沒背書檢討書沒背書檢討書(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:28:10
沒背書檢討書沒背書檢討書(熱門17篇)
時間:2023-12-05 15:28:10     小編:溫柔雨

客觀評價編寫一篇完美的總結需要我們全面地概括和歸納我們的經歷和收獲。這些精選的總結樣例都是經過精心挑選的,它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇一

尊敬的xxx:

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

元旦(xxx)放假期間,我沒有能夠認真背書,沒有按時完成老師布置的語文作業(yè)。在此,我向老師、向爸爸媽媽做深刻的檢查。首先,檢查沒有背書的原因。

原因之一。放假后,我緊張學習造成壓抑的心情終于得到了充分釋放,就想:假期還那么長時間,這書還有時間背。所以,就一門心思地玩了起來。沉浸于電腦網絡的知識海洋里,在這里跟同學、網友海闊天空地聊天、看有趣的事,不能自拔。這期間爸爸媽媽也忙于工作,沒能顧及我,我更是放任自流了,在這錯誤的道路上一發(fā)不可收,以至于明天就開學上課了,我的數(shù)篇文章還沒有背過。

原因之二。平時我的語文學習興趣就不太濃厚,可以說,是很不喜歡。面對這么多的作業(yè),我簡直就要暈了,由此,產生了很大的畏難情緒,就想,與其這樣難過,還不如把所有心思用在數(shù)學和英語課上。所以,花了絕大多數(shù)的時間來做英語的手抄報,我已經加快了速度,節(jié)省了半天的時間。然而,對語文的學習卻荒廢了。有的同學也提醒我“不要偏科”,可我仍然對語文提不起興趣來,依然我行我素。覺得學不學好語文看來意義不大,所以,也就再次放松了對語文學習的自我要求。

這個教訓是深刻的。通過我的反思,我認識到了自己的嚴重錯誤。我還是個中學生,這樣對待學習是極其錯誤的,不能偏科、不能任性,更不能辜負老師和家長對我的殷切期望、不能愧對國家對我的期望。我要改掉貪玩的惡習,正確利用電腦網絡來提高自己的學習成績,正確搞好學習與參加社區(qū)活動的關系,要正確把握好各門功課的平衡,做到不偏科。同時,我還向老師保證:自覺遵守各種規(guī)章制度和課堂紀律,虛心向學習好的同學學習。

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒背書檢討書沒背書檢討書篇二

尊敬的x老師:

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從老師的話,好好學習。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

沒背書檢討書沒背書檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我是您學生xxx,我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務,早上我到教室沒有履行自己的本職,沒有向我的組長背書,對不起了,老師,是學生自己沒有做到答應好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯誤。

我作為學生,而且還是在上小學,背書是學生應該去做的,如果連書都不背,怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過的了,但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過,導致自己今天早上要背書的時候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務的時候,我就不是很以為是,覺得自己肯定可以背過的,畢竟之前都已經讀過很多遍了??墒墙Y果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長要我背額時候,我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文,所以我后來就想蒙混過關,就沒有背,但實際上組長是有記下的,根本沒有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過被您說的命運,在您的刻苦教育下,我終是明白了學習是屬于我自己的事情,背書亦是學習的內容,我不背書,影響的是自己,這并不只是完成老師的任務而已,更是對自己的學習負責。

我要背的內容,是重點知識,是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應該要認真對待的,但是現(xiàn)在因為我的不認真的對待,導致沒有背下來,我不僅給我的組長添加了麻煩,更是給自己之后的學習造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經過您的說教,我深深的明白自己以后的學習一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學習的知識如果不好好的復習的話,是很容易就忘記的。那學了跟沒有學是一樣的,所以我會努力把學習搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè),我在后面會努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請老師要相信我,我答應了您的事情我就一定會去完成的,絕不會做一個不守信的小學生,我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學生。愿老師您原諒學生這一次的錯,讓我去改正好,給老師一個滿意的答復,用我的行動去向老師證明。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務,今天早上我回到班上,我沒有背書,因為沒有做準備,也背不出來,所以我是沒有完成作業(yè)的,對不起,望原諒。

昨天新學了一篇文章,不是很長,而且有需要去背的段落,本來這作業(yè)也不多,您叫我們回家記得去記和背,但是我一轉頭就忘記了,壓根沒當回事,特別是回到家,我直接就去玩了,覺得不背也沒有關系,想著肯定也有人不會去背,重點是我不去重視它,所以全忘在腦后了。等今天回到班上,我們小組長抓著我們背書,我才知道。您是要登記的,那這樣我反而慘了,我根本就沒有去做這個準備,在早上去背書的時候,我是一句也被不出來,只能被登記名字,扣了分,我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查,可是我壓根就沒去記住它,到了今天,我沒有背書,也沒有一點準備,本來我記憶就不好,就只能這樣了。

如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴重的事,而且全班都去記了,就我一個沒記的,導致了今天什么都背不出來,真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當中要求的,也是老師您說過的,可我卻不去認真的.執(zhí)行,可見我這人是多么的懶惰,還不聽話,背書的任務沒有完成,也是違反了小學生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好,只有記住了,才能在考試的時候考好??晌揖拱装兹ダ速M了這樣的好時機。從自己這行為看去,就是對自己學習不上心,對自己學習沒有負到責任,沒有一點學習的樣子,這要是讓爸媽知道,該多寒心啊,您又該是多么的難過?,F(xiàn)在我還是小學生,就這樣的不聽話,以后長大必定會吃很多的虧,所以我應該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病,做一個好學生。

今天這次事件我已受到了一些教訓,我也從這次的教訓中知道自己的不足在哪,我一定去把它改正,以后所有要背的書,我都會努力去背的,也會把學習放在第一位,在現(xiàn)在還是小學時,盡量把所有的科目的基礎弄堅實了,為了自己以后的學習生活著想。此次沒有背書是我太懶散,也是學生過于的不上心,會把這些通通都改正的,望敬愛的老師原諒。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇五

尊敬的xx老師:

今天的xx課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,x老師(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個x個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的`這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀。

我的這一行為,對不起父母,對不起x老師,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xxxx年x月x日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

我是xx小學二年級xx班級里的一名學生,我叫xx。現(xiàn)在已經開學兩個星期了,我卻還沒有完成老師剛開學時期就布置下來的背書任務。我感到十分的內疚和自責。原本我們這學期開學的就晚,在家里面耽誤的學習課程也已經積累了很多,這就讓我們這學期的學習任務更加的繁重了?,F(xiàn)在好不容易等到開學了,我們更應該要盡快的投入到學習中來,抓緊趕上學習進度,加快學習步伐,這樣才能夠保證自己不落后,保證自己不拖班級的后腿。而我現(xiàn)在的行為,就是在拖班級后腿的行為。

語文老師早在開學的時候,就布置下來了背誦xx古詩詞的任務,其他同學也老早已經完成好了背誦古詩的任務。而且他們現(xiàn)在已經在完成第三四首古詩詞的背誦任務當中,我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個星期的時間,就是一兩天的時間,我也完全可以把一篇古詩詞給背誦完,況且這篇古詩詞也就十行不到的內容,我居然背了兩個星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題,那就是我對待學習極度的不認真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學習態(tài)度上面。

回顧開學以來的這段日子,我仿佛還是處在于一種放假的'狀態(tài)里,不說經常遲到,就是連在課堂上都沒有認真的聽完一節(jié)課,不是在底下和同學竊竊私語,就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會做完,可是到了現(xiàn)在,我居然把背誦一篇古詩詞的任務給拖了兩個星期之久。老師在此期間,催促我完成這個任務已經不下四五次了,學習是我自己的事情,而現(xiàn)在它卻已經成了一個老師在逼迫我做的一件事情一樣。

老師讓我們背誦古詩詞,也是想讓我們多積累一些詞匯量,多增加一些知識,讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學習到的也都終將會成為我們自己的。那我為什么不去努力,為什么不去花一兩個小時來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費這些時間去和同學玩耍,去睡懶覺,也不愿意去背誦一篇古詩詞,去認真完成作業(yè),這樣的行為是非常不對的行為。

所以,在今后,我一定要做到改正,也一定會珍惜在學校里的每一分每一秒,不僅用心對待每一堂課的學習,還要充分的利用時間來完成老師給我們布置的每一個背誦任務,不僅如此,我還要做到及時和出色的完成好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇七

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。

造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。

唉!

都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的`真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。

我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。

也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。

天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。

后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。

啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。

我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

尊敬的老師:

您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。

在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。

然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。

所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。

并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇八

在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家整理的不背書檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊敬的某老師:

今天的xx課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,某老師(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名”)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的`這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀。

我的這一行為,對不起父母,對不起某老師,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在(寫班級名),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致
敬禮!

檢討人:×××

檢討書時間:××××年×月×日

沒背書檢討書沒背書檢討書篇九

您好!

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種黑暗無比的.錯誤,侵蝕自己的身體,侵蝕自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲我錯了,我不應該不交作業(yè)。我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律!

20xx年xx月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學時的焦急,導致在老師不知作業(yè)的時候沒能認真的聽清,最終造成了我在今天早上的時候,沒能按時的上交老師布置的作業(yè),實在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應當?shù)氖虑?怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時間,我卻因為著急回家,連老師的在課堂上講的'話都沒有聽進去,這實在是非常的錯誤!

面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長剛正不阿,而我也無法在早讀開始前補完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實沒能完成自己的任務。

為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務,更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學會了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關心我們的學習,管理我們在學校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負老師?!

我很后悔,及時是身為小學生,我贏應該嚴格的遵守規(guī)定,努力的完成自己的任務。更應該在生活中主動的去學習,努力的去提高自己的成績,為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來我一定會努力的改變自己!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十一

數(shù)學老師:

您好,這次數(shù)學作業(yè)沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學習的,這次作業(yè)我沒寫完,我后來想想很不值的',這次辜負了你的一片苦心,在這里請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業(yè)我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心里的,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省在以后的考試中。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是您負責的xx班的學生xxx。此次,我因為沒能就及時的完成作業(yè),給您帶來了麻煩和不好的心情!對此,我感到無比的慚愧和抱歉!

身為您的學生,其他的同學都對您的作業(yè)秉著認真仔細的態(tài)度去完成,去做好!但我卻做到和大家一樣,甚至因為自己一開始沒能做好筆記,還導致在xxx的作業(yè)意外的被我遺忘,最后甚至都沒能完成的地步!如今,再對自己的這一問題回想起來,我真的感到很是對不起!

這樣的錯誤,對我而言也并非時常發(fā)生,此次,確實只是一個意外。但是,引起并導致這一錯誤的.粗心,以及懈怠!卻是常駐我心的一個大問題!對此,才是我在工作中應該認真反省的一個問題!

如今,在您的批評后,我積極的反思了自己在學習上的問題,對自己對學習的散漫和懈怠,進行了深刻的檢討,以下是我在反省后的自我總結:

首先,我在反思中認識到了自己在學習中粗心大意的思想問題。過去,面對學習的任務和要求,我總是不重視,不仔細,結果經常導致沒能記住老師的叮囑!這不僅降低了我的學習效率,更讓我對過去許多學習過的問題都有記不住的問題!這是我在思想上對學習的不重視所導致的問題!

其次,也正是因為我在學習上的不重視,導致我在學習的態(tài)度上越發(fā)的懈怠。這份懈怠,不僅僅讓我在面對課堂的學習中越發(fā)的不自覺,不努力。甚至也讓我在課后自我學習的積極性也降低了不少!進一步的拖慢了我的學習的積極性。

如今,反思這些問題,我也個深刻的感受到,自己目前所遇到的問題,都是因為自身的思想和管理所導致的麻煩和錯誤!學習不僅僅是個過程,更是一個需要堅持,需要努力的過程!但我卻放任自己在學習上放松!這才是最不應該的行為!

如今,這次我沒能按時的完場作業(yè),甚至忘記了這份作業(yè),這正是我在學習上的不自覺所導致的,身為學生的我卻沒有重視學習的熱情和積極性,這是非常不應該的!但在此次的反省中,我也徹底的認識到了這一點!在今后的學習上我會更加努力的加強自身的管理,認識自己的責任和目的,讓自己在學習的道路上更加努力!絕不會再犯下如今這樣的錯誤!還望您能原諒我的懈?。∥叶ú粫僮屇?!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十三

沒交作業(yè)有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,那么有關500字檢討書沒寫作業(yè)的有哪些?下面是小編為大家整理的500字檢討書沒寫作業(yè),一起來看看吧!

尊敬的xx:

您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人:***

尊敬的xx:

由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。

從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的.原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗我懊悔的心撈出來。

檢討人:***

尊敬的語文老師:

您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關于責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

為此,我決定采取以下糾正措施:

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:***

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十四

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現(xiàn)類似的錯誤,也絕對會聽從老師的話,好好學習。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的'一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生:

20xx.12.15。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十五

“沒有任何借口”作者是美國費拉爾.凱普的成功名著,他那橫溢的才華贏得了美國軍界和商界的佩服,他用自己在西點軍校的親身經歷和體會把“沒有任何借口”的內涵提高到一個新的高度來闡述,使我們企業(yè)所必備的精神細糧,也是每一位員工的行為準則。

我們中的絕大多數(shù)人,可能不僅習慣了常說這些“借口”,而且也習慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習慣了用這些借口來解釋我們在學習、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認為這是一種正常,甚至是一種積極的心態(tài),可什么時候我們真正靜下心來想過,其實這就是一種逃避困難的借口。

其中印象最深的一句話就是:“人最大的敵人就是自己,一個人如果能夠戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝惰性,戰(zhàn)勝欲望,戰(zhàn)勝私心雜念,就是一個偉大的人。”是啊。其實誰也沒把你打倒,能打倒你的只有你自己,人活著就不應該悲觀,只要有勇氣面對,人生便沒有過不去的坎,無論在什么情況下,即使身處絕境也千萬不要說自己不行,要相信自己的,最終才能超越自己。

沒有任何借口體現(xiàn)了一個人積極對待工作的態(tài)度。既然我選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。就算屈辱和責罵,那也是這個工作的一部分。

“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn),無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負責,工作就是不找任何借口地去執(zhí)行?!?/p>

是的,工作就是不找任何借口地去執(zhí)行!但這并不代表我們只是執(zhí)行任務的機器。我們是有思想、有情感的人。我們工作時,并不是像機器那樣按照指定程序進行流水性進展,而是在接受指令后,明確工作的重要性及目標與完成時間,考慮應該采取何種方式作為完成工作的方法然后,按照既定的步驟進行處理。這個過程中,首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題。如果我們在企業(yè)中一味強調執(zhí)行而不注重對執(zhí)行人員的心理分析,有可能讓執(zhí)行達不到預期的結果。思維方法,其實就是思維慣性與工作習慣。當我們將所有對事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復時,習慣也就悄然形成了。

“不為沒有完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口”。想盡辦法去完成任何任務,不達目的不罷休的這一過程,既是一種執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng),同時也是對執(zhí)行能力大小的評估和了解的過程。如果我們不能勇敢的接受任務,不能盡一切努力去完成,而去尋找借口,勢必影響到對執(zhí)行能力大小的判斷,從而影響到執(zhí)行目標的實現(xiàn)。

通過這本書的學習,我覺得自己在以后的工作中要勇于承擔責任,挑戰(zhàn)自我,敢于說“我不知道”,避免借口,做一個對自己、對公司負責的人。生命的意義在于奮斗,奮斗的價值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。祝愿每一位都能收獲成功的快樂!

[沒有任何借口讀后感800]。

沒背書檢討書沒背書檢討書篇十六

尊敬的xx:

老師我錯了,我們不該跑步的時候講話,擾亂紀律。剛開始我還沒理解老師讓我寫檢查的目的?;氐郊液螅瑡寢尭艺f其實老師這是為我們學生著想跑步的時候容易岔氣不利于身體健康,聽了媽媽的話我深知自己的不對,同時也感謝老師對我們學生的關心,老師我不會有下次了,老師說的一定是對的。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

xxxx年xx月xx日。

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沒背書檢討書沒背書檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的'、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我反省還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。??!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我保證今后會努力做到最好!

辭職。

敬禮!

20xx年xx月xx日。

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