b超自我鑒定小結(jié)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:20:16
b超自我鑒定小結(jié)(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-06 03:20:16     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學(xué)習(xí)的效率??偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。下面是一些我們平時不容易總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

b超自我鑒定小結(jié)篇一

我認(rèn)為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?,正確公平的估計自己,把今天當(dāng)成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信?!?/p>

雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

個人社會實踐自我鑒定范文的延伸閱讀――自我鑒定的寫作注意事項。

一、標(biāo)題。

個人小結(jié)的標(biāo)題一般是直接標(biāo)題文種,既“個人工作鑒定”或“個人工作小結(jié)”。二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹,要寫得簡明,準(zhǔn)確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌,職務(wù)或職稱,以及經(jīng)歷等項內(nèi)容。對于這些內(nèi)容,要注意不能采用填表式的.系列方式,而應(yīng)將其有機(jī)地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。

二、鑒定內(nèi)容。

鑒定內(nèi)容包括二個部分,一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排。

1.是對對個人評價部分。

個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一定時期內(nèi)容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點,作出客觀,準(zhǔn)確,完整的評定。撰寫這部分內(nèi)容,要注意講究層次順序,不能雜亂無章。最好分條陳述,用序號標(biāo)明層次,采用“自描”手法,分別從政治素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,工作態(tài)度,工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn),以便給人以全貌的了解。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣,政治立場,政策水平如何。寫這部分的內(nèi)容,要結(jié)合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動,在活動中做了哪些工作,取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際,有新意,不能老一套,用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務(wù)能力,主要包括其組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力,決策能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,表達(dá)能力(語言、文字)。

2.就是今后努力的方向和工作安排。

要有針對性地,針對工作中的不足,尤其因此受過處分的地方,要重點寫清整改方向。這個內(nèi)容是檢驗?zāi)銓Υ蛔愫湾e誤的態(tài)度,以及你本人的工作思路,不可輕描談寫。

三、結(jié)尾。

一、條理要清楚。

要按照規(guī)定的格式書寫,撰寫內(nèi)容部分要按照我們上面講的順序來寫,不要標(biāo)新立異。也不要每個部分的內(nèi)容都平均分配,既要有條理,又要有重點。

二、語氣要適中。

有些同志反映,寫別人好寫,寫自己不容易,不好意思,把握不好分寸。要做到這一點,除了有一個實事求是的心態(tài)外,需要有一定的文字表達(dá)能力,要把話說得恰到好處,不偏不倚。寫優(yōu)點時,不能太謙虛,也不能太夸大;寫缺點時不能含糊其詞,心里老是不服氣,尤其是剛參加工作的新民-警,認(rèn)為我是小兵子一個,無職無權(quán),談不上缺點,無法寫缺點。人無完人,只是你沒有認(rèn)真把握,也可能你從沒有假公濟(jì)私、徇私枉法的行為,但缺點總是有的,可以從思想深入查找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場,思想觀點等問題時,以觀點明確,來不得含糊。

四、要找準(zhǔn)位置。

要評價適中,首先要找準(zhǔn)位置,弄清了自己是誰,在本單位充當(dāng)是什么樣的角色,才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長,所里取得的成績你可以寫進(jìn)你的鑒定里去,如果你是名戶籍警,單位里戶籍工作取得的成績你可以寫進(jìn)個人鑒定里去,否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。

五、語言忌華麗。

有些年輕同志想通過個人鑒定讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其文字功夫,不惜濃妝重彩,將一些看似華麗的詞藻寫進(jìn)了個人鑒定材料,結(jié)果適得其反。個人鑒定材料屬于公文的一種,它需要平直的語言,敘述和評論是其寫作主要手法,其他方法一般不用。

六、前后要統(tǒng)一。

有些同志寫個人鑒定前后矛盾,前面是優(yōu)點,后面又成了缺點,不能為寫缺點而寫缺點,這也是有些同志寫個人鑒定時常犯的錯誤。

b超自我鑒定小結(jié)篇二

經(jīng)過這段時間的實習(xí),讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規(guī)章制度,而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中,我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、經(jīng)驗,給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應(yīng)該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風(fēng)順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那么你有向前邁進(jìn)了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應(yīng)該努力,機(jī)油,盡力做到最好。

在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項看起來簡單的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的'粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。

也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習(xí)生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

b超自我鑒定小結(jié)篇三

是對自身的整合與提升,是繼往開來的墊腳石。下面由本小編精心整理的個人小結(jié)自我鑒定,希望可以幫到你哦!

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎(chǔ),而下學(xué)期的平面設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設(shè)計的班服、計算機(jī)大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作為一個設(shè)計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當(dāng)然,作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,將各個專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行。一個學(xué)年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義##思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認(rèn)為,在大學(xué)中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上,我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,并在大二下學(xué)期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進(jìn)大學(xué)校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。而兩個學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面,已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語,并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我知道,它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學(xué)這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

近幾年以來,在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真按照中央和省委、省政府的一系列戰(zhàn)略部署,在思想上與中央保持一致,在行動上認(rèn)真貫徹落實委黨組的指示。

一是加強政治理論學(xué)習(xí),努力克服學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不連貫的問題,克服存在的以干代學(xué)思想。由于工作和業(yè)務(wù)的原因,經(jīng)常出差在外,委里組織的政治學(xué)習(xí)有時候要請假,回來后及時補課。對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神,杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識上,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺運用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。特別是加深對“三個代表”重要思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)和理解。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識;深入基層開展調(diào)查研究;努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

三是扎扎實實地做好本職工作,堅持培養(yǎng)與時俱進(jìn)、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力;努力學(xué)習(xí)國際最新的電力技術(shù)、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。特別是針對全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面,做了一些工作。全面完成了農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)改造工程,共爭取國家投資億元,其中國債資金億元。同時又爭取國家對我省縣城電網(wǎng)改造追加投資億元,其中國債補助資金1億元。通過城農(nóng)網(wǎng)改造極大地改善了我省電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和健康狀況,提高了供電可靠性。xx年下半年以來,全國出現(xiàn)了大范圍的供電緊張狀況,缺電省份達(dá)到了二十多個,作為全國的經(jīng)濟(jì)大省和人口大省,一旦發(fā)生大面積缺電,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的影響不可估計。我積極配合處室領(lǐng)導(dǎo)和委黨組,認(rèn)真開展工作,創(chuàng)造性地完成了省委省政府交代的任務(wù),克服困難,審批一批應(yīng)急電源項目,并及時協(xié)調(diào)這批項目盡快投產(chǎn)發(fā)電,確保了我省電力供應(yīng)的平穩(wěn)和安全。

同時,在具體工作中,對于政治理論學(xué)習(xí)、思想覺悟、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤,亟需改進(jìn)和克服。一是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),搞好政治理論的學(xué)習(xí)。二是加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),增強執(zhí)政意識。三是牢記“兩個務(wù)必”,強化宗旨觀念,全心全意地為人民服務(wù)。四是保持警鐘長鳴,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強廉政建設(shè)。五是按照黨組要求做好本職工作。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計。

教案。

并結(jié)合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生對美術(shù)更有興趣同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時我還積極和班主任進(jìn)行溝通了解學(xué)生改進(jìn)教法突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的。

課件。

制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

b超自我鑒定小結(jié)篇四

本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟(jì)方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。

等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!

專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

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b超自我鑒定小結(jié)篇五

在困難中前行,在前行中思考――國家級課題研究小結(jié)。

1月,在課題組負(fù)責(zé)人和主要研究人員的努力下,城北區(qū)山川學(xué)校的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育校本課程研究。》被中央電教館立項為國家級專項課題。一路走來,我們磕磕絆絆。三月份我們邀請了省電教館的陳芙萍老師、區(qū)教研室的教研員、朝陽片區(qū)各校的教研主任、教學(xué)骨干們參加了此項課題的開題活動。并按要求給中央電教館上傳了所有開題前所做的工作資料。在第一階段的研究過程中,我們研究人員內(nèi)部的思路就統(tǒng)一不起來了,王校認(rèn)為我們的課題研究的落腳點應(yīng)在校本德育課程上,應(yīng)該先建立個課程框架,在這樣的一個框架下我們開展研究活動。而我和胡校則認(rèn)為德育課程是一個很大的范疇,我們申請的課題是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本課程》研究,那么我們就應(yīng)該把校本德育課程研究的切入點放在利用所有可能利用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下。充分利用孩子身邊的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境探索新形勢下青少年思想道德建設(shè)的有效途徑。通過反復(fù)的交流,向各級專家請教,課題組成員互相討論。意見基本達(dá)成一致:我們研究的成果載體是德育課程,核心是青少年良好行為習(xí)慣極品德的養(yǎng)成。渠道多種多樣,這一課題的研究途徑就是在搞好常規(guī)德育工作的'基礎(chǔ)上,依據(jù)信息高速公路已基本走進(jìn)每個孩子的生活的大環(huán)境,利用各種現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,開展青少年德育教育研究,并形成適合我校的校本課程。思路統(tǒng)一之后,課題組的成員就積極行動起來。德育處李主任在實驗班級內(nèi)進(jìn)行了學(xué)生上網(wǎng)條件,上網(wǎng)情況,上網(wǎng)習(xí)慣,家長監(jiān)管等方面的問卷調(diào)查研究,在這一調(diào)查的基礎(chǔ)上,和信息老師趙盛英同志聯(lián)手,利用市教育局的支持開通了全校包括三個實驗班級的文明小博客。并要求教師引導(dǎo)學(xué)生在文明小博客上發(fā)表短文,留言,瀏覽和創(chuàng)建。少先隊輔導(dǎo)員團(tuán)支部書記王海英、李生杰同志開展了豐富多彩的學(xué)生活動和各種網(wǎng)上簽名寄語活動。同時對我校的升國旗儀式進(jìn)行了改革,在改革中給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)、實踐、表現(xiàn)的機(jī)會,增強孩子的自信,鍛煉孩子的能力。同時小趙把升國旗儀式用錄像機(jī)拍攝下來,有時通過班班通與全校同學(xué)分享。那么如何更好地從身邊做起,怎樣發(fā)現(xiàn)我們周圍美好的事物,并再次還原這些催人向上、向善的美好情景呢?這個問題提出來后,課題組的周老師積極承擔(dān)了山川學(xué)校中小學(xué)生文學(xué)社團(tuán)團(tuán)長一職,及時開展工作。首先與各班語文老師和班主任老師認(rèn)真協(xié)商,選拔了文學(xué)社的小成員,把那些善于發(fā)現(xiàn),樂于思考,勤于動筆的孩子聚集到社團(tuán)之中,對這些孩子從興趣、責(zé)任、技能等方面進(jìn)行了3次培訓(xùn)。有心的趙盛英老師把學(xué)校兩個月來師生開展的豐富多彩的活動錄像剪輯成片段,并與周老師合作,發(fā)動孩子們給圖配上文字解說,制成電視節(jié)目的形式,在全校學(xué)生的班會課上給孩子們播放。那天我們巡視的時候,看到孩子們看的興味盎然。短片播放結(jié)束后,班主任老師們還組織學(xué)生就短片內(nèi)容反映的一些好人好事和不良現(xiàn)象進(jìn)行討論,通過討論、交流、引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)真善美,崇尚真善美,追求真善美,傳遞正能量,這是我們工作的最終目的。短片的播放,贏得了老師和同學(xué)們的好評。尤其是對課題組的其他同志的研究思路很有啟發(fā)。少先隊輔導(dǎo)員李老師就如何開展校園廣播,讓校園廣播充分發(fā)揮作用有了自己的思路,表示要克服困難,和趙老師多溝通,多交流,在與趙老師、周老師的合作交流中,活躍校園廣播這一塊陣地,充分發(fā)揮這一陣地在學(xué)生德育教育中優(yōu)勢作用。王海英主任在網(wǎng)絡(luò)心理咨詢室的建設(shè)這一塊工作中,首先和師大學(xué)心理學(xué)的實習(xí)教師鄒鑫娟老師多次溝通協(xié)商,征對各年級學(xué)生的不同年齡特點發(fā)放了分諸如恐懼、依賴、誠信、毅力等內(nèi)容心理調(diào)查問卷,試卷收齊后由心理老師王蜀鳴同志和鄒鑫娟老師進(jìn)行了問卷情況分析,在分析的基礎(chǔ)上,今后由王老師在網(wǎng)上心理咨詢室針對性的開展心理咨詢活動,以調(diào)節(jié)孩子在成長過程中遇到的各種心理壓力,促進(jìn)更多的孩子健康快樂的成長。周艷萍老師及時召開了文學(xué)社社員會議,再次觀看反映我們自己生活的校園電視節(jié)目,并和社員們一起邊觀看邊指導(dǎo)邊反思,從播音技巧到采訪技能,寫作方法等多方面與社員們探討交流,小社員們表示在今后的活動中注意鍛煉自己各方面的能力,擴(kuò)大觀察和采訪的范圍,努力做好山川學(xué)校的眼睛和喉舌,為建設(shè)積極向上的校園文化環(huán)境不斷努力。

但我們在看到成績的同時,也要不斷地反思我們的工作。我們每一位課題組成員心中首先明確的任務(wù)是通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下具有山川特色的德育校本課程的研究和開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和各種優(yōu)秀品質(zhì)。第一階段的研究已經(jīng)即將結(jié)束,我們在不斷地思辨和實踐過程中積累了一些寶貴的素材,但這離我們課題研究的目標(biāo)還又很遠(yuǎn)的距離,在環(huán)境建設(shè)方面,硬環(huán)境上,我們的很多設(shè)施還跟不上課題研究的需要,例如班級博客圈建立的后臺技術(shù)支持問題還不能得到解決,對學(xué)生、老師圈內(nèi)開展討論研究有較大的制約問題。新改建后的北樓中學(xué)部的班班通也還未調(diào)試啟用,校園電視節(jié)目的觀看受到較大的限制,班級交流圈的建設(shè)只是停留在qq群的建設(shè)上,一些有價值的討論活動,不能有更多的,不同層次的人參與討論。校園電子屏幕還未裝好,對孩子們發(fā)現(xiàn)的身邊的事物不能做及時的報道。在軟環(huán)境建設(shè)上,我們與家長的溝通交流還有待于進(jìn)一步加強。老師們工作比較繁忙,對這一課題的研究投入度不夠,想法多實踐活動卻未必與想法成正比。課題組成員對課題研究與我們目前的學(xué)生養(yǎng)成教育、品德教育如何有效的結(jié)合起來,在課題研究的過程中,如何尋求切實解決學(xué)校德育教育中存在的問題的途徑的思路還不夠清晰。學(xué)校主要研究人員就在現(xiàn)今的財務(wù)制度下,如何解決課題研究經(jīng)費問題還沒有一個切實可行的辦法來激勵老師的工作熱情。同時上級部門組織的這一方面的培訓(xùn)活動也比較少,研究人員包括課題負(fù)責(zé)人見識也少,思路不寬。在課題研究中如何充分利用信息課、品德課等資源開展活動等等問題,使我們的課題研究依然困難重重。如何形成一支不怕困難,樂于鉆研,勇于行動,敢于奉獻(xiàn)的研究團(tuán)隊,在不斷地學(xué)習(xí)、實踐、思考過程中,關(guān)注城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生特點,建設(shè)一套有利于我們的孩子健康成長的德育課程體系,是擺在我們每一位課題組成員面前的艱巨任務(wù)。

我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

b超自我鑒定小結(jié)篇六

時光荏苒,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

一、在政治上。

我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

二、在學(xué)習(xí)上。

憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

三、在工作上。

除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上。

我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

離開大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現(xiàn)自我的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)?;厥姿哪甑纳睿瑥娜雽W(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。

進(jìn)入大學(xué)就等于半只腳踏進(jìn)了社會,所以在入學(xué)前我就下定決心,在大學(xué)里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機(jī)會鍛煉自己各方面的能力。剛?cè)雽W(xué)后,我參加了院、班里的學(xué)生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學(xué)期,雖然我什么職務(wù)都不擔(dān)任,但是我卻協(xié)助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。果然,大一第二個學(xué)期,班里的同學(xué)直接推薦我擔(dān)任了班級的團(tuán)支部書記。大二時,被學(xué)院推薦擔(dān)任學(xué)生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團(tuán)委、學(xué)生會副書記及學(xué)校教學(xué)監(jiān)控處學(xué)生信息員。在四年的學(xué)生干部生涯中,我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學(xué)們眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力、強烈的集體榮譽感和團(tuán)隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)同。除了學(xué)生工作之外,我還積極地參加社團(tuán)活動。大一的時候和幾個同學(xué)一起創(chuàng)辦了生命科學(xué)學(xué)院的第一個對外的社團(tuán):綠野覓蹤協(xié)會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是最重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我曾經(jīng)迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學(xué)生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學(xué)的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內(nèi)容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內(nèi)容。我熱愛自己的專業(yè),但在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學(xué)金。

在學(xué)習(xí)知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學(xué)的歡迎,與同學(xué)們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內(nèi)的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調(diào)查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——xx區(qū)居民生活情況調(diào)查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。

b超自我鑒定小結(jié)篇七

20xx年以來,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)紀(jì)委副書記職務(wù),在這兩年的時間里,本人堅持以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,貫徹標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預(yù)防的方針,全面履行職能,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務(wù)抓緊抓實。工作勤勤懇懇,講學(xué)習(xí)、講正氣,積極主動履行職責(zé),全力以赴做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

本人任職以來,始終把加強學(xué)習(xí)擺在重要位置,進(jìn)一步提高對學(xué)習(xí)重要性和緊迫性的認(rèn)識,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)效果。一是堅持參加市縣紀(jì)委舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高運用馬克思主義的理論、觀點、方法去研究、分析和解決實際問題的能力。三是積極鉆研紀(jì)檢監(jiān)察工作業(yè)務(wù),進(jìn)一步加強了對黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察理論的學(xué)習(xí),掌握了具體工作的業(yè)務(wù)知識,使自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)能力和依規(guī)依法執(zhí)法水平有較大的提高。

二、找準(zhǔn)位置,演好角色。

兩年來,本人熱愛本職工作,堅持圍繞發(fā)展抓紀(jì)檢,抓好紀(jì)檢促發(fā)展的思路,立足實際,團(tuán)結(jié)一班人,積極工作,不斷探索開展紀(jì)檢工作的新途徑。一是深入貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。首先明確責(zé)任,對黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)堅持分管工作和廉政建設(shè)兩手抓起到了時時鞭策和促進(jìn)的作用,從而做到齊抓共管。其次抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)教育學(xué)習(xí)和干部廉潔自律工作。通過組織學(xué)習(xí)活動等對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政教育、警示教育和先進(jìn)性教育,有效地提高了黨員干部廉潔自律意識。二是加強了督辦督查力度,為全鎮(zhèn)的中心工作正常開展提供紀(jì)律保證。四是集中精力抓好案件查處工作。在案件查處工作中,堅持“查清問題,懲治腐敗,挽回?fù)p失,維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)發(fā)展“的二十字辦案原則,堅持將嚴(yán)格依紀(jì)依法辦案的要求,貫穿到立案、調(diào)查、審理、處分、執(zhí)行的各個環(huán)節(jié),嚴(yán)肅查辦各類違紀(jì)違法案件,努力提高辦案水平。如我鎮(zhèn)兩河口村有人舉報村書記違規(guī)砍代森林六是認(rèn)真辦理群眾來信來訪。對群眾來訪來信做到熱情接待,每件必定親自過問辦理,同時有效地發(fā)揮了紀(jì)委一班人的工作積極性,使每一個人都能認(rèn)真對待群眾的來信來訪和及時辦處。兩年來,我共接待群眾的來信來訪戶,人次,解答群眾咨詢問題件,初核案件件,受到立案調(diào)查黨員干部名,受到黨紀(jì)處分的人。

三、艱苦奮斗,廉潔從政。

本人一貫發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),注重自身建設(shè),時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到自律、自省、自警、自勵,堅持嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項規(guī)定,帶頭執(zhí)行本單位的各項規(guī)章制度,帶頭廉潔奉公,自責(zé)維護(hù)鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的形象,不做有損黨員和本單位形象的事,并自覺接受群眾的監(jiān)督,踏踏實實地做事,清廉為官。

在兩年來時間里,通過理論學(xué)習(xí)和實踐的磨練,不斷提高了自己紀(jì)檢監(jiān)察的工作能力和水平,取得了一定的成績,同時,也吸取了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。但由于自己學(xué)習(xí)有時抓得不緊,深入基層調(diào)研不夠,還存在政治理論水平有待進(jìn)一步提高。本人決心加倍努力,盡職盡責(zé),以與時俱進(jìn)的作風(fēng)創(chuàng)一流業(yè)績,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部。

2.工作個人鑒定總結(jié)報告。

b超自我鑒定小結(jié)篇八

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

2.大學(xué)生個人鑒定小結(jié)。

3.工作個人鑒定和總結(jié)。

6.2016工作個人鑒定總結(jié)報告。

b超自我鑒定小結(jié)篇九

孔子在《論語:里仁》里曾經(jīng)說過“不患無位,患所以立”,這句話的意思是不應(yīng)擔(dān)心沒有官職,而應(yīng)擔(dān)心是否具備當(dāng)官的能力。突然回望自己的一年半的大學(xué)生活,覺得渾渾噩噩,最多的是各種悔恨,各種無奈,各種浮躁,不過,應(yīng)該也達(dá)成了自己的一些目標(biāo),從心里面還是有著一些激情。某日忽然看到這兩句話,遂大悟。

現(xiàn)在的我一想到大學(xué)過了一半,心里就非常不舒服,但是自己沒法改變這一切。下面對已經(jīng)度過的1/2大學(xué)生命做一個總結(jié)。

在思想政治方面:一個人的價值能否實現(xiàn),決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學(xué)三年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久的201x年x月便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,領(lǐng)會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,還通過各種途徑的學(xué)習(xí)黨知識,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己的思想更上一層.時刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂于助人,積極進(jìn)取,充分發(fā)揮黨員的先鋒模仿作用。經(jīng)過我不懈的努力,又得到老師和同學(xué)們的認(rèn)同,我會更加的努力,不辜負(fù)老師、同學(xué)們和父母的希望。大學(xué),是我們學(xué)生將來走向社會的轉(zhuǎn)型過渡期。技術(shù)能力,是將來生存的根本;人際關(guān)系,是未來生活的必需?!敖⒘己弥茉馊穗H網(wǎng)”和“強化武裝個人能力技術(shù)”是我在這里生活的最高目標(biāo)。思想上,我始終不渝地堅持和學(xué)習(xí)黨和國家的各種方針政策和先進(jìn)思想。

在知識技能方面:學(xué)習(xí)技能是我們學(xué)生的根本任務(wù)。雖然在過去一年里,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績未達(dá)到如我預(yù)期計劃般,但是我相信在巨大決心和信心的動力推動下,我可以在這一學(xué)年,把成績推上一個新臺階,一個前所未有的新高度。

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b超自我鑒定小結(jié)篇十

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項方針政策。

與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內(nèi)容,領(lǐng)悟“中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會”精神,還通過報紙,電腦關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業(yè)知識。

隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設(shè)。

我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。

在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

我還利用工作之余時間,報考了全國成人高成,參加函授學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。

在工作中,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī),認(rèn)真履行自動化控制室一名操作人員的職責(zé)。

尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

不遲到,不早退,不礦工。

蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)常化。

將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。

工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。

工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識都有了很大提高。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,蹋蹋實實工作。

為人真誠熱情,樂于助人。

堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實遵行它。

積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中,取得了良好成績。

不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!

當(dāng)然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。

與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。

我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。

一年實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。

生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。

為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。

適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

在一年的實習(xí)期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。

其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。

在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

并且我意識了自己還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。

與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。

我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。

實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。

一年實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。

生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。

為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。

適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆擠滄海。

b超自我鑒定小結(jié)篇十一

體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自。

進(jìn)步。

在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)。

能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。

和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來。

工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,

寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

同時作為一名即將畢業(yè)的20應(yīng)屆信息管理專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使。

夢想。

b超自我鑒定小結(jié)篇十二

我進(jìn)行的“培養(yǎng)初三學(xué)生自主評價作文能力”的研究”課題,于xx年開展研究,并于xx年9月被萊州市教科所定為科研課題,課題自我鑒定意見。我在市教科所指導(dǎo)下,嚴(yán)格按課題研究方案開展了研究工作,在理論探索以及相關(guān)活動的開展等方面做了大量的工作。通過不懈的努力,摸索出了一套適用中學(xué)生自主評價作文的新方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀、表達(dá)和作文能力,學(xué)生的語文綜合素質(zhì)得到全面提高。

1、“培養(yǎng)初三學(xué)生自主評價作文能力”的研究,注重學(xué)生作文的個性差異,為學(xué)生對作文的興趣、愛好、特長創(chuàng)造條件,發(fā)揮學(xué)生的才干和個體潛能,為學(xué)生的自主作文提供了平臺,學(xué)生的作文水平得到提高,語文素養(yǎng)也得到了相應(yīng)的提升。

2、本課題的實施,促進(jìn)了學(xué)生自主作文能力,在我與學(xué)生的共同努力下,現(xiàn)已初步形成了學(xué)生自主作文的氛圍,學(xué)生作文達(dá)到了愿為之,樂為之的境界。而我不僅發(fā)展了自己的特長,展示了聰明才智,更拓寬了知識面,學(xué)會使用新的教學(xué)方法。因而,我在(課題實驗過程中科研能力有了明顯的提高,業(yè)務(wù)水平也得到了充分發(fā)展和全面的提高。

3、“培養(yǎng)初三學(xué)生自主評價作文能力的研究”這一課題,對學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。使學(xué)生讀書與作文熱情高漲,許多學(xué)生養(yǎng)成寫評析、寫批注的良好習(xí)慣。自主作文加大了學(xué)生的作文閱讀量,提高了學(xué)生的作文鑒賞度,豐富了學(xué)生的生活和積淀,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鑒定意見《課題自我鑒定意見》。

4、通過開展自主評價作文活動,改變了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,也改變了一些家長對作文的看法。

5、課題的實施對自身的專業(yè)成長起到了促進(jìn)作用。我通過本次實驗研究提高了科研意識,同時也提升了自身的科研能力。

總之,我們初三實驗班學(xué)生的自主評價作文能力和作文質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生的語文綜合能力得到較大提升,該項研究已較圓滿完成預(yù)期的研究任務(wù),我認(rèn)為此課題有深遠(yuǎn)的研究價值和推廣價值,達(dá)到了結(jié)題的要求,請專家鑒定予以結(jié)題。

《powerpoint課件制作軟件在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》是經(jīng)中央教科所批準(zhǔn)立項的子課題,我們認(rèn)為,該課題選題符合新課程教育理念,目標(biāo)明確,有一定的研究價值,對促進(jìn)學(xué)校英語教學(xué)改革、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義,同時,課題具有可操作性。

自課題立項以來,我們積極組建課題小組,規(guī)范研究過程,不斷完善評價與激勵機(jī)制,提升全體課題組成員的參與意識與參與能力,使課題研究與平時教學(xué)一體化,堅持一絲不茍的工作作風(fēng),形成了領(lǐng)導(dǎo)重視與教師積極參與的良好研究氛圍,保證了課題研究的順利與有效開展。

在研究過程中,我們主要采取行動研究的方法,在實踐中研究,在研究中反思,在反思中改進(jìn),循環(huán)往復(fù),既注重理論的學(xué)習(xí)與思考,更注重具體的實踐探索,初步形成了在英語小組合作學(xué)習(xí)的有效策略。

總體看來,該課題研究過程比較扎實,制度健全,計劃完整,每次活動內(nèi)容具體、詳實。通過研究,英語小組合作學(xué)習(xí)的使教師實現(xiàn)了有效教學(xué),使所有學(xué)生實現(xiàn)了有效學(xué)習(xí),促進(jìn)了好學(xué)生的發(fā)展,更激發(fā)了弱勢群體的學(xué)習(xí)熱情,師生成果較為豐富。

b超自我鑒定小結(jié)篇十三

我們xx中心校于09年2月23日,舉行了體育教師軍訓(xùn)活動。目的是各校搞好軍校特色,來自xx一中、xx三所小學(xué)的體育教師共計12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,并且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮此刻我的腦海,閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自我的人生路上,也應(yīng)當(dāng)印滿一條自我腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,不明白自我是喜,還是悲。

軍訓(xùn)之前自我還是個教師,記得自我在軍訓(xùn)之前說過:“軍訓(xùn)反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一向以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也可是是短暫的,此刻又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn),既然我們在那里學(xué)習(xí),我們就要去做學(xué)習(xí)該做的,未來假如真有戰(zhàn)爭的話,那也是輪不到我們的,更何況此刻是和平年代呢。一向抱著這個念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今日的所思所想,打算去忘記今日的辛苦,可是不明白為什么它在我的腦海里記憶猶新。

如果我們不隨時看到自我的不足,用新的知識來充實自我的頭腦?!皩W(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗總結(jié),也應(yīng)當(dāng)作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。

不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團(tuán)隊精神”正是將我們的個性融合,在到達(dá)目的的同時也讓我們盡展個性。在團(tuán)體中,我們學(xué)會了相互包容,彼此諒解;學(xué)會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實現(xiàn)了自我價值。

“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識,教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學(xué)生們體驗軍訓(xùn)生活帶給他們無限的歡樂。

b超自我鑒定小結(jié)篇十四

我們雖深感軍訓(xùn)苦,但學(xué)到很多。它是苦中有樂,苦,是皮肉的,樂,是心靈深處的。

“天下本無事,庸人自擾之”這是我們最深的感觸。我們沒有了猜忌、沒有了孤傲、也沒有了自卑,對于我們,不管別人怎么想,是別人的事,“走自己的路,讓別人說去吧”以平常寬容之心對待一切。

最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰(zhàn)自己,制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并充滿熱情,拿出信心和行動去完成它,我相信,經(jīng)過奮斗,我們一定會“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。

b超自我鑒定小結(jié)篇十五

經(jīng)過了一年的努力,公司各個方面都有了必須的發(fā)展和提升,同時也會發(fā)現(xiàn)新的問題,現(xiàn)將一年的審計工作做如下鑒定。

一、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

注重審計業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),除參加了地區(qū)審計局組織的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)外,還比較系統(tǒng)的自學(xué)了計算機(jī)ao審計系統(tǒng)、財政改革相關(guān)知識、專項審計調(diào)查報告寫作等資料,異常是參加了7月份自治區(qū)審計廳舉辦的“以培代審”固定資產(chǎn)審計調(diào)查。經(jīng)過學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提升,夢想信念更加堅定,審計工作思路更加開闊。

二、注重黨性鍛煉與修養(yǎng)。

自覺遵守“審計人員工作紀(jì)律”,以此來規(guī)范自我的行為;不斷加強黨性修養(yǎng),牢記“兩個務(wù)必”,自覺地與市委、政府堅持高度一致,不說不該說的話,不做不該做的事。在處事為人上,堅持誠實做人,踏實做事。始終以強烈的事業(yè)心和職責(zé)感做好審計工作;在工作關(guān)系處理上,比較注意把握自我的主角定位,自覺地維護(hù)大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)。

三、依法審計,求真務(wù)實。

在審計工作中,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《審計法》賦予的審計權(quán)限,堅持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點”工作方針,始終能夠做到:科學(xué)審計、禮貌審計、廉潔審計、客觀公正,對自我分管負(fù)責(zé)的工作能夠盡職盡責(zé)。一是能夠深入審計一線,及時協(xié)調(diào)和解決審計工作中遇到的具體問題和困難,幫忙年輕的審計干部盡快成長;二是,對一些熱點、難點、事關(guān)百姓切身利益的審計項目,能夠親自深入到基層進(jìn)行審計調(diào)研、了解,掌握第一手資料;同時,能夠進(jìn)取配合局長做好各項審計工作,大力弘揚“依法、求實、嚴(yán)謹(jǐn)、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)”的審計精神。

另外,對負(fù)責(zé)的婦委會工作也能夠盡心盡力,我局是一個以女同志占大多數(shù)的單位,所以,我局班子歷來很重視、關(guān)心女同志的身體、工作和生活等情景,只要是女同志的節(jié)日,必須會盡力安排。

四、廉潔自律、清廉從審。

作為一名審計工作者,能夠充分認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們審計機(jī)關(guān)的生命線,并深知:其身正、不令則行;其身不正,雖令不從。一年來,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自我的行為準(zhǔn)則,時刻做到自重、自省、自警、自勵。堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們審計工作和反腐倡廉工作,進(jìn)一步強化了依法從審、廉政為民的思想意識,增強了自覺抵御腐朽思想侵蝕的本事。

五、今后努力的方向。

在當(dāng)今世界正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速、最為廣泛、最為深刻的變化,“全球經(jīng)濟(jì)一體化”、“知識經(jīng)濟(jì)”、“電子商務(wù)”、“生物技術(shù)”、“基因工程”、“數(shù)字地球”、“電子政府”、“加入世貿(mào)”、“西部大開發(fā)”等新名詞、新事物不斷涌現(xiàn),要深刻意識到知識更新之快,要有不學(xué)習(xí)就要落后、不學(xué)習(xí)就趕不上時代的潮流、不學(xué)習(xí)就要被歷史淘汰的危機(jī)感。

所以,加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高審計技術(shù)方法和手段的自主創(chuàng)新本事,不斷提高審計工作的技術(shù)含量和技術(shù)水平,尤其是提高宏觀層面分析問題、解決問題的本事,不斷提高審計質(zhì)量,把審計工作不斷引向深入,用發(fā)展的眼光分析經(jīng)濟(jì)改革中存在的問題,提出科學(xué)可行的審計提議,推動經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。

b超自我鑒定小結(jié)篇十六

在互聯(lián)網(wǎng)上觀看最新影片應(yīng)經(jīng)成為一種普遍需求這就需要我們以目前熱播影片為主題,搭配相關(guān)類型的影片,以圖文并茂的形式制作出華麗的影視專題網(wǎng)頁來引導(dǎo)和方便用戶觀看

1、熟悉影視專題的制作流程。

在老師的指導(dǎo)下,熟悉從影片選擇到美工設(shè)計,最后制作成網(wǎng)頁的全部影視專題制作流程。

2、整理相關(guān)影片。

在互聯(lián)網(wǎng)上搜集最新的影片信息,并搜集用于該影片影視專題制作的相關(guān)素材,包括劇照、海報、音樂、視頻等。我選擇了《風(fēng)云》這部影片來制作自己的影視專題網(wǎng)頁的制作,通過互聯(lián)網(wǎng),我搜集到了關(guān)于該影片的劇照、海報、導(dǎo)演、演員,劇情等相關(guān)方面的信息,還搜集了一些用于網(wǎng)頁制作的圖片素材以及同期熱映影片的宣傳海報。

3、美工制作。

使用photoshop軟件,對搜集來的影片素材進(jìn)行加工制作,設(shè)計出該影片的影視專題。

4、網(wǎng)頁制作。

三、數(shù)據(jù)分析。

在了解了影視專題的制作流程之后,我選擇了近期剛剛上映的港產(chǎn)電影――《風(fēng)云》來制作我的影視專題網(wǎng)頁。

通過網(wǎng)絡(luò)我搜集了這部電影的宣傳海報和劇照,用來制作網(wǎng)頁上的圖片。我還搜集了一些與這部影片的其他相關(guān)信息,包括演員導(dǎo)演信息,劇情,用來向用戶介紹這部影片。通過這些圖片和文字使用戶對這部電影有一個更直觀的`了解,以吸引觀眾。

在搜集影片相關(guān)資料的同時,我還搜集了一些用于網(wǎng)頁制作的其他素材,以便使制作的網(wǎng)頁看起來更加美觀。最后,我還搜集了與《風(fēng)云》同期上映的其他影片的海報,有《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《夜店》、《冰川時代3》、《哈利波特》和《大內(nèi)密探零零狗》,通過在網(wǎng)頁中添加鏈接使用戶具有更多的選擇,豐富了網(wǎng)頁內(nèi)容,方便了用戶觀看其他影片,滿足了不同用戶的口味。

四、實踐結(jié)果。

五、結(jié)果預(yù)測。

首先,我相信我這幾天努力地成果基本能夠滿足用戶對于觀看影片的需要,并且能夠在一定程度上吸引用戶的的眼球。這個網(wǎng)頁不僅提供觀看《風(fēng)云》的鏈接,還聽過了觀看其他熱映影片的鏈接,能夠滿足用戶的不同需求。但是,這個網(wǎng)頁還有很多改進(jìn)的地方,由于是初次使用photoshop和dreamweaver,操作還不是很熟練,加之缺少相應(yīng)的美工知識和網(wǎng)頁設(shè)計知識,我對頁面的色彩和布局把握的還不是很好。相較之下,我的網(wǎng)頁就顯得比較粗糙。

?????。

許峰。

?????8月5日。

b超自我鑒定小結(jié)篇十七

我進(jìn)行的“培養(yǎng)初三學(xué)生自主評價作文能力”的研究”課題,于開展研究,并于209月被萊州市教科所定為科研課題。我在市教科所指導(dǎo)下,嚴(yán)格按課題研究方案開展了研究工作,在理論探索以及相關(guān)活動的開展等方面做了大量的工作。通過不懈的努力,摸索出了一套適用中學(xué)生自主評價作文的新方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀、表達(dá)和作文能力,學(xué)生的語文綜合素質(zhì)得到全面提高。

1、“培養(yǎng)初三學(xué)生自主評價作文能力”的研究,注重學(xué)生作文的個性差異,為學(xué)生對作文的興趣、愛好、特長創(chuàng)造條件,發(fā)揮學(xué)生的才干和個體潛能,為學(xué)生的自主作文提供了平臺,學(xué)生的作文水平得到提高,語文素養(yǎng)也得到了相應(yīng)的提升。

2、本課題的.實施,促進(jìn)了學(xué)生自主作文能力,在我與學(xué)生的共同努力下,現(xiàn)已初步形成了學(xué)生自主作文的氛圍,學(xué)生作文達(dá)到了愿為之,樂為之的境界。而我不僅發(fā)展了自己的特長,展示了聰明才智,更拓寬了知識面,學(xué)會使用新的教學(xué)方法。因而,我在(課題實驗過程中科研能力有了明顯的提高,業(yè)務(wù)水平也得到了充分發(fā)展和全面的提高。

3、“培養(yǎng)初三學(xué)生自主評價作文能力的研究”這一課題,對學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。使學(xué)生讀書與作文熱情高漲,許多學(xué)生養(yǎng)成寫評析、寫批注的良好習(xí)慣。自主作文加大了學(xué)生的作文閱讀量,提高了學(xué)生的作文鑒賞度,豐富了學(xué)生的生活和積淀,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、通過開展自主評價作文活動,改變了學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,也改變了一些家長對作文的看法。

5、課題的實施對自身的專業(yè)成長起到了促進(jìn)作用。我通過本次實驗研究提高了科研意識,同時也提升了自身的科研能力。

總之,我們初三實驗班學(xué)生的自主評價作文能力和作文質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生的語文綜合能力得到較大提升,該項研究已較圓滿完成預(yù)期的研究任務(wù),我認(rèn)為此課題有深遠(yuǎn)的研究價值和推廣價值,達(dá)到了結(jié)題的要求,請專家鑒定予以結(jié)題。

《powerpoint課件制作軟件在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》是經(jīng)中央教科所批準(zhǔn)立項的子課題,我們認(rèn)為,該課題選題符合新課程教育理念,目標(biāo)明確,有一定的研究價值,對促進(jìn)學(xué)校英語教學(xué)改革、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展具有一定的現(xiàn)實意義,同時,課題具有可操作性。

自課題立項以來,我們積極組建課題小組,規(guī)范研究過程,不斷完善評價與激勵機(jī)制,提升全體課題組成員的參與意識與參與能力,使課題研究與平時教學(xué)一體化,堅持一絲不茍的工作作風(fēng),形成了領(lǐng)導(dǎo)重視與教師積極參與的良好研究氛圍,保證了課題研究的順利與有效開展。

在研究過程中,我們主要采取行動研究的方法,在實踐中研究,在研究中反思,在反思中改進(jìn),循環(huán)往復(fù),既注重理論的學(xué)習(xí)與思考,更注重具體的實踐探索,初步形成了在英語小組合作學(xué)習(xí)的有效策略。

總體看來,該課題研究過程比較扎實,制度健全,計劃完整,每次活動內(nèi)容具體、詳實。通過研究,英語小組合作學(xué)習(xí)的使教師實現(xiàn)了有效教學(xué),使所有學(xué)生實現(xiàn)了有效學(xué)習(xí),促進(jìn)了好學(xué)生的發(fā)展,更激發(fā)了弱勢群體的學(xué)習(xí)熱情,師生成果較為豐富。

b超自我鑒定小結(jié)篇十八

自從2009年參加工作以來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。一方面勤于業(yè)務(wù)鉆研,積極參加各類培訓(xùn),提升自己的新聞從業(yè)素養(yǎng)。另一方面,在業(yè)余時間,經(jīng)常閱讀國內(nèi)外新聞傳播著作,充實自身的理論基礎(chǔ),跟上時代的腳步,更新思想,用創(chuàng)新理念制作新聞節(jié)目。

工作上,本人自2009年工作以來,一直從事新聞采編工作,對于工作,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,工作兩年來,我已熟練掌握前期策劃、新聞采訪,后期編輯以及非線性編輯軟件操作等能力,成為一名合格的新聞從業(yè)人員。同時,我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成采編工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合單位安排成功地完成各項工作。

在單位工作兩年時間里,我利用單位給予良好學(xué)習(xí)和鍛煉時間,學(xué)習(xí)了新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于單位的照顧表示真心的感謝!

本人于2009年到大田廣電局從事新聞采編工作。通過兩年的工作,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實際的工作相結(jié)合,加強了我對新聞工作者的感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識。

在工作過程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。工作期間,我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的照顧和關(guān)懷,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,為做一名合格的新聞人而努力。

由于本人通過公務(wù)員考試,因此不得不告別新聞崗位。兩年的工作時間很短暫,有好多東西都需要去學(xué)習(xí),好多人都還來不及感謝。我從一個只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的記者,新聞采編工作給我留下了寶貴的知識和經(jīng)驗,也教會了我許多為人處事的道理,為我將來從事新工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

b超自我鑒定小結(jié)篇十九

《的實驗與研究》是20xx年立項的xxx市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重大課題,20xx年立項的xxx省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題。根據(jù)課題組成員近五年的精心研究,基本完成了研究任務(wù)。

通過本課題的研究,主要是探索研究性學(xué)習(xí)及其基本規(guī)律,探索在中小學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)活動的組織形式,為中小學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)推動新課程改革提供可借的經(jīng)驗。通過研究,促進(jìn)教師教學(xué)觀念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,推動課程改革的深入發(fā)展。立項具有重要的實踐意義和理論意義。

在課題研究過程中,我們教研室、教科所的研究人員和實驗學(xué)校校長教師組成的實驗隊伍,從理論和實踐的結(jié)合上研究,在研究過程中實現(xiàn)了“兩個結(jié)合”。

一是課題實驗與新課程改革實踐緊密結(jié)合,將實驗研究成果及時應(yīng)用于新課程改革實踐,再把實踐中遇到的問題納入課題研究的內(nèi)容不斷深化研究。通過課題實驗拉動新課改,通過新課程改革促進(jìn)課題研究。

二是理論研究與科學(xué)決策相結(jié)合,把理論研究成果作為決策依據(jù),以科學(xué)決策促使課題實驗的不斷深化,推動課改進(jìn)程。本課題通過研究與實驗,提出了研究性學(xué)習(xí)在各學(xué)段的目標(biāo)、管理模式、操作方法、評價方法。在課題研究中總結(jié)出從學(xué)科、生活、大自然、社會四條途徑中引發(fā)、發(fā)現(xiàn)、挖掘、尋找課題等做法,對中小學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)都有重要的指導(dǎo)意義。

b超自我鑒定小結(jié)篇二十

在自己的學(xué)習(xí)生涯里,一直被告知的認(rèn)知就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),努力讀書,以后考上好的大學(xué),所以自己的認(rèn)知里,大學(xué)是個很神圣的地方,如果通過自己的努力進(jìn)入了大學(xué),那是一件很值得驕傲的事情,而我也如愿的考入了我理想中的大學(xué),在這個學(xué)校里面我也學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多。

大學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍不同于以往的學(xué)校,以往的小學(xué)、初中、高中學(xué)校都是軍事化管理的學(xué)校,大學(xué)就相對比較輕松,好像更注重學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)、自覺生活。我剛開始的時候還有點不太適應(yīng),有一種突然沒有人的管的感覺,雖然很自由,還是覺得少了點什么,漸漸的也知道大學(xué)生活就是這樣的,學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識和社會實踐活動都是靠自覺性,在大學(xué)校園里待了一段時間,培養(yǎng)了自己對學(xué)習(xí)和其他事物的自覺性,這是自己的第一個收獲。

大學(xué)的時間是比較自由的,很多課程也是有針對性的,除了專業(yè)上面的基礎(chǔ)課程之外,其他衍生的也有很多,我在大學(xué)期間合理的分配了自己的時間,不想浪費自己的一分一秒,將我感興趣的衍生的課程都去聽講了,增長了很多之前不知道或不了解的見識,我很喜歡大學(xué)這樣的教學(xué)方式,可以合理的利用自己的時間,把它們用在自己想學(xué)的事情上面,學(xué)習(xí)有所取舍,這是自己的第二個收獲。

大學(xué)里我還參加了很多社會實踐活動,大大的增加了自己對社會的認(rèn)知,以及提高了自己實踐能力和拓寬了自己的見識面。我從剛進(jìn)大學(xué)開始,就對那些學(xué)校的組織活動特別感興趣,選了幾個自己比較感興趣的就都去參加了,不用上課的時候,就跟著學(xué)長學(xué)姐們在各個地方做著一些有意義的實踐活動,每一次的活動都有很深的意義,都有自己不同的感悟和體會,也讓自己在活動組織上、與人溝通方面有了很重大的突破,因為自己的經(jīng)驗,所有學(xué)校里有什么要組織的一些校園活動,我都可以去貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是自己的第三個收獲。

在大學(xué)這所校園里,學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不止這些,要學(xué)習(xí)的也不能止步于此,大學(xué)四年是自己最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間,自己要好好把握這段時光,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)的知識,為之后自己的“社會路”打好基礎(chǔ)。

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