環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一，我們應(yīng)該積極采取措施。學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法，可以讓文章更有說服力。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平的案例研究，供大家參考和思考。
大學(xué)兼職心得篇一
從這次的調(diào)查情況看，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為兼職只要能掙錢就好大學(xué)生兼職也不要盲目的以賺錢為目的，要在堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重，遵守校紀(jì)校規(guī)的前提下，慎重選擇與自己專業(yè)相符合的兼職工作，選擇能增強(qiáng)某種專業(yè)技能的兼職。針對兼職方向中，“能掙錢就好“這個(gè)選項(xiàng)的選擇比例過高，我們認(rèn)為樹立正確的兼職觀念尤為重要，我們當(dāng)代大學(xué)生要明確兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識?！板X”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程。從事層次更高更深的的兼職，這樣從個(gè)人來說有利于樹立正確的就業(yè)觀念，為今后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這樣，才能更好地鍛煉自己，為自己今后的擇業(yè)拓寬道路。從大學(xué)生自身角度出發(fā)，在尋找兼職時(shí)，首先應(yīng)明確兼職的目的.不僅僅是賺錢，更重要的是鍛煉自己，積累工作經(jīng)驗(yàn)。兼職應(yīng)該量力而行，適可而止。我們應(yīng)該盡快找到學(xué)習(xí)和兼職之間的平衡點(diǎn)，正確處理兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。當(dāng)然在兼職時(shí)應(yīng)該注意兼職的安全性，必要時(shí)要用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。
大學(xué)兼職心得篇二
大學(xué)生兼職一直是一個(gè)頗受爭議的話題。有人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把時(shí)間精力都放在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，以提高自己的核心競爭力;有人認(rèn)為兼職是大學(xué)生適應(yīng)激烈的社會(huì)競爭的敲門磚。就本人的經(jīng)歷來說，我認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該做多利用課余時(shí)間做兼職實(shí)踐，并且嘗試不同性質(zhì)的工作崗位，找到自己感興趣的工作，有利于自己為以后的職業(yè)生涯發(fā)展。但值得注意的一點(diǎn)是，做兼職并不意味著放棄學(xué)業(yè)，大學(xué)生的本職還是學(xué)習(xí)，做兼職只能利用課余時(shí)間，不能本末倒置，以免得不償失。
大學(xué)至今，我嘗試了很多兼職，例如寶潔公司日用品促銷、市場推廣員、農(nóng)夫果園促銷，南沙區(qū)國際節(jié)工作者等。從這些兼職經(jīng)歷中我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，對以后的求職也有一定的啟發(fā)作用。下面我講詳細(xì)介紹我的求職經(jīng)歷之一——促銷。
(一)如何獲得這個(gè)工作機(jī)會(huì)。
(二)為這次面試準(zhǔn)備了什么。
1、一份精美的簡歷。簡歷是求職的敲門磚，一份好的簡歷能讓你在人海中脫。
穎而出。我在大二的時(shí)候就開始制作自己的簡歷，一直在不斷的完善中。所以當(dāng)找到自己感興趣的工作崗位之后，我能夠做一些簡單地修改就去投簡歷，比別人先快一步。
2、對工作內(nèi)容和工作崗位的充分理解。對工作內(nèi)容的充分理解能夠體現(xiàn)你求。
3、面試前的準(zhǔn)備，如。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。面試前我準(zhǔn)備好。
較得體的，對自己的包括優(yōu)缺點(diǎn)也有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識，特別是要讓自己的性格里有一些能切合該工作所要求的一些特點(diǎn)。最后不能忽略的一個(gè)細(xì)節(jié)是面試禮儀，細(xì)心的面試官能從中發(fā)現(xiàn)你的素質(zhì)。所以面試前我再溫習(xí)了一遍面試禮儀。
大學(xué)兼職心得篇三
大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)以及實(shí)踐能力的重要階段，而兼職工作正好提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使大學(xué)生們能夠通過實(shí)踐來鍛煉自己的能力和技巧。在我大二時(shí)，我開始了我的兼職工作，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我在學(xué)業(yè)和未來的職業(yè)生涯中都受益匪淺。
第二段：發(fā)展能力和技巧。
大學(xué)時(shí)期的兼職工作讓我明白了一個(gè)道理：只有實(shí)踐才能真正發(fā)展我們的能力和技巧。通過參與兼職工作，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。例如，在一份銷售助理的兼職工作中，我不僅需要處理客戶的投訴和問題，還需要與其他團(tuán)隊(duì)成員合作推動(dòng)銷售業(yè)績的提升。這種經(jīng)歷培養(yǎng)了我的溝通技巧、解決問題的能力，并且讓我更好地理解了在一個(gè)組織中如何與他人合作。
第三段：實(shí)踐與理論的結(jié)合。
兼職工作為我提供了一個(gè)平衡實(shí)踐和理論的機(jī)會(huì)。在大學(xué)課堂上，我們學(xué)習(xí)各種各樣的理論知識，但是只有把它們應(yīng)用到實(shí)踐中，我們才能真正理解和掌握它們。通過我的兼職工作，我不僅能夠?qū)⑽以谡n堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，還能通過實(shí)踐中遇到的問題來反思和改進(jìn)我的理論知識。同時(shí)，我還能夠通過兼職工作獲得專業(yè)的指導(dǎo)和反饋，提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四段：開拓職業(yè)視野和拓寬人脈。
兼職工作為我提供了一個(gè)了解職業(yè)世界和不同行業(yè)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)期間，我參與了多個(gè)不同領(lǐng)域的兼職工作，如市場營銷、人事部門和社會(huì)組織等。通過這些工作，我能夠更好地了解不同行業(yè)的工作內(nèi)容和要求，對未來的就業(yè)方向也有了更清晰的認(rèn)識。此外，兼職工作還幫助我拓寬了人脈，與各種各樣的人交流并建立聯(lián)系。這將為我今后的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和資源。
第五段：總結(jié)和展望。
通過大學(xué)期間的兼職工作，我學(xué)到了很多的知識和經(jīng)驗(yàn)，不僅提升了自己的能力和技巧，也為未來的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這段經(jīng)歷教會(huì)了我如何去適應(yīng)和應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)，如何與他人合作和溝通，如何理解和運(yùn)用理論知識。同時(shí)，通過兼職工作我也明白了努力的重要性，只有付出真正的努力才能夠收獲真正的成果。未來，我會(huì)繼續(xù)保持參與兼職工作的習(xí)慣，繼續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)兼職心得篇四
第一段：引言（約200字）。
大學(xué)生作為社會(huì)未來的棟梁，兼顧學(xué)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐的能力被視為衡量其綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。而大學(xué)生做兼職，無疑是提升綜合素質(zhì)、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。我作為一名大學(xué)生，不僅擁有這樣的兼職經(jīng)歷，也收獲了許多心得體會(huì)。在接下來的文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，就大學(xué)生做兼職的意義、經(jīng)驗(yàn)和影響進(jìn)行深入探討。
第二段：兼職經(jīng)歷（約300字）。
我是大學(xué)二年級的學(xué)生，從大一開始就積極參加各類兼職活動(dòng)。我首次參加的一次兼職是在一家餐廳做服務(wù)員。通過這個(gè)經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了服務(wù)禮儀、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力。我還因此認(rèn)識了許多志同道合的朋友，并且得到了餐廳老板的贊賞和信任。此后，我陸續(xù)在學(xué)校圖書館任圖書管理員、為社區(qū)組織開展志愿服務(wù)等進(jìn)行了更多的兼職。這些兼職經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會(huì)、增強(qiáng)自信，還培養(yǎng)了我解決問題的能力，并且為我的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
第三段：兼職的意義（約300字）。
大學(xué)生做兼職，對他們的成長和發(fā)展有著積極的意義。首先，兼職讓他們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識，從而加深對專業(yè)知識的理解。其次，兼職能夠培養(yǎng)和提高大學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。同時(shí)，兼職還能夠幫助其發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，提升自己的綜合素質(zhì)。此外，兼職還能夠鍛煉大學(xué)生的社交能力和人際關(guān)系能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?？偟膩碚f，兼職不僅能夠讓大學(xué)生更好地融入社會(huì)，也能夠提高他們的就業(yè)競爭力。
第四段：兼職的經(jīng)驗(yàn)和技巧（約300字）。
雖然兼職對大學(xué)生的發(fā)展有益處，但是也需要一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先，大學(xué)生應(yīng)該在兼職前明確目標(biāo)和時(shí)間安排，確保兼職不會(huì)影響到正常的學(xué)業(yè)。其次，要選擇適合自己專業(yè)和興趣的兼職崗位，以便能夠更好地發(fā)揮自己的特長和天賦。第三，要保持積極進(jìn)取的心態(tài)和良好的工作態(tài)度，任何事情做都不能粗心大意。最后，要與同事保持良好的關(guān)系，發(fā)展人際網(wǎng)絡(luò)，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論（約200字）。
大學(xué)生做兼職是一種寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。通過兼職，大學(xué)生能夠從實(shí)踐中學(xué)到更多，鍛煉自己的各項(xiàng)能力。然而，在兼職過程中也需要一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，包括明確目標(biāo)、選擇適合自己的崗位、保持積極態(tài)度和建立良好人際關(guān)系?？偟膩碚f，大學(xué)生做兼職無疑是一種寶貴的財(cái)富，它不僅能夠?yàn)榇髮W(xué)生的未來發(fā)展提供幫助，也能夠?yàn)樗麄兊娜松鎏砩省?/p>
大學(xué)兼職心得篇五
在如今越來越艱難的經(jīng)濟(jì)形勢下，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的現(xiàn)象。兼職不僅能夠緩解經(jīng)濟(jì)壓力，還能夠提升自身能力。筆者在大學(xué)期間也從事過多種兼職工作，對于兼職的體會(huì)和感悟也越來越深刻。
第二段：生活壓力的緩解。
作為一個(gè)大學(xué)生，經(jīng)濟(jì)壓力常常會(huì)給我們帶來巨大的困擾。無論是生活費(fèi)還是學(xué)費(fèi)，都會(huì)讓我們感到壓力倍增。而兼職的出現(xiàn)，為我們緩解了許多生活壓力。比如，我們可以通過在餐廳或商城做工來賺取外快，這不僅能夠解決我們的學(xué)習(xí)生活開支，還可以讓我們體驗(yàn)一些社會(huì)實(shí)踐。
第三段：能力的提升。
除了經(jīng)濟(jì)方面的惠益，兼職還能夠提升我們的能力。在兼職工作中，我們能夠鍛煉我們的溝通、協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)能力等等。比如，在做家教的過程中，我們能夠獲取到更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這有助于我們提升自己的綜合素質(zhì)。
第四段：合理的時(shí)間安排。
兼職工作為我們提供了更多的時(shí)間選擇，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由排班，這樣不僅方便我們調(diào)整自己的時(shí)間表，還有助于我們更好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。但是需要注意的是，時(shí)間安排要合理，不能過度消耗精力，影響自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，大學(xué)生兼職雖然有一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但是無疑對我們的生活和學(xué)習(xí)都有極大的幫助。通過兼職工作，我們可以緩解經(jīng)濟(jì)壓力，提升自身能力，更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)也需要注意合理時(shí)間安排，不能夠因?yàn)榧媛殞?dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量下降，破壞自己的日常生活節(jié)奏。希望在不遠(yuǎn)的將來，兼職工作能夠在越來越多的同學(xué)身上得到實(shí)踐和落實(shí)。
大學(xué)兼職心得篇六
大學(xué)生活中，有許多學(xué)子選擇在空閑時(shí)間里做兼職工作，以獲取更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并增加自身能力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的兼職工作，我深深感受到了這種經(jīng)歷帶給我的寶貴收獲。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)做兼職工作中的心得體會(huì)。
首先，兼職工作讓我更好地管理時(shí)間。大學(xué)生活中，我們常常被琳瑯滿目的課程和各種社團(tuán)活動(dòng)所占據(jù)，時(shí)間管理是一項(xiàng)不容忽視的重要能力。做兼職工作讓我明確了每天的時(shí)間分配，使我能夠更有計(jì)劃地完成學(xué)業(yè)和社交任務(wù)。同時(shí)，兼職工作激發(fā)了我對時(shí)間的珍惜，讓我更加高效地利用每一分鐘。這種時(shí)間管理的能力在日后的職場生涯中也非常重要，因?yàn)闀r(shí)間對于工作的完成質(zhì)量和效率至關(guān)重要。
其次，兼職工作提升了我的溝通能力。兼職工作通常需要與不同背景和性格的人進(jìn)行合作和交流。這些工作場景迫使我學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，傾聽他人的建議和意見，并且能夠扎實(shí)地表達(dá)自己的想法。在與顧客、同事以及上司交往的過程中，我學(xué)到了如何更好地傾聽和理解他人的需求，以及如何用更合適的方式與他人溝通，從而達(dá)到更好的工作效果。這些寶貴的溝通技巧將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第三，兼職工作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在一些兼職工作中，需要與其他人密切合作，共同完成任務(wù)。通過與他人協(xié)作，我明白了團(tuán)隊(duì)合作對于項(xiàng)目的成功是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了如何與其他團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系，避免沖突和誤解，并且在困難和挑戰(zhàn)面前互相支持和幫助。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也對于解決職場中的問題和完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)非常關(guān)鍵。
第四，兼職工作使我增加了自信心。兼職工作中，我面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而，通過不斷地克服這些挑戰(zhàn)，我逐漸意識到自己的能力并且獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)。這種積極的自我認(rèn)知和對自己能力的自信使我在各個(gè)方面都表現(xiàn)得更積極主動(dòng)，勇于嘗試新事物，并且更加有動(dòng)力去追求自己的夢想。在將來的職業(yè)生涯中，自信心將是一個(gè)重要的資產(chǎn)，它將讓我克服困難以及在競爭中脫穎而出。
最后，兼職工作開拓了我的視野。在大學(xué)期間，許多人可能會(huì)被自己的舒適圈所限制，很少有機(jī)會(huì)與社會(huì)不同層面的人接觸。然而，通過兼職工作，我經(jīng)常與各個(gè)年齡、背景、文化的人相處。這些寶貴的交流經(jīng)驗(yàn)讓我意識到社會(huì)的多樣性，開闊了我的思維和視野。我明白到人與人之間的差異以及如何更好地尊重和欣賞這些差異，這對我未來的工作和人際交往有著重要的啟示。
在大學(xué)兼職工作的經(jīng)歷中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過對時(shí)間的管理、溝通能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)、自信心的增強(qiáng)以及對社會(huì)的開放視野，我成長為一個(gè)更加成熟、自信和具有多面能力的大學(xué)生。這些體會(huì)不僅改善了我的大學(xué)生活，也在為我未來的職業(yè)生涯鋪平了道路。我相信，通過持續(xù)不斷地充實(shí)自己，我將能夠在競爭激烈的職場中取得成功。
大學(xué)兼職心得篇七
作為一名大學(xué)生，我們常常需要面臨各種經(jīng)濟(jì)壓力，例如學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等等。此時(shí)，兼職便成為了大部分大學(xué)生的選擇。然而，兼職并不是一件簡單的事情。在兼職的過程中，我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任與壓力，但是也會(huì)得到更多的經(jīng)驗(yàn)、收獲更多的東西。本文將為大家分享我的兼職心得與體會(huì)。
第二段：選擇兼職的原因。
在大學(xué)期間，我選擇兼職的原因主要有兩點(diǎn)。首先，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力的原因，我需要通過兼職來減輕財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。其次，我希望通過兼職來提升自己的能力，增加自己的經(jīng)驗(yàn)。在選擇兼職時(shí)，我注重選出與自己專業(yè)相關(guān)、發(fā)展空間大的工作，以期將來能夠利用這些經(jīng)驗(yàn)為自己的職業(yè)發(fā)展打下更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
第三段：兼職的經(jīng)歷與體驗(yàn)。
在我大學(xué)期間的兼職經(jīng)歷中，最值得一提的是我在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任銷售顧問的工作。在這個(gè)工作中，我學(xué)習(xí)到了各種銷售技巧、客戶管理方法和多角色扮演的能力。同時(shí)，在這個(gè)公司里，我也結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事，他們的職業(yè)精神和工作態(tài)度都深深地震撼了我。
然而，兼職工作并非盡善盡美。在某些時(shí)候，我會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，比如工作時(shí)間限制太緊、任務(wù)壓力太大等等。但正是這些挑戰(zhàn)，同樣幫助我成長成為更有韌性的人。
第四段：兼職收獲的經(jīng)驗(yàn)與技能。
通過兼職，我獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我鍛煉了自己的溝通能力，特別是在處理客戶關(guān)系方面。其次，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理和組織時(shí)間，合理地分配任務(wù)和優(yōu)化工作流程。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，通過和同事們的溝通和協(xié)作，最終完成任務(wù)。
第五段：結(jié)語。
總之，兼職雖然是一項(xiàng)比較困難和挑戰(zhàn)性的工作，但是它也充滿了機(jī)遇和收獲。通過兼職，我們能夠增加自己的經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力，拓寬自己的人脈。最終我們能夠更有可能獲取更好的職業(yè)機(jī)會(huì)、更好的薪資待遇。因此，我鼓勵(lì)大家，在大學(xué)期間積極地參加兼職，多嘗試不同的職業(yè)領(lǐng)域，打造更好的自己。
大學(xué)兼職心得篇八
學(xué)生打工由來已久，從前叫勤工儉學(xué)，且以大學(xué)生為主，近年來才波及到中學(xué)生。今年的暑假，參加打工的學(xué)生人數(shù)之多，社會(huì)涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標(biāo)志著當(dāng)代中學(xué)生在走向成熟。打工打的是什么？打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個(gè)新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀(jì)之門。
打工的方式有很多，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學(xué)生里，從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進(jìn)行有償勞動(dòng)，有的在商店站柜臺當(dāng)售貨員，有的在劇場或娛樂場所當(dāng)服務(wù)員和管理人員，有的在個(gè)體攤主那里做小學(xué)徒，有的在麥當(dāng)勞或肯德雞當(dāng)服務(wù)員和營業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報(bào)或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當(dāng)起了小學(xué)生的家庭老師，甚至鐘點(diǎn)工也干勁。身材高大的男中學(xué)生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時(shí)保安。而那些有專業(yè)特長的'學(xué)生，如學(xué)會(huì)計(jì)的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行，商店當(dāng)會(huì)計(jì)；而那些學(xué)職業(yè)外語的，給外資企業(yè)當(dāng)翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極為地流行，這說明大多數(shù)中學(xué)生都在努力地開拓屬于自己的市場。
當(dāng)然，錢，也是大多數(shù)中學(xué)生打工所追求的目標(biāo)之一?！敖疱X不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經(jīng)被越來越多的中學(xué)生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學(xué)生對錢的認(rèn)識顯得特別深刻。一般來說，中學(xué)生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自己勞動(dòng)所得，正如許多同學(xué)說：“放在口袋了有一種自豪感?！庇幸粋€(gè)同學(xué)在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個(gè)暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎？也有打工不拿工資的。一名中學(xué)生在一家私人美發(fā)廳當(dāng)學(xué)徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學(xué)會(huì)手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢？原來他的眼光更長遠(yuǎn)！
大學(xué)兼職心得篇九
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！倍虝河蛛y忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼即逝。回首這般酸甜苦辣的日子，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，同時(shí)也有著無限的感慨。
機(jī)緣巧合之下，我抱著希冀的心態(tài)來到了水當(dāng)當(dāng)奶茶店，但是這里殘酷的現(xiàn)實(shí)環(huán)境一再打擊著入世太淺的我。在奶茶店實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！我想我付出了我應(yīng)該付出的，同時(shí)也收獲了我應(yīng)該收獲的東西。
大學(xué)兼職心得篇十
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活，對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。
暑期同學(xué)聚會(huì)，在談及大學(xué)生兼職話題時(shí)，昔日過早走上社會(huì)的朋友說道，現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的，但也是現(xiàn)實(shí)的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢而去打工，錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道：“雖然這個(gè)暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個(gè)多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會(huì)的時(shí)候，也會(huì)有意識地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作，你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會(huì)，所以我現(xiàn)在變得外向了許多?！彪m然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。
在我們的問卷調(diào)查中，多數(shù)大學(xué)生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的，為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有，“書呆子”將來畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這對他們的未來是有所裨益的。
的確，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí)，以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí)，我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少，殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個(gè)書呆子?解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的途徑，就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門的學(xué)生，已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人，在大學(xué)生涯開始的時(shí)候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過程中，也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過程中遇到的各種挫折，會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備，也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生，盡管他們在學(xué)?？梢韵嗷ケ乳?，享受著常人沒有的高消費(fèi)生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強(qiáng)不息的精神，將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。
二、家長觀點(diǎn)。
然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷：他的女兒今年上大三，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工，尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會(huì)可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以，但要有個(gè)“度”，過多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響。”另一位學(xué)生家長告訴我們：我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工，孩子們在與社會(huì)親密接觸過程中，能了解社會(huì)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)對社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對一個(gè)大學(xué)生來說也很重要，在以后激烈的人才競爭中，兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的，不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工，希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾?！?/p>
的確做兼職雖然好處很多，但畢竟大學(xué)生們還在校園，需要大量的時(shí)間學(xué)習(xí)，如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來說都是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題。對此一位富有打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說：“兼職對學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的，不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了，因?yàn)橛屑媛毜膲毫?，我?huì)時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí)，所以只要有學(xué)習(xí)的時(shí)間，我就會(huì)加倍地努力，提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動(dòng)力。”
三、教師觀點(diǎn)。
東北師范大學(xué)一位姓王的老師針對大學(xué)生兼職問題曾在網(wǎng)上留言：“大學(xué)生在即將步入社會(huì)之前，積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷，體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活，這對他們在未來人生道路上摸索前進(jìn)不無裨益。社會(huì)可以說既簡單又復(fù)雜，學(xué)生們在做兼職的過程中對社會(huì)有了初步的了解，就不至于在真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對課堂所學(xué)知識加深理解，又能加速“脫貧致富”，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對于增強(qiáng)大學(xué)生自身的競爭力益處多多，還可以彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育對塑造學(xué)生性格的不足，讓他們盡快成熟起來。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷，大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼?！?/p>
四、社會(huì)觀點(diǎn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言，打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中，許多學(xué)生都表示工資對其而言并無太多意義，真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西?！百嶅X不是目的，關(guān)鍵是要學(xué)些知識?！边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。
大學(xué)兼職心得篇十一
關(guān)于兼職這件事，我覺得，人活著是為了什么呢？不就是為了生存嗎？我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)，不就是為了更好的生存嗎？又為什么要十年寒窗苦讀上大學(xué)，不就是為了擴(kuò)大自己的生存道路嗎？而生存的道路就應(yīng)該有實(shí)踐。所以我選擇了社會(huì)實(shí)踐————兼職。
眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會(huì)刮起做“兼職”的龍卷風(fēng)，而這陣龍卷風(fēng)就一直席卷著全學(xué)院。而在我的身邊就有這么的一陣風(fēng)。因此，在身邊會(huì)不經(jīng)意間回聽到這樣的對話：“‘嗨，這個(gè)周末去干嘛啊，出去逛街不？’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒有時(shí)間去啊’”。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)途徑。
自從來上大學(xué)后，自己支配的空余時(shí)間就很多很多了，有人利用這個(gè)時(shí)間去看書、有人利用這個(gè)時(shí)間去逛街、有人利用這個(gè)時(shí)間去游玩、而有人則利用這個(gè)時(shí)間去做兼職……，不同的人對待時(shí)間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時(shí)間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時(shí)，還不如用這個(gè)時(shí)間來做兼職，在做兼職過程中，可以看到自己在打工經(jīng)歷中錘煉自己、不斷成長的心靈軌跡：失望、沮喪、欣喜、反思、奮勁，從脆弱到堅(jiān)韌，從退縮到一往向前；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，溶匯了一番歷練之后對自己的生活、學(xué)習(xí)及社會(huì)的再認(rèn)識，至少我是這樣認(rèn)為的。大學(xué)生做兼職是提前去工作，體驗(yàn)可以為以后的就業(yè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)，一方面鍛煉了能力、積累了經(jīng)驗(yàn)，并為將來就業(yè)“熱身”。另一方面也可以適應(yīng)社會(huì)的日益俱變而使自己不至于落后于社會(huì)，而且在得到鍛煉之余也可以賺點(diǎn)外快來解決自己經(jīng)濟(jì)緊張的問題出國留學(xué)都解決，一舉數(shù)得，何樂而不為呢？你說是吧？！
做兼職，第一，是真正涉足社會(huì)才體會(huì)生活的艱辛，父母養(yǎng)家的不易；
第二，現(xiàn)在覺得在學(xué)校生活不是無聊與乏味；老師的嚴(yán)厲也不是不給情面，而是必須的教導(dǎo)和關(guān)懷也是以后在職場經(jīng)常所見的現(xiàn)象；以前云里霧里的夢想賺大錢，過上好的生活，而現(xiàn)在學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地。從中體現(xiàn)了“我要把握現(xiàn)在的每一分鐘，充分吮吸課堂中的知識，勤儉節(jié)約，為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>
有人說，做兼職會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，而我則持不同態(tài)度和看法，對兼職我一直都是很支持也很熱忠。兼職之所以稱為兼職，就是利用自己的課余時(shí)間去工作，因?yàn)樵诖髮W(xué)自己支配的空余時(shí)間本來就很多。這種邊上學(xué)邊打工是一直積極向上的態(tài)度，而且簡直的最終目的是可以得到鍛煉，一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉。在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢何在，自己的劣勢又在哪里？在大學(xué)里面本來就是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里發(fā)現(xiàn)自己的劣勢，把自己放在劣勢，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢的人，最終總能夠擁有絕對的優(yōu)勢。只有在這個(gè)小社會(huì)里取得成功你才能在茫茫而復(fù)雜的大社會(huì)找到屬于你自己的空間。在自己做兼職參加賺錢的行列時(shí)，也就會(huì)切身體了解賺錢的不容易，花錢也就不會(huì)在像以前那樣沒有節(jié)制，鋪張浪費(fèi)一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。
我個(gè)人認(rèn)為：
做兼職的好處多多，一方面對意志品質(zhì)的考驗(yàn)與鍛煉，在之前如果受到艱苦、遇到了挫折，就會(huì)是哭泣、半途而廢，在做了兼職之后學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)韌不拔。另一方面對自身的各方面能力有很大的提高，與此同時(shí)也取得相應(yīng)的報(bào)酬，減輕家里的負(fù)擔(dān)。而在做兼職過程中學(xué)會(huì)了很多，比如膽量，例如我和陌生人打個(gè)招呼，是否說話更順溜了？不再那么害怕了？還有如何處理人際關(guān)系等這些都是做兼職的很大的“收獲”。
大學(xué)兼職心得篇十二
現(xiàn)在大學(xué)校園里有許多學(xué)生做兼職，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對社會(huì)的了解，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。我覺的兼職對于在校大學(xué)生是一個(gè)很好的鍛煉。
像我，我做過促銷、發(fā)傳單、舉牌等工作，他們在一定程度上增加了我的社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我第一次站在柜臺前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候，我是害羞、緊張和惶恐不安的，恐怕自己介紹出錯(cuò)，介紹的時(shí)候，我感覺到自己的臉很紅，聲音很小，有的顧客還很兇，不過在介紹中，我學(xué)會(huì)了禮貌，學(xué)會(huì)了與人溝通，學(xué)會(huì)了慢慢地放開自己，把自己培訓(xùn)中所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，當(dāng)客戶走了之后，我就會(huì)長出了一口氣，但我對自己很滿意，至少我努力了，至少我進(jìn)步了，當(dāng)我拿到第一份工資的時(shí)候，我是無比的高興，工資不高，但最起碼證明了我的價(jià)值。
在發(fā)傳單的過程中，我見過社會(huì)上形形色色的人，有的人很尊重我們的工作，有的人卻對我們置之不理，這讓我體會(huì)到了社會(huì)的殘酷，也讓我體會(huì)到了父母賺錢的不容易，在我做了兼職之后，我學(xué)會(huì)了省吃儉用，因?yàn)槲抑懒私疱X的來之不易，我才知道父母的不容易。大學(xué)里有那么多的空閑時(shí)間，我們何不利用那些時(shí)間去做一些有意義的事呢?當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)，它對我們的工作有很多益處，它將豐富我們的人生，為我們以后的工作積累些許經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)兼職心得篇十三
學(xué)生打工由來已久，從前叫勤工儉學(xué)，且以大學(xué)生為主，近年來才波及到中學(xué)生。今年的暑假，參加打工的學(xué)生人數(shù)之多，社會(huì)涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標(biāo)志著當(dāng)代中學(xué)生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化，它可以打出一條成才之路，它可以打出一個(gè)新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀(jì)之門。
打工的方式有很多，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學(xué)生里，從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進(jìn)行有償勞動(dòng)，有的在商店站柜臺當(dāng)售貨員，有的在劇場或娛樂場所當(dāng)服務(wù)員和管理人員，有的在個(gè)體攤主那里做小學(xué)徒，有的在麥當(dāng)勞或肯德雞當(dāng)服務(wù)員和營業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報(bào)或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當(dāng)起了小學(xué)生的家庭老師，甚至鐘點(diǎn)工也干勁。身材高大的男中學(xué)生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時(shí)保安。而那些有專業(yè)特長的學(xué)生，如學(xué)會(huì)計(jì)的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行，商店當(dāng)會(huì)計(jì);而那些學(xué)職業(yè)外語的，給外資企業(yè)當(dāng)翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的 而近幾年卻極為地流行，這說明大多數(shù)中學(xué)生都在努力地開拓屬于自己的市場。
當(dāng)然，錢，也是大多數(shù)中學(xué)生打工所追求的目標(biāo)之一?！敖疱X不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經(jīng)被越來越多的中學(xué)生心悅誠服地接受。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學(xué)生對錢的認(rèn)識顯得特別深刻。一般來說，中學(xué)生打工掙錢不多，平均七八十元，錢是少的，但畢竟是自己勞動(dòng)所得，正如許多同學(xué)說：“放在口袋了有一種自豪感。”有一個(gè)同學(xué)在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個(gè)暑假下來，他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，而且靠的是自己，這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學(xué)生在一家私人美發(fā)廳當(dāng)學(xué)徒，不僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑：“拿錢是小事，學(xué)會(huì)手藝是大事，將來自己開店，還怕沒錢?原來他的眼光更長遠(yuǎn)!
當(dāng)然，中學(xué)生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數(shù)中學(xué)生談到的是以上四點(diǎn)。由此，我們可以看到，改革開放以來成長起來的中學(xué)生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創(chuàng)造力，他們渴望投入到社會(huì)的潮流中去，渴望在商品經(jīng)濟(jì)的競爭中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
這個(gè)暑假的開始我就想好了要打工掙點(diǎn)錢，當(dāng)我去了第一個(gè)地方被拒絕的時(shí)候，那份積極的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點(diǎn)不家，當(dāng)你在剛開始的時(shí)候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時(shí)候跌落谷底，但是我的這種失意很快就過去了，因?yàn)槲矣趾腿ツ甑睦习迓?lián)系上了，和他說了我的情況以后，他說可以到我這兒來，我給你點(diǎn)事做做，我聽了以后十分開心，當(dāng)然要把老板交代的事情做好，我認(rèn)為要么不做，要做的話就要認(rèn)真發(fā)去做，不然當(dāng)你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費(fèi)了自己的時(shí)間，更重要的是得不到老板的重用了，經(jīng)過我一個(gè)多月的努力做事，認(rèn)真的態(tài)度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自己的努力，我想我這個(gè)暑假的工沒有白打，使我體會(huì)了不少東西。
我覺得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會(huì)想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠(yuǎn)不如窮人那般迫切，那般能忍辱負(fù)重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫?。如果考慮到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時(shí)在這些小處被人騙，這可以讓我對社會(huì)更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個(gè)社會(huì)上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因?yàn)槟銜?huì)不以為然。我說小心，前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見，就算有我也不會(huì)碰上?！稗Z隆”一聲終于掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個(gè)坑，而且下一次會(huì)很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。
人是天生的勞動(dòng)者，人生來就是要做光榮的勞動(dòng)者，所以勞動(dòng)本身也是一種快樂，大學(xué)生打工，對整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情，它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性，給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。
所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠(yuǎn)，你只有真正經(jīng)歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動(dòng)魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力，在社會(huì)這樣的染缸里，我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來!
寒假期間，我利用假期空余時(shí)間從事兼職并有了一些體會(huì)。
從我的觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程使自己對社會(huì)的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的，很少能與自己的專業(yè)相關(guān)，多數(shù)還是廉價(jià)的體力勞動(dòng)。這原因有多方面的，但我認(rèn)為主要原因有二：一方面，時(shí)間有限，一般都是利用課余時(shí)間，所以同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少，收入較高的工作;另一方面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少，工作能力有限，諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的。很多大學(xué)生對中介機(jī)構(gòu)表示懷疑，而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機(jī)構(gòu)本身的信譽(yù)就是一個(gè)關(guān)鍵，再加上中介機(jī)構(gòu)還要收取中介費(fèi)，少則三五十元，多則一二百元。這對于收入又不高的大學(xué)生來說，要付上這筆中介費(fèi)相當(dāng)于要他們無償打工三五天，甚至一個(gè)星期。但通過學(xué)校海報(bào)了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多，相對而言，大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽(yù)和權(quán)益方面有較好的保障，但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要，且有時(shí)同學(xué)之間還會(huì)通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機(jī)會(huì)。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。
大學(xué)生對兼職的所得還是理性的處理，不會(huì)肆意揮霍。多數(shù)會(huì)作為生活費(fèi)，減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)多數(shù)的家長也會(huì)贊同孩子在校做一些兼職，因?yàn)榧议L們也知道，在這競爭如此激烈的社會(huì)，沒有一點(diǎn)能力，沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是不容易找到好工作的，況且社會(huì)上的勞動(dòng)力已經(jīng)相當(dāng)充足，每年高校卻在不斷擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報(bào)道，家長也擔(dān)心孩子的未來，現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下，那將來的工作更難有保障。但家長也會(huì)擔(dān)心孩子在外的安全問題，這也就需要大學(xué)生在兼職的同時(shí)，更多地注意自己的安全。
而面對同學(xué)們在兼職中面對各種問題，總的來說還是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足所引起的。有的時(shí)候面對下一些問題，沒有利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，如工資拖欠問題，工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職，非正式工作，一般也不會(huì)去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決，就是忍氣吞聲。
(一)學(xué)生方面。
1、更新兼職觀念，樹立正確的兼職觀。
兼職不只是為了報(bào)酬，更重要的是為了鍛煉能力，實(shí)踐所學(xué)知識?！板X”程不是兼職的最終目的，真正的深層意義是“前”程，我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗(yàn)的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟(jì)利益。要將學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時(shí)也會(huì)學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不可以放松的。
2、兼職要量力而行，適可而止，切忌盲目。
同時(shí)也要注意自己的人身財(cái)產(chǎn)安全。在兼職時(shí)，要知會(huì)老師或家長，以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。
3、加強(qiáng)法律意識及自我保護(hù)意識，更好地融入社會(huì)。
尤其是很多在校外找兼職的同學(xué)，要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時(shí)，不會(huì)利用法律武器來維護(hù)自己合法的權(quán)益，同學(xué)們的自我保護(hù)意識還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來維護(hù)自己的合法權(quán)益，遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問，請求幫助。
4、要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力，正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系。
同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生，所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象，講文明講禮貌是待人最基本的原則。6、做事要堅(jiān)持到底，認(rèn)真對待，不要輕言放棄。
(二)學(xué)校方面。
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，意義更深的兼職。
因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀。
2、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。
開發(fā)兼職市場，讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀況。社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力，很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)?？梢灾鲃?dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，同時(shí)也對學(xué)生的安全的提供了保障。
3、同學(xué)建議設(shè)立一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心，方便同學(xué)們交流兼職的心得體會(huì)，也方便老師從中指導(dǎo)。
大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是在校大學(xué)生的最主要的任務(wù)，所以在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作，絕對不能因小失大。
大學(xué)兼職心得篇十四
兼職和全職不一樣，兼職只需要在自己有時(shí)間的時(shí)候去工作就行，相對而言，兼職的工作也是輕松的，所以也恰恰是這樣，我們才有機(jī)會(huì)在課余的時(shí)間去兼職，每天我除了上課之外，要是學(xué)校沒有事情，我就在兼職，我很享受這樣充實(shí)的生活，盡管自己有時(shí)候也會(huì)抱怨工作的辛苦或是學(xué)習(xí)的困難，或是生活當(dāng)中也會(huì)遇到各種各樣的難題，但是我一直都堅(jiān)持下來了，兼職也快一年的時(shí)間了，這一年的時(shí)間里面，我不僅僅通過自己的努力完成了自己的學(xué)業(yè)，也在兼職的工作當(dāng)中，給自己的資金和物質(zhì)上面有了一定的提升。
當(dāng)然，自己所收獲的永遠(yuǎn)都不止這些，我也懂的了很多在職場當(dāng)中的規(guī)矩和細(xì)節(jié)，懂得了在社會(huì)上要如何與人交往，要如何成為一個(gè)出色的工作人員，以及在工作的過程當(dāng)中或是在生活上，自己要是遇到挫折和困難，我們要怎樣去調(diào)節(jié)自己的'情緒，以及在工作的時(shí)候要怎么舒緩生活當(dāng)中的壓力，這些我都有了一定的了解。不僅僅自己的思想上得到了一定的提升，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作能力也都得到了一定的提升，我也相信自己這段時(shí)間的兼職經(jīng)歷會(huì)成為自己這一生最為寶貴的回憶，最為珍貴的記憶。
在大學(xué)的時(shí)候利用課余的時(shí)間去兼職，是一件非常好的事情，當(dāng)自己兼職之后，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的所收獲的只會(huì)越來越多，對于生活的充實(shí)也會(huì)讓我們感到非常的開心和滿足，在兼職當(dāng)中所收獲到的一切都會(huì)是我們之后正式的工作當(dāng)中，最為堅(jiān)固的基礎(chǔ)，也會(huì)讓我們之后的工作更容易上手和順利。
大學(xué)兼職心得篇十五
暑假的開始，在些許準(zhǔn)備和休息后，我便開始了自己的兼職實(shí)踐工作。我們不可能永遠(yuǎn)的停留在校園里，我們必將走向社會(huì)，邁向更長的人生之路。而這次暑期社會(huì)實(shí)踐便是一個(gè)過渡。實(shí)踐是一切知識的源泉，所有的知識只有經(jīng)過實(shí)踐的鍛煉和檢驗(yàn)，才能成為真正有用的知識。
雖然這已不是第一次實(shí)踐了，卻依舊在第一天上班的時(shí)候有些緊張，可是我并不會(huì)因此而退縮，我知道只有勇敢的面對，才是解決問題最好的辦法。我的工作是制作和發(fā)放居住證，其實(shí)內(nèi)容并不多，主要是幾個(gè)環(huán)節(jié)：照相、審查、交費(fèi)、制證、發(fā)證。但這只是看似簡單，其實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)里面都有大學(xué)問，如何做到讓人滿意，可不是那么容易的事情，這里面不但要用心做，還要用心學(xué)，更要用心想。
在幫人照相的時(shí)候，需要注意一些細(xì)節(jié)，例如燈光的明亮度、被照相者的衣服色彩與背景選取、相機(jī)的焦距取舍等等問題。這只是第一個(gè)照相環(huán)節(jié)的前半部分，還有后半部分,那就是將照片傳至電腦上進(jìn)行修改和保存，這中間的學(xué)問也多了，需要具備一定的ps技術(shù)，之外還要學(xué)會(huì)如何管理和保存文件，因?yàn)檗k證的人很多，而且還有不同證件辦理都是在同一個(gè)地方照相。所有的這些都是必須具備的。當(dāng)然還有就是----，因?yàn)檫@都涉及到個(gè)人隱私。
制證環(huán)節(jié)可以說是非常簡單的了，因?yàn)樾枰闹皇前凑仗峤簧蟻淼馁Y料進(jìn)行輸入、核對照片，然后核對無誤就點(diǎn)擊制證即可。這個(gè)環(huán)節(jié)，看的就是速度，要做到又好又快，不遺漏、不重復(fù)。但即使是這么簡單的事情，我也還是不免犯下錯(cuò)誤，因?yàn)檫^度的追求速度，而經(jīng)常遺漏或者輸入時(shí)候造成數(shù)字的輸入錯(cuò)誤等等，以至于不得不重來或者檢查遺漏，這也使我明白什么叫欲速則不達(dá)了，這也正是我們現(xiàn)代人很大的毛病之一，過于追求速度，而不注重實(shí)質(zhì)，造成舍本求末的現(xiàn)象。
審查、發(fā)證的時(shí)候，主要是需要核對身份證和居住證照片是否一致。并告訴領(lǐng)證人有關(guān)信息，例如領(lǐng)取時(shí)間、有效期限、到了有效期后該如何再次辦理等等。這里主要的便是學(xué)會(huì)如何與人交流，如何有效地解決群眾的問題，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通，因?yàn)檫@里有來自五湖四海的人,不同地區(qū)的人有著不同的處事方式和行為準(zhǔn)則等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法.只有這樣,才能營造良好的氛圍，有效地解決問題.最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關(guān)心,相互幫忙和相互體諒，處理事情一定要秉著公正與平等的心。在審查和發(fā)證時(shí)，難免會(huì)發(fā)生點(diǎn)問題，有時(shí)候是插隊(duì)，個(gè)別人不按照排隊(duì)順序又或者在辦公地方大吵大鬧的等等。而在收費(fèi)的時(shí)候，主要注意找錢的時(shí)候別誤找，還有收錢的時(shí)候注意真假學(xué)會(huì)看貨幣。
工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈，大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)檫@是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給人民群眾帶來麻煩，同時(shí)這也不在是代表個(gè)人，輕是代表一個(gè)單位，重則是代表政府，這些都是面向群眾的窗口，如果你犯錯(cuò)了，別人不會(huì)說你的不好，而是說這個(gè)單位或者政府。所以工作的時(shí)候絕對不能馬虎，于是，我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅，認(rèn)真，努力地工作。
人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。近一個(gè)來月的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
大學(xué)兼職心得篇十六
人生漫漫長路是充滿神秘的未知數(shù)，我們的世界猶如一張白紙，需要付出實(shí)踐為其增添豐富的色彩，描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路，或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境，或是歷盡心酸鳳凰涅的浴火重生。不管實(shí)踐的經(jīng)歷給自己什么樣的感受，好過在家做所謂的宅男宅女，生活日夜顛倒沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲不能自拔，終日碌碌無為沒有斗志，導(dǎo)致思想停滯生活頹廢不堪。
既然決定做兼職，很多同學(xué)會(huì)為做什么工作而煩惱。其實(shí)，兼職的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì)有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。兼職只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。做一份兼職，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在我的兼職生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。工作的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是兼職生活的全部吧。我不知道多少做過兼職的人有過這種感覺，但總的來說，這次的兼職生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的兼職生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
大學(xué)兼職心得篇十七
大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)都是非常的輕松和愉悅的，在剛剛進(jìn)入到大學(xué)的校園之后，因?yàn)樽约簩σ粋€(gè)陌生環(huán)境的好奇和期待，讓我每天都過得非常的充實(shí)，但是慢慢的自己也已經(jīng)完全的熟悉和適應(yīng)大學(xué)之后，我也曾感到非常的乏味，感覺自己每天除了上課就是在寢室待著，慢慢的我也感覺到自己這樣不行，所以自己在校外找了一份兼職，隨著自己工作的開展，我也慢慢的感覺到了大學(xué)的樂趣，以及自己生活的充實(shí)，我也成長了很多，在兼職的過程當(dāng)中也收獲了很多，有意料之中的，也有意外的收獲，總之，我很慶幸自己在大學(xué)的時(shí)候參加了兼職，我也期待自己之后的工作，相信在往后的日子里，我也會(huì)更加的順利和出色的。
兼職和全職不一樣，兼職只需要在自己有時(shí)間的時(shí)候去工作就行，相對而言，兼職的工作也是輕松的.，所以也恰恰是這樣，我們才有機(jī)會(huì)在課余的時(shí)間去兼職，每天我除了上課之外，要是學(xué)校沒有事情，我就在兼職，我很享受這樣充實(shí)的生活，盡管自己有時(shí)候也會(huì)抱怨工作的辛苦或是學(xué)習(xí)的困難，或是生活當(dāng)中也會(huì)遇到各種各樣的難題，但是我一直都堅(jiān)持下來了，兼職也快一年的時(shí)間了，這一年的時(shí)間里面，我不僅僅通過自己的努力完成了自己的學(xué)業(yè)，也在兼職的工作當(dāng)中，給自己的資金和物質(zhì)上面有了一定的提升，當(dāng)然，自己所收獲的永遠(yuǎn)都不止這些，我也懂的了很多在職場當(dāng)中的規(guī)矩和細(xì)節(jié)，懂得了在社會(huì)上要如何與人交往，要如何成為一個(gè)出色的工作人員，以及在工作的過程當(dāng)中或是在生活上，自己要是遇到挫折和困難，我們要怎樣去調(diào)節(jié)自己的情緒，以及在工作的時(shí)候要怎么舒緩生活當(dāng)中的壓力，這些我都有了一定的了解。不僅僅自己的思想上得到了一定的提升，我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作能力也都得到了一定的提升，我也相信自己這段時(shí)間的兼職經(jīng)歷會(huì)成為自己這一生最為寶貴的回憶，最為珍貴的記憶。
在大學(xué)的時(shí)候利用課余的時(shí)間去兼職，是一件非常好的事情，當(dāng)自己兼職之后，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的所收獲的只會(huì)越來越多，對于生活的充實(shí)也會(huì)讓我們感到非常的開心和滿足，在兼職當(dāng)中所收獲到的一切都會(huì)是我們之后正式的工作當(dāng)中，最為堅(jiān)固的基礎(chǔ)，也會(huì)讓我們之后的工作更容易上手和順利。
大學(xué)兼職心得篇十八
這周區(qū)教研室張主任就如何提高課堂的有效性進(jìn)行了專題講座，通過張主任的講解，給我解開了不少在平時(shí)教學(xué)中的困惑，為我今后的教學(xué)指明了方向，下面結(jié)合在自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
目前從事大班教學(xué)的教師都感到教得很辛苦，學(xué)生也學(xué)得很痛苦，但預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)卻沒有達(dá)成。小學(xué)生在剛接觸英語時(shí)普遍英語，學(xué)習(xí)積極性很高，但隨著課程難度的增大，越來越多的學(xué)生逐漸不喜歡上英語課。高年級的學(xué)生的厭學(xué)情緒尢為明顯。另外，相當(dāng)一部分學(xué)生雖然經(jīng)歷幾學(xué)期甚至幾年的英語學(xué)習(xí)，但英語能力并無明顯提高。因此如何加強(qiáng)小學(xué)英語教學(xué)有效性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，是每一位小學(xué)英語教師急需解決的問題。
(一)優(yōu)化導(dǎo)入，快速有效地營造英語氛圍。
好的導(dǎo)入能幫助學(xué)生整理已有的知識體系，并將其調(diào)整到適于接受新知識的狀態(tài)。許多教師非常重視導(dǎo)入這個(gè)環(huán)節(jié)，幾乎所有的教師都會(huì)用各種方法導(dǎo)入新課。有效的導(dǎo)入能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，確實(shí)為課堂增色不少。
大部分教師在導(dǎo)入這個(gè)過程中都做得挺好，挺有效，但有的教師會(huì)在知識的呈現(xiàn)上花費(fèi)很多不必要的時(shí)間和精力，并且弄得很花哨，兜個(gè)大圈子再引到新知識的學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生真正要開始學(xué)習(xí)時(shí)，興趣已經(jīng)少了一半。因此，導(dǎo)入環(huán)節(jié)是否有效能直接影響到整個(gè)課堂教學(xué)。
(二)優(yōu)化課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)追求優(yōu)質(zhì)有效的英語課堂。
“活動(dòng)化教學(xué)”是小學(xué)英語教師常用一種學(xué)習(xí)方式，“以活動(dòng)為中心”、“以活動(dòng)促語言發(fā)展”是小學(xué)英語課堂教學(xué)，特別是低段課堂教學(xué)的一個(gè)指導(dǎo)思想。教師們在課堂上也力求讓學(xué)生在“動(dòng)”中學(xué)，在“樂”中學(xué)，因此，每位英語老師幾乎都成了活動(dòng)設(shè)計(jì)專家，在公開課上，學(xué)生唱唱跳跳玩玩做做演演，還有圖片、實(shí)物和多媒體來助陣，氣氛非?；钴S，場面非常熱鬧。然而，活躍和熱鬧的背后，學(xué)生到底掌握了些什么呢?特別是在基礎(chǔ)知識和基本技能方面到底學(xué)到了什么呢?筆者認(rèn)為，課堂上的一切活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮活動(dòng)的目的性、高效性、層次性、趣味性以及快節(jié)奏和高密度，這樣的課堂活動(dòng)才是有效的。
1、華而不實(shí)的游戲，不要只為游戲而游戲。
適當(dāng)?shù)挠螒虿粌H可以調(diào)節(jié)課堂氣氛，還可以化解難點(diǎn)、重點(diǎn)。但有些教師在課堂上使用游戲針對性并不強(qiáng)，有些過程太復(fù)雜，要用一大堆中文解釋;有些游戲又過于簡單，圖個(gè)熱鬧，沒有真正為教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)服務(wù)。
2、開展真實(shí)有效的調(diào)查活動(dòng)。
調(diào)查(doasurvey)是當(dāng)今英語課堂教學(xué)中比較熱門的一項(xiàng)活動(dòng)，其目的在于讓學(xué)生通過有目的的“調(diào)查”，獲取相關(guān)信息，在活動(dòng)中進(jìn)一步鞏固所學(xué)語言知識，提高其初步運(yùn)用語言的能力。
(三)評價(jià)要積極、有效。
教師要善于抓住評價(jià)時(shí)機(jī)，通過評價(jià)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂學(xué)習(xí)行為等進(jìn)行引導(dǎo)，課堂上授課教師力爭讓每個(gè)學(xué)生都有體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的機(jī)會(huì)，從而促使每個(gè)學(xué)生積極、主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。例如，在一次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我與當(dāng)?shù)乇景嗟挠⒄Z教師交流時(shí)，聽到他們抱怨自己所教班級的學(xué)生不僅素質(zhì)低、紀(jì)律差，而且回答問題時(shí)聲音低，這種情況可能與學(xué)生害羞和懼怕學(xué)習(xí)英語的心里有關(guān)。于是我決定采用積極性評價(jià)，使學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。在課前與學(xué)生多次接觸，并再三鼓勵(lì)學(xué)生：我們這個(gè)班是個(gè)很好的班級，同學(xué)們非常聰明可愛，相信同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)也一定很出色。果然，當(dāng)上課時(shí)，全班學(xué)生都全神貫注地聽講，參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性很高，另外還對坐得好，讀得好，聲音響亮的小組和個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì)性評價(jià)，并加上恰到好處的體態(tài)語，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及精彩的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生們學(xué)得十分投入，教學(xué)效果極佳。
此外，在實(shí)踐教學(xué)過程中，教師應(yīng)該積極實(shí)踐，不斷探索，針對實(shí)際工作中出現(xiàn)問題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。教師應(yīng)該從教學(xué)的準(zhǔn)備、教學(xué)的實(shí)施、教學(xué)的評價(jià)三方面入手，自始至終的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，關(guān)注教學(xué)效益，關(guān)注教學(xué)中的可測性，同時(shí)教師還應(yīng)具備一種反思的意識，不斷的調(diào)整自己的教學(xué)行為，掌握相關(guān)的教學(xué)策略，以便于自己面對具體的情境作出相應(yīng)的決策，獲取最大的教學(xué)效益。
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