通過(guò)總結(jié)，我們可以對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面作出科學(xué)合理的評(píng)估。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持使總結(jié)更有說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的思路。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇一
關(guān)注我們生活的環(huán)境，下面小編給大家?guī)?lái)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀!
20xx年x月x日是第43個(gè)世界環(huán)境日，為了配合市環(huán)境宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力普及生態(tài)文明理念，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和共同參與意識(shí)，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。具體工作總結(jié)如下：
在接到上級(jí)文件時(shí)，學(xué)校首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究部署此項(xiàng)活動(dòng)的具體措施。確定王道文校長(zhǎng)為此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，王國(guó)泉副校長(zhǎng)為活動(dòng)的具體實(shí)施者，各班主任為活動(dòng)的落實(shí)人。對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校不僅在全體教師會(huì)上做教師的動(dòng)員報(bào)告，還在周一的升旗儀式上，由王國(guó)泉副校長(zhǎng)做《天天都是環(huán)境日》的國(guó)旗下講話，在全校掀起一個(gè)人人講環(huán)保，個(gè)個(gè)做表率的熱潮，為活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭。
為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動(dòng)過(guò)程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍(lán)”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)?？看蠹摇钡葮?biāo)語(yǔ)用滾動(dòng)的字幕展現(xiàn)出來(lái)，還在櫥窗，班級(jí)黑板報(bào)上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動(dòng)過(guò)程中，走進(jìn)校園，“環(huán)?！钡囊庾R(shí)無(wú)處不在。
為了把活動(dòng)落實(shí)到位，為此學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。各班利用班隊(duì)會(huì)的'機(jī)會(huì)開(kāi)展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上，教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識(shí)，還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)?！钡挠捌?，讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。
學(xué)校通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》形式，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識(shí)?！吨录议L(zhǎng)的一封信》不僅向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳焚燒秸稈有違國(guó)家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們?nèi)罕娛巧?。要求家長(zhǎng)積極響應(yīng)政府號(hào)召，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在《致家長(zhǎng)的一封信》上簽字，認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)利國(guó)利民，都自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)定，努力做一個(gè)環(huán)保的積極分子。也希望國(guó)家大力宣傳環(huán)保的重要性，讓百姓共同擁有一片藍(lán)天!
以上是我校在這次活動(dòng)中的一點(diǎn)所作所為，盡管我們認(rèn)真對(duì)待，做出了許多事情，但“環(huán)?！惫ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)。也許我們做得還不夠，但我們將繼續(xù)努力，把今后的工作做得更好，把家鄉(xiāng)打造成一個(gè)山清水秀、空氣清晰的美麗家園!
六月x日是第39個(gè)世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“低碳減排、綠色生活”，我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求，以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月x日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
3、在初一年組開(kāi)展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng)，并作為一項(xiàng)自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇二
20**年世界氣象日紀(jì)念主題為“監(jiān)視天氣，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)50周年”。為組織好此次宣傳活動(dòng)，根據(jù)《xx區(qū)氣象局辦公室關(guān)于做好20xx年世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)的通知》(內(nèi)氣辦發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定20**年世界氣象日活動(dòng)方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，更好地開(kāi)展3.23世界氣象日宣傳活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊**副組長(zhǎng)：李*韓99任99。
成員：王**安**郝**史**尹**哈**趙**王**馬**。
宣傳報(bào)道組：董**楊*石*安*。
二、宣傳主題。
圍繞世界氣象日，開(kāi)展針對(duì)性的科普宣傳，大力普及氣象知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極宣傳氣象服務(wù)對(duì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉方面的作用，引導(dǎo)公眾關(guān)心氣象、理解氣象和應(yīng)用氣象，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的提升，為全市氣象事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。
三、宣傳工作重點(diǎn)。
(一)針對(duì)紀(jì)念世界氣象日，利用廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng);。
(三)發(fā)揮氣象“12121”服務(wù)平臺(tái)的作用，增強(qiáng)廣大用戶(hù)對(duì)科普知識(shí)了解;。
(四)組織專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍上街宣傳、專(zhuān)題展覽、科普知識(shí)講解和發(fā)放等形式，做好深入宣傳工作。
四、具體宣傳措施。
(一)做好資料準(zhǔn)備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實(shí);各旗縣資料自行落實(shí)，內(nèi)容主要為本方案宣傳工作重點(diǎn)所列的四項(xiàng)內(nèi)容。
(二)組織開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)媒體進(jìn)行通知，xx市氣象局于3月21日全天在綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)進(jìn)行開(kāi)放性展覽和觀摩活動(dòng)。(氣象臺(tái)組織)。
(三)舉行《紀(jì)念“3·23”世界氣象暨氣象日專(zhuān)題媒體發(fā)布會(huì)》。
時(shí)間：3月22日。
地點(diǎn)：xx市氣象局綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)。
內(nèi)容：局領(lǐng)導(dǎo)圍繞3.23宣傳主題發(fā)表講話，由氣象臺(tái)和服務(wù)中心結(jié)合當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相關(guān)氣象服務(wù)的宣傳工作。
屆時(shí)將邀請(qǐng)赤峰日?qǐng)?bào)、紅山晚報(bào)、赤峰廣播電視臺(tái)及各新聞媒體駐赤機(jī)構(gòu)記者參加世界森林日活動(dòng)方案20世界森林日活動(dòng)方案。(辦公室組織)。
(四)組織開(kāi)展宣傳日活動(dòng)。3月23日組織開(kāi)始各項(xiàng)具體宣傳，各級(jí)、各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際按照本方案要求認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的'宣傳活動(dòng)。市局將組織宣傳人員在街道、廣場(chǎng)或社區(qū)設(shè)立宣傳桌，設(shè)置彩虹門(mén)，懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳板面，發(fā)放宣傳材料，接受群眾咨詢(xún)，局領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和參與宣傳活動(dòng)，屆時(shí)還將開(kāi)展氣象科普“進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。(辦公室組織)。
(五)組織開(kāi)展專(zhuān)題講座。(業(yè)務(wù)科組織)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇三
按照國(guó)家環(huán)?？偩滞ㄖ螅o緊圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日的主題“營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園”以及中國(guó)主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，我局黨組十分重視，并要求各市環(huán)保局要認(rèn)真落實(shí)《通知》精神，周密計(jì)劃，廣泛動(dòng)員，人人參與，通過(guò)各種豐富多彩，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形成，把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)辦好，推動(dòng)全民參與保護(hù)環(huán)境的濃厚氛圍。
現(xiàn)將我省20xx年“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位為了舉辦好“6·5”世界環(huán)境日，我局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)議，研究部署紀(jì)念第34個(gè)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)內(nèi)容。成立了由局長(zhǎng)王樹(shù)靜任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)杜培仁任副組長(zhǎng)的宣傳領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)各地市“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求各地高度重視，環(huán)保部門(mén)主動(dòng)牽頭，提前策劃，精心準(zhǔn)備，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量積極參與，認(rèn)真組織開(kāi)展扎實(shí)有效的“6·5”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)。在“6·5”宣傳活動(dòng)中，各地市主要領(lǐng)導(dǎo)積極參與，發(fā)表重要講話，進(jìn)一步提高了人民群眾保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)地球家園的環(huán)境意識(shí)。朔州市市委書(shū)記閆沁生、市長(zhǎng)張建欣在《朔州日?qǐng)?bào)》頭版頭條發(fā)表，署名文章《樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保模范城》，分管副市長(zhǎng)李發(fā)發(fā)表了電視講話，臨汾市市長(zhǎng)王國(guó)正參觀了“6·5”環(huán)保大型圖片展并為《樂(lè)為環(huán)保鼓與咱書(shū)法展》進(jìn)行了剪彩，觀看紀(jì)念了“6·5”世界環(huán)境日大型專(zhuān)題文藝晚會(huì)《呼喚綠色》。長(zhǎng)治市市長(zhǎng)杜某某等主要領(lǐng)導(dǎo)在八一廣場(chǎng)參加了“綠色長(zhǎng)治·創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。大同市市長(zhǎng)郭良孝在《大同日?qǐng)?bào)》頭版發(fā)表了《營(yíng)造綠色大同，構(gòu)造和諧社會(huì)》的署名文章，大同人民廣電臺(tái)全文播出。增強(qiáng)了全市人民群眾保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)地球家園的環(huán)境意識(shí)。
搞好宣傳，強(qiáng)化意識(shí)為進(jìn)一步提高全民的環(huán)保意識(shí)，在“6·5”期間，省環(huán)保局在省城太原舉辦了一系列宣傳活動(dòng)。一是召開(kāi)了山西省環(huán)境保護(hù)局新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)公布了20xx年全省環(huán)境狀況；二是在《山西青年報(bào)》舉辦了“紀(jì)念‘6·5’世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”；三是在山西省首家國(guó)家級(jí)“綠色社區(qū)”翠馨苑舉辦授牌儀式，并和山西省廣播電視臺(tái)健康之聲聯(lián)合舉辦紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答直播。
參加活動(dòng)的人數(shù)達(dá)上萬(wàn)人，收到了良好的社會(huì)效果。太原市環(huán)保局在南宮廣場(chǎng)舉行了“太原市‘6·5’世界環(huán)境日紀(jì)念大會(huì)”，副市長(zhǎng)喬亮生等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并講話，大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)通了“12369”環(huán)保直通車(chē)，學(xué)生們表演了文藝節(jié)目，山西大學(xué)的環(huán)保志愿者騎自行車(chē)在市內(nèi)進(jìn)行了環(huán)保宣傳。太原市環(huán)保局杏花嶺分局深入農(nóng)村希望小學(xué)，與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，同時(shí)贈(zèng)送大量環(huán)保書(shū)籍，中央電視臺(tái)對(duì)此予以了報(bào)道。陽(yáng)泉市在城市廣場(chǎng)舉辦了紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日大會(huì)暨“綠色學(xué)?！笔谂苾x式，會(huì)后進(jìn)行了紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日文藝表演。晉中市開(kāi)展了“創(chuàng)建和諧晉中·營(yíng)造綠色家園”的環(huán)保新聞采風(fēng)活動(dòng)，全市循環(huán)經(jīng)濟(jì)成果巡回展覽。呂梁市在離石世紀(jì)廣場(chǎng)舉行了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)咨詢(xún)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的問(wèn)題。晉城市拍攝電視系列片3集，呼吁群眾從身邊小事做起，共同努力建設(shè)美好家園。忻州市組織了自編自演群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的大型環(huán)保專(zhuān)題文藝節(jié)目、大型環(huán)境保護(hù)警示教育圖片展。
此次活動(dòng)引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的廣泛關(guān)注，受到了社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)，收到了很好的環(huán)境保護(hù)宣傳教育效果。緊貼實(shí)際，注重效果今年的“6·5”宣傳活動(dòng)，全省各地緊緊圍繞活動(dòng)主題注重實(shí)際，貼近生活，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，加大宣傳報(bào)道力度，充分發(fā)揮輿論宣傳，形成了濃厚的輿論氛圍，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，取得了良好的效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全省在“6·5”世界環(huán)境日期間共散發(fā)有關(guān)環(huán)保資料25萬(wàn)余份，接待咨詢(xún)?nèi)罕娚先f(wàn)人，播發(fā)新聞上千條，參與群眾10萬(wàn)人以上，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。通過(guò)“6·5”世界環(huán)境日紀(jì)念宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加大了環(huán)保法律法規(guī)宣傳教育的力度，廣泛提高了全民的環(huán)保意識(shí)，為環(huán)保工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，得到了社會(huì)各界的重視與支持，形成了大家都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們，珍惜我們的生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。存在的問(wèn)題當(dāng)前存在的主要問(wèn)題：1、是經(jīng)費(fèi)有限，宣傳的規(guī)模、范圍覆蓋還比較?。?、是人員比較少，工作精力兼顧不夠；3、是設(shè)備落后，跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。幾點(diǎn)建議1、擴(kuò)大宣傳面，要進(jìn)一步加大宣傳力度，動(dòng)員全社會(huì)的力量，從機(jī)關(guān)、企業(yè)廠礦、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村積極廣泛動(dòng)員起來(lái)，輻射面要大，貼近群眾實(shí)際，形成保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的濃厚氛圍。2、在每年“6·5”世界環(huán)境日宣傳時(shí)，要大力宣傳表彰先進(jìn)典型和個(gè)人，同時(shí)要對(duì)破壞環(huán)境污染的反面事例進(jìn)行曝光，采取獎(jiǎng)懲并舉，確保社會(huì)宣傳效果，進(jìn)一步提高全民環(huán)保意識(shí)。3、加強(qiáng)宣傳教育機(jī)構(gòu)設(shè)置，設(shè)置獨(dú)立的宣教處，以利于環(huán)保宣傳教育工作的開(kāi)展。4、建議總局加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通，這樣便于開(kāi)展工作。5、以總局的文件要求，為宣教部門(mén)配備必要的設(shè)備，以增強(qiáng)宣教部門(mén)的自身能力建設(shè)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇四
為紀(jì)念六月五日世界環(huán)境日，提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，響應(yīng)縣環(huán)境保護(hù)局、縣教育局提出的以中國(guó)主題“**”為內(nèi)容的紀(jì)念活動(dòng)，我園結(jié)合日常教育活動(dòng)開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下匯報(bào)：
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒周?chē)煜さ氖挛锶胧郑⒆阌谟變旱纳罱?jīng)驗(yàn)，選擇適宜的教育內(nèi)容。如主題活動(dòng)“春天來(lái)了”等，通過(guò)對(duì)季節(jié)特征的認(rèn)識(shí)及人們活動(dòng)的變化，了解人與自然的關(guān)系;“可愛(ài)的小動(dòng)物”、“神奇的海底世界”等主題，讓幼兒了解與探索人與動(dòng)物的關(guān)系;“我的家鄉(xiāng)玉林”“我愛(ài)我的幼兒園”等主題，則讓幼兒了解了我們的生活環(huán)境。
幼兒良好的環(huán)保意識(shí)和行為不是依*幾次主題活動(dòng)、幾節(jié)教育活動(dòng)就能養(yǎng)成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時(shí)教給幼兒正確的進(jìn)餐姿勢(shì)，愛(ài)惜糧食，知道糧食來(lái)之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時(shí)要求幼兒注意水流不能開(kāi)得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。保護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來(lái)。在課間播放輕柔的音樂(lè)，提醒幼兒做到輕聲說(shuō)話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。
在教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒知道了一些清潔的名稱(chēng)，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風(fēng)車(chē)、飛碟組織幼兒進(jìn)行體育游戲《袋鼠跳》、《小風(fēng)車(chē)》《飛碟》等;在各個(gè)區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來(lái)的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對(duì)自己帶回來(lái)的物品非常感興趣，這樣不僅加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)還促使幼兒更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì).
幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)是具體形象性的，幼兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的缺乏，使其很難理解自然界中的因果關(guān)系，這就決定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)該是綜合化的，既要堅(jiān)持探索、發(fā)現(xiàn)的科學(xué)認(rèn)識(shí)方法，又要具有一定的藝術(shù)性和社會(huì)性的成分。我們將自然科學(xué)知識(shí)編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳中獲得知識(shí);春天來(lái)了，我們組織幼兒觀賞園內(nèi)的桃花、柳樹(shù)，帶領(lǐng)幼兒到公園尋找春天，到小池塘里抓來(lái)小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒觀察植物的生長(zhǎng)，使幼兒獲得動(dòng)植物生長(zhǎng)的感性經(jīng)驗(yàn)。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告訴大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動(dòng)告訴大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號(hào)召大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園;學(xué)前班兩位教師還根據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周，帶領(lǐng)幼兒種植花草和為小鳥(niǎo)搭建溫暖的家，組織了“我愛(ài)綠色”畫(huà)展，學(xué)前班幼兒在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)觀察和想象，畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)逼真的圖畫(huà)，有《美麗的樹(shù)林》、《我和小樹(shù)同長(zhǎng)大》、《小鳥(niǎo)哭了》、《美麗的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇五
六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“低碳減排、綠色生活”，我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求，以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員全民參與低碳減排。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
2、利用班會(huì)課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來(lái)引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
3、在初一年組開(kāi)展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。
5、在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng)，并作為一項(xiàng)自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
此次環(huán)保教育活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來(lái)才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇六
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“減少污染，行動(dòng)起來(lái)”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)。”
2、通過(guò)開(kāi)展環(huán)保教育大型公開(kāi)課活動(dòng)，讓學(xué)生知道了什么環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨極大的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)和環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
4、通過(guò)開(kāi)展到校外活動(dòng)基地宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性活動(dòng)，每人熟記十條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)活動(dòng)，以及舉行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫(huà)作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，先進(jìn)的帶動(dòng)后進(jìn)的，從而形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們海口的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇七
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“減少污染，行動(dòng)起來(lái)”，我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色班級(jí)”為契機(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果。
1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出倡議“減少污染，行動(dòng)起來(lái)。”
2、利用班隊(duì)會(huì)課開(kāi)展“我們愛(ài)節(jié)約”主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門(mén)和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹(shù)立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
3、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)也是我校團(tuán)委組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng)，全積極投入到活動(dòng)中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，每個(gè)團(tuán)支部推薦3名“環(huán)保志愿者”組成嶗山六中“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”、“護(hù)綠小分隊(duì)”，參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報(bào)以及環(huán)保漫畫(huà)。
5、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)"小手牽大手"，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū)，通過(guò)家庭環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，動(dòng)員家長(zhǎng)和子女一起接受環(huán)境教育。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過(guò)活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，第確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說(shuō)一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們嶗山的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇八
2016年6月5日是世界第四十一個(gè)環(huán)境日。下面小編給大家?guī)?lái)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營(yíng)造綠色城市，呵護(hù)地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動(dòng)主題為"建設(shè)綠色廣東，需要你我行動(dòng)"。為了加強(qiáng)環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn)，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚(yáng)環(huán)境文化，愛(ài)護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報(bào)刊，例如《珠江環(huán)境報(bào)》、《環(huán)境》為開(kāi)展活動(dòng)提供政策導(dǎo)向，吸收信息。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容，并開(kāi)展"我愛(ài)綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪、公共場(chǎng)所等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國(guó)旗下講話能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每?jī)?cè)教材的編寫(xiě)說(shuō)明，挖掘環(huán)境教育因素，有機(jī)整合，注重滲透，在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實(shí)踐課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過(guò)集體備課制訂出詳細(xì)的教案。思想品德、自然(科學(xué))、社會(huì)等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會(huì)能抓好學(xué)生的.思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評(píng)比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，舉辦專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，我們建立了"護(hù)苗小衛(wèi)士""草地維護(hù)組""天氣預(yù)報(bào)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等，并配有專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動(dòng)日，有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng)，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個(gè)崗位落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛(ài)衛(wèi)會(huì)號(hào)召，組織過(guò)多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開(kāi)展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫(huà)比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí)，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇九
在第45個(gè)世界環(huán)境日來(lái)臨之際，金順鎮(zhèn)在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，于2016年6月2日在金順鎮(zhèn)人民政府會(huì)議室開(kāi)展以”改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展“為主題的干部教育工作會(huì)，并于2016年6月3日在金順鎮(zhèn)人民政府大門(mén)前進(jìn)行宣傳，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料。在此次活動(dòng)中發(fā)放宣傳資料300余份，咨詢(xún)50人/次。
通過(guò)此次活動(dòng)極大的加強(qiáng)了我鎮(zhèn)居民對(duì)環(huán)境的`保護(hù)意識(shí)，得到了廣大群眾的熱烈歡迎，并希望以后多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十
為隆重紀(jì)念200*年“六·五”世界環(huán)境日，最大限度地發(fā)揮作用，更充分地調(diào)動(dòng)市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保，武漢市環(huán)保局立足早動(dòng)手、早安排，根據(jù)國(guó)家環(huán)?？偩钟嘘P(guān)安排，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，本著的社會(huì)性、群眾的參與性、活動(dòng)的有效性相結(jié)合的原則，在全市開(kāi)展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。
根據(jù)國(guó)家環(huán)?？偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開(kāi)展百名進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的要求，結(jié)合武漢市特點(diǎn)，我市確定重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區(qū)，了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化，用環(huán)保大使的凝聚力和號(hào)召力，倡導(dǎo)綠色文明，倡導(dǎo)綠色生活，改善居住環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)公眾環(huán)境意識(shí)。
6月5日在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)省級(jí)綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū)，市委副書(shū)記殷增濤、市政協(xié)副主席肖志鋼、市委部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門(mén)和江岸區(qū)委、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與武漢市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區(qū)居民一起，通過(guò)文藝表演、環(huán)境知識(shí)、參觀座談等互動(dòng)形式，進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念，共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活。紀(jì)念會(huì)上，武漢市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書(shū)，呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護(hù)的武漢市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護(hù)環(huán)境，從身邊事做起。為配合主會(huì)場(chǎng)的，在百步亭花園社區(qū)廣場(chǎng)文化長(zhǎng)廊，“環(huán)保知識(shí)競(jìng)猜”現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，環(huán)保小常識(shí)、綠色生活趣味題引來(lái)眾多居民和過(guò)往行人踴躍參加，爭(zhēng)相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識(shí)。參加活動(dòng)的環(huán)保大使、環(huán)保和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等，與社區(qū)居民、人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受。環(huán)保大使、武漢大學(xué)教授胡鴻興深有感觸地說(shuō)：以前常聽(tīng)說(shuō)百步亭社區(qū)，真是百聞不如一見(jiàn)，了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化，居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活，我們的城市環(huán)境就會(huì)有一個(gè)根本的變化。
與此同時(shí)，為配合主會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)，各區(qū)也紛紛開(kāi)展了環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，江岸、江漢、橋口、漢陽(yáng)、青山、武昌、洪山等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的環(huán)保部門(mén)深入綠色社區(qū)，通過(guò)向居民開(kāi)設(shè)環(huán)保課堂、接受咨詢(xún)、設(shè)立版等形式向居民展開(kāi)。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點(diǎn)，除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)外，重點(diǎn)開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，深入到田間地頭，向農(nóng)民環(huán)保知識(shí)，講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、科學(xué)種養(yǎng)的重要性。通過(guò)活動(dòng)，廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起，保護(hù)生存的環(huán)境。
對(duì)今年世界環(huán)境日活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初即要求有關(guān)部門(mén)制定詳細(xì)的計(jì)劃安排，辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)專(zhuān)門(mén)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題討論、作出部署，局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)提出要突出重點(diǎn)、創(chuàng)新形式的工作要求，局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)查看準(zhǔn)備工作情況?；顒?dòng)承辦部門(mén)市環(huán)境教育中心制定了詳細(xì)的工作方案，并責(zé)任到各科室，各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專(zhuān)門(mén)印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題資料、環(huán)保布袋等免費(fèi)發(fā)放至全市各綠色社區(qū)、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的氛圍。
車(chē)萬(wàn)里宣傳環(huán)保的感人故事，并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書(shū)簽，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。二是與社區(qū)、學(xué)校等非政府組織加強(qiáng)聯(lián)系，借助他們的力量開(kāi)展宣傳。為保證宣傳效果，市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū)、我市環(huán)保社團(tuán)組織武漢綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動(dòng)，百步亭花園社區(qū)還專(zhuān)門(mén)為活動(dòng)編排了節(jié)目，并邀請(qǐng)社區(qū)居民參加表演，展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請(qǐng)了武漢市專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演，環(huán)保大使、國(guó)家一級(jí)演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》，環(huán)保大使周錦堂表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》，使會(huì)場(chǎng)的氣氛更為熱烈。
為擴(kuò)大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力，我市確定把6月為環(huán)保宣傳月，組織各主要新聞媒體對(duì)環(huán)保工作進(jìn)行多方位報(bào)道。武漢市各主要新聞媒體長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)、武漢晚報(bào)、武漢晨報(bào)、楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)、武漢電視臺(tái)、武漢電臺(tái)等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)報(bào)道，對(duì)我市主要噪聲擾民專(zhuān)項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作組織了系列跟蹤報(bào)道，6月6日，我市主要媒體均在主要版面（欄目）上對(duì)世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行集中報(bào)道。由于媒體加大了宣傳力度，受到市民的廣泛關(guān)注，不少市民拿著報(bào)紙來(lái)到環(huán)保局，積極要求加入到環(huán)境保護(hù)和行列中。
20xx年武漢市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在國(guó)家、省環(huán)保部門(mén)的指導(dǎo)下，在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各相關(guān)部門(mén)的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下，宣傳活動(dòng)出現(xiàn)了熱烈、求實(shí)且深入人心的局面，達(dá)到預(yù)期效果。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十一
6月5日，為紀(jì)念第xx個(gè)世界環(huán)境日，廣泛深入地宣傳中國(guó)提出的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)公眾積極參與、投身環(huán)保實(shí)踐，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量，不斷提高全社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，按照《xx縣人民政府辦公室關(guān)于做好“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，我局結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了“六.五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開(kāi)辦公會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，我局成立了由紀(jì)檢組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案，將具體工作落實(shí)到人，確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
圍繞今年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的“森林：大自然為您效勞”的世界環(huán)境日主題和我國(guó)確定的“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”主題活動(dòng)，今年“六五”世界環(huán)境日我局宣傳的主要內(nèi)容：一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和災(zāi)后重建對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的要求，以職工會(huì)議、學(xué)習(xí)講座的方式，對(duì)全局干部職工進(jìn)行了《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《中華人民共和國(guó)水污染防治法》等環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府關(guān)于人口資源環(huán)境工作等相關(guān)會(huì)議精神。介紹我縣環(huán)保工作在生態(tài)保護(hù)、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的.一些工作措施。
為確保落實(shí)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)取得實(shí)效，我局明確了各個(gè)股室的職責(zé)以及工作措施，對(duì)開(kāi)展環(huán)境綜合整治工作進(jìn)行了全面的安排部署。
一是繼續(xù)加大宣傳教育力度，提高環(huán)境整治工作的自覺(jué)性。局機(jī)關(guān)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)確保了宣傳力度，提高了搞好環(huán)境整治的自覺(jué)性和主動(dòng)性，積極參與了環(huán)境衛(wèi)生整治，辦公室、公共衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了很大的轉(zhuǎn)變。
二是大力整治環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)造美麗縣城做貢獻(xiàn)。局機(jī)關(guān)每周星期一號(hào)召各股室工作人員開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生整治大行動(dòng)，按照劃分的清潔區(qū)，特別是對(duì)機(jī)關(guān)辦公區(qū)等區(qū)域的亂涂亂寫(xiě)亂張貼的“牛疲癬”非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進(jìn)行全面清掃，徹底清除了衛(wèi)生死角，消滅了臟、亂、差。為全縣環(huán)境衛(wèi)生綜合整治做出了積極貢獻(xiàn)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十二
人們常說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可實(shí)際上盡到這個(gè)責(zé)任的人寥寥無(wú)幾。當(dāng)今世界，環(huán)境危機(jī)已向人們敲響了警鐘，那導(dǎo)致危機(jī)發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)?對(duì)，是人類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)自身破壞了一幅幅絕美的畫(huà)卷。
垃圾污染日益嚴(yán)重，很多居民小區(qū)就有典型的例子。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了形形色色的垃圾袋，有些袋口未扎緊，里面各種發(fā)霉變質(zhì)的食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來(lái)，頓時(shí)惡臭撲鼻，行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過(guò)。特別是夏天，大堆大堆的`蚊蟲(chóng)圍繞在垃圾堆上，又臟又臭，每人敢靠近。據(jù)我觀察，許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象，試想如果每戶(hù)居民都這樣沒(méi)責(zé)任心，那沒(méi)幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天，甚至沒(méi)人敢開(kāi)窗戶(hù)。
水資源在許多地區(qū)也相當(dāng)貧乏，例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū)，水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草。我們中國(guó)雖處于亞熱帶地區(qū)，雨季較多，可分布卻很不均勻，我們蘇中城市還好，在北方，氣侯干燥，河流都干涸了，雨季又少，水，成為人們的奢侈品，別說(shuō)天天洗澡了，一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運(yùn)的我們，誕生在一個(gè)水資源豐富的地方，但水多并不意味著用之不竭、取之不盡，許多河流不再像從前一樣清澈，在人類(lèi)肆無(wú)忌憚的破壞下，河流變得渾濁，魚(yú)蝦大量死亡。像巴西的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是因?yàn)槿祟?lèi)的破壞導(dǎo)致水土流失最后走向枯竭，如果我們現(xiàn)在還不付諸行動(dòng)，多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o(wú)人煙。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，至今仍記憶猶新，我夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)一片很大很大的森林里，我躺在綠茵茵的草地上，與小花小草肩并肩，小鳥(niǎo)在我頭頂鳴叫，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林灑在我身上，呼吸著這自然清新的味道，感覺(jué)愜意極了，可就在這時(shí)，我耳邊聽(tīng)到“咔咔”的巨響，循聲望去，只見(jiàn)一根根高大的樹(shù)木在拼命的搖晃，定睛一看，一個(gè)個(gè)伐木工人正在用力的砍樹(shù)，一會(huì)森林就只剩下了光禿禿的樹(shù)墩，小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋、嘶鳴，似乎在傷心地哭泣，一旁的花草也沒(méi)有往日的生機(jī)、奄奄一息——我從夢(mèng)中驚醒，心中一下子明白了許多。
人類(lèi)啊，你們知不知道，在破壞環(huán)境的同時(shí)也在終止自己的生命，如果任由你們這樣破壞下去，人類(lèi)將會(huì)生存在一個(gè)怎樣惡劣的環(huán)境里，萬(wàn)事萬(wàn)物息息相關(guān)，失去了生存的環(huán)境，人類(lèi)又將怎樣存活!
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十三
今年環(huán)境日的中國(guó)主題為“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”，旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的'社會(huì)新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題，組織開(kāi)展了系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
圍繞“六五”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，我公司開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3日，在公司廠區(qū)內(nèi)懸掛了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)條幅，宣傳主題“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。6月5日，利用短信群發(fā)，向公司所有職工發(fā)送環(huán)保宣傳短信200多條。
2、設(shè)立了宣傳服務(wù)臺(tái)。6月6日上午，組織了各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在食堂門(mén)口開(kāi)展舉行“六五”環(huán)境日宣傳活動(dòng)，環(huán)保宣傳手冊(cè)200多份。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心籌劃。
公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作，分管領(lǐng)導(dǎo)同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動(dòng)方案，并親自主持了“六五”宣傳活動(dòng)，抽調(diào)人員配合宣傳工作：如派人員懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、發(fā)送宣傳手冊(cè)等。
2、活動(dòng)多樣，手段創(chuàng)新。
為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早策劃制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進(jìn)行宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)，群發(fā)短信、微信及環(huán)保條幅、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答等方式。
3、活動(dòng)取得的效果。
今年我公司“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是職工參與性強(qiáng)，受眾面廠，得到了職工的認(rèn)可，宣傳效果也是特別明顯的。
不足之處是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，在一定程度上影響到宣傳效果，活動(dòng)形式比較單一，還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓職工認(rèn)可、能調(diào)動(dòng)職工的積極性，樂(lè)意參與的宣傳活動(dòng);我們相信，只要大家共同努力，永城的天會(huì)更藍(lán)，家園會(huì)更美好。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十四
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)保”滲透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
在開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結(jié)合”，以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保責(zé)任感，逐漸規(guī)范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛(wèi)生要求，即“潔、齊、美”，杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛(wèi)生區(qū)“劃片負(fù)責(zé)，包干到戶(hù)，責(zé)任到人”，衛(wèi)生清掃做到“一日三小掃，每周一大掃”，并結(jié)合每天一日常規(guī)工作，對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生加大檢查評(píng)比力度，力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛(wèi)生的凈化，也培養(yǎng)了學(xué)生們的衛(wèi)生觀念和勞動(dòng)觀念，促使了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、環(huán)保教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)課，組織3—6年級(jí)的學(xué)生走出校園，對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調(diào)查和分析，獲得第一手材料，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的感性認(rèn)識(shí)。此外，我校大力鼓勵(lì)學(xué)生參加農(nóng)村勞動(dòng)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)條件和種植技術(shù)，體驗(yàn)種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中，以此增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)自然的喜愛(ài)之情，均收到良好的效果。此外，學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報(bào)”等比賽和展覽，參加各級(jí)各類(lèi)環(huán)保藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。
4、環(huán)保教育與教科研相結(jié)合。學(xué)校在制定教科研工作計(jì)劃時(shí)，考慮到環(huán)境教育的因素，力求兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。并要求教師人人參與，獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校會(huì)組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等主題班隊(duì)會(huì)，并通過(guò)社會(huì)宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為將建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這一環(huán)保理念落到實(shí)處，學(xué)校號(hào)召全體師生大力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙活動(dòng)，各班級(jí)將日常垃圾進(jìn)行分類(lèi)，廢品變賣(mài)，積極節(jié)能增效。據(jù)此，學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。此外，學(xué)校還號(hào)召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái)，用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀、新穎獨(dú)特的手工作品，在校園科技活動(dòng)中展出，此舉不僅增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng)造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì)教育相結(jié)合。學(xué)校環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員的身影經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校附近的小區(qū)內(nèi)，開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美；在老師的帶領(lǐng)下，環(huán)保小衛(wèi)士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，呼吁居民拒絕使用塑料方便袋，不浪費(fèi)一滴水、一度電，讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴；并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區(qū)，競(jìng)相為綠化環(huán)保作貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(zhǎng)們的普遍贊譽(yù)。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè)，著力讓校園的每一處都能體現(xiàn)出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先，為綠化、美化校園，學(xué)校重視植樹(shù)、栽花種草，使整個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，這都給師生們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
再次，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)?！肮?jié)約用水、自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣”等無(wú)聲的宣傳標(biāo)牌影響、規(guī)范著每個(gè)人的行為；走進(jìn)教室，更是給人一種整潔清新的感受，物品都擺放有序，班級(jí)布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍，給人一種和諧之美。
在開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中，我校已取得一定的成績(jī)，但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?，因?yàn)椤碍h(huán)保”是時(shí)代的永恒主題。對(duì)此，我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究，積極實(shí)踐，大膽探索，為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十五
今年6月5日是第50個(gè)世界環(huán)境日，為進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作，增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)和現(xiàn)代生態(tài)理念，營(yíng)造全社會(huì)參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，弘揚(yáng)生態(tài)道德文化，提高生態(tài)文明水平，促進(jìn)我街道環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)，我街道確定了以"保護(hù)碧水藍(lán)天、營(yíng)造綠色家園"的主題的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，根據(jù)《xx縣暨xx經(jīng)開(kāi)區(qū)20xx年第二屆環(huán)保文化節(jié)活動(dòng)方案》的文件精神及活動(dòng)安排，街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體的部署和安排，并投入大量的經(jīng)費(fèi)，要求全體職工高度重視這次宣傳活動(dòng)。
六月六日上午，街道工作人員與環(huán)保志愿者在幸福家園前坪舉辦宣傳活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，街道工作人員和志愿者設(shè)立的宣傳咨詢(xún)點(diǎn)、擺放環(huán)保展板、發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料、在宣傳點(diǎn)上播放了綠色環(huán)保倡議書(shū)，對(duì)環(huán)境保護(hù)政策、法律法規(guī)及科普知識(shí)進(jìn)行宣傳，吸引了不少居民前來(lái)參與，積極調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。參加活動(dòng)的居民紛紛表示，環(huán)保要從自身做起，從身邊小事做起，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。最后志愿者邀請(qǐng)前來(lái)參加此次活動(dòng)的居民在宣傳橫幅上簽名，向他們發(fā)放宣傳小禮品。本次活動(dòng)共向居民發(fā)放了宣傳資料、環(huán)保袋、環(huán)保小扇子共計(jì)800余份。
這次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，樹(shù)立生態(tài)文明觀念，為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同時(shí)加深了居民群眾對(duì)環(huán)保及綠色生活重要性的認(rèn)識(shí)，取得了較好的宣傳效果。
3、是通過(guò)"六·五"宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。全街道干部職工服從指揮，積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的.順利進(jìn)行。
"六·五"宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的"六五"世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮應(yīng)有的積極作用，我們要借這次宣傳活動(dòng)，始終以"鞏固成果，超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn)，把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高街道境保護(hù)工作不斷努力。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十六
為進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺(jué)踐行綠色生活，x學(xué)校開(kāi)展了以“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。
一是深入宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動(dòng)，并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的`含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
二是精心組織，活動(dòng)育人。以年級(jí)為單位，開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，低年級(jí)以繪制環(huán)保畫(huà)報(bào)為主，中年級(jí)以舉行“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”主題演講為主，高年級(jí)以開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級(jí)為單位，召開(kāi)主題班會(huì)，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
三是親子攜手，家校共育。開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，組織學(xué)生以“寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等形式，向長(zhǎng)輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣大家長(zhǎng)利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十七
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，為了大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，提高全民環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造良好的環(huán)保宣傳氛圍，強(qiáng)力推進(jìn)環(huán)保中心工作。日前，xx縣多舉措開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
xx縣組織全縣中小學(xué)開(kāi)展開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題教育活動(dòng)，通過(guò)世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)，提高中小學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。同時(shí)，xx縣各部門(mén)利用單位led屏滾動(dòng)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)、制做宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。
此外，xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，設(shè)點(diǎn)宣傳，發(fā)放宣傳資料，并開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)村社活動(dòng)，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳范圍。最后，xx縣制作了環(huán)境保護(hù)宣傳片，在人流聚集地播放，以及在、微信發(fā)布環(huán)保知識(shí)等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展意義。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十八
今年6月5日，是第x個(gè)世界環(huán)境日，組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
圍繞六五世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，淮濱縣開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：
1、營(yíng)造氛圍。6月3—5日在局機(jī)關(guān)大門(mén)懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);6月5日在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)舉行紀(jì)念六五環(huán)境日宣傳活動(dòng)。
2、廣場(chǎng)咨詢(xún)。6月5日上午，組織了局機(jī)關(guān)干部20人次、出動(dòng)車(chē)輛4臺(tái)次，在縣商業(yè)中心廣場(chǎng)開(kāi)展了環(huán)保廣場(chǎng)咨詢(xún)、環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當(dāng)天，向特定的移動(dòng)用戶(hù)發(fā)送了紀(jì)念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條，受眾約有500戶(hù)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作，年初就如何搞好今年的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了具體部署和安排。要求各股室、站隊(duì)要高度重視六五宣傳活動(dòng)，要求把它辦成一個(gè)有特色的節(jié)日，辦成自己的節(jié)日。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)反復(fù)研究六五活動(dòng)方案，局辦公室在車(chē)輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào)，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)就派了工作車(chē)4輛。
(二)活動(dòng)多樣手段創(chuàng)新為了營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的良好社會(huì)氛圍，局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早制定相關(guān)的活動(dòng)方案，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時(shí)限。在往年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式，開(kāi)展了參與性較強(qiáng)的環(huán)保猜謎活動(dòng)，利用現(xiàn)代傳媒擴(kuò)大受眾面，利用移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送手機(jī)環(huán)保短信進(jìn)行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)主要特點(diǎn)就是群眾參與性強(qiáng)、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的`認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。
一是活動(dòng)時(shí)間過(guò)于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細(xì)致，一定程度上影響到宣傳效果。
二是活動(dòng)形式還要進(jìn)一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂(lè)意參與的宣傳活動(dòng)。
三是要多發(fā)揮社會(huì)力量來(lái)參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。
四是要加大對(duì)環(huán)境宣教活動(dòng)的投入，使各項(xiàng)宣教活動(dòng)上水平。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇十九
xx月xx日下午，全新師生一起開(kāi)展了一次生動(dòng)的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班會(huì)。活動(dòng)情況如下：
班會(huì)上，首先通過(guò)圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染，通過(guò)一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來(lái)，主題班會(huì)的崔老師，讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的生活垃圾，根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識(shí)，對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)。在進(jìn)行分類(lèi)后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的`，垃圾分類(lèi)不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量，也節(jié)約了資源。最后，在環(huán)?；?dòng)環(huán)節(jié)，許多的同學(xué)都談到了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)的情況。特別是三(1)班的陶同學(xué)說(shuō)：“這次主題班會(huì)，讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們有責(zé)任、也有義務(wù)，做環(huán)境保護(hù)的小主人，共同愛(ài)護(hù)我們生活的家園?！?/p>
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì)，通過(guò)互動(dòng)，觸動(dòng)了孩子們的心靈，加深了同學(xué)們對(duì)環(huán)境幫助同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性，通過(guò)小手拉大手，讓更多的人參與環(huán)?；顒?dòng)，讓人類(lèi)與自然和諧相處，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)中。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇二十
為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度，提高師生環(huán)保意識(shí)，在“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際，x鎮(zhèn)中心校三措施開(kāi)展環(huán)境教育宣教活動(dòng)。
一是營(yíng)造良好環(huán)保氛圍。
各學(xué)校在校園內(nèi)外通過(guò)電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”“攜手行動(dòng)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)”等環(huán)境保護(hù)口號(hào)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式，向家長(zhǎng)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，建議家長(zhǎng)少開(kāi)一天車(chē)、少抽一根煙等，共同關(guān)注環(huán)保，共同保護(hù)環(huán)境。
二是強(qiáng)化宣傳教育工作。
通過(guò)主題班會(huì)、生物、地理、道德與法制等課程開(kāi)展環(huán)保教育，進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué)，同時(shí)通過(guò)廣播、板報(bào)、電子屏等途徑，將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類(lèi)、低碳生活等意識(shí)、知識(shí)、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
三是舉辦主題教育。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生善于對(duì)照自身，反思自我，發(fā)現(xiàn)陋習(xí)，加以改正，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的'、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣，推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇二十一
今年六月五日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日，我們開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，充分地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)社會(huì)各界了解環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性和主動(dòng)性，取得了較好的社會(huì)效果。為了本次活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，年初就在局辦公會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，就如何搞好本年度的六五宣傳活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。要求各科室、站隊(duì)認(rèn)真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響范圍，我們組織人員出動(dòng)了環(huán)保宣傳車(chē)，沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進(jìn)行沿途宣傳，利用擴(kuò)音設(shè)備向廣大市民和過(guò)往群眾播放當(dāng)前環(huán)保的嚴(yán)峻形勢(shì)，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導(dǎo)節(jié)能減排、綠色生活。
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們?cè)阪?zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設(shè)立了環(huán)保咨詢(xún)臺(tái)。派出專(zhuān)業(yè)人員對(duì)過(guò)往群眾提出的各種環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，使環(huán)境保護(hù)深入人心。
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊(cè)、宣傳單，內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的環(huán)保小知識(shí)，在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過(guò)往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識(shí)。本次活動(dòng)共發(fā)放環(huán)保手冊(cè)二百余份，宣傳單千余張。
通過(guò)深入開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，提高了公眾環(huán)境意識(shí)，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價(jià)值取向，營(yíng)造保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家園的良好社會(huì)風(fēng)尚。我相信，只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護(hù)這個(gè)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)中來(lái)，就一定能把我縣建設(shè)成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營(yíng)造出“人人關(guān)注環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，為我縣的建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。
第個(gè)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)第幾個(gè)世界環(huán)境篇二十二
今年6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日，為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái)，學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育，一邊開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng)，并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”，為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導(dǎo)體制，構(gòu)筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導(dǎo)體制，是抓好環(huán)境教育的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此，學(xué)?！岸喙荦R下”，建立了了良性運(yùn)行機(jī)制：
1、成立了以校長(zhǎng)石玉東擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處副主任陸宗祥為副組長(zhǎng)，班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃和活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)，使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育的重要性，明確環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，從而調(diào)動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設(shè)計(jì)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，在不同層面的活動(dòng)中，使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，理解和鞏固環(huán)境知識(shí)，培養(yǎng)、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調(diào)各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng)建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì)，研討會(huì)，及時(shí)掌握校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措，為形成上下一起抓，有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò)奠定了基礎(chǔ)，為開(kāi)展創(chuàng)建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道，強(qiáng)化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項(xiàng)教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合，才能收到顯著的成效。因此，我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機(jī)地“嫁接”和“滲透”，要求教師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，從不同角度、不同層次恰當(dāng)進(jìn)行“環(huán)?！睗B透，從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
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