盛夏的翅膀讀后感(實用17篇)

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盛夏的翅膀讀后感(實用17篇)
時間:2023-12-05 14:51:15     小編:HT書生

讀后感是對作品中情節(jié)、人物、語言風格等要素進行評述和分析。8.讀后感的結構要合理有序,從整體到局部進行論述,保持文章的連貫性和條理性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考,希望能給大家寫讀后感提供一些啟示和思路。這些范文展示了不同類型作品的讀后感,包括小說、散文、詩歌、紀實等。這些優(yōu)秀讀后感范文通過深入挖掘作品的內(nèi)涵和外延,以獨特的觀點和精彩的表達,給讀者帶來了深刻的感悟和思考。這些范文中的語言準確、思路清晰、氣氛飽滿,可以幫助大家更好地理解和欣賞文學作品,提升自己的寫作水平。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀范文,能夠在寫讀后感時有所收獲。

盛夏的翅膀讀后感篇一

《盛夏的翅膀》是一部勵志青春小說,讓我感受到與城市的溫暖和成長不同。

故事發(fā)生在一個叫羅博村的小村莊里。這里的人們過著充實而幸福的生活,艾樂一家也是如此。但是生活不會一帆風順。自從在我媽脖子上發(fā)現(xiàn)腫瘤后,我家就一直泡在冬天的水里,一天比一天冷。艾樂知道阿姨的病不能耽誤,因為在學校唱歌很好聽的崔瑩就是被這個包送上天的。然而,艾樂需要錢上學,她的祖母需要錢治病。她怎么會有這么多錢?艾樂是個孝順的好孩子。當他看到他的祖母生病時,他逃學并賺錢給她治病。最后,艾樂聽了張老師的話,參加了入學考試,被縣一中錄取。就在艾樂考慮未來的時候,奶奶永遠離開了艾樂。在失去祖母的痛苦中,一家人又開始擔心:艾樂的學費怎么辦?老畢摩是村里最權威的人。聽說這件事后,他在村里跑了一夜,終于拿到了足夠樂毅一年的學費。但是接下來的幾年我們該怎么辦呢?就在大家都著急的時候,市長朱升帶來了一個好消息:巧姐的刺繡出名了,外國人都搶著要她的刺繡!艾ku和艾康開了一家竹子加工廠和一家農(nóng)舍。小院子里充滿了笑聲。不要擔心艾樂。他終于可以用夏天給他的翅膀飛到自己的遠方了。

看完這本書,我不禁感嘆,人無絕人之路。艾樂的祖母去世后,這個家庭的五個兄弟姐妹怎能不悲傷呢?但是家里的一切還是等著他們?nèi)プ?。他們沒有被困難打敗,而是用自己的雙手讓生活越來越有希望。

所以,在生活中,我們要勇敢的面對一切,不要害怕困難,就是我們有自己的翅膀!

盛夏的翅膀讀后感篇二

黃昏的余暉,散落在這個城市里,在外奔波許久的人,有些疲倦,嘆了口氣,又拿起行囊,繼續(xù)踏上旅途。

其實,他們本也能和大家生活的一樣,但為了生活,不得不這樣,可能有些昨天還在和家中的父母嘮嘮家常,今天已離開家鄉(xiāng),告別親人了。背包中的照片,也只是懷念,懷念那些過往,那夏天。

鐵道旁的老樹下,幾只烏鴉。幾個年輕人,蹲著軌道旁,聊著聊著,有個年輕人,站起來,對著遠方,大喊了一聲:媽??苫貞闹皇菤怿Q聲罷了,火車駛過,駛過他們的寂寞還有繁華。

鐵道旁的老樹下,幾只烏鴉,幾個年輕人站了起來,看了看遠方,大喊了一聲,嘴角微微一笑,拿起行囊,向遠方走去。

他們難道不想在家中,和父母親人一起生活嗎?但時光荏苒,他們催著人長大,使他們的心志更加成熟,讓他們都要為自己的生活去打拼,他們沒法再停下,就像火車,不會為了誰,而等幾天幾夜一樣,他們只能不去回憶家鄉(xiāng),因為,真的回不去了。

多少次眼淚都在眼眶打轉了,但留給親人的也只能是背影,一邊告別親人,一邊告別過往,都在為生活所活了,都被生活所壓榨的喘不過氣了,這是迫不得已的,這是他們自己選擇的生活,不,這是每個人都要選擇的生活。

多少人,多少事,多少個盛夏,多少的時間。也都回不去了。

多回回故鄉(xiāng),別太累了,有人在等你啊。

別去想念。

盛夏的翅膀讀后感篇三

勵志。

少年小說,它讓我體會到了不同于城市的溫暖與成長。

故事發(fā)生在一個叫羅泊村的小村莊里。這里的人們過著充實而又幸福的日子,艾樂一家也是如此??墒巧畈粫环L順。自從阿媽被查出脖子上的腫瘤后,一家人便像泡在了冬日的水里,一天比一天寒,一天比一天冷。艾樂知道,阿媽的病不能拖,因為學校里那個唱歌很好聽的翠英老師就是被這個包塊送去了天上??墒牵瑯飞蠈W要錢,阿媽治病也要錢,哪有那么多錢呢?艾樂是個有孝心的好孩子,見了阿媽生病,他逃學,賺錢給阿媽治病。最后,艾樂還是聽了張老師的話,參加了升學考試,并且考上了縣一中。就在艾樂盤算著以后的事情時,阿媽永遠地離開了艾樂。在失去阿媽的痛苦中,這家人又開始犯愁了:艾樂的學費怎么辦?老畢摩是村里最有威信的人,他聽說這件事后,在村里連夜奔跑,總算湊夠了艾樂一年的學費。但是,以后幾年又該怎么辦?就在大家犯愁時,鎮(zhèn)長竹生帶來了一個好消息:大姐蕎粒的刺繡出名啦,外國人搶著要她的繡品呢!而艾苦和艾康開了一家竹制品加工廠和一家農(nóng)家樂。歡笑聲充滿了這個小院。艾樂不用擔心了,他終于可以放心地這個盛夏賦予他的“翅膀”,飛向自己的遠方。

讀完這本書,我不禁要感嘆一句“天無絕人之路”。艾樂的阿媽死后,這家的五兄妹怎么會不難過呢?可是家里的一切都還等著他們?nèi)プ?,他們并沒有被困難打倒,而是用自己的雙手讓日子越來越有盼頭。

所以,在生活中,我們也應該不怕困難,勇敢地去面對一切,就是有了自己的一雙“翅膀”!

盛夏的翅膀讀后感篇四

一份濃濃的鄉(xiāng)土情,一個懵懵懂懂的鄉(xiāng)村少年,一個普普通通的夢想,造就了一個感人至深的故事——《盛夏的翅膀》。

本書的作者李維是一個來自云南邊地彝族村寨的寫作者。李維求學的時間是上世紀七八十年代,當時的社會,許多中原地區(qū)的孩子都不得不輟學,何況是貧苦的山里娃娃呢?在各種艱難境遇下發(fā)奮讀書的少數(shù)民族孩子們,只好涉江水、攀懸崖,每天來來回回幾次,只為能夠背上書包走進教室,獲得知識,走出大山。李維的求學路也是如此,所以在他獲得成功后寫出《盛夏的翅膀》,以告訴更多的人:在山里還有這樣一群與天斗、與地斗,努力與命運抗爭,敢于追夢的孩子!

《盛夏的翅膀》講述了鄉(xiāng)村少年艾樂的故事。艾樂原本有一個雖一貧如洗卻其樂融融的家庭,他們純樸、善良又勤勞。但天公不作美,阿媽的病在每日辛苦的勞作下越發(fā)的嚴重,艾樂一心想要輟學為阿媽掙醫(yī)藥費,阿媽卻撒手人寰了。幾乎萬念俱灰的艾樂在鄉(xiāng)親們的萬般勸慰下立志繼續(xù)念書,走出大山,踏上了尋求夢想的道路。

夢想是我們?nèi)松哪繕?,是我們前進的方向,是我們一生所求,可夢想難道僅憑個人就能實現(xiàn)嗎?它需要自己的努力,老師的教誨,家人的鼓勵,國家的重視!有了真正的夢想,人們才會團結;有了團結,夢想才會實現(xiàn)。一個人有了夢想,人生才會飛躍;一個國家有了夢想,社會才會進步;一個地球有了夢想,時代才會發(fā)展。

我閉上眼,思索著自己的夢想。夢想隨著清風飄入藍天,與其他千千萬萬個夢想團結在一起,編織成一幅宏偉的藍圖——中國夢!

盛夏的翅膀讀后感篇五

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"閱讀不僅可以增長知識,還可以提高個人的素質(zhì)、教養(yǎng)。在這個暑假里我讀了一本書——《盛夏的翅膀》。這是一本很適合青少年的勵志書籍,這本書讓我受益匪淺。

一個夏天,裝滿了一個少年純真的童心、濃濃的孝心和對未來的向上之心。在云南一個多民族大家庭的村莊——羅泊村,講述了小主人公艾樂的生活經(jīng)歷,在這個暑假里帶我們感同身受了一遍,讓我們的整個暑假多姿多彩,在我們眼前展示了這樣一個故事:艾樂是一個從小吃"百家奶"長大的彝族少年,他生活在一個清貧但卻充滿愛的家庭,有一個年邁的爺爺,辛勤勞作的父母親,還有兩個哥哥,一個勤勞老實,一個頭腦機靈,兩個姐姐善良美麗心靈手巧。艾樂很聰明,在村里沒有一個人敢跟他比讀書,可是他因為阿媽生病,想放棄讀書,打工掙錢,減輕家里的經(jīng)濟負擔,于是他輟學,上山撿菌,下河捉魚攢錢為阿媽治病,想要攢夠錢很難。后來老師來找艾樂勸他返回學校參加考試,并給了他一些錢,艾樂看到老師用心良苦,他決定參加完考試就一心掙錢給阿媽治病,參加完考試后的幾天他接到了縣一中的錄取通知書,全村的.人都高興極了,全家把值錢的東西都賣了給艾樂湊學費,可阿媽卻去世了,臨死前要艾樂答應上學才安心的走了。艾樂學費是一大難題,在大家的商量下決定湊錢讓艾樂繼續(xù)上學,湊到了第一次的學費,大家都在苦惱以后學費的同時姐姐蕎粒的民族藝術品讓全村脫貧致富有了希望,也不用再愁艾樂以后的學費了。最后艾樂拿著凝聚大愛的"百家錢",帶著大家的希望,展開了夢想的翅膀,走出了大山,繼續(xù)求學。

讀完了這本書,我感受到了云南大山里羅泊村人濃濃的鄉(xiāng)情暖暖的親情,一個多民族村落無私的愛心,也展示了人們對天地自然的敬畏之情,生態(tài)文明之美。在這個村莊里民族與民族之間用愛搭起了人與人之間的橋梁,置身在這個民風淳樸、詩情畫意的山里,我不僅感受到了溫暖,還學到了艾樂對未來積極向上、堅持不懈,對生活挫折不屈服,對未來堅定的恒心,樂觀向上的生活心態(tài)。

盛夏的翅膀讀后感篇六

溫情款款,輕盈靈動,這是《盛夏的翅膀》,讓我深受感觸。

《盛夏的翅膀》這本書講述了一個從小吃“百家奶”長大的云南彝族少年艾樂,因阿媽生病,想輟學打工為阿媽掙錢治病,后來在全村各族人的幫助下,艾樂拿著凝聚大愛的“百家錢”,終于展開希望的翅膀,帶著祖輩的夢想,走出大山,繼續(xù)求學圓夢的故事。

作者以成人的邏輯口吻講述兒童的故事,這和許多故作可愛、幼稚的兒童文學有著很大的.差別,這種樸素而理性的敘事方式是我喜歡的。沒有很多童話故事里常用的非黑即白的人物設定,也沒有非邪即正的激烈矛盾沖突,作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的農(nóng)村人際交往展現(xiàn)出來,把人間最自然的情感表達出來。

民族村寨里的善,是李維流淌在筆端的一股股清泉,沁人心扉。打魚的阿爹打到了要產(chǎn)仔的大紅鯉魚,盡管賣了可以解決一點生計,但想到的是老輩人傳下的規(guī)矩:“不獵懷崽的獸,不捕擺子的魚”;森林中救下的受傷小鹿,盡管有老板來出大價錢收購,正可換錢交學費,但艾樂一家還是幫它養(yǎng)好傷后放歸山林;雖然地處偏遠,但彝家人知道,“家有讀書人,門上會發(fā)光”。小艾樂的漢族小學老師用最樸素的話告訴他:“人這一輩子哪,可以窮,可以生病,但不能沒有一顆向往遠方的心哪!”對大山深處的孩子們來說,走出大山是一個很嚴肅的人生命題,山外的世界就是命運的彼岸,而接受教育,是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始終在推動著、鼓勵著小艾樂走出去,走向遙遠的地方,見識更廣闊的世界。

民族村寨里的美,是飄拂在村莊上空的山嵐,輕柔溫暖。艾樂生活的村子是一個多民族的村子,他出生時母親沒有奶,他吃的“百家奶”,源于民族的大愛。當艾樂的母親不幸因病去世后,彝族老畢摩召集來白族老祖、回族老阿訇、傣族老貝瑪、哈尼老祖,動員大家共同為艾樂湊學費,這也源于民族的大愛。我深深體會到,五十六個民族之所以是一家,就是因為有這份手足深情,有這份至親的大愛。

在讀完這本書后,我仿佛置身于一草一木、一聲鳥鳴、一片蛙聲的大自然之中,置身于淳樸的民風、善良的人性、豐饒的家園之中。不知不覺,我像艾樂一樣爬上一座從未到過的高山,展開了夢想的翅膀。

盛夏的翅膀讀后感篇七

盛夏,是一個充滿活力和熱情的季節(jié)。在這個炎熱的季節(jié)里,我們總會想要放飛心靈的翅膀,追求自由和夢想。然而,盛夏的翅膀并非易得,它需要我們經(jīng)歷汗水與努力的洗禮,方能擁有。在我擁有這雙盛夏翅膀的旅程中,我體會到了諸多心得體會。

首先,擁有盛夏翅膀需要勇氣與決心。盡管勇氣和決心是每個人都知道的底線,然而在實踐中,很多人卻因為怕失敗而缺乏勇氣和決心。而在盛夏這個季節(jié),正是你能夠用勇氣與決心去追求自己夢想的最佳時機。正如一位著名的作家所說:“勇氣不是擺出一副英勇的姿態(tài),而是在你害怕的時候依然堅定前行?!敝挥懈矣谧分鹱约旱膲粝耄赂颐鎸щy和失敗,我們才能真正展翅高飛。

其次,在擁有盛夏翅膀的過程中,我們需要保持負責任的態(tài)度。無論是對自己還是對他人,負責任都是我們翅膀的一部分。在自由和夢想的追求中,我們不能忽略任何一個人或事物。舉個例子,如果我們想要成為一名優(yōu)秀的作家,就需要對自己的文字負責任,確保每一篇作品都是經(jīng)過認真思考和精心打磨的。同時,我們也需要尊重他人的勞動成果,不做抄襲或剽竊的行為。只有保持負責任的態(tài)度,我們的翅膀才能飛得更高更遠。

第三個值得體會的是,在盛夏擁有翅膀的過程中,我們需要持之以恒的堅持。夏季的炎熱天氣往往會讓人覺得身心疲憊,容易喪失動力。然而,只有堅持不懈,才能真正擁有屬于自己的盛夏翅膀。正如一句老話所言:“翅膀需要堅實的肌肉作為支撐?!本拖窈⒆訉W習游泳一樣,只有堅持練習才能游得更遠更快。在盛夏的世界里,堅持是我們成功的關鍵。

其次,擁有盛夏翅膀的過程還需要分享與幫助的精神。在追求自由和夢想的旅程中,我們往往會遭遇挫折和困難。然而,我們并不是孤單的戰(zhàn)士。與他人分享和幫助的精神能夠讓我們的翅膀更加堅強有力。與朋友分享自己的經(jīng)驗和困惑,尋求他人的幫助和建議,可以讓我們更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的夢想。同時,也要樂于幫助他人,給予他人支持和鼓勵,讓大家一起共同飛翔。

最后,擁有盛夏翅膀的最大體會是,我們需要珍惜當下并享受過程。我們時常會為未來而奮斗,追求更好的未來和更高的目標。然而,在這個過程中,我們又常常忽視了現(xiàn)在的美麗和可能性。無論是哪一個階段,我們都應該珍惜并充分感受,因為只有這樣,我們才能真正享受到擁有盛夏翅膀的幸福與滿足。

綜上所述,擁有盛夏翅膀并不是一件容易的事情。不過,只要我們具備勇氣與決心,保持負責任的態(tài)度,持之以恒地堅持,分享與幫助他人的精神,并且珍惜當下,相信每個人都能在這個盛夏中展翅高飛。讓我們勇敢揚帆,迎接屬于我們自己的盛夏翅膀!

盛夏的翅膀讀后感篇八

《盛夏的翅膀》是一部由中國大陸導演謝晉執(zhí)導的電影,根據(jù)福建作家簡在眉的同名小說改編而成。該片以1942年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景為歷史背景,講述了一個普通農(nóng)村婦女明秀的奮斗史。影片以其細膩真實的描寫手法,生動地展現(xiàn)了女性在特定歷史環(huán)境下的堅強與努力。觀看這部電影,我深受感動,更加認識到了人生的珍貴與偉大。

首先在影片開頭,導演通過一些細節(jié)巧妙地為觀眾交代了主人公明秀的背景和性格特點。明秀來自一個普通的農(nóng)村家庭,家境貧寒,但她性格樂觀,努力向上。影片一開始,明秀高興地告訴她父親:“我考上了高小扎根鄉(xiāng)鄉(xiāng)長?!比欢?,戰(zhàn)爭爆發(fā)后,明秀的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。失去的親人、破碎的家園和不穩(wěn)定的社會環(huán)境,這些突如其來的變故讓明秀陷入了困頓。但即使在這樣的困境下,她依然保持著積極樂觀的態(tài)度,堅強地生活著。明秀的堅強和樂觀給觀眾留下了深刻的印象。

其次,在影片的中段,明秀開始積極參與抗敵工作并成為一名紅軍。當她看到她敬慕的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國而舍生忘死時,她決定走上前線,與他們一起并肩作戰(zhàn)。影片中的戰(zhàn)斗場面展現(xiàn)了明秀的勇敢和堅持,她作為一個普通婦女,投身革命的決心和勇氣令人震撼。明秀的事跡激勵著無數(shù)的觀眾,她不再是一個被動受害者,而是一個積極參與社會進步的人。

同時,影片中的感情線也給人留下了深刻的印象。明秀在前線遇到了來自城市的知識青年舒一,兩人一見鐘情并結為夫妻。然而,在戰(zhàn)爭的陰影下,幸福的生活并不持久。舒一因為地下工作被敵人發(fā)現(xiàn),被迫和明秀分開,而明秀為了照顧婆婆和孩子只能留在農(nóng)村。他們的分離給觀眾帶來了很多情感上的共鳴。那種對親人的牽掛與痛苦的描寫,讓觀眾更加深刻地體會到戰(zhàn)爭給家庭和個人帶來的巨大痛苦。

最后,影片的尾聲給人留下了深深的反思。明秀終于在戰(zhàn)爭勝利后和舒一重逢,她用平凡的生活證明了自己的價值。重逢的喜悅和生活的幸福象征著戰(zhàn)后時代的和平與安寧。通過這一情節(jié),導演想要告訴人們,不管多么艱難困苦,只要堅持不懈努力,就能夠最終實現(xiàn)自己的理想和幸福。

總之,電影《盛夏的翅膀》通過展現(xiàn)主人公明秀的堅強和奮斗,向觀眾傳遞了一種樂觀向上的正能量。無論身處怎樣的困境,只要努力拼搏,就一定能夠迎來成功和幸福。電影情節(jié)的合理安排、深刻人物形象的塑造以及真實細膩的描繪方式,使觀眾深受感動,對人生有了更深刻的理解和思考。這部電影不僅是一部優(yōu)秀的作品,更是一部能夠在觀眾心中激起無限回響的影片。

盛夏的翅膀讀后感篇九

《盛夏的翅膀》是一部動情的電影,故事發(fā)生在上世紀80年代的中國。影片通過描繪四個少年的成長故事,展現(xiàn)了友情、愛情、家庭和夢想之間的關系,引發(fā)觀眾的思考。這部電影讓我深受觸動,對人生和夢想有了全新的理解。以下將從劇情、主題、角色塑造、情感表達和藝術表現(xiàn)等方面展開分析,分享我的心得體會。

首先,劇情的設置非常引人入勝?!妒⑾牡某岚颉芬詭讉€少年志愿者的參與支教經(jīng)歷為主線,以“離家遠行、逐夢追求”的故事構架,成功地吸引了觀眾的目光。影片采用了倒敘的方式,先展示少年們在上??鞓返纳?,隨后展開故事的主線。這樣的結構設計為電影增添了懸念和吸引力,使觀眾更加期待后續(xù)的發(fā)展。

其次,這部電影的主題是追求夢想。不同的主角有著不同的夢想,然而他們都無法避免面對現(xiàn)實的困境和挑戰(zhàn)。例如,李子牛從小就有成為籃球運動員的夢想,但無奈家境貧困;遠方希望通過音樂來表達自己的才華,但卻要面對非議和家庭的反對。電影通過展示這些角色如何克服困難、努力奮斗來實現(xiàn)夢想,強調(diào)了夢想的重要性。

第三,角色的塑造非常成功。每個主角都有鮮明的性格特點和個人故事,使他們在觀眾心中變得立體且具有共鳴。例如,李子牛是一個有擔當有責任感的少年,他用自己的行動和堅持給了大家很大的鼓舞;遠方是一個堅持音樂夢的少年,他通過自己的努力和才華改變了身邊人對他的看法。這些角色的成長過程充滿了波折和挑戰(zhàn),但他們都堅守自己的信念,使得角色塑造非常有說服力。

第四,電影情感的表達非常真實?!妒⑾牡某岚颉芬詷銓嵉姆绞匠尸F(xiàn)了少年們在面對各種困難時的喜怒哀樂。電影將友情、家庭、愛情等情感元素融入故事中,展示了真摯的感情與溫暖的情感。少年們之間的默契和友誼讓人感動,父母對孩子的無私付出和理解也讓人動容。這些情感的傳達使電影更加貼近生活,引發(fā)了觀眾的共鳴。

最后,這部電影的藝術表現(xiàn)也非常出色。導演運用了恰到好處的畫面構圖、色彩運用和音樂配樂,讓整個電影更加美觀,增加了觀賞的享受。影片中的取景地都是中國南方的鄉(xiāng)村和城市,展現(xiàn)了一種原生態(tài)和清新的感覺。音樂的運用也非常恰當,既能突出氛圍,又能渲染情感,給觀眾帶來了全新的觀影體驗。

總而言之,《盛夏的翅膀》是一部讓人動情的電影,通過講述四個少年的成長故事,展示了友情、家庭、愛情和夢想之間的關系。劇情的設置引人入勝,讓觀眾期待后續(xù)的發(fā)展;主題的追求夢想讓人深思,努力奮斗的精神令人感動;角色的塑造真實立體,給觀眾帶來了共鳴;情感的表達真摯感人,增加了觀影的情感共鳴;藝術表現(xiàn)出色,讓觀眾享受了觀影的美感。這部電影讓我重新審視自己的生活和夢想,激勵我繼續(xù)努力追尋自己的理想。

盛夏的翅膀讀后感篇十

“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的樂聲響起,影片也到了結尾。我的心卻久久不能平靜。

志華。在一次意外中,她不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。為了上學,她學會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學會了穿針引線、縫縫補補……志華后來被市殘聯(lián)教練看中,她選擇了游泳。經(jīng)過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運動會上取得了勝利,但母親卻走了。

于我們,對于成敗,對于困難,更是要昂首挺胸,相信明天幸福就會降臨,成功就會來到,因為在我們每個人的背后,都有一雙“隱形的翅膀”,這雙“翅膀”來自自己的父愛、母愛,更來自自己對生活的信念!

盛夏的翅膀讀后感篇十一

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盛夏的翅膀讀后感篇十二

盛夏的小碎花,。一看到這個題目,一個個問題接踵而至,困擾著我。為什么是盛夏的小碎花,而不是春天的·秋天的或是冬天的小碎花呢。

一看目錄,發(fā)現(xiàn)這是由兩個小故事組成的,第一個故事,名叫:盛夏的小碎花,而第二個故事,叫魔法舞步守護神。

先說第一個故事,故事的主角:安安是位單翼天使,在她很小的時候爸爸和媽媽就離婚了,她的媽媽一個人含辛茹苦的把她拉扯長大。安安也是個懂事的孩子,從來有什么事都壓在心頭,盡量不讓媽媽費心。最近,安安班里掀起一陣‘’碎花風‘’,女孩們都穿起了美麗的碎花裙,就連安安最好的朋友,都嘲笑她是個土包子。體育課上女孩們往花叢中一站,都分不清那個是真花,哪個是小碎花了。安安孤獨的蹲坐在墻角,她又何嘗不想要一條美麗的碎花裙呢,但是她也知道媽媽一個人把她拉扯到大不容易,自己又怎么能又要這個又要那個呢。安安的媽媽看出了安安的心事。從衣柜里翻出一條碎花裙,嫩嫩的鵝黃底,白色的小花上還有著粉色的熒光邊環(huán),媽媽拿出針線包,不一會兒,原本少女系的裙子變成了小巧玲瓏的學生裙,安安穿著真好合適??蔁勒娴?解決了嗎。媽媽丟了工作,可是一聲不吭,為的就是怕安安擔心。

提示,孩子可以適當?shù)貛椭笕朔謸鸁溃笕艘惨嗾液⒆又浪麄兊男氖?,做出改善?/p>

再看第二個故事,貝沙是為灰姑娘,而伊娜卻是一位被人捧在手心里的小公主,直到有一天,她們突然發(fā)現(xiàn)兩人的經(jīng)歷是如此的相同。媽媽都是參加美陽緣舞蹈比賽而奇異失蹤。為了救出媽媽,兩人辛苦的每天堅持訓練。終于,經(jīng)過不懈的努力,在精靈蕾莎和眾多守護神的幫助下成功打敗黑暗魔法師,救出了媽媽,愿一切恢復平靜。

提示,世上無難事,只怕有心人。

碎花裙旋轉出夏天最優(yōu)美的弧線,那是女生最細膩的心思。小小女生力量大,守護這個世界的重任,就交給我們吧。

盛夏的翅膀讀后感篇十三

隱形的翅膀,就是一個幫助自己和別人的法寶。因此,我一直想得到這個神奇的東西。如果我有一雙隱形的翅膀,我會像一只自由的小鳥,給災區(qū)人民寄去一份溫暖,一份真情??煽诘氖澄锖拖闾鸬娘嬃峡赡芏疾凰闶裁?,但真正珍貴的是其它的好人可以與他們手拉手,心連心,這樣的如同親情的情,甚是感人!

如果我有一雙隱形的翅膀,我會穿過祖國,來到別的國家,看看別人的思維是什么樣,他們的建筑是否比我們的結實、堅強、美觀,如果是這樣的話,中國也一定會好好的利用它。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會去當一名郵遞員,把來自世界各地的充滿祝福、激情、鼓勵、友情的信任或郵件送到收信人的地方,看見喜悅與歡樂都已被我送出,自己的心中像吃了蜜一樣香甜。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會像一位充滿愛的天使,往人間撒撥綠色、健康、文明的種子,它們會使人間變得無比美麗。對了,我還會讓愛與溫馨永遠在人世間成長,而恨與破散,將絕種與人的心靈。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會帶著弟弟飛到世界各地,辨別所有的真善美與假惡丑。我還會讓他只學會善良,去遠離,更要去呼喚別人關上自己的邪惡之門,這樣,世間一定會變得異常美好。

如果我有一雙隱形的翅膀,我會四處傳遞一些小紙條,比如,一定快樂哦,人生一定要堅強等等。這樣,會使他們的信心,得到贊揚。如果我有一雙隱形的翅膀,我會飛到月球上探索,我要帶回宇宙的稀有種子,還要看看地球與天空上的一些區(qū)別,這些,都是非常有趣的活動。

我渴望得到一雙隱形的翅膀,因為那樣人世間會變得更加美好!

盛夏的翅膀讀后感篇十四

愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺,愛國其實并不難。

課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時,只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來小島時,西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。

學完這篇課文,覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國,說大可大,說小可小。

而作為二十一世紀的我們,并不需要上戰(zhàn)場。有人問:“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢?”

其實,我們并非沒有戰(zhàn)場。我們的戰(zhàn)場就是腳下的.方寸土地,我們的戰(zhàn)術就是學習,而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。

當然,這必須要付諸行動。因此,現(xiàn)在,我們必須好好學習,爭做爺爺所發(fā)來賀信中的四好少年。

盛夏的翅膀讀后感篇十五

內(nèi)容簡介:這本兒童詩集《翅膀》共80首。分為三輯:第一輯——《土地和家》,寫與家鄉(xiāng)的深情與牽掛;第二輯——《陽光下的故事》,寫人間真情;第三輯——《天空是個游樂場》,寫童心晶瑩與純真的天性。書中有一個從鄉(xiāng)村里走出來的孩子在城市中生活的足跡和對父母的深情,有對陽光和童心的微笑記錄,字里行間融著對鄉(xiāng)村對土地的熱愛和懷戀。

作者簡介:莫問天心,生于山東德州一個叫董王莊的村子,父母給起的乳名叫艷春。作品散見《兒童文學》《少年文藝》等刊物,并人選多種選本,被《兒童文學選刊》等轉載。獲冰心兒童文學新作獎、首屆《兒童文學》金近獎,兩次獲《少年文藝》好作品獎,三次獲《兒童文學》十大魅力詩人。

這次申請到莫問天心的詩集《翅膀》,非常感謝公益喆媽閱讀和作者為我們提供一個這樣免費閱讀的機會。拿到這本書,首先就被封面的簡潔和詩意所吸引,封底的彩色蝴蝶也富有童心和溫暖,這些都是我所喜歡的;書中每個專輯的頁面我個人不是很喜歡,滿頁的小圓點,視覺上很累,不知道別的讀者是什么感覺,僅代表個人觀點,希望莫問天心作家不要太在意。

按照我的讀書習慣,首先翻開目錄,挑選一些自己喜歡的章節(jié)開始閱讀(如果個人認為沒有必要細讀,也許就只看其中的一部分之后就將束之高閣啦)。我先翻找那些短小而熟識的知識先開始本書的閱讀之旅。

荷花是我生活中比較常見而喜歡的花朵之一,于是我第一篇就先閱讀它了?!逗苫ā?兒時村邊的荷塘/每年都會盛開一灣荷花/紅的粉的白的/它們還會長一節(jié)節(jié)的藕/鄉(xiāng)鄰們?yōu)榱伺悍N它們/我們是為了花愛它們/兒時總是奇怪/為什么最堅挺的莖/卻能開出最嬌嫩的花/泥是柔軟的/水是柔軟的/刺卻永遠不柔軟/耐不住誘惑的孩童/相約在午后去掐一朵荷花/手被扎了一下/讓我們記住了美麗與倔強/如今,村頭的荷塘已干/那刺痛的感覺卻仍在/某個異鄉(xiāng)的夜里/扎疼我的記憶。

同樣是荷花,大人和孩童的想法截然不同,大人因為它們的果實,孩童卻只是因為玩耍。在玩耍之余,孩童的天真和思緒油然而生,那么柔軟的泥土、水,花卻一點也不柔軟;而堅挺的枝條卻能夠開出嬌嫩的花朵。是不是柔軟原本植于堅強,而堅強往往孕育著嬌柔,世間萬物都是這樣相生相克的?午后相約采摘的那一朵荷花,留給我們不僅僅是芳香,還有那刺痛的感覺!刺痛的也許不是手指,是不是因為村頭的荷塘已經(jīng)干涸?是因為美麗的童年逐漸消逝,還是因為美麗的風景逐漸被所謂的經(jīng)濟大潮所吞沒?在某個異鄉(xiāng)的夜里,或許這些都是刺痛我心靈的原因罷!我堅強的心靈也許正如這荷花,很多時候也是柔柔的!

花要長出什么模樣?帶著這樣的疑問,我翻開了《花要長成花的模樣》這首詩歌。一粒種子種下去/會長出一顆花的芽/它就要開花/就要芬芳/就要長成花的模樣/一粒種子種下去/會長出一顆菜的芽/它就要肥嫩/就要鮮靈/就要有菜的營養(yǎng)/一粒種子種下去/會長出一顆樹的芽/它就要長高/就要粗壯/就要制造清新的氧/會長成/它想要的模樣。世間萬物,是要長成它想要的模樣,還是應該要長成原本的模樣,讀到這首詩歌的時候,我真心這么想。

老師出一個題目,西瓜在什么季節(jié)成長,是什么模樣?一年四季我都可以吃到西瓜,方的、圓的,要想什么模樣就有什么模樣。老師,是不是我隨便怎么填答案都是一樣。爸爸媽媽、老師都要我好好學習天天向上,長成習近平的優(yōu)秀樣。我就在想,習近平退休了也只能一個接班,不是我想上就能夠上。當個農(nóng)民,重點茶葉,過個朝九晚五的農(nóng)村生活算不算也是一種理想?是不是應該誰該長成什么樣就是什么樣,一切順應自然都能夠算個好樣!

讀著《翅膀》,我的心也隨之飛翔,也許方向不是莫問天心當初之設想一樣,但是我真的從這里開始了想象。如果你也有理想,快點走入這個風口,讓莫問天心的《翅膀》帶你飛翔!

盛夏的翅膀讀后感篇十六

夏天是一年中最熱的季節(jié),也是大自然最為繁盛的時刻。夏日的蝴蝶,猶如一對對盛夏翅膀,在空中自由舞動,展現(xiàn)著美麗與活力。而我們?nèi)祟?,也可以從盛夏翅膀中汲取力量和啟示,獲得心靈上的滋養(yǎng)。在經(jīng)歷了這個夏天之后,我深深體會到了盛夏翅膀的一種心得與體會。

首先,盛夏翅膀教會了我如何快樂地生活。蝴蝶在夏日中自由自在地飛翔,它們不受拘束,不做無謂的顧慮,只專注于吸收鮮花的芬芳和陽光的溫暖。夏天是一年中陽光最充沛的季節(jié),也是大自然最豐富的時刻。與之類似,我們?nèi)祟愐矐搶W會享受生活,拋開煩惱和擔憂,放飛心靈,讓快樂與自由成為我們生活的主旋律。從盛夏翅膀的角度來看,快樂就是一雙可以讓我們飛翔的翅膀。

其次,盛夏翅膀還教會了我追求美好的品質(zhì)。蝴蝶是大自然中最優(yōu)雅的生物之一,每一對翅膀都擁有獨一無二的美麗圖案。它們飛翔于花叢之間,為大地增添了一抹絢爛的色彩。與之類似,作為人類,我們也應該懷著追求美好的心態(tài)去生活。不論是生活中的點點滴滴,還是面對困難和挑戰(zhàn)時,我們都應努力尋找美好的事物和價值。正如盛夏翅膀一樣,追求美好是我們心靈的滋養(yǎng)之源。

盛夏翅膀同時也教會了我如何適應變化。蝴蝶的生命周期經(jīng)歷了蛹變,從毛毛蟲到美麗的成蟲,代表著一個完整的變化過程。它們以柔細的翅膀穿越花香與陽光,而我們?nèi)祟愐矐搶W會適應生活的變化。生活中的變化會時至,如同盛夏的翅膀四處飛舞,我們需要擁抱變化,并學會適應其中的每一個階段。只有如此,我們才能站在變化的潮頭,抓住機遇,迎接更好的未來。

此外,盛夏翅膀還教會了我勇敢面對挑戰(zhàn)。蝴蝶夏日的舞蹈是如此優(yōu)雅,但在尋找食物和寄居的過程中,它們也時常面臨各種難題和較量。然而,它們總是勇敢地迎接挑戰(zhàn),毫不畏懼地展開舞蹈。與盛夏翅膀類似,我們也應該面對生活中的挑戰(zhàn),勇敢地去迎接和面對困難,不斷超越自我。只有勇敢地面對挑戰(zhàn),我們才能夠不斷成長和進步。

最后,盛夏翅膀還教會了我珍惜當下的重要性。大自然賦予蝴蝶一雙華麗的翅膀,讓它們自由地翱翔在蔚藍的天空下。然而,蝴蝶的生命只有短暫的幾個月,每一天都是寶貴而獨特的。與盛夏翅膀共舞的日子也是短暫的,同樣需要我們珍惜當下。生活要有目標,但也要學會享受過程。珍惜當下,我們才能真正感受到生活的美妙,才能更好地欣賞盛夏翅膀舞動的美麗。

在這個盛夏過后,我對盛夏翅膀有了新的體會與心得。通過觀察和思考,我領悟到了快樂生活、追求美好、適應變化、勇敢面對挑戰(zhàn)和珍惜當下的重要性。這些教誨將伴隨我走過今后的每一天。愿我們都能夠像盛夏翅膀一樣,擁有一雙能使我們飛翔的心靈之翼,享受生活的美好!

盛夏的翅膀讀后感篇十七

每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望。隨著片尾曲的結束,影片也結束了??赐炅恕峨[形的翅膀》這部影片,我深有感觸。

這是一個發(fā)生在美麗草原上的故事一個15歲女孩在玩風箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂,她身殘志堅,以超人的毅力學會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字,最終實現(xiàn)了自己的夢想考上了大學,成為時代嬌兒。

看過影片之后,最不能忘記的,不是她殘疾的身體,而是她超人的毅力,為了上學開始練習用腳寫字,連腳趾頭上都磨起了血泡,.com終于他學會了寫字。但她的媽媽因為受刺激太多,精神崩潰了,最后與世長辭。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽,并獲得了第一名的好成績,登上了人生的頂峰。

與她相比,我是渺小的,她沒有向困難低頭,還勇于克服困難。而我是一個四肢健全的人,每天衣來伸手,飯來張口,干每件事情都是三分鐘熱度,沒有刻苦的精神。

今后,我要學習他,做個努力學習的孩子!

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