一個(gè)博大精深的領(lǐng)域，我們還有很多需要總結(jié)的事情?？偨Y(jié)可以借鑒一些寫(xiě)作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)和參考。
兒童六一主持詞篇一
b師：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
c生：敬愛(ài)的老師們。
d生：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
b師：歡迎大家參加我們運(yùn)師附小20xx年“在燦爛的陽(yáng)光下暨慶六一活動(dòng)”。
a師：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。
b師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝。
生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們。
a師：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚：
b師：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
c生：伴著微笑的朝陽(yáng)，
d生：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
c生：伴著花的芬芳，
d生：披著節(jié)日的盛裝，
c生：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
d生：這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
a師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
c生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
d生：六月，是童年的搖籃；
cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
ab師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)！
abcd合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿運(yùn)師附小的明天更美好！
節(jié)目。
a師：首先請(qǐng)欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。
b師：樂(lè)曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí)，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。
a師：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝福。
b師：掌聲歡迎！
兒童六一主持詞篇二
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的.童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》。
甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘?，四年?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
兒童六一主持詞篇三
引導(dǎo)語(yǔ)：國(guó)際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)!，
幼：***，要不咱倆過(guò)過(guò)招!
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!
師：說(shuō)什么呀?
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
兒童六一主持詞篇四
（合）：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們，你們好！
（a）：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽(yáng)光的燦爛
（b）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨
（c）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂(lè)走向你我
（d）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂(lè)，熱情高歌
（c）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（d）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（a）：匯聚彼此的熱情
（b）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、（c）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈，請(qǐng)欣賞。
7、（c）：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采
（d）：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛
（a）：祖國(guó)，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
（b）：祖國(guó)，我們真誠(chéng)的表達(dá)—————我愛(ài)你中國(guó)
（合）：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
9、（c）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說(shuō)可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（d）：今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣？
（a）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)
（d）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
（a）：什么節(jié)目啊？
（d）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（a）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（d）：那我們一起來(lái)欣賞六（3）班的雙簧《樂(lè)極生悲》
12、（d）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）
22、（c）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
29、（c）：一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
（d）：一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲
（c）：放飛可愛(ài)的白鴿
（d）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國(guó)，您好
（c）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》
32、（b）：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天
（c）：感謝雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物
（b）：感謝父母，撫育我們成長(zhǎng)
（c）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)
（b）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
（c）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結(jié)束語(yǔ)）：
（a）：讓腳印溫暖大地的渴望
（b）：讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光
（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
（c）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（d）：把祝福放置在水晶般的未來(lái)
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)！
兒童六一主持詞篇五
甲：下面，我宣布，慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
合：全體起立，出旗，敬禮!
(出旗…………)
乙：禮畢，唱隊(duì)歌………請(qǐng)坐下!
甲：今天，我們即將迎來(lái)歡騰而又喜悅的兒童節(jié)
乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
乙：你瞧!在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小動(dòng)物們也忍不住捎來(lái)她們的問(wèn)候，下面我們有請(qǐng)潘心焱和方佃怡為我們講一個(gè)小故事，大家掌聲歡迎!
(英語(yǔ)故事表演)
甲：你看過(guò)電影《精武風(fēng)云》嗎?
乙：當(dāng)然，里面甄子丹的精彩表演真是讓人過(guò)目難忘。
甲：其實(shí)，在我們校園里也有一批武林高手呢!
乙:不錯(cuò)，下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)
甲:中華大地人杰地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級(jí)的
為大家?guī)?lái)他們的獨(dú)門技藝，大家掌聲歡迎!
(悠悠球+街舞)
乙：同學(xué)們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那么接下來(lái)一曲《唱響和平》送給你們，讓歡快的樂(lè)曲舒緩下你們的心情吧!
(歌曲《唱響和平》 )
甲：大家都知道，拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞
帶來(lái)的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
(拉丁舞表演)
甲：有一首詩(shī)夸我們兒童世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
乙：有一個(gè)偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
合：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
甲：下面有請(qǐng)我們的班主任老師講話
班主任：……….
合：慶華小學(xué)四(1)中隊(duì)“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
甲：退旗，敬禮，禮畢!
兒童六一主持詞篇六
合：大家早上好!
張：這里舉行的是：xx市兒童福利院“快樂(lè)童年，愛(ài)心飛翔”六一慶典活動(dòng)
司：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
張：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
合：兒童節(jié)快樂(lè)!
張：為了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、青年志愿者以及社會(huì)各界人士都給予了極大的關(guān)心和支持，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表孩子們對(duì)大家表示衷心的感謝，謝謝!
張：衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)
司：民政局領(lǐng)導(dǎo)
張：市人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
司：市博愛(ài)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
張：市中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
司：武警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
張：青年志愿者的代表和寄(助)養(yǎng)家庭的朋友們
司：非常感謝各位的到來(lái)，謝謝!
張：首先有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為我們致開(kāi)幕詞，有請(qǐng)
司：感謝市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，接下來(lái)有請(qǐng)兒童福利院康士英院長(zhǎng)致辭和講話，有請(qǐng)
張：孩子們的表演都很精彩，下面有請(qǐng)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭和講話，掌聲有請(qǐng)
司：感謝衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)，接下來(lái)有請(qǐng)民政局領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話，有請(qǐng)
司：歌聲在飛揚(yáng)，笑聲在蕩漾，一群美麗婀娜的姑娘也想用她們動(dòng)人的舞姿表達(dá)她們深情的祝福，請(qǐng)欣賞由福利院?jiǎn)T工帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。
張：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
司：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
張：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
司：下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)切蛋糕，各位嘉賓可以給我們的兒童派送禮物以及合影留念，讓我們明年再相會(huì)!
張：再會(huì)
兒童六一主持詞篇七
甲：親愛(ài)的老師同學(xué)們！
合：大家節(jié)日好！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
甲：明天。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)。
乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
甲：教室里。操場(chǎng)上?；顫姷氖俏覀兒⑼奶煺妗?/p>
乙：陽(yáng)光下。綠蔭里。收集的是我們童年的'歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊。
合：這是多么幸福的一天?。?/p>
乙：今天。我們?cè)谶@里。
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
兒童六一主持詞篇八
2017年六一兒童節(jié)主持詞準(zhǔn)備好了嗎?下面小編整理了2017六一兒童主持詞大全，歡迎閱讀參考!
開(kāi)幕詞:
魏:尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，
師:親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師:六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
師:今天，我們的心情是激動(dòng)的;
魏:今天，我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
魏:讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡，
合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!
魏:在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
師:首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
魏:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
節(jié)目:
一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了!
女:瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》
四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五、手語(yǔ)《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會(huì)感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
七、、三只蝴蝶
八、情景劇:《雪娃娃》
九、照片講述、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒:
十一、親子操
a:盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b:盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者:張xx
十三、 朗誦《最美的未來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)
魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫，
師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。
魏:今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.
師: xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
一、開(kāi)場(chǎng)詞
合:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地，屏住呼吸，
男:每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女:今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話。
三、節(jié)目串詞
1、男:帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
兒童六一主持詞篇九
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;。
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;。
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們__小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
男：首先由我們__小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);。
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男：今天我們__小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的__同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的__為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：__，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎?
女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐叢達(dá)同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：__，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)__、___為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)__獨(dú)唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。
12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏剛獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ);。
女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng)!
16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：__小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
女：再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)。
兒童六一主持詞篇十
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！
在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。
老師也喜歡，小狗是人類最真實(shí)的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們！
《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小朋友們！
《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎！
《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè)，勇敢，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們！
《大家一起喜洋洋》——今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小朋友！
《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
《快樂(lè)寶貝》——小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢？好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎！
看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福！
幼兒階段是人生的開(kāi)始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁！
當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)！我們，明年再會(huì)！
最后祝大家：合家歡樂(lè)身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
兒童六一主持詞篇十一
乙：敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們合：歡迎你們的到來(lái)。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，節(jié)日好!
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏甲：請(qǐng)欣賞健美操。
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙：我們用智慧與熱情。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
兒童六一主持詞篇十二
材料準(zhǔn)備：紙杯和吸管 （小班幼兒與所有教師）
游戲玩法 ：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上，然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組
游戲準(zhǔn)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過(guò)程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開(kāi)始，每人一次機(jī)會(huì)， 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則：每人只有一次機(jī)會(huì)，規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示
二、團(tuán)體操展示：
大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起欣賞吧。
接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！
接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參與，把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展，請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧！游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞： 《彩虹的約定》音樂(lè)響起
美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過(guò)童年的記憶，快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝，我用彩虹和你約定，風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接希望的未來(lái)，就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝，你們辛苦了；向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀，你們是最棒的！博愛(ài)幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天！來(lái)賓朋友們，老師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見(jiàn)！！
兒童六一主持詞篇十三
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
兒童六一主持詞篇十四
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 、朋友們：
丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?dòng)。
乙：首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xx鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的xxx老師、xx老師、xx小學(xué)xx校長(zhǎng)、xxx支書(shū)、xxx主任，工會(huì)xxx主席、xx小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師、xx小學(xué)校長(zhǎng)xx、xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx.讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程：上午，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（全體起立，少先隊(duì)員敬禮！禮畢）
。甲：第二項(xiàng)：請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)xx宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
乙：第三項(xiàng)：請(qǐng)xx趙主任講話。
丙：第四項(xiàng)：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員代表xx老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。
甲：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！
乙：第六項(xiàng)：xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是xx中學(xué)的xxx老師、xx老師、xxx老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
生2、今天在這快樂(lè)的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
下面請(qǐng)欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞xx小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請(qǐng)xx小學(xué)做好準(zhǔn)備。
xx舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請(qǐng)欣賞xx小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)xx一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
兒童六一主持詞篇十五
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們。
合：大家上午好。
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)。
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花。
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!合：xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)女：多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣報(bào)歌)男：回想以前孩子的生活，自己買報(bào)自己生活，現(xiàn)在的`我們幸福、快樂(lè)，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)。
女：聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè)，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)。
男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買尬)。
女：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))。
男：用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，希望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)。
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白?，F(xiàn)在，我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。
合：再見(jiàn)。
兒童六一主持詞篇十六
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：__中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)__等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)__同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)__同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友__等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快!
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)__同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是_年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)___等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞!
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐!
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友__同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》。
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的__同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：__小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
兒童六一主持詞篇十七
2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》。
6、下一個(gè)節(jié)目：舞蹈《春天在哪里》。
7、同學(xué)們，你們喜歡唱歌嗎？讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)小屋！舞蹈《音樂(lè)小屋》。
8、“六.一”，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜飄泊。
“六.一”，象蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過(guò)。
同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》。
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