社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色，它不僅為我們提供了交流的渠道，還帶來了一系列挑戰(zhàn)。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。可以從這些總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的總結(jié)思路和表達(dá)方式。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇一
英文簡(jiǎn)歷沒有所謂的固定形式，你必須衡量自身以及職務(wù)需求，打造最能凸顯優(yōu)勢(shì)的內(nèi)容呈現(xiàn)方式，并且格式要自行設(shè)計(jì)。往往簡(jiǎn)歷本身的整體獨(dú)創(chuàng)性也會(huì)是列入評(píng)分的項(xiàng)目之一。以所附的模板為例，有時(shí)候你可能不一定要寫出「professionalqualities」(技能以及專長(zhǎng))這個(gè)項(xiàng)目，或甚至以「summary」(經(jīng)歷概要)來加以代替，這些都完全取決于你自己的彈性。
2.文章以條列編排為最高原則。
主試者可能每天要看的簡(jiǎn)歷不只上百封，停留在一份簡(jiǎn)歷的時(shí)間頂多不超過10~20秒的時(shí)間。因此建議將文章內(nèi)容以條列方式呈現(xiàn)，讓主試者在短短的時(shí)間內(nèi)能馬上抓住這份簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)。
3.盡量控制在一張以內(nèi)的份量。
一份厚厚的簡(jiǎn)歷對(duì)忙碌的人事主管來說會(huì)是個(gè)可怕的夢(mèng)魘。因此即使有再輝煌的事跡值得陳述，還不如多費(fèi)一點(diǎn)心思設(shè)計(jì)你的版面，務(wù)必以不超過兩張紙為原則。
4.搭配求職信(coverletter)。
這部份將在后面更詳細(xì)的說明。求職信兼任著自我推薦的角色，是英文簡(jiǎn)歷不可或缺的搭檔。有了她，你的簡(jiǎn)歷將威力倍增喔。另外下表說明在撰寫簡(jiǎn)歷以及求職信時(shí)，建議可以參考你個(gè)人工作經(jīng)歷的長(zhǎng)短以及是否有職業(yè)上的轉(zhuǎn)型等來做一些重點(diǎn)調(diào)整。
除非應(yīng)征的公司有所要求，否則一般并不需要貼上照片。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇二
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，很多求職者認(rèn)為能夠?qū)⒄Z言最大化，可以增加企業(yè)對(duì)于自己的了解程度。正所謂言多必有失，如果個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容過于充實(shí)，往往給予招聘單位比較累贅的印象，影響企業(yè)判斷求職者是否適合工作崗位，導(dǎo)致求職者與優(yōu)質(zhì)的崗位失之交臂。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容的多少與求職的效果費(fèi)用必然的聯(lián)系，單純認(rèn)為內(nèi)容越多求職效果越好的求職者，在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，使用大量的篇幅介紹自己的優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致招聘單位產(chǎn)生逆反的心理。其實(shí)想要制作一份具有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷非常簡(jiǎn)單，求職者首先需要學(xué)會(huì)篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷的具體內(nèi)容，能夠突出重點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷必然成為優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷。
言多必失。在書寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容時(shí)，過多的介紹內(nèi)容往往對(duì)于求職者非常不利。能夠以更加精簡(jiǎn)的語言表達(dá)自己的意思效果更好。尤其對(duì)于很多規(guī)模較大的企業(yè)，在招聘的時(shí)候往往注意求職者的文采，從個(gè)人簡(jiǎn)歷書寫的內(nèi)容能夠突出展現(xiàn)求職者具體的文學(xué)水平。個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容的精簡(jiǎn)或者累贅，直接影響招聘單位的判斷，因此很多內(nèi)容甚少卻能夠突出重點(diǎn)的建立，更加獲得招聘單位的認(rèn)可。
懂得篩選內(nèi)容填寫個(gè)人簡(jiǎn)歷效果非常好。個(gè)人簡(jiǎn)歷不是宣泄內(nèi)心情緒的工具，能夠依靠更加精簡(jiǎn)的語言突出自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作水平起到至關(guān)重要的影響。
很多求職者喜歡將自己的家庭背景等等資料進(jìn)行細(xì)致的整理，試圖通過家庭成員的優(yōu)勢(shì)獲得招聘單位的認(rèn)可。雖然現(xiàn)代都市家庭背景非常重要，但是將家庭背景作為個(gè)人簡(jiǎn)歷突出展現(xiàn)的內(nèi)容，往往會(huì)獲得大型單位招聘人員的反感，導(dǎo)致求職失敗的后果。
盲目的以為較好的家庭背景可以為自己謀求到更好的工作，對(duì)于此類求職者而言，往往無法獲得大型企業(yè)的認(rèn)可。作為優(yōu)質(zhì)企業(yè)，在招聘員工的時(shí)候主要側(cè)重于員工的技術(shù)能力與綜合素質(zhì)，雖然家庭背景可以為后期工作提供便利，但是實(shí)際的效果范圍有限。企業(yè)與個(gè)人如果將個(gè)人簡(jiǎn)歷家庭背景的內(nèi)容作為主要參考的標(biāo)準(zhǔn)，那么實(shí)際的求職沒有任何實(shí)際的意義。
不同企業(yè)規(guī)模對(duì)于家庭背景的重視程度不同。很多小型企業(yè)在招聘員工的時(shí)候，由于企業(yè)處于發(fā)展階段，對(duì)于各類人脈關(guān)系的需求非常大，將家庭背景優(yōu)勢(shì)突出顯示與個(gè)人簡(jiǎn)歷之中，對(duì)于幫助求職者獲得招聘單位的信任以及認(rèn)可起到至關(guān)重要的作用，往往突出家庭背景的女性求職者在小型企業(yè)求職的成功率非常高。
很多時(shí)候家庭背景同樣可以成為求職者的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，但是求職者在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，不能夠?qū)⑷康闹攸c(diǎn)均放在家庭背景的優(yōu)勢(shì)方面。能夠突出顯示自己的技能與工作經(jīng)驗(yàn)等等優(yōu)勢(shì)，可以幫助求職者在更短的時(shí)間內(nèi)獲得更好的工作，相對(duì)依靠背景獲得崗位效果更好。
個(gè)人簡(jiǎn)歷獲得招聘單位的任何，首先需要突出個(gè)人的`核心競(jìng)爭(zhēng)能力。受到不同因素的影響，國(guó)內(nèi)企業(yè)在招聘員工的時(shí)候，對(duì)于員工的整體素質(zhì)能力要求非常高。能夠通過個(gè)人簡(jiǎn)歷細(xì)微之處，突出求職者具備的高素質(zhì)，可以提高求職者投遞簡(jiǎn)歷的成功率。
所謂“中規(guī)中矩”的求職簡(jiǎn)歷，通常個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容沒有任何的優(yōu)勢(shì)而言。很多普通的求職者在需要找尋工作制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，往往不知道簡(jiǎn)歷如何寫效果更好，而是將很多無關(guān)緊要的內(nèi)容隨意的填寫，導(dǎo)致簡(jiǎn)歷的整體制作效果非常差。
為提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，任何求職者必須依靠自己的實(shí)力完成個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作過程。單純的依靠網(wǎng)絡(luò)等等方式，下載已經(jīng)制作完成的個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行求職，沒有任何的實(shí)際效果。能夠把握招聘單位低于人才的需求，然后根據(jù)自己感興趣的崗位制作優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職的整體效果更好，能夠提高求職者獲得滿意工作的概率。
制作技巧。
想要制作更好的個(gè)人簡(jiǎn)歷滿足求職者的需求其實(shí)非常簡(jiǎn)單。首先需要將簡(jiǎn)歷的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的分析，利用更加簡(jiǎn)練的語言完成全部?jī)?nèi)容的表達(dá)。如果求職者能夠突出展現(xiàn)自己曾經(jīng)獲得各類榮譽(yù)證書，可以更好的引起招聘單位的興趣。
“中規(guī)中矩”的個(gè)人簡(jiǎn)歷沒有任何實(shí)際的競(jìng)爭(zhēng)能力。想要在更短的時(shí)間內(nèi)制作優(yōu)質(zhì)個(gè)人簡(jiǎn)歷，求職者必須掌握企業(yè)全部信息，依據(jù)具體崗位制作個(gè)人簡(jiǎn)歷效果更好。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇三
你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說這領(lǐng)域的書籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話說，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
1、學(xué)科的大概闡述。
2、自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷。
3、相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)。
4、自己的其他生活情趣。
第三、我們?cè)谥袊?guó)受了多年教育，在語言和全面性上略占下風(fēng)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇四
社會(huì)實(shí)踐
項(xiàng)目包括哪些是我們做簡(jiǎn)歷之前必須知道的，這樣有利于在簡(jiǎn)歷
里呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)容而不是偏重于某方面的實(shí)踐。大學(xué)生一般只知道在簡(jiǎn)歷
里添加跟隨學(xué)校的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，而不知道其他的實(shí)踐項(xiàng)目也可以成為簡(jiǎn)歷的一部分內(nèi)容，這也是大學(xué)生面對(duì)簡(jiǎn)歷時(shí)感到空白的主要原因。現(xiàn)在我們看看哪些活動(dòng)可以作為簡(jiǎn)歷
社會(huì)實(shí)踐
項(xiàng)目，在學(xué)校內(nèi)，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等協(xié)會(huì)的組織活動(dòng)是可以作為實(shí)踐項(xiàng)目的，在學(xué)生會(huì)你平時(shí)擔(dān)任什么職務(wù)，負(fù)責(zé)的'具體工作包括什么，這就好比我們?cè)谄髽I(yè)工作的職位和內(nèi)容一樣，雖然不是什么特別的經(jīng)歷但是通過長(zhǎng)期的實(shí)踐是可以提高我們?cè)谀承┓矫娴哪芰?。哪怕你在學(xué)生會(huì)只是負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作，那么也可以提升你在內(nèi)部事務(wù)方面的能力，這樣你應(yīng)聘企業(yè)內(nèi)勤崗位時(shí)就有一個(gè)比較大的優(yōu)勢(shì)。在社團(tuán)方面，你參與的社團(tuán)活動(dòng)也是一種實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然要選取有一定意義的活動(dòng)才行，比如組織獻(xiàn)血或者去火車站協(xié)助維持秩序等，但是如果是組織大家出去玩比如爬山或者騎自行車、唱歌等，這些活動(dòng)就不要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷里了，因?yàn)檫@些純屬娛樂活動(dòng)而不具有任何的社會(huì)意義。這類活動(dòng)要是有意義的話，那么我們可以把平時(shí)跟朋友或同學(xué)出去聚餐、跳舞等經(jīng)歷都加到簡(jiǎn)歷里了。在學(xué)校之外，如果你參加過一些具有社會(huì)性的重要活動(dòng)，比如利用假期去偏遠(yuǎn)地區(qū)教書，或者去老人院和孤兒院幫助他們做了哪些事情，這些活動(dòng)可以體現(xiàn)出你很有同情心并且是一個(gè)樂于助人的人。在描述此類活動(dòng)時(shí)不能單單說明活動(dòng)的名稱，本文信息來源于
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。你還要把活動(dòng)當(dāng)中你負(fù)責(zé)的具體崗位和所做的工作列出來，因?yàn)楣饪恳粋€(gè)表面的參與印象是很難讓人對(duì)你在活動(dòng)中的情況有深入的了解。另外我們?cè)诠净蛘呱啼伒鹊胤降膶?shí)踐也是一個(gè)重要的實(shí)踐項(xiàng)目，這些實(shí)踐相比前面兩種活動(dòng)更有實(shí)戰(zhàn)性，因?yàn)楣竞蜕啼伓紝儆谟云髽I(yè)，你未來工作不也是為所效力的單位獲取價(jià)值嗎?所以較早地介入此類單位有助于對(duì)企業(yè)的結(jié)構(gòu)以及工作強(qiáng)度、工作制度等有一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)，有利于以后更好地適應(yīng)企業(yè)當(dāng)中的工作。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇五
個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要要寫什么呢?對(duì)于
個(gè)人簡(jiǎn)歷
的寫作要有一定的了解，以下由文書幫小編推薦這編用什么標(biāo)準(zhǔn)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷
閱讀參考。簡(jiǎn)歷主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：標(biāo)題、求職目標(biāo)和聯(lián)系地址。
求職目標(biāo)部分，要充分表明自己在該方面的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)，盡可能把選擇放到一個(gè)具體的工作部門，當(dāng)然選擇也不能過窄。
要選擇那些對(duì)所申請(qǐng)工作具有說服力的資歷和能力進(jìn)行描述。語氣要積極、堅(jiān)定、有力，不要讓人產(chǎn)生疑問。具體的內(nèi)容包括學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事的.社會(huì)活動(dòng)和取得的成績(jī)，以及其他相關(guān)的資料和信息。（本文由文書幫小編
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編輯提供閱讀）簡(jiǎn)歷的最后一部分一般是列舉有關(guān)的證明人及有關(guān)附加性參考材料，附加性材料包括學(xué)歷證明、獲獎(jiǎng)證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、專家教授推薦信，所發(fā)表的論文著作等。
證明人，一般提供3～5個(gè)，是對(duì)你求職資格、工作能力和個(gè)人情況的保證人。因此一般選擇在校期間或以前工作單位或所參加社團(tuán)中比較熟悉且又知名的人。一般不要選擇自己的父母或親戚。
讓別人作證明人，事先應(yīng)征得選取對(duì)象的同意。在證明人欄目中要詳細(xì)說明證明人的姓名、職務(wù)、工作單位及聯(lián)系方式。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇六
1.絕無拼寫錯(cuò)誤。
現(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(spellingcheck)，您實(shí)在沒有理由拼錯(cuò)，否則雇主會(huì)覺得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯(cuò)誤。
2.小心相近字。
這是拼寫檢查查不出的錯(cuò)誤，要尤為小心。例如，有一位專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的同志，他本應(yīng)寫major：economic，但卻誤寫成了mayor：economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟(jì)的市長(zhǎng)。
3.避免明顯的語法錯(cuò)誤。
這并不是說一點(diǎn)兒語法錯(cuò)誤都沒有，因?yàn)橛⒄Z畢竟不是母語，稍微有一點(diǎn)小錯(cuò)，別人也是能夠諒解的。
4.請(qǐng)友人幫忙看一下。
這是非常有效的一個(gè)方法，一是從拼寫、語法、句式等方面來看，有無錯(cuò)誤;二是從構(gòu)思的角度上來看，有沒有更合適、更恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。旁觀者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來。
ive寫不寫?有人寫，有人不寫。
其實(shí)寫和不寫各有利弊。如果寫上，當(dāng)然顯得目標(biāo)明確，非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請(qǐng)像“誠(chéng)迅”一類的公司時(shí)明確寫上了所選部門，那么萬一這個(gè)部門沒有錄用您，而您又好像非這個(gè)部門不可，您就很可能失去了在“誠(chéng)迅”其他部門工作的機(jī)會(huì)。但如果您什么都不寫，雇主參照您的背景和一些測(cè)試的結(jié)果也許認(rèn)為您更適合別的部門，這樣您就可能獲得新的機(jī)會(huì)。通常美式簡(jiǎn)歷的規(guī)范寫法都是不寫objective的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇七
3.在寫教育背景時(shí)，只要寫自己所讀大學(xué)，專業(yè)即可，不要寫具體院系;。
4.簡(jiǎn)歷要重點(diǎn)寫自己的成就，所帶來的影響以及工作中所使用了什么技能;。
其實(shí)國(guó)外教授是不了解中國(guó)大學(xué)所設(shè)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的，所以，要寫明獲獎(jiǎng)比例，并對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)給出一定的說明。
隨著申請(qǐng)人數(shù)的急驟上升，現(xiàn)在每個(gè)錄取官員的招生數(shù)量和招生壓力都非常大，他們花在審核每個(gè)申請(qǐng)者材料的時(shí)間上可能短至幾分鐘，在這種情況下，錄取官員非常傾向于通過簡(jiǎn)歷了解申請(qǐng)者，因此一份精美獨(dú)特的簡(jiǎn)歷就能發(fā)揮博取錄取官員好感甚至是一份彌足珍貴的offer或者scholarship的作用。
申請(qǐng)者通過簡(jiǎn)歷把自己最重要和對(duì)申請(qǐng)對(duì)有利的經(jīng)歷展現(xiàn)出來。然后必要的話再在其他文書(包括個(gè)人陳述、推薦信或小短文)中再對(duì)其中部分重要內(nèi)容作詳細(xì)論述或者解釋，這樣簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容會(huì)顯得更真實(shí)和豐滿，整個(gè)文書也能給錄取委員會(huì)的頭腦中留下一個(gè)活生生、有血有肉的你，而不是一堆枯燥刻板的文書了。
合格的美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)簡(jiǎn)歷基本包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語言能力及興趣愛好這幾部分。
以上是美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)簡(jiǎn)歷的一些基本內(nèi)容，但是申請(qǐng)人可以根據(jù)自己申請(qǐng)的專業(yè)及經(jīng)歷而對(duì)各項(xiàng)目的排序或者內(nèi)容的詳作一定的調(diào)整，還可以酌情加一些對(duì)申請(qǐng)有幫助的東西。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇八
你可能看不出一個(gè)固定模式，但你應(yīng)該體會(huì)到學(xué)好這科的基本素質(zhì)，比方說這領(lǐng)域的書籍，或工作經(jīng)驗(yàn)。如果有，占多少份量。換句話說，一篇標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷會(huì)包括一下幾點(diǎn)：
學(xué)科的大概闡述。
自己對(duì)學(xué)科的著迷程度及為什么著迷。
相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)。
自己的其他生活情趣。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇九
在寫工作經(jīng)歷時(shí)的一定要寫出你自己會(huì)做什么，你做的出東西是不是能夠跟公司所想要的一樣，另外一個(gè)就是你在給公司給你一個(gè)標(biāo)題時(shí)你能不能想到有創(chuàng)意的作品。
除去個(gè)人工作技術(shù)能力以外，對(duì)公司更重要的一點(diǎn)就是人品，技術(shù)雖然是很重要，但人品更重要。不管是什么公司都有公司的核心機(jī)密，你技術(shù)再好人品不行那么公司肯定不會(huì)用你，這時(shí)在求職簡(jiǎn)歷上就要寫自我鑒定與自我評(píng)價(jià)。
在寫自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)當(dāng)寫自己是一個(gè)勤奮，吃苦，潔身自愛的人，一切從實(shí)際出發(fā)都是為公司著想，為公司前景考慮。
求職簡(jiǎn)歷中最重要的就是這兩點(diǎn)了，如果你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生沒有技術(shù)也不怕，只要人品好招聘企業(yè)一樣錄用你。
想要寫好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷肯定不是一件容易的事，寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要簡(jiǎn)，簡(jiǎn)潔也不是簡(jiǎn)單，將重點(diǎn)出來但又不能寫太多字，而這樣的簡(jiǎn)歷一般的大學(xué)生都不會(huì)寫的，簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)是一頁a4紙的標(biāo)準(zhǔn)，很多就是會(huì)寫很多文筆很好，但一頁a4紙都寫不完啊，那要怎么辦呢?但太簡(jiǎn)潔了一頁a4寫不完留下空白又不好，那么個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣寫呢，現(xiàn)在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)告訴大家寫簡(jiǎn)歷的五個(gè)重要的要點(diǎn)，看完后相信你一定會(huì)寫個(gè)人簡(jiǎn)歷。
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷最上就是個(gè)人資料，姓名，身高等類的資料，在你做這份簡(jiǎn)歷時(shí)最好用表格式的，為什么呢，用表格式的右邊多出一個(gè)空格貼上個(gè)人相片，不要說個(gè)人相片不重要啊，個(gè)人相片是求職時(shí)的第一門面。個(gè)人資料與相片基本是一樣的高度。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
提供）2、求職意向，現(xiàn)在很多畢業(yè)生都不是按專業(yè)來找工作的，如：商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生去應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)，因?yàn)樗趯W(xué)校學(xué)的是商務(wù)英語但平時(shí)喜歡設(shè)計(jì)類的這樣也是可應(yīng)聘的。在不同專業(yè)與不同的職位時(shí)，求職意向可多寫幾個(gè)。再寫上你求職意向的地區(qū)，現(xiàn)在都是通過網(wǎng)絡(luò)找工作，寫上地區(qū)后有一些獵頭公司看到你的地區(qū)就不會(huì)打擾到你了。
3、畢業(yè)學(xué)院與專業(yè)，這時(shí)寫的畢業(yè)學(xué)院相信大學(xué)都知道了，在求職簡(jiǎn)歷中，不要寫你在哪里讀高中還是小學(xué)的，因?yàn)槟銓懙闹皩W(xué)習(xí)的是對(duì)你現(xiàn)在沒有用的，招聘企業(yè)只看你在那個(gè)學(xué)院畢業(yè)，你所學(xué)的'專業(yè)是什么，是那一年畢業(yè)的。如果你是明年畢業(yè)的那么你現(xiàn)在來應(yīng)聘的不管什么職位，你都是實(shí)習(xí)生。在寫學(xué)校的情況時(shí)如果你得過獎(jiǎng)項(xiàng)類的也可寫上，如果你想帶上證書時(shí)那必須使用附件。
4、工作經(jīng)歷，現(xiàn)在很多大一大二學(xué)生暑假都會(huì)去做一些兼職去實(shí)習(xí)，這時(shí)你可將你之前在什么公司做過什么，學(xué)到了什么，都可寫在現(xiàn)在這份求職簡(jiǎn)歷上，讓招聘企業(yè)覺得你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)能吃苦的好職員。
以上五點(diǎn)，要用簡(jiǎn)潔的語言來表達(dá)，用a4紙排版好就行了。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十
大家會(huì)制作專業(yè)的求職簡(jiǎn)歷嗎?制作簡(jiǎn)歷應(yīng)該書寫哪些信息嗎?以下是文書幫老師分享的：個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧，請(qǐng)閱讀!
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容主要包括以下四部分，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中主要這四部份的內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要的寫清楚了就行了。
1.基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
2.教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專業(yè)，主要課程。
所參加的各種專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
3.工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等，此為 求職 簡(jiǎn)歷 的精髓部分。
4.其他： 自我評(píng)價(jià) ，個(gè)人特長(zhǎng)及愛好，其他技能，專業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
走出誤區(qū)
別在你的 簡(jiǎn)歷 上寫上所有的事情，它是這篇推銷你自己的文章的論證部分，一定記住圍繞你的求職目標(biāo)來寫!
宣傳你的提升過程
如果你在公司里得到提升，你會(huì)非常自豪。
所以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，夸夸自己吧!潛在的雇主會(huì)對(duì)你的提升有深刻印象，因?yàn)樘嵘硎灸憔蜆I(yè)穩(wěn)定，也很有出色的工作成績(jī)。
但你必須用正確的顯示方法，否則會(huì)得到相反的效果。
當(dāng)你覺得寫 簡(jiǎn)歷 無從下筆的時(shí)候，看一下面的'業(yè)績(jī)陳述，希望能帶給你一些靈感!
改組了整個(gè)服務(wù)部門，提高了工作效率。
提出新的流程，在減少工作壓力的同時(shí)，提高了員工的生產(chǎn)能力。
成功的向潛在的購(gòu)買者解釋并演示了技術(shù)產(chǎn)品和相關(guān)科技。
將原來無利潤(rùn)的存貨以10萬美金的價(jià)格成交。
開發(fā)了銷售和市場(chǎng)項(xiàng)目，使購(gòu)物中心的利潤(rùn)提高了33個(gè)百分點(diǎn)。
在行政法規(guī)聽證會(huì)上，作為法律代表為客戶公司進(jìn)行辯護(hù)，勝訴率達(dá)80%以上。
通過對(duì)公司產(chǎn)品和公司形象的重新定位，使medisoft的股票價(jià)格在9個(gè)月內(nèi)翻了5翻。
為aaa出版社管理23家生產(chǎn)廠家的代表公司的國(guó)際和國(guó)內(nèi)銷售力量。
使郵政業(yè)務(wù)量提高9個(gè)百分點(diǎn)，從84%提高到歷史最高紀(jì)錄93%，而標(biāo)準(zhǔn)工作量則為74%。
負(fù)責(zé)華東地區(qū)的23家商店的銷售和損益。
創(chuàng)作了兩個(gè)有關(guān)國(guó)際旅行社的作品，揭開了國(guó)際旅行的艱辛，強(qiáng)調(diào)了自助旅行的益處。
調(diào)解了職工之間的分歧，創(chuàng)造了一種更具凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神。
求職提示
通過業(yè)績(jī)陳述描繪你的工作經(jīng)歷而不是單調(diào)的工作內(nèi)容描述。
你的業(yè)績(jī)會(huì)打動(dòng)讀者，使你的簡(jiǎn)歷具有可讀性，并能在 面試 中引發(fā)無限的話題。
小技巧
你簡(jiǎn)歷上的業(yè)績(jī)陳述可能會(huì)在面談的過程中引發(fā)許多和你的優(yōu)點(diǎn)或?qū)嵙τ嘘P(guān)的話題。
寫作時(shí)得注意!簡(jiǎn)單句比復(fù)雜的 句子更有效，短 單詞 比長(zhǎng) 單詞 更有力，好好把握吧!
求職提示
大聲朗讀你簡(jiǎn)歷上的每一句話。
如果你在某個(gè)詞上愣了一下，考慮換一個(gè)你認(rèn)為比較舒服的詞。
總之，在 面試 中，你應(yīng)能自如地討論你簡(jiǎn)歷上所寫的內(nèi)容。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十一
1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么，聯(lián)系過什么，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開了寫，如領(lǐng)導(dǎo)過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過即使實(shí)在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡(jiǎn)歷上。否則將來面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
8.中學(xué)情況。不過這方面的內(nèi)容不要寫太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jī)?nèi)绾稳绾魏檬亲顩]有參照性的，除非是北京四中這樣的全國(guó)知名學(xué)校，否則作用不大，因?yàn)樽钪匾倪€是您當(dāng)前的情況。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十二
把你最具實(shí)力的材料放在個(gè)人簡(jiǎn)歷頂部的25/8英尺處。確保你有最讓人印象深刻的個(gè)人成就和資格在這個(gè)“黃金”空間里。此處是落目的閱讀焦點(diǎn)。
對(duì)于你的個(gè)人成就和技能，弄一份專業(yè)的個(gè)人資料或者職業(yè)資格在你的簡(jiǎn)歷中，以便給閱讀者留下一個(gè)快速而深刻的印象，當(dāng)你完美的簡(jiǎn)歷被剩下到最后的時(shí)候，就已經(jīng)決定了你具有最強(qiáng)的資格。
給出你最近（過去的10到15年）具有份量的職位。這份簡(jiǎn)歷要能夠突出你最近的職位含有更多比你以前的職位漏掉的成就。在每個(gè)位置上的成績(jī)、等級(jí)相關(guān)的遞增順序鏈接在一起，將你的目標(biāo)指向用人單位。
量化你曾對(duì)公司、團(tuán)隊(duì)的個(gè)人影響。如果你有減少費(fèi)用，說出數(shù)字或用百分比表示。如果你有監(jiān)督項(xiàng)目，說出你的團(tuán)隊(duì)有多少人。多問問自己，你如何幫助你的公司和你的團(tuán)隊(duì)，加入一些數(shù)據(jù)表明自身的影響力。
注重你的內(nèi)容設(shè)計(jì)就像注重你的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)一樣。用其他適當(dāng)?shù)挠浱?hào)，插入規(guī)則，比如用水平線分開主要部分，并使用保守字體且字體大小10到12點(diǎn)的文本簡(jiǎn)歷。為簡(jiǎn)歷的頂部和底部保留足夠的空白。
專利、演講、榮譽(yù)以及相關(guān)志工經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)執(zhí)照或證書放在你的簡(jiǎn)歷里，特別是當(dāng)它們與你要申請(qǐng)的本職位相關(guān)，有時(shí)這些因素，可以為你贏得面試。
編輯，然后校對(duì)。在你的個(gè)人簡(jiǎn)歷中，拼錯(cuò)的字和語法錯(cuò)誤是眾所皆知的死亡之吻。編輯你的簡(jiǎn)歷，減少和刪除不必要的詞，使得每一個(gè)詞都要有價(jià)值。記住，把你的簡(jiǎn)歷一遍遍的修改、校對(duì)，使人眼前一亮。
如果你有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)把它放在學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前。如果你在學(xué)習(xí)期間，有引起令人稱贊的表現(xiàn)，而這恰恰正是學(xué)校感興趣的吸引點(diǎn)，那么重點(diǎn)突出此部分。
用一頁紙的簡(jiǎn)歷。一頁紙的簡(jiǎn)歷已很好了（通常在某些情況下會(huì)更好），除非你已工作大約10年或多或是具有特別令人印象深刻的工作經(jīng)驗(yàn)。
不要使用的代名詞。如“我”或第三人稱，這些詞的力量會(huì)貶低你的成就，浪費(fèi)閱讀人的寶貴時(shí)間。
不要提供個(gè)人資料。如婚姻狀況、出生日期、身高/體重和與職業(yè)無關(guān)的信息，被用來非法歧視申請(qǐng)人，他們很少為你的資格添加任何有價(jià)值的東西。
不要頻繁重復(fù)簡(jiǎn)歷中動(dòng)詞?？墒褂脛?dòng)詞的比較級(jí)或者轉(zhuǎn)換成同義詞，融入一些術(shù)語替代。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十三
5張申請(qǐng)前3個(gè)月內(nèi)拍攝的免冠正面照片，規(guī)格3㎝×4㎝。請(qǐng)務(wù)必在背面寫上學(xué)生姓名。護(hù)照復(fù)印件?帶照片的頁面。請(qǐng)復(fù)印成a4大小。申請(qǐng)護(hù)照需要時(shí)間，請(qǐng)盡早申請(qǐng)。
2、入學(xué)申請(qǐng)書。
可以電腦輸入打印，但學(xué)生署名處務(wù)必親筆簽名，無需蓋章。申請(qǐng)人和家庭成員的地址請(qǐng)與親屬關(guān)系公證的地址一致。如果現(xiàn)住址和親屬關(guān)系公證的地址不同的話，請(qǐng)把兩個(gè)地址都填寫上。所有的學(xué)校以及工作單位的地址請(qǐng)具體填寫。最終學(xué)歷的校名、入學(xué)日、畢業(yè)日請(qǐng)與畢業(yè)證、學(xué)位證以及學(xué)校開的證明保持一致。留學(xué)理由的字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi)，用日語或英語填寫。
3、親屬關(guān)系公證。
申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)申請(qǐng)用于海外用途的公證。
必須包含以下內(nèi)容：申請(qǐng)人和經(jīng)濟(jì)支付人的姓名、性別、出生年月日。無需翻譯成英文或是日文。經(jīng)濟(jì)支付人是在日親屬的話只寫「現(xiàn)住日本」即可。并提交該人在日本的住民票家庭全員。
4、學(xué)生學(xué)歷的相關(guān)材料。
高中3年級(jí)：高中預(yù)定畢業(yè)證明；高中成績(jī)證明，成績(jī)證明需有打印日期。
高中畢業(yè)生：高中畢業(yè)證的復(fù)印件，所有的頁面包括封面的復(fù)印件，a4大小的；高中成績(jī)證明，成績(jī)證明需有打印日期；高考成績(jī)認(rèn)證報(bào)告書；沒有參加高考的學(xué)生請(qǐng)?zhí)峤划厴I(yè)證書原件。高中畢業(yè)證的復(fù)印件，所有的頁面包括封面的復(fù)印件a4大小。高中成績(jī)證明、成績(jī)證明需有打印日期。
大學(xué)在讀：大學(xué)成績(jī)證明書、成績(jī)證明需有打印日期。高考認(rèn)證報(bào)告書。
大專、大學(xué)畢業(yè)生：大學(xué)畢業(yè)證的復(fù)印件、只要內(nèi)容的復(fù)印，封面無需復(fù)印a4大小。大學(xué)成績(jī)證明，成績(jī)證明需有打印日期，學(xué)位認(rèn)證報(bào)告書。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十四
每一份個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作都是不一樣的不同的職位也有不同的寫法現(xiàn)在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇告訴大家怎樣寫一份虛假個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)歷。編撰虛假個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)歷當(dāng)然要注重其方式是否保險(xiǎn)在這里我們采用保險(xiǎn)度高的方式才是最為合適的。編撰虛假簡(jiǎn)歷也能講究保險(xiǎn)性？這不是自欺欺人嗎？你想下你都做過某類網(wǎng)站了只是沒在企業(yè)里做過相關(guān)工作你編撰一段在企業(yè)做該工作的經(jīng)歷怎么不保險(xiǎn)？你可以回答相關(guān)問題只是在圓謊方面需注重方式。下面就介紹三種編撰虛假簡(jiǎn)歷經(jīng)歷的保險(xiǎn)方式只要方式好又有什么不保險(xiǎn)的？第一種方式就是上面所說的借用自己能做的東西將其引入到編撰的經(jīng)歷里只是還要注意這個(gè)問題選擇的公司最好屬于默默無聞型的。對(duì)一家不起眼的`公司做調(diào)查那招聘單位真是太閑了更保險(xiǎn)點(diǎn)你可以捏造一家公司的名稱（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小編為大家收集）在網(wǎng)上查不到該公司又有什么值得人懷疑的？又不是各個(gè)公司都在網(wǎng)上發(fā)布了相關(guān)信息所以別擔(dān)心查不到就會(huì)讓企業(yè)懷疑你造假那是你自己虛心而已可不要在面試時(shí)顯得緊張。第二種方式說你在家人所在單位工作過又有什么不保險(xiǎn)的？家人做什么那你也了解一些的所以可以說得上一些簡(jiǎn)單的東西要證明就更不存在任何問題了家人在這單位干了很久只要找人辦理相關(guān)事宜就行了。第三種方式編撰簡(jiǎn)歷兼職經(jīng)歷就更簡(jiǎn)單了企業(yè)會(huì)閑到去跟兼職公司進(jìn)行核實(shí)的地步嗎？對(duì)于兼職涉及的內(nèi)容你只要了解一些東西就行了兼職本來要求不高為此捏造起來非常容易的。針對(duì)個(gè)人的學(xué)識(shí)、實(shí)踐、背景等選擇最適宜的方式編撰簡(jiǎn)歷經(jīng)歷但注意數(shù)量少些為宜而不要過多。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十五
1．姓名。要與各種學(xué)歷證明的姓名相同，如有更名情況，務(wù)必在公證時(shí)予以聲明，并附上公證書。
2．性別。
3．出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致，出生地點(diǎn)寫明國(guó)別和省別。
4．國(guó)籍。
5．婚否。應(yīng)分為未婚、己婚、喪偶、獨(dú)身四種狀況。
6．現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。
7．個(gè)人受教育經(jīng)歷。包括大學(xué)、碩士研究生階段的在讀時(shí)間，所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位；參加工作后的受教育經(jīng)歷，主要是指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8．個(gè)人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn)，突出研究方向；擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱；擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9．有何著作、論文或研究成果。個(gè)人的論文、著作和研究成果要分門別類列出，并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目，刊載的雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種；對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開的時(shí)間和地點(diǎn)等等。如果其中有被外國(guó)學(xué)者評(píng)論過的，最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10．外語水平。注明參加toefl、gre等考試的時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門外語，則要一一注明語種并說明熟練程度。
11．參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體，得到何種榮譽(yù)。學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以上的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任職務(wù)可予以注明：榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，要注明獲獎(jiǎng)名稱、頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12．?dāng)M申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名?？筛鶕?jù)申請(qǐng)者查詢到的資料予以注明，需注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師給一份簡(jiǎn)歷的原則，即在同一份簡(jiǎn)歷中不必注明全部想要聯(lián)系的單位或?qū)煛?/p>
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十六
申請(qǐng)者要簡(jiǎn)潔的羅列出正積極的個(gè)人信息，如姓名、地址、電話、e-mail等。
2、要申請(qǐng)的專業(yè)和目標(biāo)。
3、教育背景。
申請(qǐng)者要簡(jiǎn)潔的寫明自己的畢業(yè)院校、專業(yè)以及在校期間的gpa等。
4、工作和科研經(jīng)歷。
申請(qǐng)者的工作如果涉及到大的項(xiàng)目或者公司很有名，可以寫出自己受聘的公司名稱、部門、職位、具體的工作和成績(jī)。如果是理工科學(xué)生，可以寫自己所做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，另外，實(shí)驗(yàn)并不算工作經(jīng)驗(yàn)哦！
5、發(fā)表的文章。
如果申請(qǐng)者有的話，要注明文章的發(fā)表時(shí)間、刊物名稱、級(jí)別、是第一作者還是第二作者等。
6、英語考試成績(jī)。
7、獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
8、業(yè)余愛好、活動(dòng)。
簡(jiǎn)歷分類。
1、時(shí)序型。
這個(gè)類型的簡(jiǎn)歷以學(xué)術(shù)時(shí)間順序?yàn)橹鳎?/p>
2、技術(shù)型。
這個(gè)類型的簡(jiǎn)歷以工作經(jīng)歷為主；
3、混合型。
這個(gè)類型的簡(jiǎn)歷以學(xué)術(shù)、工作為主。
個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容寫作要求篇十七
(1)嚴(yán)格的真實(shí)性。
(2)報(bào)道的客觀性。
(3)較強(qiáng)的時(shí)間性。
(4)描寫的形象性
通俗口語化。廣播稿是用耳朵聽，要求語言明白易懂、口語化。要求“話”而不是“文”。
1. 多用短句，少用或不用長(zhǎng)句。
2. 少用方言，土言。盡量不用聽眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或 簡(jiǎn)稱。
3. 少用書面詞匯，文言詞匯和單音詞。
4. 不宜用小括號(hào)，破折號(hào)，省略號(hào)。 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。
廣播稿由于受到時(shí)間的限制，更要注意干脆利落。
1. 突出句子的主干，不濫用不必要的附加成分。
2. 用準(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說的意思。不說空話套話。
3. 不用倒裝，不用倒敘和插敘。
生動(dòng)活潑。
1. 采用多種寫作手法，避免單調(diào)乏味。
2. 句式富于變化，運(yùn)用設(shè)句，排比，對(duì)偶等句式。適 當(dāng)選擇主動(dòng)句，被動(dòng)句，肯定句，否定句使文章有 感染力。
3. 具體的事例比抽象的議論更能吸引聽眾的注意力。
4. 主體單一集中。
5. 音調(diào)和諧。
要包括五大要素:什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、 什么人、做了什么事、有何意義(很重要，這是廣播稿里面不可以缺少五大因素)
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
第四、寫內(nèi)容的時(shí)候不能只把流程列出來，要帶有概括性語言
1、嘉賓的介紹：
介紹順序: 先是校級(jí)的再到院級(jí)的， 先是書記再是院長(zhǎng)，一般都要按職務(wù)由高到低來介紹 ，先是老師再到學(xué)生干部怎么介紹：職位+名字(如果老師職位比較多可以挑一兩個(gè)比較重要的來介紹)
2、手寫板的格式：第一行留空，第二行正中寫標(biāo)題，第三行留空，第四行空兩格后開始寫正文。寫完之后，空出三行，再在第四行的`右下方寫姓名，然后再在下一行注明日期，注意寫完名字和日期后每行最右邊均要空出兩格。
3、字?jǐn)?shù)要求：1廣播稿一般要有300到500字
《運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯風(fēng)采》
生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里，我們田初中迎來了首屆體育藝術(shù)節(jié)!同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名、積極參與!在賽場(chǎng)上揮灑汗水，成就輝煌!
鏡頭一：步步接近，“看到了!看到了!”是她，學(xué)校身殘志堅(jiān)、幾十年如一日默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的——朱文清老師。
她激動(dòng)的心情已寫在臉上，她就是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)第一競(jìng)賽場(chǎng)上的主角!在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下!
比賽開始，朱文清老師就率先沖出起跑線。朱老師實(shí)力超強(qiáng)，幾十年在輪椅上奮斗過來了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅，但她也很盡力不枉費(fèi)兩位年輕對(duì)手的精力，不讓這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)從手下溜掉。
三位選手不停地滾動(dòng)著手下的輪子，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì)控制輪椅方向，忽左忽右。
繼續(xù)追蹤，鏡頭又一次對(duì)準(zhǔn)了朱文清老師，只見她用短小手靈活地掌控著輪子，掌控著速度，兩位同學(xué)也與之爭(zhēng)鋒!
朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)!笑臉又一次綻開了!也許，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的暢快!
鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。
百米和千米的競(jìng)賽，拼的是速度和耐力，面對(duì)一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖!毫不吝嗇地向大家展現(xiàn)著他們的風(fēng)采!
當(dāng)然，勝利是屬于有準(zhǔn)備、有自信的人的!
一根竹竿，一次跳躍，決定著跳高比賽的成敗，不論坎多高，無論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上!
4*160米接力賽上，考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬眾一心的集體意識(shí)，一根細(xì)細(xì)的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗(yàn)，才能勇奪桂冠!
比賽已成為過去式，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的是運(yùn)動(dòng)員們永恒的堅(jiān)持!
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