通過總結,我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn)和取得的成就。寫總結時,可以參考相關的案例和經(jīng)驗,借鑒別人的成功和失敗。掌握一些總結的技巧和方法,可以幫助我們寫出更好的總結。
實習期間班主任個人工作總結篇一
當我剛從學校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不明白今后的路將走向何方一個偶然的機會:我在xx年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關心和幫忙下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經(jīng)過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的`每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己就應做的是什么,在挫折面前我就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流,了解單位狀況,聽取同事對自己的批評和推薦。
4、積極參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。
首先,心態(tài)的轉變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會船到橋頭自然直,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
1、加強相關業(yè)務知識的學習,提高寫作潛力。多看有關寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
實習期間班主任個人工作總結篇二
為期六周的實習生活已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。以下是我的實習總結。
我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到此刻建立起深厚的友誼。剛到實習學校時,我們一齊打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,那里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的提高與成熟等等。不管是我們一齊備課討論,還是一齊聽課評價,一齊討論各自帶的班級,一齊在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的團體!
在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不一樣于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,并且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節(jié)課,難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一的第三節(jié)課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,可是還是很緊張,所以感覺還是很緊,十分感激同學們的配合,讓我最終順利的講下來這節(jié)課。課后黃教師和陳教師認真的給我評課,讓我明白了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。
雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔心自我做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給教師聽。指導教師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及提議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。
在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。在教學中,做到重點突出。在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導教師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質(zhì)量。
上課時注重與學生為主,重視發(fā)揮學生的進取性以及綜合本事的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的本事。布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)及時而認真地批改,給以及時的反饋課余時間與學生交流并幫忙答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。
實習期間班主任個人工作總結篇三
早在這之前,我就意識到自己學的理論知識不夠,為了使自己更多的了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機械加工和制造技術以及模具的設計和制造的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我就參加了上海三菱電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。
在為期兩個月的實習中,我在鈑金車間劉主任的熱心指導下,積極參與公司日常產(chǎn)品生產(chǎn)相關工作,注意把書本上學到的機械加工與機械設計及制造專業(yè)的知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的機械加工理論,探求一般產(chǎn)品的生產(chǎn)設計及加工工藝過程的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既豐富,又新奇,收獲也很多。以下就是我本次的實習總結。
任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間,我們首先學習了上海三菱電梯有限公司的規(guī)章制度及員工守則。然后在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的了解與認識,先后了解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工???、電工科以及項目辦。對每個生產(chǎn)部門有了較深的認識,在觀察的過程中,我們認真的分析每個產(chǎn)品的.生產(chǎn)加工工藝過程,并且積極提問,結合課堂學的機械加工工藝基礎,我覺得收獲不少。里面的技術有永磁同步(pm)無齒輪曳引技術、專用變壓變頻(vvvf)調(diào)速技術、能量回饋技術、分散微機數(shù)據(jù)網(wǎng)絡控制技術、智能化門機技術、人工智能(ai)群控管理技術、可變速電梯技術。同時,通過國際先進的加工手段保障產(chǎn)品質(zhì)量,如:印板表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數(shù)控高精度機床加工工藝。上海三菱電梯有限公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有,載客電梯,自動扶梯,自動人行道,觀光電梯,醫(yī)用電梯,載貨電梯,汽車電梯,雜物電梯,電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。其生產(chǎn)設備較以前的普通生產(chǎn)設備有了明顯提高,現(xiàn)在使用的是先進的cnc生產(chǎn)線,以及公司自行開發(fā)的六工序及十工序生產(chǎn)專用機床,與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產(chǎn)品的生產(chǎn)設備也與該產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝設計方案息息相關,就拿轎壁粘合來說,根據(jù)其特殊產(chǎn)品形狀和公司的現(xiàn)有生產(chǎn)加工設備制定其可行的生產(chǎn)加工工藝方案。
止升降,并在指定層站上維持其靜止狀態(tài),供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件,對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化,使曳引電動機負載穩(wěn)定,轎廂得以準確???。電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運動的控制,同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯運行安全。所以你按扭開門是因為電梯收到了個開門信號。你如果按的是關門按扭,電梯門是不會開的。
最后三周我們在組長的指導下,對每個生產(chǎn)科做更深更具體的學習,聯(lián)系單一產(chǎn)品,從該產(chǎn)品的毛坯形成到該產(chǎn)品的加工工序方案的確定再到產(chǎn)品生產(chǎn)與自檢,再到產(chǎn)品科的抽檢,到最后確認后包裝的整個過程的認識,這使我們興趣更濃,在聽經(jīng)理講解時,我們認真做好筆記,積極提問。一個一個環(huán)節(jié)揭開我們心中的疑問。在這個過程中,我們自己動手,有學習現(xiàn)在機械行業(yè)的質(zhì)量體系,重點我們學習了ts2中的apqp先期采購協(xié)議和ppap生產(chǎn)件批準程序的一系列過程。
從生產(chǎn)這個角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始,例如活塞的毛坯又分綜合性毛坯及普通性毛坯,首先根據(jù)毛坯形狀、現(xiàn)有的加工設備、以及產(chǎn)品的特殊要求。進行產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝方案分析,提出可行方案,進行比較,比較時應該考慮到加工的方便性,工裝夾緊的位置及安全性。確定方案后進行加工生產(chǎn),生產(chǎn)開始前,其專用的生產(chǎn)設備和工裝夾具應及時的完成,加工過程中,每個加工的產(chǎn)品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現(xiàn)場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產(chǎn)效率。待加工成熟后就可以進行大批的生產(chǎn),最后送往產(chǎn)品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科----加工科-----品檢科----成品科。
從項目的跟蹤程序也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產(chǎn)品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標后,再與客戶達成一系列協(xié)議,如資源定期采購協(xié)議,特殊要求文件、工作聲明等等,之后就進行項目總體時間規(guī)劃,確定該項目成員。再個部門分工明確后開始根據(jù)客戶要求進行生產(chǎn)設計,生產(chǎn)驗證及平審,每部設計都需要做好設計失效后果分析,與此同時生產(chǎn)該產(chǎn)品的設施,工具和量具都要相應的開始設計與分析,可行后再進行樣件的生產(chǎn)制造,經(jīng)檢測合格后再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產(chǎn)。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產(chǎn)問題,所以每部的設計及加工失效分析必不可少。
簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今后在單位的工作強度,我們挺過了室內(nèi)40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這么好的實習機會,實習結束后,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業(yè)息息相關,并不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以后的學習過程中的目標,相信這次實習能給我?guī)砗艽筮M步。讓我認識到態(tài)度是決定一切的。
實習期間班主任個人工作總結篇四
經(jīng)過一年的班主任見習,我對班主任的工作有了深刻的了解,也深刻的明白了做一個好的班主任并不容易。在試用期里,雖然充滿了忙碌和艱辛,但我學到了很多書本上沒有的知識,提高了班主任的工作技能。只有不斷總結,才能不斷進步。和大家分享一下見習班主任一年來的工作情況和感受。
第一,了解學生,溝通。
作為一名班主任,為了更好地管理班級,我們必須了解班上的每一個學生。見習開始時,通過詢問班主任了解情況、參加班會活動、與學生個別交談、認真觀察,了解學生的基本情況,包括學生的主題、學習狀況、優(yōu)秀學生和后進生。同時,通過批改每周筆記和作文,利用自學、早讀和聽課的時間,深入課堂,與學生廣泛接觸,更多地了解學生,記住每個學生的名字和大致的性格特征。
第二,制定好計劃,復雜但不混亂。
我趁著教學間隙,根據(jù)了解到的情況和班主任的推薦,制定了詳細的工作計劃。如果不制定切實可行的計劃,跟著感覺走,會讓工作顯得被動,繁重的工作會顯得更加凌亂,這樣工作就很難開展,達不到預期的目標,也可能出現(xiàn)一些無法預料的問題。所以,開展班主任工作,首先要做好規(guī)劃。的確,這個詳細的計劃極大地指導了我一個多月的工作。有了計劃就更有自信,做事就舒服多了,精力也充沛多了。
第三,以身作則,樹立威信。
班主任首先是老師。教師的外部行為對學生起著示范作用,并對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生在心理、生理和綜合素質(zhì)上趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情有必要的決策潛力和看法。俗話說:‘言傳身教不如身教?!也辉诤醮虬?,也在乎言行。無論是教學潛力還是個人修養(yǎng),我都要求自己是正式老師和班主任,得到了班里同學的認可和支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學生做人的榜樣,學生才能樹立威信。
第四,建設好班干部隊伍,樹立良好的班風。
要做好學生各方面的工作,光靠班主任是做不好的,而要以班干部為中心構成學生的骨干。班干部是班級各種活動的組織者和倡導者。一到二年級二班,我就開始了解班委的情況,組織班干部會議,明確他們的職責,對他們提出自己的要求,表達他們的關心和信任。在其他同學面前,我?guī)椭麄儤淞⒘税喔刹康耐?,讓全班服從班干部的指揮,讓班干部的工作得以順利開展。
第五,尊重學生,誠實做人。
高中生正處于成熟階段,自尊心很強,對身邊的事情很敏感,容易受到傷害。班主任應該是學生人格和自尊的保護者。班主任應致力于營造師生相互尊重、理解和友誼的氛圍,并將保護和尊重學生的人格和自尊作為班級管理的重要原則。我記得有一次,一個學生不小心踩了我一腳,說了句‘對不起’,怕我生氣。令他驚訝的是,我笑了笑,溫柔地說,‘沒關系。注意腳下,不要摔倒。學生一聽,緊張的臉舒展開來,對我報以燦爛的`微笑。從那以后,這個學生看到我,就主動和我打招呼,很尊重我。這是一件小事,卻讓我在一個學生心目中樹立了良好的形象。
尊重學生的情緒和尊重學生的人格和自尊一樣重要。情感是行為的動力,學生在學校的一切活動都與他的情感體驗息息相關。學生只有在健康、情緒化的狀態(tài)下,才能安心地理解教育。班主任應該把與學生建立良好的關系作為一項重要的工作目標。在工作中,我盡量去理解、包容、尊重、支持、幫助學生;積極幫助學生克服各種情感危機,培養(yǎng)學生的情感表達和自控潛能,使每個學生的情感得到應有的尊重和健康發(fā)展。如果我班一個學生不愿意參加校園運動會,我沒有批評他,而是耐心的問為什么,知道他怕自己的錯誤讓同學發(fā)笑,我就解釋了他的自卑,讓他勇敢的參加校運動會。
尊重學生的自主性和個體差異也很重要。比如我班有的同學喜歡打籃球,有的喜歡唱歌,有的喜歡書法……我會讓他們發(fā)揮所長,培養(yǎng)他們的獨立意識和原創(chuàng)意識。
學生正處于身心發(fā)展的關鍵期,心智和人格發(fā)展是不同的。在開展班主任工作時,我們必須尊重學生之間客觀存在的個體差異。十個手指長而短。班里有幾十個學生,每個人的情況都不一樣。在工作中,我盡量做到對學生不偏不倚,不因為家境貧富,成績好壞而影響自己的想法和態(tài)度,平等對待所有學生。同時,我充分了解學生,關注每個學生,根據(jù)每個學生的個性和基礎的差異進行分層分類指導教育,努力發(fā)現(xiàn)和挖掘每個學生的閃光點,讓每個學生都能得到積極的評價。
見習班主任的工作雖然短,但讓我明白了班主任工作的重要性和艱巨性。它既是科學又是藝術。
實習期間班主任個人工作總結篇五
很多的人在實習期間結束的時候都會寫工作總結,那么實習期間工作總結應該怎么寫呢?下面小編就和大家分享實習期間工作總結,來欣賞一下吧。
為了切實貫切“大學生三下鄉(xiāng)”精神,體會農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛,學習農(nóng)民們那吃苦耐勞的精神,我積極報名參加了今年學校組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)”活動。
此次遐想去的地方是重慶市永川區(qū)雙竹鎮(zhèn)鳳龍村。第一天是去向當?shù)氐拇迕衽笥褌冃麄魑幕R。我們分了幾個小組,我在的小組負責的是宣傳工傷這塊。在宣傳過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多的村民根本不知道受了工傷后,還能向用人單位索要醫(yī)療賠償。還有一些村民或家屬在一些非法用工單位上班受了工傷卻得不到及時的治療和賠償?shù)鹊?。針對這些情況,我們組又分為兩小組分別向村民們詳細介紹了經(jīng)勞動部和社會保障部頒發(fā)的《工傷認定法》、非法用工單位傷亡人員一次性賠償辦法以及因工死亡職工供養(yǎng)親屬范圍的規(guī)定。使他們真正地了解并學會怎樣保障自己的權利。
另外,還有許多人不知道工作前應與用人單位簽定。
勞動合同。
更別說合同里面須具備的基本內(nèi)容。對企業(yè)違法收取“入廠押金”、“風險金”等違法行為不知道拒絕。還有的用人單位盡量延長工人的試用期等情況村民都不知道是違法行為。為了讓村民們了解并學會保護自己的合法權利我們從勞動者應簽定的勞動合同到勞動者怎樣解除違法勞動合同和怎樣的情況下用人單位不能解除勞動合同等等都一一為村民們作了詳細的講解。完了后村民們激動的握著我們的手非常感謝我們讓他們學到了那么多保護自己權利的知識。通過這一天的宣傳我發(fā)現(xiàn)原來還有那么多人對自己的權利還不清楚更別說保護自己的權利不受侵害。其實我想還有許多象這樣的人學校組織此次活動非常好而且應一直堅持下來讓更多的農(nóng)民朋友們學會保護自己的權利。
接下來,我們就去了該村的村委辦公樓,樓前有一塊很大的村務公開欄。上面有政務公開、村務公開、財務公開、服務公開以及點題公開。政務公開欄中有永川區(qū)民政局、永川區(qū)財政局關于進一步明確城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助有關事項和關于做好資助退役士兵就讀中等職業(yè)學校的通知等內(nèi)容。村務公開就包含有:1、村民代表會議的決定及實施;2、20xx年人口計劃安排情況;3、20xx年農(nóng)村低保年凈上報審批名單。財務公開則包含上期結存、本期收入、本期支出和本期結存現(xiàn)金。服務公開則有:1、綜合服務社1——3月共組織化肥1200噸,農(nóng)藥500余件。2、修建永師公路鳳龍段垃圾池3個。3、為康居工程協(xié)調(diào)用電、供水和排水。4、申定上報20xx年農(nóng)村低保。
公開欄旁邊是宣傳欄,有《八榮八恥》、《惠農(nóng)政策》和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
第二天我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐死锩娴睦先?,同學們看見老人的家里臟了,都幫忙打掃,有的灑水、有的掃地,還有的同學就幫忙擦面板和玻璃,大家干得熱活朝天。沒多久就打掃得干干凈凈的,有道是團結一心,齊力斷金。我們幫老人打掃完了就詢問老人的平時的生活。老人平時除了國家每月發(fā)的一百多元的補助外,并沒有其他的收入,我們當時聽了全都驚訝的說道:“一百多元怎么生活呀!”別說平時生病要吃藥,每月的煤錢就是三四十,就只剩下八十多元生活了。突然有人問了一句:“要是某個月因為某種原因不夠用了咋辦?”老人堅強的說:“想辦法呀,日子總要慢慢過呀,總不能說錢不夠就不過日子了吧!”我們?nèi)俭@嘆老人的豁達,我想我們在場的同學每一位每月都不低于兩百元吧,有的甚至要花五六百,甚至一千多。想象一下,如果我們像老人那樣,我們會怎么對待呢?他們那種堅強的生活態(tài)度、簡樸的生活作風,值得我們?nèi)魏我晃煌瑢W學習。如果不是我們親眼看見,親耳聽到,我們很難相信這就是事實。我們看望的老人中,有一位老人從住進敬老院后就沒有使用過電。我們一檢查才發(fā)現(xiàn)他家的電插頭被燒壞了,影響了整條線路。老人說,每到夏天,老人就靠一把破舊的蒲扇消暑。想著平常某一天突然聽電了,我們一天就不知道干什么了,我們一天都離不開電,但老人卻一直沒有電用,我們?nèi)俭@呆了。我想我們這些同學在其他方面或許很優(yōu)秀,但在吃苦耐勞方面我們真應該向這些老人學習學習,學習他們在困境中生存的意義。
此次暑期三下鄉(xiāng)完成后,在回校的過程中,我感慨良多,各方面都有,更多的是我們學到了那些在困境中仍然不屈不饒、絕不向困難低頭的精神。這是我們在書中永遠也學不到的。這次暑期三下鄉(xiāng)雖然天氣炎熱,但我更多的是讓我們學到了我們學校學不到的東西,鍛煉了我們的意志。非常感謝學校給我們這次機會,如果還有機會,我一定還會積極參加。
時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們用心樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個多月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進步。
記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。
到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了公司各相關資料,并從網(wǎng)絡上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務所起到的重大作用。
在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并用心自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項。
規(guī)章制度。
認真履行。
崗位職責。
認真學習崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。
我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
2、提高自己解決實際問題的潛力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細致地的對待每一項工作。
新員工。
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實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),其在于幫助學生建立化工的感性認識,為學習專業(yè)課程打好基礎根據(jù)教學安排我們在20xx年10月8日到20xx年10月11號分別我校的一些設備和石油產(chǎn)品、撫順石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習。通過本次實習使我對化工行業(yè)有了很多的了解,對化工廠和所學習的理論知識有了感性的認識,對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有了初步的認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。我再次感謝學院的領導和老師能給我這樣一次學習的機會,也感謝老師和工人師傅的悉心講解和指導。
二、實習過程介紹。
1、第一站:學校實習中心,時間20xx年10月08號在這里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質(zhì)傳遞給另一種載熱介質(zhì)的裝置。還看到了撫順石油產(chǎn)生產(chǎn)的各種蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用的煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶的原料油,顏色呈現(xiàn)的是棕黑色,有一定的黏稠度。下午我們在教室通過多媒體觀看了熱交換器的工作原理,知道了在大型石油生產(chǎn)場地是怎樣生產(chǎn)石油的。同時說明了明天入廠的注意事項,因為石油的生產(chǎn)是比較危險的,不能有一點火花,所以不能穿帶鐵的鞋子,怕起火花,引起爆炸,而且要帶好安全帽,穿好。
軍訓。
服。
2、第二站:撫順石油二廠:20xx年10月09號早晨八點我們在初生的太陽下,一路沿著美麗的渾河來到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導了操做室,對我們進行了講解。隨后我們被引到了反應設備的位置,在這里我們看到了廠子里面的是由成千上萬的管道,有把原油輸送進來的管道,也有把煉制成的汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型的生產(chǎn)設備,有常壓塔,減壓塔等等。在這里我們了解他們煉制的是大慶的原油,大慶的原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質(zhì)含量低,重金屬含量低,含硫低。因此他們主要生產(chǎn)石蠟和潤滑油。不能生產(chǎn)道路瀝青。還看到了運輸油的火車。
3·第三站;撫順機械廠;時間;20xx年10月10日因為機械廠正在運作的時候比較危險,所以趁工人不再工作的時候,由老師和工人師傅帶領我們進行了參觀。撫順機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業(yè),煉鋼分廠具有40余年冶煉生產(chǎn)史,生產(chǎn)合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業(yè)用鋼。
該廠具有經(jīng)驗豐富、勇于創(chuàng)新的工程技術人員和技術精湛的職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備的生產(chǎn)設備。
該廠96年與中科院金屬所合作,開發(fā)生產(chǎn)出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內(nèi)生產(chǎn)的空白。
該廠具備七噸以下各種材質(zhì)鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件的生產(chǎn)能力,年產(chǎn)量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產(chǎn)品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業(yè)。
撫順石油機械廠煉鋼分廠與國內(nèi)二十余家金鋼石企業(yè)長期合作,生產(chǎn)$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓釭等,其產(chǎn)品質(zhì)量受到金鋼石行業(yè)的一致好評。在參觀完后,我們便結束了我們的旅程。
4第四站;撫順乙烯廠;時間;20xx年10月11日因為乙烯廠離學校較遠,所以我們也是早早的出發(fā)了,經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到了撫順乙烯廠。我們排著整齊的隊伍進了廠,首先是車間主任關于乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠里主要是通過裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進行分離。得到的乙稀通過一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的重要標志之一。之后由于出于安全考慮,我們沒有進入生產(chǎn)車間進行參觀,只是近距離進行了觀看。最后我們排著整齊地隊伍坐上回去的客車,結束了我們的乙烯廠之旅。
三、實習感想。
回想這幾天的實習,聽到的精彩的講解、看到各式各樣的機械、了解到的不同工藝……我學到了許許多多平時課堂上無法學到的東西。首先對自己的專業(yè)、專業(yè)前景有了了解,更知道如何去學習專業(yè)知識。在這段實習期間,我端正了學習態(tài)度,知道如何改善學習方法,認識到專業(yè)知識與一般的基礎必修課的學習不大一樣,他需要的是更高的知識水平,需要閱讀大量的文獻,同時我們更加了解專業(yè)的發(fā)展方向。它并不僅僅是一門獨立的學科,而是與其他學科密不可分的。所以在以后的學習中不僅要注重專業(yè)課的學習,還要掌握其它課程的學習。
同時我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設備,開了眼界。這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結,會存在很多的不足之處,但是我相信在學習專業(yè)課后會慢慢的彌補上。通過本次認識實習,使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實中的應用有了很深刻的認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習基地,經(jīng)過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關的知識,與上課學習的知識聯(lián)系起來了,能過將所學的知識更好的運用到實際應用于生產(chǎn)之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊覀兪芤娣藴\。
實習期間班主任個人工作總結篇六
為了提高自己的綜合素質(zhì),在(武漢工業(yè))學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉(xiāng)活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!
實習期間班主任個人工作總結篇七
早在這之前,我就意識到自己學的理論知識不夠,為了使自己更多的了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機械加工和制造技術以及模具的設計和制造的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我就參加了上海三菱電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。
在為期兩個月的實習中,我在鈑金車間劉主任的熱心指導下,積極參與公司日常產(chǎn)品生產(chǎn)相關工作,注意把書本上學到的機械加工與機械設計及制造專業(yè)的知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的機械加工理論,探求一般產(chǎn)品的生產(chǎn)設計及加工工藝過程的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既豐富,又新奇,收獲也很多。以下就是我本次的實習總結。
任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間,我們首先學習了上海三菱電梯有限公司的規(guī)章制度及員工守則。然后在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的了解與認識,先后了解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工???、電工科以及項目辦。對每個生產(chǎn)部門有了較深的認識,在觀察的過程中,我們認真的分析每個產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝過程,并且積極提問,結合課堂學的機械加工工藝基礎,我覺得收獲不少。里面的技術有永磁同步(pm)無齒輪曳引技術、專用變壓變頻(vvvf)調(diào)速技術、能量回饋技術、分散微機數(shù)據(jù)網(wǎng)絡控制技術、智能化門機技術、人工智能(ai)群控管理技術、可變速電梯技術。同時,通過國際先進的加工手段保障產(chǎn)品質(zhì)量,如:印板表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數(shù)控高精度機床加工工藝。上海三菱電梯有限公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要有,載客電梯,自動扶梯,自動人行道,觀光電梯,醫(yī)用電梯,載貨電梯,汽車電梯,雜物電梯,電梯綜合監(jiān)控系統(tǒng)等。其生產(chǎn)設備較以前的普通生產(chǎn)設備有了明顯提高,現(xiàn)在使用的是先進的cnc生產(chǎn)線,以及公司自行開發(fā)的六工序及十工序生產(chǎn)專用機床,與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產(chǎn)品的生產(chǎn)設備也與該產(chǎn)品的生產(chǎn)加工工藝設計方案息息相關,就拿轎壁粘合來說,根據(jù)其特殊產(chǎn)品形狀和公司的現(xiàn)有生產(chǎn)加工設備制定其可行的生產(chǎn)加工工藝方案。
在實習中我了解到電梯是怎么運作的,門為什么會開,其實是非常簡單的道理。曳引繩兩端分別連著轎廂和對重,纏繞在曳引輪和導向輪上,曳引電動機通過減速器變速后帶動曳引輪轉動,靠曳引繩與曳引輪摩擦產(chǎn)生的牽引力,實現(xiàn)轎廂和對重的升降運動,達到運輸目的。固定在轎廂上的導靴可以沿著安裝在建筑物井道墻體上的固定導軌往復升降運動,防止轎廂在運行中偏斜或擺動。常閉塊式制動器在電動機工作時松閘,使電梯運轉,在失電情況下制動,使轎廂停止升降,并在指定層站上維持其靜止狀態(tài),供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件,對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化,使曳引電動機負載穩(wěn)定,轎廂得以準確???。電氣系統(tǒng)實現(xiàn)對電梯運動的控制,同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統(tǒng)隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯運行安全。所以你按扭開門是因為電梯收到了個開門信號。你如果按的是關門按扭,電梯門是不會開的。
最后三周我們在組長的指導下,對每個生產(chǎn)科做更深更具體的學習,聯(lián)系單一產(chǎn)品,從該產(chǎn)品的毛坯形成到該產(chǎn)品的加工工序方案的確定再到產(chǎn)品生產(chǎn)與自檢,再到產(chǎn)品科的抽檢,到最后確認后包裝的整個過程的認識,這使我們興趣更濃,在聽經(jīng)理講解時,我們認真做好筆記,積極提問。一個一個環(huán)節(jié)揭開我們心中的疑問。在這個過程中,我們自己動手,有學習現(xiàn)在機械行業(yè)的質(zhì)量體系,重點我們學習了ts2中的apqp先期采購協(xié)議和ppap生產(chǎn)件批準程序的一系列過程。
實習期間班主任個人工作總結篇八
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是2020年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育(edu)管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗(武漢工業(yè))學校)和大本(常德武漢市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變?yōu)樯鐣舜蛳螺^好基礎,并得到了實習(武漢工業(yè))學校和導師的表揚。在20xx年6月,為了更好適應社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。
實習期間班主任個人工作總結篇九
20__年__月8日至20__年__月2日,我在___中學進行了為期8周的教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要內(nèi)容,在原班主任的指導下,學到了許多管理班級的技巧,體會了作為一名班主任的辛苦。對如何成為一名受到學生歡迎的優(yōu)秀的班主任,我從中得到許多啟迪,并從中積累了許多經(jīng)驗。現(xiàn)作以下總結。
在實習班主任過程中,我體會到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,對班主任這一角色有了更深的理解。班主任對一個班集體來說猶如父母,在這兩個月時間里,我感受到了原班主任的用心良苦,我從一名學生的身份逐漸過渡為班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉變自己的角色,以盡早適應實習生活,為日后的職業(yè)生活做好準備。在過渡的過程中的適應期是艱難的,我必須時刻提醒自己班主任的身份,注意自己的言行舉止,盡力做到以身作則。班主任工作隨著與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中,我努力做好自己,用心為學生,最后也終能收獲到學生真誠的悅納,這對我來說是一筆無比珍貴的財富,是對我的肯定,學生的支持讓我對教育充滿了信心。
從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程,在認真執(zhí)行實習班主任工作的過程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此,我也總結了一些心得經(jīng)驗。
一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂。
古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的了解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。
二、深入調(diào)查研究,全面摸清班底。
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,剛開始對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、要以身作則,以情動人。
班主任要讓學生信服,首先要以身作則,并通過細節(jié)來感動學生。作為實習班主任,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。為了規(guī)范學生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范.我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴.。
四、注重師生的情感交流。
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想,了解情況;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴、、、、、、、我真誠待學生,用心愛學生,最后也得到了學生的愛戴。
五、要學習借鑒他人的班級管理方法。
由于我是實習老師,經(jīng)驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結束后及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚.班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強.結合實際情況不斷完善自我,發(fā)展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向??茖W有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。
八個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅是一項工作,更是一門深奧的藝術。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學習、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育智慧,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。
實習期間班主任個人工作總結篇十
學生不僅要以學習為主,同時道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認為在對學生進行教育時,把學生當作教育的機器,將自己的思想強加給學生,其結果肯定會失敗,我都會從學生的思想出發(fā),關注學生的發(fā)展,這樣受到的結果就會成功。此外,活動中體現(xiàn)教育方針是一個十分有效的方法,學生在活動中能夠正確認識個人與集體,自身與他人的關系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應該身兼責任與義務,因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會,把參賽之前的過程變成端正態(tài)度的過程,變成凝聚學生的心、增強團結的過程,變成一個對學生們進行德育教育的過程。
家庭是學生的第一所學校,父母才是學生的第一任教師,因此一個學生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學生家長的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長做調(diào)查了解,同時爭取他們的配合一起培養(yǎng)教育學生。
班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經(jīng)驗會讓我以后的工作更加得心應手,更加順利!
實習期間班主任個人工作總結篇十一
實習工作5個月的時間說長不長,說短卻也是一個讓自己改變不少的時間。工作的5個月時間我感覺自己提升了不少,以前在學校的學習以及在設計院實習并不系統(tǒng),沒有一個完整結構專業(yè)概念,做什么總有點云里霧里。來我們部門實習之后,經(jīng)過林工的教學點撥,讓自己對結構專業(yè)的理解更為深刻。
在之前沒有實習的時候認為,結構就是畫圖。而對建筑結構的概念并不理解,在林工讓練習對外事辦項目的多層,保稅區(qū)的高層建筑進行建模以后,對結構的理解逐步的深刻,也更好的知道規(guī)范是如何的套用,在保證結構安全的同時怎樣的進行優(yōu)化,這些一步步的學習讓我知道一個結構設計師的真正作用是什么。
這期間的保稅區(qū)業(yè)務房作圖經(jīng)歷,也讓我知道有一個嚴謹,細心的態(tài)度是一個結構師所必須具備的東西。任何一個參數(shù)的設定,要知道其出處,以及為什么要這樣設定,要做到知其然,還要知其所以然。不能盲目,不能自以為事的假定每個構件的荷載。一切都應該依照規(guī)范的要求進行合理的,經(jīng)濟的設計。一個細小的錯誤也會讓自己多做許多的無用功。軟件快捷鍵的使用,在林工的指導下修改pkpm軟件快捷鍵后對作圖的`效率也有了較快的提高。學會制定以及逐步習慣指定目標方向,也是這段時間所收貨的東西。在按照計劃一步步做好所安排的工作學習目標之后,自己能力提升的同時,也得到了進步所產(chǎn)生的成就感。讓自己對工作學習有了興趣也對專業(yè)知識有了更多的渴望。
對于我們部門的xxx技術,在這段時間的工作和學習當中也了解到,結構專業(yè)我們是在pkpm軟件建模計算好以后,再導入revit進行翻模分析。而這期間因為沒有實際的項目所充分的了解結構專業(yè)是如何更好的融入xxx,也是之后自己需要提升和努力的地方,讓自己能夠在實際的項目中也能進行熟練的運用以及設計。
人生的第一份工作能干到自己所學的專業(yè),并且不斷的提高。是一件很值得高興的事情。辦公室很好的工作氛圍,同事之間相處的和睦。讓自己能更好的融入這樣集體。相互之間的提高也使得自己進步很大,對其他專業(yè)的知識也有了一些了解。為能加入這個集體感到非常的高興以及幸運。
工作的時間不長,自己身上肯定還是有許多的不足。專業(yè)知識,畫圖能力,結構概念,xxx技術這些方面,都是今后需加油提高的地方。相信在不久的將來,也將能像林工那樣,項目出圖,修改,加固都能做的得心應手。能更好的在我們的xxx事業(yè)部發(fā)揮自己的特長,貢獻自己的力量。
實習期間班主任個人工作總結篇十二
俗話說站在巨人的肩膀上能讓你站得更高看得更遠,工作總結就是工作中的一個巨人,在工作中,你只有及時做好了工作總結,你才能更加完整的掌控之前的知識并加以有效的利用,從而能將目光放的更遠。下面是小編給大家分享的有關《頂崗實習期間班主任個人總結范文》的信息,僅供參考。歡迎關注工作總結頻道更多相關信息。
頂崗實習期間,我擔任了石家莊市第五十一中學07(2)班的班主任。在這八周的實習工作中,我比較出色地完成了我的班主任工作。以下是我班主任工作的工作項目:
1、了解班主任工作開展的細節(jié)和注意事項,參加班主任會,服從學校安排,完成學校布置下來的任務。
2、在班主任工作期間,除完成班主任日常工作,傳達班主任會議的要旨外,針對學生近期的學習情況和每周升旗儀式的演講主題,在每周一下午第三節(jié)課開展不同主題的班會活動。
3、在豐富學生課余活動方面,我利用空余時間到班里與學生交流學習經(jīng)驗。
4、開展班級文化建設,利用教室后的黑板報,教室外的文化墻,以及對教室的布置,拓寬學生的知識面。
5、協(xié)助原班主任做好禽流感h7n9防控工作,做好學生體溫晨檢午檢晚檢,并開展主題班會,聯(lián)系生物課所學介紹禽流感及傳染病相關知識,安撫學生的情緒。
6、幫助課任老師評卷、批改作業(yè)、繪制成績表。
7、組織學生參與學校的趣味運動會、黑板報比賽、征文比賽、演講比賽。
8、組織學生成立廣播站,文學社。
9、協(xié)助學校辦好五四文藝匯演,參加區(qū)里的“學雷鋒,做有道德的人”為主題的征文比賽,演講比賽和慶端午文藝匯演。
10、結束班主任工作,拍攝集體照
在完成這些工作的過程中,讓我對班主任工作有了一個全面完整的認識。從班主任日常工作開展到班級活動開展,我都有了一個清楚的認識,作為一個合格的出色的.班主任要做到:與學生和其他老師溝通與交流;樹立正確的,不怕煩、不怕難、心中有愛的心態(tài);堅持“今日是今日畢”的原則,工作有計劃性;重視班會,賞罰分明,為班級建立好“規(guī)矩”才能成“方圓”;注重班級文化建設和學生興趣的培養(yǎng);學會工作的總結和整理。其中“愛”是核心,溝通與交流是重要手段:
(1)與實習指導班主任的溝通交流。事無大小,如有不懂,都可向指導班主任請教。他們都很樂意與我們交流的。事實上,在我頂崗實習的四個月里,我與指導老師魏老師的關系是非常融洽的。他們都把我看成他們的一份子,有時候有什么問題也會找我?guī)兔Α?/p>
(2)與學生的溝通交流。如果把一個班比作一支軍隊,那么班主任則是將領。將軍只有凝聚士氣,激昂斗志,并且做出及時正確的決定,才能帶著軍隊在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,攻城略地取得最后的勝利。同樣,班主任的工作不是一個人的工作,要管理好這個班,很需要與學生溝通交流,走近學生,和每一個學生成為朋友。清楚了這些學生的想法才能更好開展我的工作,而學生則會“親其師,信其言”,更積極主動的配合我的工作,在課堂上學習知識,課下遵守紀律,拓展素質(zhì),并且養(yǎng)成良好的習慣帶到其他科科目的學習上和生活中的為人處世上。
實習期間班主任個人工作總結篇十三
尊敬的領導:
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結。回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的匡助下,我對工作流程了解很多。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。
一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
一直以來,我積極學習各種政治思想。通過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責。
在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向一起的領導、同事請教,使自己對審計工作和excel的操作有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
四、以極大的熱情投入到工作中。
剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。
五、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事。
自從進入事務所以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。
六、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高;在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài)等等。這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:
(一)、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
(二)、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
(三)、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
(四)、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
總之,短短的三個月的時間,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年。這三個月時間里,雖然取得了一點成績,但離領導的要求尚有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學習,努力提高業(yè)務水平、充分發(fā)揮所長,積極、熱情、細致的完成好每一項工作。
實習期間班主任個人工作總結篇十四
__月__日我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到__工廠實習的同學一起去實習工廠。作為這次到__工廠實習的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡對__工廠有了個面的了解,然后到教室自習了兩天大二學的微生物和生物化學實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!
說實話開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設施相對于學校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設備,開始的時候,還用不來這種設備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術的,才能真正的發(fā)揮出學到的知識。學校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè),技術的關鍵性!先進的技術,可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進出大門的嚴格把關,再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的規(guī)范與嚴格。
__工廠會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我工廠用誠信的服務態(tài)度,服務著社會。我想這也是為什么這個公司要用__工廠為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。
馬上實習就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學我們是實習的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習,我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,我感謝__工廠的接納,感謝研究所老師的關懷,感謝我的師傅胡大姐,在實際操作中的諄諄教導。
實習期間班主任個人工作總結篇十五
一年里,作為一名工程技術人員,我時常在想我能為企業(yè)的建設做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術服務也不例外。我認現(xiàn)場技術服務工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的滿意度和忠誠度化?!毕薅鹊谋Wo客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務工作,同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。
一年里,我一直擔任著xx跨線橋的技術服務工作。工作中,我采用了看、問、學等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗能學到更多的東西,同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構筑精品,造福社會。
簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學習,更好的為公司服務。
實習期間班主任個人工作總結篇十六
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,我來到順德鄭裕彤中學進行為期兩個月的實習教育工作,經(jīng)歷了兩個月的實習生活,讓我初嘗了作為一名教師的酸甜苦辣,也正因為這些所謂的酸甜苦辣使我體會到教師所肩負的責任。雖然擔任班主任工作非常辛苦,可是在期間我學到很多東西,讓我受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結。
在來實習之前,我已經(jīng)做好心理準備,我知道在我的實習期間將要擔任一個班的班主任,果然,在見面會的當天,我被實習學校安排了做高一2班的實習班主任。說來也巧,我讀了那么多年的書,基本上都和2班有緣分,現(xiàn)在就連實習也是。因此,我要很好地珍惜這緣分,好好管理高一2班,力爭成為同學們心中的好班主任。
我還記得,原班主任石老師在見面會時和我說的第一句話就是:對于我們班,嚴格一點對待他們就可以了,一定不能放松!我聽了,心想:那好啊,我這人最喜歡嚴格了,看來這班很適合我?guī)?!當時心里是那樣想的,可過后,我覺得要管理好班級,首先要了解這個班,不能不經(jīng)過考察就胡亂地指揮呀!我向石老師要了一份我們班的名冊,全班共有男生28人,女生23人,總計51人。拿到名次的第一時間就是看學生的名字,我怕自己有些字不會念,到時如果念錯字,那就不好意思了。查看了一遍,還真有不會念的,都是些生字,我心里就在想,是學生家長們的文化水平高呢還是這的人都喜歡特色點的名字呢?之后就是去了解班里的情況,把班干部都找出來談談話,這是我開展工作的重要環(huán)節(jié),從他們的口中我得知,我們這個高一2班有個很不好的風氣,那就是很懶散。了解到這個問題的存在,讓我在以后的工作中就更加注重從這方面著手管理。
作為班主任,對待學生就要一視同仁,不能偏袒誰,不能因為這個學生學習好就對他或她寵愛有加,而對經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的學生就惡言相向。首先我是通過日常觀察,了解學生的特點和性格,再對癥下藥。為了能夠了解學生的日常行為,我經(jīng)常在晚修的時候檢查他們的紀律,在下課的時候看看他們都會干些什么;做課間操了,我一定不會缺席,因為我是一名體育教師,對自己班的課間操質(zhì)量捉得很嚴格,只有這樣,才能在不久的廣播體操比賽中拿到好的名次。于是乎,我每天都與他們打交道,彷佛我就是高一2班的其中一名學生。通過和學生的交流,我的實習班主任工作開展得很好,深得學生的喜愛和原班主任的`贊揚。
我們高一2班學生們的學習氣氛很濃,這很好,只是還是會有那么幾個調(diào)皮搗蛋的學生愛講話,愛打擾其他同學學習。對于這樣的學生,我會很用心地與他們進行一次談話,為了建立良好的師生關系,我都很尊重他們。因為我的尊重,學生們對我也很尊重,我的效果已經(jīng)收到。我努力與他們溝通,常常把我的高中生活經(jīng)歷告訴他們,讓他們知道其實應該怎么做才可以做得更好。學生們都很聽話,我和他們的關系越來越好,以至于有的學生都愿意向我說出他們的心聲,向我傾吐他們的苦悶。
當班主任,每周一都會有個班會課等著你去上。我來的第一周,就是很認真地坐在后面,和同學們一起聽石老師在班會課上所講的內(nèi)容。每周班會課結束前那幾分鐘,石老師就會給我機會,讓我也上講臺上說幾句。剛開始,我是很不好意思的,因為自己的表達能力不是很好,擔心在講臺上會怯場。后來在石老師的指導下,我漸漸地能在講臺上侃侃而談了,也能很自如地與同學們一起聊聊天談談心了。不僅使我鍛煉了膽量,也提高了我的表達能力,特別是在會場上,講話的思路也比以前更清晰,更有把握和信心了。為我在以后開展主題班會活動打下良好基礎。
主題班會的時候,我做好了充足的準備。因為之前我發(fā)現(xiàn)班上懶散的問題,因此我決定開一次有關集體凝聚力的主題班會。為了能夠開好這次班會,我一個人收集了很多資料,比如平時同學們的表現(xiàn),我會把不好的情況記錄下來,我還向班級干部詢問班級最近上課的狀況,學習的狀況等等。經(jīng)過幾個星期的準備工作,在第十四周,我決定開展題為“凝聚班魂,營造快樂大家庭”的主題班會。通過這次班會,主要是想起到一個凝聚班魂的作用,為學生營造一個和諧的快樂大家庭,培養(yǎng)學生們的集體主義精神,為更好地管理班級奠定基礎。這次班會,我為高一2班制定了一份班級管理條例,并為他們想好了誓詞,以后這兩份東西就會一直陪伴著高一2班,一直陪伴著高一2班里的每一位同學。在班會的最后,我給他們留了一句:不要讓自己的高中生活留有遺憾。
在我來的這個月,“流動紅旗文明班”的榮譽牌終于流到了高一2班,整個高一年級就我們班有,我為他們的努力而感到自豪。
說出了我經(jīng)常和他們講的那十六個字:同是一班人,共鑄一班魂,班是文明班,人做文明人。
兩個月的實習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統(tǒng)的鍛煉機會。作為實習班主任,我認識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心,必須為學生營造一個健康的成長環(huán)境,使學生能夠健康快樂地成長。在實習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的班主任。
實習期間班主任個人工作總結篇十七
當我剛從學校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不知道今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在××××年××月底參加××××××有限公司的招聘考試,通過考試來到××××××有限公司,在領導關心和幫助下,于××月××日到××××××有限公司實習三個月,經(jīng)過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。
實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;仡櫚肽暌詠?,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學習有關專業(yè)知識。我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。
首先,心態(tài)的轉變。要知道作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事一定會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫助,自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識--與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。
經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自己的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自己要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自己做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。
1、加強相關業(yè)務知識的學習,提高寫作能力。多看有關寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自己的寫作素材。
2、積極參加自學考試,從中提高自己的認知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
實習期間班主任個人工作總結篇十八
護士實習總結是護生的一個階段性歸納,它既是一個結束更是一個開始,實習總結:護士實習總結。從中我們能看清自己十個月的實習生活都得到了什么。也能展望一下即將作為護士的工作狀態(tài)是什么樣子。為期十月的實習生活很快就結束了,結束了護士實習生活,也就意味著告別了學生時代。在這段時間里,收獲了知識,技術,友情,經(jīng)驗等等,當然也包括責任。
第一天當穿上潔白的護士服走進醫(yī)院的時候,心情很激動,那一刻被告之--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真學習,掌握扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,為以后成為一名合格的護士奠定基礎,為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。
開始實習的時候我們什么都不懂,更不敢輕易動手??偸歉趲Ы汤蠋煹暮竺孀屑氂^察,不放過老師的每一個操作細節(jié),認真的做著筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動手做。這樣是不好的,老師會覺得干活不主動,有時候真覺得委屈,想大哭一場。每天面對著老師流利的動作,規(guī)范的操作,我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,主動找我談話,我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會,來實習就是有必要提升基本操作的,如果都會了也就不用實習了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡單的操作,帶教老師每看到我的進步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。
護士實習是一段非常有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人。
實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得高興的是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的.
總而言之,短暫的護士實習只是個適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。
以上是我的護士實習總結,希望能得到帶教老師和院領導的指示。
實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
實習期間班主任個人工作總結篇十九
在班主任工作實習這一塊,我?guī)У囊彩歉咭唬?)班。是個剛由初中升上高中的班級,班上有46位學生。由于人數(shù)較多,第一次見面介紹完后,我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來,這樣能給學生親切感。一些學生感到很驚訝,也拉近了我與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級跟同學們進行交流,比如了解學生的學習情況,興趣愛好等等,每天維持早晚自習的秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,我根據(jù)情況制定了工作計劃,交由原班主任審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀,晚上監(jiān)督同學上晚自習,平時找班干了解班級的動態(tài)。同時,也進行一些心理輔導。三個月的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進行總結。
得非常的重要。經(jīng)過我一段時間的認真觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。我還通過班干部了解班級的更多班級日常工作,為下周的班主任工作打下良好的基礎。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內(nèi),把全班同學的名字聯(lián)系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重,而且也會使學生更尊重你,更愿意和你交流,從而也達到了了解學生的目的。最后,還要多與原班主任交流溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,她對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的溝通,讓我學到了更多的處理班級工作的方法。
見習幾周結束后,對班級情況已經(jīng)大致了解,學生也全部認識了,第二周正式接手班主任工作。在實習期間,我主要的班主任工作就是主持班級的日常工作。班級日常工作包括工監(jiān)督學生的學習、心理輔導;我到工作還包括策劃趣味運動會、心理情景劇比賽等。
方法,在平時加強和他們多交流溝通,在平常的'交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導,讓他們感覺到老師的關愛,平時表現(xiàn)自然就進步多了。同時在日常的工作中,我特別跟學生強調(diào)集體觀念的重要性,讓他們知道自己的所作所為都是影響深遠的,鼓勵和監(jiān)督他們樹立集體榮譽感。
班主任朱老師也告訴過我們,開展活動要以學生為主體,所以在一開始,我就在學生中展開一些調(diào)查。詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學生的意見,我和其他三位實習老師組織了第二課堂活動和班會活動。第二課堂活動主要是心理心理健康教育活動的開展,同學們非常樂意地參加,玩得都很開心。在玩游戲的同時也學到了知識。同時我還開展了主題班會:“面對挫折,走向成功”。這個主題主要是針對期中考試后,個別學生所出現(xiàn)的一種失落心理。這次主題班會大大地調(diào)動了學生參與的積極性,而且起到教育的目的。讓他們明白其實挫折是人生中不可避免的一個過程,如果總是耿耿于懷,徘徊不前的話,永遠也不會成功。所以我們要用正確的態(tài)度來看待挫折,尋求解決的方法,這樣才能走向成功的道理。那次班會下來,同學們普通都認識了挫折,而且也加強了自己應對挫折的信心。
通過實習,我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。在以后的日子里,我將繼續(xù)努力學習,為早日成為一名優(yōu)秀合格的班主任而奮斗。因為這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷也將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,朝著班主任的方向發(fā)展。
實習期間班主任個人工作總結篇二十
大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天的生活只是對前一天的無止境的復制,真的不想如此般度過剩下的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大一的時候就知道大三的下學期學校有頂崗實習活動,也知道這個機會對于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該會有所收獲,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信且堅定的心最終我成為我們宿舍僅有的兩個頂崗實習的人之一。
在學校的時候就已經(jīng)在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。20__年2月11日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。
從石家莊出發(fā),路上行駛了2個多小時來到南和縣,三個學校的校長在教育局接我們。之后我們就各赴自己的實習學校了,從教育局到實習學校三中很近,幾分鐘就到了,這時候學校剛開學,學校里學生們在領新教材,學校早已為我們準備了三個房間(三個辦公室),房間也都比較干凈,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前兩天主要是熟悉一下周圍的環(huán)境,聽一聽其他老師的課,日子過得很輕松!
過了兩天學校給我們分配了任務,我教初一(3)班和(5)班的數(shù)學,所教的班級聽說還算可以,紀律就是差一點,真怕把他們帶不好,自己也感覺有壓力。自從來到這里就我們就一直竭盡全力去讓學生們接受我們的課堂,以利于他們吸收知識,但由于缺乏經(jīng)驗,難免會有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一階段我沒有意識到對待初一的學生必須要求嚴格,作業(yè)必須要求他們?nèi)?,而且還要及時檢查,因此開始他們的作業(yè)有許多做的都不好。這也導致我很擔心自己教的學生不能取得好的成績。
實習期間班主任個人工作總結篇二十一
開始的時候、我原以為我們是參加配料的結果被分到包裝部做一名開機工人。心里不禁失落。但是沒辦法已經(jīng)成事實了只有接受。工作時時站著的,每天要站八個小時真的很累,開始時真的很不適應,腳特別痛!長這么大還沒這么辛苦過!不過憑著對事認真負責的態(tài)度,我還是堅持了下去,其實從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅韌不拔的精神和毅力。雖然這次實習真的很辛苦,但是我感覺自己還是學習到了很多東西,第一次這么真實、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運作模式和管理方法,以及公司的整個體制,這次實習給我一個把理論知識運用到實際工作中的平臺,感受其中的差異差距,也讓我熟悉了餅干生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標準和操作規(guī)范要求,也為以后的崗位工作打下了心理、實踐基礎。這段期間深深讓我感受到金錢的來之不易,每天面對同樣的食物干同樣的活很無聊!每天上班就是站著一遍又一遍的做同樣的動作,感覺自己就像臺機器!深深體會到了家人、朋友外出打工的難處,他們可能也是在重復的做同一件事,但我想他們一定不會那么輕松,因為他們想通過自己的勞動力來掙更多的錢,讓自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同學面錢有“面子”,自己寧可累斷腰筋也不希望自己的孩子受一點點委屈,可憐天下父母心啊!想奉勸大家要多為自己的父母著想,當你大手揮霍金錢的時候是否想到過這些錢是父母用多少心血或者是用多少個不眠之夜換來的?!
在這次實習當中讓我很有感處的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要給他們處理好關系才行。
實習期間班主任個人工作總結篇二十二
車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節(jié)約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來一種清爽的感覺,同時也減少了空氣的浮沉量,對一線員工的健康是有利的。
在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發(fā)現(xiàn)的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。
白駒過隙,轉眼到到了開學的時間了,在實習的這兩個月里感受頗多,收獲也頗多??傃b車間經(jīng)過為期兩個月的一線實習,雖然工作很艱苦,但很有價值,因為我學到了很多書本上學不到的東西。
與在校時相比,我由一個不諳世事的學生成長為半個職業(yè)人,不敢妄談成熟,但在心態(tài)上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。
剛來車間時,懷著滿腔熱忱,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現(xiàn)理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變?yōu)樗?,開始思考如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一個車輛工程的學生,忽視產(chǎn)品的結構和工藝,經(jīng)過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,成本的約束,結構的可行性,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。
實習期間班主任個人工作總結篇二十三
在__閥門實習了近兩個月的時間,這段時間里感受有好多,想法也有好多,更多的是收獲。在企業(yè)里一向都是在一線搞生產(chǎn),在最基層,是很苦的,但也是最鍛煉人的。能夠讓我了解到產(chǎn)品是怎樣樣一步一步做出來的,明白工人師傅是怎樣樣想的,更能明白錢不是那么容易就掙來的。在車間里我學會了將自我從一個學生轉變?yōu)橐粋€工人,怎樣樣去愛上自我的工作,怎樣樣去把自我的工作做的更漂亮。
剛進車間的前幾天好想打退堂鼓,感覺好累,原先以為是八小時工作制,此刻卻是11.5小時,站著待一天就感覺好累好辛苦。當習慣之后感覺不到累了,感覺一下子全消失了,只剩下了麻木。當麻木消失的時候開始重新審察自我真正需要什么,我需要重新找到自我的目標,重新開始自我的生活,我需要蛻變。
在兩周之后車間主任給我分的活是加工閥座。閥座在我們車間里是最簡單,最易加工的零部件,是用來鍛煉新進員工的。但簡單的零件并不等于沒有學問能夠去研究。閥座雖然簡單,但卻是最為關建的零部件,尤其是密封面的加工,其加工質(zhì)量直接影響閥門的密封性能。是閥門零部件中的典型的承壓件。
合金d802的。對粗車的要求是按圖紙要求開出堆焊槽,要求槽的底部大徑比圖紙大兩個毫米,小徑比圖紙小兩個,槽深控制在三個毫米左右。焊槽需開有坡角。以上是對粗車的要求。在粗車過程中一向在思考如何將工作做得漂亮,感覺毛坯還是挺容易的,在車密封面時感覺壓力好大,精車密封面需要將尺寸公差保證在20絲內(nèi)。對初開車床的我的確是有壓力的。加工速度大大降低,很是鍛煉人的耐心。。密封面加工好后需要倒圓角,圓角的刃磨比外圓刀難度大的多,需要多年的經(jīng)驗,我的刀是師傅給磨的。圓角的加工也不是一次走刀就能完成的,一般需要兩刀來完成,還需要轉換刀架角度。
在這種兩種堆焊焊條熔敷金屬后的堆焊密封面的加工過(最新信管專業(yè)實習報告)程中,能夠明顯的感覺到硬質(zhì)合金的硬度比所謂的不銹鐵硬度強多了。d507對刀具只要是磨損,而d802對刀具的傷害主要是碰損。加工密封面是需要將車床轉速開到最低,保證刀具的壽命。
工人的勞動強度,國外的閥門的啟閉是不需要這么大的力矩的。在車間檢驗那里,是沒有專門的檢驗器具來檢驗同心度的,檢驗注只注重尺寸公差而不注重形位公差,是不能保證閥門的質(zhì)量的。在閥門生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)中,如果上一道工序沒有嚴格按照設計圖紙來加工,那么很可能會導致以后的某個過程中出現(xiàn)麻煩。如果國內(nèi)的閥門企業(yè)能夠在加工過程中能夠多注意細節(jié),按照設計圖紙加工,那么國內(nèi)和國外的差距至少能縮短好幾年的時間。談到那里,深深的感覺到中國閥門國外閥門的最主要區(qū)別不在于設計,而在于材料,工藝和機加工。如果企業(yè)能在這些方面多下些功夫,必須能夠大大提升國產(chǎn)閥門的質(zhì)量。
主要有以下幾種形式,鑲閥座,在閥體上直接堆焊其他耐磨金屬,在閥體上直接車出密封面。鑲閥座的閥體又分為閥座和閥體是對焊連接的,螺紋連接的。對焊連接的閥門維修不便,對焊層厚度減少后閥座無法更換,螺紋連接的閥體能夠很容易的更換閥座,延長了閥門的使用壽命。在閥體上直接對焊其他耐磨金屬的,需要對閥體的材質(zhì)和耐磨金屬的焊接連接性有必須的要求。在閥體上直接車出密封面的只能是奧氏體不銹鋼的閥體,其他閥體一律不允許直接在閥體上車出密封面。這些知識都是在課堂上了解,在看師傅加工的過程中強化的。
由于工作分配的緣故,我來到了日照中盛集團鍛造公司。在王總和朱部長的熱情招待以后,我被安排到了車間進行為期一周的實習以了解生產(chǎn)工藝流程。在實習過程中,經(jīng)過朱部長的介紹,我在車間的觀察與工人之間的交流,我感到鍛造公司是一個欣欣向榮的團隊,并為鍛造公司上下一心、團結向上的精神所感染。在實習工作中學到了許多原先在學校、在書本上所無法學到的東西。
量管理體系全面負責。在對公司的簡要介紹之后,朱部長領我參觀了公司的三個生產(chǎn)車間并對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程作了簡要的介紹。
在朱部長的安排下,我來到車間實習。首先我來到了模具車間。模具生產(chǎn)是鍛造的基礎,對整個生產(chǎn)過程顯得尤為重要。模具車間分為模具打磨區(qū)、鉗工區(qū)、機加工區(qū)、電加工區(qū)以及模具存放區(qū)。機加工區(qū)包括銑床、車床、牛頭刨床、磨床、搖臂鉆床和立式臺鉆。銑床、牛頭刨床和磨床都是用來加工平面的,所不一樣的是銑床加工效率較高,牛頭刨床操作簡單,而磨床雖然加工速度較慢但精細程度較高。車床是用來加工圓柱體或圓錐的,也可用來加工螺母。搖臂鉆床和立式臺鉆的作用是鉆孔,不一樣的是搖臂鉆床的功率較大,還可用來加工更大的孔且精細程度較高。鉗工工作的主要任務是負責產(chǎn)品的前加工或后續(xù)加工。電加工區(qū)共有一臺線切割和兩臺電火花成型機床和一臺雕刻機。線切割機是用電腦控制鉬線對金屬進行精細加工切割的儀器。電火花成型機床的作用是用來加工模具。而雕刻機是用電腦控制對石墨樣品進行精細雕刻的機器。打磨區(qū)是用來對成品模具進行打磨,去除毛刺并使模具表面光滑。模具存放區(qū)是用來放置模具樣品的。
在模具車間實習了兩天之后,我來到了鍛造車間。在鍛造車間里,工人工作的熱火朝天。鍛造車間的工作流程是下料,用切割機切割原材料,然后再用300噸、400噸或1600噸三條配置不一樣的鍛造流水生產(chǎn)線進行加工。其生產(chǎn)流程是下料、電爐加熱、制坯、鍛造、沖切。2500噸的生產(chǎn)線正在安裝,預計三個月以后能夠安裝完成并開始投產(chǎn)。
在鍛造車間實習了一天后,我最之后到了熱處理車間。熱處理車間主要有鹽浴爐、拋丸機、回火爐、連續(xù)爐等各種設備,是用淬火和回火改變金屬制品的硬度和韌性的地方。產(chǎn)品在熱處理車間經(jīng)過熱處理工序后,按客戶要求對它們進行拉力或硬度的試驗,監(jiān)測它們的質(zhì)量是否貼合要求,所有工序結束且結果都貼合標準的產(chǎn)品包裝發(fā)貨即可。
經(jīng)過這一段時間在公司車間的實習,我熟悉了生產(chǎn)流程,了解了機器的性能并經(jīng)過和工人之間的交流,使我認識到了自我工作的重要性并為以后工作的開展打下了堅實的基矗我還在實際工作中認識到了與人溝通的重要性,這包括與王總、朱部長和與車間主任們的交流,也包括與普通工人們關于他們?nèi)粘Ia(chǎn)、生活的交流。經(jīng)過與他們的交流,明白了他們所關心的一些實際問題。我將努力爭取在以后的工作當中在領導們的指導和協(xié)助下加以解決。在實習過程中,我深深的感覺到鍛造公司是一個團結而向上的團隊,公司全體員工在王總創(chuàng)大氣企業(yè),做精細公司經(jīng)營理念的引導下,正在奮發(fā)圖強,為完成年產(chǎn)6000噸的宏偉目標而努力。我還體會到我所在的團隊是一個優(yōu)秀而高素質(zhì)的團隊。我覺得在這樣的團隊中學習和生活,必須能夠向各位領導和同事學到許多的工作和為人處事方面的經(jīng)驗,這對我的成長有莫大的幫忙。能作為其中的一員,我感到十分的榮幸。我在與王總和朱部長這一階段交流的過程中,他們遠大的抱負和勤奮嚴謹?shù)木窳钗疑钍芄奈?,我相信,在王總的帶領和公司全體員工的共同努力之下,鍛造公司肯定會由弱到強,由小到大的逐步健康發(fā)展,鍛造公司的明天必須會更完美!
歷經(jīng)三個月的生產(chǎn)部車間實習最終結束了,總的來說還是挺讓人難忘的。七月中旬剛來車間的時候,那會兒還是三十幾度的高溫天氣,我們?nèi)齻€人一齊來到陌生的車間,從早會開始就流汗,一向到下班,八個小時汗沒有干過,衣服放到第二天再穿的時候背上全是鹽面,可想其艱苦程度。那時侯八個小時都是很難過的,一想起還有三個月的時間,頗為郁悶。但隨著時間的推移,對車間漸漸熟悉,能在車間找到適合自我的活干以后,日子變得好過了很多,轉眼間三個月過去了,當然這要感激我的師傅和在一齊的同事。
尤其中后期在車間干活的時候,雖說很累,但過得蠻開心的??赡軓男【捅焕习钟绊懙陌?,老爸是工程師,小時候經(jīng)常帶著我到各個磚廠的機修房里逛,那里面的工作和我此刻的差不多,以至于師傅也會夸我說車間的工作上手快。真的挺有意思的,尤其當我在車間能夠熟練的使用各種工具的時候,師傅也放心讓我獨立的干活,很有成就感!車間的生活確實很累,常常是邊干活邊看到汗水劈里啪啦的往下掉,但累過之后很舒服,尤其完成工作的時候,幾個人一齊嘻嘻哈哈的,爽!
六個月的實習就這樣過了一半了,感覺就像新生開學前的軍訓一樣,我們得到的遠不是簡單的熟悉了設備這么簡單。應屆別業(yè)才能有這樣的機會,以后再也不會有這種長時間身處一線的機會了,我堅信我學到了很多東西,我也堅信我學到的東西在我將來的日子里會起很大的作用。老爸說,我們這樣的大學生缺乏鍛煉,我也覺得是。以前在實驗室做一些簡單的實驗臺就會很滿足,但到了那里參與了組裝出口的大型機組后才明白以前自我做的那些太簡單了?!凹埳蟻淼媒K覺淺,絕知此事要躬行”,不錯的,自我親手干過了,得到的才是自我的。
三個月下來心里受教不少,身體也經(jīng)受鍛煉了,下頭也總結一下:
1.碰頭。在車間經(jīng)常會碰到頭,次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,通常兩種狀況下碰到頭,a給罐體下端角閥打坡口,蹲了半天起身時碰到;bldk上壓縮機接經(jīng)濟器口的伸出的客戶端接口,碰了好多次。因為帶有安全帽,所以問題不是很大,不爽而已。
2.肩膀壓傷。有兩次,一次是抬管子,一次是槽鋼。用肩膀扛著的時候壓傷的,當時沒有什么感覺,第二天開始出現(xiàn)淤青,用師傅的話說“多抬幾次就好了!”。
3.劃傷。三次,右手手掌搬坡口機時被刀片劃傷一次;掛牌子的時候胳膊被鐵絲劃傷一次;還有一次只見傷口,不知怎樣傷的。
4.夾傷。一次,推工具車的時候被門夾到了,比較汗!
5.燙傷。兩次,一次是拿氣割過的管子,剛要收拾的時候和人打了個招呼走神了,直接用手抓過去,好在有手套,要不變燒豬蹄了;還有一次是打坡口的時候鐵屑飛進袖子和手套接口的間隙中,真是衰啊!
6.撞傷。一次,給行車換鏈條的時候,卸鏈條時鏈鉤擺動沒抓住,打在臉上,痛死我了!!!
7.碰腿。不計其數(shù),每次都是碰在前面的大骨棒上,痛的要死。印象最深的:自貢項目,一天之內(nèi)同一條腿被撞了四次,把那撬塊拆了的心都有了。
8.砸腳。兩次,都是拿管子的時候掉在腳上的,好在鞋內(nèi)有鋼頭,要不腳趾都沒了。
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