總結(jié)可以讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧?？偨Y(jié)過程中要注重團(tuán)隊合作，不斷溝通與交流。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。
小學(xué)三年級我的委屈篇一
我上二年級時，有位老師姓周，他學(xué)識淵博，人也隨和，可他經(jīng)常出些“怪招兒”，所有同學(xué)們背地里稱他——“怪老師”。他雖然有耳聞但只是輕輕搖搖頭，并不責(zé)怪我們。他是我心目中的好老師。
星期一時，大家把各自出的試卷交給周老師，等著老師的評判?？勺屛覀兇蟪砸惑@的是，周老師竟然讓我們把試題“公布于眾”。“糟了，上當(dāng)了”此時，大家怨聲載道，一怨別人出題太難，二怨老師怪招狠。無奈，拼命地翻書，詢問，做題，不知不覺上了考場。
漸漸的，這“怪招兒”發(fā)生了“魔力”。老師不再讓我們出題了，可他竟然像磁石一樣吸引住了我們。我們經(jīng)常是三個一群，兩個一伙兒，什么算數(shù)題呀，詞語題呀，自然題呀，各類題目都有，五花八門的。僅僅幾個月時間，全班同學(xué)的思路開闊了，基本功更扎實(shí)了，期末考試的成績提升了一大截，呵！老師這怪招兒，真叫棒！
周老師處理事情的方式也有“怪招兒”，班里犯錯的同學(xué)站到他跟前，他會讓你很樂意的承認(rèn)錯誤并改正。記得有一次，我們進(jìn)行了月考，那次我發(fā)揮得不錯，之后的幾天我總是趾高氣揚(yáng)的，還在上課是編織毛線。終于有一天，被周老師發(fā)現(xiàn)了，他走過來，把我的小毛線放進(jìn)他的口袋里，看著我說：“你下課來找我”然后繼續(xù)講課。下了課，自知理虧的我硬著頭皮走進(jìn)他的辦公室，周老師坐在椅子上說：“快請進(jìn)，未來的小能手！”看著周老師那認(rèn)真的樣子，我被他說出的話和表情搞的一頭霧水。到他面前，我十分慚愧地低下了頭，可周老師并沒有說我，而是問我“臭”字怎么寫，我趕緊說到：“臭是自大一點(diǎn)?！薄皩Α?！周老師肯定地說。接著，他又語重心長的說：“反過來，自大一點(diǎn)就是臭啊！”我聽了又差點(diǎn)笑起來，可心里更內(nèi)疚了。同時，我又不禁佩服周老師的幽默和智慧。
如今，我已經(jīng)上六年級了，可我常常情不自禁地思念起周老師，思念周老師的幽默，思念周老師的智慧，更思念周老師出的那些“怪招兒”，周老師永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。
小學(xué)三年級我的委屈篇二
在我們班里，有這樣一個人，下課的時候活潑好動，上課的時候愁眉苦臉，這個人就是我。
上課的時候我為什么會愁眉苦臉呢？因?yàn)槔蠋煏形覀兓卮饐栴}，而我最大的缺點(diǎn)就是膽小如鼠，怕被叫到。我有好幾次這樣的經(jīng)歷。
記得有一次，老師叫人回答一道難題，這道題目偏偏我不會。這時候，我的心里忐忑不安，坐立不安，心里像有一只小兔子，在呯呯亂跳。老師開始喊人啦：“李——”我希望是李家琪，而不是我。結(jié)果老師說的后面兩個字讓我徹底絕望了。我的臉紅的仿佛可以把雞蛋煮熟，心像塞了一團(tuán)亂麻。我想道：到底要不要站起來回答問題呢？或者說不會？不站起來？最終，我還是慢吞吞地站了起來，靜靜地站在那兒。老師見我沒有反應(yīng)，便叫我坐了下去，讓別的同學(xué)來回答。我長舒了一口氣，覺得天更藍(lán)了，空氣更清新了。這里，下課鈴響了。我立刻沖了出去，盡情玩耍。
這就是我，一個上課膽小、下課活潑的我。不知道你喜歡哪個我呢？
小學(xué)三年級我的委屈篇三
媽媽為我付出了很多心血，我卻常常給媽媽添亂。今天是母親節(jié)，我想趁這個節(jié)日為媽媽洗一次腳，彌補(bǔ)以前的過失。
晚上，媽媽回來了，我連忙為媽媽遞上拖鞋。看著媽媽筋疲力盡的樣子，我連忙把媽媽拉到衛(wèi)生間里。媽媽說：“你這次又想搗什么亂？”我說：“媽媽，讓我要為您洗一次腳吧?！眿寢屢宦牁妨耍χf：“不用了，你有這心意就行了，我自己來吧。”我對媽媽說：“不，因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日，您讓我?guī)湍阆窗?。”在我再三懇求下，媽媽終于同意了。
我高高興興地去做準(zhǔn)備。我先去倒了半盆熱騰騰的水，又在熱水里加了些冷水，用手試了試，水溫剛剛好。接著，我把媽媽的襪子脫掉，輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)盆里。媽媽深深地吸了口氣，說：“好舒服，你這個小搗蛋，今天這么乖，我還有一點(diǎn)不習(xí)慣呢！”聽了媽媽的話，我心里像喝了蜜一樣甜。我還把手伸進(jìn)水里，在媽媽的腳底下捏了幾下，幫媽媽解除疲勞。
給媽媽洗完腳，我讓媽媽把腳抬起，拿起毛巾把媽媽的腳擦干，然后小心翼翼地將媽媽的腳放進(jìn)拖鞋里。
看著媽媽心滿意足的笑臉，我覺得幫媽媽洗腳，真是一件很甜蜜，很幸福的事。
小學(xué)三年級我的委屈篇四
從道家思想創(chuàng)始人李耳，到秦王朝宰相李斯；從唐太宗李世民，到晚清權(quán)傾一時的人物李鴻章；從大唐“詩仙”李白，到南宋著名女詞人李清照；從“醫(yī)中之圣”李時珍，到新中國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光……我們“李家”名人輩出。為生在李家而沾沾自喜的我，反反復(fù)復(fù)看自己的大名——李駿，突然萌生了一個大膽的想法，我要改名字——“李駿”這名兒跟我了13年了，我還沒成名（別說影響校園，光影響班級都有難度）。
取名字可是老爸老媽的特權(quán)，“李駿”之名就是老爸取的。剛從媽媽肚中鉆出來時，不識漢字，不會說漢語，哪會給自己取名字！長大些，懂事了，想換名字，可爸媽不讓，管戶籍的叔叔嫌麻煩——也不贊成。我已活到13歲了，為啥“我的地盤”我不能“做主”？今天我偏要試試看。
越想越美，于是我摘下胸前的學(xué)生卡，用改正液涂去“李駿”，三秒后在上面瀟瀟灑灑地寫上了“李老大”三個大字。
背著書包，走在上學(xué)的小路上，想著待會兒同學(xué)們叫著自己“老大”，被快樂激動得忘形之軀，險些撞到了樹干上去。
“李駿，等等我！”身后傳來“大喇叭”陳鳴的叫聲。
我頭也沒扭，邁開大步向前走。
“叫你呢，怎么不理我？”陳鳴氣呼呼地追上了我。
“我改名了，別再叫我‘李駿’，我的新名是‘李老大’！”
“李老大？”陳鳴先是一愣，然后高聲大喊：“老大在此！”引得路人直朝我看。
這就是“老大”的魅力——贏來這么多的“回頭率”！我咧開嘴，得意地笑了。
成為校園“學(xué)術(shù)界”名人，成為“風(fēng)云一時”的老大，指日可待——我相信“有志者事竟成”！
小學(xué)三年級我的委屈篇五
我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。
“小智星”知識面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學(xué)們：“你們是怎么來到這個世界上的？”華晨先回答：“我是由一個小細(xì)胞形成的。”“小智星”一個勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結(jié)合，就形成了華晨說的小細(xì)胞。”羅老師說：“原來是這樣?。空娌焕⑹俏覀兊男】茖W(xué)家。”
“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)?。?/p>
小學(xué)三年級我的委屈篇六
今天，我們上了一節(jié)語文課，特別有趣。
一打上課鈴，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對我們說：“你們喜歡自己的名字嗎？說說喜歡和不喜歡的原因吧?！钡谝粋€發(fā)言的是李景高，他說：“我不太喜歡我的名字，因?yàn)槲业拿掷镉袀€‘高’字，爸爸媽媽想讓我長高一點(diǎn)，那長成了大巨人怎么辦呢？”謝家賢接著說：“我也不喜歡自己的名字，別人老說我好閑人。”
老師把同學(xué)們的名字收上去，大聲說：“我要點(diǎn)名了！”只聽老師點(diǎn)：“白雪公主！”馮曉雪站起來大聲回答：“白雪公主到！”原來她希望自己像公主一樣漂亮呀。
“余星！”
“余星到！”我聽到老師喊自己的新名字，真有點(diǎn)驕傲?！盀槭裁唇行茄?？是不是想當(dāng)小明星？”老師笑著問。
“不是，我希望自己像天上的星星一樣平凡，但是也能發(fā)出自己的光芒。把天空打扮得更美麗?！蔽覄傉f完，老師帶頭鼓掌，并且說：“是啊，星星雖然普通，但是天空少不了它?！?/p>
下課了，我感覺時間過得那么快。快樂是短暫的，但笑聲仍然在腦海里流動著……。
小學(xué)三年級我的委屈篇七
1.你能歌善舞，勤勞能干，是班級中的小能人，是老師的好幫手，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書山有路，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識來，不斷進(jìn)步!
2.婉婷：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動了，能積極參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn)，學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn)，你的表現(xiàn)會更出色。
3.佳圻：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你積極參加學(xué)校組織的各項活動;熱愛勞動，樂于助人。如果能積極思考，努力克服困難，認(rèn)真寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人!
4.你是個可愛懂事的小姑娘，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲，真是同學(xué)們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進(jìn)步。
5.在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!
6.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧，這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
8.你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認(rèn)真地聽講，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進(jìn)的步伐，迎接美好的明天。
9.梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學(xué)，注重復(fù)習(xí)，你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!
10.你勤學(xué)好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與?？蓯鄣男」媚铮蠋熛Ｍ銍?yán)格要求自己，繼續(xù)加油，你一定會更棒的!
11.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學(xué)，熱愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。
12.海峰：這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學(xué)期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
13.你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學(xué)習(xí)上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進(jìn)步!
14.你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學(xué)習(xí)為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!
15.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學(xué)校開展的各項活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，你的進(jìn)步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
16.姜文：這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了：上課專心聽講，踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護(hù)你那美麗的眼睛!
17.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
18.在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
19.在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
20.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大。
21.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
22.你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
23.在老師心目中，你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生。
24.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點(diǎn)。
25.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
26.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
27.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
28.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
29.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
30.你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
小學(xué)三年級我的委屈篇八
“把閱讀當(dāng)成習(xí)慣，把積累當(dāng)成一種習(xí)慣?！边@句話被我工工整整地謄抄了無數(shù)遍，因?yàn)槊抠I一本新書，我都會將其寫在扉頁上。書是我形影不離的好朋友，毫無疑問，我課余最大的嗜好便是讀書了。
柜臺一放，匆匆地付了錢往家趕去?；氐郊遥质且活D瘋狂地閱讀。直到聽到媽媽再三催促該吃飯了，我才愛不釋手地把書放回書架上。
在我的臥室里，有個大大的書架，里面擺滿了我讀過的好多書。像《皮皮魯和魯西西》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》，每一整套我都讀過。那一本本生動有趣的書讓我學(xué)到了很多知識，收獲了很多道理，也積累了許多優(yōu)美的詞句。現(xiàn)在，我寫作文一點(diǎn)兒也不發(fā)愁，多虧了那些好朋友充盈了我的頭腦。也有些時侯，我會把在書中讀到的東西講給老師和同學(xué)們聽，大家都夸我是“小博士”呢!聽了夸獎別提我有多開心了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣脑捨译p手贊同。讀書的確是一件受益匪淺、快樂無窮的事。課余你喜歡干什么呢?不如像我一樣捧書閱讀吧!
小學(xué)三年級我的委屈篇九
俗話說，金窩銀窩，不如自己的窮窩。我的家鄉(xiāng)——寧津，在我的心中是最美的。
你看那家鄉(xiāng)的美景真讓你陶醉呀!白天，在中心街廣場的大圓盤上，有許多快樂的孩子在滑旱冰，他們玩得多快樂呀。晚上，所有的燈都亮了：有樹燈、噴泉燈、地?zé)簟o廣場加上了幾分色彩。還有三三兩兩來這兒觀燈的人們，組成了一道風(fēng)景。
您來到村里，就會感到神清氣爽，心曠神怡。這里沒有汽車尾汽，沒有工廠煙囪里的濃煙，而有凈化空氣的樹和小草，還有農(nóng)民種的莊稼。那清沏的水里面還有小魚呢，你可以去釣魚。
1958年，國務(wù)院把寧津命名為“文化縣”我們還有“雜技之鄉(xiāng)”和“武術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
我們寧津的“三大名吃”，也會讓你陶醉。那就是俗話說的“長官包子，大柳面，要吃驢肉上保店?！?/p>
寧津的工藝毯作的也很好呀!還是“工藝毯之鄉(xiāng)”呢!還有寧津還有“桌椅之鄉(xiāng)”的美名。
來吧我的朋友，寧津是多么的美呀!上寧津來做客吧!我們期待著您的到來。
小學(xué)三年級我的委屈篇十
放棄了身材，留下疤！
吃喝拉撒全都抓！
沒有了電影，沒有花！
下班之后就回家！
看見了床鋪，只想趴！
苦了累了，沒人夸！
再見了青春，還有他！
看見寶寶，笑哈哈！
媽媽說，她有了我之后過的就是這樣的生活。
我的媽媽是一位普普通通的小學(xué)老師，她工作負(fù)責(zé)，為人和善，不管是對我、學(xué)生，還是其他人，都愛護(hù)有加。
我媽媽對自己很節(jié)儉，但對我很大方。一次，我看到了葉禮銘拍的照片，每一張都很精美，原來他是用數(shù)碼照相機(jī)拍的。我羨慕得不得了，立刻跑了回去，跟媽媽說我也想要一臺照相機(jī)。媽媽聽了后，并沒有說不行，而是問我：“你真的想要照相機(jī)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說：“想是想，就是很貴?！眿寢屨f：“如果你真的對攝影有興趣，那我就給你買吧！”她立刻就打開電腦，上網(wǎng)查價格。一看價格，哇！八千一！真是太貴了！要媽媽好幾個月的工資呢！但媽媽毫不猶豫地給我買了下來，還幫我報了學(xué)攝影的社團(tuán)，真是我的好媽媽！
媽媽的心里裝的都是我，我長大后一定要好好孝敬她！
小學(xué)三年級我的委屈篇十一
從我讀一年級時我就很愛學(xué)數(shù)學(xué)了，不知道是不是老師的和藹，還是我對數(shù)學(xué)的濃厚興趣。使我還愛學(xué)數(shù)學(xué)。即使老師批評我，我從不會為此而喪失信心，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后嘛！
在我讀三年級的時候，我遇到了一位數(shù)學(xué)老師——王老師。王老師是一位和藹可卿的老師，因?yàn)樗?，讓我對?shù)學(xué)的興趣越來越濃厚。王老師上課時會很認(rèn)真，很嚴(yán)厲?？墒且坏较抡n，王老師就像是我們的大朋友一樣，與我們聊天，談心。因此，我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我想向王老師一樣，呵護(hù)每一個學(xué)生，愛護(hù)每一個孩子。做他們的老師，當(dāng)他們的大朋友。在學(xué)習(xí)上對他們嚴(yán)加管教，在生活中對他們細(xì)心呵護(hù)。做一位學(xué)生敬愛的老師，做一個家長的指導(dǎo)。
這就是我的理想，你的理想是什么呢？
小學(xué)三年級我的委屈篇十二
每個人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的.理想是當(dāng)一名鋼琴家。
如果我當(dāng)上了鋼琴家，我會在舞臺上彈奏輕快的曲子，讓更多的觀眾喜歡上我；我會在蕭山電影院辦鋼琴講解會，讓更多同學(xué)喜歡上鋼琴，熱愛鋼琴；我要寫出更多優(yōu)美的曲子，讓大家享受優(yōu)美的鋼琴曲；我還到國外去，讓外國人也聽一聽中國人彈奏的優(yōu)美鋼琴曲。
指導(dǎo)教師：金曄。
小學(xué)三年級我的委屈篇十三
我的家鄉(xiāng)在四川宜賓，那里是個好地方。
如果你以為綠色只是背景，那就錯了?；ㄆ谝贿^，各種植物就開始結(jié)果了。
我最喜歡的、也是其他地區(qū)很少見的：苦竹筍。可以生吃、炒菜、煲湯。
我的家鄉(xiāng)只是宜賓一個普通的地方。宜賓還有赫赫有名的蜀南竹海、石海洞鄉(xiāng)。歡迎大家來我家做客。
小學(xué)三年級我的委屈篇十四
我的家鄉(xiāng)很美，有山有水，有清新的空氣，有花開，我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的河，那條小河承載了我很多的故事，一直都是那么的美麗動人。
早晨，小河像剛剛睡醒似的，眨眨眼睛整個水面綠的如翠，亮的如玉。
小河洋溢著滿河的春水，高高興興的流淌著。每一個小小的漩渦，都是一片笑意，流動著柔和歡快的聲音，啊！春天的生機(jī)。
小河并不長，河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水花經(jīng)過春天的萌芽、夏天的繁育，如今已是一叢叢，一簇簇，又高又密，鋪滿整個河面，碧綠的河水上還飄動著許多嫩綠色的浮萍。遠(yuǎn)看，整個小河就像一塊青青的綠茵地。近看，整個小河又像一個用水草編織的大床墊，不知從哪兒來的幾只白鵝停在水草間梳理著羽毛，給床墊繡上了幾朵百花。我真想在這綠毯上躺躺，坐坐，打幾個滾，翻幾個筋斗。
最快樂的就是這河水，簡直像一位活波的少女，唱著，跳著，撥動著老樹伸過來的根須，踏著河灘上那些石子，無憂無慮地奔跑著。河水中不時跳出一條魚兒，使河水顯得更富有情趣，更天真可愛了。
那緩緩的河水，悄悄地流著、躺著，水面平靜，如同輕煙，好似薄霧。從河邊走過，偶爾會看見一只青蛙竄入水中，一條鯉魚躍出水面。只有在黃昏時，才會有一群小男孩來嬉鬧玩耍，小河也沸騰起來，洋溢著叫聲、笑聲和擊水聲。
陣陣風(fēng)兒輕盈地從河水上掠過，激起滿河的鱗波，一行行整齊地排列在水面上，有層次地起伏著。陽光投到河面上，被鱗波擊碎了，散落成一顆顆銀色的小星星，閃閃爍爍。小河，好一匹綠色的錦緞！這璀璨、輝煌，給盎然的春日增添了更多的生機(jī)！
我愛家鄉(xiāng)的河，希望它能夠一直美麗下去。
小學(xué)三年級我的委屈篇十五
生活中，每個人都經(jīng)歷過困難和挫折，我也不例外。這一次，我遇到的委屈讓我覺得自己掉進(jìn)了一個深深的深淵。
事情發(fā)生在上周五下午。我高高興興回家了。回到家，手里拿著吃的，打開電視看的津津有味。就在我高興看到它的時候，我突然聽到有人在門外大聲說話。我跑到門口，看到爸爸回來了。這時，我聞到了一股很大的酒味，我想：爸爸，他一定又喝酒了。不出我所料，爸爸真的喝多了，醉了。我嚇得腿都麻了，跌跌撞撞地回到屋里。我想：這一次，我一定要有我的好果子吃。我環(huán)顧四周，只想找個地方躲起來，但時間太晚了，我父親很快就會回來。我只好恐懼地坐在沙發(fā)上看電視。
正想著，爸爸走回屋里。我站起來想出去玩，父親卻把我拽過來扔在沙發(fā)上。嚇得全省冒汗，頭發(fā)都豎起來了。爸爸二話沒說，拿起鞋子打我。這時我淚流滿面，終于忍不住大聲哭了出來。
直到現(xiàn)在，想想還是心痛。我只想哭。我怎么就忘了，但是我覺得好委屈，忘不了。這時，我又忍不住哭了。
（小學(xué)四年級，）。
這輩子我有一件事讓我覺得很委屈，因?yàn)槲野植环智嗉t皂白的說我抄了答案。
記得那天，我在房間里做作業(yè)，心里想：這個數(shù)學(xué)作業(yè)這么簡單，好像以前也做過。對了，這不就是上周我爸媽給我買的金試卷上我做的嗎？難怪這么簡單快捷。要復(fù)制嗎？算了，反正都做完了，抄不抄都一樣，抄答案都不老實(shí)。于是，我把金試卷放在一邊，開始認(rèn)真做作業(yè)。
過了一會兒，我熟悉了試卷，然后查了查爸爸。父親說：“喲，今天怎么了？”太陽從西邊出來了，兒子這么快就完成了作業(yè)?！拔也桓一卮穑?yàn)槲遗绿嵝寻职治页舜鸢?，我會很慘。
但是我不想發(fā)生的事情發(fā)生了。爸爸也覺得這張紙好像做好了，就去我房間，突然看到桌子上的金紙。他立刻生氣了。“你為什么抄答案？”“我沒抄。為什么我做的時候要抄？”“你敢頂嘴！明明是抄的，不然怎么這么快就沒事了？”于是他打了我一巴掌，我傷心地哭了。當(dāng)時覺得很委屈，很難過。
爸爸，你為什么誣告我亂抄答案？你要相信我有這個能力。
（四年級，400字）。
我不知道什么是委屈，什么情況下我覺得委屈是對是錯，也不知道我覺得什么委屈，更不知道他們以后會給我?guī)硎裁绰闊?/p>
2014年11月，我媽誤會我偷了她的錢；2014年12月，姐妹倆因?yàn)橐患∈聦擂危?015年1月，朋友說我故意失約.這些事件一直埋在我的心里，每次想起都很難過。就像一只不會說話的小狗，明明不是我自己做的，卻無法張嘴解釋，只能接受主人的責(zé)罵。
每發(fā)現(xiàn)一個委屈，眼淚就像碎珠子，從眼睛里扔出來，落在衣服上。但是有什么用呢？只會讓別人覺得自命不凡，然后更加討厭自己。
我沒有花的美麗，也沒有陽光的燦爛。蝌蚪找媽媽沒有精神，灰姑娘公主沒有氣質(zhì)。我只是個普通學(xué)生。不知道什么叫委屈。我只知道會讓我哭。我只知道我不喜歡。我只知道它不會給我?guī)砗眠\(yùn)。我常常想，如果我是一條魚，我只有七秒鐘的記憶，我可以在一瞬間忘記所有的不快和委屈。
（小學(xué)二年級，）。
小學(xué)三年級我的委屈篇十六
一周的時間是非常普通的，七個24小時，每五個24小時休息兩天。剩下的五天8節(jié)課……然而!我個人覺得，這五天最煩人的時刻，就是周二。
至于為什么，我們來算一筆帳，這一天上了六節(jié)課：語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、政治、歷史，正如道家所說，凡事都有兩面性。得分機(jī)會多，作業(yè)也多了不少!
數(shù)語外還算好說，用不了多久就完成了，然后，最令我渾身難受的就是政治。八點(diǎn)半起，我就一直都沒動地方，十點(diǎn)了，我家只有我的房間燈還亮著。老爸的呼嚕聲更是讓我心神不寧，“要不……就不寫了?”我打了個哈欠，把手放到腦后，一邊想著還要寫很久的作業(yè)，一邊想到了政治老師的那張臉!還有吳老師的“咆哮”，我的天哪!被困意襲擊的混沌腦子立刻清醒了，一下子，睡意全無!也許是昨天的慘相還沒有過去，一直寫到了十一點(diǎn)，確定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬間就什么也不知道了。
第二天早上一醒，我的個天哪，六點(diǎn)四十了，趕緊胡亂吃了一口飯，穿衣服的時候，我瞥了一眼鏡子，我敢發(fā)誓，我從來沒有見過自己這么大的黑眼圈，可當(dāng)我到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)，我這是小巫見大巫了!但誰都不敢違抗，畢竟，作業(yè)沒寫完受到的懲罰讓人不敢想像，我們可不敢觸碰這個警戒線，只好忍著。
唉!每周最煩的就是周二，不單單是因?yàn)樽鳂I(yè)多，影響了我們的正常睡眠，還有就是父母也跟著著急。如果可以的話，我真想說服老師——少留點(diǎn)兒作業(yè)，還我們一個好點(diǎn)兒的睡眠吧!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17530450.html】
