給教師的動員講話稿（優(yōu)秀14篇）

了解天文知識的重要性，對我們擴展視野、培養(yǎng)科學素養(yǎng)都有很大幫助。寫總結(jié)要先回顧整個過程，將重點放在收獲和成長上。這是一篇總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

給教師的動員講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習?！毕胍幌耄@話不無道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！

或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家，沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn)，遠離大都市的繁華，當然也不會有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來。可是為什么不想想，人生本是由自己寫就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒有抱怨，沒有遲疑，堅決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過任何一個可以彌補的細節(jié)，讓自己一天天地壯大起來。

同學們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏，請記住你并不是一個獨立的個體，你滿載著父母的期望，甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機，發(fā)展的平臺?；蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾，從現(xiàn)在起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當你們疲憊的時候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導(dǎo)，想想高等學府那個美麗的殿堂，你就會找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習，提高課堂效率，認真總結(jié)分析，不為一時的成功沾沾自喜，不因暫時的落后輕言放棄，讓每一天過得有意義，明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心?！蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結(jié)，通力合作，我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。

給教師的動員講話稿篇二

尊敬的老師們：

我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心，高考動員會教師講話稿?！蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結(jié)，通力合作，我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的.含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。

一個清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會不由自主涌起一份感動，為我們的老師，也為我們的學生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因為面對生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈擔。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。

給教師的動員講話稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報時啦！距離20xx年6月6日還有4天。

曾聽人講過一個大海的故事，在礁石的背面，風平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時我們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。

剩下的4天，是全新的4天，生活重重復(fù)復(fù)，但是別忘了就如那邊的太陽，全新的，或許會有許多不如意的事，但是請你千萬不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢與希望。

當然剩下的4天，是拼搏的4天，此時不搏何時搏？拼什么？拼效率，有效率才會成功，拼什么？拼潛力，你會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。

高一高二的學弟學妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。

是的，我們這一生中，再也不會有一個時刻比我們現(xiàn)在更年輕。

給教師的動員講話稿篇四

各位老師：

大家好!

首先祝賀大家過了一個愉快的暑假?？梢哉f從今天起，我們又開始新學期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進行為期2到3天的培訓學習，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進的教育理念、正確的教育思想，投入到新學期的教學工作中去。今天的內(nèi)容主要對鎮(zhèn)一學年來的的教育工作進行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對教學業(yè)務(wù)進行培訓，明天各學校組織教師進行分散學習。今天的會議先由我作一個動員講話，然后教研室進行具體的業(yè)務(wù)培訓。本次集訓即是對過去學年的總結(jié)會，又是新學年工作的誓師會，同時，也是對教師進行思想動員和業(yè)務(wù)能力的培訓會。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，講三個方面的問題：

一、鎮(zhèn)教育工作總結(jié)回顧

一學年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教育工作綜合評估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，我鎮(zhèn)的教育工作綜合評估成績徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。

2、教學工作：的教學工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴重影響了教學質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學水平有了明顯的提高。

3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動開展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績，在全縣安全工作表彰會上受到縣局的表彰獎勵，位居全縣前三名。

4、工會工作各項活動開展的扎實有效，尤其是感動教育十大人物評選將是弘揚愛崗敬業(yè)，無私奉獻精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進行隆重的表彰，工會、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會上作了典型事跡介紹。

5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學冬季越野賽上取得了小學女子組第一名，團體第四的成績;在今年的全縣中小學田徑運動會上又獲佳績，取得了小學女子組第一名、團體第二名及精神文明獎的好成績。

6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會議上，我鎮(zhèn)被評為學校德育工作先進集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動中，被評為家庭家庭教育工作先進單位;在“國培計劃-知行中國小學班主任培訓項目”中，被評為先進單位。

7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級舉辦的各項活動組織得力，要求嚴格，落實到位。在全縣開展的各項活動均取得了較好的成績，有11名學生的電腦作品分別獲得省二等獎、市縣一等獎;25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎勵，有2名教師獲得市級電教教學成績獎，2名教師獲得縣級級電教教學成績獎。教委先后被評為學生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎。

8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等一系列的活動中，取得的成績大多是三等獎，很少有二等獎。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項評比活動中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績有了明顯提高，普遍都是二等獎，一等獎也不少，向轉(zhuǎn)林小學的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級一等獎，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會論文也獲縣級一等獎;李雪晴的語文論文獲得市級一等獎;邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級一等獎，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎。在本學期全縣開展的各項教研活動中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級一等獎、7人次獲縣級二等獎、6人次獲縣級三等獎，有3名教師在全縣教師理論知識競賽中獲獎。

9、年后通過對教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學校間公平競爭的平臺。本次調(diào)整，充實了新生力量，加大了對年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達到了教干隊伍年輕化、知識化和專業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團結(jié)干事的作用，從而達到提高教育教學質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個目的基本達到，學校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。

總之，過去的一學年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實工作、拼搏進取的結(jié)果。在此，我謹代表鎮(zhèn)教委向工作在教學第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!那一世本站：http://轉(zhuǎn)載請保留此標記。

二、存在的問題與不足

在肯定成績的同時，我們必須充分認識到當前我們面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰(zhàn)：

一是學校間教學管理水平還不夠均衡。個別學校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學思路不清，工作缺乏腳踏實地的實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個別學校管理松懈，缺乏制度管理，部分學校管理不善，考核辦法不科學，教干教師不能以誠相待，不能精誠團結(jié)，導(dǎo)致學校管理被動。

二是教師課堂教學效益不高，新課程教學理念把握不到位。部分教師對課標要求不明確，教材把握不準，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學效益低，重教法，輕學法，不能很好的對學生進行有效的學法指導(dǎo)，“先學后教、當堂訓練”的要求落實不到位，學生主體地位不突出，合作學習流于形式。

三是課程計劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴重不足和教師雙老化比較嚴重，致使個別學校課程開設(shè)不全，學生綜合能力得不到提高。

四是骨干教師缺乏，青年教師成長慢，個別青年教師工作浮躁，進取心不強，無理想，無追求，拿自己美好前途當兒戲，得過且過，工作不扎實，教學質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學和前莊小學比較優(yōu)越的學校，責任心不強，成績位居后1/3，如果再不覺醒，再不進取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學校)。

五是個別中老年教師倚老賣老，不思進取，在工作中不是和同志們比成績高低，而是比資歷長短，不是和同志們比貢獻大小，而是比索取多少，總覺得人們對你不公。

六是學校評估制度不夠完善，教師干好干孬一個樣，不能充分調(diào)動教師的工作性，致使各項工作水平低、質(zhì)量差。

七是教學常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動效果差，教研活動質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。

以上問題的存在嚴重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展，在新學年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。

三、今后工作的思路與要求

今后我鎮(zhèn)小學教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)，深化課堂教學改革，嚴格落實教學常規(guī)，改革完善評價制度，努力提高教學管理水平，提高課堂教學效益;全面加強教學研究，促進教師專業(yè)化成長，面向全體學生，全面提高教學質(zhì)量，努力促進每一位學生的全面發(fā)展，主動發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學生都培養(yǎng)成合格學生。為確保實現(xiàn)新學期的工作目標，我們必須做好以下幾個方面的工作，努力推進我鎮(zhèn)教育教學再上臺階。

(一)加強教干隊伍的管理，對教委人員嚴格要求，讓他們自覺遵守紀律，處處起模范帶頭作用，為學校、教師做好服務(wù);針對個別學校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學思路不清，工作不腳踏實地，缺少開拓、實干精神的，工作能力差導(dǎo)致學校管理混亂，教學質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅決撤換，讓能者上庸者下。

(二)要全面落實、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。一是各學校要繼續(xù)嚴格執(zhí)行各級“減負”要求，努力減輕學生的課業(yè)負擔，嚴禁向?qū)W生推銷或介紹購買復(fù)習資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理;要堅決杜絕一切體罰變相體罰學生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛護每一個學生，堅持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護學生的求知欲、上進心。要努力創(chuàng)造讓學生安心、讓家長放心、讓社會滿意的學習育人環(huán)境。二是要突出加強課程管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。要全面執(zhí)行國家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時。各學校要高度重視音、體、美、綜合實踐活動和技能實驗課開設(shè)，切實提高學生的實踐操作能力;三是要進一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細化程度。四是要重視學生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生的學習興趣。五是要扎實落實好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強學困生分析，從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，加強學法指導(dǎo)和習慣養(yǎng)成教育，真正使其想學、樂學、會學。對優(yōu)等生要堅持“高標準、嚴要求”的原則，采取學習興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過競賽活動，提高學生的能力。

(三)落實學校結(jié)對

幫扶共建制度，促進學校均衡發(fā)展。結(jié)對幫扶共建是在新形式下，從推動我鎮(zhèn)教育均衡、和-諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學教育的整體水平。要求條件好的學校要在力所能及的前提下無條件的要對幫扶學校予以幫助支持，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實好共建學?！叭郎贤ā敝贫龋瑢崿F(xiàn)學校、教師之間的合作。。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

國家對學前教育的重視程度越來越高，去年11月國務(wù)院出臺了《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的`若干意見》，《意見》要求，“健全幼兒教師資格準入制度，嚴把入口關(guān)”；“建立幼兒園園長和教師培訓體系，三年內(nèi)對1萬名幼兒園園長和骨干教師進行國家級培訓，各地五年內(nèi)對幼兒園園長和教師進行一輪全員專業(yè)培訓”。為貫徹落實上級關(guān)于加強幼兒教師隊伍建設(shè)的有關(guān)要求，推動我區(qū)保育員職業(yè)資格認定工作，全面提升我區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)水平，區(qū)人力資源和社會保障局、區(qū)教育局、區(qū)職教中心聯(lián)合舉辦了這次“幼兒教師業(yè)務(wù)能力和保育員技能鑒定培訓班”。

這次培訓工作時間緊、任務(wù)重，利用兩個周末共四天的時間，完成對17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和城區(qū)幼兒教師的培訓任務(wù)。為此，職教中心組建了四個培訓組，我們這一組共4個人，由我?guī)ш牐?老師負責培訓的聯(lián)絡(luò)工作， 老師和 老師負責上課。

這次培訓，安排的科目比較少，時間也不長，但都是與幼兒教育工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，希望參訓人員與上課教師配合好，提高培訓效率，也希望這次培訓能夠?qū)⒂柸藛T有所幫助和提高。

最后，感謝教育工作指導(dǎo)中心對這次培訓工作的支持與配合，并預(yù)祝這次培訓工作取得圓滿成功。

謝謝。

各位新朋友、新同事，大家上午好！

今天開始，我們將利用5個周六的時間，對新進教師進行業(yè)務(wù)培訓，大家會很辛苦，但這是我市近年來的常規(guī)工作，是為了讓新入職的你們以最快的速度適應(yīng)從學生到教師的身份轉(zhuǎn)變，為迅速提升教育和教學業(yè)務(wù)能力打下一個初步的基礎(chǔ)，也為加強教師職業(yè)道德教育， 使我們在一個新的起點上走出最堅實的步子。

第二個問題是什么是教師的職業(yè)職責？ “師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也” 夠嗎？

第三個問題是教師僅僅是一個職業(yè)嗎？你想做一名什么樣的教師？你有教育家的夢想嗎？ 我現(xiàn)在不要你的答案，只希望未來的你們，把教師不僅僅是當作一個職業(yè)，更是一種生存或是生活方式，成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。

當然，作為一次集中培訓，我還必須提幾點要求：

1、要認真學習。通過此次培訓，大家應(yīng)該對教學規(guī)范、班主任、學生管理的基本知識、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解，對以后的教育教學工作能夠得心應(yīng)手。

2、要遵守培訓紀律安排。我們都是培訓學員，不管你喜歡不喜歡，總要坐在這里，能有點收獲總總比白白耗費時間好。

3、要有機遇意識，以積極的心態(tài)參與學習。新教育理念中把教學過程稱為“師生交往”，交往必須是主動的。在培訓過程中也就是你和培訓教師的交往，和同學朋友的交往，也許你的多一點點勇敢，就可以墊高你未來的職業(yè)起點。

最后，祝大家在此次培訓中取得優(yōu)異的成績，謝謝大家！

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各位老師：上午好！

你們的到來為我校增添了新的活力，給學校發(fā)展帶來新的希望。我謹代表學校教導(dǎo)處對在座的各位表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入光谷實驗中學這個溫馨的大家庭。下面我簡單向大家介紹一下我校情況：

學校成立于2015年8月，是一所年青的學校，學校所有教師都經(jīng)過了筆試、試講、面試三關(guān)來到我校。辦學三年來，我校獲得了武漢市初中標準化學校等31個榮譽稱號，在實效德育、高效課堂、實效管理方面位居開發(fā)區(qū)龍頭地位，其優(yōu)勢表現(xiàn)為：

（1）機制完善。學校實行教職工聘任制，按上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，定崗、定編、定人、定責、定工作量，專業(yè)技術(shù)人員實行評聘分開。

（2）價值認同?！盀閷W生的終生發(fā)展奠基”、“教育即服務(wù)”的現(xiàn)代教育觀已經(jīng)獲得廣泛認可，“教師即給予”的職業(yè)信念和個人價值觀成為凝聚人心、激活動機的思想內(nèi)核，這是光谷實驗中學教師內(nèi)在素養(yǎng)的共性所在，也是光谷實驗中學精神文化的核心要素。一大批教師不計得失，嘔心瀝血工作在自己的崗位上，他們把學生的進步、班級的轉(zhuǎn)變及學校積極的發(fā)展視為個人的追求、向往及個人生存的社會基礎(chǔ)。奉獻、耐心、容忍及踏實勤勉是他們共同的行為特征。

（3）文化凝聚。教學作為師生心靈溝通的活動，是人的自我心理表征和自我認知的結(jié)果，具有內(nèi)隱和不可觀察性。從某種角度講，教育環(huán)境是不可真正用各種外在的規(guī)范、規(guī)則或制度加以限制和約束的。具有教學約束的動力來自人的精神需要，即人的成就動機。以招聘引進為主體的武漢市光谷實驗中學教師，個人成就感和生存危機感尤為強烈，這種意識已經(jīng)與光谷實驗中學創(chuàng)建品牌學校的集體意識完全融合。而源自個人的生存危機所發(fā)生的個人意識一旦轉(zhuǎn)變成“公共意識”，就會成為一種傳統(tǒng)，光谷實驗中學的文化凝聚力由此生成。適度工作壓力正在成為光谷實驗中學教師工作環(huán)境中的一種活力，反過來，它又積極促成了教師自律風格的形成。自律，是光谷實驗中學教師的人格特征，也是學校寶貴的教育資源，這是光谷實驗中學高質(zhì)量教育的主要因素。

目前我校上崗教師123人（原90人，新進15人，調(diào)入18人），交流3人，共計126人。

新七年級人數(shù)估計700人，13個班。新八年級515人，11個班。新九年級388人，8個班。全校預(yù)計學生總?cè)藬?shù)共計1604人?？梢钥闯鑫倚８髂昙墝W生數(shù)呈上升趨勢，反映了我校的教學成績與管理獲得了周邊群眾的認可。七八年級每次期中期末考試中，全區(qū)前10名，我校每個年級分別占6人以上，各科均分、及格率、優(yōu)秀率、最高分指標絕大部分在全區(qū)第一名。特別是今年中考，我校再創(chuàng)新高，在角逐華師一189個計劃內(nèi)名額中，我校有雷雨霽、周建文、何牧、吳少峰、汪逸凡、岳詩雨6名學生進入，有30多人考入華師一三限生，近50%的學生考入市重點、省重點高中學校，其中省重點、市重點、普高升學率、一次性合格率中，均超額完成任務(wù)，位居全區(qū)第一名、全市前列。

學校辦學理念和治校方略

辦學理念：為學生的終生發(fā)展奠基。

辦學宗旨：育人為本，全面發(fā)展。?????

學校精神：追求卓越。

辦校方略：以質(zhì)量立校，以管理強校，以科研興校。

辦學特色：信息教學培養(yǎng)國際視野，體藝特長健全學生人格。

培養(yǎng)目標：學會生活，學會求知，學會共處，學會做人。

十年目標：當湖北名師，育一流人才，重科學管理，創(chuàng)品牌學校。

辦學思想：依法治校，以德立校。

校????訓：誠實、友愛、勇敢、堅毅。

校????風：自由、文明、民-主、求實。

教????風：敬業(yè)、愛生、律己、創(chuàng)優(yōu)。

學????風：虛心、勤奮、嚴謹、善思。

這些內(nèi)容在我校的網(wǎng)站及部分老師的博客中都有介紹，大家去看看，多了解。

為了讓大家更好地適應(yīng)我校的教育教學工作，我想給大家提幾點要求：

1、要虛心學習，努力提升自己

年輕老師理論知識豐富，但面臨著實踐經(jīng)驗不足的缺點。因此在今后的工作中，要加強自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習慣和追求。要學習高效課堂教學理論，正確理解和把握高效課堂教學規(guī)律及其基本方法，學習撰寫心得體會。同時教導(dǎo)處還將采取一幫一的辦法，進行師徒結(jié)對活動，除了每天聽一節(jié)聽師傅的課以外，還要虛心向同學科老教師學習，學習老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風和精神。

實中工作態(tài)度：把小事辦成精品、把細節(jié)做到極致、把服務(wù)做成精神。

實中精神：敬業(yè)、進取、團結(jié)協(xié)作。

2、了解學校的教學管理

為確保高效課堂教學改革落實，教導(dǎo)處在推動高效課堂實踐中，落實教學常規(guī)“六個一”，強化過程管理：一是教學常規(guī)，實行四查：教師一日自查、備課組一周互查、年級組間周抽查、教務(wù)處一月普查。二是教學研究，每周定時定點定人定內(nèi)容進行教研活動，落實課程標準，優(yōu)化集體備課、團隊研修、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。三教學過程，向過程要效率，讓過程提質(zhì)量；校領(lǐng)導(dǎo)實行推門聽課，監(jiān)控室聽課。教導(dǎo)處將組織開展新教師的匯報課、優(yōu)秀骨干教師的示范課；有同學科教師之間的“同課異構(gòu)”，以及備課組、年級組、學校三級公開課活動。四是課堂反思。打造精品導(dǎo)學案，提高教學效率，重點通過課前反思、課間反饋和課后反思，將智慧和反思結(jié)晶升華為教學案例，形成具有個性的精品教案和高效課堂。

3、積極參加加強備課組活動?

積極參加備課組的各項活動。在活動中學習組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實的工作作風；學習他們組織教學，管理學生的成功經(jīng)驗。認真，及時，保質(zhì)保量完成集體布置的具體工作：如集體教案編寫，試卷命制和批改；積極參加外出學習考察活動。在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變教育觀念，學習他人長處，提高認識，促進自己提高。

4、積極學習、實踐“任務(wù)式導(dǎo)學”高效課堂

上學期提出了開展“十二五”課題“任務(wù)式導(dǎo)學研究”，以推動各備課組、學科教研組，大膽探索創(chuàng)新，努力探索具有“實中”特色的學科“任務(wù)式導(dǎo)學研究”教學新模式，以創(chuàng)新模式推動高效課堂的實施。

課堂實踐中，轉(zhuǎn)變教師的角色，讓教學回歸教學活動的本質(zhì)——交流、互動、引導(dǎo)和幫助；落實學生課堂學習中的主體地位，致力于學生學習能力的培養(yǎng)，規(guī)律讓學生自己去發(fā)現(xiàn)，方法讓學生去總結(jié)，思路讓學生自己去探索，問題讓學生去解決。實施學生自主、合作、探究的學習方式，讓學生愿學、會學、樂學、學會，讓每一位學生都得到自主、健康、可持續(xù)的發(fā)展。

組織學風建設(shè)經(jīng)驗交流活動。實行三級經(jīng)驗交流，即班主任利用班會課的時間組織各小組進行學風交流和小組管理交流活動，年級組每兩月一次組織年級進行班級學風建設(shè)經(jīng)驗交流和優(yōu)秀小組學風交流活動，教導(dǎo)處學期末組織全校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學習小組學風交流活動。

給教師的動員講話稿篇五

尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕，比誰都能體會這個過程的艱辛，我們對教材的每一次認真鉆研，與學生每一次的傾心交流，也許都會成為他們前進的動力，不是每一粒種子都會發(fā)芽，但是每個孩子都會長大，無論我們的個性如何，能力如何，不管別人對我們有怎樣的評價，當我們面對已經(jīng)長大成人的學生時，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心?！蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會有我們的身影，我們將忠于職守，精誠團結(jié)，通力合作，我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對，認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風雨同舟，時刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長們，有一句話如是說：合格父母的標志是將為家庭創(chuàng)造榮譽的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態(tài)度，家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子里，我們家長應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵，及時與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個關(guān)的。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責任，滿懷憧憬，堅定不移，不計成敗地向人生理想邁進。

明天，我們?nèi)w同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

人們常說，沒有經(jīng)過高考的.人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備，同學們在多次的摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。

針對高考，我主要講四個方面內(nèi)容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項。三是應(yīng)試策略。四高考形勢。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽從指揮，注意，按時作息，進入高考節(jié)奏。考試期間，服從學校和帶隊教師的統(tǒng)一安排，注意安全，按時作息，并能根據(jù)高考時間適時復(fù)習相關(guān)學科，迅速進入高考狀態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績。

今天距離高考還有1天：放松，看考嘗熟悉考場周圍環(huán)境，包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時的習慣，防止睡不著。

給教師的動員講話稿篇六

各位老師：大家節(jié)日好！

今天是第二十八個教師節(jié)，我們老師的幸福日子，在節(jié)日到來之際，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向辛勤耕耘在教學一線的各位老師并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的祝福！祝你們合家歡樂、工作順利、萬事如意?！

過去的一年，我們縣直一幼全體教職員工在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以愛心教育為支點，以特色發(fā)展為根本，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，付出了自己辛勤的汗水；為了孩子，你們嘔心瀝血、無怨無悔，為了教育，你們鞠躬盡瘁，任勞任怨；正是因為有了你們，我們的校園活動才開展的豐富多彩，特色教學才會取得豐碩的成果；正是有了你們的愛心，縣直一幼的孩子們才能活潑自由、幸?？鞓返爻砷L。新的學期，新的挑戰(zhàn)，你們又以新的風貌展現(xiàn)在大家面前：接待家長，你們熱情細致、耐心周到；對待教學，你們精益求精、不恥下問；對待孩子，你們關(guān)愛有加、一視同仁。為給孩子們創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境，你們加班加點、默默付出。你們的敬業(yè)精神讓我感動，你們的執(zhí)著精神讓我敬佩!借此機會，讓我真誠地向大家道一聲：“你們辛苦了！”

親愛的老師們，縣直一幼的希望在你們，縣直一幼的發(fā)展靠你們。為了縣直一幼的明天，希望你們做到以下幾點：1、熱愛幼教，執(zhí)著進取。愛是教育的源泉，愛是教育的靈魂，只有熱愛工作，熱愛幼教，才能執(zhí)著進取，不斷向上。

2、不斷學習，提升水平。學習是進步的階梯，只有樹立終身學習的理念，豐富提升自己，才能與時俱進，不斷創(chuàng)新。

3、智慧教育，快樂相伴。用心打造智慧教育，讓快樂時刻與自己相伴。

4、幸福人生，真情永駐。淡泊名利，享受生活，以真誠待人，幸福永遠。

前方的目標，輝煌而燦爛；今天的我們，執(zhí)著而向上。為了美好的明天，讓我們攜起手來，腳踏實地，勤奮進取，為一幼的發(fā)展奉獻出自己無悔的人生！

謝謝大家！

老師同學們：

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

尊愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。同學們，你們知道9月10 日是什么節(jié)日嗎?明天，我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的'身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好!

國旗下講話完畢，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：

大家早上好！

感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的機會，讓我站在神圣的國旗下和全校師生們一起交流，今天我站在國旗下講話的題目是“學會感恩”。

我是一名班主任，擔任老師已經(jīng)有好幾年的時間了，在這幾年里，我經(jīng)常跟同學們談心與交流，在交流的過程中，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn)，有些同學嫌自己的父母管得太嚴，覺得很煩；有些同學是單親，但很少主動去分擔父親或母親的責任；有些同學因為老師給他們較多的自主，就說老師不負責任；有些同學因為老師管得太嚴，就在背后辱罵老師；我還看到某同學因為受到了母親的責罵，就以牙還牙；某同學衣著不整，被老師發(fā)現(xiàn)后，就和老師頂撞，最后動起手腳等等。今天提到這些，不是要批評他們，而是希望同學們都有一顆感恩的心，都在內(nèi)心多一份對父母、老師和同學感恩的心。

首先，我們最應(yīng)該感謝的是含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。也許他們的地位很卑微，也許他們知識很貧乏，也許他們還無法提供我們需要的精神和物質(zhì)條件；相反，也許有的同學生活豐裕，卻更加不能體會父母的艱辛。不管他們的情況如何，但他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出，他們抱怨我們，嫌棄我們了嗎？沒有，他們從來都是那樣的無怨無悔。感謝父母吧，感謝他們對我們的養(yǎng)育之恩，感謝我們來到世間后他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

其次，我們還要感謝的是嚴謹細致教導(dǎo)我們成長的老師。我這么說并非因為我是老師，而是每個有責任感的人都會這么做。父母給予了我們生命，但生命的意義和價值要靠我們自己去實現(xiàn)，在我們?nèi)松臍v程中，是他們?yōu)槲覀兊娜松该髁朔较?，幫我們揚起了人生的風帆，所以無論是過去、現(xiàn)在還是將來我永遠都要感謝他們！父母也許需要我們安置他們的晚年，為他們養(yǎng)老送終，而老師永遠只要求我們學會學習，學會做人，只希望我們在不明白知識重要性的時候多學一些知識，只希望我們走進社會的時候多一點資本。同學們，這就是我們的老師，無論他是嚴厲的還是慈祥的，但都是善意的，永遠銘記他們的恩情吧！

最后，我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時間很短，和父母一起生活也就二十年左右，而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。

感謝同學能聽完我的發(fā)言，希望同學們在今后的人生路上心存感激，學會感恩！謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的主題是--感恩教師。

在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我代表全體同學衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩老師們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的"老師好"，這也是感恩；

放學了，向老師招招手，說一聲"老師再見"，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們大聲的對老師們說一聲--"老師，祝您節(jié)日快樂！"。

給教師的動員講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們： 大家好！

今天，一個不同尋常的日子。再過100天，你們將接受高考的洗禮。記得三年前的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了三中的大門?；厥走^去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同見證了你們的成長。在郭校長以及學校領(lǐng)導(dǎo)尊重生命，陽光教育理念的正確指引下，我們銳意改革，拼搏進取，打造出了一支斗志昂揚、奮發(fā)向上的教學團隊，一個在各方面工作都堪稱三中楷模的團隊。

在這個集體里，你們中間，涌現(xiàn)出一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的優(yōu)秀教師。同學們，當你們?yōu)槔蠋煆V博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益；教研會上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W質(zhì)量群策群力、各抒己見；為了編制高水平的導(dǎo)學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料；在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時間召開班教導(dǎo)會，針對每名同學的成績細致分析，找出問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚三中人團結(jié)奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實的作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導(dǎo)，與你們甘苦與共，通力合作，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個考點，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”請你們記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！

下面，我謹代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決?！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

第二、要有“高考未到，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎(chǔ)；二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種誘-惑、雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我。

第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務(wù)實作風。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復(fù)習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，要學會對自己的學習進行科學精細化的管理。規(guī)范見高低，細節(jié)定成敗，抓住細節(jié)，提高效率，一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么100天他就比別人多出來100分鐘時間，他就可以比別人準備得更充分一點。所以他總是分秒必爭。在高考中，同等智商的情況下，誰更優(yōu)秀，其差別往往取決于小小的細節(jié)，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務(wù)，而有的同學卻從中獲得許多新的收獲，同樣下課10分鐘，有的同學只是浪費，有的同學卻在回憶鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學期下來，可想而知。抓住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。當下我們應(yīng)根據(jù)高考要求腳踏實地、認真細致地做最充分的準備，機會總是留給那些有準備的人。

第五，要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟老師教學進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上，抓強補弱。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識。三是要特別重視練后、考后的分析總結(jié)反思改進。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。下一階段我們的各科老師將加強對你們規(guī)范答題的訓練。

同學們，十二年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，你們有能力有責任擔當起高考的重任，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務(wù)實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的能力，以務(wù)實的行動去沖刺、去挑戰(zhàn)。同學們，時不我待，立即行動，期待你在六月7、8、9完成你人生最華麗的轉(zhuǎn)身最美麗的綻放，譜寫三中高考新的篇章！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，金榜提名！謝謝！

高三全體教師? 2011-2-28

同學們，大家好：

明天，我們?nèi)w高三同學將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩篇，實現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報父母的養(yǎng)育之恩和老師的培養(yǎng)之情。

三年來，我們?nèi)w同學孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個腳印地走了過來。在過去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅強與勇敢，沉著與冷靜，誠實與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績，為我校爭得了榮譽，為自己奠定了基礎(chǔ)。

人們常說，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因為高考檢驗了你十幾年的所學和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準備，同學們在多次的'摸擬考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。

一、考試期間的安排和要求。

（1）聽從指揮，注意安全，按時作息，進入高考節(jié)奏?？荚嚻陂g，服從學校和帶隊教師的統(tǒng)一安排，注意安全，按時作息，并能根據(jù)高考時間適時復(fù)習相關(guān)學科，迅速進入高考狀態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績。

今天距離高考還有1天：放松，看考場、熟悉考場周圍環(huán)境，包括廁所、乘車路線、乘車時間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時的習慣，防止睡不著。

（2）注意飲食衛(wèi)生，防止腸胃疾病。飲食是這個階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。建議同學們按照平時的飲食習慣吃飯就可以，沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生，高考這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生。

（3）調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時，挺胸抬頭快步走，將有助于增強信心。許多同學在這個時候，會出現(xiàn)焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時要相信自己，想想以前成功的考試經(jīng)歷，盡力考好就行，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對待，不要對自己太苛求。二是多跟家長、老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進行簡單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法?？傊记耙幸粋€樂觀、自信、平和的心態(tài)。

二、考試過程中的注意事項。

（一）考試前

從發(fā)準考證到進入考場，雖然只有那么短的時間，但要預(yù)防準考證的丟失或找不到的情況。所以，準考證要拿在手上。到了考點，主要是熟悉考點環(huán)境，通過考點平面圖關(guān)注三個地點并實地考察。這三個地方是：考場、廁所、臨時集結(jié)點。

（二）考試中

拿到考卷，題目匆匆一看，往往會產(chǎn)生兩種可能：一種是題目全會，信心百倍；另一種是一部分或大部分不會，緊張萬分，出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動等怯場現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正?，F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時間閉目養(yǎng)神，全面放松。

（三）考試時

要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬不要因僥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要做到這些，我們就能正常發(fā)揮。

（四）考試后

三、應(yīng)試策略。

為了大家能在考試中正常發(fā)揮，考出好的成績，將可以得到的分數(shù)盡可能全部得到，我再談幾點應(yīng)試策略：

1．填寫信息、穩(wěn)定情緒、總覽全卷，區(qū)別難易。

試卷一發(fā)下來，立即忙于答題是不科學的，應(yīng)先填寫信息，如在答題卡上涂清“試卷類型”，寫清姓名和準考證號碼等，這樣做是考試的要求，更是一劑穩(wěn)定情緒的“良藥”。打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費；盡力沖擊高檔題，做錯也無悔?！眲傔M入考場，心情一般比較緊張，記憶、思維未達到最佳狀態(tài)。采用先易后難的策略，先做容易的題目，不僅有利于順利地拿到基本分，而且因為“順利”還會給自己增添信心、穩(wěn)定情緒，使智力活動恢復(fù)正常，從而使自己的水平得到充分的發(fā)揮。如果不顧自己的實際情況，先從難題入手，往往會出現(xiàn)思維”卡殼”現(xiàn)象，使自己有”開局不利”之感，從而加劇自己的情緒沖動，還會白白擠掉做容易題的時間。

2．認真審題、過程清晰，穩(wěn)中求快。

審題要做到：一不漏掉題，二不看錯題，三要審準題，四要看全題目的條件和結(jié)論。

做題要做到：一要書寫清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答題速度；四要科學使用草稿紙；五要力求準確，防止欲速不達。

3．調(diào)節(jié)心理，沉著冷靜，自信從容。

考試中，要克服滿不在乎的自負心理，要拋棄“在此一舉”的負重心理，要克服畏首畏尾的膽怯心理。高考是一種要調(diào)動多種積極因素的復(fù)雜勞動，也是對考生的思想、作風、毅力的考查，更需要在情緒穩(wěn)定的前提下有條不紊地進行。高考中必然會有困難，遇到長題、難題、生題，要有充分的心理準備，要能夠從陌生中找熟悉，因為面對困難的時候，常常比的是誰更自信，誰更能以“平常心”對待?！拔译y，別人亦難，不要緊張”；”“我感到生疏的別人也會感到生疏”；“我易，別人亦易，不可大意”， 有些考生見到生題緊張、害怕，有時一道題做不出，越想越緊張，影響一門學科的考試，有的甚至因一門學科考砸了而影響整個高考。而另一些考生見到熟題卻因掉以輕心，粗枝大葉，不加思索而鑄成大錯。應(yīng)做到“難題冷靜，易題細心，戰(zhàn)略藐視，戰(zhàn)術(shù)重視”。

4．遇到易題，格外小心、思路斷電，學會變通。

易題，容易使人輕視，不注意題目的細微變化，不費思索順手寫來，可能鑄成大錯，所以有“容易題，容易錯”的說法。要知道，題目對你容易，對別人也容易；考試時，熟知的知識、方法突然想不起來，這時要學會變通。一是換個角度或思路，從與題目有關(guān)的項目開始回想；二是有效利用試卷中其他題目中的信息；三是暫時放棄，換另一道題做，等情緒穩(wěn)定、再回過頭來做?！疤^攔路虎，再殺回馬槍”，結(jié)果可能會有意外的收獲。。

5．盡量多做、每分必爭。

高考評分，理科是按步驟、按知識點給分；文科是按要點給分?？忌诖痤}時，要會多少答多少，在時間允許的情況下，哪怕是一條輔助線，一個符號，一小段文字，都可寫上，千萬不能留空白。即使個別沒有把握的也要敢于寫，千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題提前放棄不做。

6．答題規(guī)范、整潔美觀。

整潔美觀是一種自信、是對自已勞動的珍惜，是把優(yōu)秀當習慣。要知道，工整的書寫、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見鐘情”。所以，書寫時要注意耐住性子，盡量整齊美觀。特別是涂改時應(yīng)輕劃一斜杠。不要一改就是一個墨疙瘩，很影響卷面的整體效果。高考主觀題閱卷是一項十分艱巨的任務(wù)。天氣熱、時間緊、工作量大、難度高。連光電閱讀機也會因答題卡填涂不當而出現(xiàn)故障，何況是人呢！閱卷老師在這種高強度、枯燥、單調(diào)的批改過程中，難免會產(chǎn)生一種疲勞、厭煩的心態(tài)。大家知道主觀題是“采點給分”，且給分的限度還有一定的彈性。若試卷涂涂改改，不堪入目，閱卷老師自然無法始終如一地在“雜草叢生”中披沙瀝金、苦苦搜尋給分點。而閱卷老師突然發(fā)現(xiàn)一份字跡清楚、布局和-諧、整潔美觀、文理兼通的試卷，頓時會眼睛一亮，精神為之振奮。這樣的試卷，不僅能得到客觀上應(yīng)得的分數(shù)，還能得到閱卷老師彈性限度內(nèi)的“感情分”。假如兩個考生的兩道試題的得分點大致相同，而因卷面整潔與否而造成的分數(shù)“落差”，至少有2-5分。試想，若將整份試卷的各題、高考的各科累加起來，當是蔚為大觀、令人震撼的。

7．注意檢查、減少失誤、合理取舍。

爭取有一定的時間檢查答卷，主要是檢查題目是否遺漏，是否弄錯了題意，是否抄錯了什么，涂卡是否漏涂、是否錯位，從而盡量減少失誤。對一些“疑似”答案，一定要利用好草稿紙，進一步檢查——檢查思路，檢查步驟，檢查結(jié)果，檢查試題要求等?？荚嚱Y(jié)束前，如果還有難題做不出來，已做好的答題又需要檢查，這時應(yīng)采取舍“難”而取”易”、棄”少”而求”多”的策略，用這段寶貴的時間先來檢查已做好的答題，保證答題正確，減少失誤。

8．合理分配，適時涂卡。

機讀卡填涂最易出現(xiàn)的問題是填圖不規(guī)范，以致在機器閱卷中產(chǎn)生誤差。克服這類問題的簡單辦法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細，而應(yīng)相對粗些，且應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個答案信息點最多只要涂兩筆就可以涂好，既快又標準。

今天，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的同學們加油助威。

同學們，你們知道近日在日本正舉行著第50屆世界乒乓球錦標賽，昨天有一場跌宕起伏、精彩異常的男單1/8決賽，有我國名將、北京奧運會冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太，年僅18歲，與你們同齡?，F(xiàn)在想和同學們一起分享現(xiàn)場的賽況。

首先，馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽，馬琳加快了比賽節(jié)奏，松平健太顯得應(yīng)對不足，在2-5落后時干脆要求暫停。暫停后，效果立竿見影，被松平健太連續(xù)追分，居然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用，最后以11-8再扳一局，將局分改寫為2-3.

第六局，馬琳在占據(jù)主動情況下失誤丟掉第一分，隨后松平健太一鼓作氣連續(xù)拿分，很快以7-1領(lǐng)先。最后松平健太以11-8頑強的將局分追成3平。

決勝局比賽，松平健太率先拿下第一分，并以一個搶先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局，并很快將比分改寫為4-1，馬琳見勢不妙立即要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商議對策。暫停后，馬琳在一次精彩的相持對拉中艱難拿下一分，隨后松平健太又一個小球處理不佳讓馬琳再得一分，并依靠一個直線正手位得分將比分追成5平。

比賽進行到這兒，你們猜一猜：誰會是最后的贏家呢？在膠著狀態(tài)下，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用，將比分改寫為9-7.松平健太最后階段仍不放棄，但隨著馬琳一記發(fā)球后搶攻得手，志在全滿貫的馬琳11-9贏得決勝局，從而驚險晉級男單1/4決賽。

同學們你們說說看，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢？你們可能會說姜還是老的辣，可我覺得他在關(guān)鍵時刻堅持到底迅速調(diào)整好自己，戰(zhàn)勝了自我。那么松平健太輸了嗎？我覺得他在過程中表現(xiàn)出了最佳的狀態(tài)，面對曾經(jīng)的奧運冠軍，并沒有自甘落后，而是頑強的抗爭和拼搏，雖然比賽輸了，但我認為他贏了。因為他面對強勁的對手不怕失敗，堅持到底直到最后仍頑強的拼搏，關(guān)鍵時刻發(fā)揮出了最佳的狀態(tài)和水平，而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。

現(xiàn)在，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時刻能不能把握好，最后的沖刺階段很關(guān)鍵，只有堅持不懈地奮斗，調(diào)整好最佳的狀態(tài)，才能決勝高考。

在決戰(zhàn)高考的過程中，很多人可能在幾次挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同學在交談中感嘆：“只剩30幾天了，能不能上線，結(jié)局已經(jīng)注定。”也經(jīng)常有同學抱怨：“我已經(jīng)很努力了，付出了很多，成績卻居后不前?！蹦抗庵谐錆M無奈和迷惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬，還不如明天就高考。

準確的說，現(xiàn)在離高考還有三十三天了，但是不是真的什么都不能改變，自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎？作為與同學們一起經(jīng)歷高中三年風風雨雨的老師，我想要告訴你們的是：在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀，讀過堆積如山的書籍，做過漫天飛舞的試卷，無數(shù)次描繪過理想藍圖之后，高考是你們?nèi)松@項長跑比賽中橫在你們面前的最激蕩人心的最重要的一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們每個人都夢想過并正夢想著，而這一切要成為可能，都需要我們從今天的最后沖刺做起，充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻。

三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識到：人是不可能被注定的，往往最后的一點堅持，會讓你看到別人看不到的風景；越是接近目的的時候，越能考驗一個人的意志。堅持，咬著牙堅持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅持的力量可以讓鷹站在金字塔尖眺望尼羅河的美麗的風光，堅持的力量也可以讓蝸牛爬到金字塔頂觀賞獅身人面像的雄偉厚重。即使是一枚石子，只要有了堅持的愿望，也能成就非凡的夢想。

下面再和同學們一同分享一則故事：

可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。

”明天，明天她一定會把我摘走！“長得最好的玉米自我安慰著……

第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒有摘這個玉米。

”明天，老婆婆一定會把我摘走！“這個玉米仍然自我安慰著……

可是……從此以后，老婆婆再也沒有來過。

直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變得干癟堅硬。

這個故事告訴我們：也許你一直都很相信自己，但你是否有耐心在絕望的時候再等一下！是否在經(jīng)歷漫長的等待后，仍然保持積極的心態(tài)。最棒的你，在何時何地，不論等待多久，都要心存積極心態(tài)，都會是最棒的你。

高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放，能不能美麗，取決于你的愿望是否強烈，你的堅持是否到底，你的心態(tài)是否積極。你們要知道，在你們走過的每一天里，你們并不孤獨，你們有家長的精心呵護，有同學的關(guān)心幫助，還有老師的耐心指導(dǎo)。正如馬琳在最后關(guān)鍵時刻的暫停與劉國梁教練共商對策。作為你們的老師，我們將是你們最堅強的后盾。我們老師也做了充分的打好這一場硬仗的準備，我們會全力以赴，精心備考，盡量給你們最有效的學習指導(dǎo)，寧可自己多做題，不讓你們走彎路；盡量給你們最適宜的學習氛圍，寧可自己多承壓，不讓你們添壓力；盡量給你們最溫馨的關(guān)懷，寧可自己多付出，不讓你們受損失。在以后的三十三天里，我們也許會對你們要求更高，訓練更強，督促更嚴，但是，請你們相信，要求你們越高，我們付出的努力相應(yīng)越多，這一切都是為了你們，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌的明天，因此，希望你們能夠理解。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)走上征程，剩下的便是義無反顧，勇往直前。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力，勝利一定屬于我們。三十三天，想信你們還能翻越一座座高山，趟過一條條河流，在高考的河岸上，綻放出屬于自己的五彩繽紛！

最后，我用一句座佑銘與大家共勉：”盡最大的努力，留最小的遺憾“。同時我代表全體高三教師，祝愿同學們夢圓回中，夢圓2012！

同學們，下午好！

今天莊嚴神圣而又充滿芬芳，你們迎來人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點--小高考，100多個日日夜夜的奮戰(zhàn)，使你們鑄就了必勝的信念與堅不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿；你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議，你們用最熱烈的掌聲，獻給自己，為自己拼搏的生命加油喝彩！我再提議，你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。

小高考是你們?nèi)松械牡谝粓鲇舱?，如今你們?jīng)歷的每一個細節(jié)，都是6年前的我曾經(jīng)體味過的?，F(xiàn)在，在這寶貴的13天里，請允許我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心：我們會精誠團結(jié)，通力合作，為同學們營造出良好的學習環(huán)境；我們會精心研究考綱，潛心備課，隨時把握更多更有效的考試信息；我們將更加關(guān)心同學們的身心健康，關(guān)注你們學習上每一個小小的進步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天，我們將永遠和你們奮戰(zhàn)在第一線。

還有13天，只有13天，你們還要持之以恒。千萬不要停下前進的腳步，同學們，這13天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌；這13天是艱辛，可艱辛過后是醉人的幽香！對于你們而言，是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！同學們，這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，留下人生充滿無憾的壯美！

13天，是激-情燃燒的13天，

是頑強拼搏的13天，

是夢想成真的13天，

更是奇跡迭出的13天。

13天，你們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命，在未來的13天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。13天的時間，會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

你們給我堅持13天，你們定會創(chuàng)造出生命的奇跡。

你們給我努力13天，你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說：我就是英雄。

掌聲鼓勵。

抖落滿身的寒霜，迎來初春的朝陽，閃亮的犁鏵拓開板結(jié)的土壤，讓我們種下希望！

今天，我們?nèi)河⑺C萃，共聚一堂。迎接高考百日誓師，奏響這人生最壯麗的樂章！

朝夕相伴，寒來暑往，作為老師，我們有幸陪大家一同走過了生命中最多彩的一段青春時光！此時此刻，我們對大家有太多的叮嚀，太多的渴望，都化作殷殷祝福，匯成情深意長！

這一百天，你們要用努力，讓人生如詩如歌；你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀！

這一百天，你們要調(diào)整心態(tài)。休克的大腦難以裝進知識，疲憊的身體不能承受復(fù)習的緊張，平靜的心態(tài)，愉悅的心情才是提高效率的秘方！同學們！請讓浩然之氣充斥你的胸膛，沖散心底的陰霾，去盡情采摘屬于自己的鮮花和陽光！ 這一百天，你們要重拾信念。臨近高考，可能會有不少同學認為大局已定，勝負明朗，便自暴自棄，流連于網(wǎng)吧，嬉戲于課堂……那么，請你重新找回你的自信。因為不到最后關(guān)頭，就分不出誰弱誰強！永不言敗，堅持不懈才是我們成功的有力保障！

這一百天，你們要訓練技巧。平時的考試，既是訓練，也是磨練，成績的起伏，尤如潮落潮漲，大可不必為此而患得患失，徘徊迷茫。重要的在于明確目的所在，把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向！書，一頁一頁的讀；題，一道一道的做。抓住自習，感悟課堂，收獲能力，揚帆遠航！

這一百天是磨難，但磨難之后是勝利的輝煌；這一百天是艱辛，可艱辛過后是醉人的谷香！

也許，曾經(jīng)有過失敗，也許，曾經(jīng)有過彷徨。但是，要堅信：黎明將至，總要更加黑暗；甘霖普降，也會偶有風霜。勝利前的這一刻。既興奮、又壓抑，既短暫、又漫長。所以，無論是霜寒露冷，還是雨驟風狂，都要高高的挺立，向上，向上……去追逐生命的陽光！

我們的領(lǐng)導(dǎo)，就是大家最堅強的后盾；我們的老師，就是大家最可靠的脊梁！我們以對所有學生負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，投入了緊張的備考戰(zhàn)場。教學進度，我們合理的安排，教學方法，我們科學的設(shè)計，復(fù)習試題，我們精煉精講。

為了高考的成功，為了每一個家庭的希望，我們正在默默奉獻：把黃昏當成白晝，讓星空承載朝陽。有的，忍受著病痛的折磨；有的，伴隨著娃娃的哭嚷；有的，要照顧患病的親人，有的，正經(jīng)歷著生活的駭浪……寒燈下送走多少不眠之夜，風雨里迎來多少黎明曙光！但是，我們無怨無悔，正在和大家一起期待著六月的幸福和酣暢！

“群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒，萬木爭春春歸何處但將今夕放眼量”！ 聽！出征的號角已經(jīng)吹響！看！前進的腳步是多么鏗鏘！

讓我們整頓思緒，背起行囊，沖刺百天，決戰(zhàn)考場！蟾宮折桂，金榜名揚！

老師們、同學們：高三老師尤其辛苦。但，這是我們的職責，我們的事業(yè)。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現(xiàn)美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在這300天里，我們要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發(fā)揮集體力量，積極開展教研活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班主任要和科任老師密切保持聯(lián)系，確定本班本二邊緣生目標，盡快拿出培優(yōu)措施，著力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風。各班科任老師要團結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，把抓差培優(yōu)落到實處，保證每個學生在明年高考發(fā)揮出最佳水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復(fù)習的教學特點，創(chuàng)造性地開展工作。要苦干、實干加巧干。強化過程跟蹤，精化教學內(nèi)容，細化解題思路，實化教學結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最令人滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。

四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這300天里，我們高三教師要把全部精力集中到教學上來。關(guān)心每一位學生的生活，關(guān)注每一位學生的學習、進步。心系高考，心系學生，傾注熱情創(chuàng)造高考的輝煌，竭盡全力奉獻我們的愛心，去托起每一個學生的夢想。

各位同學，這300天，對于你們來說，無疑將會是高中階段最忙碌、最艱難、最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。所以，這300天，對你們意義非凡。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的300天至關(guān)重要，意義深遠。為此，這里我也向你們提幾點希望和要求。

一是要有堅定的信心。我們?nèi)w高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現(xiàn)自己的理想，學校將盡最大的力量為你們的學習和生活提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，學校將把高三這300天的工作放在首位，為高三的復(fù)習迎考開放綠燈。學校把大批骨干教師配備在高三，他們有能力把你們培養(yǎng)成才，把你們送入高等學府。你們對自己要有信心。只要老師的執(zhí)著與同學的信心相結(jié)合，老師的勤奮與同學的刻苦相統(tǒng)一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們就完全有能力實現(xiàn)預(yù)定目標，完全有能力打贏這一仗。

二是要有科學的方法。高考備考是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這300天里，同學們要講究科學的復(fù)習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識；要以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識體系；要以培養(yǎng)習慣為目的，增強規(guī)范意識；要以強化練習為重點，訓練解題能力。大家在后期的復(fù)習當中，要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。

三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步。在這300天時間里，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰(zhàn)勝一個又一個困難。高考要考五門學科，每門學科都有那么多的知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦畏難，只能永遠原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真刻苦地學習，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的300天里，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創(chuàng)造輝煌。

四要有健康的心態(tài)。在這300天里，我們要不斷調(diào)適自己的心理，保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。高考沖刺時間緊，任務(wù)重，300天除去考試和考前準備時間，一門學科不到60天，這么短的時間，必須要求高效率、高質(zhì)量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習中來。沖刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發(fā)展方向。我相信同學們在未來的一百天里不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康、樂觀的心態(tài)，鼓足干勁，奮力苦戰(zhàn)，就一定能實現(xiàn)自己美好的人生理想。

老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響；同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！

最后，衷心祝愿高三全體同學在明年高考中旗開得勝，金榜題名！

謝謝大家！

給教師的動員講話稿篇八

各位教官、同學們：

大家好！

伴著清爽的秋風，沐浴著和暖的陽光，在這個明媚、清新而又成熟的9月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學之地、棟梁之才的搖籃、全國民辦名?！獤|方雙語學校，在這個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃開始了人生的又一次起航。

從今天開始，將進行為期5天的軍訓。軍訓能夠規(guī)范我們的言行，磨礪我們的意志、塑造健全的人格，培養(yǎng)健康的心理，鍛煉強健的體魄，為我們以后的學習、生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓將是鍛煉我們體魄和毅力，展現(xiàn)我們精神面貌的絕佳機會。

參加軍訓就是要學習軍人那種不怕吃苦、敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，學習軍人那種紀律嚴明、服從指揮的優(yōu)良作風，學習軍人那種拼搏奮進、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神。軍訓更是人生中一段寶貴的經(jīng)歷。相信經(jīng)過本次軍訓中，同學們一定能夠塑造一個全新的自我。

今天開始軍訓就意味著初中生活掀開了嶄新的一頁。希望同學們要珍惜這次機會，用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值，相信本次軍訓定會成為我們?nèi)松缆飞系闹匾锍瘫?，也必將使我們受益終生。

借此機會，我代表初一全體同學保證做到以下幾點：

1、把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份要求自己。

2、要遵守紀律，要尊敬教官，有事先報告再請假，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每個動作，練出斗志，練出精神。

3、要發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不怕炎熱，不怕流汗，不怕一切，以高標準、嚴要求來約束自己。

4、要有集體榮譽感，團隊意識，我要為班級爭光，我要為雙語添彩。

5、個人服從集體，講紀律，不拖拖拉拉，不無故缺席。

6、鞏固軍訓成果。在今后的學習生活中，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣，學到的好思想、好作風，繼續(xù)發(fā)揚，貫徹到我們整個初中生涯，整個人生。

同學們，軍訓是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓的考驗，去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，讓我們鼓起斗志，團結(jié)一致，向著理想，向著成功，向著未來出發(fā)!請相信我們，我們一定能行!

謝謝大家！

給教師的動員講話稿篇九

老師們、同學們：

在20xx年6月27、28日七、八、九三個年級部分學生參加近20所學校的全能競賽。同學們踴躍參加、不斷進取、刻苦努力，在全能競賽考試中取得優(yōu)異成績和顯著進步。特表彰如下：一等13+15+12=40二等20+22+19=61三等34+38+35=xx7。

時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，我們已告別緊張而忙碌的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。臨近期末，又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光，來源于老師那諄諄的話語。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：“知識有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭。”同學們在追求知識的道路上又將渡過一個學期，再過兩個周，本學期就要結(jié)束。我們在輕松愉快的寒假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習動員，請大家積極行動起來，認真投入到緊張的復(fù)習中去!

一學期以來，為了同學們的成長，我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力，我們望子成龍的家長付出了許多心血。我們的同學刻苦學習，認真鉆研?，F(xiàn)在檢驗我們的時候到了，我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習呢?希望同學們做到以下幾點：

1、目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念!我想，作為九年級的同學，我們的目標就是一個：考入高級中學，爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實基礎(chǔ)!

2、學習要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關(guān)鍵的時刻——復(fù)習階段，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

3、復(fù)習方法要科學有效。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币馑际遣徽撟鍪裁词?，事先有準備，就能得到成功。制定好復(fù)習計劃，科學地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學習，在復(fù)習過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習階段應(yīng)時時提醒自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點突破，提高效益。

4、上復(fù)習課應(yīng)該保持旺盛的`精力，重視復(fù)習課、自習的學習效率。要學會聽課，不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。同時，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學習和老師的解題方法學習。要重落實，精記筆記，多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力運用學科的學習。

5、要求同學們將復(fù)習的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。梳理清楚已經(jīng)學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基——基礎(chǔ)知識、基本能力，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。對待學習，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。

6、那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，亡羊補牢，為時不晚。

愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動，y代表正確方法，z代表少說廢話，這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說，成功也要具備三要素：學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。同學們，備戰(zhàn)期末考試，靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應(yīng)對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

老師們、同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習當中?！鞍亵礌幜髌串斚?，才情滿懷迎新年”，預(yù)祝同學們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的寒假生活在等著你。

謝謝大家!

給教師的動員講話稿篇十

從20xx年6月8日高考結(jié)束的那一天算起，到今天10月6日，我們的高三生活走過了整整四個月。三分之一的時間已經(jīng)逝去。時間就是這樣一種很奇怪的東西，當它沒到來的時候，我們覺得它很充裕；而當它過去的時候，我們再回首，卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無聲息，不留痕跡。人也是一種奇怪的動物，當時間充裕的時候，他會漫不經(jīng)心，而當時間溜走的時侯，他又會追悔莫及。

質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處，一輪復(fù)習也要過半。有的同學還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績帶來的喜悅當中，有的同學卻因為質(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學，下一次跌落的就是你；還在老師和家長面前哭哭啼啼的同學，你是一個在為自己的失敗尋求開脫的懦弱者。過度興奮，過度失落，都是浪費時間的庸者。愛迪生總結(jié)了24999次實驗中蓄電池失敗的原因，才有了第25000次實驗時發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來的新問題，我們才會有高考結(jié)束時的更加完美。同學們抬起頭看看全省，有35萬高三學生，全國有940多萬高三學生；同學們豎起耳朵聽聽，他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的急雨，如萬馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個懈怠，掉隊的人都會成為千軍萬馬中被踩死的一只螻蟻，死得毫無意義。

現(xiàn)在是秋分時節(jié)，是秋收秋種的時候。在華北平原上要收了玉米，播種冬小麥。老百姓常說，這個季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。"搶"字說得好啊，這是莊稼人在與時間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿，種麥子又怕錯過節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯過，即使播上種也可能顆粒無收。如果問你們最美好的時光是什么時候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天，因為你們還有機會為著自己的夢想拼搏奮斗，有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn)，有老師家長的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學們搶收搶種的時間，如果你抓不好這個節(jié)氣，你辜負的將是自己的青春。20xx年6月5日是芒種節(jié)，芒種是開鐮收麥子的時候，也是我們走上高考戰(zhàn)場的時候。二百四十多天是一季莊稼生長的時間。我們將要在這二百四十多天的時間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長，吸足了水分、陽光、養(yǎng)分、蘊藏力量，爭取一切的時間向上生長。來年的六月，艷陽下，金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿，粒粒歸倉，豐收在望，載譽而歸。

說我們是八九點鐘的太陽，不僅因為我們承載著時代的希望，更因為我們身上蘊藏著無限的能量。努力去挖掘這座蘊藏著潛能的金礦，你會發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實現(xiàn)自我的超越，那個時候你會驚嘆自己，佩服自己，你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信"能",你就會贏。

汶川地震中，是母親的使命感讓母愛的力量盡情釋放，一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁，為襁褓中的孩子搭建一個生命的支架；孩子從馳行的車上掉下，父親能夠瞬間跳車搭救女兒，這是父親的責任賜予他無所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng)，他自己都不敢相信原本一下也翻不過去的單杠，他最終能翻到333個，這是信念開發(fā)了一個孬兵的潛能。美國登山者胡達克魯斯老太太70歲開始自己的登山生涯，95歲成功登上富士山，打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息，奮斗不止。挖掘潛能，進無止境。做人要做一個積極的思維者。行積極的事，你將會創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。

我的身邊也有一個真實的故事。我有個伯伯，就是我父親的哥哥，他以前開過一個小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上，他被電動軋花機吞噬了一條左臂。當時他才39歲，五個孩子，大女兒才xx歲，小兒子僅有6歲，我的爺爺奶奶已近古稀。沒有把孩子撫養(yǎng)成人，沒有為父母養(yǎng)老送終，他沒有任何理由倒下。他雖不善言談，但他心里清楚他是這個家的擎天柱。他試圖著和常人一樣，要用一只手撐起這個家，他搖拖拉機的時候打掉過牙齒，磕傷過眼睛，他一只手騎摩托車的時候栽進過深溝。但他始終不相信自己不能，他說他就像一個剛學著自理的孩子一樣，他也要慢慢學著用一只手生活。這十四年來他靠著一只右手開著拖拉機，三輪車耕種著二十畝的耕地，他一只手開著超大馬力的旋耕機掙錢養(yǎng)家糊口。他愛他的雙方父母，他愛他的妻子兒女，他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人，十四年來，他僅用一只手為家里蓋了樓房，買了汽車，十四年來他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃，而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛人張老師第一次進我們家門，她說她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲，依舊奔忙于那塊黃土之上，那片青天之下。勤勞，擔當已經(jīng)成為他的習慣。一個大丈夫的責任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。

十七歲的雨季，我們緊緊擁抱在一起，有著共同的期許，成長已經(jīng)慢慢接近。這份成長包括著責任意識的.增強。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍天。責任和使命是挖掘我們自身潛能的強有力的動力。

我們要懷揣夢想，承擔責任，明白使命，珍惜時間，挖掘潛能。同時也要精益求精。精益求精是彌補缺漏，是錦上添花，有的時候是雪中送炭，挽救你于危難。高考時你可能會因為0.5分的優(yōu)勢而順利進入理想大學。

在上海乘坐地鐵的時候，你會發(fā)現(xiàn)地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階，要進入地鐵口必須踏上三級臺階，然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階在下雨天可以阻擋雨水倒灌，從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級臺階使得地鐵一號線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來沒有動用過，而地鐵二號線正因為缺少這三級臺階曾多次在大雨天被淹。細節(jié)決定成敗，做任何一項工作，都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己，力求完美。

這次質(zhì)檢一結(jié)束，找一些同學分析成績，丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的，有卷面丟分的，有計算丟分的。有同學抱怨："很多題我都會做，但是考試過程中總是出錯。"這主要是因為平時不夠認真，平時的學習無法做到精益求精，考試時失誤就會層出不窮。在周日的班會上我給10班的同學們提出了精益求精的要求。學科自習、周考對自己嚴格要求是精益求精；知識上不留漏洞是精益求精；關(guān)注每個細節(jié)，0.5分必爭是精益求精；正確使用草稿本是精益求精；規(guī)范答題、認真書寫是精益求精，把一種好的學習習慣堅持下來是精益求精。精益求精是在學習上對自己苛求的態(tài)度，是一種追求極致，尋求完美的精神。

"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"在各行各業(yè)，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；絕不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習的過程中，我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細。

同學們，你也許一下子看不到你一生的夢想，但是你可以看到你下一步的夢想。質(zhì)檢一已經(jīng)過去，11月3號4號的期中考試在向我們招手，請你踩實每一級臺階，走穩(wěn)每一步，步步為營，最高的夢想才會水到渠成。

同學們，在20xx年6月23日晚上，所有的班主任都將和你們一起緊張地度過一個不眠之夜，那個夜晚我們會焦急地等待，熱切地期盼著高考分數(shù)的公布。希望在把你們的準考證號一一輸入電腦之后，彈出來的都是可喜的數(shù)字。為了6月23日晚上那個令人感動，欣慰，滿意的數(shù)字，為了給所有愛你的人一個含淚的微笑，請同學們充分利用這二百四十多天的時間，用自己的行動克服艱難險阻，發(fā)掘自己生命的價值，抒寫自己人生的輝煌！

給教師的動員講話稿篇十一

敬愛的老師和家長，親愛的同學們：

大家好！

當中考倒計牌上的數(shù)字歸零的時候，也預(yù)示著同學們在洛外初中三年的生活將劃上句號，后天你們將走向中考的考場，為你們?nèi)松忠粋€新的起點和高度而拼搏。在你們?nèi)松P(guān)鍵的時刻，洛外又一次把催征的戰(zhàn)鼓擂響，老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁，家長們又一次把心靈的雞湯為你們溫上，這就是我們的洛外呀，事事追求完美，事事為學生著想，事事要做到最后最好。

第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理，有著強烈的責任感與事業(yè)心，有對學生的無私的關(guān)愛與教育，才使學生們長高了，長大了，成人了，懂事了。感謝王定國主任，王軍霞主任和袁峰主任，你們對初三工作全面設(shè)計，抓管理抓落實，抓節(jié)點抓環(huán)節(jié)，每天早中晚，總會一個班一個地巡視！感謝王建國主任，無論是漆黑寒冷的冬天早晨，還是小雨紛飛的夏季清晨，他總會站在操場吹起最后一分鐘遲到的哨音！感謝已退休的惠炳義老師，為了你們，他放棄在家顧不上照自己的小孫子！感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴，對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨！感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細致的輔導(dǎo)！感謝在備戰(zhàn)實驗和信技術(shù)的日子里，教師們陪你們一個又一個深夜與周日。我想信，所有初三人的努力，必將化為同學們青春相冊中那一抹最美的風景，必將化為師生之間永恒的情誼！

第二個感謝，感謝初三的全體學生們。你們用勤奮，用品行，用拼搏創(chuàng)造了屬于你們的好成績，也創(chuàng)造了學校的好成績。正是你們每天下午在操場上渾汗如雨的訓練，換來了你們中考成績?nèi)司?2.8的好成績，這說明，青春的驕傲是用汗水澆灌成的。實驗考試，你們?nèi)司?8.8分，549個滿分，129個29分，這說明，成績的取得是勤學苦練的結(jié)果，也說明沒有差生，人人都能成功！你們經(jīng)過一次次的大考，一次次的密集訓練，你們堅持住了，你們不斷進步了。你們搬進了新的教學樓，每次巡視我看到，整潔的地面，干凈的教室，沒有人為塤壞的痕跡，我也為你們的有了好的品行而感謝你們！當然我也要感謝你們的家長，在年來對學校工作的支持與配合，和對你們無微不至的關(guān)愛。過去的時光難忘記，你們在洛外留下太美好的記憶，也將成為洛外辦學最大的財富，洛外也感謝你們！

第二句話：希望你們銘記兩個字。大家猜猜什么字。拼搏

精神

精神

精神

精神

精神

精神

第三句， 面對中考，兩個注意一注意“心情”?？记?，學會放松，不人為緊張；考中，吃透“題情”。 不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調(diào)查，作答時再審題目，先易后難。要控制情緒池波動。見到簡單題，不激動，要細心，莫忘乎所以，謹防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急?？荚嚾潭家_定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。

考后，放在一邊，不理不睬，不對答案，不交流。二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理，聽從安排和指揮。有什么情況，也請你們及時與帶隊老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是幾人結(jié)伴而行，還要注意自己的言行，不爭嘴不斗氣，一句話，考試期間，大家都要平平安安。

同學們，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)

2015

最后祝同學們考出優(yōu)異成績！

給教師的動員講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學們：

大家下午好?。ň瞎?。

在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，（或陽春三月，乍暖還寒）我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的普通教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。

同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧；也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學們承諾：

我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。我們將忠于職守，時刻牢記“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以身作則，言傳身教。我們將精誠團結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，對于九年級每一位同學，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂45分鐘效率；隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復(fù)習效率和考試能力。

同學們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。

同學們！在你們的肩上，擔負著社會的責任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。

同學們！人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺！

同學們！努力吧！

再奮戰(zhàn)100天，給自己一個驚喜！

再拼搏100天，給學校一個奇跡！

再苦戰(zhàn)100天，給未來一片光明！

立壯志，九年磨一劍；鑄輝煌，百日試鋒芒！

我堅信，同學們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！

最后，祝愿全體九年級的同學們在年的中考中取得驕人的成績，為母校再創(chuàng)輝煌！

給教師的動員講話稿篇十三

所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發(fā)言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的`生存空間！

同學們：大家好！

轉(zhuǎn)眼之間，我們又度過了半學期，期中考試來臨了。本周四五進行全市統(tǒng)考。統(tǒng)考，一方面是對我們半學期的學習進行一次總結(jié)檢測；另一方面是對全市53所初中學校教學成績的比拼與評價。今天的國旗下講話，我只想向大家提個問題：

期中考試，你準備好了嗎？對于期中考試，有的同學會興奮不已，因為這是自己辛苦了半學期的一次收獲，是回饋老師與父母的最好的禮物，是自己值得自豪的時刻；當然也有的同學可能畏懼，因為自己還沒有充分復(fù)習好，自己的基礎(chǔ)差，成績有點愧對老師與父母。成績?nèi)Q于態(tài)度，只要我們盡力了就行。剛踏入初中大門時，我們滿懷期望，感覺也許很長，白駒過隙，初三畢業(yè)，你就會感到很短暫，也許自己還沒有更好努力就帶著些遺憾地離開。雁過留聲，人過留名。我希望大家在初中三年能夠留下人生美好的一頁。學習尤如逆水行舟，不進則退。我們對自己的學習成績要有一個清晰的認識，每次月考、期中、期末考試，學校對大家的成績都有一個總分排名，雖然不張貼公布，保護個人成績隱私，但我們可以向班主任了解，自己在班級中的名次，在年級中的名次，是進步了，還是退步了，進步了多少名，退步了多少名，總結(jié)自己進步或退步的原因，學習方法上向同學取長補短。

學習除了刻苦，還要有信心。我們的學習基礎(chǔ)也許不夠牢，但我們有很大的提升空間。我校的思品、歷史成績向來都在全市名列前茅，其它學科提升的幅度很大，比如：九年級同學的語文成績，在八年級的兩次統(tǒng)考試時，均分就躋身到全市53所初中的前10名；八年級同學在上學期的期末考試中，語文成績較第一學期期末統(tǒng)考提升了6個名次。當然，我校也有學科短板，主要體現(xiàn)在數(shù)、理、化學科，尤其是數(shù)學學科，章節(jié)環(huán)環(huán)相扣，很多同學由于基礎(chǔ)太薄，提升的空間不像文科那樣明顯。

學習需要踏實，考試需要誠信。我?？硷L考紀向來就是一大亮點，老師能夠認真監(jiān)考，同學們考試期間嚴守考紀，中途不離開考場，考風正，考紀嚴。平時，老師認真教學，同學們刻苦學習，所以有這么一種成績規(guī)律，七年級的總分均分成績在全市排名靠尾、到八年級時成績提升10個左右的名次，到九年級時，再提升10個左右的名次，躋身全市中等行列。我們老師們津津樂道的是九年級第二學期的中考?？?，五月份底的二?？偙人脑碌椎囊荒Ｄ芴岣邘讉€名次，六月中旬的中考，總比二模提升幾個名次。這一方面是師生不懈努力的結(jié)果，另一方面，是我們誠信考試，不帶水分，因為中考是來不得半點水分，是一場硬碰硬的比拼。

最后，希望大家繼續(xù)努力復(fù)習，嚴守考風考紀，力爭期中考試成績名次又有一個大的提升。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，同學們：

三年時光，彈指一揮間。三年的時間里，我們有許多的辛苦與收獲；有許多的憂愁與歡笑；有許多的失敗與成功，這些將成為我們最美好的回憶。而今天，同學們正要經(jīng)歷一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，正要經(jīng)歷人生的一次重大轉(zhuǎn)折，即將步入人生更精彩更絢爛的青春舞臺。

作為你們的老師我們將與你們風雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，我們一定會在學科上給你們最大的幫助；一定會在心理上給你們最大的支持；一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！當你們?nèi)〉眠M步時，我們會為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難時；我們會與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟，做你們的堅強后盾！你們的成功亦將會是我們莫大的欣慰和驕傲！

在這激動人心的時刻，我代表初三的全體教師向你們提幾點要求和希望。

1、集中精力，專心學習。三年的生活，讓我們漸漸長大，除了欣喜，還有許多的煩惱和困惑，生活中的誘-惑太多了，偶爾也讓你迷失過方向。不得不說，我們痛心地看到：有的同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；有的同學迷戀漫畫小說；有的同學深受感情的捆擾，浪費了大量的時間。如果說這些只是成長中的插曲，那么，在最后的40天里絕對不能再有類似事情上演。不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，只有把握住自己，才能做生活的主人。

2、永遠走在時間的前頭。今天是5月7日，距中考只有40天的時間。在這40天里我們要對7門學科進行復(fù)習，平均每門學科5天多一點的時間。5天的時間，何其短暫！如果我們還讓時間趕著走，做時間的奴隸，我們還能有多大的進步？所以，40天太久,只爭朝夕，我們要在有限的時間里獲取更多的知識，提高自己的能力。

3、調(diào)整出自己的最佳的學習狀態(tài)和競技狀態(tài)。因為良好的學習狀態(tài)是高效學習的保證，而良好的競技狀態(tài)才能保證考試的超水平發(fā)揮。要想達到這一點，首先要有自信，要有一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪氣；其次要謙虛好學，不能心浮氣躁；再次要勞逸結(jié)合，學會釋放壓力。

4、誰都知道：條條大路通羅馬，學習并不是成材的唯一出路。但是在學習中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀品質(zhì)，卻是你終生受用的財富。如何面對挫折？如何克服困難？如何迎接挑戰(zhàn)？耐心是什么？毅力是什么？拼搏是什么？相信每一位“正直向上，熱于求知”的樹人學子都會在三年的學習中找到答案。我們不僅僅是學知識，更重要的是學做人，做一個健全的大寫的人。因此，無論你是否升學有望，無論你是否會考上重點，你都應(yīng)該珍惜這僅有的40天時間，努力學習。

5、有目標，有理想，人生才會更精彩。有了目標，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力。所以請大家在這最緊要的關(guān)頭重新審視一下自己的目標和理想吧。它會讓你們忘記所有的疲憊和煩惱，使你們愉快地投入到這場堅苦卓絕的戰(zhàn)斗中去，而你們必將是這場戰(zhàn)斗的最終的勝利者。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我相信，在座的每一位同學都會緊緊抓住這40天的時間，以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力挑戰(zhàn)自我，沖刺中考，奪取勝利！

青春有夢，勇敢去追！祝愿我們所有初三同學都能金榜題名、夢想成真！

祝愿我們的學校07年中考再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

給教師的動員講話稿篇十四

你們好！經(jīng)過100多天緊張而又充實的學習生活，初中生活即將結(jié)束。隨著中考日期的逼近，你們的初中生活也即將劃上一個標點，句號代表圓滿結(jié)束；感嘆號意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號象征仍未結(jié)束的學習生活，三年高中生活在向你招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細細品味，當然，這個省略號最好不是代表“未完待續(xù)”。

回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)揮灑汗水，曾經(jīng)收獲成熟。在初三的日子里，所有的感情都得到升華，所有的付出都得到回報。是的，經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的金秋。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。這些語句是大家耳熟能詳、下筆常用的。在座的每一位同學都清楚地知道它們的含義?！熬拍昴ヒ粍Α?，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，同學們，九年級一整年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。

雖然今年中考形勢突變，但有一條真理是不變的，那就是：真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光。同學們，相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們！

號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地在考場上沖鋒！

過兩天，我們就要在考場上一顯身手了，在這里，我

給大家

1、不要亂用滋補品。把希望寄托在這些東西上，企圖在考試時能夠“超常發(fā)揮”是不明智的。

2、切勿因為天氣炎熱而過多地飲用冷飲或者防止打瞌睡而喝大量的濃茶和咖啡。

3、考試前夕生病不宜亂用藥。無論感冒、發(fā)燒、頭疼還是腸胃不舒服，都應(yīng)該先請教醫(yī)生，選擇不會影響考試的藥物為上策。

4、飲食要注意衛(wèi)生，以免因飲食不慎給考試帶來不必要的麻煩。

5、正式考試前，一定要先到考場看一看，以此來熟悉一下環(huán)境，有了這樣一個“踩點”過程，找錯試場的可能性就很小。

6、考試的前一天的晚上，準備好自己的《準考證》及考試用品（鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、直尺和計數(shù)器）。將這些物品裝入專門的考試用袋里，以免出門時落下。眼睛近視的同學別忘了戴眼鏡。另外，要記得把手表帶上，好掌握考試的時間。

7、要注意午休和晚睡，晚上最遲也要在10點左右休息，保證第二天有充沛的精力。

1、考試當天最好提前20分鐘到達試場，確保有充足的時間做需要做的事情。無論是否有便意，最好都能夠提前去一次廁所。

2、卷子發(fā)下來以后，應(yīng)聽好老師的說明，把該填的內(nèi)容按規(guī)定填好。不要一拿到試卷就做，老師的說明很重要。

3、把試卷從頭到尾看一遍，做到心中有數(shù)，同時把時間大致分配一下。

4、做題時先易后難。剛一上場，心里難免有點緊張，做幾道簡單的題目以后，一方面可以使自己平靜下來，一方面可以增強自己的信心。切忌一上來就做難題，難題的分值固然高，但若是一時攻不下來，不僅浪費了時間，而且把自己的陣腳給打亂了，得不償失。

5、書寫方面，不能寫得太潦草，如果閱卷老師看不懂，你豈不是白寫了？當然也不要走極端，一筆一畫的寫，要知道，在考場上時間就是分數(shù)，只要寫得工整，老師能夠看得清楚就可以了。

6、留出一定的時間檢查試卷，盡量保證簡單題目不丟分，比如看漏的，看錯題目的等等。

最后一科考完后，你從試場里走出來，可以長長的出一口氣——終于考完了。無論結(jié)果怎么樣，初中時代將告一段落。

“考試是我自己的事情，你們不要管”??這樣粗暴的語言，你知道嗎？這樣多傷你父母的心??！孝順的孩子可不能這樣做哦。其次，拜訪一下你的老師和同學。三年當中，除了親人外，可能就和他們呆的時間最長了。維系這一份師生情和同學誼，將是你一生中的最美好的回憶！

總之，中考結(jié)束了，就意味著另一個時代即將開始。

最后，我代表學校的

領(lǐng)導(dǎo)

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