健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式，我注重均衡營(yíng)養(yǎng)的攝入。在總結(jié)當(dāng)中，可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇一
美德是一本書，記載了華夏文明的開端;美德是一顆星，照亮了神州大地；美德是一根柱子，支撐著中華大業(yè)。
中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶，它有著支撐國(guó)家的巨大力量，是每一個(gè)時(shí)代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠(chéng)個(gè)個(gè)都是它的寶石，是它們引領(lǐng)著祖國(guó)走向國(guó)泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個(gè)國(guó)家沒有了美德將會(huì)怎么樣？二戰(zhàn)時(shí)的日本就是一個(gè)很好的例子，雖然是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，但過(guò)得膨脹的野心覆蓋了美德與良知，讓它變成了一個(gè)惡魔，入侵東亞和東南亞，侵占朝鮮、菲律賓，掠我中華國(guó)土，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，引起亞洲人民的憤怒，但這樣的國(guó)家怎么會(huì)被世界接受，它遲早是要受懲罰的，終于在美、蘇兩國(guó)和亞洲眾國(guó)的共同努力下它屈服了，迎接它的是兩顆原子彈的懲罰，兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價(jià)。歷史不容弄虛作假，它時(shí)刻在提醒我們，拋棄美德的血的代價(jià)是多么昂貴。
美德也無(wú)處不在，小到一句問(wèn)候、一句對(duì)不起、一句謝謝。達(dá)到舍身取義。例如黃繼光，面對(duì)殺害戰(zhàn)友的機(jī)槍，他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”，雖然自己犧牲了，但卻名垂青史，流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥，雖為戰(zhàn)俘，但在群敵之中，不損尊嚴(yán)，以死報(bào)國(guó)，是中華民族上下五千年里忠臣的典范，他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn)，若一個(gè)人沒有孝，那么他將不能被社會(huì)所容納，而我們這一代獨(dú)生子女從來(lái)是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大，養(yǎng)成了以自我為中心的壞習(xí)慣，很少為他人著想，缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始，為父母做一些力所能及的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。
美德是開不見摸不著的，但它能感受到，那么讓我們用自己的一點(diǎn)努力把世界感化成溫暖的天堂。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇二
尹華英、范錄軍、劉祖剛報(bào)道：近幾年村中出了4個(gè)研究生，二本以上大學(xué)生十余個(gè)，光8組就好幾個(gè)，鄉(xiāng)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部二十余人……遂川縣巾石鄉(xiāng)新安村是個(gè)人口不多、面積不大的村莊，環(huán)布在村中的十余株百年銀杏見證了這里的興衰，但歲月沖刷，總也抹不去祖祖輩輩崇文尚德的好風(fēng)氣。而含辛茹苦把一雙兒女培養(yǎng)成研究生的劉觀崗，更是讓鄰里們投去無(wú)數(shù)艷羨的目光。
一落座，筆者迫不及待討教起教育經(jīng)來(lái)。談及平常如何教育，直爽中帶著自豪的劉觀崗打開話匣子。他說(shuō)，兩孩子性格都還好，不太讓長(zhǎng)輩操心。女兒劉春華是姐姐，處處給弟弟帶好頭。她看到父母親很辛苦，打小就勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)。母親清晰的記得，小時(shí)候女兒做了個(gè)紙質(zhì)的儲(chǔ)蓄罐，平時(shí)總把家人給的一分、五分的硬幣投進(jìn)去，幾年不拿出來(lái)花。問(wèn)她，總回答：“爸媽賺錢不容易，我也好好存起來(lái)?！?/p>
聊天間，劉觀崗從臥室柜子里拿出一摞泛黃的獎(jiǎng)狀，女兒從小學(xué)到高中總是班級(jí)前幾名，在遂川中學(xué)也一直在年級(jí)二十名內(nèi)。
說(shuō)起女兒好學(xué)，劉觀崗笑著聊起個(gè)花絮。小時(shí)候，他坐骨神經(jīng)痛，請(qǐng)了個(gè)大夫到家里治，中午留在家里吃飯。因春華小時(shí)候眉毛很重，加之當(dāng)?shù)赜芯涿裰V，大夫便和她開玩笑：“眉毛重，懵懵懂”，戲謔不會(huì)讀書。女兒急的哇哇直哭，大聲嚷道：“我就要爭(zhēng)氣，要爭(zhēng)氣!”當(dāng)時(shí)才讀小學(xué)三年級(jí)，只有十歲左右。
劉觀崗記得，女兒愛打抱不平。小學(xué)時(shí)，班上布置寫一篇關(guān)于寫家的命題作文。班上有個(gè)姓許的同學(xué)，父親嚴(yán)重重男親女，有什么吃的總想著先給兒子吃，直到兒子吃撐了才會(huì)想到女兒，有時(shí)甚至丟掉也不給。小春華聽說(shuō)后很憤怒，寫了作文交上去。文章很生動(dòng)感人，催人淚下，引起班主任高度重視，特意來(lái)家訪。
班主任拿著作文來(lái)到家里，責(zé)怪劉觀崗，女兒學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，為何還要重男親女?一番溝通交談后，發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)誤會(huì)，才知道春華筆下故事，是發(fā)生在鄰居小女孩身上的。這之后，鄰居家女孩的境遇明顯得到改觀。
劉觀崗的妻子說(shuō)，春華很有責(zé)任心，小時(shí)候在田里拔秧，弟弟愛偷懶，姐姐就分任務(wù)，畫個(gè)界，每次都是她先拔完。只要大人叫她做事，總是盡力做完做好。有一次插秧，中途下小雨，天也有點(diǎn)涼，就叫她回家，硬是去田里插完秧才罷手。
在鄰里眼中，姐弟倆喜歡做好事，那年春華讀五年級(jí)，正值割中稻，他們看到一老人用板車艱難推著稻谷，喘著粗氣。姐弟趕緊上前幫忙，把一車稻谷推回了家，當(dāng)時(shí)路上只有他們伸了援手。老漢對(duì)劉觀崗大夸了一番。
談及姐弟倆愛幫人，鄰居們都說(shuō)那是遺傳劉觀崗的。村民關(guān)系很融洽，由于勞力大多在外面打工，農(nóng)忙時(shí)大家互幫互助稀松平常。捐款的事也有，一個(gè)剖腹產(chǎn)的孕婦治了好多錢，另一村民的老婆得了急病，兩個(gè)小孩太小，村里有什么公益事業(yè)，劉觀崗都捐了錢。
還有一次，春華讀高中時(shí)，鄰居晚飯燉豬蹄后忘了關(guān)火就去吃飯了，后來(lái)引發(fā)火災(zāi)，還把隔壁連著的幾棟的老房子一起燒著。劉觀崗和幾個(gè)開車的朋友，熄了火跳下車，就同附近群眾一起救火。
都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)。春華先考入遂川中學(xué)高中部，第二年宇軒中考時(shí)，卻因?yàn)樨澩媛浒?，連二中都差幾分。姐姐說(shuō)他，他喪氣說(shuō)：“你讀你的，大不了以后跟著爸爸開“贛江”(農(nóng)用貨車)去!”在姐姐責(zé)罵開導(dǎo)下，宇軒發(fā)奮看書，“惡補(bǔ)”英語(yǔ)，終于超過(guò)錄取線60分的高分考入遂川中學(xué)，并每年保持在全年級(jí)四五十名之內(nèi)。
后來(lái)，劉春華考入西北大學(xué)，又被錄為南開大學(xué)研究生，宇軒則在南昌大學(xué)就讀，再被華南理工大學(xué)招為研究生，2015年畢業(yè)。姐弟倆都是研究生畢業(yè)，在該村，乃至全鄉(xiāng)也絕無(wú)僅有，成為一段佳話和家長(zhǎng)們教育子女的范本。
劉觀崗夫婦“苦笑”說(shuō)被兒女們讀“窮”了，全家至今還住在多年的土坯房?jī)?nèi)，但他們像全中國(guó)所有父母一樣，“窮”但快樂(lè)著。
筆者在廳堂采訪時(shí)，總聽到房?jī)?nèi)傳來(lái)老人的言語(yǔ)，像是對(duì)話，又像是喃喃自語(yǔ)，再聯(lián)想到進(jìn)門前看到，一個(gè)與舊房子很不協(xié)調(diào)的空調(diào)壓縮機(jī)，“不倫不類”懸掛在外墻。劉觀崗看出我們的不解，道出了一段孝心佳話。
房間里住的是他93歲高齡的母親，這兩年患了阿爾茨海默病，生活已無(wú)法自理。父親去世早，全是母親拉扯幾個(gè)子女長(zhǎng)大，劉觀崗夫妻倆極盡孝道，房間內(nèi)沒有任何異味就是明證。劉觀崗開車賺錢，照顧老人就留給妻子，她脾氣很好，照顧起來(lái)很有耐心，特別是2015年摔了之后，更是一直為她端屎端尿，洗澡擦身，吃了不少苦。
兒女大了，兩姐弟對(duì)父母和奶奶的感情又是怎么樣呢?劉觀崗很欣慰，說(shuō)兒女對(duì)父母沒什么可說(shuō)的，因?yàn)樽约哼€能賺錢，不需要他們額外的錢。但女兒畢業(yè)后除自己花銷，每年為父母預(yù)存兩萬(wàn)元，以備今后辦大事用上，結(jié)婚后，過(guò)年又給兩千元紅包。兒子也懂事，2015年才畢業(yè)，但直接將工資全部交給我們。
奶奶摔到時(shí)，劉春華正帶大學(xué)生在歐洲四國(guó)教學(xué)實(shí)踐，聽聞后趕緊告假，飛回老家悉心照顧，臨走還留給奶奶5000元錢。今年過(guò)年前，他聽說(shuō)將有極寒天氣，便和妻子商議，為母親買了一條空調(diào)，助其平安過(guò)冬。
耳濡目染下，劉春華對(duì)公公婆婆也十分孝順，這讓父母親十分欣慰，也省去很多擔(dān)憂和煩惱。
劉觀崗還十分感恩，鄉(xiāng)村幫母親辦了100元/月的高齡補(bǔ)貼和80元/月的養(yǎng)老保險(xiǎn)，補(bǔ)貼的錢完全夠用。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“栽什么樹苗結(jié)什么果子，撒什么種子開什么花?！币粋€(gè)好的家風(fēng)就如同一個(gè)人的氣質(zhì)，一個(gè)家族的品性一樣。在舉手投足間，體現(xiàn)出這種習(xí)性。一個(gè)家庭，如果沒有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)距，那么就談不上維持人與人之間的關(guān)系，做到和睦相處。
一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，結(jié)果可能是完全不一樣的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋?，而家庭是孩子的第一個(gè)課堂，有時(shí)候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣，往往就會(huì)讓人有什么樣的感受。如果你是一個(gè)邋遢的人，那么很多人都會(huì)厭惡你，而且你給他的印象絕對(duì)是差評(píng)。當(dāng)然，如果你是整潔漂亮的人，你會(huì)在他心中留下最好的印象。
在我們家，我父母從小就教導(dǎo)我做人要寬容，寬容在我心中了落下了根，當(dāng)別人無(wú)意中踩到了你，應(yīng)該說(shuō)一聲“沒關(guān)系”。當(dāng)別人不小心弄壞了你東西，這時(shí)你應(yīng)該付之一笑。在這些小事上，你要學(xué)會(huì)寬容。每次對(duì)別人的寬容，都會(huì)使自己和別人感悟更多，感受更多！
改過(guò)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該本著“和為貴”的.
精神。
絕不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失又多為他人考慮既能確立起友善的人際關(guān)系又能營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣和環(huán)境。
當(dāng)然還有一些家族的子弟整天游手好閑，大肆花錢，然而大多數(shù)用的都是父母的錢。
現(xiàn)在的許多人常常哀嘆。
中國(guó)。
為什么富不起來(lái)。這當(dāng)中原因固然很多。但其中有一個(gè)重要原因就是不知節(jié)儉。
小時(shí)候，我們都會(huì)背誦這樣一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蹦菚r(shí)候，長(zhǎng)輩們都用這首詩(shī)告訴我們。千萬(wàn)不要浪費(fèi)糧食，要尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)。但是現(xiàn)在的我們都長(zhǎng)大了，可是我們當(dāng)中的許多人都忘記了節(jié)儉的意義。
然而在我們家里，看起來(lái)一些很小的事，像是水龍頭的水“嘩嘩嘩”的流著水，然而在一些人看來(lái)，這些水都是取之不盡用之不竭的，可他們卻不知淡水資源的缺少。但是一些山里的貧困孩子，他們能省就省，他們可能經(jīng)常吃不飽飯，也有可能連學(xué)都上不了，所以現(xiàn)在的人都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。
幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”。它的意思就是崇尚節(jié)儉，樂(lè)于節(jié)儉，甘于節(jié)儉，把節(jié)儉這件事當(dāng)做是“甘之如飴”的樂(lè)事。我們崇尚節(jié)儉，反對(duì)奢侈，是為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，是對(duì)自己勞動(dòng)成果的尊重也是對(duì)別人勞動(dòng)成果的尊重。
然而好的家風(fēng)不是一天兩天就能養(yǎng)成的，它需要長(zhǎng)期的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。對(duì)于青少年來(lái)講，則是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的耳濡目染。
在一個(gè)家中，家風(fēng)是一個(gè)家庭的頂梁柱；在社會(huì)中，家風(fēng)是社會(huì)的新面孔；在國(guó)家里，家風(fēng)是整個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和傳承。所以我們要將好的家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇四
助人為樂(lè)曖人心。
為人正直人人頌，
愛崗敬業(yè)行行興。
勤勞節(jié)儉能致富，
待人寬厚鄰里親。
無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)高，
大公無(wú)私誰(shuí)不敬。
中華美德要弘揚(yáng)，
社會(huì)和諧人思進(jìn)小學(xué)生作文你也可以投稿，
齊心共把文明建，
全民小康享安寧。
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小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇五
人因?yàn)橛辛嗣赖露茏鹁?。?guó)家因?yàn)橛辛嗣赖露k爛。社會(huì)因?yàn)橛辛嗣赖露_紛。自古到今，我國(guó)都堅(jiān)守著一種傳統(tǒng)的偉大精神。在沙場(chǎng)，中國(guó)不乏仁人志士為了國(guó)家不惜拋頭灑血，戰(zhàn)死在沙場(chǎng)，馬革裹尸，傳英名于后世；在政治，中國(guó)也不乏忠義君主志存高遠(yuǎn)，守望良知，磊落大方，獨(dú)善其手，傳美名于后人。這種精神造就了中華民族千百年以來(lái)的豐功偉績(jī)。在現(xiàn)在的社會(huì)上，我們要發(fā)揚(yáng)歷古以來(lái)艱苦奮斗的精神，要提倡節(jié)儉持家，勤儉做工，勤儉經(jīng)商，要做到言行一致，絕不能當(dāng)面一套，背后又是一套。要忠于黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，絕不做有損黨的形象和人民利益的事。
古時(shí)候，《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。這些都是我們的榜樣?？墒乾F(xiàn)在，美德卻已被有些人忘卻，人們對(duì)它置之不理。在一個(gè)辦公室里，有一張紙不小心飄到了地上，這間辦公室人來(lái)人往，就是沒有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過(guò)了這張紙，卻沒有一個(gè)人撿起來(lái)呢？這說(shuō)明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了?？上驳氖且粋€(gè)星期以后，一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族50的美德嗎？美德，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。
記得有一次，我在一輛擠滿了人的公交車上，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上了車?？墒?，卻沒有一個(gè)人給她讓座。當(dāng)時(shí)，有一位孩子的父親站在過(guò)道里，對(duì)他坐著的兒子說(shuō)：“給那位老太太讓個(gè)座吧，反正我們下一站就下車了?！笨赡呛⒆訁s不屑的說(shuō)了一句：“憑什么”每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽了幾百遍了，想必經(jīng)常坐車的人聽了n多遍，而今天，滿座的人，面對(duì)他們卻不加理睬。坐車是一件小事，但從小事中我們就可以看出，一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)文明。很多人認(rèn)為，這些跟自己無(wú)關(guān)。其實(shí)，一個(gè)真正成功的人，他的心靈、素質(zhì)、品德也一定是非常好的。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)。而我們的責(zé)任，就是將傳統(tǒng)美德，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇六
中華!談起這個(gè)名字，我心中就有一種濃烈的愛國(guó)之心!
迄今為止，中華已有五千年的歷史了，這條歷史的長(zhǎng)河仍然還在繼續(xù)的發(fā)展著。
百善孝為先，孝道是人們從古至今最為重要的，因?yàn)椤吧眢w發(fā)膚受之父母”，所以應(yīng)當(dāng)孝敬父母，做一個(gè)好孩子，不能因?yàn)樽约旱娜涡?、淘氣而讓父母勞累，讓父母操心。孝道的楷模，不說(shuō)遠(yuǎn)的，孟佩杰帶著癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母上大學(xué)，雖不是親生母親，雖沒有血緣關(guān)系，孟佩杰卻視養(yǎng)母為親母，數(shù)年來(lái)悉心照料，用孝心撐起了一片天。孟佩杰是當(dāng)今無(wú)數(shù)人的楷模，是一個(gè)好榜樣。
社會(huì)公德，是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任嗎，應(yīng)挑起的重任。當(dāng)你在干凈的人行道上行走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)塑料瓶，你會(huì)彎腰將它拾起，扔進(jìn)垃圾桶嗎?社會(huì)是我們都身處的環(huán)境，也是我們保護(hù)的環(huán)境。每個(gè)人在社會(huì)中都有不可替代的作用，社會(huì)并不是某一個(gè)人的，他是大家的。我們要像呵護(hù)小花一樣，呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，小區(qū)道路的燈不亮了，能多辛苦一下，將它換個(gè)燈泡，讓道路重見光明嗎?看見花園里的花壇有垃圾，你能伸手撿一下嗎?當(dāng)你吐痰時(shí)，能否用紙巾將痰包住扔進(jìn)垃圾桶呢?這些小事情，無(wú)不彰顯社會(huì)公德。
職業(yè)道德。你喜歡你的工作嗎?你愿意為它吃苦受累嗎?每個(gè)人不同的職業(yè)，決定了它位于社會(huì)的責(zé)任。既然擔(dān)任了這個(gè)職位，就應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)責(zé)任來(lái)?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌，用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，吳斌是一位客車司機(jī)，當(dāng)他專心致志開車時(shí)，去飛來(lái)橫禍，一個(gè)大鐵片從天而降，導(dǎo)致他的腹部嚴(yán)重受傷，如果是一般人肯定捂著肚子叫疼了，可他用堅(jiān)強(qiáng)的信念將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路安全區(qū)域，而他卻因傷勢(shì)過(guò)重獻(xiàn)出了寶貴的生命，雖然不求人人都像吳斌那樣，用生命詮釋職業(yè)，但求人人都有吳斌那樣可貴的精神。
美德中所含有的思想品質(zhì)，同樣令人可敬可佩。
“和”，中國(guó)人喜歡和平，古往今來(lái)，從未見中國(guó)向哪個(gè)國(guó)家發(fā)起過(guò)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在中國(guó)的維和警察也為世界和平作出了貢獻(xiàn)?！凹液腿f(wàn)事興”，家里人團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，多理解，少吵鬧，在困難來(lái)臨時(shí)一起面對(duì)，正所謂“兄弟同心，其利斷金”。
“仁”，被儒家思想確立為最高的道德規(guī)范。儒家對(duì)仁的理解頗多。如“仁者，愛人”，“克己復(fù)禮為仁”，“仁以為己任，不亦重乎”，“仁”在中國(guó)五千年文化中，占據(jù)了重要位置，起了重要作用，至今人們心中也保留這一偉大思想。
“義”，人們交朋友，講究一個(gè)“義”字。對(duì)朋友要有義氣，有福同享，有難同當(dāng)。朋友遇難時(shí)，應(yīng)肝膽相照，兩肋插刀。當(dāng)朋友受不白之冤時(shí)，即使全世界的人都放棄他，你也要相信他，相信他的品格、操守，不輕易否決朋友;當(dāng)朋友遇到挫折時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)朋友，安慰朋友，令朋友重拾信心。
“忠”，自古以來(lái)，臣忠于君，身為臣子為君王鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮為實(shí)現(xiàn)劉備臨終囑托，終日操心國(guó)事，為匡扶蜀國(guó)xxx，嘔心瀝血，直到臨終前，也始終牽掛國(guó)事，只有將所有事情托付后，諸葛亮才安心逝去。
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我們愛我們的國(guó)家，那么，讓我們一起騰飛中華吧!展現(xiàn)中華的大氣特色!
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇七
如果我們細(xì)細(xì)去觀察不難發(fā)現(xiàn)，各朝各代各家之所以走向滅亡，是因?yàn)樽约旱淖訉O沒有好的傳承祖宗的宗訓(xùn)和家風(fēng)。
我們從歷史上可以看到各個(gè)朝代和各位帝王各個(gè)家族和其家業(yè)的興盛，開始都是以德立業(yè)，勵(lì)精圖治、克勤克儉、奉公守法、福民澤世，修德不僅是立業(yè)的根本，也是成功事業(yè)、幸福人生、家業(yè)能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的關(guān)鍵。
而隨著社會(huì)發(fā)展，物質(zhì)水平的提高，一些人放棄了精神修養(yǎng)，扭曲了世界觀，許多豪門還達(dá)不到“富不過(guò)三”，而是富不過(guò)一、二代，甚至幾年，其原因不外乎是道德缺失。有些人富起來(lái)后，和原先判若兩人，驕奢淫逸，以逸待勞，肆意妄為，違背倫常禮法，自己揮金如土，全沒有為民眾造福的觀念，長(zhǎng)此以往，他們必將為自己的行為付出代價(jià)?！白宰髂醪豢苫睢?，這句古話不無(wú)道理。高尚的德行要培養(yǎng)并保持下去，良好的家道要秉持傳承下去，才能使家族和家業(yè)昌盛不衰。常言道，厚德載物，以厚德對(duì)待他人，無(wú)論是聰明、愚笨還是卑劣不肖的都給予一定的包容和寬忍才能將家業(yè)世代傳承。
修身、齊家、治國(guó)、平天下，做好我們自己，搞好家庭和諧，讓我們的子孫把良好的家風(fēng)傳承下去才是國(guó)泰民安的基礎(chǔ)。其實(shí)中華祖先給我們后世子孫留下來(lái)了很多好的家訓(xùn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承，如“了凡四訓(xùn)”、“弟子規(guī)”、“朱子治家格言”、“孝經(jīng)”等等。在家風(fēng)方面，宋朝范仲淹為世人做出了典范，他平生盡為善事，設(shè)粥廠、辦義學(xué)、興天下之利，他貴為宰相，朋友和大臣們給他辦后事，去后邊買棺材的錢都沒有，但范公的高尚道德被千古傳頌，至今范氏子孫走到哪里都受人尊敬。
在家庭中，老人要宣揚(yáng)家風(fēng)，父母要示范家風(fēng)，夫婦要學(xué)舵家風(fēng)，子女要繼承家風(fēng)，兄弟姐妹要意比家風(fēng)，孫輩要順受家風(fēng)，讓我們良好的家風(fēng)代代傳承下去，讓我們的家庭和事業(yè)澤世流芳!
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇八
株洲市廣大家庭：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭的和諧幸福，是社會(huì)和諧的基石；家庭的文明程度，是城市文明程度的體現(xiàn)。當(dāng)前，正值株洲市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的攻堅(jiān)階段，為更好地發(fā)揮廣大家庭及其成員在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市中的重要作用，踐行尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，株洲市文明辦、株洲市婦聯(lián)特向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議：
尊老愛幼。以德為榮，以孝為先，長(zhǎng)幼上慈下孝，尊敬老人是中華民族的.優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，撫育子女是父母的法律責(zé)任和道德義務(wù)。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼，尊老愛幼，安家之首。
男女平等。破除男尊女卑、重男輕女的陳舊觀念，強(qiáng)化男女平等的性別意識(shí)，尊重婦女、關(guān)愛女童，推動(dòng)男女平等協(xié)調(diào)發(fā)展。
夫妻和睦。夫妻雙方共同承擔(dān)家庭義務(wù)，共同享有家庭權(quán)利。夫妻之間相互尊重、互幫互學(xué)、互相關(guān)心、互信不疑、互諒互讓、互敬互愛。
勤儉持家。勤是搖錢樹，儉是聚寶盆?？茖W(xué)理財(cái)，計(jì)劃開支；量力而行，量入而出；勤儉節(jié)約，適度消費(fèi)。樹立兩型理念，踐行綠色生活，積極響應(yīng)“文明餐桌行動(dòng)”，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的消費(fèi)新風(fēng)尚。
鄰里團(tuán)結(jié)。遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里好，賽元寶。鄰里之間以禮相待、互諒、互讓、互幫、互助，團(tuán)結(jié)友愛，構(gòu)建新型文明社區(qū)環(huán)境。
廣大家庭成員們，家庭美德是我們協(xié)調(diào)家庭成員關(guān)系，處理家庭問(wèn)題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范，讓我們積極投身到家庭美德實(shí)踐中來(lái)，讓家庭成為尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨港灣。積善之家，必有余慶，倡揚(yáng)家庭美德，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，建設(shè)幸福株洲，我們一齊行動(dòng)！
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇九
尊敬的各位評(píng)委，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——尊師重教，弘揚(yáng)美德!
金色時(shí)節(jié)，秋高氣爽;金色時(shí)節(jié)，收獲夢(mèng)想。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)，許多同學(xué)又懷揣著夢(mèng)想，懷揣著希望踏進(jìn)了新的中學(xué)，去采擷那更加絢爛的知識(shí)之花，去享受那更加甜美的知識(shí)碩果。
可是，同學(xué)們，當(dāng)我們品味這芬芳迷人花香的時(shí)候，當(dāng)我們采摘那幸福豐收果實(shí)的時(shí)候，你是否看到，我們?cè)?jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到，那一陣陣飄落的粉塵，染白了老師的雙鬢。是的，無(wú)論何時(shí)，我們都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上老師所花費(fèi)的心血;無(wú)論何地，我們都會(huì)飲水思源，懷師感恩。
善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?；突褪窌性S多尊師重教的記載;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師傳說(shuō)。春秋時(shí)期，孔子門生三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬。為了感恩，他們四處奔波，傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時(shí)，在一天午后去拜見老師程頤，為了不驚擾正在休息的老師，他恭恭敬敬地站在屋外，這一等，地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東，曾對(duì)他的老師徐特立說(shuō)：“您現(xiàn)在是我的老師，今后您也永遠(yuǎn)是我的老師!”數(shù)不勝數(shù)的故事，無(wú)不彰顯著對(duì)老師的尊敬。
其實(shí)尊敬老師很簡(jiǎn)單：課堂上一個(gè)凝神的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭;校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”;犯錯(cuò)了，虛心低頭，態(tài)度誠(chéng)懇??這些都是對(duì)老師的尊敬。當(dāng)然，我們還要不斷提升自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、讓文明之風(fēng)吹遍校園，讓美德之花在校園的土地上綻放!
同學(xué)們，展望未來(lái)，我們滿懷希望;成就美德，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，傳遞尊師重教的美德正能量，以理想、信念為金針，用勤奮、拼搏為錦絲，編織出最美的夢(mèng)想，為繪就美麗中國(guó)的宏偉藍(lán)圖，添上濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十
全縣廣大干部群眾：
金秋送爽，今又重陽(yáng)。今年是我國(guó)改革開放40周年和自治區(qū)成立60周年，值此之際，我們又迎來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)敬老日九九重陽(yáng)節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，培育文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚，我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：
1傳承孝老愛親家風(fēng)，踐行當(dāng)代核心價(jià)值。
近年來(lái)，中央和多次強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而“孝老愛親”是傳統(tǒng)文化的核心和精髓，是中華民族傳統(tǒng)美德?！鞍偕菩橄取?，希望我們每一位凌云兒女都能懷著一顆恭敬感恩之心孝敬老人。要履行孝老義務(wù)，爭(zhēng)做文明和諧家庭。父母在，人生尚有來(lái)處，父母去，人生只剩歸途。要及時(shí)行孝，從現(xiàn)在做起，在保障父母基本物質(zhì)生活的`基礎(chǔ)上，更要多關(guān)心老人的精神生活，與長(zhǎng)輩經(jīng)常溝通，?；丶铱纯础Ｔ谥仃?yáng)節(jié)到來(lái)之際，帶領(lǐng)晚輩問(wèn)候、看望、陪伴老人，傳承孝老愛親優(yōu)良家風(fēng)。
2開展為老志愿服務(wù)，傳遞人間大愛真情。
“老吾老以及人之老”，立足本職崗位，關(guān)心照顧好老同志，設(shè)身處地關(guān)愛身邊的老人，耐心為老年人提供服務(wù)和幫助，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在孝敬父母的同時(shí)，也要關(guān)愛身邊的所有老人，特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及殘疾人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。希望我們每一位凌云人都能盡己所能到敬(養(yǎng))老院、社區(qū)、貧困村及身邊老年人家中開展家政服務(wù)、醫(yī)療義診、心理輔導(dǎo)、生活服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，以“扶貧濟(jì)困”“鄰里守望”等多種方式建立志愿者與老年人長(zhǎng)期穩(wěn)定的志愿服務(wù)關(guān)系，爭(zhēng)做敬老助老模范。
3開展傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)，弘揚(yáng)民俗文化精神。
結(jié)合凌云縣“八個(gè)一”宣傳活動(dòng)，充分利用重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展全縣性的節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在全縣機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社區(qū)和鄉(xiāng)村組織開展形式多樣的重陽(yáng)民俗文化表演、鄉(xiāng)村文藝聯(lián)歡、民俗文化展、百家宴等群眾性文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾在活動(dòng)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
4共同支持老齡事業(yè)，真正讓夕陽(yáng)紅起來(lái)。
老齡事業(yè)事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，事關(guān)千家萬(wàn)戶，是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我們各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及社會(huì)各界要共同關(guān)注和支持老齡事業(yè)，關(guān)心關(guān)愛老年人。老人根深，子孫業(yè)茂。希望我們每一位凌云老人都能樹立“積善傳家”的養(yǎng)老志向，傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。希望每一位凌云老人能離崗不離職、離職不離責(zé)，主動(dòng)參與力所能及的社會(huì)公益事業(yè)和精神文明建設(shè)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)老有所為，積極為凌云各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十一
全市廣大未成年人朋友們：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)形成良好道德風(fēng)尚，引導(dǎo)全市廣大未成年人朋友們從小做起、從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)當(dāng)美德少年，參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，共建美好家園，在此，我們鄭重地向全市廣大未成年人發(fā)出如下倡議：
一、讓我們與道德相伴，做一個(gè)孝老感恩的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母，知恩圖報(bào)。記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。
二、讓我們與道德相伴，做一個(gè)熱愛集體的好少年。做到友愛同學(xué)，助人為樂(lè)，關(guān)心集體，樂(lè)于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為他人獻(xiàn)愛心，讓每個(gè)人都感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
三、讓我們與道德相伴，做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
四、讓我們與道德相伴，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí)，信守承諾，不說(shuō)謊，不做假，講信用，講信譽(yù)，重品行，做表率，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
五、讓我們與道德相伴，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂(lè)、為幸福，設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。
20xx年3月26日。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十二
老師同學(xué)們：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華美德，形成良好道德風(fēng)尚，把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)當(dāng)美德少年，參與文明創(chuàng)建活動(dòng)，共建美好家園，在此，我鄭重地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、讓我們與道德相伴，做一個(gè)孝老感恩的好少年。做到孝敬老人，尊敬師長(zhǎng)，體貼父母，知恩圖報(bào)。記住他們的生日，關(guān)心他們的身體，在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，奮發(fā)學(xué)習(xí)，積極向上，感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。
二、讓我們與道德相伴，做一個(gè)熱愛集體的好少年。做到友愛同學(xué)，助人為樂(lè)，關(guān)心集體，樂(lè)于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念，伸出我們的雙手，為集體爭(zhēng)榮譽(yù)，為他人獻(xiàn)愛心，讓每個(gè)人都感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
三、讓我們與道德相伴，做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起，從自己做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
四、讓我們與道德相伴，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí)，信守承諾，不說(shuō)謊，不做假，講信用，講信譽(yù)，重品行，做表率，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
五、讓我們與道德相伴，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂(lè)、為幸福，設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。
讓我們與道德相伴，通過(guò)一言一行、一點(diǎn)一滴，弘揚(yáng)美德，傳播文明，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的好少年。
倡議人：xxx班陳xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十三
今天，我懷著喜悅的心情走進(jìn)了學(xué)校的新圖書館，在一排排的書架上，我看見了《中華傳統(tǒng)美德修養(yǎng)文庫(kù)—啟迪人生》這本書，我馬上把它從書架上抽了出來(lái)，并且翻閱起來(lái)。
原來(lái)這本書里面都是歷史成語(yǔ)、寓言故事，這是我們中華民族世世代代傳承下來(lái)的瑰寶，記錄的是古代先人發(fā)生的具有哲理的故事，它的精髓是中華民族的智慧和美德修養(yǎng)。每篇寓言都有著深刻的人生哲理，它能在美德方面教育人，在人格方面勸導(dǎo)人、啟迪人。讀寓言還能使人聰明，使人明白人生的道理呢！寓言還是一劑靈丹妙藥，能夠治愈人們心靈的頑疾。
比如這本書中有《刻舟求劍》這個(gè)寓言故事，主要內(nèi)容講述了楚國(guó)有一個(gè)人乘船渡江，在途中不小心把身上的佩劍弄掉到江里去了，這個(gè)人馬上在船邊掉下劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)，邊刻邊說(shuō)：“我的佩劍就是從這兒掉到水里去的呀！”船行了一程，停了下來(lái)，這個(gè)人馬上在船邊刻記號(hào)的地方下水去找他丟失的佩劍。船已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，而佩劍在水里是不會(huì)跟船走的，按這個(gè)辦法找劍，真是糊涂啊!
《刻舟求劍》這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。
這本書中有四十多個(gè)寓言故事，比如《拔苗助長(zhǎng)》《塞翁失馬》《掩耳盜鈴》等等。每一個(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)哲理。非常有趣呢！
媽媽說(shuō)我們是小學(xué)生，正處在學(xué)習(xí)做人和做事的關(guān)鍵階段，思維還沒有定型，而古代那些充滿睿智的寓言，仿佛是我們的良師益友，空洞乏味的的大道理不容易被我們接受，而寓言故事讓我們發(fā)笑，仔細(xì)想來(lái)卻又意味深長(zhǎng)。大家都來(lái)讀古代寓言吧！讀多了你或許會(huì)成為一個(gè)出口成章而且智慧過(guò)人的人呢！
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十四
同學(xué)們：
樹節(jié)約意識(shí)爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)我們積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的"小小文明，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣"的活動(dòng)倡議，號(hào)召全體隊(duì)員從自身做起，從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一粒米，每一張紙，每一分錢開始，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德。
1，舉行"節(jié)約是美德"隊(duì)員承諾簽名儀式，讓37顆火熱的心為著共同的目標(biāo)而努力。
2，號(hào)召隊(duì)員從點(diǎn)滴做起，開展"改浪費(fèi)陋習(xí)，養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣"主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行"我節(jié)約，我自豪"演講比賽，組織各小隊(duì)開展"節(jié)約金點(diǎn)子"征集活動(dòng)。
3，開辟"創(chuàng)節(jié)約型中隊(duì)，從我做起"宣傳園地，教室一角開設(shè)"廢物回收角"，找浪費(fèi)陋習(xí)，表改掉陋習(xí)的'決心。
4，化腐朽為神奇，動(dòng)員全體隊(duì)員進(jìn)行廢品小制作。
5，實(shí)行"小小節(jié)能員"，"公物維護(hù)員"，"午餐管理員"的輪流負(fù)責(zé)制。
6，走出校園，上社區(qū)宣傳。走進(jìn)家庭，落實(shí)節(jié)約行動(dòng)。樹立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，倡導(dǎo)節(jié)約文明是我們每個(gè)隊(duì)員的責(zé)任，我們將一如既往為創(chuàng)建"節(jié)約型校園"而努力！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十五
全市廣大家庭：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭的和諧幸福，是社會(huì)和諧的基石；家庭的文明程度，是城市文明程度的.體現(xiàn)。當(dāng)前，正值我市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市“三連冠”的關(guān)鍵階段，為更好地發(fā)揮廣大家庭及其成員在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市中的重要作用，踐行尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，寧波市婦聯(lián)特向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議：
尊老愛幼。以德為榮，以孝為先，長(zhǎng)幼上慈下孝，尊敬老人是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)，撫育子女是父母的法律責(zé)任和道德義務(wù)?！袄衔崂弦约叭酥?幼吾幼以及人之幼?！边@是我們共同期盼的目標(biāo)。
男女平等。破除男尊女卑、重男輕女的陳舊觀念，強(qiáng)化男女平等的性別意識(shí)，尊重婦女、愛護(hù)兒童，推動(dòng)男女平等協(xié)調(diào)發(fā)展。
夫妻和睦。夫妻和睦應(yīng)體現(xiàn)相互尊重、互幫互學(xué)、互相關(guān)心、互信不疑、互諒互讓、互敬互愛等。
勤儉持家。從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，改陋習(xí)、樹新風(fēng)，培養(yǎng)勤勞的勞動(dòng)態(tài)度和品質(zhì)，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)態(tài)度和行為。
鄰里團(tuán)結(jié)。遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰里之間朝夕相處，猶如一個(gè)大家庭，鄰里之間應(yīng)該以禮相待、互諒、互讓、互幫、互助，團(tuán)結(jié)友愛。
廣大家庭成員們，讓我們積極投身到家庭美德實(shí)踐中來(lái)，讓家庭成為尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨港灣。倡揚(yáng)家庭美德，讓美德之花綻放千家萬(wàn)戶，以家庭美德促進(jìn)社會(huì)和諧，共創(chuàng)文明城市“三連冠”！
小學(xué)生弘揚(yáng)美德篇十六
中華民族有著5000多年的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)是我們以以為傲的地方。
古時(shí)候也有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)：尊老，敬老。因此留下許多故事：木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話。
今天當(dāng)然也不例外：有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。
助人為樂(lè)是最悠久的傳統(tǒng)，上次我就做了一件助人為樂(lè)的事兒。
記得有一次，天上下起了滂沱大雨，我沒有騎自行車，穿著涼鞋。而張玉瑩騎了自行車，卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。我爸來(lái)接我，我剛坐上車，余光處瞥到張玉瑩緊張失措的樣子，于是我跳下車，詢問(wèn)了原因后，得知：她穿著運(yùn)動(dòng)鞋，然而地上的積水及膝了，她的鞋會(huì)濕掉，于是我自告奮勇的要帶她，因?yàn)槲掖┑臎鲂铮瑵癫粷穸紵o(wú)所謂，再說(shuō)了我爸媽不會(huì)為此罵我，但她的媽媽會(huì)。我想：反正我不會(huì)少一塊肉，我媽經(jīng)常說(shuō)助人為樂(lè)是美德。我在水中騎著車子，左搖右晃，因?yàn)椴惶珪?huì)帶人，所以熱的后座的張玉瑩一陣陣尖叫：“哇！劉詩(shī)語(yǔ)你會(huì)不會(huì)騎車子啊！”我非常的不爽：“什么嘛，要不你自己騎？”她立即閉上嘴巴，不再說(shuō)話。吼吼！這招真好用！接著，我搖搖擺擺的往家中騎去，積水沾濕我的褲腳，我也全然不知，樂(lè)呵呵的往前騎。一會(huì)兒，我和張玉英都習(xí)慣了這種速度，相視而笑。一路上，灑下一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
助人為樂(lè)不僅幫助了別人，同時(shí)，自己也快樂(lè)著。
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