在學(xué)習(xí)中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一，通過總結(jié)，我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。針對(duì)這個(gè)情況，我們需要采取更加全面和有效的措施?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
中小學(xué)生春雨的高分篇一
何謂教師?在我看來，教師就是教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的人。同時(shí)，他還是我們的第二任父母。因?yàn)橛兴慕逃抛屛覀儚囊粋€(gè)無知的孩童變成了一個(gè)有理想的青少年;因?yàn)橛兴慕逃?，才讓我們知道如何做一個(gè)好公民;因?yàn)橛兴慕逃?，才讓我們這個(gè)社會(huì)變得越來越和諧。
老師的精神是崇高的，偉大的。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧?，默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)，澆灌一株株幼苗，使她茁壯成長(zhǎng)。他們長(zhǎng)年累月地消耗自己的光能，來照亮一代代祖國(guó)的花朵。因此，人們才會(huì)有那么多優(yōu)美的詞來贊美老師，把老師比作“園丁”、“蜜蜂”、“蠟燭”、“火炬”......
俗話說：“一日為師，終身為父?！闭f的就是要我們愛戴老師，要像待自己的父親一樣尊敬老師。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少尊敬老師的佳話啊!舉世聞名的物理學(xué)家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射性元素“鐳”之后，聲譽(yù)極高，當(dāng)她站在主席臺(tái)上準(zhǔn)備演講時(shí)，她一眼看見自己小學(xué)時(shí)候的老師，就疾步走下主席臺(tái)，來到老師的身旁，深深地吻著老師的臉頰，然后推著老師的輪椅緩緩走向主席臺(tái)......
你說，我們?cè)摬辉撟鹁蠢蠋熌?
中小學(xué)生春雨的高分篇二
有人常問我：“孩子你在哪讀書?，也有人質(zhì)問我：“是不是高中?”這些話讓我無法去回答，每當(dāng)我反思過多久，為什么普度認(rèn)為上普通高中出人頭地?難道中專就沒出息余地了嗎?我發(fā)誓一定為自己崛起而努力奮斗。一定要讓他們心服口服，“士別三日，刮目相看”。
我知道我也不可能去圓滿我的大學(xué)夢(mèng)了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)擺在面前，從一個(gè)中專生來看，作為個(gè)人技能水平的高低，只是在人才競(jìng)爭(zhēng)中面臨優(yōu)勝劣汰的取舍，雖我已經(jīng)成了落敗者，但是我還沒怎么放棄自己，我今天落后并不等于我永遠(yuǎn)落后，你今天成績(jī)?cè)俸靡膊⒉灰欢魈爝€是保持優(yōu)秀的。事物卻是發(fā)展的，只有在人生奮斗過程中，不斷前進(jìn)才會(huì)有美好的未來。
有人說我一點(diǎn)沒出息，也有人說我太不知好丑，甚至摧殘我整個(gè)意志。我知道自己的實(shí)力，我就沒有再生余地了嗎?不要認(rèn)為考上大學(xué)就是好出頭的地方。關(guān)鍵要學(xué)到真本領(lǐng)，要學(xué)會(huì)怎樣去做人.
記得跟我一樣出身的鄧建軍，他也是一個(gè)地地道道的中專生，跟我們同樣的學(xué)歷，也是個(gè)很普通的中專生。他的出路不是明擺在我們面前了嗎?他也常說：“學(xué)歷并不等于經(jīng)歷，文憑不等于本領(lǐng)，我是在技改創(chuàng)新中遇到問題時(shí)，迫使我學(xué)習(xí)充電，所以我學(xué)到是知識(shí)，練就的是本領(lǐng)，關(guān)鍵是要學(xué)到真本領(lǐng)”。我相信每一個(gè)中專生的出路很出色。我堅(jiān)信自己，要有信心面對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。無論什么學(xué)歷，都要雙手去創(chuàng)新每一事物。走出一個(gè)職校生，應(yīng)該說：“是創(chuàng)新，讓我體會(huì)到自身價(jià)值的成果”。
中小學(xué)生春雨的高分篇三
清明是祭祖的日子，祭祖表達(dá)的是對(duì)祖先的思念。在這樣的一個(gè)日子里來到先人的墳前，化點(diǎn)紙錢，擺上一束鮮花，陳列些祭品，然后在那里坐上一陣子，與先人進(jìn)行一番著久別之后的無聲交流。這是一種充滿了人性的行為，是先人永遠(yuǎn)活在我們心中的最具體的表現(xiàn)形式。當(dāng)然，人們?cè)谶@樣做的時(shí)候，是會(huì)有一點(diǎn)淡淡的傷感的，但是這種傷感一點(diǎn)也不讓人頹喪，相反，它讓人們更加珍惜著生，并且還賦于了清明這個(gè)明亮的日子一份沉重，使它變得沉甸甸的，有了豐富的內(nèi)涵了。祭祖為什么選擇清明我無法考證，可是在這初春的時(shí)節(jié)里，因?yàn)橐蠅炄藗兙捅氐眉娂娮叱鰬敉?。你看，在清明的日子里，鄉(xiāng)村或山野的路上，隨時(shí)都可以看到抱著柳枝，捧著鮮花，提著祭品的人們，他們?nèi)宄扇旱男凶咴谏l(fā)著野花野草香氣的路上，呼吸著早春里芳香的空氣，與自然融合在一起，顯得是那樣地和諧。這樣，走著的人和看見的人都禁不住會(huì)這樣想：清明上墳，有沒有讓人走出戶外，去感受感受春天的用意呢?我感覺到了我們的祖先那份熱愛大自然的濃烈情感。我們是一個(gè)熱愛大自然的民族，把時(shí)間、空間和人的活動(dòng)結(jié)合得這樣密切，是我們民族的獨(dú)一無二的創(chuàng)造。
有人稱清明為“鬼節(jié)”。人死為鬼。鬼是大人們用來下虎小孩的拿手武器，成人也有談鬼色變的時(shí)候?？墒?，在清明這樣一個(gè)亮光光的日子里，我們感到連鬼也變得有些可愛了。那墳上剪成古銅錢串的迎風(fēng)飄動(dòng)著的或白或紅的紙錢，與死人靈堂前的招魂幡是那樣地不同，讓人一點(diǎn)怕的感覺也沒有，小孩子們也會(huì)去拔來一串當(dāng)成玩物。它們仿佛就是一件件藝術(shù)品，在綠樹叢中，在青草之上，有姿有態(tài)地飄動(dòng)著，在自然里點(diǎn)綴上了人文的氣息。、早晨，一些人家農(nóng)村的親友們送來了粑粑，說這是“芽稻粑粑”。這粑粑前還要加上“芽稻”兩個(gè)字，是在告訴人們說水稻已經(jīng)泡種并發(fā)芽了。這個(gè)時(shí)候做些粑粑這種傳統(tǒng)的食品，表達(dá)的是一種紀(jì)念，是一種對(duì)豐收年景的祈盼和祝福，也是對(duì)自然的一種尊重。農(nóng)耕文明給人留下的情感就是這樣地真誠和純樸!稻種已經(jīng)發(fā)芽，春耕的忙碌也已經(jīng)臨近了。
清明正是一個(gè)美麗希望的開始。
中小學(xué)生春雨的高分篇四
有人說包容是一種修養(yǎng)，是一種美德，而我認(rèn)為確實(shí)如此。包容使我們有了修養(yǎng)，這種美德一旦發(fā)揚(yáng)光大，世界滿著愛，使愛無處不在……(摘自于某歌)而當(dāng)我們學(xué)會(huì)了包容的時(shí)候，你會(huì)覺得世界變得更加美好，你曾經(jīng)與同學(xué)們的糾紛，就會(huì)化解，那都是因?yàn)橐环N因素〈包容〉這說明包容十分重要，所以包容大家可都要學(xué)會(huì)哦。
我還清楚的記得，我們的語文書上，寫一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于美國(guó)第16任總統(tǒng);林肯競(jìng)選的`故事。在林肯競(jìng)選總統(tǒng)的那一刻，遭到了一個(gè)參議員的羞辱。那位參議員說:“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子?！蔽曳浅８兄x你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無法像我父親做鞋匠做得那么好?！傲挚险f。
然后，他又對(duì)所有的參議員說:”對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的?！罢f到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠的掌聲。后來，林肯如愿以償?shù)禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
作為一個(gè)出身卑微的人，林肯沒有任何貴族社會(huì)的條件，參議員想要羞辱，他確以和的態(tài)度，去對(duì)待，并得到了掌聲，那是一種心靈境界的高潮。并且也正是在包容的境界下，才使一個(gè)出身卑微的林肯摘取了，總統(tǒng)的桂冠。
從這個(gè)故事中我們可以看到，包容是一種修養(yǎng)，是一種美德，學(xué)會(huì)了包容會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助你，或許就會(huì)向肯那樣，給你插上了翅膀，得了桂冠，并原自己的夢(mèng)想。
這就是包容能給你帶來的好處。學(xué)會(huì)包容看是似簡(jiǎn)單其實(shí)，也蘊(yùn)含著哲理。所以學(xué)會(huì)包容也不是易事，包容這種美德是要發(fā)揚(yáng)光大的，這樣世界才會(huì)變成美好的人間。
中小學(xué)生春雨的高分篇五
一聲春雷過后，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落了下來，這可是今年的第一場(chǎng)雨呀!
我拿起傘，走出門外，想感受一下春雨的滋潤(rùn)。這雨并不大，但不像是在下雨，而像是在下霧，天空被籠罩著，這霧擋住了剛剛睡醒的太陽。
春雨是千姿百態(tài)的。它像花針，像無數(shù)蠶娘吐出的銀絲，像牛毛……它們落在水塘里，泛出一圈一圈的圓暈，當(dāng)它落到小溪中時(shí)，雨點(diǎn)就在水面上畫出一個(gè)一個(gè)音符，落在我的手里，變成了一點(diǎn)涼絲絲的水。
春雨是五彩繽紛的。小草探出了腦袋，換上了一件翠綠的新衣，花兒笑了，它們又回到了大地媽媽的懷抱，柳枝享受著雨點(diǎn)的滋潤(rùn)，漸漸地暴青了。春雨走過的地方都有一片新面貌，田野里，一片綠油油的景象。杏花開滿了樹，這些花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
春雨也是調(diào)皮的。它落在屋檐上，緊接著又跳在石凳上，最后又掉在行人的雨鞋上。它落在我的頭發(fā)里了，然后掉在了我的額前，最后順著鼻子淌下來，落在了我的嘴唇上。我一走動(dòng)它就落在了我的鞋子上，變成了一個(gè)小水圈。
春雨，滋潤(rùn)著萬物，給花草樹木換上了新衣，像是在夢(mèng)中漫步，使人如癡如醉。
中小學(xué)生春雨的高分篇六
前幾天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)芽的紅薯，她立刻興奮地喊我過去：“把它種到花盆里，你就可以觀察它的生長(zhǎng)情況了?！蔽腋吲d地說：“說不定還能結(jié)出一個(gè)大大的紅薯呢?！庇谑?，我迫不及待地把這個(gè)紅薯拿到陽臺(tái)。
我先把一個(gè)花盆里的土松松，然后再倒一些水，使它變得濕潤(rùn)，再用小鏟子在花盆中間挖出一個(gè)坑，把紅薯放進(jìn)去，最后用土把紅薯覆蓋起來。我把媽媽喊過來，讓媽媽看看我的勞動(dòng)成果，媽媽看后夸我做得真棒，說紅薯的莖蔓能長(zhǎng)得很長(zhǎng)很茂盛的。
隨后幾天，我每天都要給它澆水，它們長(zhǎng)得越來越大了，綠油油的一片，我看了心里很高興，仿佛看到了結(jié)出的紅彤彤的紅薯。我又讓媽媽來看。媽媽看著紅薯苗，突然想起什么似的說：“哦，對(duì)了，我們得把這些紅薯苗拔下來，移植到另一個(gè)花盆里，要不然，它們是不能長(zhǎng)出鮮紅薯的?！蔽覀冋f干就干，不一會(huì)兒，幾株紅薯苗就被移植到另一個(gè)大花盆里邊了。“紅薯的生命了可強(qiáng)了，沒有根的紅薯苗，這樣種在盆里，就能夠茁壯地生長(zhǎng)?！眿寢屨f。
后來幾天，我忘記了給它澆水。可是奇怪的是，它竟然還在不斷地長(zhǎng)，比以前長(zhǎng)高了三厘米。我問媽媽為什么。媽媽說：“這個(gè)花盆比較大，前幾天你給它澆足了水，這幾天還沒吸收和蒸發(fā)完。而且紅薯對(duì)于外界的要求不是太高，在貧瘠的山地，它也能生長(zhǎng)。這種不怕環(huán)境的惡略，積極進(jìn)取的精神，值得我們學(xué)習(xí)。”
我想起來了在一些貧困的山區(qū)里，有些學(xué)生非常愛學(xué)習(xí)，沒有錢買圖書，他們就到垃圾站里去找書，他們看得是那么廢寢忘食，津津有味。他們對(duì)父母的要求也不高，平時(shí)他們的穿著都是那么破爛，但是沒有人能阻擋他們的學(xué)習(xí)熱情。我們的學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)。
中小學(xué)生春雨的高分篇七
我們能考上大學(xué)，成為科學(xué)家、設(shè)計(jì)師、工程師，全都離不開老師的辛勤教育，老師是我們應(yīng)該尊敬的人。
那是古時(shí)候，孔子在周游列國(guó)，遇到困難，幾乎沒有東西吃。顏回求到了一些米，然后開始做飯?？鬃映鲩T時(shí)，正好看見顏回抓一把飯往嘴里送，孔子以為顏回在偷吃，十分生氣。后來，顏回解釋說是飯里掉進(jìn)了炭灰，但不能把臟飯給老師吃了呀。于是，自己就把臟飯吃了?？鬃踊腥淮笪?，深感弟作文子是個(gè)賢德之人。
啊!顏回那么尊敬他的老師，他種下的花開出了美德。我深深地陶醉在這朵花芬芳的香味中了。相信這朵花一定會(huì)吸引很多人。老師是那么辛苦，一天到晚站在講臺(tái)上，兩腿發(fā)酸，汗流浹背，課后還要辛辛苦苦地批改很多作業(yè)，有時(shí)候?qū)W生調(diào)皮，違反了紀(jì)律，還要耐心教育。老師聲音啞了，感冒了，也要堅(jiān)持上課。大家說，我們的老師是不是很辛苦?想想顏回是那么尊敬自己的老師，難道我們不能向顏回學(xué)習(xí)嗎?我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不讓老師為我們操心;要按時(shí)完成作業(yè)，成為社會(huì)有用的人才，以此來報(bào)答我們的老師。
尊師這朵花，需要我們不斷地澆水施肥，就讓它開得更加?jì)善G些吧，讓它成為世界上最美麗的花。
尊師議論文。
中小學(xué)生春雨的高分篇八
春天來了，春季是一年之計(jì)中最快樂，最美麗的季節(jié)。我愛春天，春天爛漫可愛，生機(jī)盎然，給大地披上了一件綠底的大花衣;春天鳥語花香，細(xì)雨蒙蒙，給兒童帶來了無限的歡樂。
正在路上行走的人，撐起五顏六色的雨傘，在雨里快速閃過，就像無數(shù)朵鮮花綻放出來。有的孩子干脆把首長(zhǎng)的雨傘放在一邊，在雨中盡情享受。千千萬萬的小雨點(diǎn)，像天真調(diào)皮的小朋友一樣，快樂嬉戲著，他們會(huì)唱歌，捉迷藏，會(huì)更多的小魔術(shù)!當(dāng)雨點(diǎn)滴進(jìn)小河里時(shí)，就消失的無影無蹤，河面上卻泛起了一個(gè)個(gè)小圓暈;當(dāng)雨點(diǎn)掉落在地上時(shí)，就濺起一朵朵水花;當(dāng)雨點(diǎn)兒滴到莊稼的綠葉上，成了一顆顆晶瑩透亮的的小水晶。在這一瞬間，我愛上了春雨!
春雨在農(nóng)民眼里，是“救命雨”，在有些人眼里，卻是“壞事雨”。我雖然有時(shí)不喜歡雨，但有時(shí)也喜歡雨，盡管把衣服弄濕，但我愛聽那淅淅瀝瀝的雨聲，“滴滴答答”，猶如一首悅耳的合奏曲。
我愛看晚上的雨，因?yàn)橥砩系挠晁俏骞馐?。在美麗的城市夜晚中，總是有閃爍著不同顏色的燈光，把雨滴染成不同的色彩。燈光映照在馬路上，地面像涂了顏色。那燈光影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，猶如一條可愛的毛毛蟲，正在跳舞呢。
冬天從我蒼白的臉龐上掠過，我隱隱約約的聽見春天呼喚我的聲音。于是，我看見一場(chǎng)春雨，遍地花開，萬物復(fù)蘇!“我愛春天，更愛春雨!”
中小學(xué)生春雨的高分篇九
春天，是一個(gè)去賞梅的好季節(jié)。我和爸爸媽媽一起去紅梅公園玩!
這天，天氣格外的好，天空好像是一塊用清水洗過的藍(lán)寶石，是那樣美麗。走進(jìn)紅梅公園，只見一棵棵大樹筆直挺拔，好像一個(gè)個(gè)士兵，在守衛(wèi)這個(gè)公園。聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我聞著香味找去，原來是梅花!一眼望去，一片片粉紅色是多么令人心曠神怡。走近看看，這些梅花有的是紅色，有的是粉紅色，還有的是白色的。我們又來到了紅梅閣，那兒的梅花開的更加燦爛。近看，這些梅花千姿百態(tài)，有的還是一個(gè)小花苞，有的展開了一點(diǎn)兒花瓣，有的綻放的無比絢爛!一朵朵，梅花好似一位位仙子，有幾只小蜜蜂還在花中采蜜呢!登上紅梅閣，俯瞰這片梅花林，真是美妙!片片粉紅像一片片美麗的云霞，是那樣的美，好像在夢(mèng)境中一般，好一個(gè)世外桃源!我陶醉在這仙境中，一切都是那樣安靜。
快要回家了，我又到梅花林中去了。我在地上找了幾朵掉落的梅花，放在鼻子前，啊!一陣陣清香是多么讓人心情愉悅，深深的一吸，這味道沁人心脾，仿佛可以把所有煩惱都拋到九霄云外去。我記住了這香氣，這味道一直在我的鼻腔里環(huán)繞著，令人難以忘懷!
春光里，梅花多么美。春天，真是個(gè)賞梅的好季節(jié)!
中小學(xué)生春雨的高分篇十
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币郧拔乙恢闭J(rèn)為這首詩沒多大含義。直到我跟小記者們一起種紅薯時(shí)，我才改變了我的想法，才真正理解了這首詩深層內(nèi)涵。
那天，艷陽高照，烈日當(dāng)空。我汗流浹背，嘴里不停地埋怨：“什么破天氣，想要把我曬成黑人!”可老天爺似毫沒有同情我，陽光反而越來越耀眼，刺得我眼睛都睜不開了。無奈之下，只好頂著烈日種紅薯。
首先一鋤一鋤地把土刨開，打了一桶水放在旁邊。在做完兩件事，我早就熱得滿土大汗?？吹狡渌男∮浾呖焱旯ち?，我不由得加快了步伐，好友把肥料與紅薯葉都領(lǐng)來了，我們開始低頭種紅薯。我們選擇了一個(gè)挖好的坑，把肥料倒了進(jìn)去，然后選根紅薯葉子插進(jìn)土里，把土培平，這樣一蔸紅薯就種好了。我大受鼓舞，顧不上頭上滴落的汗珠，兩棵、三棵……越種越多。我高興極了，心里漾起了一種滿足與成就感。
時(shí)間不早了，我們只好拿著鋤頭與水桶走向回家的路。在路上，我忍不住回頭看了一眼，只見在一片棕黃色的土地上，隱隱約約有幾根綠色的小苗，在陽光的照耀下正茁壯成長(zhǎng)。那就是我們種的紅薯嗎?它們似乎依依不舍，含笑向我們揮手告別。
我只種了幾蔸紅薯，就累得滿頭大汗。農(nóng)民伯伯無論天晴還是下雨，長(zhǎng)年累月泡在莊稼地里，那種辛苦是無法形容的。我今后一定要珍惜食物，不要浪費(fèi)。
中小學(xué)生春雨的高分篇十一
這是一場(chǎng)不期而遇的春雨。昨天的天氣預(yù)報(bào)說，今天多云轉(zhuǎn)晴。剛剛過去的冬天，雪一點(diǎn)兒沒下，霧也極其稀少，整天都是陽光普照，就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道，那是已經(jīng)過去的冬天里最后一抹陽光，今后的陽光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著：冬天已經(jīng)來到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒想到春天就這樣隨著一場(chǎng)春雨悄無聲息地來到了。
站在雨中，任由微風(fēng)輕輕地吹拂著，眼望著毛毛細(xì)雨從天空灑落下來，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇?fù)碇?，滾動(dòng)著，將遠(yuǎn)處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。
春雨冼凈了天空，也冼凈了萬物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場(chǎng)春雨的到來，跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過了一樣，隨著這場(chǎng)春雨變得輕松愉快起來。春天來了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風(fēng)綻放，妝點(diǎn)了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結(jié)伴，飛來飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預(yù)示著新的開始，春天預(yù)示著美好的希望，春天預(yù)示著燦爛的未來。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意，但是還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時(shí)節(jié)，盡管很短，但是卻很是耐人尋味。
我知道，盡管一場(chǎng)小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來了春天的氣息，給我們帶來了新的希望，但是現(xiàn)在依然是在嚴(yán)冬，冬天的陰霾還不會(huì)就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會(huì)就這樣輕而易舉地到來，冬春交替，總會(huì)有一場(chǎng)南風(fēng)與北風(fēng)的較量。生活也是這樣，什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，有冬天就會(huì)有春天，都要經(jīng)歷這樣那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而落魄，不要因?yàn)橐粫r(shí)的得意而飄飄然。低調(diào)做人，高調(diào)做事，懷著一顆平常心，即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，心中也會(huì)有一片彩虹。
中小學(xué)生春雨的高分篇十二
古人說：“嚴(yán)以律己，寬以待人”。包容被人們喻為一切美德的皇冠，因?yàn)樯钪杏刑嗖蝗缫獾氖滦枰冒莸男膽B(tài)去看待。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活日新月異。在這架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)下，人們都在為自己的利益明爭(zhēng)暗斗，對(duì)任何事物都是錙銖必較。人們心中多的是急躁和憎恨，包容的籌碼似乎早已被拋到九霄云外。正因?yàn)檫@樣，在生活中才發(fā)現(xiàn)了人與人之間的爭(zhēng)吵、沖突，甚至是家庭悲劇。如果我們每個(gè)人都能懷有一顆包容的心，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量去體諒和包容，那么，我們的生活就會(huì)輕松很多。
包容是福，它就像山澗的一股清泉，給炎熱的人帶來一絲涼爽，讓那顆正在躁動(dòng)的心得到安逸。但是我們卻常常忽略這一點(diǎn)，背道而行。每天上下班，我都會(huì)在公交車上度過一段時(shí)間，這間面積不大的公交車每天都在上演著不同的社會(huì)百態(tài)。從首戰(zhàn)到末站，你不會(huì)看到人們上車是排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)上去，大家蜂擁而上，你擠我，我擠你，有時(shí)會(huì)為此大大出手。許多次我在想：為什么在西方國(guó)家看來是一件非常微不足道的事情，是每個(gè)公民都具有的基本道德，對(duì)于我們這個(gè)曾經(jīng)擁有五千年文明歷史的國(guó)家，卻是那么艱難。這是多么的可悲而可怕啊!為什么我們就不能用一顆包容而平和的心態(tài)去看待事物。包容和謙讓是中華民族的美德，是我們祖先留給我們最寶貴的財(cái)富。如果此時(shí)我們都能懷著一顆包容的心，在上車之際，每個(gè)人都排著隊(duì)，讓老人和小孩先上，車上的座位讓他們?nèi)プ词鼓阏灸敲匆欢温烦逃帜茉趺礃幽?漠視、冷眼的目光此起彼伏，讓我不僅僅看到的是一張張冷的面孔，更切身體會(huì)到的是一顆顆冰冷的心。
中小學(xué)生春雨的高分篇十三
春雨，晰晰瀝瀝下著，但是卻沒有影響到小路上的行人，五彩的雨傘也加入到里面，輕輕移動(dòng)、變幻，朦朦朧朧，反到為人們?cè)鎏砹藥追智槿?，好像花朵綻放、好像彩蝶紛飛。
春雨如絲，很細(xì)、很柔。你聽，沙沙地灑落在草地上、飄落在河面上，在水面激起一個(gè)個(gè)小圓圈。小草在春雨的浸潤(rùn)下顯得格外嫩綠，各種花兒爭(zhēng)相開放。春雨給大地萬物帶來了生機(jī)。雨絲細(xì)細(xì)地、柔柔地?fù)崦蓓?，撫摸著窗戶，撫摸著院子里的花與草，好像是母親的手輕輕地?fù)徇^我的發(fā)絲。春雨的聲音很細(xì)、很輕，但是卻可以聽的很清晰。你屏息細(xì)聽，沙沙、沙沙……仿佛都能聽到春雨的喘息聲，多么和諧，多么美妙，好一首溫馨的曲子!早晨，聽著這聲音，使人身心放松了很多。我靜靜地用心聽著，我仿佛感覺到花壇里的花草在蘊(yùn)積力量、努力生長(zhǎng)，冬眼的青蛙已經(jīng)睡醒了，而蚯蚓早已不辭辛勞，開始忙碌地工作了。
這雨啊，要淋著才舒服呢。站在路邊，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬物，使萬物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……??！春雨將萬物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。
中午，雨漸漸停了。一切都那么濕潤(rùn)：路面是濕的，松柏是濕的，樓房是濕的，就連空氣也是濕潤(rùn)、清新的。
春雨大地萬物帶來了生機(jī)，給大地萬物帶來了享受。
中小學(xué)生春雨的高分篇十四
得知己，人生快哉。
菊以淵明為知音，梅以狄翁為知己。須行即騎訪名山，李太白的知音不過就是一壺濁酒，青山之間，倒騎青牛而去。大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，赤壁的知己是那“羽扇綸巾，談笑間強(qiáng)虞灰飛煙滅”的周郎，這種穿越了時(shí)空的偉大心靈的對(duì)話，我仿佛可以聽到這之中的那股巨大的失鳴聲，無獨(dú)有偶，憂國(guó)憂民的范仲淹，他的知己是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的古代仁人志士，時(shí)空，從來都不是知音間可造成屏障的阻礙。
但人生得一知己，何其難也!
莊子筆下的鵬，即便是有著飛向蒼穹的雄心壯志，但在面臨蜩與學(xué)鳩的不解與嘲笑時(shí)，它仍是注定要遵行一場(chǎng)自己的圓舞曲，所謂高處不勝寒，得不到知音的鵬也許可以撐得住這種曲高和寡的孤獨(dú)之旅吧!
投江而死的屈子，他的生命里也未出現(xiàn)能與之慢慢相懂的知音，本以為楚王可以懂自己，不料這種堅(jiān)信卻抵不住幾句挑撥之言?！凹娢峒扔写藘?nèi)美兮，又重之以修能”，這等的美好又有誰來欣賞?柔弱的身軀最終化為汩羅江中的一朵水花。
就是宴請(qǐng)眾人的醉翁，也會(huì)說出“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”。這道出一種“世人皆醉唯我獨(dú)醒，舉世渾濁而我獨(dú)清”的感嘆，知音啊，確實(shí)難逢。
記得那晚，蘇子無意入睡，尋好友張懷民，共賞那一庭如水月華，也許當(dāng)蘇子發(fā)現(xiàn)好友一如自己難寢時(shí)，心里也是有一種情感得到回應(yīng)的快樂吧。知音不需出生入死才可得到印證，世人的友情也許并不須要似馬克思恩格斯般偉大，但知音，一生中有一個(gè)，也就足夠了。
或許在某一天，你可以在遇到某人抑或是某物時(shí)產(chǎn)生一拍即合的那種感覺，這時(shí)，我只想說，好好去珍惜他吧，因?yàn)?，知音難逢。
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中小學(xué)生春雨的高分篇十五
微波爐“?！币宦暎魂嚱瓜憔蛽涿娑鴣怼?/p>
看著這香糯的紅薯，思緒就飛到了鄉(xiāng)下的田間。
你總是在三四月間種下紅薯秧苗，你說：這東西好!是粗糧，孩子吃了健康。我家堞兒最喜歡!
因?yàn)槲业南矚g，你每年都種，整袋整袋地往城里搬。每到秋天，你從田里翻出紅薯，曬幾個(gè)日頭，將上面的泥土敲干凈。細(xì)細(xì)地挑了勻稱的給我們送來，最高興的自然是我了。在做完作業(yè)的深夜，用微波爐烤了吃，又香又甜。
媽媽說，你小時(shí)候這東西當(dāng)飯吃，我覺得你好幸福哦!可是后來我才曉得，你那時(shí)是沒糧食吃，才吃這個(gè)哄肚子的，一直到現(xiàn)在你的腸胃還堅(jiān)決排斥這東西?？墒悄銋s每年都種，而且種一大片，收上來了，東家西家地送。只要人家夸一句好吃，你就咧著嘴，笑著說：“我種的山芋，那是從秧苗開始就挑好的。不求產(chǎn)量大，就求好吃呢!”
你那憨厚的樣子叫人看了心疼，畢竟你也是一把年紀(jì)的人了。上次媽媽說，你翻紅薯時(shí)扭了腰，連躺著都疼。爸爸說帶我到鄉(xiāng)下看你，可是我要補(bǔ)課，你終于說：“爺爺好著呢!還要給你種紅薯呢!讀書要緊!”那一刻，我正的好難過。
從微波爐里取出的紅薯真燙啊!我把它放在盤子里，用刀從中間切開，再用勺子捥著吃。一口到嘴，還是燙得齜牙咧嘴。一邊的老爸嚷起來：“慢點(diǎn)，沒人跟你搶!”
我呼呼地往外吹氣，仿佛這樣可以很快散熱似的，眼睛卻早笑得瞇成了縫。
不可否認(rèn)，你種的紅薯確實(shí)比外面買來的糯，即使有時(shí)偷懶，放飯鍋上一蒸，也是不軟不硬，入口是恰到好處的甜。有好幾次我都覺得要是再甜一分就膩了，要是再減一分就淡了。
今天這紅薯就是你特意背上來的，上個(gè)月你就催我下去拿，可是我總是說要補(bǔ)課。唉!其實(shí)，說實(shí)話，我真那么忙么?當(dāng)然不是，半天，哪怕是兩小時(shí)跑一次鄉(xiāng)下還是擠得出時(shí)間的?？墒?，不知為什么，讀了初中后，我經(jīng)常寧可一個(gè)人坐在窗前讀讀《名家散文》也懶得跑出去玩，更不要說跑到鄉(xiāng)下了。
你看我不去，就嘮叨爸爸，希望他開車下來拿。往后備箱一放，想拿多少都可以?？墒抢习指浅銎?，這個(gè)星期推下個(gè)星期，下個(gè)星期再推下個(gè)星期，真是明日復(fù)明日，明日何其多!
沒想到，今天下午，門鈴就響了。我一打開門就見你扛著一個(gè)大袋子，這么冷的天，你的額頭卻汗水津津。我竟然呆在那里，一句話也說不出來。你急急跑進(jìn)來，趕緊卸下這重重的袋子。再次直起腰，滿臉的幸福洋溢起來。
“夠吃一個(gè)冬天了呢!到年底，我再送一次。就可以吃到開春了!”
你兀自快樂的說著，我的鼻子卻酸酸的。你要曉得，你的額頭都是皺紋，你的雙手滿是口子。你進(jìn)門時(shí)，特意用手撐著腰部，就是想減輕肩頭的力量。
你以為我小，我不懂事，可是你不知道，我能深深感受到你的愛，這份藏在紅薯里的愛。
我的爺爺，有你的冬天特別溫暖;有紅薯的冬天特別甜蜜!
種紅薯的說明文。
中小學(xué)生春雨的高分篇十六
天真，是初心未改，是深黯世故卻不世故。
辛棄疾是天真的，他懷著為國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的夢(mèng)想，有著博大的胸襟，抱著鴻鵠之志，卻終因南宋一變，手中劍戟再無用處，但他卻包容背地里排擠算計(jì)他的世故之人，以筆為劍，斬獲“詞中之龍”的美譽(yù)，寫下“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的千古絕唱。
羅曼，羅蘭說：“這個(gè)世界上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后的依然熱愛生活。”這就是辛棄疾的寫照，他看清了角落里不堪的黑暗，卻保持著積極向上的陽光，這是種天真。
天真，是童心未眠，是心中懷有一紙童話。
安徒生是天真的，他并沒有出聲在什么有錢人家，喊著金鑰匙先手榮華富貴，他知識(shí)個(gè)鞋匠的兒子，家中生活拮據(jù)，省吃儉用，但他卻心懷一片與眾不同的天地，那里有善良的美人魚，蛻變成白天鵝的丑小鴨，死在冷風(fēng)中的小女孩，在那片天地中，他道盡了世間的美好，無數(shù)人為他筆下的故事動(dòng)容。
樊小純?yōu)榧o(jì)念木心寫了一首《借我》里面有句話怎么說：“借我后天長(zhǎng)成的先天，借我變?nèi)绮蛔?。”安徒生很適合這句話，他小時(shí)候筆其它同齡孩子先懂事，長(zhǎng)大后卻又憑著一顆童心成為舉世聞名的“童話大王”
天真，是好奇未減，是想明白星辰何處來。
霍金是天真，這個(gè)科學(xué)家，說自己只是想把宇宙弄個(gè)明白，寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這樣的著作，私底下確是個(gè)淘氣鬼，他喜歡用輪椅碾過自己討厭的人的腳趾，喜歡突然駕駛輪椅到馬路中央，看自己助力嚇壞的樣子，尤其喜歡瑪麗蓮夢(mèng)露，并把她奉為自己的女神，在說明質(zhì)量大則引力大時(shí)，他說：“兩個(gè)瑪麗蓮夢(mèng)露對(duì)霍金的吸引力比一個(gè)瑪麗蓮夢(mèng)露大?！?/p>
愿你漂泊畢生，歸來仍是少年，霍金成功做到了這一點(diǎn)，他身患疾病，但他借著自己對(duì)宇宙的好奇，懷著夢(mèng)想，付諸努力，終實(shí)現(xiàn)了它。
天真，是一種品質(zhì)，每個(gè)人都具有，只是有些人失去了。
永葆天真，則永遠(yuǎn)青春。
天真議論文。
中小學(xué)生春雨的高分篇十七
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句被引用最多的“雷鋒語錄”，把為人民服務(wù)的理念，詮釋得淋漓盡致。
“每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站。”樸素的話語閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細(xì)致的關(guān)懷讓乘客如沐春風(fēng)，被譽(yù)為“盲人的眼睛、病人的護(hù)士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。
一輩子堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園不動(dòng)搖，楊善洲的一言一行，堪稱弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模。照片上的他滿頭白發(fā)、樸素慈祥，工作35年，這位原保山地委書記，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他主動(dòng)放棄安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根施甸縣大亮山興辦林場(chǎng)植樹造林?！扒辶?，自上任時(shí)起;奉獻(xiàn)，直到最后一天?！彼纳菩辛x舉深深感動(dòng)了億萬中國(guó)人，成為全黨全社會(huì)爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。
“對(duì)軍人而言，雷鋒精神是一支值得永遠(yuǎn)傳承的精神火炬。”“獨(dú)臂英雄”丁曉兵說，每到生死攸關(guān)的緊要時(shí)刻，中國(guó)軍人總能挺身而出，把祖國(guó)和人民的利益看得高于一切。在精神高地上，當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀與雷鋒精神血脈相連。
黨員干部帶頭學(xué)雷鋒，把學(xué)雷鋒與踐行黨的宗旨結(jié)合起來，把做好事與解決人民群眾的實(shí)際困難、滿足人民群眾的合理訴求結(jié)合起來，不僅有助于雷鋒精神大眾化，而且有益于引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾保持血肉聯(lián)系的有效途徑。
一面是一些領(lǐng)域的道德失范、誠信缺失，一面是民間涌動(dòng)的強(qiáng)大道德力量。雷鋒精神在經(jīng)受巨大考驗(yàn)的同時(shí)，也面臨著應(yīng)時(shí)而起、發(fā)揚(yáng)光大的契機(jī)。
“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”，當(dāng)這樣的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，許多人開始從心底發(fā)出強(qiáng)烈的呼喚：我們的社會(huì)，需要深入開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神!
剛剛過去的這個(gè)春節(jié)，因?yàn)閮晌黄矫裼⑿鄣牧x舉而讓這個(gè)社會(huì)暖意融融。李國(guó)喜，這位58歲的河南農(nóng)民路遇3人落入冰河，他甚至來不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠(yuǎn)地離開了我們;當(dāng)人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動(dòng)時(shí)，在北國(guó)冰城哈爾濱，一個(gè)叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢(shì)，托起了一個(gè)幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)追求利潤(rùn)化，有信仰物化、欲望橫行的風(fēng)險(xiǎn)，除了法治與秩序規(guī)制外，道德的調(diào)節(jié)也不可或缺。而如何讓蘊(yùn)含在民間的道德力量噴涌，并使之成為全社會(huì)奮發(fā)向上的精神力量，便是大力弘揚(yáng)雷鋒精神的時(shí)代主題。
大科學(xué)家錢學(xué)森的書房里，靜靜擺放著《像雷鋒那樣做人》和《雷鋒辭典》;他一生榮譽(yù)無數(shù)一向淡然，卻唯獨(dú)因與雷鋒并稱為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨人”而“心情激動(dòng)極了”。他說：“活著的目的就是為人民服務(wù)，如果人民最后對(duì)我的工作滿意的話，那才是獎(jiǎng)賞?！?/p>
20多年跋涉在大涼山深處、書寫世界郵政傳奇的王順友，在路上累了，就會(huì)唱起自編的山歌“黨的領(lǐng)導(dǎo)指引我，要學(xué)雷鋒一個(gè)樣，為人民服務(wù)要到底，我和人民心連心”。好事做多了，鄉(xiāng)親們都說王順友是雷鋒。他說：“我比不上雷鋒，但我要學(xué)雷鋒。”
好人與榜樣，給社會(huì)帶來力量。感動(dòng)背后，傳遞的是公眾一直尊崇和追求的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。幾十年來，雷鋒精神早已深深融入國(guó)人的道德底色，凝結(jié)成人間的大愛，與時(shí)空永在。
告別狂熱和盲從，超越程式化的活動(dòng)形式，人們開始重新考量學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)的真諦所在。
“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”、“一時(shí)呼呼隆隆，長(zhǎng)期冷冷清清”……不知從什么時(shí)候開始，學(xué)雷鋒活動(dòng)在很多人眼中變成了走過場(chǎng)。程式化的活動(dòng)形式讓學(xué)雷鋒活動(dòng)本身弱化了教育功能，那個(gè)“完美的人”讓人們覺得與自己異常陌生。
當(dāng)針對(duì)雷鋒的懷疑、解構(gòu)、惡搞接踵而來時(shí)，雷鋒精神的價(jià)值被重新發(fā)現(xiàn)，學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)的新思維也在人們的思考中產(chǎn)生。
一時(shí)輿論嘩然。然而意想不到的是，雷鋒作為英雄人物的形象并沒有因此而坍塌。媒體幾乎一邊倒的叫好聲——人們歡迎這個(gè)有血有肉、生動(dòng)而平凡的雷鋒。
文化觀念多元，個(gè)人價(jià)值凸顯，生活在這個(gè)時(shí)代的人們，已經(jīng)厭倦了特定語境下“高大全”式的說教。學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)也開始講究時(shí)尚化，年輕人找到了學(xué)習(xí)雷鋒的新角度。志愿服務(wù)在中國(guó)的廣泛開展，既是學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)不斷深化的具體體現(xiàn)，又是雷鋒精神與時(shí)代進(jìn)步潮流相對(duì)接的產(chǎn)物。
尤為重要的是，傳統(tǒng)單一的學(xué)雷鋒活動(dòng)形式，被扶貧、賑災(zāi)、助學(xué)、助老、植樹等豐富多彩的活動(dòng)形式所取代，與時(shí)代同行的雷鋒精神在服務(wù)社會(huì)、造福群眾、凈化心靈的過程中不斷得到彰顯與弘揚(yáng)。
雷鋒還是一個(gè)青年勵(lì)志的典型。今天通讀《雷鋒日記》，我們不難找到這些熱詞：愛、忠誠、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奉獻(xiàn)、敬業(yè)……他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，這些品質(zhì)中蘊(yùn)含的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神，無疑是今天每一個(gè)渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財(cái)富。
當(dāng)下，人人都在尋找自己的雷鋒，人人都在學(xué)雷鋒的過程中努力成為“身邊的感動(dòng)”。
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨!
中小學(xué)生春雨的高分篇十八
“一輪行前一輪后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,無翼而飛不脛走?！蹦銈儾?，這是什么。對(duì)呀，這就是我們?cè)诖蠼中∠镏谐３？吹降慕煌üぞ摺孕熊?。自行車“小巧玲瓏”。最大只?0來斤，更別說小的了，小的就才15斤!不像摩托車一樣，既重又骯臟。它不僅給人們帶來了方便，而且還很環(huán)保，如果人人都騎自行車，我們的城市該有多好。自行車的用途十分廣泛，我們上學(xué)可以用它，去超市可以用它，去運(yùn)動(dòng)也可以用它······說到運(yùn)動(dòng)，騎自行車還可以防止高血壓，有時(shí)比藥物更有效。能防止發(fā)胖、血管硬化，并使骨骼強(qiáng)半。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，75公斤重的人，每小時(shí)以9英里半的速度，騎73英里時(shí)，可減少半公斤重，但是每天都要堅(jiān)持。你們說這自行車的作用大不大，如果你家有高血壓的老人，趕快來買它吧!別看自行車一身鋼料，它的作用舉足輕重，它不僅可以為人們減肥還可以在你們心情不愉快的時(shí)候，可以騎上它去大街小巷上溜達(dá)溜達(dá)，心情立刻會(huì)愉悅起來，整個(gè)身子猶如夏天吃了冰塊似的，一下子就神清氣爽。它就猶如你的一匹“寶馬”，讓你沒有不高興的時(shí)候。
自行車說明文。
中小學(xué)生春雨的高分篇十九
所謂：“經(jīng)師易遇，人師難求?！蔽矣行矣龅搅诉@樣的一位老師，從她身上，我明白了做人的道理，感悟了師生之情的真諦。她就是我們的班主任。
白楊老師很特別，在她的臉上永遠(yuǎn)都是很嚴(yán)肅的表情，可私下她的臉上卻總是掛著和藹的笑容。有一件可能很微小的事情，卻深深地影響我至今日。
那是一個(gè)陰冷的早晨，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，起了早，我以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，但結(jié)果并不是我想象的那樣。我一到班級(jí)就和老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，老師很平和地和我說：“你這是第一次犯錯(cuò)誤，而且還能知錯(cuò)就改，老師這次原諒你，下次就不要再犯了?！彪m然這次老師沒有說我，但那一刻，我終生銘記。在那一瞬間，我突然明白了許多——承諾、責(zé)任、尊重還有信任。我學(xué)會(huì)了在老師的立場(chǎng)上進(jìn)行思考，我明白了做人的道理，要用尊重和信賴搏得他人的肯定。在這樣小的事情中，我體味到師生之間的真情。從那以后老師不僅是嚴(yán)厲的長(zhǎng)輩，更是值得尊重、值得作文信賴，可以去訴說心事的朋友。
我人生中的第一位老師，那就是我的父母?！靶┮舱?，其為仁之本與。”對(duì)于我們的父母，我們又何止是虧欠呢?我甚至有時(shí)給他們帶來了傷害。
一次，我和朋友在一起玩的時(shí)候，她的媽媽因著急給她打電話，尋問她身在何處，但朋友卻不理解母親的擔(dān)心，她的態(tài)度很惡劣，語氣更是生硬。
只要我們有一顆真誠的心，一雙善于觀察的眼，一雙體貼的手，對(duì)于老師，對(duì)于父母，我們可以做得更多更好。只要我們的一聲問候，一個(gè)微笑，都會(huì)令他們感到欣慰。善意、理解、尊重、寬容，這一切，都將為我們的未來指引前進(jìn)的道路。
我堅(jiān)信終將會(huì)有一天，我們每個(gè)人的名字，每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程，我們每一份貢獻(xiàn)，都將于神州一起，在這世間永恒!
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