計(jì)劃是一種明確目標(biāo)和安排行動(dòng)的方式，幫助我們提前預(yù)設(shè)未來(lái)的方向。制定計(jì)劃時(shí)要明確每個(gè)步驟的具體內(nèi)容和完成時(shí)間，確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施性。小編為大家整理了一份關(guān)于制定計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解答，希望能幫助到大家。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。
二、總體目標(biāo)：
通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以德育處、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)處主任、政治教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員。
1、健全組織，抓責(zé)任到位。
組長(zhǎng)郭士江：對(duì)法制教育工作全面負(fù)責(zé)。
副組長(zhǎng)胡金祥：對(duì)學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會(huì)組織的作用，配合行政副校長(zhǎng)抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
(1)對(duì)教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制教育，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
(2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，制定法制教育工作計(jì)劃，組織開(kāi)展系列法制教育活動(dòng)，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與共青團(tuán)、少先隊(duì)教育活動(dòng)相結(jié)合。
(3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，與教育處配合開(kāi)展系列化法制教育活動(dòng)。
(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過(guò)政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。
(5)年級(jí)組長(zhǎng)、組處負(fù)責(zé)人：積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展;有效的教育活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
充分利用政治學(xué)習(xí)，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)dxp理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇二
學(xué)校依法治國(guó)工作的開(kāi)展要重在扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，那么具體的。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“”規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成；深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。
二、工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開(kāi)展，學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
2、學(xué)校將保證開(kāi)展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級(jí)。
黑板報(bào)。
學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開(kāi)展依法治校工作提夠有效的幫助。
3、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過(guò)較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的法律宣傳教育工作。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識(shí)，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開(kāi)展普法教育活動(dòng)。如開(kāi)展教師師德演講活動(dòng)；開(kāi)展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng)；開(kāi)展法律知識(shí)答卷活動(dòng)；開(kāi)展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹(shù)立依法治教，以德立校的意識(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。
(1)、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。
手抄報(bào)。
法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(4)、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過(guò)各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過(guò)廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
(5)、以“法制副校長(zhǎng)”工作為抓手，定期開(kāi)展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開(kāi)展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。
(6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請(qǐng)“五老宣講團(tuán)”的講師來(lái)校開(kāi)展講座活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題；四月份以“增強(qiáng)法律意識(shí)，預(yù)防犯罪，健康成長(zhǎng)”為主題；五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題；九月份以“長(zhǎng)征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國(guó)”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂(lè)學(xué)習(xí)工作”為主題。
(7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間，以法律、安全、廉政、愛(ài)國(guó)主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)黨的xx大和兩會(huì)精神，堅(jiān)持依法治校，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識(shí)、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。
二、目標(biāo)與任務(wù)：
建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平。迎接蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收。
(一)依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，將確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。
1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感。
2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂(lè)于奉獻(xiàn)，要自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺(jué)性，善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹(shù)立起有德有才的形象。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。
貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
1、學(xué)校要有計(jì)劃地請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開(kāi)展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無(wú)知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。
3、讓學(xué)生走出校門(mén)，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。
4、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
5、后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度，杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。
三、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)：
1、建立教代會(huì)制度。每年底召開(kāi)職代會(huì)教代會(huì)，通過(guò)學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
的修改，對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見(jiàn)，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)。二是建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話，通過(guò)對(duì)話，能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。三是推行校務(wù)公開(kāi)制度。成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定校務(wù)公開(kāi)欄，公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。通過(guò)例會(huì)，及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹(shù)立教師的主人翁地位，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)依法治校，發(fā)揮重要作用。
2、完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制：學(xué)校制定了《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，根據(jù)。
崗位職責(zé)。
要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核?？己藞?jiān)持自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)和互評(píng)相結(jié)合，做到公開(kāi)、公正、公平。
3、依法貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項(xiàng)校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
4、加強(qiáng)辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主任要關(guān)注本辦公室內(nèi)全體教師的整體進(jìn)步，要在辦公室中講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學(xué)生的楷模，不在家長(zhǎng)、學(xué)生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
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學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇三
1.把習(xí)近平法治思想作為局黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，推動(dòng)教育部門(mén)全體黨員進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2.把習(xí)近平法治思想和憲法法律納入教育部門(mén)干部培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容。
3.把習(xí)近平法治思想融入學(xué)校教育，做好進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。
4.把習(xí)近平法治思想貫穿到教育系統(tǒng)法治宣傳教育全過(guò)程、各方面，加強(qiáng)《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等讀本的學(xué)習(xí)宣傳工作。
二、落實(shí)國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度，抓好重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法。
1.抓住關(guān)鍵少數(shù)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)清單制度。
2.貫徹落實(shí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述法、領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法、主要負(fù)責(zé)人帶頭講法治課等制度。
3.舉辦局機(jī)關(guān)干部法治教育專(zhuān)題培訓(xùn)，加強(qiáng)憲法、民法典、教育法律法規(guī)規(guī)章和黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育。
4.依托安徽干部教育在線、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等學(xué)臺(tái)，把國(guó)家工作人員在線學(xué)法作為必修課。
5.健全教師學(xué)法和培訓(xùn)機(jī)制，貼近教職工工作生活實(shí)際，面向教職工開(kāi)展全員法治教育培訓(xùn)。
三、著力強(qiáng)化“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制，大力推進(jìn)青少年學(xué)生普法工作。
1.落實(shí)市普法辦要求，編制2022年度普法責(zé)任制清單。
2.貫徹《青少年法治教育大綱》，充分發(fā)揮法治教育在立德樹(shù)人過(guò)程中的重要作用，全面提升思政(法治)課教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力，在課程建設(shè)中強(qiáng)化法治教育內(nèi)容，開(kāi)齊開(kāi)足義務(wù)教育《道德與法治》、普通高中《思想政治》、中等職業(yè)教育《職業(yè)道德與法治》等課程。
3.持續(xù)開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)，組織參加2022年“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)青少年學(xué)生憲法意識(shí)。
4.深入開(kāi)展未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、家庭教育法、反家庭暴力法等法律法規(guī)宣傳，加強(qiáng)未成年人保護(hù)，預(yù)防未成年人違法犯罪。
5.結(jié)合安全禁毒、疫情防控、防災(zāi)減災(zāi)、防治學(xué)生欺凌、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防性侵等內(nèi)容開(kāi)展日常法治宣傳教育活動(dòng)。
6.進(jìn)一步提升青少年法治教育實(shí)踐基地內(nèi)涵建設(shè)，豐富青少年法治教育形式，運(yùn)用知識(shí)講授、體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐模擬、微電影等多種方式，實(shí)施參與性、體驗(yàn)性、實(shí)踐性法治教育，不斷提升青少年學(xué)生法治教育效果和水平。
1.貫徹落實(shí)《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》，建立中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度，進(jìn)一步強(qiáng)化法治副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，組建法治副校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)中小學(xué)法治副校長(zhǎng)培訓(xùn)，努力將法治副校長(zhǎng)隊(duì)伍打造成為推動(dòng)學(xué)校提高治理能力和水平的重要支撐，為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
2.健全法律顧問(wèn)制度，用好法律顧問(wèn)資源，完成局機(jī)關(guān)及市屬學(xué)校法律顧問(wèn)服務(wù)采購(gòu)工作，充分發(fā)揮法律顧問(wèn)在推進(jìn)依法治教工作中的參謀助手作用。
3.提高教育系統(tǒng)法治宣傳工作人員政治素質(zhì)和履職能力，打造政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的法治宣傳教育工作隊(duì)伍。
4.將法治教育納入中小學(xué)教育培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)法治教育師資培養(yǎng)，繼續(xù)組織教師參加教育部“法治教育名師提升工程”，組織參加全省中小學(xué)法治課優(yōu)秀教學(xué)微視頻評(píng)選，推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)法治教育培訓(xùn)，提升法治教育教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期負(fù)責(zé)七年級(jí)五個(gè)班的道德與法治課，共有學(xué)生260余名,他們來(lái)自不同的學(xué)校,基礎(chǔ)水平也參差不齊。并且,進(jìn)入初中后,思想品德課被劃入中考學(xué)科,學(xué)科壓カ變大。因此,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)生，學(xué)習(xí)都有一定的難度。為此,教師要做到因材施教,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步.同時(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二、教材分析。
七年級(jí)上冊(cè)道德與法治共有四個(gè)單元的內(nèi)容。第一單元共有三課內(nèi)容,主要僅映了學(xué)生剛?cè)氤踔袝r(shí)的新奇和愉快，以及教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、做更好的自己。第二單元有兩課，第三單元也是兩課,這兩個(gè)單元主要是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)老師相處,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系的技能和智慧,建立健康的人際關(guān)糸和集體觀念。第四單元共有三課內(nèi)容,本單元重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生尊重、愛(ài)護(hù)自然生命,提升學(xué)生保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí).該四個(gè)單元的學(xué)習(xí)要盡量結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和當(dāng)今時(shí)政加以整理、補(bǔ)充、說(shuō)明,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
1、了解中學(xué)生活新變化,盡快適應(yīng)初中生活。
2、懂得學(xué)習(xí)是人成長(zhǎng)的需要，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。
3、知道自我意識(shí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用,掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑和方法.
4、積極主動(dòng)與同學(xué)、朋友相處,養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格。
5、了解教師工作的特點(diǎn)，正確對(duì)待老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng),提高師生交往的能力.
6、認(rèn)識(shí)生命是父母賦予的,學(xué)會(huì)溝通交流，換位思考。
7、尊重、愛(ài)護(hù)自然生命,提升保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。
四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的'問(wèn)題。
1、具體措施。
(1)重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)生在課前根據(jù)課本和教輔資料進(jìn)行提前預(yù)習(xí)提倡學(xué)生到生活中自己搜集相關(guān)的實(shí)例。
(2)注重學(xué)生的互動(dòng)合作。利用課本中的小欄目材料進(jìn)行討論、舊納，在互動(dòng)討論中加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)，組織討論現(xiàn)實(shí)生活與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。
2、注意的問(wèn)題。
(1)充寧了解學(xué)生生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。
(2)分析透徹徹課本教材和活動(dòng)材料，這是傳授知識(shí)的前提。
(3)組織好學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)化體驗(yàn)，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的吸收。
五、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，保持正確的政治方向。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師事跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹(shù)立新的教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法，研究學(xué)法和教法，研究教材重品和難點(diǎn)，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。
4、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)記錄。認(rèn)真練習(xí)“三筆一話"基本功，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)的能力。
六、教學(xué)改實(shí)驗(yàn)(本學(xué)科小課題研究)。
(敘述教學(xué)改革中所研究問(wèn)題、研究問(wèn)題的目標(biāo)、研究措施方法、研究過(guò)程、預(yù)設(shè)研究成果)。
1、研究課題：政治課如何進(jìn)行貼近學(xué)生的案例式教學(xué)。
2、研究目標(biāo)：了解本校政治課教師使用案例式教學(xué)的現(xiàn)狀，為提升教師錄活運(yùn)用案例式教學(xué)的能力提出有效措施。
3、研究措施方法=行動(dòng)研究法、觀察法、訪談法、調(diào)查法、總結(jié)法。
4、研宅過(guò)程：選擇課題一設(shè)計(jì)研究方案一作干題報(bào)告一探索研究一報(bào)告研究成果一討論研究結(jié)果。
5、預(yù)設(shè)研究成果：明晰本校政治課教師使用案例式教學(xué)方法的現(xiàn)狀。提出切實(shí)可行的提升教師運(yùn)用案例教學(xué)能力的措施。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇五
為全面提高干部職工運(yùn)用法治思維、法治方式分析和解決問(wèn)題的能力和水平，根據(jù)“八五”普法規(guī)劃和《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”“誰(shuí)主管誰(shuí)普法”“誰(shuí)服務(wù)誰(shuí)普法”普法責(zé)任制的意見(jiàn)》(寒法委普法組發(fā)〔20____〕2號(hào))有關(guān)要求結(jié)合我局實(shí)際，制定20____年度普法計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的精神，緊緊圍繞局中心工作，深入推進(jìn)法治宣傳教育的規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化建設(shè)，重點(diǎn)突出，創(chuàng)新舉措，豐富載體，學(xué)用結(jié)合，切實(shí)做好學(xué)法用法工作，不斷提高干部職工學(xué)法的自覺(jué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)深入扎實(shí)開(kāi)展法治宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大干部職工的法律意識(shí)、法律素養(yǎng)和依法履職能力，推進(jìn)法治交通建設(shè)再上新臺(tái)階。
二、學(xué)習(xí)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育，著力提高依法決策能力。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度，繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組會(huì)前學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法治講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)測(cè)試制度，切實(shí)提高依法管理能力，規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。
(二)加強(qiáng)執(zhí)法人員法制宣傳教育，著力提高規(guī)范執(zhí)法能力。落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制，推廣“以案釋法”經(jīng)驗(yàn)做法，豐富載體、創(chuàng)新方式，在增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)提高執(zhí)法隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)。
(三)加強(qiáng)干部職工法制宣傳教育，著力提高依法辦事能力。通過(guò)深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高干部職工依法管理和服務(wù)社會(huì)的水平，培育樹(shù)立有權(quán)就有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的理念。
(四)加強(qiáng)社會(huì)群眾法制宣傳教育，著力提高守法自覺(jué)性。交通干部職工要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律，提高依法辦事能力;自覺(jué)遵守法律，依法履職盡責(zé);自學(xué)宣傳法律，維護(hù)法律權(quán)威，提高社會(huì)群眾對(duì)交通管理工作的認(rèn)知度，使群眾愿意協(xié)助和配合交通管理工作，努力營(yíng)造良好的交通法治環(huán)境。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇六
弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)。
二、指導(dǎo)思想。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排。
2020年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結(jié)束。
四、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》，學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^重要講話精神，深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義，更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的根本要求，牢牢把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)，更好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù)，推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過(guò)科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹(shù)立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大事項(xiàng)。
五、主要形式。
在國(guó)家憲法日之際，中央有關(guān)部門(mén)將舉行關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的座談會(huì)。各地、各部門(mén)行業(yè)要根據(jù)實(shí)際，組織召開(kāi)學(xué)習(xí)憲法座談會(huì)、報(bào)告會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示和重要講話精神，學(xué)習(xí)宣傳憲法。
司法部、全國(guó)普法辦與中央電視臺(tái)舉辦國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—cctv法治人物頒獎(jiǎng)禮”，積極開(kāi)展年度法治人物的評(píng)選和宣傳工作。
教育部組織全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
^v^指導(dǎo)各地和媒體包括新媒體進(jìn)行生動(dòng)豐富的宣傳。新聞媒體開(kāi)設(shè)憲法專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣傳專(zhuān)版、專(zhuān)欄，制作專(zhuān)題節(jié)目，播放憲法宣傳主題公益廣告。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。宣傳黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署，。
（一）開(kāi)展憲法和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，宣傳社會(huì)主義法治理念，使干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，形成學(xué)法辨是非、知法明榮辱、用法止紛爭(zhēng)的良好風(fēng)尚。
（二）積極營(yíng)造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞糧食局中心工作，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍存在的`影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題，積極開(kāi)展勞動(dòng)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全，糧食應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)法治觀念，教育引導(dǎo)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。
（三）把握普法關(guān)鍵，在黨員干部學(xué)法上有新作為。
1、不斷深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵，繼續(xù)堅(jiān)持把憲法法律列入黨組學(xué)習(xí)內(nèi)容。健全領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律素質(zhì)和法律思維，切實(shí)提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。
2、不斷深化基層單位法治宣傳教育。以依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，抓住企業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道，進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。
(四)著力工作創(chuàng)新，在法治宣傳實(shí)效上有新突破。
1、積極推進(jìn)法治文化建設(shè)創(chuàng)新。大力開(kāi)展互動(dòng)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的法治文化活動(dòng)，促進(jìn)普法與文化建設(shè)相結(jié)合，在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)干部職工樹(shù)立法治信仰。
2、積極推進(jìn)普法與法治實(shí)踐創(chuàng)新。主動(dòng)依托基層組織，把法治宣傳教育工作與基層黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。按照依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的要求，引導(dǎo)干部職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。推進(jìn)基層民主法治建設(shè)，將普法融入法治創(chuàng)建、專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)中。
（一）不斷加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍建設(shè)，配齊配強(qiáng)人員，提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。
（二）組織開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞局中心工作的實(shí)際，利用各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等，開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)法用法的社會(huì)氛圍，使主題活動(dòng)系列化、長(zhǎng)效化、規(guī)?；⒅贫然推放苹?。進(jìn)一步總結(jié)提升以“糧食科技活動(dòng)周”、“5.26”《糧食流通條例》頒布日、“世界糧食日”、“18法律廣場(chǎng)”和“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)載體，組織開(kāi)展好集中宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍，放大品牌效應(yīng)。
（三）認(rèn)真做好終期考核驗(yàn)收工作。及時(shí)收集、整理和上報(bào)各階段、各時(shí)期開(kāi)展法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)做法及有關(guān)臺(tái)賬、數(shù)據(jù)。針對(duì)“六五”普法考核驗(yàn)收，充分做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。
（四）落實(shí)普法責(zé)任。全面推進(jìn)機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制，建立健全普法考核機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)，形成一套行之有效的工作方法。以群眾法治需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步拓寬群眾參與渠道，加大法治宣傳教育全覆蓋工作目標(biāo)考核和督查力度。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇八
為確保工商行政管理法律、法規(guī)、規(guī)章在我局的正確實(shí)施，全面完成今年普法依法治理目標(biāo)任務(wù)，特制定20xx年普法依法治理工作計(jì)劃。
分析存在問(wèn)題，加強(qiáng)工作研究，創(chuàng)新工作思路，全面、深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的貫徹實(shí)施。
抓好集中培訓(xùn)、法規(guī)考試、“案例研討”、“每月一法”、“下基層巡回講課”等學(xué)法活動(dòng)，今年舉辦系統(tǒng)內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)班不少于4期、案例研討會(huì)1期。
充分利用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式，廣泛宣傳工商法規(guī)；組織好3.15宣傳活動(dòng)、“12.4”法制宣傳日以及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)普法教育活動(dòng)；充分利用縣局政務(wù)網(wǎng)站開(kāi)展工商法規(guī)宣傳活動(dòng)；積極推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)，利用基層“一會(huì)兩站”向城市居民和農(nóng)村村民開(kāi)展工商法規(guī)宣傳，配合個(gè)私協(xié)、消協(xié)等單位舉辦企業(yè)負(fù)責(zé)人和個(gè)體戶法規(guī)培訓(xùn)班一期以上。
今年的普法宣傳教育重點(diǎn)是：《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》、《中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》（修訂）、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》、《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》、《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法》（修改）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則〉的決定》、《外國(guó)企業(yè)或者個(gè)人在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立合伙企業(yè)管理辦法》、《股權(quán)出資登記管理辦法》、《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)監(jiān)督管理辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)查處壟斷協(xié)議、濫用市場(chǎng)支配地位案件程序規(guī)定》、《工商行政管理機(jī)關(guān)制止濫用行政權(quán)力排除、限制競(jìng)爭(zhēng)行為程序規(guī)定》、《醫(yī)療器械廣告審查發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療器械廣告審查辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰案件違法所得認(rèn)定辦法》。
以依法行政為重點(diǎn)，全面推行和落實(shí)持證上崗制、行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法公示制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，依法履行工商行政管理監(jiān)管職責(zé)，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
荀子的法治思想。
南水北調(diào)工程法治建設(shè)。
新農(nóng)村法治建設(shè)論文。
道德與法治教師隨筆。
法治社會(huì)形成原因及模式簡(jiǎn)論。
“法治在我身邊”征文啟事。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇九
1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
按照——縣教育局文件東教通字[——]78號(hào)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等）；要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開(kāi)規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn)，建立對(duì)各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度，不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十
根據(jù)公司《關(guān)于印發(fā)20xx年普法及依法治理工作計(jì)劃的通知》（浙高股通[20xx]29號(hào)）精神，結(jié)合管理處工作實(shí)際，現(xiàn)制定以下20xx年普法及依法治理工作計(jì)劃。
通過(guò)采取靈活多樣的方式深入開(kāi)展法制宣傳教育，提高全體干員工的法制觀念和法律素質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理人員、重要崗位人員和一線工作人員的法制宣傳教育，做到法治宣傳教育不留死角，進(jìn)一步擴(kuò)大教育的覆蓋面。
結(jié)合管理處"雙學(xué)講壇"活動(dòng)平臺(tái)、結(jié)合半年度及年度會(huì)議等形式，對(duì)管理處中層人員進(jìn)行普法。重點(diǎn)宣傳學(xué)習(xí)《合同法》、《物權(quán)法》、《公司法》、《證券法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等法律法規(guī)，努力提高中層人員的法律意識(shí)。
利用公司、管理處黨政廉政教育活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)黨員進(jìn)行普法。學(xué)習(xí)宣傳經(jīng)濟(jì)違法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉潔從業(yè)相關(guān)制度的宣傳教育，把握法律底線，了解政策要求，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，并將反腐倡廉宣傳教育與廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律的自覺(jué)性、主動(dòng)性。主要包括《刑法》及國(guó)有企業(yè)工作人員工作廉潔相關(guān)的法律法規(guī)。
根據(jù)管理處經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，結(jié)合合同起草、簽定、履行、合同糾紛等環(huán)節(jié)，對(duì)管理人員進(jìn)行普法。在合同管理過(guò)程中，找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的可能性與承受度，研究確定風(fēng)險(xiǎn)管理方案，制定相應(yīng)的防范措施，通過(guò)加強(qiáng)和規(guī)范管理，切實(shí)防范企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)，確保企業(yè)安全運(yùn)行、員工安全履職。
結(jié)合日常應(yīng)訴事件對(duì)法務(wù)工作人員進(jìn)行普法。加大對(duì)重大法律糾紛處理的力度，建立健全重大法律糾紛處理的預(yù)警備案、統(tǒng)計(jì)分析、綜合評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理等制度，結(jié)合日常應(yīng)訴事件，形成一套糾紛處理的應(yīng)對(duì)預(yù)案，開(kāi)展訴前評(píng)估論證和方案研究，推行一案一結(jié)和定期剖析借鑒，提高訴訟應(yīng)對(duì)能力和糾紛解決能力，維護(hù)企業(yè)自身合法權(quán)益。
結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)、管理所例會(huì)等形式，緊抓員工關(guān)切點(diǎn)，對(duì)廣大員工進(jìn)行普法，提高普法實(shí)效。學(xué)習(xí)宣傳勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)管理處進(jìn)一步健全勞動(dòng)和社會(huì)保險(xiǎn)制度，促進(jìn)建立和諧勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展。主要包括《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等法律法規(guī)。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十一
法制建設(shè)及法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x屆x中全會(huì)精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的中心工作，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，服務(wù)保障改善民生，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
二、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和中國(guó)特色法律體系。積極組織開(kāi)展好“江淮普法行”、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)，搞好各種專(zhuān)項(xiàng)法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺(tái)建設(shè)。
圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，深入開(kāi)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
三、以人為本，做好不同對(duì)象的法制宣傳教育工作。
針對(duì)當(dāng)前道東街道大面積進(jìn)行棚戶區(qū)改造，街道征遷工作時(shí)間緊、任務(wù)重的大形勢(shì)，今年的普法宣傳將會(huì)把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認(rèn)真組織拆遷指揮部工作人員學(xué)習(xí)的前提下，有針對(duì)性的加強(qiáng)在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。
針對(duì)道東街道不同區(qū)域展開(kāi)分類(lèi)宣傳。在學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進(jìn)行《勞動(dòng)法》和《合同法》的宣傳，在居民區(qū)進(jìn)行《物權(quán)法》的宣傳。
四、扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”
以“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，結(jié)合不同部門(mén)行業(yè)和單位，推進(jìn)各種形式的“法律六進(jìn)”活動(dòng)。
結(jié)合機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位，建立健全“法律六進(jìn)”工作制度，進(jìn)一步規(guī)范“法律六進(jìn)”內(nèi)容、途徑和方式，推進(jìn)工作。
五、推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)。
鼓勵(lì)各類(lèi)文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè)，充分利用法制文藝、法制文學(xué)、戲曲、書(shū)畫(huà)等多種形式開(kāi)展法制宣傳。
六、深入開(kāi)展治安突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。
針對(duì)道東街道目前租住房屋較多，暫住人口流動(dòng)頻繁，特別是非法傳銷(xiāo)人員，不僅影響附近居民生活，而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門(mén)不定期集中開(kāi)展大型行動(dòng)，不僅要驅(qū)逐非法傳銷(xiāo)人員，還要對(duì)租賃給非法傳銷(xiāo)人員房屋的居民進(jìn)行教育，從根本上讓非法傳銷(xiāo)人員無(wú)處可藏。
強(qiáng)化措施，深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治斗爭(zhēng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，有效推動(dòng)平安建設(shè)。從責(zé)任意識(shí)上，層層落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在工作措施上，動(dòng)員各部門(mén)和社會(huì)方方面面力量，參與打擊，并加大查處力度。
力爭(zhēng)通過(guò)普法宣傳教育，使轄區(qū)居民的法律意識(shí)和法制觀念普遍增強(qiáng)，轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，呈現(xiàn)出人心安定、社會(huì)穩(wěn)定的良好法制局面。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十二
1.積極參加本縣和市級(jí)的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)有較為完備的教案，作業(yè)定時(shí)限量地完成。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)效果的重要手段，單元測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真講評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中存在的問(wèn)題。
3.課堂教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，既講究實(shí)效也要盡可能使學(xué)生有參與體會(huì)的機(jī)會(huì)和感受，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求，針對(duì)學(xué)生的不同情況，因材施教，搞好分層教學(xué)，集體指導(dǎo)，不放棄每一個(gè)學(xué)生。
4.提倡同學(xué)科和跨學(xué)科教師互相聽(tīng)課，吸取他人之長(zhǎng)，特別是年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。
5.各科教師可以在教學(xué)過(guò)程中適當(dāng)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。
在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，結(jié)合本組學(xué)科實(shí)際，本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心，以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教研組、備課組活動(dòng)以及課堂教學(xué)為主陣地，使教研活動(dòng)成為師生之間加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平和提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主要途徑，促進(jìn)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化，努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平，較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)在縣統(tǒng)考中，取得全縣中等以上位次，續(xù)寫(xiě)輝煌。
1.積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書(shū)籍,報(bào)刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好教學(xué)反思，鼓勵(lì)本組教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。力爭(zhēng)把教研組打造成為學(xué)習(xí)型，專(zhuān)家型的教研組。
2.加大集體備課力度,充分利用教研活動(dòng)時(shí)間和每周的集體備課時(shí)間，做到三次備課，一備是備課組集體備課，探討一周的教學(xué)內(nèi)容，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二備是教師個(gè)人根據(jù)自己所教班級(jí)的實(shí)際情況，確定教法，撰寫(xiě)個(gè)性教案。三備，就是教師撰寫(xiě)課后反思。
3.課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，各備課組根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)，找方法，添措施，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，合作學(xué)習(xí)，趣味學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，增加課堂教學(xué)的含金量。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十三
實(shí)現(xiàn)教育的公正與公平，其實(shí)就是要實(shí)現(xiàn)“人人有好學(xué)?？梢陨稀钡哪繕?biāo)。所謂“好學(xué)?！保瑥谋硐罂?，簡(jiǎn)言之，就是指那些教育教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校；從內(nèi)涵分析，“好學(xué)?！本蛻?yīng)該是指那些管理依法規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)生老師主動(dòng)進(jìn)步、社會(huì)和家長(zhǎng)都十分認(rèn)可的學(xué)校。
而現(xiàn)實(shí)是，目前我們的學(xué)校個(gè)體之間發(fā)展極不平衡，優(yōu)質(zhì)學(xué)校特別缺乏，擇?，F(xiàn)象十分嚴(yán)重；學(xué)校發(fā)展?jié)摿θ匀坏貌坏匠浞值拈_(kāi)掘和利用。社會(huì)意見(jiàn)很大。――反思教育的不均衡發(fā)展，反思教育教學(xué)質(zhì)量不高或提高緩慢，積極探尋教育均衡發(fā)展和學(xué)校質(zhì)量持續(xù)提高的新途徑，這些都已迫在眉睫，不容回避。
針對(duì)以上情況，我認(rèn)為，中小學(xué)目前的變革方向應(yīng)該有兩個(gè)重點(diǎn)：“規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為”和“提高學(xué)校管理水平”。依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，以此促進(jìn)學(xué)校個(gè)體管理水平不斷提高，應(yīng)該成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的有效途徑。“依法治教”正是解決目前中小學(xué)辦學(xué)未必規(guī)范、辦學(xué)水平低下和辦學(xué)質(zhì)量不高或提高不快等問(wèn)題的關(guān)鍵。
“規(guī)范辦學(xué)”，就是要嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和要求進(jìn)行辦學(xué)。它的“底線”，就是“依法辦學(xué)”。
“依法治教”是“依法辦學(xué)”的基礎(chǔ)和保證。同時(shí)也是“依法辦學(xué)”的具體落實(shí)和體現(xiàn)。
“依法治教”，在中小學(xué)的辦學(xué)過(guò)程中，不應(yīng)該僅僅只是體現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)的意識(shí)和倡導(dǎo)的理論層面，而應(yīng)該成為實(shí)際的行動(dòng)和實(shí)踐的過(guò)程。
以下從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面來(lái)談?wù)劇耙婪ㄖ谓獭痹谥行W(xué)辦學(xué)過(guò)程中落實(shí)的一些思考和設(shè)想。
學(xué)校在“依法治教”落實(shí)方面，主要應(yīng)該體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和要求進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)。包括辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和具體的辦學(xué)措施，都必須和黨的教育方針相一致，都必須和國(guó)家所制定的教育法規(guī)相統(tǒng)一，保證國(guó)家教育意志的完整落實(shí)和貫徹。國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的課程必須開(kāi)足開(kāi)全，國(guó)家制定的作息時(shí)間必須遵守，《課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)必須認(rèn)真完成?？傊?，學(xué)校辦學(xué)的自主性和創(chuàng)造性都必須在國(guó)家的規(guī)定和要求的前提下進(jìn)行。因?yàn)辄h的教育方針以及國(guó)家關(guān)于教育的規(guī)定和要求的規(guī)范是我們所有中小學(xué)辦學(xué)的依據(jù)和歸宿。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等各種教育法規(guī)和文件。二是學(xué)校必須以國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，時(shí)刻關(guān)注和維護(hù)國(guó)家賦予中小學(xué)學(xué)生、教師和學(xué)校的各種權(quán)利和責(zé)任。保證學(xué)生、教師和學(xué)校的各種法定權(quán)益不受侵犯和損害。學(xué)校要按照有關(guān)教育法規(guī)的要求，建立健全教職工代表大會(huì)制度；建立健全學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織，并積極引導(dǎo)使其發(fā)揮在民主管理、民主決策等方面的監(jiān)督作用。
教師在“依法治教”的落實(shí)方面，也應(yīng)該有兩個(gè)層面的內(nèi)容。一是主動(dòng)爭(zhēng)取和積極維護(hù)自身法律權(quán)益；二是認(rèn)真尊重和全力維護(hù)學(xué)生法律權(quán)益。教師要成為《中華人民共和國(guó)教師法》《教師職業(yè)道德》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳和遵循實(shí)踐的典范。在這里，我們毋須諱言，相對(duì)而言，教師仍然是屬于社會(huì)中的弱勢(shì)群體，學(xué)生還是校園中的弱勢(shì)群體。如何通過(guò)“依法治教”工作的推行改變此現(xiàn)狀，的確任重道遠(yuǎn)。
“依法治教”工作在學(xué)生層面又該如何落實(shí)和實(shí)施呢？我認(rèn)為也應(yīng)該從兩個(gè)方面著手。一是在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，通過(guò)課程和各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛宣傳法律法規(guī)，使其成為學(xué)法守法的積極努力者，為未來(lái)步入社會(huì)成為守法護(hù)法的合格公民，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是自覺(jué)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“中小學(xué)生守則”。作為學(xué)生必須遵守的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“中小學(xué)生守則”，我認(rèn)為這是社會(huì)公民必須遵守的法律的“雛形”和“萌芽”。通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)“規(guī)范”和“守則”，我們力求讓所有的學(xué)生都清晰地懂得，作為人，生活在任何一個(gè)社會(huì)環(huán)境中，都必須“行有矩，動(dòng)有法”的道理，從而尊重法律敬畏法律。將來(lái)他們走上社會(huì)，才能夠成為自覺(jué)學(xué)法守法護(hù)法的優(yōu)秀公民。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十四
20xx年是深圳市委確定的“城市質(zhì)量提升年”，是羅湖區(qū)改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年。區(qū)委全面依法治區(qū)辦（社工委）認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于全面推進(jìn)法治城區(qū)和社會(huì)建設(shè)的工作部署，緊密?chē)@區(qū)委區(qū)政府重點(diǎn)工作，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、推動(dòng)基層治理、促進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展，全力打造法治羅湖、平安羅湖。
20xx年是依法治區(qū)辦和社工委并入政法委的第一年，在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依法治區(qū)辦（社工委）克服種種困難，渡過(guò)艱難的磨合期，取得亮眼的成績(jī)。20xx年，依法治區(qū)辦（社工委）將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神和踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng)，做好兩個(gè)統(tǒng)籌，推動(dòng)法治羅湖、平安羅湖、幸福羅湖建設(shè)邁入新征程。
法治創(chuàng)建任務(wù)涉及到社會(huì)的方方面面，存在涉及部門(mén)多，范圍廣，戰(zhàn)線長(zhǎng)等特點(diǎn)。依法治區(qū)辦（社工委）將做好全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方，形成合力；依法治區(qū)辦（社工委）將對(duì)20xx年法治城區(qū)創(chuàng)建工作做好前期謀劃，巧謀篇開(kāi)好局，把法治城區(qū)創(chuàng)建的工作細(xì)化到每一項(xiàng)每一點(diǎn)，把法治城區(qū)創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)到平時(shí)工作的每一項(xiàng)，認(rèn)真做好臺(tái)賬工作。20xx年，依法治區(qū)辦（社工委）將以法治城區(qū)創(chuàng)建為著力點(diǎn)，推動(dòng)羅湖法治創(chuàng)建工作邁入新高度。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十五
為積極配合學(xué)校法制教育工作，，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神，堅(jiān)持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。
一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
形式：
1、組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)，理解相關(guān)的條款和規(guī)定。
2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來(lái)。
3、以班級(jí)為單位，為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，設(shè)立監(jiān)督哨，對(duì)學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行公布，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時(shí)間，上好法制教育課，要求有教案、有計(jì)劃安排。
三、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我班開(kāi)展法制教育周。開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)：即觀看了一部安全、法制教育專(zhuān)題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信、開(kāi)辟了一期安全、法制或預(yù)防主題手抄報(bào)、開(kāi)展了一次安全、法制教育主題班會(huì)、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專(zhuān)題知識(shí)講座。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，減少學(xué)生違法亂紀(jì)的行為，規(guī)范學(xué)生的禮儀和法制意識(shí)，使我班德育工作再上新臺(tái)階。班級(jí)作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起普法的重任，為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十六
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，大力開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，教育廣大青少年自覺(jué)學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí)；引導(dǎo)農(nóng)民工依法務(wù)工，依法維權(quán)，避免成為法盲，不吃法律漏洞的虧，用法律的武器保護(hù)好自己的利益；引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員合法經(jīng)營(yíng)，依法納稅，做文明經(jīng)營(yíng)，創(chuàng)和諧環(huán)境；近年來(lái)農(nóng)村群眾的法律意識(shí)也在不斷地提高，在此基礎(chǔ)上我們作進(jìn)一步地宣傳學(xué)習(xí)與引導(dǎo)，達(dá)到人人學(xué)法，人人用法的目的。從而進(jìn)一步提高全社會(huì)法治化管理水平，努力維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，為實(shí)施依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際情況我鄉(xiāng)的法制宣傳教育活動(dòng)主要是做好以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)法，懂法的理論水平，推進(jìn)青少年法律素質(zhì)教育，教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非，從小養(yǎng)成學(xué)法守法的行為，減少青少年犯罪事件發(fā)生率。青少年是國(guó)家的未來(lái)，也是我們實(shí)施依法治國(guó)的青年主力，使青少年牢固樹(shù)立，自覺(jué)學(xué)習(xí)法律，自覺(jué)遵守法律，維護(hù)法律權(quán)威的觀念。
2、通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，向廣大農(nóng)民工普及法律知識(shí)，提高農(nóng)民工的法律意識(shí)，使農(nóng)民工不再成為不法商人、企業(yè)的暴利犧牲品，在法律的保護(hù)下得到自己的合法所得，努力促進(jìn)一個(gè)良好的`用工、務(wù)工新環(huán)境。
3、通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的依法經(jīng)營(yíng)理念，依法管理企業(yè)、員工的能力，促使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員規(guī)范化，督促企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅，做文明經(jīng)營(yíng)，創(chuàng)和諧環(huán)境。
4、通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村群眾的法制觀念，農(nóng)村基層是法律最薄弱的地方也是法律最普及的地方，涉及法律的方方面面且都與百姓的切身利益相關(guān)，所以在農(nóng)民群眾中做好法制宣傳是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)，在農(nóng)村群眾中形成潛移默化的學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣，做法制國(guó)家的守法公民，讓法制之風(fēng)從基層吹起來(lái)。
1、此次法制宣傳教育活動(dòng)貫穿于“六五”普法中期督導(dǎo)工作，作為迎接國(guó)家、省、州檢查依法治理工作，整個(gè)活動(dòng)將列入年度考核的重要內(nèi)容。
2、根據(jù)此次法制宣傳教育活動(dòng)的不同對(duì)象，在以宣傳憲法為核心的同時(shí)，著力宣傳與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。提高依法管理的水平，正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。
3、此次法制宣傳教育活動(dòng)以張貼標(biāo)示標(biāo)語(yǔ)、搭建法律咨詢臺(tái)、發(fā)放法律宣傳讀本，由鄉(xiāng)普法辦組織法律宣傳工作，解答相關(guān)的法律咨詢和疑問(wèn)。各村、各單位要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，密切配合，使此次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，順利迎接州上檢查。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十七
今年清明節(jié)期間，中央文明辦、中國(guó)文聯(lián)、山西省人民政府將聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日”——清明節(jié)系列活動(dòng)，縣委宣傳部已出臺(tái)具體活動(dòng)項(xiàng)目，根據(jù)縣活動(dòng)安排，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“我們的節(jié)日”——清明節(jié)系列活動(dòng)的主題是“親近自然，親近傳統(tǒng)、親近英賢、親近家人”。
1、“親近英賢，緬懷先烈”主題活動(dòng)，各學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織師生開(kāi)展掃墓和紀(jì)念活動(dòng)。
2、“親近家人，緬懷先祖”主題活動(dòng)，各學(xué)校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會(huì)，突出“不忘根本，孝敬老人”這個(gè)宗旨。
xx月xx日。
1、本次活動(dòng)以弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，建設(shè)和諧文化為目標(biāo)。各學(xué)校要認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，各學(xué)校要讓學(xué)生以“親近英賢，緬懷先烈”和“親近家人，緬懷先祖”為內(nèi)容寫(xiě)出作文，對(duì)優(yōu)秀習(xí)作，教師要加評(píng)語(yǔ)，注明教師和習(xí)作作者姓名報(bào)縣局政教股。
截止時(shí)間為4月18日，優(yōu)秀作文在全縣評(píng)選并公布。
3、各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，要將活動(dòng)情況報(bào)縣局政教股。
學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十八
為維護(hù)普通高校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)，教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》。高等學(xué)校以培養(yǎng)人才為中心，堅(jiān)持依法治校，規(guī)范管理行為，堅(jiān)持管理與加強(qiáng)教育相結(jié)合，不斷提高管理水平和教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；樹(shù)立勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神；自覺(jué)遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學(xué)校管理制度，遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和公民道德規(guī)范。結(jié)合我院實(shí)際，制訂如下工作計(jì)劃：
一、以尊重理解為主旋律，進(jìn)一步強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育
工作目標(biāo)：我院少數(shù)民族的學(xué)生比例逐年增多，而少數(shù)民族學(xué)生存在不同的生活習(xí)慣和宗教信仰，我們?cè)诮逃芾頃r(shí)，不僅要按照國(guó)家法律法規(guī)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，而且要充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和信仰，同中存異，處處給他們以集體的感覺(jué)，以和為貴。
工作措施：
1、建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、反應(yīng)快速敏捷的班級(jí)學(xué)生信息員隊(duì)伍。（由各班班主任完成，將學(xué)生信息員名單報(bào)輔導(dǎo)員處備案）。
2、每學(xué)期召開(kāi)*次民族團(tuán)結(jié)的主題班會(huì)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂斗爭(zhēng)再教育。（班主任完成，將主題班會(huì)記錄交輔導(dǎo)員處備案）
3、建立民漢班級(jí)的“友誼班”，常規(guī)性的開(kāi)展一些有意義的學(xué)生活動(dòng)。
4、在民漢同學(xué)中開(kāi)展“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”的互動(dòng)活動(dòng)。
5、樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)典型，在全院范圍內(nèi)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡的宣講。
二、強(qiáng)化學(xué)生的安全法制意識(shí)，進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作
工作目標(biāo)：通過(guò)多種形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和自我防范意識(shí)，預(yù)防校園不良事件發(fā)生；嚴(yán)禁學(xué)生從事宗教和非法宗教及傳銷(xiāo)活動(dòng)；嚴(yán)禁學(xué)生酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品；嚴(yán)禁學(xué)生佩帶管制刀具。
工作措施：
1、每學(xué)期各班召開(kāi)*次安全法制教育主題班會(huì)；（班主任負(fù)責(zé)同時(shí)將班會(huì)記錄交輔導(dǎo)員處備案）
2、聯(lián)系法學(xué)院從高年級(jí)學(xué)生中為我院選派*名法制輔導(dǎo)員，以班級(jí)為單位進(jìn)行法制教育工作。
3、學(xué)院成立安全法制督察小組，總支書(shū)記、輔導(dǎo)員、班主任、各班班長(zhǎng)均為小組成員，負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)安全法制工作的具體落實(shí)。
4、建立學(xué)院突發(fā)事件的預(yù)警機(jī)制和處理機(jī)制，并要求各班安全法制聯(lián)絡(luò)員（班主任、班長(zhǎng)）將具體要求告知每個(gè)學(xué)生。
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