報(bào)告還應(yīng)注意版面設(shè)計(jì)和排版格式，使其整體呈現(xiàn)出清晰、美觀的視覺(jué)效果。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注意事實(shí)的真實(shí)性和客觀性，避免主觀偏見(jiàn)和不負(fù)責(zé)任的論述。以下是從各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域整理出的一些優(yōu)秀報(bào)告，供讀者參考閱讀。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇一
通過(guò)檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料，授意學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)置教輔材料；截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利局部，沒(méi)有直接讓利給學(xué)生；向出版社、發(fā)行商、書(shū)店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用；向出版社、發(fā)行商、書(shū)店攤派、報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用；接受出版社、發(fā)行商、也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反效勞性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，存在其他教育亂收費(fèi)行為。輔材料使用管理工作要求，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，辦好人民滿(mǎn)意教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下：
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的書(shū)目。
二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原那么，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)置。
三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無(wú)償代購(gòu)效勞，無(wú)從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置規(guī)定之外的.學(xué)生用書(shū)，從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的方法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查情況看，無(wú)教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)置教輔材料現(xiàn)象。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇二
教育局在全市中小學(xué)開(kāi)展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)自查如下：
無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi).且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
二、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
四、(此處不得不省很多很多字)。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的`整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇三
根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)教材教輔材料發(fā)行使用工作的通知》的文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?，F(xiàn)自查如下：
一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿，自主選擇，由學(xué)生購(gòu)買(mǎi)，且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
二、提高認(rèn)識(shí)：為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、規(guī)范收費(fèi)行為：禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇四
關(guān)于20xx年教材教輔征訂及使用情況的自查報(bào)告關(guān)于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個(gè)方面的自查工作：
一、知曉文件內(nèi)容。有關(guān)教材教輔的征訂文件，學(xué)校也在教職工大會(huì)中向全體老師宣讀過(guò)，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避免教師不知情況隨意亂訂。
二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前，都是重新統(tǒng)計(jì)各班現(xiàn)有人數(shù)，嚴(yán)格按照人手一冊(cè)的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用。
三、征訂種類(lèi)。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書(shū)管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會(huì)討論，選擇適合本校實(shí)際的教輔征訂，嚴(yán)格實(shí)行一教一輔。
教材教輔。察布查爾縣第一小學(xué)。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇五
根據(jù)上級(jí)文件精神，我校對(duì)教輔資料征訂工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。
二、認(rèn)真自查，沒(méi)有違規(guī)。
（一）無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。本校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定落實(shí)一課一輔制度，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱，每學(xué)期的教輔材料征訂，由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
（二）學(xué)校提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
（三）學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。20xx年9月22日篇三：姚集小學(xué)選用教材和教輔資料自檢自查報(bào)告姚集小學(xué)選用教材和教輔資料自檢自查報(bào)告一直以來(lái)，我校嚴(yán)格加強(qiáng)中小學(xué)教材和教輔材料管理，向?qū)W生提供更好的學(xué)習(xí)材料，嚴(yán)格遵守國(guó)家關(guān)于教材、教輔材料管理的.有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有向?qū)W生收起一分錢(qián)，沒(méi)有違規(guī)向?qū)W生攤牌過(guò)任何一種教材和教輔資料。嚴(yán)格按照以下要求做好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放、回收工作：
一、嚴(yán)格控制教材選用的科目、品種和數(shù)量。按照教育部和省教育廳要求，中小學(xué)學(xué)科教材由市級(jí)教育行政部門(mén)設(shè)立教材選訂委員會(huì)依據(jù)國(guó)家和省下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》統(tǒng)一確定學(xué)科和版本，報(bào)省教育廳核準(zhǔn)，任何地方和學(xué)校均不得在《目錄》之外自行選用教材，不得擅自變更教材種類(lèi)。各地各學(xué)校對(duì)教材使用中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及有關(guān)建議可及時(shí)向市教育局報(bào)告。國(guó)家課程學(xué)科教材必須訂全訂夠，確保每生一冊(cè)，每個(gè)學(xué)生每門(mén)學(xué)科必須并且只能選用一種教材；地方課程教材要根據(jù)地方課程開(kāi)設(shè)情況選擇使用。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小學(xué)教材編寫(xiě)核準(zhǔn)制度。未經(jīng)省教育廳立項(xiàng)，任何單位和個(gè)人均不得編寫(xiě)地方課程和專(zhuān)題教育教材；地方課程和專(zhuān)題教育教材未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)，一律不得向?qū)W生推薦使用。
三、校本課程原則上不得編寫(xiě)學(xué)生用書(shū)并向?qū)W生統(tǒng)一征訂，確需編寫(xiě)的應(yīng)向?qū)W生免費(fèi)提供。學(xué)校要充分挖掘當(dāng)?shù)亟逃Y源，積極開(kāi)發(fā)多樣化的學(xué)校課程，如有必要，學(xué)校可編寫(xiě)教學(xué)參考資料供教師參考。
四、嚴(yán)格統(tǒng)一為學(xué)生征訂教輔資料。各地各學(xué)校要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。任何學(xué)校不得以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一切形式的教輔資料；教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)不得以任何形式強(qiáng)迫學(xué)校訂購(gòu)；發(fā)行部門(mén)不得向?qū)W校發(fā)行或搭售教輔材料。
五、制止和杜絕使用盜版、盜印及非法出版的中小學(xué)教材和教輔資料，確保學(xué)生不受侵權(quán)盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害，各地各學(xué)校必須按照教材征訂程序和要求從正規(guī)的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材，確保學(xué)生用書(shū)質(zhì)量。嚴(yán)禁學(xué)校與個(gè)體書(shū)商合作經(jīng)營(yíng)，向?qū)W生推銷(xiāo)各地教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校、年級(jí)組和教師等通過(guò)非正規(guī)渠道和非正規(guī)手段向?qū)W推薦盜版圖書(shū)和音像制品等，誰(shuí)違紀(jì)誰(shuí)負(fù)責(zé)。
六、各縣（市、區(qū)）教育行政部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教材和教輔資料的管理，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，堅(jiān)決查處亂編、亂印、亂訂、亂發(fā)等違規(guī)行為，防止和杜絕教材教輔征訂發(fā)行過(guò)程中的違規(guī)違紀(jì)行為。
七、各地各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生用書(shū)征訂校長(zhǎng)責(zé)任制。要建立健全中小學(xué)學(xué)生用書(shū)監(jiān)督檢查工作機(jī)制，把中小學(xué)學(xué)生用書(shū)的管理作為學(xué)校常規(guī)管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教材的選用、征訂和教輔資料使用的監(jiān)管。要加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，嚴(yán)格規(guī)范校內(nèi)征購(gòu)教輔用書(shū)秩序，自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，深入推進(jìn)反腐倡廉工作。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇六
我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校召開(kāi)了教職工大會(huì)，研究了通知精神，召開(kāi)了"規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查。現(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下：
一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔資料由學(xué)生自愿購(gòu)置，愿意購(gòu)置的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表，學(xué)校及xxx各持一份，其中：一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)置了xxx配發(fā)的《語(yǔ)文練冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練冊(cè)》《科學(xué)練冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并經(jīng)由過(guò)程了評(píng)議的教輔資料。
三、對(duì)于以上教輔用書(shū)，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)，標(biāo)準(zhǔn)管理，學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部分昔時(shí)審定的書(shū)目，由學(xué)生自愿向xxx購(gòu)置。堅(jiān)定不征訂其他各種練資料和溫用書(shū)，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他研究資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練資料和溫用書(shū)，以防止加重學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù)和家庭的經(jīng)濟(jì)擔(dān)負(fù)。
由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)天生績(jī)，不講求科學(xué)的.教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又自覺(jué)的給學(xué)生購(gòu)置了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)擔(dān)負(fù)，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了xxx配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔資料外，學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)置的其它教輔資料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中，仍需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)處置懲罰好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)擔(dān)負(fù)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇七
教輔資料的征訂情況自查報(bào)告為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督，深入開(kāi)展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動(dòng)的情況報(bào)告如下：
嚴(yán)把秋季開(kāi)學(xué)收費(fèi)關(guān)口，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，鞏固治理教育亂收費(fèi)成果。同時(shí)認(rèn)真詳細(xì)對(duì)照相關(guān)教育收費(fèi)政策，深入開(kāi)展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認(rèn)真進(jìn)行梳理，查找不足，落實(shí)整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作；
3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況；
4、是否存在向?qū)W生收取黨報(bào)黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳，進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個(gè)到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的要求，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋指出。
通過(guò)檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教師強(qiáng)制學(xué)生征訂或統(tǒng)一征訂教輔材料，授意學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)教輔材料；截留或占用發(fā)行單位優(yōu)惠讓利部分，沒(méi)有直接讓利給學(xué)生；向出版社、發(fā)行商、書(shū)店收取“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用；向出版社、發(fā)行商、書(shū)店攤派、報(bào)銷(xiāo)各種費(fèi)用；接受出版社、發(fā)行商、也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)規(guī)定，存在其他教育亂收費(fèi)行為。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇八
我校根據(jù)上級(jí)新出政發(fā)xx號(hào)的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):。
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
組員:各村校校長(zhǎng)及中心小學(xué)管理層人員。
(一)無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱，每學(xué)期的教輔材料訂正，由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
(二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
(三)學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教輔材料征訂工作管理和監(jiān)督，深入開(kāi)展自查自糾和檢查工作，現(xiàn)將活動(dòng)的情況報(bào)告如下：
嚴(yán)把秋季開(kāi)學(xué)收費(fèi)關(guān)口，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，穩(wěn)固治理教育亂收費(fèi)成果。同時(shí)認(rèn)真詳細(xì)對(duì)照相關(guān)教育收費(fèi)政策，深入開(kāi)展教輔材料征訂情況自查自糾工作。我校按照要求，都能認(rèn)真進(jìn)行梳理，查找缺乏，落實(shí)整改。
2、教輔材料征訂等工作是否按照規(guī)定運(yùn)作；
3、收費(fèi)公示制度的落實(shí)情況；
4、是否存在向?qū)W生收取黨報(bào)黨刊費(fèi)及辦班補(bǔ)習(xí)、托管等違規(guī)行為。校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、做好宣傳，進(jìn)一步使教育收費(fèi)政策入心入腦。
這次檢查，檢查組緊緊圍繞“兩個(gè)到位”即宣傳教育到位、落實(shí)整改到位的'要求，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反應(yīng)指出。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十
為認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》和市教育局《標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為活動(dòng)實(shí)施方案》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育。我校認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：
1、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，也從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料，沒(méi)有私自征訂教輔資料行為。
通過(guò)自查自糾，我們意識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作》精神，端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校召開(kāi)了教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，召開(kāi)了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下：
一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等局部學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)置，愿意購(gòu)置的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表，學(xué)校及新華書(shū)店各持一份，其中：一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)置了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。
三、對(duì)于以上教輔用書(shū)，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)，標(biāo)準(zhǔn)管理，學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目，由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)置。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)，以防止加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
由于局部家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī)，不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的.給學(xué)生購(gòu)置了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外，學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)置的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。
但在工作中，仍需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十一
教輔資料自查報(bào)告怎么寫(xiě)?下面小編整理了教輔資料自查報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
式變相推銷(xiāo)資料，但也存在部分學(xué)生家長(zhǎng)或自己購(gòu)買(mǎi)教輔材料帶到學(xué)校使用的情況。經(jīng)查我校四年級(jí)部分學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了《七彩課堂》、《手拉手，小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試卷》、《課時(shí)作業(yè)(數(shù)學(xué))》、《小學(xué)教材全練(英語(yǔ))》,五年級(jí)部分學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了《課時(shí)作業(yè)(語(yǔ)文)》、《最佳學(xué)習(xí)模式(語(yǔ)文)》、《小學(xué)教材全練(語(yǔ)文)》.六年級(jí)個(gè)別學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了《小學(xué)教材全練(英語(yǔ))》、《小學(xué)教材全解》、《完全解讀》、《小學(xué)語(yǔ)文學(xué)、練、優(yōu)》、《輕松奪冠沖刺100分(數(shù)學(xué))》、《冠軍練加考》.我們已要求學(xué)生將自己購(gòu)買(mǎi)的教輔材料帶回家中，在家中使用，不得在學(xué)校使用，以防造成不必要的誤會(huì)。3.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的教育管理。加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取"一票否決"的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒(méi)有充分依據(jù)表明教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的現(xiàn)象，但有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的教輔材料存在。學(xué)校進(jìn)一步做出了規(guī)范性要求，要求教師淡泊名利，為人師表，嚴(yán)守師德規(guī)范，服務(wù)育人，以為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)為目標(biāo)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。
我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校召開(kāi)了教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)了通知精神，召開(kāi)了"規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會(huì)議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查。現(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:。
一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，愿意購(gòu)買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認(rèn)購(gòu)表，學(xué)校及新華書(shū)店各持一份，其中:一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)了新華書(shū)店配發(fā)的《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》、《語(yǔ)文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級(jí)《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《英語(yǔ)探究》、《品德與社會(huì)練習(xí)冊(cè)》《科學(xué)練習(xí)冊(cè)》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》這些教輔都是由上級(jí)統(tǒng)一配發(fā)并通過(guò)了評(píng)議的教輔材料。
三、對(duì)于以上教輔用書(shū)，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)，規(guī)范管理，學(xué)校按省教育廳和上級(jí)主管部門(mén)當(dāng)年審定的書(shū)目，由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問(wèn)題:。
由于部分家長(zhǎng)一味追求學(xué)生成績(jī)，不講求科學(xué)的教育方法。在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書(shū)店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購(gòu)的教輔材料外，學(xué)生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中，仍需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長(zhǎng)效的機(jī)制。
根據(jù)教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?，F(xiàn)自查如下:。
一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi).且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
二、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十二
教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展教材、教輔資料自查自糾和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作（此處還真是省了不少字）文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?，F(xiàn)自查如下：
一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔資料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔資料均出自上級(jí)教育主管部分的推薦目錄之中。（此處又省了不少字）本著學(xué)生個(gè)人志愿，自主選擇。由學(xué)生自行到xxx購(gòu)置。且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔資料的'使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比擬滿(mǎn)意。
二、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民擔(dān)負(fù)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十三
根據(jù)教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)自查如下：
一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi).且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
二、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
范文我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持......
我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教......
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十四
學(xué)校的收費(fèi)工作一直以來(lái)是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，為保證學(xué)校收費(fèi)工作的'透明度，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，維護(hù)教育系統(tǒng)和四小教師在家長(zhǎng)中的良好形象，我校開(kāi)展了全面而深刻的自我檢查?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：
一、在招生工作中，學(xué)校嚴(yán)格按照“免試就近劃片入學(xué)”的政策錄取新生，對(duì)待學(xué)生一視同仁。
二、學(xué)校高度重視收費(fèi)工作。
學(xué)校成立了校長(zhǎng)劉麗萍為組長(zhǎng)，陳彥麗，劉吉夢(mèng)為副組長(zhǎng)，其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
在工作中學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級(jí)部門(mén)制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對(duì)學(xué)生實(shí)施免除課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的國(guó)家規(guī)定，作到了認(rèn)真登記，保障及時(shí)把免費(fèi)課本發(fā)放到學(xué)生手中。
三、我校嚴(yán)格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學(xué)生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。因此，我校從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。
四、我校免費(fèi)設(shè)立特長(zhǎng)班，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好。
總之，我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和精神，沒(méi)有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十五
輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿(mǎn)意教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工會(huì)，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對(duì)教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下：
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均為省教育廳和市教育
局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的書(shū)目。
二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原則，目前所有
教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。
三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教
輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無(wú)償代購(gòu)服務(wù)，無(wú)從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，
從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測(cè)試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的
教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無(wú)教師違規(guī)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料現(xiàn)象。
教輔資料自查自糾自查報(bào)告篇十六
根據(jù)...(此處省不少字)教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知(此處還真是省了不少字)文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對(duì)本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查?，F(xiàn)自查如下：
一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學(xué)生個(gè)人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi).且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。
二、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。
四、(此處不得不省很多很多字)。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的`使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
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