繁星唯美讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:15:29
繁星唯美讀后感(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-12-06 03:15:29     小編:GZ才子

讀后感是對(duì)書籍閱讀過(guò)程中的思考和心境的記錄和概括。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),表達(dá)個(gè)人的感受和思考。接下來(lái)是一些讀書愛好者的讀后感,他們對(duì)書籍的理解或許能夠給大家?guī)?lái)一些新的視角。

繁星唯美讀后感篇一

這個(gè)暑假,我讀了世紀(jì)老人冰心寫的《繁星春水》。

其中,有我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的《紙船寄母親》。在讀完這篇時(shí),我已熱淚盈眶。此時(shí),我深深體會(huì)到了冰心奶奶懷念母親和對(duì)母親的愛。

初讀時(shí)只是感覺一絲的悲傷?,F(xiàn)在,讀了許多遍之后,更感受到這優(yōu)美的文筆背后,卻是冰心奶奶懷念母親的真切的心。那憂傷中透著無(wú)比的思念。

文中,冰心奶奶用一張紙、一只船兒表示了她的愛。而這船兒載著沉甸甸的愛駛向母親的心河。

繁星唯美讀后感篇二

看完了《繁星。春水》這本詩(shī)集,我才開始回憶母親為我做的一切:教我說(shuō)話,教我寫字,教我讀書……還在我傷心時(shí),為我鼓勵(lì);在我成功時(shí),為我祝賀。我越想越感動(dòng),淚水不由自主奪眶而出。從今以后,我要改變自己:多幫助母親做些力所能及的家務(wù),多多體諒母親,尤其應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不給母親丟臉。

冰心贊頌?zāi)赣H,我就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。合上這本書,我心里默默發(fā)誓:我要用自己全身心的愛來(lái)關(guān)懷她——母親!

繁星唯美讀后感篇三

《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是??!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常?;谥硪?。

“嫩綠的芽?jī)?,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。

繁星唯美讀后感篇四

《繁星》是冰心老人寫的一部詩(shī)集,共164首,它讓我對(duì)母愛、自然和童真有了更深的了解。

小詩(shī)往往記錄老人零碎的思想,即通過(guò)某些客觀事物的觸發(fā),在她心中產(chǎn)生瞬間的、片段式的感受。盡管這些感受是瞬間的,卻常常能夠喚起人們對(duì)某種理念的深刻領(lǐng)悟,從而達(dá)到自然和人在心靈上的契合。她的眾多小詩(shī)正是因此實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的體悟,具備了深邃的思想內(nèi)涵。

我讀了《繁星》前53首,并找出了以下幾首我喜歡的詩(shī)歌。

《繁星。三六》是一首帶有寓言性質(zhì)的詩(shī),它告訴我們,每個(gè)人都可以充分地借用外界力量,也可以發(fā)掘潛能,只要這兩件事都做到了,無(wú)論再大的困難都能被克服,困得再緊的理想也能得到解放。

《繁星。四八》中,老人贊美并敬重了默默奉獻(xiàn)的人們。

《繁星。三三》讓我們懂得了更深層次的母愛。

詩(shī)中有一句話:只有你是我靈魂的安頓。

我體會(huì)到了在母親那里,我會(huì)得到無(wú)盡的幸福和溫暖。當(dāng)我心里難受時(shí),她就像醫(yī)生一樣,治愈我受傷的心靈,并讓它盡快好起來(lái)。

里面不同味道的糖果,好比一首首詩(shī),吃它們的感覺各不相同。

但是這些糖果根據(jù)吃感的接近程度,大致可分為母愛、自然和童真三種味道。

繁星唯美讀后感篇五

這首詩(shī)我剛讀的時(shí)候,認(rèn)為它只是一首秋天寫景的詩(shī),可是此刻我認(rèn)為不一樣了,我漸漸認(rèn)為這是一首感嘆生命短暫如夕陽(yáng)的詩(shī)。每次讀,每次都有不一樣的感覺,或許用一生去品這首詩(shī)才會(huì)呂出它真正的味道吧!

冰心還有一首詩(shī),家是什么,我不明白,但煩悶,憂愁都在此中融化消滅這首詩(shī)寫出了家的含義,家是溫暖的港灣,就算有再多的煩惱和憂愁,你在家里都會(huì)把這些不好的東西凈化殆盡,在家里父母的關(guān)愛,兄弟姐妹的關(guān)心,讓你從心里暖起來(lái),也許我們以后會(huì)有許許多多的挫折與困難,可是只要我們累了,倦了,一回頭家的大門永遠(yuǎn)為你打開著,隨時(shí)隨地都能夠回到那里,然后重新起航!

這首詩(shī)重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪。不要遇到一點(diǎn)困難就鳴金收兵,不要受到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點(diǎn)委屈就意志消沉,不要遭到一點(diǎn)打擊就萎靡不振。還是《國(guó)際歌》唱得好從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,全靠我們自我。

朋友,相信自我罷,僅有你能創(chuàng)造自我,僅有你自我才能在世人面前亮出自我亮麗的風(fēng)采,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

繁星唯美讀后感篇六

冰心,這個(gè)名字我早就耳聞,但在這一刻,我才真正認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲易x了《繁星春水》這本書,這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的歡樂(lè)詩(shī)篇。

那一篇:“母親啊!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,僅有你是我靈魂的安頓。母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了鳥兒就躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里?!边@段話深深地烙印在我的心里,讓我感受頗深。讓我在冰心對(duì)母愛的見解上有了對(duì)母親更深的理解。

冰心,多謝你。你認(rèn)為母愛是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。你認(rèn)為,母愛是孕育萬(wàn)物的泉源,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我正是在你對(duì)母親的獨(dú)特見解上為母親定了位,那就是——偉大,美麗,純潔。

母親,多謝你陪我走過(guò)了十二年,讓我成長(zhǎng),讓我歡樂(lè)。這十二年來(lái),您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā),滿鋪皺紋。母親偉大的母親,美麗的母親,純潔的母親,我愛你!

繁星唯美讀后感篇七

第一次看見這本書立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了《繁星春水》讀后感。

這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。冰心是一個(gè)滿富文學(xué)的愛國(guó)才女。《繁星春水》是她將平時(shí)所寫的一些小詩(shī)收集而編成的詩(shī)集。輕輕掀開扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!北陌堰@繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)”人類之愛”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

讀《繁星春水》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等,帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

繁星唯美讀后感篇八

我是第一次看關(guān)于詩(shī)歌的名著。詩(shī)歌,在我眼里就是一種很無(wú)聊的文學(xué),看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間??墒?,在這個(gè)寒假,我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書,當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí),最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩(shī)歌從古至今,是受人尊重的,因?yàn)樵?shī)歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來(lái)的,我卻是個(gè)例外。我很討厭詩(shī)歌,討厭他的雜亂,討厭它的深藏不漏?;〞r(shí)間去研究它的雜亂,還不如去坐著看一本刺激的小說(shuō)。

不過(guò),我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排,是他們改變了我對(duì)詩(shī)歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩(shī)歌的看法和吸引力:青年人和!為這后來(lái)的回憶;小心著意地描你的圖。這是什么意思?這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。這哲理是多么深刻呀。

我對(duì)此上了癮,我開始研究他們,從中得出結(jié)論。每得出一個(gè),我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩(shī):鏡子對(duì)面照著,反而覺得不自然,不如反轉(zhuǎn)過(guò)去。哲理是這樣的:一種思維方式,當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話,不如反過(guò)來(lái)想想。我越來(lái)越感到冰心的詩(shī)歌的哲理性,他是一個(gè)哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著,改變了一個(gè)人的觀點(diǎn),也正是這本經(jīng)典的詩(shī)歌名著,才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星唯美讀后感篇九

這天,我讀了《繁星春水》這本書,讀完這本書后,我感想萬(wàn)千。

《繁星春水》里都是些精美的小詩(shī),而讓我感觸最深的是冰心對(duì)母親傾注的愛。在《繁星?春水》里有這樣一段,讓我感嘆不已:母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。多么情真意切啊!神圣的母愛深深植入冰心的'的心靈,并為冰心一聲歌頌的母愛打下了永恒的主題。《繁星?春水》演繹了世間摯愛母愛、童真、自然。

而我也有這樣一段經(jīng)歷。那是在我上小學(xué)的一次考試后,因考試沒(méi)有寫完而得到了一個(gè)讓人無(wú)法忍受的分?jǐn)?shù),我情緒十分差,想發(fā)泄,可不知向誰(shuí)發(fā)泄,回到家后,一向打沙袋,可心里還是不舒服。最后,媽媽給我講了許多道理,我洪波涌起的心頓時(shí)變得風(fēng)平浪靜,我久久依偎在母親寬大而溫暖的懷抱里。

兒時(shí)的依偎不只只是在泛黃的舊照片里尋找,遲到的感恩你打算用下半生來(lái)償還,或許那時(shí),你已見不到他(她)的身影。因此,我必須要珍惜母親對(duì)我的愛,好好學(xué)習(xí),以后必須要孝敬母親?!斗毙谴核烽_闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。

讀完《繁星春水》這本書后,我感想萬(wàn)千。

繁星唯美讀后感篇十

讀《繁星春水》是第一次讀冰心的書。讀完后,受到了很大的啟發(fā)。

這本書是圍繞母愛、童真、自然來(lái)寫的。

當(dāng)冰心在一個(gè)雨天看到荷葉庇護(hù)著紅蓮時(shí),就寫下了“母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”在她的心中,可見母親的位置是無(wú)比重要的。

與母愛相比,童真也是偉大的,她對(duì)一切新生的事物都充滿著珍愛,這表現(xiàn)了作者冰心對(duì)真、善、美的崇敬和信仰。

崇尚自然是詩(shī)人追求的又一目標(biāo),詩(shī)中沒(méi)有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。

書中處處可看到詩(shī)人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然?;蛟S,這就是詩(shī)人所追求的。

繁星唯美讀后感篇十一

不知從什么時(shí)候起,詩(shī)歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對(duì)詩(shī)歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。

從《繁星·春水》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!睆倪@首小詩(shī)中我便能感受到作者冰心的童年,是充滿期望的,又充滿夢(mèng)幻的?!靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?!辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!

冰心看世物,超出脫俗,正如她所說(shuō)的.“弱小的草呵,驕傲些吧,僅有你普遍裝點(diǎn)了世界!”經(jīng)過(guò)這首詩(shī)我懂的,小草雖然渺小,但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴?!扒嗄耆撕?,珍重描述吧時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆?!北乃敫爬ǖ木褪?,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,去做我們?cè)撟龅模跁r(shí)間的流逝中留下輝煌。

繁星唯美讀后感篇十二

“童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶是含淚的微笑?!?/p>

借此詩(shī)來(lái)表達(dá)我心中的觀點(diǎn)——童年,就是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。

后來(lái)我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

繁星唯美讀后感篇十三

《繁星春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來(lái)寫的。

舉例來(lái)說(shuō):

繁星閃爍著――深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,這首詩(shī)的意境是那樣優(yōu)美恬靜,作者的想象力又是那樣的豐富奇特,冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)人類之愛的追求。一句簡(jiǎn)短的詩(shī),也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神!

童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。

再舉一個(gè)不是本書中的例子,但冰心仍然贊美了母愛:

母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

孟郊有首《游子吟》,把古人對(duì)母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩(shī)借雨中看紅蓮――初雨時(shí)的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷葉母親保護(hù)下的不動(dòng)搖;這生動(dòng)的場(chǎng)景讓作者聯(lián)想到母親對(duì)自己的呵護(hù)與關(guān)愛,從而達(dá)到謳歌母愛這一主題,自然而貼切!的確,母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至,給你慰藉和力量;是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,伴你一生。

其實(shí)這本書中沒(méi)有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩(shī)人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然。或許,這就是詩(shī)人所追求的。

繁星唯美讀后感篇十四

《繁星·春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來(lái)寫的。

舉例來(lái)說(shuō):

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”

短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,這首詩(shī)的意境是那樣優(yōu)美恬靜,作者的想象力又是那樣的豐富奇特,冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。一句簡(jiǎn)短的詩(shī),也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神!

“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。”

再舉一個(gè)不是本書中的例子,但冰心仍然贊美了母愛:

“母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

孟郊有首《游子吟》,把古人對(duì)母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩(shī)借雨中看紅蓮——初雨時(shí)的亭亭,大雨中的左右倚斜,荷葉母親保護(hù)下的不動(dòng)搖;這生動(dòng)的場(chǎng)景讓作者聯(lián)想到母親對(duì)自己的呵護(hù)與關(guān)愛,從而達(dá)到謳歌母愛這一主題,自然而貼切!的確,母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至,給你慰藉和力量;是無(wú)私的,她將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,伴你一生。

其實(shí)這本書中沒(méi)有多余的修飾,淡淡的,輕輕的,留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩(shī)人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然。或許,這就是詩(shī)人所追求的。

繁星唯美讀后感篇十五

假如問(wèn)天下上最巨大的愛是甚么?那莫過(guò)于純真的母愛!對(duì)于此,我國(guó)馳名女作家冰心也唱出了對(duì)于慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

正在魂靈的深處,有一種高興正在溟溟中騰躍。悄悄地?fù)軇?dòng)著我的心弦,正在一次次安謐中的夜里滋養(yǎng)我干枯的新。打動(dòng),洗濯著我高興的魂靈,我寧?kù)o的傾聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與怙恃慈祥的教導(dǎo)。因而,我悄然的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。正在繁星閃耀下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把咱們帶到這個(gè)美妙的天下來(lái),讓咱們往享用他人的保護(hù);媽媽是咱們的第一名教師,辛勞地把咱們扶養(yǎng)成人;媽媽是咱們的肉體支柱,老是撐持著咱們,鼓舞著咱們,當(dāng)咱們跌倒了流血,最痛的沒(méi)有是咱們,是媽媽的心;當(dāng)咱們沒(méi)有聽話,媽媽入手打咱們,最痛的異樣是媽媽,正所謂“打正在兒身痛正在娘心”。但是,當(dāng)媽媽幫咱們補(bǔ)衣服刺得手指,媽媽依然會(huì)感到高興,由于假如她的痛可以換來(lái)咱們的高興,就算是痛沒(méi)有欲生,關(guān)于媽媽來(lái)講也是值患上的。這使我想起一首詩(shī):

慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲回。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)患上三春暉。——《游子吟》。

媽媽對(duì)于咱們所支出的真實(shí)太多了,而這是咱們做后代的終身也沒(méi)方法報(bào)酬的。

“不幸全國(guó)怙恃心”,媽媽真的真的是天下上最最最最巨大的人,而這怎樣能夠用喋喋不休表白進(jìn)去呢?正在這個(gè)地球里,每一個(gè)人只要一個(gè)親媽媽,咱們必需奪取正在無(wú)限的工夫中為媽媽做本人力不從心的工作——正在媽媽誕辰的時(shí)分奉上最真誠(chéng)的祝愿,唱出《世上只要媽媽好》,就這么復(fù)雜,媽媽也會(huì)覺的稱心滿意!

正在《春水》中有一段詩(shī):天然的淺笑里,消融了人類的抱怨。我讀懂了天然用它的淺笑化解了人類的怨怒。另有它廣博的襟懷包容咱們,讓咱們洗盡鉛化,重獲重生。這是對(duì)于天然何等高尚的禮贊!人類的單調(diào)。

繁星唯美讀后感篇十六

人生中有很多的苦暖苦悶與挫折磨難,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不可避免也不可逃避,關(guān)于《春水繁星》讀后感與大家共享與共勉!

冰心《繁星》、《春水》中的詩(shī)歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩(shī)情畫意,語(yǔ)言明麗清新,富含生活哲理。詩(shī)集中,以青年為話題的詩(shī)共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩(shī),你會(huì)為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會(huì)為它的深刻哲理所感動(dòng)。

青年人啊!

你要和老年人比起來(lái),

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩(shī)。青年人要正確對(duì)待困難和挫折,也就是要正確地去對(duì)待生活中的“煩悶”。人生在世,要生活,要學(xué)習(xí),要工作,就必定要與人相處。在與人相處中,就一定會(huì)遭遇困難和挫折,因此,就一定會(huì)產(chǎn)生“煩悶”。我們不能回避,也無(wú)法回避。只有從容豁達(dá)地去面對(duì),勇敢樂(lè)觀地去迎接。古人就曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,就是講的這個(gè)道理。只有在困難和挫折中你才能增長(zhǎng)智慧,增長(zhǎng)才干。有圣人說(shuō):“困難是人生的一筆財(cái)富?!闭媸蔷倬省G嗄耆瞬幌窭夏耆四菢语柦?jīng)滄桑,飽經(jīng)憂患,有時(shí)一回想往事,就難免心有余悸,痛苦不堪。青年人面對(duì)的每一天都是嶄新的。青年人沒(méi)有生活負(fù)擔(dān),沒(méi)有家庭拖累,沒(méi)有太多的雜事羈絆,一般來(lái)說(shuō),不會(huì)有太大的生存危機(jī)。因此,即使有一點(diǎn)“煩悶”,比起老年人來(lái),也是“溫柔的”。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17499235.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔