小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(十三篇)

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小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短(十三篇)
時(shí)間:2023-03-22 10:09:02     小編:zxfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

具體活動(dòng)如下:

一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的'話,如:媽媽?zhuān)量嗔?,祝您?jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。

二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。

情況反饋:x月xx日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。

作文較好的學(xué)生有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx。

通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

我校在學(xué)生中開(kāi)展了20xx年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書(shū)”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20xx,感謝母親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū),講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

1.進(jìn)行感恩專(zhuān)題“致爸爸媽媽一封信”活動(dòng)。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的.書(shū)籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

2、各班召開(kāi)感恩母親的主題班會(huì)。

3、行動(dòng)帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個(gè)舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫(xiě)一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話。

這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

為迎接今年五月份的“母親節(jié)”,我校xx小學(xué)積極開(kāi)展“感恩母親,品味母愛(ài)”的母親節(jié)主題活動(dòng),借此活動(dòng)增加孩子們的感恩意識(shí),提高孩子們對(duì)愛(ài)的認(rèn)知,培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們,在x月x日活動(dòng)順利結(jié)束,活動(dòng)總結(jié)如下:

20xx年x月x日至x月x日

不限

全體教師和全體同學(xué)

我校用心策劃,未做到增加孩子們的知識(shí)、鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、提高孩子們的表達(dá)能力、讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)與感,活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng):

1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。

一年級(jí)至三年級(jí)的孩子們:為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成,主要鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,保護(hù)孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織,可以是親手做的一朵小花,可以是親手畫(huà)的一張畫(huà),可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心,也很有想法,親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué):由語(yǔ)文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎?ài),弘揚(yáng)孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的,還可以角色扮演,演繹出經(jīng)典的故事,如:“孟母三遷”、“游子吟”等的故事,通過(guò)學(xué)習(xí),親身演繹,孩子們都更深的體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。

六年級(jí)的同學(xué):六年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)都相對(duì)要高水平一點(diǎn),所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來(lái)算一筆賬,讓孩子們了解自己每個(gè)月的`花費(fèi),每年的花費(fèi),將來(lái)可能還需要用到父母多少錢(qián)。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)父母的不易,節(jié)儉的重要性,培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識(shí)。

以上課程我們都在x月x日設(shè)置成了公開(kāi)課的形式進(jìn)行評(píng)比,還邀請(qǐng)了學(xué)生的家長(zhǎng)代表前來(lái)聽(tīng)課,得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。尤其是四年級(jí)、五年級(jí)同學(xué)們的精彩演繹,讓我們看到了孩子們的可愛(ài)與成長(zhǎng)。

2、邀請(qǐng)公益演講人xxx在x月x日下午在全校召開(kāi)“感恩母親,品味母愛(ài)”的演講。

通過(guò)邀請(qǐng)xxx的演講,啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛(ài),感受愛(ài),讓孩子們?cè)谘葜v中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心,激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛(ài)的人表達(dá)愛(ài)與感謝的勇氣。

所有活動(dòng)在x月x日全部圓滿結(jié)束,孩子們都很積極用心的參加,教師們也很努力辛苦的備課、組織??傊?,這次活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)感恩的目標(biāo)基本完成。但是,還是有需要改進(jìn)的地方,對(duì)于活動(dòng)形式太單一的問(wèn)題在以后的活動(dòng)策劃中還需注意。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

在母親節(jié)來(lái)臨之際,_月_日(星期_)下午,我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

具體活動(dòng)如下:

1、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的`對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話,如:媽媽?zhuān)量嗔?,祝您?jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。

2、至五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。

_月_日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的感激之情。

通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

5月13日是今年的母親節(jié),在今年母親節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部利用周一升旗時(shí)間提前兩周倡議全體少先隊(duì)員參與以下“8個(gè)一”感恩活動(dòng):

1、了解媽媽的生日和愛(ài)好,問(wèn)問(wèn)媽媽有什么心愿,陪媽媽一起做一件家務(wù)。

2、母親節(jié)自己動(dòng)手,給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物,送上對(duì)媽媽的祝福。

3、以“感恩母親”為主題開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。

4、“對(duì)母親道一聲感謝”:以班為單位,在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

5、拍一張照――在母親節(jié)當(dāng)天,與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。

6、改一首詩(shī)――回憶母親關(guān)愛(ài)你的`感人故事,改寫(xiě)詩(shī)歌《游子吟》。

7、“我當(dāng)一天媽媽”:讓學(xué)生親自體驗(yàn)媽媽的辛勞。

8、獻(xiàn)給媽媽一個(gè)節(jié)目:歌曲、舞蹈等。

通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了“媽媽”一詞的涵義,也激發(fā)了我們主動(dòng)關(guān)心媽媽?zhuān)鲆粋€(gè)不讓媽媽操心的好孩子。這個(gè)母親節(jié),同學(xué)們過(guò)得充實(shí)、有趣。六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),大隊(duì)部將把本次活動(dòng)繼續(xù)深入和升華。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

在“母親節(jié)”來(lái)臨之際,我們xxx小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。

這次活動(dòng)的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通

在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書(shū)畫(huà)展,本著以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的.書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

在母親節(jié)來(lái)臨之際,五月十一日(星期)下午,我校利用課間活動(dòng)時(shí)間,安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)主題是“感恩母親,關(guān)心母親”。

具體活動(dòng)如下:

一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),給母親唱一首感恩的歌曲,真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話,如:媽媽?zhuān)量嗔?,祝您?jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬,祝她老人家身體健康,萬(wàn)事如意。

二、三至五年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái),要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。

情況反饋:五月十四日上午學(xué)校對(duì)母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié),甚至超過(guò)了春節(jié)等其他節(jié)日,多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親,字里行間流露著對(duì)母親的'感激之情。

作文較好的學(xué)生有:

通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開(kāi)展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛(ài)意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的'更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在:由于準(zhǔn)備過(guò)于倉(cāng)促,并沒(méi)有很好的帶動(dòng)全校的氣氛,以此為經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)前因該提早做好準(zhǔn)備,使活動(dòng)更加的多元化,更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。

總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛(ài)意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“五月的康乃馨”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動(dòng)學(xué)生,廣泛宣傳,為把“五月的康乃馨”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動(dòng)播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會(huì)母親的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的`內(nèi)涵。

四、寫(xiě)一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫(xiě)在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。在母親節(jié)到來(lái)之際,xx小學(xué)開(kāi)展了以“濃情五月天,感恩在行動(dòng)”為主題的“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),總結(jié)如下:

一是親手制做一份親情檔案——給母親一驚喜。各班開(kāi)展一次以感恩母親的為主題的主題班會(huì),跟學(xué)生算算親情賬——父母拉扯我們長(zhǎng)大成人,要花多少錢(qián),操多少心,流多少淚?數(shù)數(shù)父母情——父母記得我們的生日、興趣、愛(ài)好……,有誰(shuí)記得父母的生日、興趣、愛(ài)好?向長(zhǎng)輩打聽(tīng)一下母親的生日,觀察并記錄母親的興趣、愛(ài)好,了解母親的最大心愿,把它們寫(xiě)在本子里,制作一份親情檔案,找適當(dāng)時(shí)機(jī)給母親以回報(bào),給母親一個(gè)驚喜。

二是真誠(chéng)向母親道一聲感謝——給母親一溫馨。教育孩子在母親節(jié)這天,真誠(chéng)地向母親道一聲感謝:感謝母親多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,并送上節(jié)日的祝福;把自己在學(xué)校里學(xué)唱的感恩母親的歌曲,唱給母親聽(tīng)聽(tīng),唱出自己發(fā)自肺腑的感激之情;為母親奉上一份親手制作的禮物,把多年來(lái)埋藏在心底的感激之情表達(dá)出來(lái),給母親送上一份節(jié)日的溫馨。

三是寫(xiě)一篇感恩母親的征文——給母親一慰藉。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。在我們成長(zhǎng)中,母愛(ài)是無(wú)私的、真摯的,母愛(ài)給我們留下了許多美好的回憶,搜集幾個(gè)自己和母親間的感人至深的小故事或家庭生活的一個(gè)個(gè)小片段……訴說(shuō)父母養(yǎng)育之恩,寫(xiě)出來(lái)講給老師、同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),表達(dá)對(duì)父母的感激之情,讓母親感受到自己長(zhǎng)大懂事了,給母親一份慰藉。

四是做一件力所能及的家務(wù)活——給母親一舒心。雙休日到父母上班的地方,參加勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛;在家主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活:給父母捶捶背,洗洗腳,拖拖地,幫父母疊疊被,刷刷碗……聊表孝心,減輕父母的負(fù)擔(dān);化感恩為行動(dòng),發(fā)奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行感恩,給父母一份舒心。

為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展了以“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為把“感恩母親,愛(ài)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的`由來(lái),讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。

“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫(xiě)一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。

獲者是贊頌?zāi)赣H的詩(shī)歌,要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說(shuō)的話,對(duì)母親的理解,寫(xiě)在文章中,用自己原創(chuàng)的詩(shī)歌發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩母親。

此次活動(dòng)組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫(xiě)詩(shī)歌,寫(xiě)文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

母親節(jié)來(lái)臨之際,各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分,同學(xué)們通過(guò)各種不同的方式表達(dá)著自己的愛(ài)意,一次次的長(zhǎng)途通話又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)表達(dá)呢。我們部為了給同學(xué)們提供一個(gè)感恩母親的方式特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作,賀卡征集,寫(xiě)信傳情等方式開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力準(zhǔn)備以及勤工管理中心各部門(mén)成員的積極配合下我們的.活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著:

1前往各二級(jí)學(xué)院宣傳

2收集各學(xué)院作品

3作品評(píng)比與成果展示

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作能力,在慢慢成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言,我們部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著,這次活動(dòng)雖然有部主辦,但是其他部門(mén)的同學(xué)給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:"勤管是一個(gè)大家庭,我們是相親相愛(ài)的一家人"。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)提供了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母親愛(ài)意的機(jī)會(huì),讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方式。我們?yōu)榇朔浅P牢浚乙灿欣谔岣咔诠茉趯W(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)積極開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng),將勤管建設(shè)的更美好。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

在"母親節(jié)"來(lái)臨之際,我們__小學(xué)開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫(huà)展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛(ài)之情。

本次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:

一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫(huà)表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;

二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。

通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通。

這次書(shū)畫(huà)展,本著以提高書(shū)畫(huà)愛(ài)好者的書(shū)畫(huà)欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的'藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,提高學(xué)生的感恩意識(shí),體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

小學(xué)母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

1.開(kāi)展“濃情五月母愛(ài)無(wú)私”母親節(jié)主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)前,各班級(jí)以班隊(duì)會(huì)的形式了解母親節(jié)的由來(lái),學(xué)生齊聲誦讀關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;活動(dòng)中,各班級(jí)舉行了以“母愛(ài)”為專(zhuān)題的講故事比賽、組織學(xué)生寫(xiě)一封感恩信、做一件讓父母開(kāi)心的事情、進(jìn)行一次交心的談話、開(kāi)展“小創(chuàng)客獻(xiàn)愛(ài)心”制作大賽等活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的溫馨祝福。此次活動(dòng)幫助學(xué)生建立了正確的感恩觀,提升了學(xué)生們的道德素質(zhì)。

2.小學(xué)舉行20xx年“感恩母親”母親節(jié)系列活動(dòng)。各班級(jí)充分利用主題班隊(duì)會(huì)教育學(xué)生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達(dá)自己最真摯的愛(ài);學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡、畫(huà)畫(huà)、手工等禮物,將濃濃深情通過(guò)自己的雙手來(lái)表達(dá);開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記母親恩情,感恩母親的`辛勞養(yǎng)育;要求周末孩子為母親做一件有意義的事,體會(huì)母親的辛勞,用行動(dòng)回報(bào)母親。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,加深了對(duì)中華傳統(tǒng)美德“孝”的理解。

3.在母親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展“母愛(ài)無(wú)邊”主題活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,倡導(dǎo)學(xué)生回家為母親做力所能及的家務(wù),比如為母親捶一捶背、進(jìn)行一次交心的談話等。在活動(dòng)中,學(xué)生了解了母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解了母親對(duì)自己的期望,更懂得如何去感恩,學(xué)生們表示今后將努力學(xué)習(xí),孝順父母,為父母爭(zhēng)光。

4.開(kāi)展感恩母親節(jié)“媽媽我愛(ài)你”為主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)的內(nèi)容主要分四個(gè)環(huán)節(jié):唱一首母親節(jié)歌曲如《小烏鴉愛(ài)媽媽》《媽媽的眼睛》等并制作一段小視頻唱出對(duì)媽媽的愛(ài);制作母親節(jié)一束鮮花,放學(xué)后帶回家送給媽媽親口說(shuō):媽媽我愛(ài)你;制作一張母親節(jié)賀卡,畫(huà)出對(duì)媽媽的愛(ài)以及為媽媽承擔(dān)起一項(xiàng)家務(wù),把愛(ài)化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生懂得了每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。

5.開(kāi)展“美麗五月感恩母親”系列教育活動(dòng)。學(xué)校利用校園廣播站、led屏等讓師生了解活動(dòng)的意義,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和積極性,在校園內(nèi)營(yíng)造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學(xué)生閱讀高爾基的《母親》等書(shū)籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的辛苦;活動(dòng)最后,學(xué)校通過(guò)讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物,真正讓活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)生在活動(dòng)中教育自己做一個(gè)懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。

6.開(kāi)展“溫情五月天,感恩母親節(jié)”活動(dòng)。學(xué)校教師結(jié)合“孝德行善日日行”活動(dòng),在各班進(jìn)行“感恩母親節(jié)”主題教育,通過(guò)經(jīng)典誦讀、美篇制作、親手制作小禮品、幫做家務(wù)活等形式使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)至孝的傳統(tǒng)美德,感受到母親的偉大和無(wú)私。同時(shí),弘揚(yáng)了中華民族孝親尊親的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

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