,獎品種類超過10余種,數(shù)量超過300份。活動開始時,各位職工家長帶著自己的孩子有序地領(lǐng)取紅底白字的編號和包裝精致的六一小禮品,接著奔向各個游戲區(qū)進(jìn)行親子互動。

首先映入眼簾的是“揪尾巴”游戲,游戲要求家長把幼兒背在背上,幼兒的屁股上掛一條尾巴,在規(guī)定的.時間內(nèi)幼兒不僅要保護(hù)好自己的尾巴,而且還要把別人的尾巴揪下來,最快揪下別人尾巴的一組親子為獲勝,可領(lǐng)取獎券到兌獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

“你扔我接”游戲要求在規(guī)定的時間內(nèi)兒童站在指定的區(qū)域向抱著簍子的家長扔波波球,兒童投得越準(zhǔn),家長懷中的簍子就會被五顏六色的波波球裝滿。

“踩圈圈過馬路”游戲要求家長利用手中僅有的兩個圈圈讓自家兒童順利過馬路,途中兒童必須踩在圈圈里,家長和兒童同心協(xié)力以最快的速度到達(dá)終點。

“兩人三足”游戲要求家長和兒童團(tuán)結(jié)合作,兩人并排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下、腳踝以上用繩子綁住,最先到達(dá)終點的親子將獲得勝利。

“調(diào)皮的波波球”游戲要求家長和兒童共同利用報紙把波波球從起點運到終點,中途波波球不能落地,最先把波波球安全抵達(dá)終點的親子將獲得勝利。

游戲歡笑聲一陣蓋過一陣,參加游戲的親子越來越多,兒童一手握著粉色的獎券,一手牽著家長的大手朝兌獎處奔去,一件又一件富的獎品被開開心心地抱在懷里?;顒拥奈猜曄破鹆肆坏母叱?,壓軸的抽大獎活動即將進(jìn)行,還記得活動開始時職工家長帶著各自的子女有序地領(lǐng)取紅底白色的編號嗎?原來這些編號是用于壓軸抽出20名幸運大獎的,工作人員秉著公平公正的原則在獎箱里抽取幸運的數(shù)字編號,有幸中獎的兒童可憑紅底白字的編號去兌獎處領(lǐng)取大獎!

公司通過開展六一親子互動活動,使孩子在積極地參與游戲中盡情地體驗與父母互動的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,使孩子們擁有一個難忘又有意義的六一。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇十二

學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。

二、活動表彰

20xx年六月一日學(xué)校在小操場舉行六一兒童節(jié)活動,按照活動方案進(jìn)行活動,五年級的全體學(xué)生對六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞,63名兒童舉行了入隊儀式,從幼兒園到小學(xué)六年級共有20塊節(jié)目進(jìn)行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎,舞蹈《紅星歌》和舞蹈詠鵝》評為二等獎,小學(xué)組共評選出舞蹈鈴兒響叮當(dāng)》,舞蹈《愛我中華》評為一等獎,舞蹈《眾人劃漿開大船》,舞蹈《北京歡迎你》,舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學(xué)校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

三、 “六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生??梢哉f,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)

為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動形式多樣,內(nèi)容豐富健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚?,F(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下:

一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學(xué)校操場舉行慶?;顒?,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準(zhǔn)備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準(zhǔn)備,使學(xué)生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對少先隊組織充滿了無限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧远ǖ牧α浚o孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮,相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進(jìn)集體及個人,增強(qiáng)少先隊員榮譽(yù)感

在慶典大會上對刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長進(jìn)行了表彰,并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發(fā)展 舉行廣播體操比賽

本著貫徹落實加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉,增強(qiáng)少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動我校小學(xué)生陽光體育運動的'深入開展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設(shè)了這項活動,也收到了預(yù)期的效果,六一前后,各班級積極組織訓(xùn)練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一游園活動

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿,兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責(zé)任為孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)I舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^一個愉快的節(jié)日做了很多工作??傊@些活動的順利開展,離不開學(xué)校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當(dāng)然,盡管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂,多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),學(xué)生的文明意識還有待提高,現(xiàn)場秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭取在以后的活動中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

此次慶?!傲弧毕盗谢顒迂S富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節(jié)活動總結(jié)參考篇十三

按照團(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動統(tǒng)一部署,湖州團(tuán)市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強(qiáng)化措施,扎扎實實地開展了大走訪活動,現(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:

一、前階段工作開展情況。

1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點調(diào)研謀發(fā)展”活動。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始,陸續(xù)開展集中蹲點調(diào)研活動,時間不少于一周。3月12日—18日,團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點調(diào)研。調(diào)研組走訪3個行政村(社區(qū))、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。

2、開展“進(jìn)農(nóng)村(社區(qū))、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?!贝笞咴L活動。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)干部整體聯(lián)動,深入到所有行政村(社區(qū))和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調(diào)查等形式,重點摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個重點調(diào)研課題。

3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個相對基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團(tuán)組織,重點幫助基層團(tuán)組織立足實際,理清思路,破解矛盾,找準(zhǔn)工作突破口,推動黨建帶團(tuán)建等各項政策的落實,從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點青年群體,市、縣二級團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年,其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年,其中,聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

二、通過走訪初步梳理出的問題。

1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團(tuán)支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團(tuán)支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴(yán)重。

2、團(tuán)的工作經(jīng)費缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級團(tuán)組織的工作經(jīng)費來源渠道單一,絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費主要是從團(tuán)費中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費用相當(dāng)緊張。

3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職,而專職的團(tuán)干部很少,導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限,開展團(tuán)的工作也相對有限。

4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯?,F(xiàn)在農(nóng)村青年少,大部分青年都外出務(wù)工,留在家的主要是“386199”部隊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級職能在農(nóng)村稅費改革后也發(fā)生了很大的變化,在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點,團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限,出現(xiàn)了青年需要的,團(tuán)組織做不了、做不好,團(tuán)組織要求的,青年不愿做的矛盾。

5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊伍逐漸萎縮,團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限,造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”,機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大,逐步脫離了團(tuán)組織,團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少,部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入,一些單位都把團(tuán)組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡化,導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確,出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管,或是一個團(tuán)組織多個“娘家”的現(xiàn)象。

6、部分企業(yè)主對非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為,企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益,而對企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注,普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助,建與不建團(tuán)組織對企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。

7、企業(yè)團(tuán)員青年流動性很大。對團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個企業(yè)連續(xù)工作不到一年時間的團(tuán)員青年達(dá)50%,連續(xù)工作三年以下時間的達(dá)80%,連續(xù)工作5年以下時間的只有15%,只有極少部分團(tuán)員青年在同一個企業(yè)工作時間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動性較快,對團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。

各級團(tuán)組織要堅持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求,根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機(jī)制。市、縣兩級團(tuán)組織將竭盡所能,提供幫助,實實在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1-2個難點問題,優(yōu)化環(huán)境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2-3件看得見、摸得著的實事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。

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