幼兒園大班消防安全活動總結(jié)大全(24篇)

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幼兒園大班消防安全活動總結(jié)大全(24篇)
時間:2023-12-05 14:16:12     小編:筆硯

總結(jié)是對學習和工作過程中遇到的問題和困惑進行歸納和總結(jié),有助于我們更好地解決類似問題??偨Y(jié)要避免空洞和廢話,要言之有物,突出重點。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學習。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇一

1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。

2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。

3、彩紙、記號筆人手一份。

4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇二

采用觀影--談話、討論--演習--總結(jié)的活動流程。

教學反思:

一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

二、活動中,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇三

小孩子對于安全問題的認識是比較少的,再加上幼兒對于各個方面的關(guān)注也比較少,容易被其他的事情分心,所以幼兒的安全問題刻不容緩,我們在新聞上看到的幼兒安全事故也不少,所以我們幼兒園尤為重視這一塊。我們管理幼兒的安全工作主要是分為兩塊,一個是教師管理方面,一個是幼兒的教育方面。教師層面就是我們幼兒園經(jīng)常會開會提醒所有的教師都必須要尤為的忠實幼兒的安全問題,讓所有教師都十分關(guān)注幼兒在園區(qū)內(nèi)的安全,將所有的危險物品都放在幼兒接觸不到的地方,所有的棱角都用東西給包裹起來,教師也是打起十二萬分的注意力關(guān)注者幼兒。幼兒教育層面就是不僅教師要關(guān)心,還要讓幼兒自己有注意安全的觀念,所以我們幼兒園有專門開展安全教育課的,今年上半年也有專門開課告訴幼兒各種緊急電話,告訴幼兒一些交通規(guī)則等等,幫助幼兒掌握安全預(yù)防理念。

我們幼兒園所有教職員工都十分重視安全工作,我們員工每一天幼兒放學回家后都要對所有教室、娛樂場所和玩具進行殺菌消毒工作,保育員也晚定期對幼兒午睡的床和被子進行更換、太陽殺毒等工作。

我們還從新聞事故中吸取到教訓,上半年還專門開展了一次危險暴力事故的演習,很好地鍛煉了保安人員的反應(yīng)能力和所有教師的責任意識。

我們十分注重于家長的合作,每天需要量幼兒詳細情況匯報給家長,讓家長掌握幼兒的具體信息,讓家長在家里面也要時刻關(guān)注幼兒的安全問題,同時每天家長送幼兒來上學的時候,我們也要登記幼兒的信息,這樣可以讓教師更好地掌握幼兒的情況,以防意外的發(fā)生。

在各方的配合下,我們上半年的安全工作進展的非常順利,下半年我們不會因為這些成績而自滿,會繼續(xù)加油,更加注重安全工作。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇四

二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

四、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理水平有了顯著地提高。

五、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇五

20xx年11月9日是全國第x個消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

在11月6日,學園安全領(lǐng)導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。

此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇六

1.直觀教學法通過視頻、圖片、實物具體形象的展示給幼兒,使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。

2.談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗提出問題,啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識。

3.練習法在教師指導下幼兒通過親生參與消防演練鞏固安全消防知識和掌握消防技巧。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇七

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)。

2、消防車與平時的汽車有什么不同?

3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

二、學習自救逃生的本領(lǐng)。

1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))。

2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。

三、設(shè)計安全出口標志。

1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

3、你想怎么來設(shè)計安全出口標志?

4、幼兒設(shè)計安全出口標志。

5、幼兒粘貼安全出口標志。

四、逃生演習活動。

1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇八

在“11.9”消防日來臨之際,為進一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月x日上午x:x分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。

活動共分五個項目進行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。

演練開始,火災(zāi)警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。

演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解,并指導大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。

此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力,更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也將激勵著孩子們健康、快樂成長!

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇九

一、活動目標:

1.知道不能隨便玩火,并了解火的危害。

2.加強幼兒的安全意識。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

二、活動準備:

有關(guān)火的圖片、幻燈、故事。

三、活動過程:

1.教師組織幼兒以火為題展開討論,講述火對人類有利的方面和不利的方面。如火可以照明、取暖,燒水、做飯,火箭、導彈發(fā)射,衛(wèi)星等,告訴孩子們,我們的一日三餐、出行上班、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開火。但是違背了用火的規(guī)律,不正確的使用它,它就會發(fā)起脾氣來,燒毀財富,甚至危及人的生命安全。所以,我們要認識它、馴服它、正確使用它,讓它為我們?nèi)祟惛玫姆?wù)。

2.教師介紹火能夠發(fā)煙、發(fā)熱、火焰的特征和容易引燃周圍可燃物導致火災(zāi)等;舉出一次火災(zāi)實例,配合圖片進一步討論火災(zāi)對人的'危害,引起幼兒對安全用火的注意。

四、活動目標:

1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

3、有初步的自我保護意識。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

五、活動準備:

1、經(jīng)驗準備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

2、材料準備:

1)消防圖片若干或幻燈;

2)消防車玩具、電話機;

3)娃娃四個;“擔架”(可用布袋或小椅子替代)。

六、活動過程:

一、感知激趣:

1、出示玩具消防車。

2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))。

二、討論交流:

1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)。

2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

3、家中著火了怎么辦?

4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

三、火場逃生練習:用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。

四、游戲遷移:

1、讓我們也來做小小消防員好嗎?

情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

2、游戲:兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。

3、分享:重點請幼兒說說合作的方法與過程;

經(jīng)驗提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。

在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十

11.9是全國消防日,中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

11月6號—11月10日消防周,中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十一

在我們生活的周圍環(huán)境中,到處充滿著威脅孩子安全的因素,孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善,其自我保護能力相當缺乏,一不小心,就容易發(fā)生事故,觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導綱要》中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而,健康與安全不能被動的等待給予,而應(yīng)該讓孩子主動地獲得。"授之以魚,不如授之以漁"。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十二

為了進一步提高全園師幼的安全工作,強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法,10月23日,xx幼兒園開展消防安全演練活動。

活動前,該校相關(guān)負責人帶領(lǐng)安全小組所有成員進行周密部署,針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設(shè)計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析,讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的逃生路線。

上午10:00,隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低下身子,跟隨老師按指定的逃生路線下樓,班級老師分工合作,一個負責前面照顧疏散,一個負責教室內(nèi)外的逃生撤離,幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查,保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶,班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒,演練活動結(jié)束后,張老師對本次演練活動進行了小結(jié)。

活動結(jié)束后,各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育,教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救,介紹各種自救方法,學習了滅火器的使用方法和操作。

通過演練活動,全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解,大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十三

提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。

上午九點二十分孩子們正在吃著美味的'早點,聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

演習領(lǐng)導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結(jié),并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應(yīng)急演習預(yù)案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十四

今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災(zāi)”。

圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最后我們還開展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查、維修維護活動,確保校內(nèi)消防設(shè)施正常、有效。

通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。

范文經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,不如來好好的做個總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全......

總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我......

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十五

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年x月x日上午9點左右,幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的'場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十六

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個,農(nóng)村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,學校一把手擔任安全領(lǐng)導小組組長,其他分管領(lǐng)導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽**全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。

我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育都進行了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。

為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

**縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務(wù),通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十七

為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20--年11月27日,--幼兒園的大班幼兒到_消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,了解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子,知道了被子折疊整齊的方法,樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的.裝備,體驗了坐在消防車里的感受;觀看了消防員出任務(wù)時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著--二幼的孩子們健康、快樂成長!

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十八

為維護正常的教育教學秩序,提高師生自己保護的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的'食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮x老師迅速將其制服。

該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學會了相關(guān)知識。并對教師、保安等進行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓。

該園相關(guān)負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇十九

近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會議”,組織教師學習《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。

活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的'火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結(jié)束。

隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結(jié)束。

此次活動全員參加,達到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇二十

1、我園加強組織領(lǐng)導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午,迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》dvd。

3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃生、自救能力。

5、9月6日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇二十一

為進一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點半,xx市政安消防知識科教站—沈xx同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。

沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個個真實火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的事實說話,使講座形式生動,內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時,卻讓老師們學到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

范文經(jīng)歷了充滿意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,不如來好好的做個總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全......

總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有......

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇二十二

11.9消防安全宣傳日來臨之際,xx幼兒園兩園各邀請消防大隊和消防大隊來到幼兒園,開展幼兒園消防保留活動--消防員進校園活動。

為了開拓幼兒視野,豐富消防知識,消防大隊特意安排了消防車開進校園。11月x日、x日上午,各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下,充滿期待地有序的坐在開闊的操場上,消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹,引起了孩子們對消防知識學習的極大興趣。活動過程中,消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強,活潑好動等特點,通過互動讓幼兒牢記消防技巧,營造良好的學習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場一周,演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服,最快的僅用了16秒,小朋友們驚訝不已。隨后,園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速,小朋友們雖然輸了,但爭取明年能比過消防員叔叔,自信不服輸?shù)木褡屓藙尤?。接著,主持人又邀請了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的消防服,龐大的消防服套在小朋友們身上,走路都走不快啦。之后,消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著,讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。在消防員集合整隊時,有4名小朋友也有幸參與其中,學著消防員叔叔的樣子敬禮,禮畢,起步走,真是有小小消防員的風范?;顒舆M入尾聲,消防員叔叔舉著先前送來的“關(guān)注消防,平安你我”橫幅,與孩子們合影留念,寶貴的記憶永存心中。最后,孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔,孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下,整個幼兒園充滿了歡樂。

xx幼兒園以消防宣傳月作為契機,邀請消防員來園,增強孩子的安全防范和自我保護意識,通過一系列教育活動,有效防止消防安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造健康和諧安全的校園環(huán)境。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇二十三

20xx年111月9日是全國第26個“119”消防日,為切實加強幼兒園的消防安全工作,進一步提高師幼消防安全意識和防火自救能力,xx市幼兒園開展了“119消防逃生演練活動。

教師提前給孩子們上了一堂關(guān)于消防安全的預(yù)備課,20xx年11月9日下午15時許,*報聲響起,小朋友們一人一塊濕毛巾,一邊捂住口鼻,一邊安全、有序地撤離到小*場。蹲下繼續(xù)捂住口鼻,做逃生演練。結(jié)束后,老師說“小朋友們,大火已經(jīng)被消防員叔叔消滅掉了,我們安全啦。現(xiàn)在,我們排隊*室吧。”

通過此次“119”消防逃生演練活動,使幼兒掌握了發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,提高了防范自救能力,熟悉了幼兒園緊急疏散的程序和線路,在發(fā)生火災(zāi)時,能快速、安全、有序地進行撤離,從而最大限度地保護幼兒的'生命安全。同時通過此次消防逃生演練活動培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,讓幼兒學到消防安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救能力。掌握了簡單的逃生自救技能,如:用濕毛巾捂住口鼻。迅速逃離到空曠、無險情地段。

幼兒園大班消防安全活動總結(jié)篇二十四

安全是幸福的保障,治理隱患保障安全。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園消防安全月。

希望對大家有所幫助。

讓的孩子能夠:“高高興興上學,平平安安回家”,“安全,預(yù)防為主”的方針,對幼兒交通安全教育管理,《大唐鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》,幼兒園特點,性地了交通安全宣傳教育活動。

一、全方位管理,幼兒接送安全制度。

幼兒接送安全,幼兒接送制度,由行政人員監(jiān)督。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口巡視,嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失;填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒,幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,門衛(wèi)職責,幼兒在園安全。

二、多渠道宣傳,家長的交通安全意識。

都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園宣傳窗,以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識,;家長學校大課堂,聘請了市交警大隊的周員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;家長會向家長了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體,讓家長教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識,使其從自身,在路上時,常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒的榜樣。,我園為接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標志和車輛停放標志,了家長的交通規(guī)則意識。

三、濃厚的教育,幼兒的交通安全意識。

當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時,家長應(yīng)因勢利導讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢,指揮交通,游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有初淺的印象,幼兒的交通安全意識,交通法律知識,知道違反交通規(guī)則;在班級里創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境,潛移默化地幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼交通安全標志的圖片等,幼兒對交通標識的識別。

本學年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

2對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》、《**省教育廳關(guān)于進一步加強幼兒園(班)安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和**縣教育局制定的《幼兒園安全。

工作方案。

》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、全縣各級各類幼兒園能加強領(lǐng)導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個,農(nóng)村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,學校一把手擔任安全領(lǐng)導小組組長,其他分管領(lǐng)導及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中**縣第一幼兒園、**鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。

二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行。

應(yīng)急預(yù)案。

知識教育都進行了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,針對近期全省各地幼兒園食堂出現(xiàn)的幼兒食物中毒事件,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求,規(guī)定了幾種不可食用的食品名稱,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對各幼兒園食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,從各種。

規(guī)章制度。

的建立與實施到各種食堂設(shè)備的使用情況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。各園存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械情況的管理水平有了顯著地提高。

為了迎接本次檢查,各幼兒園都對園舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具、寢室用品,進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具都得到了維修,徹底檢查了班級的物品,消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進。

為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各園都把安全教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

**縣第一幼兒園在工作中依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉機會,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,老師都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,老師曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的作用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的責任和義務(wù),通過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

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