漁夫故事讀后感(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:10:31
漁夫故事讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:10:31     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感是一個(gè)反映讀者對(duì)一本書閱讀體驗(yàn)的文章,它能夠幫助我們更好地理解書中的思想和觀點(diǎn)。第三,讀者可以思考自己在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的疑問(wèn)和思考,并嘗試給出自己的解答。為了幫助大家更好地寫讀后感,我整理了一些具有典型性和觀點(diǎn)獨(dú)特的范文,一起來(lái)看看吧。

漁夫故事讀后感篇一

我今天一口氣讀完了《漁夫和金魚的故事》,它是俄國(guó)作家普希金寫的。文中敘述了從前在俄羅斯,有一位老爺爺和老太婆住在一所破舊的泥屋里,老爺爺靠打魚為生。一天老爺爺去大海里打魚,撒了三次網(wǎng),第一二兩次都沒(méi)有收獲,第三次捕到了一條金魚,金魚請(qǐng)求老爺爺把它放回大海,他就報(bào)答老爺爺。老爺爺什么也沒(méi)要,就放走了金魚。老爺爺回家向老太婆說(shuō)了這件事情,第一次老太婆讓老爺爺向金魚要一個(gè)木盆,第二次要一幢木房子,第三次要做女皇,金魚都滿足了她的'愿望。第四次沒(méi)有答應(yīng),因?yàn)槔咸盘澋脽o(wú)厭,要做海上女霸王,還要金魚侍候她,金魚聽完就尾巴一劃游向大海了,并且把前三次的愿望都收回。

這個(gè)故事告訴我們做人不能太貪心,否則最后將什么也得不到,要學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。老爺爺是一個(gè)沒(méi)頭腦沒(méi)主見的人,老婆婆要什么他就向金魚要什么。而老婆婆太自私太貪心,在金魚滿足她的愿望后,只顧著自己享受,當(dāng)愿望達(dá)到的時(shí)候,沒(méi)有讓老爺爺和她一起享受富有的生活。假如我是老婆婆就會(huì)放走金魚,不要它給我實(shí)現(xiàn)愿望,靠我自己的雙手,創(chuàng)造出幸福的生活。

漁夫故事讀后感篇二

有一天早上,漁夫撒了三次網(wǎng),什么也沒(méi)撈著,他很不高興,第四次撒網(wǎng)時(shí),他覺(jué)得太重了,簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服,跳下水去,把網(wǎng)拖上了岸。打開網(wǎng)一看,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶,瓶口用錫封著,錫上蓋著所羅門的櫻漁夫一見,想把這個(gè)瓶子帶到市上去,賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖,覺(jué)得很重,他想把膽瓶打開看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒,瓶里冒出了一股煙,變成了魔鬼,魔鬼想要?dú)O夫,要漁夫選擇要怎么死,漁夫想道:“他是個(gè)魔鬼,我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。

所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里,魔鬼見他不相信,就搖身一變,變成了一團(tuán)青煙,慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶,漁夫立刻拿起蓋子蓋上。

這個(gè)故事告訴我們,不要比武力,要比智慧。

你一定看過(guò)不少民間故事、傳說(shuō)、神話吧!今天啊,我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說(shuō),名為《漁夫的故事》。

這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說(shuō)中廣為流傳的一個(gè)故事,它講述的是:從前有一個(gè)漁夫,他非常窮,只能靠撒網(wǎng)捕魚來(lái)維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng),卻什么也沒(méi)有撈到,在第四次撒的時(shí)候,他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開了瓶子,不料從里面出來(lái)一個(gè)高頭大馬的魔鬼,準(zhǔn)備要吃掉漁夫。漁夫很害怕,但漁夫很冷靜,他想出了一個(gè)辦法。漁夫說(shuō)他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里,讓魔鬼在鉆一次,輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子,扔進(jìn)了大海。

在這個(gè)故事中,漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明,懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡,就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇,凍僵的時(shí)候非??蓱z,等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口,惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒(méi)有人來(lái)救他,但他竟然知恩不圖報(bào),反而要吃了漁夫,也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定,才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里,回到了大海。

這個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭,就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜,然后想辦法消除危機(jī),不要慌亂、緊張。并且,無(wú)論在什么時(shí)候,你都要相信:智慧可以給予我們無(wú)窮的力量!

智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。

我們不能失去智慧,不能沒(méi)有智慧,我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間!

漁夫故事讀后感篇三

今天我讀了《漁夫的故事》就寫了一篇讀后感,它的內(nèi)容是:從前有一個(gè)漁夫,家里很窮,他每天去海上捕魚,但是他給自己立下一條規(guī)矩,每天至少撒四次網(wǎng)。

有一天早上,漁夫撒了三次網(wǎng),什么也沒(méi)撈著,他很不高興,第四次撒網(wǎng)時(shí),他覺(jué)得太重了,簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服,跳下水去,把網(wǎng)拖上了岸。打開網(wǎng)一看,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶,瓶口用錫封著,錫上蓋著所羅門的櫻漁夫一見,想把這個(gè)瓶子帶到市上去,賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖,覺(jué)得很重,他想把膽瓶打開看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒,瓶里冒出了一股煙,變成了魔鬼,魔鬼想要?dú)O夫,要漁夫選擇要怎么死,漁夫想道:“他是個(gè)魔鬼,我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。

所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里,魔鬼見他不相信,就搖身一變,變成了一團(tuán)青煙,慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶,漁夫立刻拿起蓋子蓋上。

這個(gè)故事告訴我們,不要比武力,要比智慧。

你一定看過(guò)不少民間故事、傳說(shuō)、神話吧!今天啊,我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說(shuō),名為《漁夫的故事》。

這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說(shuō)中廣為流傳的一個(gè)故事,它講述的是:從前有一個(gè)漁夫,他非常窮,只能靠撒網(wǎng)捕魚來(lái)維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng),卻什么也沒(méi)有撈到,在第四次撒的時(shí)候,他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開了瓶子,不料從里面出來(lái)一個(gè)高頭大馬的魔鬼,準(zhǔn)備要吃掉漁夫,讀后感《讀漁夫的故事有感400》。漁夫很害怕,但漁夫很冷靜,他想出了一個(gè)辦法。漁夫說(shuō)他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里,讓魔鬼在鉆一次,輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子,扔進(jìn)了大海。

在這個(gè)故事中,漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明,懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡,就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇,凍僵的時(shí)候非常可憐,等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口,惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒(méi)有人來(lái)救他,但他竟然知恩不圖報(bào),反而要吃了漁夫,也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定,才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里,回到了大海。

這個(gè)故事告訴我們:每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭,就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜,然后想辦法消除危機(jī),不要慌亂、緊張。并且,無(wú)論在什么時(shí)候,你都要相信:智慧可以給予我們無(wú)窮的力量!

智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。

我們不能失去智慧,不能沒(méi)有智慧,我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間!

漁夫故事讀后感篇四

今天,我讀了一篇名為《漁夫的故事》的文章,這是一篇選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》里的故事。講述了一個(gè)貧窮的漁夫有一天撒了好幾網(wǎng),沒(méi)有捕到魚,卻撈到了一個(gè)封印了一個(gè)巨大魔鬼的黃銅瓶。好奇心的驅(qū)使,漁夫用小刀撬開了銅瓶上的封印,一股青煙彌漫,一個(gè)巨大的魔鬼,披頭散發(fā),高高的聳立在漁夫年面前。善良的漁夫救了魔鬼的命,可是魔鬼卻恩將仇報(bào)要把漁夫殺死,漁夫用他的聰明智慧把魔鬼騙回了銅瓶里,把銅瓶扔回了大海。

這個(gè)故事給我留下了深刻的印象,從小爸爸媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這個(gè)惡魔不僅不感激漁夫的救命之恩,還要把漁夫殺掉,真是忘恩負(fù)義。記得上學(xué)期我們語(yǔ)文課本學(xué)到過(guò)“贈(zèng)人玫瑰手有余香”,平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí),也會(huì)得到別人的幫助,就算是再小的幫助,也要學(xué)會(huì)感恩。

雖然惡魔非常強(qiáng)大,可是善良、勇敢的漁夫,冷靜下來(lái)想辦法,想出了不相信巨大魔鬼可以住在銅瓶里這個(gè)辦法,把魔鬼騙回了銅瓶里,最終戰(zhàn)勝了兇殘的魔鬼。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難和挫折,就好比那魔鬼,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢樱赂颐鎸?duì),冷靜的想辦法解決。

漁夫故事讀后感篇五

今天,我讀了《漁夫和妖魔》的故事以前有個(gè)漁夫,他家里很窮。他們天早上到海邊捕魚,但他每次只撒四次。第四次他居然捕到了一個(gè)瓶子,并把瓶子打開了,一個(gè)妖怪居然從瓶子里走出來(lái),而且這個(gè)妖怪的樣子十分恐怖。這個(gè)妖怪因?yàn)榉噶隋e(cuò),被所羅門國(guó)王裝在瓶子里,他發(fā)誓:凡是有人救了我,我一定要?dú)⑺浪梢宰屗趺此?。漁夫卻想了想,說(shuō):“那么小的瓶子,怎么可以裝你那么龐大的身體呢?”這個(gè)愚蠢的妖怪上了當(dāng),這個(gè)妖怪為了證明它住過(guò)在里面,變成了煙再次回到瓶子里。當(dāng)妖怪進(jìn)了瓶子時(shí),漁夫馬上拿起蓋印的錫封,封上了瓶口,把這個(gè)瓶子扔進(jìn)了大海。

不努力開動(dòng)腦筋,這個(gè)問(wèn)題就無(wú)法解決了。我也要像故事中的漁夫一樣做一個(gè)遇到困難不害怕,做一個(gè)聰明勇敢的人。

沒(méi)隔多久,從瓶口里冒出一縷青煙,在空中一陣搖動(dòng)后,竟變成了一個(gè)青面獠牙的魔鬼!

漁夫故事讀后感篇六

這個(gè)雙休日我讀了本書,名叫《漁夫和金魚的故事》,它使我感觸很深。

有一對(duì)夫妻一直都是靠捕魚為生。有一天,老漁夫捉到了一條會(huì)說(shuō)話的小金魚,他的妻子知道后,就向小金魚不斷地要新木盆,小木屋,別墅,接著還要做皇帝教皇……。最后,他還妄想讓小金魚聽他的使喚。那個(gè)妻子的要求這么過(guò)份,小金魚當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)。結(jié)果,他還落得個(gè)一無(wú)所有。象那個(gè)妻子這樣,為了享受生活而得寸進(jìn)尺的人,是我們?nèi)f萬(wàn)不可學(xué)的`。

有的人,為了賺更多的錢,得寸進(jìn)尺,而不惜一切代價(jià),把所有錢都投進(jìn)股市,最后還是一無(wú)所獲;有的同學(xué),在雙休日拼命打電腦,看電視,不做作業(yè),到了周一得寸進(jìn)尺,還沉浸在自己的“小天地”里,荒廢了自己的學(xué)業(yè),最后一無(wú)所獲;而我有一次為了得到更多的獎(jiǎng)勵(lì),得寸進(jìn)尺,提出了過(guò)份的要求,結(jié)果卻一無(wú)所獲。像這樣的事例還有很多……。如果你是這樣的“得寸進(jìn)尺”,那么肯定會(huì)像那位貪婪的漁婦一樣一無(wú)所有的。

不過(guò),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法弄懂它,還要刨根究底,不斷拓深,這樣,我們的學(xué)業(yè)就有收獲。有時(shí),我們考了一個(gè)好成績(jī),也不能沾沾自喜,要知道“山外有山,天外有天”不能做井底之蛙,沉醉在滿足之中,要不斷的“得寸進(jìn)尺”。要知道學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,這樣才能在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。還有我們不能只學(xué)習(xí)課堂上老師教的知識(shí),要象海綿吸水一樣不斷地吸取課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。這樣的“得寸進(jìn)尺”,我們不但不會(huì)一無(wú)所有,還會(huì)大有收獲。

讀了《漁夫和金魚的故事》后,我才知道原來(lái)“得寸進(jìn)尺”也有正反兩方面的解釋。當(dāng)然,我在生活上可不能“得寸進(jìn)尺”,而在學(xué)習(xí)上卻要“得寸進(jìn)尺”,甚至“得寸進(jìn)丈”。

漁夫故事讀后感篇七

今天我閱讀了《一千零一夜》里的一篇小故事《漁夫的故事》,被漁夫的勇敢和機(jī)智深深的.感動(dòng)了。故事里講了一個(gè)漁夫出海打漁時(shí)打上來(lái)一個(gè)黃銅瓶,翻開錫封后跑出來(lái)一個(gè)魔鬼??墒牵Ч聿坏桓兄x漁夫,反而恩將仇報(bào)要吃掉漁夫。勇敢的漁夫用智慧和計(jì)這篇文章語(yǔ)言形象生動(dòng),主要通過(guò)人物的外貌和對(duì)話展示人物特點(diǎn),在閱讀中可以感受到魔鬼的兇惡,狡猾而又愚蠢。漁夫的沉著,鎮(zhèn)定,聰敏。通過(guò)人物的對(duì)話及心理活動(dòng)充分展現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界及性格特征。

漁夫和魔鬼相比,力量相差太遠(yuǎn)了,可是他并不慌亂,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的方法。在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒(méi)有魔鬼,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果你不用自己的努力去開動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝它,就會(huì)被它打敗。我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?,不能抱有?mèng)想,施加仁慈,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。

故事中的漁夫利用他的聰明智慧戰(zhàn)勝了兇惡的魔鬼,生活中我也要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個(gè)聰明勇敢的人。

漁夫故事讀后感篇八

貪心的人,下場(chǎng)是慘不忍睹的,善良的人,總會(huì)得到一些好的回報(bào),而受人擺布的人,都是虛度人生,就像自己沒(méi)有做過(guò)任何事一樣?!稘O夫和金魚的故事》就是一個(gè)很好的例子。

這個(gè)故事使我深受啟迪,一個(gè)人不能得寸進(jìn)尺,貪圖榮華富貴,一心想不勞而獲,只有靠自己努力爭(zhēng)取才能得到自己想要得到的東西。在我身上也曾發(fā)生過(guò)這一件事,使我非常難忘,直到現(xiàn)在,我父母也不知道這件事,趁這次寫作文的機(jī)會(huì),我將它寫出來(lái),也算是了卻了我的一樁心事。

去年暑假的一天中午,爸爸給我20元錢買復(fù)習(xí)資料,誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員在忙亂當(dāng)中多找了5元錢給我,我剛想把錢還回去,可轉(zhuǎn)念一想:做好事又沒(méi)人知道,是營(yíng)業(yè)員的疏忽又不是我的錯(cuò),這錢就歸我了……我心里嘀咕著。于是我又將錢塞進(jìn)口袋里,得意地?fù)P長(zhǎng)而去。

5元錢對(duì)一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)也是一筆不小的數(shù)目啊!我仿佛一下子發(fā)了大財(cái),那平日令我眼饞的巧克力、麻辣棒子、泡泡啤這時(shí)都鉆進(jìn)了我的腦海里??墒且幌氲桨职謰寢屇请p嚴(yán)厲的目光,我的心中像是闖進(jìn)了一只兔子,咚咚地跳個(gè)不停,剛伸出的手又縮了回來(lái)。

時(shí)間一天天過(guò)去,放在抽屜里的5元錢,想用卻不敢用。心想,要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了那就慘了。想來(lái)想去,還是自己的錯(cuò),真后悔當(dāng)初我要是沒(méi)有貪婪的心就不會(huì)發(fā)生這樣的事,一心只想著不勞而獲???,現(xiàn)在想后悔也沒(méi)用了。

有一次品德課上,老師讓我們討論一個(gè)主題:怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)時(shí),我一想起自己做過(guò)的這件事,真讓我無(wú)地自容……第二天,我只好壯著膽子趁爸爸媽媽不在家把這“寶貝”送回那家書店里。我拐彎抹角地來(lái)到那家書店,好像身后一直有人在盯著似的,進(jìn)書店時(shí),我臉紅的像蘋果一樣,最終我把這錢的來(lái)龍去脈告訴了營(yíng)業(yè)員,把錢還了回去,營(yíng)業(yè)員還表?yè)P(yáng)了我,并記住了我的學(xué)校和班級(jí)。呼,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),覺(jué)得心里舒暢多了,渾身像松了綁似的,一下子輕松了許多。

所以,一心只想不勞而獲的人,只要想想是否對(duì)得起自己,做出正確的選擇,抬頭還是一片燦爛的陽(yáng)光。

漁夫故事讀后感篇九

漁夫讀后感這個(gè)故事主要講:曾經(jīng)有個(gè)漁王常常向別人抱怨自己的兒子的捕魚技術(shù)十分平庸,沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),漁夫讀后感。有一個(gè)漁夫聽了,告訴漁王只有讓兒子自己去體驗(yàn)成功和失敗,才能吸取教訓(xùn),技術(shù)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。

“漁夫”說(shuō)的話,使我明白自我“修煉”的重要性。知識(shí)不是完全靠長(zhǎng)輩教的,更多的是在長(zhǎng)輩的引導(dǎo)下,靠自己去獲齲文中的“漁王”一直讓兒子跟隨著自己去捕魚并一直手把手地教兒子捕魚技術(shù),卻沒(méi)意識(shí)到就是自己這樣過(guò)分的溺愛自己的兒子,使自己兒子失去了自己出海鍛煉的機(jī)會(huì),造成了兒子捕魚技術(shù)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的后果?!皾O王”的兒子因?yàn)楦赣H的溺愛,失去了自己應(yīng)該有的經(jīng)驗(yàn)、感悟和教訓(xùn),真是可憐。俗話說(shuō)得好:“親自下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”只有自己去積累經(jīng)驗(yàn),去感悟,去吸取教訓(xùn),才能進(jìn)步。

這個(gè)故事,使我想起一件事。有一次我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)前幾天還滿滿的澆水壺,里面的水只剩下一半了。我去問(wèn)爸爸、媽媽,可是他們都說(shuō)沒(méi)動(dòng)過(guò)。這讓我覺(jué)得十分奇怪,想來(lái)想去,還是想不通是怎么回事。媽媽人我自己去找答案。之后幾天,我不停的觀察、思考,從身邊的資料中尋找答案。終于我知道了那一半消失不見的水是因?yàn)檎舭l(fā)作用,跑到空氣中去了。我這才明白媽媽一開始沒(méi)有告訴我答案,就是為了培養(yǎng)我的自學(xué)能力。

我明白了自我“修煉”是很重要的。

可是,魔鬼不但不謝漁夫,而且還想吃提漁夫。勇敢的漁夫不但不害怕,而且把魔鬼騙回了黃銅瓶,封上了錫印,把它封到了海里。

聯(lián)想起胡教師上課時(shí)的提問(wèn),我不禁臉紅了。胡老師說(shuō):“假如我們碰到險(xiǎn)惡的環(huán)境,或者是一條兇惡的狗,我們會(huì)怎么辦?”當(dāng)時(shí)我怔住了,這能怎么辦啊!

胡老師說(shuō)了,漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠(yuǎn)了,可是他并不慌亂,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒(méi)有魔鬼,但作者卻告訴了我們:“正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它?!?/p>

也許真的不好吧?

又聽說(shuō)狗是怕人的,當(dāng)你向它沖去的時(shí)候,它逃跑得比你快,如果我當(dāng)時(shí)勇敢的向它反沖過(guò)去,怕的也許就是那只狗了。

唉!又想起了同學(xué)們常念的順口溜:“困難象彈簧,你弱它就強(qiáng);你強(qiáng)它就弱”。一切“魔鬼”,兇惡的野狗,就是那一個(gè)個(gè)困難,“你強(qiáng)它就弱”。我們一定要勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝所有的“魔鬼”。

漁夫故事讀后感篇十

這篇課文的主要內(nèi)容是:有一天,漁夫像往常一樣去撈魚,無(wú)意間撈到了一個(gè)奇怪的瓶子,他好奇地打開瓶子,里面竟鉆出一個(gè)可怕的魔鬼說(shuō)要?dú)⒘怂O夫不知道該怎么辦,忽然,心生一計(jì),最后利用自己的智慧把可怕的高大的魔鬼收到瓶中,在無(wú)邊無(wú)際的`大海中等待有人再去救他。

我喜歡故事里的漁夫,因?yàn)樗米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的可怕的下流無(wú)恥的魔鬼。

《漁夫的故事》來(lái)自《一千零一夜》這本書。著名的還有《阿里巴巴和四十大盜》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈》、《雪爺爺》等,都非常好看。

這篇課文告訴我們:擁有智慧才是最強(qiáng)大的。

漁夫故事讀后感篇十一

我平時(shí)很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國(guó)文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚的故事》,深受教育。

從前在海邊有一座茅草屋,里面住著一對(duì)夫婦,以打魚為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚,愿意答應(yīng)漁夫的一切條件,善良的漁夫什么也不要,就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知后,向金魚提出了一個(gè)又一個(gè)的條件,并且越來(lái)越過(guò)分,比較后金魚在一怒之下,收回了之前送給他們的一切,他們家又恢復(fù)了以前的貧窮。

我認(rèn)為如果老太婆知道見好就收,也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡,到頭來(lái)一無(wú)所有。這個(gè)故事與我之前看的那篇《米斯達(dá)國(guó)王金手指》故事差不多,米斯達(dá)國(guó)王因?yàn)榉浅劢鹱?,他不甘心眼前僅有的財(cái)富,他向神仙許愿,要金手指,他的手點(diǎn)到什么,什么就變成金子。神仙實(shí)現(xiàn)了他的愿望,他擁抱女兒的時(shí)候,女兒變成了金像;拿面包,面包變成了金子;洗臉、喝水的時(shí)候,水也變成了金子……他無(wú)法生活,比較后他又懇求神仙收回魔法。

人不能貪心,要知道金錢不是常用的,往往天使變成魔鬼,只有一念之差,當(dāng)你用親情,友情,愛情去換取金錢的時(shí)候,就完完全全地成了魔鬼。其實(shí),善良、知足、勤奮、誠(chéng)實(shí)等可貴的品質(zhì),才是一筆真正的財(cái)富!

漁夫故事讀后感篇十二

故事里講了一個(gè)漁夫有一天打前三次網(wǎng)一無(wú)所獲,第四次的時(shí)候打上來(lái)一個(gè)黃銅瓶,打開錫封后跑了一縷青煙變成一個(gè)魔鬼。魔鬼不但不謝漁夫讓自己復(fù)活,反而要吃了漁夫。面對(duì)忘恩負(fù)義的魔鬼,勇敢的漁夫不但不害怕,而且想出了好辦法把魔鬼騙回到了黃銅瓶,并封上了錫印,把它永遠(yuǎn)沉封到海里。

聯(lián)想起老師上課時(shí)的提問(wèn),我不禁臉紅了。老師問(wèn)我們:“假如你們碰到險(xiǎn)惡的環(huán)境,或者是一條兇惡的狗,你們會(huì)怎么辦?”當(dāng)時(shí)我怔住了,這可怎么辦?。?/p>

記得小時(shí)候有一次被一只大黃狗追著咬了兩口,我怕得要死,嚇得哇哇大哭,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

老師說(shuō)了,漁夫和魔鬼相比,力量差得太遠(yuǎn)了,可是他并不慌亂,而是積極開動(dòng)腦筋,想出制服魔鬼的辦法。在我們生活中,也會(huì)遇到許多危急的情況,雖然世界上并沒(méi)有魔鬼,但作者卻告訴了我們:“正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它?!?/p>

我想起了同學(xué)們常念的順口溜:“困難象彈簧,你弱它就強(qiáng);你強(qiáng)它就弱”。一切“魔鬼”,就是那一個(gè)個(gè)困難,“你強(qiáng)它就弱”。我們一定要勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝所有的“魔鬼”。做勇敢的“漁夫”。

漁夫故事讀后感篇十三

在暑假里,我讀了著名童話《格林童話》中《漁夫的故事》一文,這個(gè)故事讓我增長(zhǎng)了許多智慧。

故事是這樣的:從前有個(gè)漁夫家境貧寒,靠打魚生活,漁夫有個(gè)習(xí)慣,每天只打四網(wǎng)魚,決不多打。

一天,他來(lái)到海邊,連打了三網(wǎng)都是些玻璃和破瓦罐。他很晦氣,便默默祈禱最后一網(wǎng)能打到魚。

第四網(wǎng)撒下去,網(wǎng)落到水底好一會(huì)兒,漁夫才收網(wǎng),可網(wǎng)太重,拉不動(dòng),漁夫走到水里,拼盡全力才把網(wǎng)拖上岸來(lái)。定睛一看,網(wǎng)里有一個(gè)被錫封著的膽形的黃銅瓶,上面印著所羅門大印,漁夫喜笑顏開,心想:這個(gè)黃銅瓶能值十個(gè)金幣。漁夫抱著瓶子搖了搖,很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的錫,可什么都沒(méi)有。一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,漁夫看著發(fā)愣:一股青煙從瓶中冒出來(lái),升到了空中,變成了一個(gè)巨大的魔鬼。

魔鬼起先發(fā)誓誰(shuí)救了它,它救報(bào)答誰(shuí)。300年一直沒(méi)有人救它,它就改變了主意,誰(shuí)救了它它救殺死誰(shuí)。漁夫面臨被殺死的危險(xiǎn),便急中生智說(shuō):“你這么龐大的身軀怎么可能在這個(gè)小小的瓶子里呢?我實(shí)在是無(wú)法相信,除非我能夠親眼所見?”魔鬼聽完,搖身變成一縷青煙鉆進(jìn)了瓶子,漁夫馬上拾起蓋印的錫封,把口封住,并大聲地說(shuō):“不知報(bào)答救命知恩的家伙,在大海里永遠(yuǎn)住下去吧!”漁夫說(shuō)著,把瓶子又重新仍回了大海。

這篇故事中的主人公漁夫以聰明的頭腦戰(zhàn)勝了魔鬼,我也從中明白了這樣的道理:遇到任何事情,無(wú)論多么險(xiǎn)惡,我們都不應(yīng)該驚慌失措,只有開動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)對(duì),一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。

讀了這則寓言故事,使我受益非淺,它教會(huì)了我在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中如何去面對(duì)困難。

漁夫故事讀后感篇十四

我讀過(guò)許多故事,故事的結(jié)局大多都是美滿的??晌医裉熳x的這個(gè)故事,結(jié)局卻和想象中的不一樣,那就是《漁夫和金魚的故事》。

從前,在一個(gè)村莊里,住著一對(duì)老夫婦。老兩口靠打魚為生,過(guò)著貧苦的生活。有一天,漁夫在打魚的時(shí)候,打上來(lái)一條會(huì)說(shuō)話的金魚。金魚說(shuō):“只要你放了我,我就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!?/p>

從此,從新木盆到漂亮的房子,從漂亮的房子到當(dāng)富婆,又從富婆想當(dāng)女王,漁夫的老婆要求越來(lái)越高,到最后她還要當(dāng)日月星辰的主人。終于,這個(gè)無(wú)禮的要求讓金魚非常生氣,就又讓他們過(guò)上了像以前一樣貧窮的生活。

這個(gè)故事告訴了我們兩個(gè)道理:第一,人不要太貪婪,貪婪會(huì)給自己帶來(lái)不幸;第二,靠別人得到的幸福是短暫的,而靠自己勞動(dòng)得到的幸福是永久的。

我現(xiàn)在的幸福是爸爸媽媽給的,隨著爸爸媽媽工作環(huán)境的變化,我們家的條件越來(lái)越好,我們住上了漂亮的房子,我也有更好的學(xué)習(xí)條件,這些都是靠他們自己的勞動(dòng)和努力得來(lái)的。他們用勤奮創(chuàng)造了幸福的生活。以后,我也要加倍努力地學(xué)習(xí),吸取漁夫的教訓(xùn),不依賴他人,靠自己的勞動(dòng),創(chuàng)造真正屬于我的美好未來(lái)。

漁夫故事讀后感篇十五

小故事中敘述了:有一個(gè)窮漁夫海邊捕魚時(shí),撈山來(lái)一個(gè)紫銅膽瓶,他奇怪地開啟瓶塞,忽然,從瓶里出現(xiàn)一股白煙,白煙變成了一個(gè)兇狠恐怖的魔鬼。善解人意的漁夫救了魔鬼的命,最終的魔鬼還編出來(lái)一大堆原因來(lái)埋藏自身內(nèi)心的邪惡,情仇報(bào)要將漁夫殺掉,漁夫用他聰慧的智慧誘其回瓶,并將膽瓶資金投入海洋。

善解人意、鎮(zhèn)靜、英勇的漁夫,在不知道比他強(qiáng)勁幾倍的魔鬼眼前,平靜下來(lái)想辦法,誘其回瓶,最后擊敗了邪惡、殘暴、下流無(wú)恥的魔鬼,這就是說(shuō)白了的事在人為!在大家日常生活,也會(huì)碰到很多相近的狀況,盡管全世界并沒(méi)有魔鬼,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和發(fā)展中也會(huì)碰到的`很多的艱難、挫敗,就如同那魔鬼,如果不動(dòng)腦子勤奮想辦法處理,都沒(méi)有克服困難的自信心隨后會(huì)被艱難所嚇壞。我們面對(duì)困境就像漁夫?qū)Ω稅耗б粯?,不要抱有很大的想象,也不要?duì)惡人太善良。只能勇敢地開拓,用自己的智慧和能量打敗它,擺脫它。更應(yīng)像漁夫那般碰到困難不慌亂,做最好的自己,從容淡定,做一個(gè)聰慧堅(jiān)強(qiáng)的人,碰到了艱難不必膽怯要用智慧處理!

俗話說(shuō)得好:涌泉相報(bào)當(dāng)感恩圖報(bào)。日常生活我們?cè)趲椭肆硗?,也?huì)獲得他人讓你的協(xié)助,就算是再小的協(xié)助,還要懂得感恩,并且是一輩子心懷感恩。

記牢:聰慧、智慧是大家生命中最寶貴的財(cái)富,學(xué)會(huì)感恩會(huì)使大家內(nèi)心變幸福。

漁夫故事讀后感篇十六

《漁夫的故事》這篇故事選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》。它講述的是一個(gè)聰明漁夫戰(zhàn)勝了兇惡魔鬼的故事。讀了這篇文章,使我懂得永遠(yuǎn)智慧是最強(qiáng)大的這個(gè)道理。

故事中的漁夫,家里很窮。他們天早上到海邊捕魚,但他每次只撒四次。第四次他居然捕到了一個(gè)瓶子。她看了看重重的以為里面有金子,就把瓶子打開了,打開后讓漁夫大吃一驚居然瓶子里走出來(lái)一個(gè)妖怪,而且這個(gè)妖怪的`樣子頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子十分恐怖。想是誰(shuí)看見它就腳麻、害怕的。這個(gè)妖怪因?yàn)榉盗隋e(cuò),被所羅門國(guó)王裝在瓶子里時(shí),最初的時(shí)候他發(fā)誓,有人來(lái)解救他,他就會(huì)滿足那個(gè)人的任何要求,可是過(guò)了幾百年,沒(méi)人來(lái)。于是他又發(fā)誓:以后有人救了我,我一定要?dú)⑺浪梢宰屗趺此?。漁夫想了想:“你這個(gè)妖怪,我用我的智慧一定可以打敗你的。漁夫想到了辦法讓這個(gè)妖怪上當(dāng)?!睗O夫故意說(shuō):“那么小的瓶子,怎么可以裝你那么龐大的身體呢?”這個(gè)愚蠢的妖怪上了當(dāng),這個(gè)妖怪為了證明它住過(guò)在里面,變成了煙再次回到瓶子里。當(dāng)妖怪進(jìn)了瓶子時(shí),漁夫馬上拿起蓋印的錫封,封上了瓶口,把這個(gè)瓶子扔進(jìn)了大海。

故事中的漁夫打敗了邪惡的妖怪。那個(gè)邪惡的妖怪就是我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題的困難、挫折,如果你不努力開動(dòng)腦筋,這個(gè)問(wèn)題就無(wú)法解決了。我也要像故事中的漁夫一樣做一個(gè)遇到困難不害怕,做一個(gè)聰明勇敢的人。

漁夫故事讀后感篇十七

在金筆作文舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動(dòng)期間,我看了《一千零一夜》這本書,書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。

故事的主要內(nèi)容是講:從前,有一個(gè)漁夫,他家里很窮,還有三個(gè)孩子,為了生活,漁夫就去打漁賺錢,他有個(gè)規(guī)矩,就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了,在撒下第四次網(wǎng)的以后,撈到了一個(gè)大瓦罐,漁夫想看看里面是什么,便打開了罐子,突然冒出一陣煙霧,煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫,但漁夫并沒(méi)有害怕,而是用自己的智慧和百折不撓的.勇氣打敗了兇狠的魔鬼。

這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人,還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒(méi)有魔鬼那么強(qiáng)大,但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí),不要慌張,要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難,擊敗困難,解決問(wèn)題。

漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),忽然,一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì),也沒(méi)有想出來(lái),于是,就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教,沒(méi)想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題,老師當(dāng)時(shí)也不在,實(shí)在沒(méi)辦法,我只好等到放學(xué)后回家問(wèn)媽媽。到家后,我拿出這道題給媽媽看,沒(méi)想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“你讀過(guò)《漁夫和魔鬼的故事》嗎?”我回答道:“讀過(guò),怎么了?”媽媽說(shuō):“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神,不要遇到難題就問(wèn)別人找答案,應(yīng)該用自己的智慧去思考,去想辦法解決問(wèn)題?!甭犃藡寢屢幌?,我無(wú)言以對(duì),乖乖地回房間了。到了房間,我拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)合老師課上講過(guò)的例子,細(xì)心分析,終于找到了解決這道難題的方法。

這個(gè)故事讓我明白了:遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神,用智慧去解決困難,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大!

老師點(diǎn)評(píng):智慧的力量是無(wú)窮的,利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強(qiáng)很多的敵人。在學(xué)習(xí)和生活中,老師希望你善于利用你的智慧,去迎接百倍的挫折和困難,做一個(gè)智慧的人!

漁夫故事讀后感篇十八

一個(gè)漁夫每天都悠閑自在的釣著魚,有天來(lái)了個(gè)商人。

商人對(duì)漁夫說(shuō):你怎么不買條小船出海捕魚呢?

漁夫:我捕了那么多魚能做啥?又吃不完。

商人:你抓了較多的魚,就能賣得較多的錢,等賺夠了再買條大漁船。

漁夫:我要大漁船又能如何?

商人:有了大漁船之后,你能抓到更多的魚,賺更多的錢,到時(shí)候你就能多請(qǐng)些漁夫來(lái)幫你捕魚。

商人:然后你就賺越來(lái)越多的錢,可以多買幾條漁船,請(qǐng)更多的漁夫,來(lái)幫你出海捕魚,你就可以翹著二郎腿當(dāng)個(gè)有錢的大老板。

商人:你有錢又有閑之后,就可以每天悠閑自在的釣魚了。

漁夫疑惑的問(wèn):我現(xiàn)在就很悠閑快活的釣魚了呀!何必繞那么大一圈?

這故事看過(guò)一次之后,我就有很深的感觸,至今依然銘記于心。

該內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō),并非要我們對(duì)功利無(wú)所求,而是"掌握快樂(lè)"。很多人在追求事物的時(shí)候,容易迷失自己,失去最基本的快樂(lè),也因此失去了動(dòng)力。

曾經(jīng)聽過(guò)這么一句話"坐久了會(huì)想站著,站久了會(huì)想坐著"??刹皇菃幔咳丝偸且?yàn)樽约旱娜亩?,把自己搞的不快?lè)了。到底要怎么讓自己快樂(lè),我們都還在學(xué)習(xí),共勉之,或許這就是現(xiàn)代人不快樂(lè)的原因吧,每個(gè)人都希望自己能追求好,還要更好,但是卻常常忘記,現(xiàn)在自己所擁有的,其實(shí)真正讓我們快樂(lè)的,只是那份小小的自由,一個(gè)屬于自己的空間而已。

漁夫故事讀后感篇十九

在舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動(dòng)期間,我看了《一千零一夜》這本書,書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。

故事的主要內(nèi)容是講:從前,有一個(gè)漁夫,他家里很窮,還有三個(gè)孩子,為了生活,漁夫就去打漁賺錢,他有個(gè)規(guī)矩,就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了,在撒下第四次網(wǎng)的以后,撈到了一個(gè)大瓦罐,漁夫想看看里面是什么,便打開了罐子,突然冒出一陣煙霧,煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫,但漁夫并沒(méi)有害怕,而是用自己的智慧和百折不撓的勇氣打敗了兇狠的魔鬼。

這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人,還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒(méi)有魔鬼那么強(qiáng)大,但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí),不要慌張,要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難,擊敗困難,解決問(wèn)題。

漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),忽然,一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì),也沒(méi)有想出來(lái),于是,就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教,沒(méi)想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題,老師當(dāng)時(shí)也不在,實(shí)在沒(méi)辦法,我只好等到放學(xué)后回家問(wèn)媽媽。到家后,我拿出這道題給媽媽看,沒(méi)想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“你讀過(guò)《漁夫和魔鬼的故事》嗎?”我回答道:“讀過(guò),怎么了?”媽媽說(shuō):“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神,不要遇到難題就問(wèn)別人找答案,應(yīng)該用自己的智慧去思考,去想辦法解決問(wèn)題?!甭犃藡寢屢幌?,我無(wú)言以對(duì),乖乖地回房間了。到了房間,我拿出數(shù)學(xué)書,結(jié)合老師課上講過(guò)的例子,細(xì)心分析,終于找到了解決這道難題的方法。

這個(gè)故事讓我明白了:遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神,用智慧去解決困難,這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大!

老師點(diǎn)評(píng):智慧的力量是無(wú)窮的,利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強(qiáng)很多的敵人。在學(xué)習(xí)和生活中,老師希望你善于利用你的智慧,去迎接百倍的挫折和困難,做一個(gè)智慧的人!

漁夫故事讀后感篇二十

今天,我學(xué)了《漁夫的故事》這篇課文,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了許多處事和做人的道理。

故事中講述了:有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚時(shí),撈山來(lái)一個(gè)黃銅膽瓶,他好奇地打開瓶蓋,突然,從瓶里冒出一股青煙,青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命,最后的魔鬼還編出一大堆理由來(lái)掩埋自己心里的邪惡,恩仇報(bào)要將漁夫殺死,漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶,并將膽瓶投入大海。

善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫,在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前,冷靜下來(lái)想辦法,誘其回瓶,最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無(wú)恥的魔鬼,這就是所謂的人定勝天!在我們生活中,也會(huì)遇到許多類似的情況,雖然世界上并沒(méi)有魔鬼,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折,就好比那魔鬼,如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決,也沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?,不能抱有太大的幻想,也不能?duì)壞人太仁慈,而是要敢于斗爭(zhēng),依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌,不抱怨,沉著冷靜,做一個(gè)聰明勇敢的人,遇到了困難不要退縮要用智慧解決!

俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí),也會(huì)得到別人給你的幫助,就算是再小的幫助,也要學(xué)會(huì)感恩,而且是一輩子感恩。

記?。郝斆鳌⒅腔凼俏覀兩凶钫滟F的財(cái)富,懂得感恩會(huì)使我們心靈變美好。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17540836.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔