綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)(精選16篇)

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綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)(精選16篇)
時間:2023-12-06 04:58:20     小編:琴心月

總結(jié)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗,從而更好地應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,可以采用統(tǒng)計數(shù)據(jù)和案例分析等方式進行佐證。這些總結(jié)范文涉及不同領(lǐng)域和各種情境,對我們提供了很好的啟示和借鑒。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇一

20xx年3月1日3月31日。

1、組織發(fā)動階段(從3月1日3月5日)。

學(xué)校將本次活動的精神傳達至全體教職工,由班主任老師傳達至全體學(xué)生,并通過校園網(wǎng)、黑板報、手抄報、主題班會、標(biāo)語等形式做好宣傳發(fā)動。老師們將主題班會的教案以及好的經(jīng)驗做法發(fā)至校園網(wǎng)綠色環(huán)保欄目,做好本次活動的信息報道工作。

2、活動開展階段(從3月6日3月25日)。

學(xué)校圍繞本次活動的主題,利用環(huán)境教育課、社會實踐活動、自主活動等時間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動,并采取適當(dāng)?shù)男问竭M行集中存放。

3、評選表彰階段(從3月26日3月30日)。

3月下旬,將依據(jù)各班組的活動方案,對本次活動情況進行抽查驗收,評選出優(yōu)秀組織班級若干名,環(huán)保小衛(wèi)士10名,并給與通報表彰和物質(zhì)獎勵。

原則上每個班級利用下午第三節(jié)課時間每周出去一次,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),由級部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報政教處。

存放地點:各班級自備廢舊蛇皮袋,將清撿的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班級。

1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的'組織下投身到活動中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進行了回收,全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車房一角,,他們用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。

2、推動低碳生活,學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾,不斷地發(fā)出感嘆說:原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾??!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!還有的同學(xué)說:其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?!大部分同學(xué)把此次活動中的感受寫了下來。

3、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學(xué)生的生活。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇二

近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20xx年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。到20xx3月,整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強保護水資源的責(zé)任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。

活動過程。

在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下,活動分三個步奏順利進行;。

第一步——初期宣傳。

3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學(xué)們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。

第二步——展板宣傳。

3月19日,于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為:

二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,并進行比較,都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

第三步——積極參與。

3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學(xué)很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果,辦得相當(dāng)成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.

雖說本次活動得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題,在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免:

1、活動準(zhǔn)備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細,導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累,部分同學(xué)過閑。。

2、活動經(jīng)費過高,展板預(yù)算不精確,有所超支。

通過本次節(jié)水活動,大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣,還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。

同時,在悉心準(zhǔn)備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結(jié)共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。

活動致謝。

本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費,對此深表感謝!

橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結(jié)束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇三

4月10日上午,達川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達州市著名風(fēng)景區(qū)——鳳凰山,參加‘春回大地,親子健行、親子登山‘活動。

早上8:30,寶貝和家長們準(zhǔn)時來到了鳳凰山元稹紀(jì)念館集合?;顒娱_始時,主持人潘老師給大家講解本次活動的意義和注意事項。隨后,可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿痈惺愕奈璧福o寶貝們加油打氣,拉開了登山活動的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。

9:20,我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動。雖然,山路陡峭,道路狹窄,走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。

最早到達終點的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,出發(fā)的時候果果二班是最后一個走,沒想到他們卻是最先到達終點??梢钥闯鏊麄兊膱F結(jié)協(xié)作意識很強,也非常有集體榮譽感。

10點左右,所有的寶貝和家長都到達終點。大家都積極的完成班級拼圖。一番努力,各班的寶貝們,都取得了不錯的成績。

在這次登山活動中,最讓我感動是果果二班和苗苗一班的。當(dāng)他們班里還有人沒有達到終點時,這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達目的地。這次活動我們并不是要評出誰先誰后,是希望通過活動培養(yǎng)孩子的意志力,增強班級的凝聚力,學(xué)會互幫互助。本次活動的目的已經(jīng)達到了,這些平時在家長細心呵護下成長的孩子們,今天長大了。山路崎嶇,路程遙遠。孩子們用他們的小腳堅持不懈地走完了這段路程,我真為他們感到驕傲!

在此,我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達山頂時,都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動,和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后,在她們爸爸媽媽的眼里,她們也還是一群孩子,可是她們卻沒有一個人說一聲苦道一聲累。這就是我們明星人的精神,一種頑強拼搏,無條件的去完成任何一個任務(wù)的精神。

今后我們還會多組織這樣的活動。讓幼兒在自由活動中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨立克服困難的能力。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇四

為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展“低碳環(huán)?!杯h(huán)保專題教育活動的號召,**公司認真開展了“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作,召開站長會議下發(fā)文件、視頻,布置活動內(nèi)容,并通過站務(wù)會議、日常討論等方式切實做好站內(nèi)工作人員的宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進行綠色生活。號召廣員工從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極倡導(dǎo)綠色生活。

二、活動目的。

**公司積極開展的一系列綠色倡導(dǎo)活動,讓我們公司每一個員工都成為綠色生活的倡導(dǎo)者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活方式的踐行者。并且通過此次活動讓員工全面認識“低碳”,形成“低碳意識”。

三、活動參與人員。

**公司全體人員。

四、活動時間。

20xx年12月初至20xx年12月底。

五、活動內(nèi)容。

1、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”宣傳教育活動。

2、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”創(chuàng)意征集活動。

六、總結(jié)經(jīng)驗與不足。

在此次活動中,總體來說公司,將活動的各個階段分出小的活動主題來貫徹,使工作在進行時更加有目標(biāo)有次序,并且各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準(zhǔn)備充分,計劃周全。

**公司為將此次工作真正做到實處,在收到文件開始就對此項工作經(jīng)過詳實的考慮,制度周全的計劃。在準(zhǔn)備前期不只準(zhǔn)備了與文件相關(guān)的資料,還通過網(wǎng)絡(luò),找到大量影視圖文資料,以讓員工能更形象、更直觀的認識低碳環(huán)保。

2、節(jié)奏緊湊,配合密切。

為將活動進行的有聲有色,**公司將活動分為三部分,并確立分別活動主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識考試,使活動得以圓滿完成。

3、活動全面深入。

在開展活動后,**公司真正將活動開展到職工身邊,做了以下幾方面工作。

一是在宣傳教育活動中,為保證員工正常工作,公司首先召開站長會議,將文件精神和相關(guān)圖文視頻資料進行講解,并將計劃發(fā)至每個站長手中,將工作交到站長手中,使用由他們?nèi)ソ佑|和宣傳,公司通過電話回訪的方式保證各站活動的有效開展。

內(nèi)部宣傳表揚,如:**30站***想到在便利店設(shè)置專門垃圾回收處,并分可再利用和不可再利用兩種,將不可再利用的,統(tǒng)一打包妥善安置,對可再利用的進行整理處置。還有**1站的**想到站內(nèi)配置到洗衣機,如果每個員工分開洗衣服用水量將會很大,所以制定統(tǒng)一的洗衣時間,不僅能讓員工自己注意自身衛(wèi)生,同時節(jié)水節(jié)電。

三是在知識答題期間,公司根據(jù)各站人數(shù)下發(fā)試卷,由站長監(jiān)督各站員工答題,然后統(tǒng)一回收,對照答案統(tǒng)一核對,對成績好的加油站員工在站務(wù)會議通報表揚,以鼓勵日后員工參與活動的積極性。

在成功的.背后,我們也認真反省思考了我們的不足。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及時糾正錯誤態(tài)度。

這次活動緊緊圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”主題,在**公司內(nèi)開展了一系列有實效性的活動,進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。同時也充分鍛煉和教育了全體員工,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導(dǎo)廣大員工在日常的工作、生活中,從細節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

**公司。

20xx年12月19日。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇五

驕陽開始吐露出它炙熱的火焰,大部分開始汗流浹背,由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅,大家甚至于都沒去買水,這份感動打動了我們每一個組織者。

簽名者一個接一個,看著橫幅上的名字,我們相信我們的努力沒有白費,采訪小組采訪了詢問簽名的同學(xué)問他們有建議沒有好的,采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足,從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。

1、今天的金點子,明天的綠家園:

在校內(nèi),我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,身穿紅色志愿者的同學(xué)們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上,我們的小分隊已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

2、高歌橫幅隨風(fēng)揚:

回校后,大家的激情仍在延續(xù),為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

3、綠色展板綠我心:在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。:

1、笑臉見證我們的環(huán)保行動:

如果有人問我世上什么東西最可愛,我會毫不猶豫地告訴他,“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益,為的只是一句“青春無悔”。為此,我們特意選取了一些活動中精彩的照片,制成展板在2號樓下展出。

2、我們的小綠旗、要在青春報上飄揚:

我們的活動已經(jīng)結(jié)束,但它的意義卻正在延伸,同時它也希望能得到更多人的支持,為此,我們精心撰寫了這次活動的通訊稿,連同照片一同郵給了青春報。

1、這次活動中,我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認識。

2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作,工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。

3、雖然這次活動策劃很精細,但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素。如校內(nèi)活動人員分散,沒有很好的統(tǒng)籌起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。

4、經(jīng)歷了這次活動,我對我們團支部更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇六

為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開展“低碳環(huán)?!杯h(huán)保專題教育活動的號召,**公司認真開展了“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作,召開站長會議下發(fā)文件、視頻,布置活動內(nèi)容,并通過站務(wù)會議、日常討論等方式切實做好站內(nèi)工作人員的宣傳、學(xué)習(xí)、總結(jié)工作,向員工講述低碳生活的必要性以及怎樣進行綠色生活。號召廣員工從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極倡導(dǎo)綠色生活。

二、活動目的。

**公司積極開展的一系列綠色倡導(dǎo)活動,讓我們公司每一個員工都成為綠色生活的倡導(dǎo)者,成為綠色理念的傳播者,成為綠色生活方式的踐行者。并且通過此次活動讓員工全面認識“低碳”,形成“低碳意識”。

三、活動參與人員。

**公司全體人員。

四、活動時間。

12月初至月底。

五、活動內(nèi)容。

1、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”宣傳教育活動。

2、開展“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”創(chuàng)意征集活動。

六、總結(jié)經(jīng)驗與不足。

在此次活動中,總體來說公司,將活動的各個階段分出小的活動主題來貫徹,使工作在進行時更加有目標(biāo)有次序,并且各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準(zhǔn)備充分,計劃周全。

**公司為將此次工作真正做到實處,在收到文件開始就對此項工作經(jīng)過詳實的考慮,制度周全的計劃。在準(zhǔn)備前期不只準(zhǔn)備了與文件相關(guān)的資料,還通過網(wǎng)絡(luò),找到大量影視圖文資料,以讓員工能更形象、更直觀的認識低碳環(huán)保。

2、節(jié)奏緊湊,配合密切。

為將活動進行的有聲有色,**公司將活動分為三部分,并確立分別活動主題,由宣傳學(xué)習(xí)到征集意見再到知識考試,使活動得以圓滿完成。

3、活動全面深入。

在開展活動后,**公司真正將活動開展到職工身邊,做了以下幾方面工作。

一是在宣傳教育活動中,為保證員工正常工作,公司首先召開站長會議,將文件精神和相關(guān)圖文視頻資料進行講解,并將計劃發(fā)至每個站長手中,將工作交到站長手中,使用由他們?nèi)ソ佑|和宣傳,公司通過電話回訪的方式保證各站活動的有效開展。

內(nèi)部宣傳表揚,如:**30站***想到在便利店設(shè)置專門垃圾回收處,并分可再利用和不可再利用兩種,將不可再利用的,統(tǒng)一打包妥善安置,對可再利用的進行整理處置。還有**1站的**想到站內(nèi)配置到洗衣機,如果每個員工分開洗衣服用水量將會很大,所以制定統(tǒng)一的洗衣時間,不僅能讓員工自己注意自身衛(wèi)生,同時節(jié)水節(jié)電。

三是在知識答題期間,公司根據(jù)各站人數(shù)下發(fā)試卷,由站長監(jiān)督各站員工答題,然后統(tǒng)一回收,對照答案統(tǒng)一核對,對成績好的加油站員工在站務(wù)會議通報表揚,以鼓勵日后員工參與活動的積極性。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,但是在公司的監(jiān)督下及時糾正錯誤態(tài)度。

這次活動緊緊圍繞“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”主題,在**公司內(nèi)開展了一系列有實效性的活動,進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。同時也充分鍛煉和教育了全體員工,樹立節(jié)約、環(huán)保的意識,教育引導(dǎo)廣大員工在日常的工作、生活中,從細節(jié)做起,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

**公司。

20**年12月19日。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇七

本次團日活動是我班開展的又一次集體活動,活動期間同學(xué)們分工合作,并積極地出謀劃策,雖然有時會出現(xiàn)分歧,出現(xiàn)小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學(xué)之間的感情在活動中得到了升華。

為了積極配合團市委關(guān)于開展“綠色生活有你有我生態(tài)安徽大學(xué)生活動月”環(huán)保主題團日活動活動主題:環(huán)保從身邊做起,開展綠色環(huán)保活動。

一、活動意義:

我們希望通過各種創(chuàng)綠活動,豐富同學(xué)們的課余生活同時也增強同學(xué)們對環(huán)境保護的責(zé)任感。在本次團日活動期間,我們將會開展一次環(huán)保主題班會,在班會上,我們會進行環(huán)保知識的宣傳,以及小競賽。使得環(huán)境保護深入人心。

為了積極參與到環(huán)保中來,我們班級特地出了一次有關(guān)創(chuàng)綠的心靈櫥窗,里面將涉及到我們班級的創(chuàng)綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺,宣傳同學(xué)們一起加入到我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中來,我們設(shè)置了創(chuàng)綠板塊,在該板塊里,有我們對創(chuàng)綠所付出的一些努力,和對同學(xué)的一些倡議。

20_年4月14號,我們應(yīng)物6班在風(fēng)雨操場上開始了我沒的團日活動,我們?nèi)w團員在綠色班旗的引領(lǐng)下,分五個大組分別在學(xué)校校園內(nèi)開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草;有的撿起了花園里的垃圾,有的團員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色,播種環(huán)保的思想。我們很高興地發(fā)現(xiàn),學(xué)校的花園經(jīng)過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節(jié)能減排,號召廣大同學(xué)積極響應(yīng)黨和國家的政策,以實際行動紀(jì)念自己的節(jié)日,報答黨和祖國的培養(yǎng)。倡導(dǎo)綠色節(jié)約的生活理念,宣傳建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園,呼吁同學(xué)們自覺為加快學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任’弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),以勤儉節(jié)約為榮。

二、活動組織和內(nèi)容:

(1)大膽探索和創(chuàng)新基層團組織建設(shè)的有效載體和途徑,社團作為學(xué)生工作的重要載體和組成部分發(fā)揮著不可替代的作用,此次活動就是我協(xié)會的一次積極嘗試,并且獲得了初步成效。

(2)充分發(fā)揮了團組織的組織優(yōu)勢,精心組織,科學(xué)動員,群策群力。

(3)結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)科背和專業(yè)優(yōu)勢,對環(huán)保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內(nèi)容詳實豐富。

(4)活動形式完善創(chuàng)新,通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。

三、活動展望:

(1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。

(2)將“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”主題活動作為協(xié)會品牌活動,堅持不懈地長期做下去,立足校園,關(guān)注校園公益,宣傳校園綠色節(jié)約環(huán)保。

四、活動效果:

(1)鍛煉了剛剛成立的協(xié)會團支部,增強了團支部和協(xié)會的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。

(2)進一步完善了協(xié)會的管理,通過團支部和團小組暢通信息反饋機制,使協(xié)會管理公開透明。

(3)提升了協(xié)會團員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。

(4)充分展示了協(xié)會團員勇?lián)鐣?,奮發(fā)向上的時代風(fēng)貌,朝氣蓬勃的精神面貌。

(5)初步宣傳了節(jié)能減排和“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”,取得一定成效,使環(huán)保綠色深入人心。

此次團日活動,協(xié)會全體團員同心一致,以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中,取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環(huán)保意識,讓同學(xué)們時時刻刻不忘保護環(huán)境,我們班特舉行了此次團日活動。此次團日活動也向同學(xué)們宣傳節(jié)約的重要性,讓同學(xué)們以實際行動投身環(huán)保,投身到生態(tài)安徽的建設(shè)中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學(xué),讓他們也注意公共衛(wèi)生,和能源的節(jié)約,讓我們的團日活動發(fā)揮最大的影響力。

綠色環(huán)保活動情況總結(jié)篇八

隨著社會的日益發(fā)展,環(huán)境保護問題愈來愈引起社會大眾的注意;與此同時,我__學(xué)院也開展了多起與“環(huán)境保護”主題有關(guān)的活動,以我們__班為代表的“虞山環(huán)保宣傳”活動在社會上也取得了很好的影響,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視緊密策劃周密布署。

“環(huán)境保護”問題是當(dāng)今社會上高度重視的大問題,在接到分團委的通知后,我們班級緊急召開了以“環(huán)境保護”為主題的班會,著重商討“什么時間、什么地點、怎樣開展”與環(huán)境保護有關(guān)的活動!經(jīng)過大家的討論決議后,助理班主任劉秀學(xué)長最后宣布活動的具體方案。另外,劉秀學(xué)長根據(jù)活動的具體需要,與班長、團支部、組織委員等人對活動進行了具體的策劃、周密的布署。

二、廣泛宣傳形式多樣內(nèi)容豐富。

班級根據(jù)策劃布局,分成了4個環(huán)境保護宣傳隊,分別在學(xué)校、附近社區(qū)、周圍街道進行環(huán)境保護小常識的宣傳;以及向社會各界人士闡述“環(huán)境保護”對我們正常、健康生活的重要性。通過宣傳動員公眾關(guān)注環(huán)境保護問題,營造全社會共同參與的氣氛?;顒拥闹攸c在于虞山旅游景點的環(huán)保宣傳,經(jīng)過事先的安排,分別由各班干帶領(lǐng)的小隊從不同的山路上山,一路上我們有的人負責(zé)撿丟在山路上的垃圾,有人負責(zé)發(fā)放我們環(huán)保宣傳冊,還有人做起了志愿者,為游客指路導(dǎo)航?;顒娱_展的紅紅火火,積極向上。

三、團結(jié)一致居安思危有備無患。

活動開展成功的與否與班級同學(xué)的密切合作不可分割,此次活動不僅僅是宣傳環(huán)保知識,更是班級凝聚力的充分體現(xiàn)。為了避免活動中的突發(fā)事故,我們提前做好了預(yù)防措施和突發(fā)情況處理措施,充分做到了有備無患。

通過開展這次“虞山環(huán)保”活動,為社會上環(huán)境保護措施的實施打下了堅實的基礎(chǔ),讓社會大眾充分了解到環(huán)境保護是大家的責(zé)任,與此同時,為班級同學(xué)參與社會活動提供了機會,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,認清團隊合作的重要性,為以后活動的開展作了良好的鋪墊。

綠色環(huán)保活動情況總結(jié)篇九

王樂,男,漢族,麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五(4)班學(xué)生,班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學(xué)校,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級的勞動委員,王樂同學(xué)每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,他也會主動留下來和同學(xué)們一齊打掃教室清潔,打掃完他還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責(zé),五(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得學(xué)校衛(wèi)生先進班的光榮稱號。

學(xué)少了,過道的環(huán)境越來越干凈。同學(xué)們都親切的稱呼王樂他們?yōu)樾l(wèi)生小天使。

既美化了學(xué)校周邊環(huán)境,也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。

王樂就像一只可愛的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機。教師和同學(xué)們看到王樂就親切地稱呼他:環(huán)保小衛(wèi)士。在家里,王樂也進取宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,會立刻跑過去關(guān)好;看見有人隨手扔垃圾時,會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學(xué)愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏,進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他,就笑著說:我們的環(huán)境管理員來。

王樂告訴教師:環(huán)保精神是激勵著我;我應(yīng)當(dāng)為保護環(huán)境做一點事,使地球永遠美麗!王樂,一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王樂在仔細的撿垃圾,撿完垃圾了,王樂和隊友們一齊歸來,垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,王樂趕忙和同學(xué)一齊清掃。

綠色環(huán)保活動情況總結(jié)篇十

二、一草一葉一芽皆為綠,不踏不摘不采你我他。――作者:杜家漁。

三、請為喜歡的宣傳標(biāo)語投票吧(多選)。

四、我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。――作者:洪藝禎。

五、添綠愛綠護綠人美心美家美――作者:房燁琦。

六、綠色家園,你我共建;綠色家園,共同維護。――作者:岑嘉。

七、呼吸同一片藍天,共護這一抹綠色。――作者:吳思妍。

八、保護環(huán)境,愛護綠化,點點綠意,敞亮心扉。――作者:鮑恬媛。

九、惜護綠色,從我做起。――作者:王胤添。

十、請為每一棵花草樹木創(chuàng)造一個溫馨的家!――作者:楊崇。

十一、愛綠,護綠,共建綠色家園。――作者:李軒灝。

十二、小區(qū)是我家,綠化靠大家,攜手共創(chuàng)綠色家園。――作者:李懿。

十三、讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的.心靈同在!――作者:卞婧涵。

十四、綠意濃,家園靜美總相宜。――作者:邱皓俊。

十五、珍愛環(huán)境,熱愛生活。――作者:劉陶熙。

十六、用汗水美化綠色,用愛心締造光華。――作者:洪藝禎。

十七、請為我們的下一代多留一些綠意。――作者:王俐丹。

十八、美化您的家園,從多添一抹綠色開始。――作者:許宸軒。

十九、人來人往綠解語,花睡花醒美家園。――作者:邱皓俊。

二十、愛護身邊的一絲綠,擁抱你我的大自然。――作者:譚駿驍。

二十一、花紅草綠共愛護,攜手共建美環(huán)境。――作者:鐘旭堯。

綠色環(huán)保活動情況總結(jié)篇十一

xx公司領(lǐng)導(dǎo)在環(huán)保部門的指導(dǎo)幫助下,加強了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)和管理,加大了管理力度和宣傳教育力度,扎實有效地開展環(huán)保工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建綠色小區(qū)工作,將其作為傳播綠色文明,培養(yǎng)官大員工及小區(qū)居民環(huán)境意識和參與能力的重要載體,成立了綠色環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確、責(zé)任到人,并使各項工作做到有計劃、有步驟的實施。

環(huán)境保護是我國一項基本國策。為了提高公司員工及小區(qū)居民對小區(qū)綠化、美化的參與意識,利用小區(qū)內(nèi)的宣傳欄、板報等宣傳陣地結(jié)合每年的3.22世界水日、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日等重要環(huán)保紀(jì)念日進行環(huán)保意識和道德規(guī)范的宣傳。

為了改善環(huán)境,我們加大了對環(huán)境整治的力度主要工作如下:

1、在小區(qū)內(nèi)安放了愛護綠地溫馨提示語,設(shè)有垃圾分類收集箱,召開員工積極參與到節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類、愛護一草一木。

2、公司制定了《車輛出入及停放管理規(guī)定》、《飼養(yǎng)寵物管理規(guī)定》、《二次裝修管理規(guī)定》等與環(huán)境保護有密切管理的規(guī)章制度,對可能產(chǎn)生的噪音污染、裝修污染、空氣污染等噪音進行有效管理,對違章的現(xiàn)象和行為進行制止和糾正。

3、每年3月12日,我們都圍繞“植樹、護綠、愛綠”的主題開展3月12日綠色環(huán)?;顒印?/p>

4、制度《清潔管理制度》和《保潔員崗位職責(zé)》,按照物業(yè)公司的衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)定期或不定期考核;每年與城市環(huán)衛(wèi)站簽訂了拉架清運合同,做到垃圾每天清,從一根煙頭、一片紙屑、一口痰抓起,不留衛(wèi)生死角。公司認識貫徹執(zhí)行愛國衛(wèi)生運動,有計劃安排的清理疏通下水道、開展除“四害”活動,有效地預(yù)防生物傳播疾病的發(fā)生。

5、自小區(qū)榮獲“南寧市綠環(huán)先進單位”“南寧市優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)”以來,本小區(qū)基本實現(xiàn)了“春有花、夏有陰、秋有果、冬有綠“的環(huán)境整潔優(yōu)美、空氣清新的景象。

首先,宣傳工作涉及不夠全面,少數(shù)員工及家屬對綠色小區(qū)概念的認識比較膚淺,認為綠色小區(qū)就是種點草、栽點樹,綠色植物多一點就是綠色小區(qū)。其次,個別人員環(huán)境保護的自覺性還是有待加強和提高。

保護環(huán)境,人人有責(zé)。只要每個人都用心去關(guān)注環(huán)境,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用良知去阻止破壞環(huán)境的行為,用行動來帶動家庭,推動社會,我們就會擁有麗日藍天、花紅草綠的美好世界。我們講充分發(fā)揮公司員工及小區(qū)居民“自我管理、自我監(jiān)督、自我約束“的作用,為建設(shè)生活便利,環(huán)境優(yōu)良的小區(qū)更加努力工作。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇十二

__師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會于世界地球日開展了清理垃圾,美化校園的活動。該活動得到了廣大學(xué)子的積極參與與一致好評。

4月22日是世界地球日,同時也是距__師范大學(xué)校慶倒計時30天的日子。為此,__師范大學(xué)綠色環(huán)保志愿者協(xié)會特開展清理垃圾、美化校園系列環(huán)保活動。此次活動由綠色環(huán)保志愿協(xié)會理事長___主持。

活動開展前期,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會面向全校征集活動志愿者。并在同學(xué)當(dāng)中取得了熱情的響應(yīng),經(jīng)過前期的宣傳活動,共征集了約200名的志愿者參加到此次的活動中。

活動于中午12點在實驗中心門前準(zhǔn)時開始,綠色環(huán)保志愿者協(xié)會的成員以及志愿者們共同參加了整個活動?;顒庸卜譃樗慕M,由綠色環(huán)保志愿者協(xié)會下屬部長帶領(lǐng),分別到學(xué)校的各個角落進行校園的清理與美化。同學(xué)們分散到時代廣場進行垃圾的撿拾與口香糖的清除,到學(xué)校東區(qū)后山與以及南區(qū)進行白色垃圾的清理,并將__樓等周邊的宣傳欄做了清潔與擦洗。與此同時,同學(xué)們拿著宣傳板對路人進行了環(huán)保宣傳。

一個多小時的清理校園活動在同學(xué)們的辛勤勞動中結(jié)束了。“校園是我家,愛護靠大家,保護地球要從愛護身邊的環(huán)境做起。”此次活動不僅為師大校慶提前獻上一份賀禮,同時也提高了同學(xué)們對于環(huán)保工作的使命感與責(zé)任感。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇十三

她叫俆書婷,是我們四(3)班的副班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是教師的得力小助手,是同學(xué)的好伙伴,同時也是我們班的的環(huán)保小衛(wèi)士。

每當(dāng)她置身于美麗學(xué)校的時候,看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會十分生氣,十分難受。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講禮貌;難受的是美麗的學(xué)校被污染了。她決心做環(huán)保小衛(wèi)士。記得有一次,她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學(xué)卻認為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學(xué)校是她的家,堅持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù)。

經(jīng)過節(jié)水主題的班會,她明白了:我國淡水人均擁有量僅有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都十分寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后,她自我在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)儉用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

當(dāng)她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活她都勇敢地站出來制止。

當(dāng)她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了很多的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

當(dāng)愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自我的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué),在她的帶領(lǐng)下,越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加完美。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇十四

虹口嘉苑小區(qū)位于江灣鎮(zhèn)車站南路198弄,占地面積1.7萬余平方米,建筑面積4萬余平方米,共有小高層住宅4棟,人口約1000人,戶數(shù)373戶。小區(qū)環(huán)境整潔、綠化覆蓋率達到40.1%。小區(qū)曾先后被虹口區(qū)和上海市評為文明小區(qū)。

一、輿論發(fā)動,宣傳引導(dǎo),提高居民的參與意識。

搞好創(chuàng)建工作必須得到群眾的理解、支持和參與。只有得到他們的理解和支持,才能實現(xiàn)創(chuàng)建“綠色小區(qū)”的目標(biāo)。環(huán)保宣傳是提高居民環(huán)保意識的有效手段,在居委和小區(qū)環(huán)境保護志愿者的帶動下,小區(qū)在開展綠色環(huán)保創(chuàng)建中,從宣傳教育入手,利用宣傳欄、黑板報、相關(guān)書籍報刊供居民閱讀以及樓道宣傳欄等陣地,有的放矢地組織宣傳環(huán)境保護,起到了極大的促進作用,綠色小區(qū)知曉率達到90%。我物業(yè)也積極配合結(jié)合房地局關(guān)于“政治高空拋物”有關(guān)文件,制定了相關(guān)宣傳提醒,努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,使“綠色小區(qū)”創(chuàng)建工作深入人心,家喻戶曉。

二、求真務(wù)實,因地制宜,凈化環(huán)境。

1、針對居民的日常生活習(xí)慣,宣傳并要求居民垃圾袋裝化,現(xiàn)在垃圾袋裝化達到100%,無亂扔亂倒現(xiàn)象。建筑垃圾統(tǒng)一堆放,由環(huán)衛(wèi)所統(tǒng)一運送。小區(qū)還在各個門洞口安裝了分類垃圾桶,垃圾的管理進一步規(guī)范和有序,可回收垃圾回收率95%以上。

2、解決廢舊電池和脫排油煙機油膩處理和回收問題。居委在小區(qū)兩個大門口分別安置了廢舊電池回收箱,使居民的環(huán)保意識更加深入。居委還為居民發(fā)放脫排油煙機集油杯,回收廢油。因為脫排油煙機中廢油倒入下水道會使下水道管壁增厚、堵塞管道,現(xiàn)將此廢油回收即可減少污染環(huán)境,又可利用該廢油加工成肥皂等產(chǎn)品,為環(huán)境保護做出貢獻。

3、全面優(yōu)化節(jié)能減排,圍繞《虹口嘉苑綠色小區(qū)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電管理制度》,我物業(yè)在樓道內(nèi)走廊全部使用節(jié)能燈產(chǎn)品,在電梯轎廂內(nèi)試用了快半年的led環(huán)保節(jié)能燈產(chǎn)品,節(jié)能效果明顯改善。居委也按照政府補貼規(guī)定,向居民發(fā)放節(jié)能燈200多個,并大力宣傳節(jié)能減排,得到很多居民的理解、支持和參與。

三、抓綠化管理,大力加強環(huán)境整治。

倡導(dǎo)綠色,首先就要保護好現(xiàn)有的綠化帶。隨著人們的觀念更新,生活水平的提高,綠化意識的增強,居住環(huán)境的要求得到大幅度的美化和提高。我物業(yè)在小區(qū)綠化地有專人負責(zé)日常的澆水、除雜草、整理工作。在保護綠色的同時,江灣鎮(zhèn)街道及虹口嘉苑業(yè)主委員會為此也做了很大的貢獻,在小區(qū)綠化里新添了一些植物及草坪,并加強養(yǎng)護和修剪,還在草坪及綠化帶安置了“愛護綠化”的提醒告示牌,收到了預(yù)期效果,不僅“綠”了小區(qū),同時也體現(xiàn)了相關(guān)部門團結(jié)融洽,為小區(qū)和居民辦了好事、實事,小區(qū)的綠化、美化、凈化得到了完美的結(jié)合。

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇十五

保護環(huán)境是每個家庭應(yīng)負的職責(zé)。沈姿涵同學(xué)和家人始終堅守讓綠色走進家庭,深入開展家庭環(huán)?;顒?,享受現(xiàn)代綠色生活理念。

日常生活中,她和家人注重學(xué)習(xí)和運用環(huán)保知識,并把環(huán)保落實在行動上,處處以環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。購買家電首選環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產(chǎn)品。洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、洗衣皂等。在清潔衛(wèi)生時,只選用無磷洗滌用品和含氧清潔劑。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地,淘米的'水用來澆灌花木。為了減少一次性產(chǎn)品的消費和降低白色污染,堅決不使用一次性筷子和塑料袋。對于廢舊電池、過期藥品,都是分類放置,送到專業(yè)回收點回收時時提醒身邊的人,向別人宣傳節(jié)能環(huán)保知識。

每逢新春佳節(jié)來臨之際,人們都會以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,營造喜慶氣氛。沈姿涵帶動家從來不購買、不燃放煙花爆竹,而是經(jīng)過一齊探尋年俗文化、寫春聯(lián)、剪窗花、制作中國結(jié)和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹,喜迎新春。她還進取參加環(huán)保宣傳活動。春節(jié)前,參加了臨沂二小大隊部開展的紅領(lǐng)巾環(huán)保行動。她和其他志愿者一齊走進廣場、學(xué)校周邊、超市、社區(qū)等人員密集場所發(fā)放活動倡議書,經(jīng)過活動號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進取參與到更多的綠色環(huán)保行動中來,營造禮貌、安全、宜居的環(huán)境,過一個禮貌、環(huán)保、幸福的新春佳節(jié)!

為了綠化環(huán)境,3月12日午時,沈姿涵一家參加了以小手拉大手共筑碧水藍天紅領(lǐng)巾與綠色相約為主題的植樹節(jié)活動。植樹前,她利用廢舊物品自制了愛書護綠標(biāo)識卡,植樹時,分工明確,挖坑、扶樹、填土、澆水,干得熱火朝天。雖然天氣寒冷,但這絲毫都不影響她對植樹節(jié)勞動的進取與熱情。經(jīng)過2個小時的努力,她們一家栽種法桐、海棠苗木共20棵,最終順利完成了栽種工作。在世界水日到來之際,沈姿涵還進取加入到踐行三愛三節(jié)惜水節(jié)水護水系列活動中。她把制作的圖文并茂的主題海報張貼在供水點、洗手間、餐廳等水源密集處,警醒師生珍惜水資源。并在操場進行了世界水日簽名寄語活動,活動使孩子深刻地感受到必須要用自我的實際行動來保護水資源、節(jié)儉用水,并帶動全家人為保護我們賴以生存的水資源貢獻自我的微薄之力。

無論走到哪里,沈姿涵就把環(huán)保行動做到哪里。每逢節(jié)假日,她經(jīng)常和小伙伴一齊拿著掃把清掃社區(qū)街道,拎著水桶清除樓道牛皮癬,提著塑料袋回收塑料制品在家里,她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈、時刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)儉用紙等綠色生活習(xí)慣。她還提醒家人要拎起布袋子,少用洗滌劑,不用含磷洗衣粉,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電。在學(xué)校里,每當(dāng)看到地上的垃圾,她都會主動彎彎腰,把垃圾撿拾干凈。保護環(huán)境,人人有責(zé)!沈姿涵同學(xué)將進取參與綠色環(huán)保行動,共建美麗、和諧的家園!

綠色環(huán)?;顒忧闆r總結(jié)篇十六

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生某某。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛祖國,熱愛團體,把團體的利益放在第一位,多為團體爭光添彩,不做有損于團體榮譽的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認真聽講,進取回答問題,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。

我平時保護環(huán)境,進取配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使彎腰工程順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自我的一份力量!我進取動員身邊的人一齊來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染的倡議。

在日常生活中,我一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護樹林,愛惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;進取參加植樹造林等愛綠護綠活動。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。雖然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

感激教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽稱號,在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,進取參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒樱浜蠈W(xué)校將彎腰工程繼續(xù)進行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與提議。

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