總結(jié)可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫一篇完美的總結(jié)，需要對自己的經(jīng)歷進行全面而準確的回顧。總結(jié)范文是對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進行總結(jié)和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
今天是“國際容忍日”，也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會寬容》。
大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認錯。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。可以說能與同學(xué)、朋友相處融洽的人，必定是豁達開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會以樂觀的心情來面對生活，總會友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會友善待人，及時表達自己的歉意，請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時候得到大家的幫助，即使有時候犯了錯誤，也會得到大家的諒解。因為，寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無比。懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩；學(xué)會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是：學(xué)會寬容、善待他人!
什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容?！?。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學(xué)都聽說過他吧，他由于護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
法國十九世紀的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容，意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸：當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學(xué)會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學(xué)會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們：
土地寬容了種子，便擁有了收獲;。
大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;。
天空寬容了云霞，便擁有了神采;。
人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇三
老師們同學(xué)們大家好，我是初一(1)班的張雨晴，今天我國旗下講話的題目是“安全常記心中”。
有人說，安全是一把傘;傘外，風(fēng)云變幻，是一個不可預(yù)知的世界;傘內(nèi)，溫馨寧靜，是一個幸福美滿的小天地。
也有人說，安全是一座橋;橋上，路途平坦，遵章守紀就能順利趟過人生的長河;橋下，波濤洶涌，就算善泳者也只怕溺水不起。
還有人說安全是一條港灣，微風(fēng)輕撫，浪花朵朵，從這個港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向愛的盡頭。
或許我們常常認為，我們在家，在校園，或是在上學(xué)的路上，哪里會有不安全之說?但是許多人往往是在報以這種僥幸心理時遭遇了不幸。
在家里，我們也應(yīng)該注意安全。地上的一灘水，煤氣灶上的一團火甚至是隨手丟下的圖釘都有可能導(dǎo)致危險的發(fā)生。
在學(xué)校更是有很多很多需要注意。教室里會不會有同學(xué)把美工刀、鉛筆當(dāng)做玩具,會不會有同學(xué)喜歡在桌椅間追逐哄鬧，會不會有同學(xué)總愛在實驗課亂用實驗器材。食堂里說不定地上有一盒被打翻的筷子或是一盒會不小心絆倒你的牛奶，還有可能在你享用冰激凌時從上面落下一袋零食。在操場上，你還應(yīng)該注意哪里有快速奔跑的同學(xué)，哪里有從天而降的排球。
也許你會不曾看到，有的同學(xué)走路需要攙扶，有的同學(xué)膀子上纏著繃帶，這些看起來有些嚴重的傷，其實都來自于自己的不小心或是同學(xué)間隨意的哄鬧，但這帶來的，可能是很久的痛苦。
重視幸福的人家像一葉幸福的小舟，能夠隨時?？吭诎矊幍母蹫常M情享受陽關(guān)雨露和自由;漠視安全的人，安全也會無情地背棄他，留給他的只能是破碎的回憶，還有心靈上無法愈合的創(chuàng)傷。
生命屬于每個人的都只有一次，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該懂的安全的重要性，加強安全意識，珍愛生命，善待自我。
我的講話完了，謝謝大家。
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇四
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是初一（4）班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”，正是因為寬容才有海闊憑魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前，也正是因為寬容，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎？”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”恕，乃寬容。余音繞繞，承載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠鮮活的時代精神，而作為青少年的'我們，更應(yīng)有責(zé)任肩負起寬容品德的傳承。
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度；如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
當(dāng)然，同學(xué)們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛，而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要堅決摒棄！
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨憂郁的藍；河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條；森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列；海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永不涸竭！
將寬容付諸行動吧！寬容那些生活中的細枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景！
我的講話完畢，謝謝大家！
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
再過幾天，六年級的同學(xué)將要結(jié)束在x小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折，是一次責(zé)任和使命的提升。
同學(xué)們，不知不覺，我們一起走過了六年時光。人生道路漫長，現(xiàn)在你可能體會不到這六年有多么的重要。回味六年，你們肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學(xué)游戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學(xué)生”的情緒低落……但，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，小學(xué)六年這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮。
可以肯定的是，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
同學(xué)們，畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思，而更蘊含著“開始和進步”的意義，
面對即將離開母校的你們，我的心中充滿祝愿：
愿你們懂得理解，理解學(xué)校紀律的不可撼動，理解老師的嚴厲和責(zé)任;。
愿你們懂得寬容，寬容同學(xué)、伙伴偶爾的沖動和壞脾氣;。
愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的大好年華;。
愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂!
愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖!
當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠，希望記得?；丶铱纯?，看看弟弟妹妹成長，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?，老師們將一直在這里，祝福著你們，期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學(xué)快樂每一天，進步每一天!
謝謝大家!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇七
各位老師、同學(xué)們：
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操；它意味著不追究、釋放和愛！是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”；當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心！
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當(dāng)自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地去理解和寬容別人。
老師們、同學(xué)們，學(xué)會寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好！
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是五年級的葉晨，我演講的題目是《學(xué)會寬容,懂得珍惜》。
寬容一詞，散發(fā)著美妙的靈氣，是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛，是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語：“將軍額上能跑馬，宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事，要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，懂得珍惜于人于已都有益處。
同學(xué)們，在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當(dāng)自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應(yīng)該設(shè)身處地，將心比心地寬容別人，珍惜與別人的情誼。
老師們、同學(xué)們，學(xué)會寬容，懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c，學(xué)會珍惜，那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了，今天我們就要走進期末考試的考場。在一個學(xué)期的時間里，是父母無微不至的關(guān)懷，是老師的循循善誘，是同學(xué)的真誠幫助，讓我們成長、成熟。我們收獲著知識，收獲著友誼也收獲著快樂。如果你感謝父母給你的學(xué)習(xí)機會，如果你感謝老師給你傳授知識，如果你感謝同學(xué)給你友愛，那么現(xiàn)在正是你展示自己才華、證實自己實力、回報恩情的好機會。
有人說：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是無數(shù)選擇的機會，無數(shù)美好未來的可能，那你就做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。中學(xué)生就像初生的太陽，擁有萬丈光芒，充滿朝氣和活力。中學(xué)時光是人生的第一起跑線，我們要掌握好自己的財富，珍惜這美好的開始。
我們大家在公明中學(xué)求學(xué)，作為公明中學(xué)的一份子，應(yīng)當(dāng)感到自豪和驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。同學(xué)們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后，預(yù)祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿意的成績，讓我們用優(yōu)異的成績?yōu)楸緦W(xué)期劃上一個圓滿的句號!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災(zāi)樂禍，要學(xué)會關(guān)懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學(xué)會寬容》。
翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。
有一次，我們敬愛的周恩來總理去理發(fā)，理發(fā)過程中，周總理忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了總理的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說對不起?？芍芸偫聿坏珱]責(zé)怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯。同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)時兩個人都胡互不相讓，一個擺出總理的架子，一個想方設(shè)法把責(zé)任推給對方，那結(jié)果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學(xué)有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學(xué)們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來的是學(xué)校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。
寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上，就應(yīng)該與人和睦相處，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實!同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十一
大家上午好！
新年新氣象，今天國旗下講話的題目中也有一個“新”字，這個題目是《低碳新生活，讓我們的世界更美好》。所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)能與環(huán)保，讓我們的生活更加美好起來。
唐朝大詩人王維曾經(jīng)寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美??！
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍，讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！
謝謝大家！
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來自xx班的，今天我演講的主題是“以讀書為榮，以讀書為樂”。
有人說：“一個人的精神發(fā)育史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?！睍校涊d著人類歷史發(fā)展的軌跡；書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師；讀書，可以讓我們擁有文明與和諧；讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們，同學(xué)們，打造書香校園，開展讀書活動，我們至少要達到四個目的：一是喚醒大家的讀書意識；二是探討讀書方法；三是交流讀書成果；四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時，讀書必須要明確三點：為什么讀書；讀什么書；怎樣讀書。通過讀書，定會形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣；形成學(xué)習(xí)正氣；增加工作的才氣；涵養(yǎng)處世的大氣。
讓我們都來讀書吧！
謝謝大家！
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十三
各位同學(xué)們：
9月16日是國際保護臭氧層日。同學(xué)們，你們知道什么是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的保護?？扇缃竦某粞鯇釉缫选奥┒窗俪觥薄?0年代中期，科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現(xiàn)嚴重損耗，形成空洞。
1998年9月，人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里，相當(dāng)于美國領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴重，北極情況也令人擔(dān)憂?？茖W(xué)家們普遍認為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強，使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個重大課題。
1994年聯(lián)合國大會決定：每年的9月16日為國際保護臭氧層日。
保護臭氧層是全人類的責(zé)任。在國際保護臭氧層日來臨之際，愿我們多了解一些這方面的知識，積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義，同時自覺謝絕使用含有cf~s的產(chǎn)品(沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等)，因為cf~s徑直升至空中，會把臭氧層吃光!讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十四
很小的是，都是被外公外婆疼著，被爸爸媽媽寵著，被哥哥姐姐讓著，快歡樂樂的，過著無憂無慮的童年。
隨著年齡的增長，我們走進了青春期，開始告別無憂無慮的童年，更多地體驗社會、體驗人生、體驗自我，偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵，出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒，讓自我感到越長大越孤單。
在學(xué)校，下課后，已不再像小學(xué)那樣出去和大家做游戲，只是和朋友講講話，聊聊天;有時寫寫作業(yè)或趴在課桌上，閉上眼睛想一些事情，不像以前吵吵鬧鬧的?？傆X得自我長大了，不該那么吵鬧了，身邊的同學(xué)也變得越來越安靜，與異性之間好像隔了一層紗，離他們越來越遠。青春期的多變心理，讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時候，沒有界限，吵吵鬧鬧，多好啊!
回到家，就直奔自我的房間，靜靜地坐在書桌前，東想西想，讓時間悄悄流淌，只想一個人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩，她們太幼稚了!更不想和長輩說話，因為他們都落伍了，思想觀念太陳舊了，怎樣也說不到一塊去。只是一個人埋頭寫寫日記，發(fā)發(fā)呆。時不時，就會感到一種濃濃的孤單。
望望窗外的白云，不懂，為什么我們進入青春期后我們都變了，變得好孤獨不去想了，只想跟著耳機內(nèi)的調(diào)子輕輕哼唱:“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
記得法國作家雨果以往說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”。它能夠包容人間萬物，能夠與人為善，能夠化干戈為玉帛。我真正明白這些卻緣于次偶然。
那是一個星期二的午時，學(xué)校組織大掃除，我匆匆地拿著墩布去水房涮。時間就是生命，贏得時間就能夠多出讀書的時間?？山袢詹幻靼自鯓踊厥拢坷锏娜吮绕饺斩嗔撕芏啾?，每個水池邊都擠著一大推人。我開始煩躁起來，怒火一點一點往上升，整個兒人成了一觸即發(fā)的火山。
最終我按捺不住心中的那份焦急，找了個空子往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總處擠到了水池邊，心中長吁一口氣。我趕忙把墩布扔進水池里，涮了起來，三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……不明白誰骯臟的墩布甩在了我的左腿上，弄濕了一大片。頓時，我怒發(fā)沖冠，立馬回頭有眼睛搜尋那個可惡的“肇事者”，原先是一個四年級的小男孩。
我瞪著他，他怯怯地瞅著我，見我不做聲，明白大事不妙了。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起，我……我不是故意的。”他低站頭，眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。這時，我心想：我這樣是不是太可惡了，他只是一個中午級的學(xué)生，而我已是六年級的大哥哥了，怎樣能這樣對待一個小弟弟呢？這一個老少先隊員所應(yīng)做的事嗎？想到這，我的怒火漸漸平熄，以他一笑，說：“沒關(guān)系，剛才我只是嚇唬嚇唬你，逗你玩呢！”看著他害怕的樣貌，我不禁笑了起來，是真心地對他笑。他也不好意思地笑了笑。我看到了他的笑分明寫滿了歉意，寫滿了感激，看到他那可愛的樣貌，我的心里異常地簡便，好像得到了什么獎賞。回到教室，墩起地來，也是那么地有力。
這件事情雖然過去很久了，全它讓我充滿感慨：泰山不讓壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
再過兩天就是植樹節(jié)了。今天我演講的題目是《愛綠、護綠》。中華民族自古以來就有愛樹養(yǎng)樹的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
然而，隨著時間的流逝，我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是來自x年級x班的，在清晨的陽光中向大家問好!本周，我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié)，很榮幸能夠和大家簡單分享我的感受。
大家都知道，兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保護兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時代的我們，遠離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫，當(dāng)我們能夠站在操場上享受著初夏的明媚，當(dāng)我們穿著整潔的校服、踏進寬敞的教室，當(dāng)耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著，我們，是最幸福的一代。
是的，我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著，被老師關(guān)注著，和伙伴一起成長，每天的煩惱，無非是算錯了一道數(shù)學(xué)題，語文聽寫沒拿到滿分，抑或和哪個同學(xué)鬧了點兒無傷大雅的小矛盾。以后回想，也定是甜蜜的記憶。所以，懷揣著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教誨，身邊的伙伴，也說一聲謝謝，謝謝你們陪我成長，包容我的任性和小脾氣。
冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”置身童年的我們，時常以好奇之心打量周圍，腦海中充滿了對世界的向往和對未來的暢想。就像我，還時?；孟胫_始一場飛向太空的旅程呢!因為年輕，所以有無限可能。確定目標(biāo)，堅定前行，誰說十幾年后，我們中間，不會出科學(xué)家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對社會做出貢獻的人呢?如果有架時光機，我一定飛到未來，看一看優(yōu)秀的我們。
時光匆匆，將孩童變成少年，但美好不變，童心依然。少年興則國興，少年強則國強。愿我們成長為更好的自己，用雙手構(gòu)建美好的明天!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點一滴做起。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因為長期堅持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們學(xué)生來講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好，進出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時秩序井然，聽從指揮，做操認真有力;去食堂吃飯時，排隊買飯，做到文明進餐。大家就會在遵規(guī)守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。
同學(xué)們，當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué)生的努力，每個學(xué)生都有愛校、護校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護，不斷增強責(zé)任意識，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
從今天開始，全校師生行動起來，比一比，看哪個年級做的最好，哪個班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明學(xué)生!
寬容國旗下講話稿寬容國旗下講話篇十九
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17487458.html】
