學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)(通用20篇)

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學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)(通用20篇)
時間:2023-12-06 05:16:18     小編:文鋒

總結(jié)是個人成長和職業(yè)發(fā)展的必備技能之一。總結(jié)應該突出主題和主線,使整篇文章具有邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇一

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今,已然不斷成長了起來。

認真學習新的教育理論及345新理念,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

這學年,本人擔任一年級班主任及語文教師教學工作,班內(nèi)共有51人,人數(shù)較多,又面臨著345新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的`手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:縣級課題題《低年級學生識字能力的培養(yǎng)與研究》已經(jīng)結(jié)題,縣級金點子《關(guān)注細節(jié),潤物細無聲》,縣級數(shù)學教學能手,省級論文2篇,教育信息一篇,所任班級成績也比較好,平均分達到95分。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇二

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去,剛來到湖南科技職業(yè)學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、這三個方面。

學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉(zhuǎn)變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒臃矫妫沂莻€比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤?!北緦W期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業(yè)在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態(tài)度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕松。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,復習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續(xù)了一個月,到最后兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這里的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環(huán)境,在這里學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環(huán)境會改變?nèi)说乃枷?,的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收獲。大學學習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時期??偟膩碚f這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和-諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結(jié),一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇三

回家的日期就那么漸漸的近了。一轉(zhuǎn)眼,大學二年級的第一個學期就這樣愀然走過。

剛上大學的興奮與激情已經(jīng)消失的無影無蹤,有的,或許可惜稱的上是人情與事故。社會真的是很復雜,即使是被譽為象牙塔的大學,也是不免如此??赡苁俏覀儊碜圆煌牡胤?,有著不同的生活習慣和社會背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其實,都懷著深深的戒心,不愿意別人觸及自己內(nèi)心的深處?;蛟S,是因為我們長大了吧,多了分事故;或許,大學就是因此而存在,培養(yǎng)著我們的經(jīng)驗。

生活是件很復雜的事情,但也很簡單。很多東西都是如此,很矛盾,但是又很和諧的存在著。就像上大學,在高中,一所名牌大學時一件多么誘人的事情,但現(xiàn)在,或許只有在經(jīng)過校門的時候,不經(jīng)意間看見校門上那幾個大字,我才能認識到自己的位置。也許,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有還沒有得到的東西,才值得花大力氣去爭取。

有時候感覺自己很消極,特別是寫東西的時候,總是不經(jīng)意間就流露出很沮喪的神情,或者我想寫的什么東西的時候,這種感覺總是很自然的浮上心間,但是我卻是想寫的積極一點。無奈自己的水平是那么有限,書到用時方恨少,千言萬語,卻不知道怎么寫才好。

看小說總是件很愜意的事情,這個也是我上網(wǎng)喜歡干的事情之一。感覺上大學這一年多來,看了很多小說,起點上的經(jīng)典小說幾乎看了個遍,又得寫的真的很好,又得寫的卻不怎么樣,看得人多,只是人云亦云罷了。有時候感覺作者寫的并不好,甚至我感覺還不如我寫的好。我甚至坐在電腦前認真地構(gòu)思過一陣子,也寫過幾行開頭,可總也找不到看小說的感覺。無奈的放棄了。當作者是件很愉快的事情,但是前提是能寫出被讀者認可的作品來,在起點上寫作的人千千萬萬,真正能成功地,還是那幾個。這個,可能就是人們說的眼高手低。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇四

為了讓更多的愛心布滿整個校園、整個社會,我――一個大一新生毅然加入本院“燭馨”愛心社,扳指一算,這半年也過了,但在這平凡的半年里,我在愛心社學到了很多。不僅僅是剛開始的愛心社面試讓我有了足夠的勇氣,更重要的是愛心讓我明白要多關(guān)心他人,多感恩他人。

記得我剛進愛心社只認識本班幾個同學,之后在社長的組織下,我們都互相介紹聊天,我覺得大家都挺熱情,挺團結(jié),這些都讓我在之后的工作中感到溫馨、愜意。社長人也不錯,平易近人下還挺豪爽,剛開始我認為社長就像一個領(lǐng)導者盛氣臨人,但是在不久前的一次聚餐中,我們吃飯喝酒暢所欲言打成一片,我才知道社長人夠給力、豪爽。來愛心社已經(jīng)半年,感觸太多,雖然這學期活動很少,但我在與其他社員合作努力中,我覺得愛心無處不在,現(xiàn)在就由我來說說參加這些活動的心得體會吧!

1).第一次活動是我們愛心社協(xié)助學生會組織運動員參加比賽,我想我們既然是愛心的傳遞者就應該好好把愛心賦予給我們的運動健兒們。所以我和其他社員團結(jié)協(xié)作共同努力,再通知運動員參賽后,還關(guān)注他的比賽全過程,在比賽過后我覺得自己格外高興,當看到運動員們堅毅不拔的比賽鏡頭時,我想是愛心讓他們熱情澎湃,所以以后要盡自己所能做好愛心工作,更多的奉獻大家。

2).愛心社第二次活動是放孔明燈,愛心社的社員晚上也在在醫(yī)專的田徑場上玩歌詞接龍的游戲,我覺得在那次活動中更增進了大家的團結(jié)意識,也讓我們共同的意愿――愛心,隨孔明燈飄向遠方。

3).愛心社第三次活動是放10.24英雄集體紀錄片,活動宣傳了10middot;24長大英雄救人事件,弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我,那段視頻我看了4次了,每一次我都感動的哭了。我覺得每一個畫面都很感人,陳及時、方招、何東旭三位學長英勇犧牲了,但他們留給了我們的那種精神依然永存,我以后要向他們看齊、學習。

4)愛心社第四次活動就是義賣蘋果,在23號義賣蘋果,所賺的錢全部捐給孟家溪希望小學。這次活動彰顯了信息系“燭馨”愛心社的愛心,也讓同學們在感受節(jié)日氣氛的同時獻出自己的一份愛心,讓他們體會到幫助那些需要關(guān)懷的兒童們的快樂。我自己在愛心義賣中學到了愛心暖人心的道理。

愛心就是這樣遍及整個校園,也布滿了我整個心房,我會好好將這份愛心奉獻出去、傳遞下去。

我覺得現(xiàn)在我們愛心社社員應該明確自己身份,好好獻出愛心,不要總想著我們是給學生會打雜的,我們應該是愛心的使者,不屬于任何組織,所以這就是我要提出的建議。

另外,這學期活動不多嗎,下學期活動會多一些,我覺得我們愛心社可以進行一下“愛心環(huán)保”活動,讓美麗清新的環(huán)境帶給人們健康的身體,同時也弘揚一下講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的美德。

我最后想說,我會為了愛心事業(yè)好好努力,我也會把自己的愛心奉獻給需要的每一個人。

愛心社 易春曉

20xx年12月28日星期二

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇五

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,我感受到一種自豪。

一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,我要總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,才能提高自己的各項工作水平。以下從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):

教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,個人要注意:

在思想上,高標準的嚴格要求自己,積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。

做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。

在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

2、每天保持幼兒戶外的體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,讓幼兒感興趣,主動學習。

幼兒的學習途徑是游戲,我注意到——發(fā)掘每一個活動的游戲價值,會讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。

我深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革。

我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動,讓我在工作思想和教育行為上,得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然。

我利用空余的時間,翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài)。我學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教。

干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,才能使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中,使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

這個學期我和家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認可和表揚。

班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,20xx年繼續(xù)努力!

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”

在以后的工作中,我將用心去愛每一個孩子,努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。

我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇六

又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,學期末個人工作總結(jié)。半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結(jié):

俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。

4.孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合萬老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的奧運鼓娃得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的課余休息時間排出大型舞蹈《快樂廣播操》《中國功夫》《螢火蟲》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!笨沼鄷r間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇七

隨著20xx年的到來?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)。本學期,我擔任四年級的班主任及語文數(shù)學教學工作。在這一學期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思?,F(xiàn)將一學期以來的工作情況總結(jié)如下。

這一學期,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局、學校工作部署,服從領(lǐng)導的安排,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施。在工作中,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,盡職盡責,不推諉,不遲到、不早退,嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛學生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。要求學生做到的,自己先做到,要求學生做好的,自己先做好,身先士卒,給學生樹立榜樣。

作為新教師,我時刻把充實、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導學生,另一方面也可以在家長中樹立權(quán)威。在工作中,充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),要求學生作業(yè)格式工整、規(guī)范,并使其養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的暫差生,悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎知識。

本學期積極參加學校、教研室組織的各項活動,爭取多聽課,多學習。創(chuàng)建微信班級溝通平臺,隨時和家長保持溝通聯(lián)系,取得家長的信任與支持。努力創(chuàng)造風清氣正的學習風氣和比學趕幫超的班級氛圍,對衛(wèi)生、路隊、自習和課上的教學常規(guī)進行進一步規(guī)范,讓本班的紀律有了很大的進步。

同時,多次參加市縣教研活動,積極撰寫博客,及時總結(jié)教學心得,不斷探索教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),細讀新課程標準,努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結(jié)構(gòu)、重難點,多渠道了解學生的掌握情況,備課的同時,備學生、備教法學法,努力把握每一個知識點,力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學生理解吸收,靈活運用。同時,不斷調(diào)整教學策論,認真?zhèn)湔n,積極參加聽課、評課活動,虛心向老教師、優(yōu)秀教師學習,學方法、學教法。本學期兩篇論文獲得了市縣獎勵,做縣級公開課一節(jié),學期末班級各項評比和考試中均取得較好成績。在以后的教學中,我將繼續(xù)探索,大膽實踐,不斷研究先進適合我班實際的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生的終身學習打好基礎。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無止境,在未來的每個學期里,我都將更加嚴格地要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步!

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇八

在擔任xx電子(2)班團支書的這一個學期,經(jīng)歷了許多事情,總的感覺,這個團支書我做得很開心,很充實?,F(xiàn)在回過頭來總結(jié)這個學期的工作,確有許多話想說。

從競選班干開始暑期,記得當初上臺演講競選的時候,我說自己會很踏實地工作,這一句話,經(jīng)過一個學期的時間的考驗,以至于現(xiàn)在我還是敢說自己遵守了當初的諾言。一個學期以來,對所有的工作我都是非常認真負責的。

一下著重說下我一個學期以來所接到的工作和完成情況、出現(xiàn)的問題。

在第一次開團支書會議的時候,我們就接到了第一個任務挑戰(zhàn)杯科技論文的創(chuàng)作。這個工作的跨時最長,也可見學校對這個活動的重視程度。在下發(fā)通知到收作品這幾個月的時間內(nèi),我每隔兩個星期左右就會去到各個宿舍提醒大家關(guān)于活動的收作品時間,也會跟同學一起討論怎樣去制作這個作品。

最后,我們班上交了三份作品。說實話,這個數(shù)量與其他班比起來是非常少的。

為此,我也與其他班的團支書做過溝通,就這個問題像他們請教。在跟他們的交流中,我總結(jié)到兩點。

第一,我沒把這個活動的重要性和其積極的意義宣傳好。讓同學們覺得這個活動跟其他的一些活動沒什么區(qū)別,就是多了幾分的素質(zhì)積分。

第二,就是自己也沒有參加到這個活動中來。也就是說,在我自己這一關(guān)就沒有重視這個活動。只有自己重視了,并且親自參與到這個活動的作品創(chuàng)作當中,才會能有號召力讓大家一起參與進來。我沒有親自制作的原因很多,偷懶怕麻煩是很重要的原因,對于這一點我要好好檢討自己。

在科技論文的創(chuàng)作期間,我們還開始了推選入黨積極分子去參加系黨課的培訓,而自己很榮幸也被選上,成為能夠接受組織教育的一員。可是到最后,自己卻沒有通過系黨課的考核。為此,我覺得十分的不應該。所以自己也當著全班同學的為自己的不爭氣道歉。

有的同學說沒有必要道歉,但我覺得,我的浪費機會是浪費了同學們對我的信任。而且在師兄的批評下我也正真地意識到,不是不行,而是自己根本沒有將黨試放在心上。別人都說團支書入黨恩有優(yōu)勢,我也確確實實體會到了這個優(yōu)勢,但是無論是那么優(yōu)勢都好,沒有把握那就是空話。

黨試沒雨通過,但團支書的工作還是要繼續(xù)的。督促積極分子們按時按要求上交當月的思想?yún)R報是一項很持久,也很重要的工作。我自己覺得,在這個工作上,我還是做得不錯的。

但是這項工作也出現(xiàn)一定的問題。就是那些曾經(jīng)寫過入黨申請書卻沒有機會上系黨課的同學,他們究竟要不要也每個月些一份思想?yún)R報,對于這個問題我不是很清楚。在跟其他團支書聊過之后,發(fā)現(xiàn)大家對于這個問題都是一樣了解不清。于是我們決定通知這批同學每月寫思想?yún)R報,到他上系黨課后一次性全部上交。

此外,對于全班同學的團證團籍整理也是一項煩瑣的工作。班里的同學的團籍或者團證不見了,對于團籍或團證只是缺失一份的,我就安排他們提交補辦申請。而對于兩樣都丟失的,則勸說他們重新入團。最后的統(tǒng)計結(jié)果:10電子2班。供49人,團員41人(新加入1人)群眾8人。這個學期的團費已經(jīng)上交完畢。

還有便是同學們的素質(zhì)積分統(tǒng)計工作。一開始對這個工作的認識不深,不知道該怎么去做,所以導致統(tǒng)計了一段時間之后發(fā)現(xiàn)缺失了一部分的記錄。于是便開始重頭在組一次。結(jié)果出來之后我發(fā)現(xiàn)有些同學的素質(zhì)積分明顯過低,所以在以后我們要多做宣傳,多鼓勵同學們?nèi)⒓踊顒印?/p>

除了以上幾項工作之外,在這個學期我們還接到過很多的活動通知,有要求每班至少交多少份作品的,也有要出觀眾的。對于這些活動的通知,我的是交給團組宣委去做宣傳和報名工作。在這個方面。我必須要感謝組宣委給我的支持和幫助。

而針對有些活動需要班里出觀眾這一塊,我覺得自己的處理方式不是很好。因為有些活動會有很多的同學想去參加、觀看,而又有一些活動是同學們不踢愿意去參與和觀看的。對于這個問題,之前我一直采用的方法就是多人想去的就抽簽,沒人想去的就安排入黨積極分子或班干前去。但很快我就覺得這個方法很不合適,于是就和其他班干一起想方法,最后決定采取輪流的方式,輪到不管想不想去都要去。但很遺憾,這個方案在這個學期并沒有得到落實。主要原因是我們并沒有在班會上把這項方案正式公布,有些同學還是處于不清楚不明白的階段。我覺得,這個問題唉下個學期必須馬上解決。

說完工作,在聊聊自己這個學期以來的一些心得。首先,我深刻地體會到作為一個班干必須有良好的群眾基礎,只有獲同學們的支持,自己的工作才回能順利展開。我覺得自己在這個方面還是不錯的。

在班干改選的時候,我以較高的票數(shù)成功續(xù)任團支書,從這個方面來說,自己做的工作還是能夠得到同學們的理解和支持的。

學期結(jié)束了,自己在一個學期中干得怎樣,同學們的心里都會有客觀的評價。在下個學期,我們會面臨很多問題,比如自修、學習、電腦、安全等。但我相信,只要自己用心去做,積極跟班干們討論,跟同學們交流,那我們班就肯定能夠取得成績,獲得好評。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇九

大學時間總是豐富多彩的,時間過得特別快,轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會又過了一個學期了,期間我正式接手了財務部的工作,和其他同學們共同經(jīng)營這個協(xié)會。今年管理協(xié)會面臨一次革新,革新通常都是機遇與挑戰(zhàn)并存的,這不僅是對我們協(xié)會來說的,對我們個人也同樣適用。

此次革新,壯大了我們協(xié)會的規(guī)模,同時也給我們帶來了更多發(fā)展自我的機會。管理精英團隊,顧名思義,精英的團隊,彰顯著能力與榮譽,任何一個熱愛管理的同學都會向往成為其中一員,自然,加入這個團隊并不會容易。首先,我們的競爭者是來自學院各方的管理愛好者們,及有著相當知識和經(jīng)驗的師兄師姐們。我們統(tǒng)一經(jīng)過投簡歷,筆試,面試的過程,挑選出部分同學進行考察。我幸運地通過了上述考驗。團隊的第一次會議上,帶隊劉博士對團隊未來的設想,以及在場和我一樣通過前面考驗的同學們,讓我在躍躍欲試同時也感到了些許壓力。在座的都是來自各方的精英,或者身傍一技,或者身兼數(shù)職,總而言之,都是極富實力人才。當然,能與這樣的人才們在同一個平臺學習、競爭,也是一種榮幸。

話說回來,作為被考察的一員,我們要做的是,去到大四觀摩學習他們的實習。在這期間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并不算容易。首先,我們總想著結(jié)伴同去,但課程的不同安排又不能實現(xiàn)這點;其次,師兄師姐們剛開始實習,一切還在起步階段,有些許混亂。但最終我們還是有所收獲的。

我們首先在渠道商方面學習。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費者,起產(chǎn)業(yè)鏈價值在于營銷,最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場,擴大市場占有率,增強與生產(chǎn)商的議價能力,并從中謀取最大利潤。包括:批發(fā)商,零售商,代理商和傭金商等等。其組織包括行政部、財務部、采購部門、物流部門、營銷部門。其中行政部主要有ceo和行政秘書,ceo負責制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等;行政秘書負責信息管理、部門協(xié)調(diào)。財務部主要有cfo和會計主管,cfo主要負責編制預算、籌資、投資決策;會計主管負責會計核算、登記賬簿、報表。采購部門的采購主管主要負責采購計劃、訂單管理、議價。物流部門的物流主管主要負責倉儲管理、運輸排程、預算。營銷部門有職場總監(jiān)和營銷策劃,市場總監(jiān)主要負責區(qū)域銷售計劃、價格策略;營銷策劃主要負責產(chǎn)品營銷策劃、ct、廣告。而生產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同,其中,財務部還有財務助理的職位,負責輔助會計等;另設生產(chǎn)部門,負責生產(chǎn)預算、排程、作業(yè)管理等;采購部門則負責原材料的采購計劃、合同、預算、倉儲管理、運輸排程、預算等;營銷部門除負責營銷規(guī)劃之外還負責客戶管理、合同方面;另外,還設有人力資源部,負責招工計劃、薪酬分配、和人事培訓方面。

通過短時間的學習,我發(fā)現(xiàn)對渠道商的了解還太少了,主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排,對于具體的運營流程還是不太清楚,學習期間的時間還是沒能最大程度的利用起來,若以后還有機會,應該好好改進。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十

彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,我自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

學習方面,我克服了從高中到大學轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一學期的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。

活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會等協(xié)會。

縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了我自己在工作上的能力。

總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結(jié)合起來

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十一

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;仡欉@學期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。

一、政治思想方面:

在政治思想上能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程,樹立正確的兒童觀,牢固樹立專業(yè)思想,積極參加園里組織的政治學習和教研活動,認真記筆記。認真學習《幼兒園指導綱要》,將《綱要》作為反思自身行為是一行的標準,并逐步把《綱要》中的教育思想和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。

二、教育教學情況。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學質(zhì)量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

三、帶班工作。

這學期我繼續(xù)擔任中一班的老師。作為中班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任老師做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

四、家長工作。

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別是我們班,因各種原因,部分孩子自理能力差,因此家長比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了晨檢和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、經(jīng)常發(fā)校訊通。

這能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好。

楊淑靜。

20xx年6月27日。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十二

本學期本人擔任高一年級班和班的英語教學工作。在領(lǐng)導和同時的指導和幫助下,順利完成了本學期教學任務?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

高一年級是承上啟下的一年,為幫助學生在英語學習方面取得更大的進步,提高英語的學習興趣,也為高三的復習打下堅實的基礎,我在教學中嘗試了一些教學方法,現(xiàn)總結(jié)如下:

教學中,備課要充分考慮學生的基礎,了解和分析學生情況,從日常生活中選取學生感興趣的,富有教育意義的新穎的素材。經(jīng)過兩個班的努力學習后,英語成績有起色,班的平均分在年級中位居前列。但這還遠遠不夠,班學困生占較大多數(shù),中等生相對較少。因此,講得太深,就照顧不到整體。時間長了,學生的學習積極性欠佳,兩極分化初見端倪。我備課時注意到了這一點,在教學過程中采用小組合作的方式,先自學,再講解,收到了良好效果。

首先,要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂上讓學生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。課后認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教。

其次,學習要分清主次,對于較弱的英語,課后時間分配應該多一些。高一是打基礎的階段,如果基礎打不好,以后想提高也難。

第三、要靈活掌握學過的知識點,學習要講究方法,舉一反三,融會貫通,只有這樣,學生才能把所學的知識點串聯(lián)起來,不容易忘記。畢竟,學習英語需要不斷地積累。

第四、鼓勵學生背誦課文美文。在早讀時,我讓課代表自己選擇朗讀內(nèi)容,經(jīng)常走動了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對學生的語音語調(diào),也會提醒他們在跟讀中注意模仿。

第五、培優(yōu)和補差。因為英語的特殊性,學生在學習過程中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象。聽不懂的學生太多,就會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。因此,不能忽視對差生的幫扶。對于有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,我會給他們定任務,不給他們偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應有水平;對于肯學,但是學不得法的學生,要耐心教導,慢慢提高他們的成績,不能操之過急,而且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望能提高;對于學有余力的尖子生群,要多多推薦他們閱讀《書蟲》系列的書籍,在閱讀中擴大詞匯量,必定會對他們?nèi)蘸蟮膶W習產(chǎn)生積極影響。

總之,通過一個學期的觀察與實踐,這兩個班的學習情況也有所改善,我仍愿意多問、多想、多學習,爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導和老師們的指導下,取得更好的成績。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十三

在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很的支持。這樣我的信心就更了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

4、高中生學期末自我鑒定

“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。

回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié),向家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚長避短才能有所進步。

,比起上學期有了很的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然作文除外了;

這學期已結(jié)束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十四

時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二下學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。

在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習情況,我還是比較滿意的。

我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:?幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬?,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。

我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人,你要反省了。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面我也比較滿意??傊?,生活不就是這樣,有樂也有苦。

和同學們都能夠相處融洽。人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。

世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。對于大二下學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十五

時間匆匆而過,又到了學期末。這學期在教導處工作,并擔任二年級的品德與生活課程,12月份萬老師退休又接下了三至六年級的綜合,對我這個初來乍到的新人來說,工作緊張忙碌但收獲頗多。總體上看,我順利完成上級領(lǐng)導交付的各項任務,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。因此我在教研、教育教學、業(yè)務學習等方面發(fā)現(xiàn)的幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學期雖然教的是副科,但是借“教育共同體”巡課、育才小學為我校送課等聯(lián)合教研活動之機,我有幸聆聽了他校多位老師的精彩授課,真是受益匪淺,感受頗多。雖然各個老師的水平不一,風格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西。不管是風趣幽默的戚繼凱老師,時刻調(diào)動起學生積極性的張瑞老師,還是美麗與智慧集于一身的孟娜老師,都給我留下了深刻的印象。多次聽課,讓我開闊了眼界,明白了努力方向。同時,在看別人上課的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些問題也同樣存在于我的課堂上。通過學習,我可以更加理性地反思自己的課堂教學,在今后的教學中避免出現(xiàn)類似的問題,努力讓自己的課堂做到更好。

1、本學期教學工作的閃光點。

從本學期初制定的教學計劃來看,應該算是圓滿完成了教學任務。我認為我在本學期中的教學閃光點是第三單元和第五單元的教授。在第三單元安全知識板塊中,除了課本內(nèi)容的講授,我還從網(wǎng)上下載了一段20多分鐘的“兒童安全教育專題講座”動畫視頻,學生們連著看了兩遍,用了整整一節(jié)課的時間。這個動畫視頻之所以能吸引學生,是因為它貼近學生的生活實際,從學生自身的角度來告訴他們需要注意哪些事情。在第五單元“節(jié)約水電”板塊的講授中,我分別給學生播放了中央電視臺關(guān)于“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”的公益廣告,尤其是“節(jié)約用水”的廣告,有的學生看過之后留下了眼淚,我也很是感動:“如果不節(jié)約用水,那么地球上最后一滴水將會是人類的眼淚?!蔽野l(fā)現(xiàn)了一些觸動心靈的東西。我們總說教師的天職是“教書育人”,但是我覺得“育人”比“教書”更重要。一個人就算沒有知識沒有文化,但是不能沒有素質(zhì)沒有修養(yǎng)。一個人走向社會就算做不出什么貢獻,也絕不能做對社會有危害的事情。

2、教學中存在的問題。

(1)對教學方法研究得不多。因為缺乏教學經(jīng)驗,教學方法和教學策略方面我還很欠缺。雖然聽了很多優(yōu)秀教師的課,但是實踐經(jīng)驗還是太少。希望在今后的教學中我能夠不斷積累,不斷進步。(2)班級管理不夠到位。二年級學生剛從一年級升上來,仍然有些散漫。比如:上課鈴一響,有的學生仍然慢吞吞地走進教室,坐在座位上的學生也有交頭接耳說話的,上課之后還有部分學生臉朝后和鄰桌交流。我用了很多方法,獎勵和懲罰都用過。起初還是有效的,但后來仍然是老樣子。因此,我思考,應該是自己的班級管理能力有待提高。

1、在趙主任的帶領(lǐng)下,我在教導處很快適應并投入到了工作中去。每次參加教研室的例會,都讓我感覺到每位教育工作者的辛苦,是他們?yōu)榕囵B(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍付出心血,是他們?yōu)榛鶎咏逃w質(zhì)改革做了表率。學籍工作的處理,是教導處的主要任務。在輸入新生學籍時,因為我的疏忽把個別數(shù)據(jù)輸錯了,雖然及時糾正了過來,但我還是很自責。因為我個人的原因耽誤了老師和家長的時間和精力,相信今后我會吃一塹、長一智了。教育局管理學籍工作的梁老師,不管是熟人還是陌生人詢問他有關(guān)學籍的問題,他都耐心地一一解答。我很佩服梁老師的耐心和細心,在今后的工作中,我將以他為榜樣,改掉自己急躁的壞毛病。

2、本學期有幸和其他兩位老師參加了紅旗區(qū)組織的電子白板培訓,認真學習了交互式白板的使用,同時還學會了課件制作中經(jīng)常遇到的對圖片、聲音和視頻的編輯,最后的結(jié)業(yè)作品獲得了二等獎,也算是對自己努力學習的回報吧。之后,我們?yōu)槿=處熯M行了電子白板使用的培訓,能夠幫助其它老師解決技術(shù)問題,為學校的教育教學服務,確實非常榮幸。不過,其中我們也發(fā)現(xiàn)了很多自己不會的問題,希望在今后的學習中能夠不斷完善,不斷進步。

1、在學校教務工作中,盡量做到細心、耐心,盡善盡美。2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的各方面表現(xiàn)在原有的基礎上有更大的進步。

3、進一步加強教研工作,提高自身的教育教學能力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十六

一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了明年的教育工作做的更好,下面我把xx年度的工作做一簡要的匯報總結(jié):

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我積極撰寫論文、教學設計、教學案例等?!队梢粋€案例想到的》發(fā)表在教育網(wǎng)上,《親密接觸課改中的語文課堂》發(fā)表在《錫山教育研究》上,《“小組合作評價”——讓學生做“自己的主人”》在錫山區(qū)評價專題研究刊物上發(fā)表。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十七

教學目標是課堂教學的核心和靈魂,是課堂教學的根本出發(fā)點及歸宿,要提高課堂效益,教學目標一定要有效,它關(guān)系到教學活動的導向、教學內(nèi)容的取舍、教學方法的運用和教學效果的評價等。在備課的時候,教師應認真鉆研教材,熟悉了解學生的情況,然后緊扣教材內(nèi)容和要求,以及學生的具體實際,按照新課改提出的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的“三維教學要求”,恰如其分的擬定好課堂教學目標。

【案例】。

在《認識人民幣》一課中,我把目標定為:

1、知識目標:

(1)使學生在觀察人民幣以及按要求取幣的活動中認識各種面值的人民幣;

(2)在換幣活動中,深入了解各種面值的人民幣之間的等值聯(lián)系;

(3)在購物活動中,認識商品的價錢,并能按照商品的價錢拿出相對應的人民幣,學會簡單的購物。

2、技能目標:

(1)在取幣,付幣等購物活動中,培養(yǎng)思維的靈活性、與他人合作的態(tài)度,

以及學習數(shù)學的興趣和解決問題的能力;

(2)在簡單購物的活動中,培養(yǎng)學生與人交流的能力和語言的應用表達能力。

3、情感目標:通過認識人民幣向?qū)W生滲透愛護人民幣和愛祖國的思想教育。

【分析】。

制定這個教學目標的依據(jù)是課程標準規(guī)定的目標和學生的學習準備狀況。義務教育數(shù)學課程標準(實驗稿)對小學數(shù)學教學規(guī)定了“知識與技能、數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度”四個領(lǐng)域的目標,為我們教學提供了一個可期待的、可量化的、可操作的標準。

聾校二年級的學生的生活經(jīng)驗基礎相對缺乏,一般都只知道這些是“錢”,并沒有過多地接觸過或者使用過。所以,在知識技能目標中要求學生認識各種面值的人民幣,認識各種面值之間的等量關(guān)系并能簡單購物。在這些活動中,培養(yǎng)他們解決問題的能力,要求能夠積極參與生動、直觀的數(shù)學活動;經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學習數(shù)學的過程。

教材是結(jié)果,需要我們認真的去研究;教材是素材,需要我們?nèi)レ`活地選擇;教材是資源,需要我們?nèi)ビ行У拈_發(fā)。如何有效的開發(fā)教材,其中一個很好的方法就是“活化教材”。教育學家夸美紐斯說:"教育不僅不應該使學生厭惡學習,而且應該使學生有被一種不可抵擋的力量,吸引誘導著學習,獲得這種吸引的有效手段之一是活化教材。"。

【案例】。

在《認識人民幣》一課中,我結(jié)合蘇教版和人教版的聾校教材,選取了第四套、第五套人民幣作為認識的起點,然后介紹元和角的認識及各種面值的等量互換,最后深入到人民幣的簡單計算及按需取幣。

【分析】。

蘇教版課程教材的優(yōu)點很多:教材形式設計符合各年級學生年齡特點;教材改進呈現(xiàn)方式,重視過程的學習等。但是對于沒有豐富生活經(jīng)驗的聽殘學生來說,它就存在很多不足:教材內(nèi)容偏難;形式多樣化但華而不實;重視了生活化,但忽視了數(shù)學的符號化。而聾校教材由于長時間沒有改版,已經(jīng)遠遠落后于這個時代。再來關(guān)注學生的知識起點,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn):聾校二年級學生的生活實際中使用人民幣以及獨立購物的實際經(jīng)驗卻十分匱乏。所以在處理教材時我重組了教材內(nèi)容,把認識現(xiàn)在正在使用的第四第五套人民幣放在了最前面,充實了學生對人民幣的感性認識,逐步深入到面值的等量互換和按需取幣。

“讓學生在生動具體的.情境中學習數(shù)學”是新課標的一個重要理念。課改背景下的新課堂最大的特點和優(yōu)點之一就是許多知識的引入和問題的提出、解決都是在一定的情境中展開的。因此,情境教學是提高教學有效性的一項重要教學策略。教師要善于將文本資源與學生的生活實際進行整合,創(chuàng)設出有利于學生學習的教學情境。

【案例】。

《面積》的教學中,有一位教師是這樣執(zhí)教的:在黑板上貼出了許多鴨子的腳?。ㄆ渲杏幸粋€特別大)。教師提問:“這是一群小鴨子的腳印。其中有一個不是,你能把它找出來嗎?”學生立即就發(fā)現(xiàn)了那個最大的不屬于。教師繼續(xù)提問:“為什么它不是?”學生回答:“因為它特別大,不像是小鴨子的腳印?!弊詈蠼處熜〗Y(jié):“原來是根據(jù)腳印的大小來判斷的。對了這是鴨媽媽的腳印。其實在我們的生活中許多物體的面都有大小?!比缓笥肿寣W生比較了數(shù)學書封面、課桌面的大小,借助具體的實物,根據(jù)比較的結(jié)果,自然地引出面積的意義,即:數(shù)學書封面的大小就是數(shù)學書封面的面積;課桌面的大小就是課桌面的面積。

【分析】。

面積這一概念是學生第一次接觸,主要是借助具體的事物讓學生加深對“面積”這一概念的理解。教者一開始就設計了一個“找不同的腳印”的情境,自然、新穎而又貼近學生的生活,不僅能夠有效地抓住學生的注意力,又很好地讓學生理解了“面積”的二層含義:什么是物體的面;物體的面是有大小的。利用具體形象的事物讓學生內(nèi)化“面積”這一概念,同時為接下來揭示面積的概念作了鋪墊。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十八

回首一學期的工作,心里的感受就是有過喜悅也有遺憾,不過整體上,心中還是倍感欣慰。

在這一學期里,我感受到要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結(jié),概括。

1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。

2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,本人經(jīng)過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協(xié)商,實行自愿承包,責任到人。

3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。

1,除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。

2,注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。

作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準備,多談學生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現(xiàn)波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉(zhuǎn)來的學生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪,學生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應手。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇十九

大學時光已經(jīng)度過兩年多了,對于很多事也已有深深體會,是時候?qū)ψ约旱纳顟B(tài)度進行總結(jié)了??梢皂槺阕屪约哼M行反省。

在已度過的學期中,其實有很多時間都是在宿舍床上度過,有許多時間都用在上網(wǎng),總的來說,有許多時間是在不知所措中度過的。抬頭看了一下書架上,發(fā)現(xiàn)自己買的幾本外國名著也沒有一本是認真看完的。不過自己心里想的還是很清楚,讀大學的目的不是享受生活而是塑造自己。盡管我沒有很出息,畢竟我有在為自己而奮斗著。所以說,我并沒有墮落得很嚴重吧。

不可否認,我們現(xiàn)在是在接受一種高額費用的教育,所以從大一即將結(jié)束開始,我就開始做兼職了,直到現(xiàn)在我都很少問家里要生活費。我覺得這是一種責任吧,是自己成熟的表現(xiàn)。畢竟都已經(jīng)20歲了,不能總是依賴父母的。接過幾份家教,接觸過不同層次的學生和學生家長,有時他們也會給我講很多關(guān)于各方面的東西,可以說他們的經(jīng)驗吧。其中我記得有個學生家長曾經(jīng)對我說過:我們出到社會最重要是靠我們的雙手還有張嘴,只要你做事勤奮、會說話,那想要有一番作為就輕而易舉了。留意一下身邊的人就會發(fā)現(xiàn)其實事實就是這樣的,這樣的人走到哪里都受歡迎吧。

大三已經(jīng)過去一個學期了,開始有了清晰明確的人生目標了,我會經(jīng)常想:畢業(yè)了到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè)。我希望是跟英語有關(guān)的。

大學里有太多的誘惑,比如總是很想去逛街或者去哪里玩,看到別的同學換了新的手機或者什么東西的,上qq,看微薄,其它城市的同學朋友邀請你過去玩或者看到很幸福的情侶……這些事情總是令我猶豫不決。不過發(fā)現(xiàn)其實我還是挺能忍耐的。只要能靜下心來想想,就會清楚自己想要的是什么,我想要的是:想以后過上高質(zhì)量的生活,想讓自己的至親過上無憂的生活,想要證明自己的價值。所以想要實現(xiàn)上面所說的,現(xiàn)在就要狠狠地克制自己。

很多人都說大學生的情感里面夾雜著很多功利、欲望等等,或許吧,現(xiàn)在在學校跟自己感情比較好的同學明顯比以前初中高中少很多,有時候自己也會因為這個而感到悲傷,還是,是我變了?不過現(xiàn)在還是要看開的:沒關(guān)系,畢竟在這里我有值得信任的朋友,能談心的朋友,這已經(jīng)足夠了。這些是不能強求而來的。至于愛情,我的態(tài)度是,微薄上現(xiàn)在流行著這樣的一句話:女生到了社會后,會遇到很多比在學校里更優(yōu)秀的男生,而男生到了社會后,很難找到比在學校里更優(yōu)秀的女生了!既然這樣的話,那我就等更優(yōu)秀的吧。反正現(xiàn)在這個對我來說是可有可無的。曾經(jīng)試過就好。

大學并不是天堂,夢想與理想之間還是有很大差距的,不過大學真的給了我很多東西,學到很多以前不知道的東西。不過偶然也會因為大學生活輕松自由而迷失自我,變得懶惰,找不到方向。老是對自己說要給自己樹立一個目標,不能浪費時間,要努力學習,害怕等到畢業(yè)的時候驀然回首發(fā)現(xiàn)自己一無所有,既浪費金錢又浪費青春。

我一定要滿懷希望和激情,熱愛生活,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難,并不斷前進,以認真的態(tài)度對待生活,畢竟就要面臨畢業(yè)了。要努力爭取機會把握機會了,盡量做一個令自己滿意的完善的我。

學期末個人總結(jié)學期末個人總結(jié)篇二十

時光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,剛從學校出來又進學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛_@期間我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結(jié)如下:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關(guān)心國家大事,擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

1、備課

從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3、輔導

我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

1、 任教的班級成績有了大幅度的提高。

2、 在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。

3、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導的好評。

4、 代表初二年級組參加的工會活動

,教師期末總結(jié)

5、 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。

6、 在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經(jīng)驗。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

5、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

20xx年1月9日

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