人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程，展示出我們的成長和進(jìn)步。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。
村居五年級篇一
在一個(gè)烈日炎炎的夏天里，著名的南宋詞人____辛棄疾正要去守衛(wèi)邊疆，單人安副使職務(wù)時(shí)，在江南途中，看到了這樣的一個(gè)情景......
在一個(gè)村子里，有一個(gè)茅草屋又低又小，茅草屋一旁的溪水邊長滿了青青的草。
聽見茅草屋里，有兩個(gè)人帶著醉意，操著優(yōu)美的吳地方言在互相說話取笑，逗樂，是誰呢？哦，原來是一對白發(fā)夫妻。
大兒子頂著烈日在小溪的東面鋤豆田里的雜草，第二個(gè)兒子在涼爽的樹陰下織雞籠子，最討人喜歡是可愛、頑皮、淘氣的第三個(gè)兒子，他正在溪邊趴在地剝蓮蓬在找清甜的蓮子吃哩！
那對白發(fā)夫妻看了，忍不住笑起來。老翁對老婦說：“老太婆，你看！兩個(gè)大的兒子在干活，小兒子卻剝蓮蓬，開心地玩耍?！薄笆前?，老太公，這小兒子可真可愛、頑皮，討人喜歡呀......”
辛棄疾看了這樣的情景，也忍不住發(fā)出會心的微笑，過了一會兒，他長長地嘆了一口氣，情不自禁地說道：“??！我多么想向往這種極富生活情趣、極富人情味、和諧、安定、有限的生活?。?/p>
這次辛棄疾有感而發(fā)，于是又不由自主的寫了一首詞：
清平樂.村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆西東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡(wu）賴 ，溪頭臥剝蓮蓬。
村居五年級篇二
在一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的一天。一條清澈見底的小溪旁，有著一座低低小小的茅草屋，茅草屋旁的瓜藤順著墻根向上攀爬，在屋頂上結(jié)了大大的黃燦燦的南瓜。一旁的大樹給茅草屋做了頂遮陽傘。主人飼養(yǎng)的小雞們在樹下乘涼散步，悠閑自在地和它們的主人過著安逸的生活。
茅草屋里住著一家五口人。屋里的窗戶旁坐著一對老夫妻，看樣子，他們像是飲了一些小酒，臉上還微微泛起了紅暈。老翁來了口，帶著滿臉的笑意：“老婆子呀！現(xiàn)在咱們的兒子都長大了，能干了，以后咱們就可以享清?？?！”那老婦也笑了笑說：“是?。‖F(xiàn)在的生活多美好啊，豐衣足食，頤養(yǎng)天年了！”說罷，望了望窗外的三個(gè)兒子。
大兒子并沒有閑著，大兒子依然在溪東的豆田里鋤草，他拎起鋤頭，往下一撥，一顆顆雜草便被他鋤起。他時(shí)不時(shí)放下鋤頭，用手抹掉額頭上豆大粒的汗珠，然后又繼續(xù)除草，雖然很累，但他從不會叫苦。
二兒子年紀(jì)較小，他坐在茅草屋旁樹下在編制雞籠子。他熟練地拿起竹條，一根根地穿梭其中。
三兒子最小，小孩子調(diào)皮的天性在他身一一展現(xiàn)出來。只見他伏在溪邊的草地上剝著蓮蓬，邊哼著快樂的小歌。他一會兒在水里逗逗小魚兒，把魚兒抓起來，捧起，放在太陽下，笑嘻嘻的。他又把魚兒放回水中，在岸邊拍著手跳起來，高興地說：“真好！真好！”那調(diào)皮的三兒子真是惹人喜愛??！
這真是個(gè)安逸、悠閑、快樂、恬靜、幸福的平淡生活??！
五年級:鄧思雨。
村居五年級篇三
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠；
最喜小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
作者：辛棄疾。
在一個(gè)寧靜的村莊里，住著一戶人家，家里有五口人，一對老夫妻和三個(gè)兒子。
一天早上，風(fēng)“呼呼”的吹著，溪邊的小草，池里的荷花隨著風(fēng)輕輕搖擺。低低的屋檐下坐著那對老夫妻，他們倆親熱的互相聊天，有時(shí)說到自己的大兒子，有時(shí)說到自己的二兒子，最多的是聊到小兒子，他們開心地聊著。這時(shí)，大兒子背著籃子和鋤頭到了田里，鋤掉田里的野草。
不過一會兒，大兒子就汗流浹背，豆大的汗珠從頭上滴落下來，他不禁地背起了《鋤禾》。一邊鋤草一邊吆喝著，還真帶勁！二兒子正閑著沒事做，他就拿起邊上的竹片，聚精會神的編起了雞籠，看起來很熟練，不一會兒，一個(gè)雞籠編好了。隨后，他又捧來一堆竹片，慢慢地編起雞籠來。
湖邊，小兒子調(diào)皮地蹦來蹦去，他卷著褲腿，朝池里走去，摘了兩三個(gè)蓮蓬，高興地臥坐著剝著蓮蓬吃。后面的兩條小腿在天上翹來翹去，真是調(diào)皮可愛??！
這一家好像很貧寒，但生活卻很幸福，五個(gè)人生活在一間小茅屋里，快快樂樂的生活著，沒有社會的糾紛，好平靜的鄉(xiāng)村，作者都很向往那么美好的生活啊！
村居五年級篇四
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，辛棄疾又要去拜訪他的老朋友了。
他沿著一條小溪，踩著鋪滿青草的小路，走到一處低小的茅屋下，里面?zhèn)鞒鲫囮囆β?，辛棄疾忍不住推門而入：“什么事那么高興??？”
“呵呵！辛棄疾！你來啦！”老翁端起酒杯，“來，正好陪我喝一杯?！崩蠇D連忙起來倒酒，三個(gè)人喝得不亦樂乎。
辛棄疾突然想起什么，問道：“你們兒子去哪了？”“走，帶你去看看！”老夫婦一起站起來，帶辛棄疾出了門。
大兒子正戴著草帽在豆田里著草，他累得氣喘吁吁，衣服都濕透了，貼在身上，還一直不抬頭地忙著，一點(diǎn)兒都沒有發(fā)現(xiàn)站在地邊的父母。辛棄疾贊嘆道：“真是一個(gè)勤快的兒子??！”
他們走到溪邊的大樹下，二兒子正在編雞籠呢。雞鴨圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他一邊細(xì)心地編著，一邊笑瞇瞇地看著它們。老婦對老翁笑著說：“我們這倆兒子真勤快呀！我們有他們真幸福！”
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來，辛棄疾好奇地走過去，原來小兒子正趴在溪頭剝蓮蓬呢！小兒子聽到動靜，轉(zhuǎn)過身來，一臉的泥巴，調(diào)皮地對辛棄疾說：“叔叔，你也想吃蓮蓬籽兒嗎？”那可愛的模樣讓人越看越喜歡。
辛棄疾感嘆道：“有大兒子和二兒子幫忙，又有小兒子帶來快樂，這夫婦倆真幸運(yùn)?。 ?/p>
小溪嘩嘩地流著，像在唱著歌，相信他們一家人的生活也會越來越美好……
村居五年級篇五
夏日的一個(gè)早晨，隱居在這個(gè)小山村的著名詩人辛棄疾出來散散心，順便為即將寫的一首田園詩找些靈感。
“老人家，老人家？”辛棄疾喊了一聲，見老人家沒有反應(yīng)，又喊了一聲，老翁這才反應(yīng)過來，連忙說：“啊，辛先生來訪，有失遠(yuǎn)迎，還望恕罪。”“唉，哪里哪里，我就是想問問老人家，您可有兒女？”“唉，當(dāng)然有，來來來，我來一一指給你看?！崩衔谭畔麓赏?，來到家門前，將手指向小溪的東邊，說：
”這是我的大兒子，年方十四，看我們夫妻老了，就把家務(wù)活承擔(dān)下來，別看他長的五大三粗的，心呀，不比女孩子的細(xì)！你看我們家的碗筷、房間，嘿！全是這小子收拾的！“辛棄疾說：”是呀，有如此孝順的兒子，也是老人家您的福氣呀！“老翁點(diǎn)點(diǎn)頭，將辛棄疾帶到屋后，看著二兒子，說：”他呀，是我的二兒子，年方八歲，現(xiàn)在還在村口的那家學(xué)堂上學(xué)，趁著先生放假，就來編編雞籠，拿出去買，也好補(bǔ)貼家用。”辛棄疾看著這位兒童，面容清秀，渾身散發(fā)出一股書卷氣。于是他對老翁說：“令郎勤學(xué)好問，孝順懂事，將來一定會飛黃騰達(dá)的！”老翁說：“但愿如此吧！”突然，老翁對辛棄疾說：“唉！瞧我這記性，我還有個(gè)小兒子，，今年才四歲，別看它小，可機(jī)靈著呢！每次去荷花塘那兒，他總是去摘蓮蓬，采摘好了之后，捧回來只有十來顆，想必剩下的，就下了肚了。”辛棄疾也覺得這小孩頑皮，有趣。突然，他詩意大發(fā)，與老翁匆匆告別，便急忙趕回家中，寫下了這首千古佳作——著名的《清平樂.村居》：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
村居五年級篇六
夏日里，在幽深的竹林里，隱約可見有一條小溪在緩緩流動著，作文美好家園—清平樂.村居（改編）。
這是一個(gè)外地人家蓋得小茅草屋，茅草屋又低又小，茅屋一邊的小溪邊上長滿了許多翠綠色的草。
我們隱約可以聽見茅屋里有兩個(gè)人帶著醉意操著柔媚的吳地口音在說笑，原來是一對白發(fā)夫妻，只聽老頭說：“老婆子，你看如今三個(gè)兒子都長這么大了，老伴呀，我們是時(shí)候給大兒子和二兒子去親了吧！”老婆子說：“是呀，是時(shí)候了，讓我好好想一想，東頭的李姑娘？不行太胖了，西頭的張姑娘？不行有點(diǎn)丑，哎呀怎么都配不上我兩個(gè)寶貝兒子呀！”她喋喋不休地說著，想著。
白發(fā)夫妻正在里面談?wù)摶槭?，三個(gè)兒子正在外面干活。
大兒子每天的任務(wù)就是頂著強(qiáng)烈的太陽，在小溪的東邊的豆田里除雜草，一干就是七個(gè)小時(shí)，都從來不歇息的。
二兒子呢？他也不是閑的沒事干，現(xiàn)在正在樹下編織著雞籠子呢!
三兒子嘛！他最小，也是最討人喜歡的，他呢？也沒閑著，他現(xiàn)在這趴在小溪邊上吹著涼風(fēng)，剝著蓮蓬，一邊剝，一邊和小溪里的小烏龜玩呢，他樣子真的十分討人喜歡呀！
在遠(yuǎn)處聽見了一家人熱鬧的聲音，這是一個(gè)安靜而又美好的小山村，里面著這頻繁而又和諧的一個(gè)農(nóng)家?。?/p>
村居五年級篇七
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點(diǎn)我要一一改變，在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)寫清楚，寫認(rèn)真，爭取更上一層樓，上課時(shí)不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學(xué)說同學(xué)早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事，做一些家務(wù)，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時(shí)間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫！我上五年級了！
時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí)，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時(shí)，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；??！
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說不清楚?，F(xiàn)在，我以是五年級的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級的學(xué)生了！
名師點(diǎn)評：“他們教我們時(shí)，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進(jìn)來?！边@句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！
我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，今天我來談一下我在著五年的總結(jié)，新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲，請看吧！
我六歲時(shí)就入學(xué)了，是一個(gè)什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我學(xué)會了，寫字，算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現(xiàn)在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學(xué)，我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，啊！它又讓我感受到世界時(shí)那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，而是一個(gè)五年級的的大學(xué)生了。
每升高一個(gè)年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學(xué)期的計(jì)劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學(xué)校的.紀(jì)律，維護(hù)集體的榮譽(yù)。
三、幫助有困難的同學(xué)，因?yàn)槲沂羌w中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊(duì)。
四、課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、練習(xí)朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅(jiān)持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因?yàn)槲沂冀K相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個(gè)特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實(shí)地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的，我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙壛?，時(shí)間是生命，分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴(yán)肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯(cuò)一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆，絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做??？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學(xué)，同學(xué)雙手接過作業(yè)本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容?！斑@道題啊！很簡單的，你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟?！芭叮颐靼琢?，真是謝謝你?！薄安挥弥x，同學(xué)嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會?！眿寢屨f著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實(shí)我也可以擁抱陽光。
時(shí)間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學(xué)頭一天，我早早來到學(xué)校教室，找了一個(gè)座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識我們，便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開了，激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學(xué)了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時(shí)間，盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了；上了五年級，我們就是大學(xué)生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級，它關(guān)系到我們能否升入一個(gè)好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒的時(shí)間。
上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己，改正我以前的種種缺點(diǎn)，我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
村居五年級篇八
矮矮的茅草房邊上有一條清澈見底的的小溪，小溪兩邊長滿了碧綠的青草，大大的荷葉在一起挨挨擠擠的，像一個(gè)綠如翡翠的大圓盤。一陣風(fēng)吹過，荷葉翩翩起舞，小溪“叮咚，叮咚”地流著，好像在一起唱著優(yōu)美的歌，跳著快樂的舞。咦？溪里有一個(gè)高大挺秀的身影，這是誰呀？哦，原來是溪前的大柏樹呀！大柏樹旁的茅草房上，結(jié)了許多大大的南瓜。房屋后是一片郁郁蔥蔥的松樹林。從遠(yuǎn)處眺望，還有一片禾苗，真是一幅美麗的山水畫。
屋里有一對白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶正喝著美酒，說著悄悄話呢！老爺爺笑瞇瞇地對老奶奶說：“你呀，真是越來越漂亮，越來越年輕了！”老奶奶聽了，可高興了，說：“你呀，今天怎么這么會說話了，是不是又做錯(cuò)什么事了？”“嘻嘻，哈哈！”屋里傳來一片笑聲。
老爺爺和老奶奶在屋里談天說笑，大兒子十分勤勞的在溪邊的田地間種豆子，望著一些剛發(fā)芽的`豆子，擦了擦頭上的汗，高興地說：“今年一定是一個(gè)豐收年?！?/p>
二兒子正坐在大柏樹下編織雞籠，他想：等小公雞生下來，就可以和雞媽媽一起住進(jìn)來了，這可是它們安全舒適的家。
小兒子呢？他正趴在溪邊剝蓮蓬吃，不時(shí)還說幾句：“這真是人間美味呀！太好吃了！”“我要多剝幾個(gè)給爹、娘和哥哥們一起吃這人間美味的——蓮蓬。”
老爺爺和老奶奶還在屋里喝著美酒，談天說笑，快樂極了！大兒子在田地里勤勞的干著農(nóng)活；二兒子正在為小公雞們和雞媽媽們做安全舒適的家；小兒子則悠閑地趴在溪邊剝蓮蓬吃。
這真是一個(gè)幸福、快樂的家庭！
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村居五年級篇九
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時(shí)無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個(gè)人，用一生去付出！
愛一個(gè)字，用一生去閱讀！
村居五年級篇十
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這幅畫的意思是這樣的：
春天真是一個(gè)讓小朋友們特別喜歡的季節(jié)！我也喜歡春天！
媽媽評語：
孩子的眼中春天是美麗的！聰聰給這首古詩配了美麗的圖畫，還有了上述一段對詩意的理解，還運(yùn)用了擬人手法，整體感覺還不錯(cuò)！聰聰，加油，希望你的詞匯越來越豐富！（呵呵，聰聰在我旁邊看著我給他寫評語，那就鼓勵一下下。
村居五年級篇十一
在一個(gè)烈日炎炎的夏天里，著名的南宋詞人____辛棄疾正要去守衛(wèi)邊疆，單人安副使職務(wù)時(shí)，在江南途中，看到了這樣的一個(gè)情景......
在一個(gè)村子里，有一個(gè)茅草屋又低又小，茅草屋一旁的溪水邊長滿了青青的草。
聽見茅草屋里，有兩個(gè)人帶著醉意，操著優(yōu)美的吳地方言在互相說話取笑，逗樂，是誰呢？哦，原來是一對白發(fā)夫妻。
大兒子頂著烈日在小溪的'東面鋤豆田里的雜草，第二個(gè)兒子在涼爽的樹陰下織雞籠子，最討人喜歡是可愛、頑皮、淘氣的第三個(gè)兒子，他正在溪邊趴在地剝蓮蓬在找清甜的蓮子吃哩！
那對白發(fā)夫妻看了，忍不住笑起來。老翁對老婦說：“老太婆，你看！兩個(gè)大的兒子在干活，小兒子卻剝蓮蓬，開心地玩耍?！薄笆前?，老太公，這小兒子可真可愛、頑皮，討人喜歡呀......”
辛棄疾看了這樣的情景，也忍不住發(fā)出會心的微笑，過了一會兒，他長長地嘆了一口氣，情不自禁地說道：“?。∥叶嗝聪胂蛲@種極富生活情趣、極富人情味、和諧、安定、有限的生活??！
這次辛棄疾有感而發(fā)，于是又不由自主的寫了一首詞：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆西東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡(wu）賴，溪頭臥剝蓮蓬。
村居五年級篇十二
這是個(gè)陽光明媚的早晨，我坐著船，來到了仙境般的吳地。
在這種地方的街上，不像長安那般熱鬧，當(dāng)然這里也很熱鬧，但是仔細(xì)聽起來，更像音樂天堂，每個(gè)人說的話都像在唱歌那樣。
走著走著我在仙境般的吳地走失方向，可能是因?yàn)檫@里的景色太美了的緣故吧。慢慢的，我走累了，正好看到了一家子人，我敲了三下門，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆給我開了門。婆婆問：“你是……?”我回答：“我外出游玩，可卻在這仙境般的吳地走失了方向，可否讓我在您這里喝口茶再走?”婆婆哈哈大笑的說：“當(dāng)然!當(dāng)然!不過你說這里是仙境?沒有吧?快請!快請!哈哈”熱情好客的婆婆讓我走進(jìn)了他們的家。她給我介紹了一下：“那是我的大兒子?！蔽乙谎劭催^去，房子都是用茅草和泥巴做成的，樸素?zé)o華，里面的家具也就不上五樣，可他們卻說：“雖然就是這樣，但我們在這里生活得無憂無慮?！蔽覀冋f說笑笑的，時(shí)不時(shí)望一下窗外。一位身高約1米8的男子正在豆地里鋤雜草，他那汗從上流到下，這說明了鋤草是很辛苦的。那應(yīng)該就是他們的大兒子。再向外看，我還看見了一個(gè)好像才十五六歲的男孩，他正在編織雞籠，那是他們的二兒子。還有最可愛的小兒子，他正在采蓮蓬。
到了該回家的時(shí)候了，我們都依依不舍的離開了，就算是人離開了，但神還在那里。
村居五年級篇十三
江西一個(gè)美麗的小山村，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，一條彎彎的小河歡快地流向遠(yuǎn)方，河邊長滿了青青的茅草，草叢里開滿了五顏六色的野花，一陣微風(fēng)拂過，空氣中都是青草和野花的香味。
在這個(gè)山清水秀的地方，生活著幸福的一家五口。一天傍晚，吃過簡單的晚飯，老兩口來到屋前喝酒聊天，老奶奶對老爺爺說：“老頭子，你天天想著辦法掙錢讓我們生活的越來越好，辛苦你啦！”老爺爺拍拍老奶奶的手說：“你也很辛苦??！無微不至的照顧三個(gè)孩子，還得天天洗衣做飯?！崩夏棠陶f：“為了咱家好，多辛苦都是值得的，你看大兒子多勤勞，把地里的草除得干干凈凈；二兒子正在織雞籠呢，編的可真結(jié)實(shí)；再看看小兒子，正在調(diào)皮搗蛋呢！他們都長大了，知道幫忙干農(nóng)活，我們也能輕松不少?！?/p>
正在鋤地的大兒子累的滿頭大汗，他邊鋤著地邊想：我要快點(diǎn)兒除草，讓豆子長得更快更多，賣了之后就可以去夜校讀書了。二兒子編織雞籠也有自己的想法，他想快點(diǎn)織雞籠，母雞的蛋都下丟了，他要把母雞都放到籠子里下蛋，好孵出可愛的小雞，那樣就可以賣雞蛋和小雞來養(yǎng)活爹娘了。小兒子仰著身子躺在河邊，看著天上飛翔的小鳥，心里正想著：天氣好熱，我一定要洗個(gè)澡涼快涼快。
在這山清水秀的地方住著這樣一戶悠閑和諧的人家，多么令人向往?。?/p>
村居五年級篇十四
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，辛棄疾來到了竹林，日落較曉，陽光像千萬支劍從葉中隙間穿過來。這時(shí)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河，一河的荷花荷葉在陽光的照耀下格外動人，在風(fēng)的鼓舞下，像‘天鵝湖’似的，半遮半掩，又像一個(gè)害羞的小姑娘似的。
溪邊，一碧千里的草地，綠油油的使人心曠神怡，流連忘返，在綠油油的草地旁有一顆高大粗壯的槐樹爺爺，頭上長滿了綠色的頭發(fā)，詞人又看到了一個(gè)十分簡陋的茅草房，我想：如果有人告訴我，我住在這，我先大吃一驚，然后用掩耳不及盜鈴之速逃走。
詩人又往里走，看見了老爺爺，老奶奶，你瞧！他們正用吳地的方言說笑話呢！
你看！他們一家人多么其樂融融呀！大兒子幫助父母鋤豆，風(fēng)兒給他擦擦汗。
二兒子在織雞籠，老公雞，老母雞們排著隊(duì)，耐心的等候，哦！當(dāng)然，槐樹的葉子做了大傘為他遮住太陽。
三兒子最調(diào)皮，居然光著小腳，趴在地上，吃剛剛剝下的蓮蓬。
這時(shí)，詞人想到了自己的.家人，長嘆一聲，便低頭離去……
村居五年級篇十五
根據(jù)辛棄疾《清平樂村居》改寫在一個(gè)偏僻的小山村，綠樹成蔭，綠草鋪在原野上，猶如一片無邊的綠毯，小山村群山環(huán)抱，在一條清澈流淌的小溪前，有一座簡陋但樸實(shí)的茅草屋。
小茅草屋里有人帶著醉意，操著柔媚的南方口音相互取樂，是誰呢？原來是一對風(fēng)燭殘年的白發(fā)夫妻，老翁持著酒杯，坐在窗邊，對老夫人笑著說：“老伴兒啊，咱們就這樣一天又一天，一年又一年走過近五十個(gè)年頭，多不容易啊，要好好珍惜?！崩蠇D人聽了，微笑著，年上的皺紋舒展了許多，回應(yīng)老翁道：“你這老頭兒，都花甲之年了，還是像年輕時(shí)那么開玩笑，”隨后笑了笑：“不過，我們也真的應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光，你看三個(gè)兒子都長大了，大兒子和二兒子也能幫我們分擔(dān)了，可愛的小兒子呀，頑皮又淘氣，真給我們增添不少樂趣呀。”他們舉起酒杯，不由自主地向窗外望去。老人的大兒子拿著生銹的鐵鋤，帶著一頂斗笠，大汗淋漓，頂著驕陽在溪東豆田里認(rèn)真除著雜草，這給以老翁與老婦人莫大安慰；二兒子拿著竹條，一條一條地編織著雞籠；最令老人高興的是他們的小兒子，瞧，他真在趴在溪邊頑皮地剝著蓮蓬呢。
多么和和睦睦，相親相愛的一家人啊，他們一定會幸福美滿的。
村居五年級篇十六
幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績。
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養(yǎng)一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書?？粗@些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”
村居五年級篇十七
春天到了，天氣暖和了。小草們長起來了，有的直起了腰，有的破土而出，它們的顏色也從枯黃慢慢變綠了。黃鶯從巢里飛了出來，唱著優(yōu)美的歌，向大家報(bào)春。動物們都伸個(gè)懶腰，爬出來了。大地又恢復(fù)了生機(jī)。
河面上的冰慢慢開始融化，水也開始流動了。透過清澈的河水，能清清楚楚看見小魚在水中歡快地游泳。堤岸上楊柳的枝條變得比冬天的時(shí)候更長、更軟了，掛滿了一個(gè)個(gè)黃綠的嫩芽。風(fēng)一吹，柳條擺來擺去，輕撫著河岸。
這時(shí)，不光是小朋友們的歡笑聲和呼呼的風(fēng)聲傳到了我的耳邊，還有他們互相比誰的風(fēng)箏更漂亮、飛得更高的聲音，“我的蝴蝶比你的漂亮好多！”“我的黑鷹比你的飛得高！”
太陽慢慢地落山了，夕陽呈現(xiàn)在我們面前，為大地和天空披上一層紅色的光環(huán)……。
山村的'生活多么快樂、多么悠閑、多么無憂無慮呀。
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