瞬間的永恒學(xué)生范文(20篇)

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瞬間的永恒學(xué)生范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:58:11     小編:ZS文王

總結(jié)可以讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重突出自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要坦誠(chéng)面對(duì)不足和問題。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。

瞬間的永恒學(xué)生篇一

5月。汶川。如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)叫潭千秋的老師,他一定還在家里,陪著妻子女兒,一鼎一鑊地過日子,享受人世間最平凡的幸福。他一定還在教室里,陪著一幫孩子,在黑板上書寫人生。一生的夢(mèng)想,或許并不高遠(yuǎn),就是做一個(gè)善良的人,做好自己份內(nèi)的事,平安地度過每一天。

然而,災(zāi)難來了。瞬息間,天崩地陷,世界碎裂成一塊塊。人在其中,不過是弱小的螞蟻。他卻在弱小里,迸出強(qiáng)大來,奮力張開雙臂,如同天使張開翅膀。他撐起了一個(gè)不倒的天空,緊緊護(hù)住了四個(gè)孩子。四個(gè)孩子獲救了,而他,永遠(yuǎn)定格能夠那般模樣。

如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)叫袁文婷的女老師,一定還和她的一群孩子在一起,唱歌游戲。26歲,生命是一枝盛放的花朵,絢麗燦爛。卻因了那些被嚇呆的孩子,她不顧地動(dòng)山搖,一次次沖進(jìn)教室,抱出一個(gè)又一個(gè)孩子。在又一次沖進(jìn)教室時(shí),她被完全塌崩的樓房掩埋。

如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)叫杜小紅的普通農(nóng)婦,她一定還在日子里凡俗,一個(gè)家,三個(gè)人——丈夫、孩子、她,這是她全部生活的意義。災(zāi)難突從天降,她義無返顧地?fù)涞秸煞蛏砩?,用自己柔弱的身軀,為丈夫擋住砸下來的瓦塊。結(jié)果,丈夫只是骨折,她卻被砸得血肉模糊。

還有那個(gè)叫朱能的普通男人,生前,他跟妻子,或許從不曾說過地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際,他用身體護(hù)住妻子,獨(dú)自赴難。當(dāng)救援人員搬開壓在他身的巨石時(shí),看到的是這樣的一個(gè)場(chǎng)景:他呈弓趴姿勢(shì)護(hù)著身下的妻子。他的妻,則雙臂緊緊摟著他,再怎么分,也不能把兩人分開。

如果不是那場(chǎng)災(zāi)難,那個(gè)年輕的母親,一定還沉浸在她的幸福里。初為人母,喜悅?cè)缇`放的花蕾,芳香一點(diǎn)一點(diǎn),溢滿她的日子。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手執(zhí)著地支撐著身體??逅聛淼姆孔?,沉沉壓在她身上,把她的身體壓得變了形。她卻仍堅(jiān)韌地呈跪伏姿勢(shì),雕塑一般的。她的身下,躺著她3、4個(gè)月大的孩子,包在一條小花被里。在她的庇護(hù)下,孩子毫發(fā)未傷,安靜地熟睡著。一旁的手機(jī)里,有她在危難中掙扎著儲(chǔ)存下來的信息:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。我不知道她叫什么,只知道她有一個(gè)名字,叫母親。

請(qǐng)記住這些瞬間,短暫的幾秒,卻鑄造出永恒的偉大。無論山崩地裂,無論飛沙走石,人性的光輝,永遠(yuǎn)是這個(gè)世上不滅的燈盞。

瞬間的永恒學(xué)生篇二

那是一年暑假,我偶然看見一些上補(bǔ)習(xí)班的大哥哥姐姐,騎著自行車回家,三五成群,有說有笑,他們像一群群起飛的小鳥,靈活地躲開一輛輛汽車,一位位行人,時(shí)而并排前行,時(shí)而成一字排開,偶爾一個(gè)手離車把的滑翔動(dòng)作也讓我羨慕不已。那時(shí)我就暗暗下決心,今年暑假,一定要學(xué)會(huì)騎車!媽媽知道后,一如既往地也鼓勵(lì)我,于是訓(xùn)練就在那天拉開帷幕,我也自信滿滿地拉著車走在了小區(qū)里。

媽媽還沒有出來,我試著跨上了車座,沒有兩個(gè)輔助輪胎真不習(xí)慣,車怎么也站不住,東倒西歪,腳也不敢離地,就僵持著,很是難受。終于媽媽出來了,她扶住后面,讓我試著騎,但我怎么也不敢,看著前面高高的下坡,猶豫著,但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我扶好車把,猛地縮回了腳,車搖動(dòng)了兩下,被媽媽扶好了,我這才膽大起來,扭著身子騎,車緩緩地向前移,“撲通!”,我摔向了旁邊的草地,捂著摔紅的膝蓋,我夸張地尖叫著。媽媽看著我的樣子,笑笑說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我好象悟出了什么,乖乖地上了車。

當(dāng)我做到在媽媽扶著我的情況下來回自由騎車時(shí),已是幾天后了,那天媽媽看著我:今天一定要學(xué)會(huì),我們?cè)囋囎约候T。我怕了,哭著鬧著死活不敢,媽媽沒在管我,又像平常一樣,抓住自行車的后座,示意我騎,我以為她改變了主意,于是騎上了車,經(jīng)歷下坡時(shí),車子明顯快了,我享受風(fēng)呼呼從我耳邊刮去的樂,忘記了一切。突然,車猛烈的搖晃了一下,我猛然睜開眼,本能地回過頭,天哪!媽媽竟然松手了!車跑的越來越快,眼看就又要跌進(jìn)草叢了,我突然下了什么決心,拿穩(wěn)扶手,車竟又搖搖晃晃地繼續(xù)下坡,我試著騎快了,路過媽媽時(shí),我興奮地朝媽媽喊了一聲:媽媽,我會(huì)騎了!媽媽也高興地笑了起來。天哪!我飛起來了!

瞬間的永恒學(xué)生篇三

在過去一年的20xx年里5月12日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在5月12日14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川。突然間,一場(chǎng)特大級(jí)地震把美麗的汶川瞬間變成了一場(chǎng)廢墟。

你說:災(zāi)難是什么?災(zāi)難是上天給我們的一個(gè)過分考驗(yàn),這個(gè)過分的考驗(yàn)使我們受災(zāi)的人們的心冰冷破碎。那你說:愛心又是什么?愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說:災(zāi)難加上愛心又是什么?那就是人們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共渡難關(guān)。

去年的今天,汶川的人民遇難了,但是20xx年的今天,汶川的人民在愛心的鼓勵(lì)下站起來了。5。12雖說是簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)字,但它有著不凡的意義,它代表著我們的中國(guó)有著堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心的精神。這種精神令世界震撼。

去年的今天,很多的人們遇難了,那些悲傷的數(shù)字,定格了那場(chǎng)無情的災(zāi)難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個(gè)鮮活的生命;每一個(gè)數(shù)字背后,都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災(zāi)面前有大愛,中國(guó)的人民無私奉獻(xiàn),都獻(xiàn)出了自己的一份力量。

如今,在愛心人民的幫助下,汶川已恢復(fù)重建,四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì)恢復(fù)到往日的光彩。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>

有一種懷念,叫做記憶;有一種執(zhí)著,叫做承諾;有一種新生,叫做改變;有一種銘記,叫做永恒。在這地震一周年紀(jì)念的日子里,我們有理由相信:通過災(zāi)區(qū)人民的努力,有國(guó)內(nèi)國(guó)外的支援,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美好,生命之花會(huì)重新綻放出更絢麗奪目的光彩。

加油,中國(guó)!加油,汶川!

瞬間的永恒學(xué)生篇四

銀杏樹下,微風(fēng)乍起,落葉紛飛,輕拾一片捧在手心,時(shí)光倒流,我的思緒又回到了那個(gè)瞬間。

那是一個(gè)金秋的午后。金黃的陽(yáng)光,金黃的菊花以及金黃的銀杏葉,構(gòu)成了一個(gè)金黃的世界。

母親不在家,家里只有父親和我。我倆本就沒有什么共同語(yǔ)言。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著,無聊的我只好去找朋友玩。我走到樓梯口,看見父親正躬著身子忙著洗車,陽(yáng)光照射著車上的水漬,留下一道道彩色的光亮。

“爸,我走了,去找朋友玩?!蔽液?jiǎn)單地道別。

“哦。”他也簡(jiǎn)單地回答,頭都不曾抬起。

沒有過多的動(dòng)作,沒有過多的表情,連那句最客套的“路上小心點(diǎn)”都不曾有。我與父親,就是這樣相處,我早已習(xí)慣。

我靜靜地走在鋪滿銀杏葉的小路上,聆聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲響以及腳踩過樹葉“咔嚓咔嚓”的聲音。陽(yáng)光投射下來,發(fā)絲被照耀成暖暖的金色,一切都是那樣靜謐美好。

走到小路的轉(zhuǎn)角,我抬頭仰望那棵古老的銀杏樹,此時(shí)它已滿樹金黃,葉間跳動(dòng)著斑駁的碎金。秋風(fēng)輕輕拂過,滿枝黃葉輕舞,既如蝴蝶,又似彩霞,凝眸間,我竟沉醉在那紛飛的黃葉中。

不知道是什么將我的思緒拉回。我下意識(shí)地回頭一看,本應(yīng)空無一人的小路上卻站著一個(gè)熟悉的身影,我呆滯了。時(shí)間仿佛在那一刻靜止,那是我最熟悉不過的身影——父親!我的父親!

父親那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的目光落在我的身上,仿佛能追隨我到天邊。他瘦瘦的身子,在彎彎曲曲的小路上,在那溫馨的金黃的樹葉下,是那么孤獨(dú),那么落寞。

我的心在那一刻被觸動(dòng)。

銀杏樹葉靜靜飄落,落到了我的衣領(lǐng)上。我收回目光,小心拈起,樹葉已失生機(jī),那明亮的黃色也被躲不過的衰殘侵蝕著,邊緣處已經(jīng)干枯萎縮,猶如遲暮的老人。

再次抬頭,父親已不再看我,他已轉(zhuǎn)過身,步履匆匆,只留給我一個(gè)背影。我靜靜地看著父親倉(cāng)促地離開,直到眼前只剩下紛飛的銀杏葉。

在那一刻我發(fā)現(xiàn)父親與銀杏葉是那么的相似!

時(shí)光匆匆流逝,帶走了稚氣與青春,帶來了成熟與衰老。銀杏無言,任自然變化,隨萬物凋零,化作春泥,為下一代送上營(yíng)養(yǎng)與能量。父愛無言,任歲月變遷,隨時(shí)光流轉(zhuǎn),默默無聲,為女兒送上無言的大愛,真正的愛,應(yīng)當(dāng)如此。

銀杏葉仍在紛飛,父親,您的愛女兒已讀懂。那一瞬間的轉(zhuǎn)身回眸,定格成永恒。

瞬間的永恒學(xué)生篇五

與一本好書相遇,于是我便在一瞬間看見永恒。

曾有一位頭纏白布,發(fā)須皆白的老者,在遙遠(yuǎn)的時(shí)空這樣問道:“你是誰(shuí)?孩子,百年之后讀著我的詩(shī)?”而他的文字及他寫下的詩(shī)篇,經(jīng)歷了一段又一段份亂的光陰,化為睿智的鉛字印入紙張,流傳至今,化為永恒。

懵懂年代,總喜歡趴在媽媽的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩(shī)句,充斥在淡淡的方言之中,我的心中便充滿了莫名的小快樂,還記得其中這樣的一句:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴(yán)歷的?!蔽蚁肽菚r(shí)幼小的自己的確不了解這其中的含義,但想起我生病時(shí),媽媽輕撫我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒斥我背書偷懶的種種,不由得也贊同泰戈?duì)柕脑?shī)句,在那一刻,黃昏下的母子,有說有笑,那一刻化為永恒。

撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一天一天,直到自己也終于可以流暢地讀給母親聽,于是我開始覺得自己長(zhǎng)大了。我相信自己經(jīng)歷了足夠的滄桑,于是便開始讀《新月集》,隨新月里的孩子偷走了睡眠的飛行者,心想著脫離這一份幼稚,做一個(gè)頂天立地的人??刹唤^于耳的,依舊是做錯(cuò)了事,或上了當(dāng)后,母親哭笑不得的話語(yǔ):“呵呵,你這幼稚的孩子?!泵棵咳绱耍矣謺?huì)困惑,究竟自己是否長(zhǎng)大。直到如今再讀《新月集》,我開始思考“人類,生活,宇宙”的關(guān)聯(lián),而其中的“大陸與天空,星星與河流,豎琴與音樂,旅行者與船夫”,他們教會(huì)了我一切——那美與丑之中織成的永恒。正如文中道:“風(fēng)暴徜徉與無路的天空,船夫在無人跡的海上遇難,死亡遍布周圍,孩子們卻在游戲?!边@是生命的永恒。

還記得歷史老師曾在課上講工業(yè)革命蒸汽時(shí)代時(shí)說:“蒸汽機(jī)的發(fā)明為社會(huì)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),但是,從另一方面看,大規(guī)模的污染正是從那時(shí)候開始的。槍的出現(xiàn)是人類的一大進(jìn)步,但同時(shí)又使多少人命喪于槍口,使多少家庭支離破碎?!甭犞@些話語(yǔ),不禁又想年幼時(shí)媽媽讀的那句話:“上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴(yán)歷的?!辈唤腥淮笪?,曾經(jīng)以為的美好幻夢(mèng)并不存在,凡事都有其兩面性,不可能十全十美。相比從前那懵懂無知的自己,這一刻我明白了任何辯證的看待事物的正反,明白了永恒的真理。

透過那薄薄的紙張,我在卷香中與泰戈?duì)栂嘤?,如此流淌在筆端的天籟將我在生命中的次次感悟,凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)的永恒回憶。

瞬間的永恒學(xué)生篇六

曾盼望過,只愿那落葉的紛飛,成為夢(mèng)想的起航···。

如今,又到了落葉紛飛的季節(jié),你卻不知身在,何處了···。

秋天啊,如那跳動(dòng)的音符,在不經(jīng)意之間,輕輕撥動(dòng)了那根心弦···。

只愿,那思念的瞬間,真的能夠永恒······。

瞬間的永恒學(xué)生篇七

短暫的瞬間,漫長(zhǎng)的永遠(yuǎn)。什么是永遠(yuǎn)?依然行走,只是與時(shí)間反了方向。遺忘的瞬間,在那一刻,也許已凝成了永恒。

歲月流逝?;厥啄且坏烙洃洶甙叩倪^去,曾經(jīng)的失意,曾經(jīng)的徘徊,有她們陪我一起走過,我很知足。當(dāng)友誼之花盛開時(shí),我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。可惜,當(dāng)記憶吹翻這一切時(shí),過去只不過是過眼云煙。如今,你我都有自己的夢(mèng)想,我們努力地拼搏,只因?yàn)樵?jīng)一個(gè)小小的約定。當(dāng)歲月的車輪碾過,你我是否還記得曾經(jīng)美好的瞬間。翻開記憶的照片,才知道,原來你我的瞬間早已定格在那色彩斑斕的畫面。

曾經(jīng)的迷茫,我哭……因?yàn)槲覠o助。

曾經(jīng)的快樂,我笑……因?yàn)槲倚腋!?/p>

曾經(jīng)的曾經(jīng)……我無悔,因?yàn)槟侵徊贿^是我生命中一個(gè)精彩的瞬間。

二、不會(huì)忘記的永恒。

一個(gè)故事,感動(dòng)千千萬萬的人。一個(gè)人,激勵(lì)我們奮勇向前。也許就因?yàn)槟且粋€(gè)故事,讓我懂得了什么是愛,什么是最偉大的愛。

有一種愛,明明是深愛,卻表達(dá)不完美。有一種愛,明知道要放棄,卻不甘心就此離開。有一種愛,明知是煎熬,卻又躲不掉,有一種愛,明知前無路,卻早已收不回來。而我,今天卻看到了世界上無法用言語(yǔ)表達(dá)的愛。這個(gè)畫面,是一個(gè)無與倫比的雕像。他們,創(chuàng)造了世界上最永恒的瞬間。

瞬間的永恒學(xué)生篇八

現(xiàn)在的我,只知道,有一瞬間就叫做永恒。

這個(gè)美麗的季節(jié)還是過去了,那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落,轟轟烈烈卻又悄無聲息,一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福,燦爛的笑靨,一瞬間從我身邊掠過。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,那么倉(cāng)惶卻又明亮而透明,若隱若現(xiàn),像流水和花火一樣散開來,而后卻只留下淡淡的痕跡,逐漸成為淡忘。

一切似乎還沒開始,卻已經(jīng)沉淀。因?yàn)槎贾皇撬查g。想起那么多紛亂斑斕的過去,心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因?yàn)?,多年來的尋找,多年來的等候,在一瞬間驚覺,早已失去,像風(fēng),了無痕跡。

把瞬間串聯(lián),即是永恒。人生留下遺憾,只因?yàn)槿藗儾欢蒙拼查g。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間,那永恒留給他的回憶將是美好的。

像花,她明知自己盛放的過后將是幻滅,她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前,因?yàn)樗溃龘碛械闹挥心敲吹囊凰?,如果不好好把握,她的一生就這么毀了,一瞬間的怠慢,也許就換來一生的遺憾。

人非草木,花亦如此,人為何無法做到呢?

不要因?yàn)橐郧爸恢磊s路,而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景,遺留了那一瞬間的駐足觀看,也許就錯(cuò)過了許多。一瞬間的擦肩而過,就成為遺憾。

即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾,也許就會(huì)誕下一種東西――奇跡!

瞬間的永恒學(xué)生篇九

曇花嫣然一綻,卻是彈指紅顏;煙火璨然怒放,卻是剎那芳華;流星耀眼眩目,卻是即刻而殞;明月晶瑩潤(rùn)園,然而嬋娟不長(zhǎng)。世間之事猶如流水,無痕劃過,伸手去挽,卻總是從指縫間伶俐的溜走了,連影子也不曾見到。美麗的事物總是須臾間枯萎了,讓人留下無限驚艷贊嘆后的遺憾。時(shí)間在湮沒和帶走著過去的途中,蠢蠢窺視著現(xiàn)在,萬事都是“瞬間”開花、結(jié)果、消亡的產(chǎn)物,永遠(yuǎn)無法走到盡頭。

我時(shí)常疑惑,瞬間和永遠(yuǎn),這兩個(gè)背道而行的詞,怎樣才能融在一起閃爍出光芒?我暗暗的在許多美麗婉約或是煙波縹緲的詞句間尋找:

——“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!?/p>

突然,人群中起了波瀾,魚龍騰挪,躍然升空,金鱗耀目,鼓瑟沉聲。人們歡呼贊嘆著,你卻在推搡中丟失了手中的溫?zé)?,驚惶四顧,你佇立在人群中尋找著那抹芳影。你來到那艷梅盛開的地方卻空無一人,你轉(zhuǎn)首在珠光畫屏處卻難覓其蹤。究竟在哪兒呢?你焦急的尋著,那些曾讓你沉醉不已的箔燈麗火在你眼里成了空洞的影畫。你的眼神逡巡著暗中每一個(gè)陰郁的角落,突然,你覺察到什么,驚鴻間驀然回首——看到了那一瞬間,最美的顏色。

漫天聲勢(shì)悠然一緩,眼光直達(dá)的,是燈火璀璨處她窈窕的身影,她靜靜的站在那里,仿佛從來沒有動(dòng)過似的站立著,笑盈盈的看著你,眼波流轉(zhuǎn)間就好像一場(chǎng)焰火的表演,好似一場(chǎng)夢(mèng)境中的沉醉。時(shí)光好似停滯了,只剩下她明媚的笑靨。你深深的凝望著,凝望著這一瞬間的永恒,喃喃吟道:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!?/p>

多少年過去了,那晚的美麗與繁華早已不見,時(shí)間更替變換,吞噬了一切有形的美麗。就連那晚的紅顏秋波也付了一杯黃土,而今只剩香冢。所有的感動(dòng)和震撼都已縹緲成煙,惟有稼軒凝注深情于筆端,借著文字的魅力譜成一首青玉案,它溢著芳香流轉(zhuǎn)千年,成了人人吟誦的詩(shī)篇,而那曾經(jīng)讓他迷惘長(zhǎng)嘆的美麗化為蝴蝶,翩然飛入詞句間閃耀著光芒。讓后世文人贊嘆著那燈火闌珊中,永恒的瞬間!

瞬間的永恒學(xué)生篇十

記得那年校運(yùn)會(huì),十一月份的天空一如既往的熱,卻不勝于咱們班的熱情。

我們高聲喊著屬于我們班的口號(hào),自豪地舉著屬于我們的牌子,給所有人一個(gè)灑脫的背影。

“看這兒,茄子……”老師樂呵呵地逗著我們笑呢!我咧開嘴巴,笑了?!斑青辍?,那個(gè)瞬間,我們一起笑了,笑得多么燦爛,笑得那么美!

我們一起流淚。

那時(shí),我們并不懂事,也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧,也會(huì)犯錯(cuò),但不可能總是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”,但我們還是犯下了“滔天大罪”。

語(yǔ)文老師聲音都沙啞了,下課鈴響后,留給了我們一個(gè)蒼白的背影。第二節(jié)課,她沒來,可想而知的。班主任可生氣了,她紅腫著雙眼,抑制住眼淚的迸發(fā),顫抖著嗓音說:“你們?yōu)槭裁纯傄稿e(cuò),就不能讓我輕松一些么?語(yǔ)文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子,她哭了:“你們是不想讓我教了吧?那我明天申請(qǐng)辭職……”

我們很無辜,看著老師的淚,所有人都沉默了,淚水在眼眶里打晃晃。

在老師寫的那封信上,流滿了我們每個(gè)人的淚,看到信那一瞬間,我們哭了,哭得淚流滿面。

我們一起回憶。

得知分班的消息后,所有人都在q群感嘆,所有人都不愿分班,有人說:“再見,我親愛的同學(xué)們!”而我卻說:“我們班永遠(yuǎn)留在了每個(gè)人心中!”那一次q群的消息記錄,好長(zhǎng)好長(zhǎng),我知道,那些記錄,打開只用一瞬間,卻藏著永恒的回憶。

思緒又回來了,看著潔白的墻,我發(fā)現(xiàn)那影子并不孤獨(dú),在我的記憶中,有著太多的永恒瞬間了。

瞬間的永恒學(xué)生篇十一

時(shí)間的分秒從不停息,它總是不顧一切地奮力奔向前方;在生命歲月中,時(shí)光為我們的記憶長(zhǎng)河留下無數(shù)個(gè)美好的瞬間,為生命的夜空灑下永恒星光。

游樂是童年中不可缺失的,游樂的本真為我的記憶篇章留下永恒的瞬間……。

五月里的一個(gè)假期,我與幾位閨友一同相約去城郊構(gòu)扒鎮(zhèn)白果樹游玩。據(jù)說這白果樹是一棵千年古樹,可謂是縣里一處小景點(diǎn)。

天露魚白,我們即早早起了床,一切準(zhǔn)備就緒后,我們滿懷憧憬踏上了一天的美好旅程。大家聚約到了一起,在超市里買了饞嘴的零食便搭了出租車啟程了。我們幾個(gè)小女生興奮極了,坐在車后座不停討論著各自的趣事樂聞,期待著未知的行程。司機(jī)像是了解我們的小小期待,不覺得加快了車速。不一會(huì)兒,我們便到達(dá)了目的地。不過這可不是最終要到達(dá)的地點(diǎn)。因?yàn)榘坠麡涫窃谏嚼?,我們還得行走一段山路,這正應(yīng)驗(yàn)了一句古諺“風(fēng)景總在最高處”。

來到山下,抬頭望去:天格外的藍(lán),清新的空氣陣陣撲來,大山巍峨雄偉,有種神秘之感,吸引著我們迫不及待地走進(jìn)融入。進(jìn)了山里,山中美景更是不可小覷,野花野草遍地是,草叢深處,幾月前剛探出頭的嫩芽這時(shí)也茁壯生長(zhǎng)著,小花兒們也個(gè)個(gè)昂首挺胸,競(jìng)相綻放美麗。鳥兒在林中嘰喳叫個(gè)不停,似是歡迎我們的到來。走在松軟的山間小路上,撲鼻而來的是泥土的芬芳。遠(yuǎn)處有一大片油菜地,金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照耀下更加燦爛。我們拉著手,融化在金黃的花海,在里面躥來跳去,不亦樂乎!繼續(xù)往山頂走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見三棵大樹筆直地矗立著,聽說看見這三棵樹就離白果樹不遠(yuǎn)了。我們頓時(shí)來了勁,直往山頂跑去。途中,還飲到了甘甜的山泉水。辛苦努力沒有白費(fèi),在跋涉漫長(zhǎng)山路之后,終于到達(dá)了最終目的地。

白果樹果然名不虛傳,不愧是與恐龍并生的古樹。它碩大無比,想必要七八個(gè)大人圍抱才可圈住這“蒼山精靈”。白果樹枝繁葉茂,生出了無數(shù)個(gè)垂根。陽(yáng)光透過白果樹葉,投下斑駁的光影,閃爍在我們眼中,讓人頓感大自然的美好。我們鉆進(jìn)了樹里,獨(dú)樹成林仿佛迷宮,主根外生出許多纏繞的細(xì)根,形成一個(gè)個(gè)小岔道。我們頑皮的穿梭其間,都忘卻了饑渴與勞累,只是無憂的游樂其間。轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)公公陪我們度過了一個(gè)下午,他要回家了。日落前,伴著夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诎坠麡淝昂嫌?,美好的瞬間被永遠(yuǎn)定格—成為永恒!

美好就在我們身邊等待發(fā)覺,永恒的瞬間會(huì)如烙印深刻心靈,為我們的生命記憶永恒珍寶。

瞬間的永恒學(xué)生篇十二

本以為放假后,可以敞開心盡情的瘋玩,但是,我猜錯(cuò)了,為了使小學(xué)與初中接軌,我只能被關(guān)在家里悶讀書,就像一個(gè)被銬了枷鎖奴隸,猶如一只插翅難飛的鳥兒,總而言之,就是一個(gè)字:苦!

次日,我?guī)е蟀“目玖?,奔赴烤?chǎng),伙伴們也都準(zhǔn)時(shí)到達(dá),每個(gè)人臉上都洋溢著興奮與激動(dòng),各個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。爐子放上了,煤炭點(diǎn)著了,大家卻都望而卻步?!昂吆?,老將出馬一個(gè)頂倆,看我的!”我自信滿滿地想。由于我有燒烤的一丁經(jīng)驗(yàn),率先行動(dòng)起來,為了保證旗開得勝,我選擇了那易烤又易熟的香腸進(jìn)行“實(shí)驗(yàn)”。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我一邊哼著歌曲,一邊往香腸上抹油,“嘶”的一聲,火苗頓時(shí)竄了出來,媽呀,嚇?biāo)牢伊?,我可不想“引火燒身”啊!難道是有人要故意縱火?哦,原來是我的油抹太多了呀。歷經(jīng)千辛萬苦,第一根終于出爐了,可還是“傷痕累累”,從每個(gè)方位都能聞到一股很濃的燒焦味。但畢竟是自己辛苦得來的“戰(zhàn)利品”,扔了也怪可惜的,于是,我憋住氣,捏著鼻子,緊閉雙眼,張開嘴,把百分之二十能吃的肉慢慢地嚼了下去,仍然隱隱約約能感覺到一種焦臭味,但還是回味無窮。

活動(dòng)進(jìn)行到一半時(shí),就冒出來一個(gè)精通肉類燒烤的巾幗——艷。看著她熟練的翻烤,又看看我那片“半身不遂”的肉片時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己燒烤的技術(shù)還沒達(dá)到爐火純青的地步,在看看其他幾個(gè)初出茅廬的伙伴時(shí),我感覺自己簡(jiǎn)直就是矮子中選拔出的將軍罷了。

瞬間的永恒學(xué)生篇十三

千年嘆息,沉淀在歷史長(zhǎng)河中,流淌著滾滾正氣;一輪清月,見證歲月悠悠,記載了零丁洋的瞬間,印證了詩(shī)人文天祥的永恒。

拉開千年的帷幕,你可曾聽見詩(shī)人輕淡的報(bào)怨:“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。”坐在冰冷的牢中,詩(shī)人想到自己慘然淡泊的一生,內(nèi)心不由的生起了幾絲失落感。冷清的月光射進(jìn)昏暗的牢房,幾只貪婪的老鼠吃著少得可憐的牢飯,幾許牽掛,幾絲淡然。詩(shī)人的內(nèi)心,痛苦而矛盾。面對(duì)生存和死亡的決擇,他悵然;面對(duì)民族和富貴,他失去了方向,但最后,他決定放棄生命。面對(duì)民族,他不想在滄桑的人生中劃上不可磨滅的印痕。

他偉大嗎?他崇高嗎?我不知道,我只知道他是經(jīng)過怎樣的惶恐與掙扎。面對(duì)元軍的威逼利誘,我想他曾有多次想沉淪下來,走出那個(gè)灰暗的念頭。而現(xiàn)在又有多少人能有這種崇高。長(zhǎng)期置身紛亂的世界,麻木的神經(jīng)貫穿整個(gè)身體,甚至開始淡忘那種令人激昂的民族正義。一切詩(shī)意隨風(fēng)潛入蒼茫的天空,只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

看看天邊蒼白的月,他在為詩(shī)人的傷悲流淚,一顆、兩顆……浸入大地,滲進(jìn)詩(shī)人的心里,人們是否早已遺忘了詩(shī)人那“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志,是否早已在庸俗繁華的潮流中被淹沒。我只能為詩(shī)人的死留下一些傷心的淚。眼淚的存在只是為了證明悲傷不是幻覺,我不知道詩(shī)人的靈魂還能在人們心中居中住多久,恐怕只能飄到零丁洋邊去無盡的哀嘆!

人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望,忘記了兒時(shí)曾經(jīng)擁有過的天堂,忘記了古詩(shī)中月亮的眼淚,忘記了人文精神的真實(shí)美感,我不禁想問:“是誰(shuí)傷了他?是誰(shuí)扭曲了他曾經(jīng)用生命勾畫的思想藍(lán)圖?”

詩(shī)人的偉大是那種遠(yuǎn)到無可觸及的神圣光暈,幻化成詩(shī)人筆下的靈魂,口中的詠吟?!叭松怨耪l(shuí)無死,留取丹心照汗青”,這是靈魂的升華,靈魂的暢想,詩(shī)人不可磨滅的真實(shí)寫照,他用生命譜寫了千古絕唱。

不,你只看到零丁洋瞬間的精彩,卻看不到詩(shī)人定格在我心中的靈魂!

瞬間的永恒學(xué)生篇十四

中考在即,每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安,心中無數(shù)次盤算,痛苦地選擇。終于,報(bào)考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣,湖面泛起一圈圈漣漪。

聽到這個(gè)消息,只覺得太快了,沒有時(shí)間去考慮,只得填上自己心中的初中。

走在路上,學(xué)弟妹們依然在無憂無慮地嬉鬧,我好羨慕,假如重新給我一次機(jī)會(huì),我就可以唉!

無意間抬頭,還是那棵開滿了花的櫻桃樹,依然在風(fēng)雨中搖曳,可令人不解的是,雨下得這么大,可花卻一朵也未落下,這是靜靜地站在樹前,任雨點(diǎn)打在身上,我思索,不僅是這棵樹,還有那個(gè)決定。

瞬間固然可以決定永恒,我亦不該猶豫。

瞬間的永恒學(xué)生篇十五

一花一世界,一沙一天堂,把無限放在你的掌上,永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術(shù),它將一瞬,變作永恒。

雨后的青島,如此多嬌。特別是秋雨過后,地上滿是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹葉。天空一碧如洗,廣闊無邊,地上偶有小水洼,積了雨水,像鏡子一樣映著這個(gè)美麗的世界。

我?guī)е鄼C(jī),跟隨著父親,在這秋雨后爽朗的清晨,來到外面拍攝。一切如此新奇,我跑來跑去忘記了攝影。爸爸見我如此,就讓我自己玩兒了一會(huì)兒,再喚我過來,給我看他剛拍好的照片。巨大的世界在這張照片中只現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn),卻意外的如此動(dòng)人。照片里是在落葉間好奇走動(dòng)的我。每一刻的我都在變,而在這一張照片里,那一瞬是永恒。爸爸告訴我,攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動(dòng)了什么,于是拿起了相機(jī)。

我突然明白了什么,我靜靜觀察我用相機(jī)記錄的照片,這是事物的一瞬,也是這些事物的永恒。這一切美麗動(dòng)人的瞬間,就在我們身邊太多太多的日子,是不是讓我們習(xí)慣了身邊美好的一切?可是,真的,又有那么多瞬間在你不經(jīng)意間,讓你動(dòng)容。生活如此精彩,因?yàn)樗莻€(gè)無數(shù)瞬間組成的。不必認(rèn)為生活平淡。因?yàn)?,瞬間就是永恒。

瞬間,每一刻,我們的生命都在流過,我們應(yīng)該去愛身邊的每一瞬,去發(fā)現(xiàn),去探索,瞬間就是永恒,所以,我們看見的每一瞬,每一刻,都是,永恒的瞬間。

瞬間的永恒學(xué)生篇十六

美麗的的事物,不會(huì)永遠(yuǎn)定格。流水帶走熟悉的人群,雁陣驅(qū)走臉上的笑顏。時(shí)間在變,思緒加長(zhǎng),記憶放映,瞬間的美麗,正在悄然放進(jìn)心中的影集。

——題記。

“咔咔”拍下了那一抹幸福的瞬間,婆婆的笑顏、兒童的歡聲,不可以用文字來描述那笑顏,更不可能將那歡聲拍下,唯有用心靈的窗口來見證和記錄那不經(jīng)意的幸福瞬間。

人就像是一個(gè)音樂盒,打開,生命的樂章從此響起,里面盛滿了珍珠,每一個(gè)珍珠,就是一段記憶,有歡、有喜、有悲、有哀,精彩無比。

我在尋找,我不可能感受到馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲傷,也不可能感受到“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的優(yōu)美,但我希望我自己可以在生活中真正看見無比美麗的風(fēng)景。

行走在人行道上,看著那你爭(zhēng)我奪的場(chǎng)景,沒有人去幫忙,更沒有人去阻止,有的只是在旁邊靜靜地看著,嘲諷著他們的所作所為。孰不知,他們的行為正是人們埋藏在心中的隱忍,那是最真實(shí)的,也是最悲哀的一面。

隨著時(shí)間的增長(zhǎng),車上的人也在增長(zhǎng),忽然,一道刺鼻的氣味鉆進(jìn)我的牌鼻子,讓我有一種嘔吐的沖動(dòng)。

卻不曾想,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭去,眼球就移不開了。

我想,我已經(jīng)找到了最美的瞬間!

瞬間的永恒學(xué)生篇十七

——題記。

今天整理我的書桌,不經(jīng)意間,碰掉了一本書,一張紙片從書頁(yè)中飄落下來,是一張照片,我愣了愣,拾了起來。一張笑臉如花般在我眼前綻開,我心里頓時(shí)涌上一股暖流。

那張?jiān)谖矣洃浬钐幍男δ?,永遠(yuǎn)都是那么明亮燦爛。

這張照片上的人是妍。

那年夏天,我去鄉(xiāng)下度假。初來乍到,人生地不熟的,也有點(diǎn)不知所措。那時(shí),妍就來了,她拉起我的手,咯咯的笑聲傳得很遠(yuǎn)。她問:“你是從城里來的吧?”我木納地點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒有說什么,就拉著我朝林子里跑去。

我倆很快成為了好朋友。

妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹上面摘,我在下面撿,結(jié)果不過癮,我也爬了上去。于是我和她一起做在樹干上吃,吱溜吱溜的,津津有味。

妍帶我到小溪邊去捉魚蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳,把腳丫子浸入冰涼的水中,結(jié)果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑,她說要追尋風(fēng)的足跡,讓風(fēng)把我們的衣服吹干。

“你喜歡什么?”我問她?!皵z影。”她開心地答道。

我倆玩累了,坐在樹干上吃著龍眼?!叭绻阌幸徊空障鄼C(jī),你會(huì)拍什么?”我問她。

讓瞬間完成永恒……我喃喃重復(fù)。

“我還要拍下你?!卞蝗恍χ鴮?duì)我說?!盀槭裁?”我驚異?!耙?yàn)槲蚁肓糇∧?,”她天真地笑著說,“因?yàn)槟阍谖疑锊⒉皇谴掖疫^客而已,你在我心中是永恒。”我愣了,而妍卻笑了。

站在房間里,我伸手撫走照片上的細(xì)塵,唇邊染上了笑容。

瞬間的永恒學(xué)生篇十八

“姐姐,姐姐,快給我講《牛郎和織女》的故事吧!”“從前有個(gè)人叫牛郎,他家境很窮,每天靠放牛為生,后來他碰到一位漂亮的仙女——織女……”“姐姐,姐姐你看那是什么?”

“那是流星,看到流星就要閉上眼睛,趕緊在心里許下一個(gè)愿望,一瞬間它就會(huì)消失!”“剛剛,我沒許愿,你讓它再來一次好不好!”姐姐笑著走了。只留下我一個(gè)人靜靜的望著天空,看著那流星劃過的弧度,微微的笑了。

人們說:“流星是上帝的眼淚,每個(gè)人都會(huì)有心痛的時(shí)候,上帝也會(huì)流淚,但是他不希望孩子們看到他哭,所以流星很短暫?!?/p>

然而現(xiàn)在我也明白,珍惜這永恒的瞬間,生命才會(huì)開出最絢爛的花朵,不去渴望它的再一次光臨。

那一年。我和大人們一起去新疆玩,那里有個(gè)沙漠。名字是什么記不清了,但是那件事我永遠(yuǎn)都不能忘記。

“這里有一個(gè)綠洲,離這兒不遠(yuǎn),我們一起找到它,然后拍照留念?!睂?dǎo)游說。我們一直往前走,風(fēng)呼呼地吹著,我們累了,停了,又走。這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩說:“我們干嘛一定要找那個(gè)綠洲呀?我們可以找一朵花,在沙漠中找一朵紅色的的小花多好呀!”“在沙漠中找一朵花,這怎么可能?沙漠中會(huì)有花?”我?guī)е苫笸白?,過了半個(gè)小時(shí)……“爸爸,你看哪里一朵花!爸爸!”我突然精神了?!坝谢ǎ艺业搅艘欢浠?。”我奔跑過去,看著那朵小花,輕輕的撫摸她。一陣大風(fēng)吹過,吹散了她的花瓣,吹斷了她的枝條。我跑過去把那散落的花瓣撿了起來,小心翼翼地放進(jìn)盒子里,雙膝跪下,一滴晶瑩的淚落在了花瓣上。

“嗖”的一聲,流星劃過,在天空中留下一道美麗的弧線,那滿天的星星都在各自的軌道上運(yùn)行著,我張開雙眼,打開那裝有花瓣的盒子,靜靜地?fù)崦齻?,雖都已枯萎,卻孕育了一個(gè)真理,珍惜這永恒的瞬間。

瞬間的永恒學(xué)生篇十九

我一直以來都相信,你要留下的絕不僅僅是個(gè)短促的記憶而已。因?yàn)樵谀愫托纳砩?,我看見了瞬間與永恒。

金色的長(zhǎng)發(fā)。冰藍(lán)的眼睛。

當(dāng)你以飛翔的姿態(tài)出現(xiàn)的時(shí)候,我甚至想你是不是一只失群的鳥。因?yàn)槟愕臉幼樱雌饋硖^放縱,太過自由,仿佛只是暫時(shí)收起了翅膀的鳥,不安分的鳥。

輕松的語(yǔ)氣。自信的笑容。

如果你不是身穿象征罪惡的紅云,恐怕沒有人能把你和死亡聯(lián)系在一起了吧。因?yàn)槟闵砩蠜]有絲毫邪惡的特質(zhì)。沒有晦暗,沒有陰謀,也沒有拒人于千里之外的冷漠。身為叛忍的你怎么可能沒有血腥而殘忍的過去呢,可是你從來不像受過創(chuàng)傷的樣子,幾乎讓我們以為你的身份只是你的幻術(shù)而已。

但是我想我已經(jīng)足夠明白你刻意掩飾的感情。

你的不屑于大蛇丸,怨恨于佐助,依戀于蝎,仇恨卻又依賴于曉,還有同情以及嘲諷于我愛羅,和那些顧影自憐的可笑忍者。

假如你不是以這樣的身份出現(xiàn),也許今天的你也就不會(huì)落得這樣一個(gè)戲劇而悲慘的結(jié)局。

你太過于自信。

你總是一刻不停地說著你所謂的藝術(shù)。蝎在的時(shí)候你們會(huì)爭(zhēng)執(zhí),蝎走了以后每當(dāng)不由自主地提起你的藝術(shù),你和新同伴之間只剩下尷尬的沉默。你喜歡用陶醉的目光欣賞爆炸過后成為廢墟的世界。你說只有一瞬間的美才稱得上是藝術(shù)。只有爆炸一瞬間明亮而膨脹的世界才是你的藝術(shù)。而即使是你生命的最后一刻,你也沒有放棄過這份執(zhí)念,你死在你的藝術(shù)中,只剩下摧殘過后巨大的空洞。你用盡全力爆發(fā)出的燦爛光芒,也不過是短短一瞬間的事,你最終還是輸給了佐助。這就是事實(shí),你所珍惜的不一定不會(huì)失去,就像那枚刻著玉的戒指。而有的人即使再怎么揮霍也不會(huì)用光他所受的恩惠,就像鼬最后伸向佐助眼睛的手。

但是你讓人相信,你為此可以放棄生命。短促而輝煌的生命。

我相信這不是年少氣盛,也不是放肆的自我炫耀。

只因?yàn)槟阆胍嬖V我們,你沒有忘記自己的信仰。你即使是死,也不愿意承認(rèn)自己會(huì)輸在一個(gè)自己所不屑、所鄙夷的人手上。

我知道你不會(huì)忘記那個(gè)天才傀儡師和你們之間的藝術(shù)。你不會(huì)忘記他說“迪達(dá)拉,我不喜歡等人”,將自己擁有絕世容貌的本體悶在巨大而丑陋的緋琉琥里,經(jīng)過傀儡處理的聲音干燥沙啞得像沙漠上吹來的風(fēng)。你們之間有過的爭(zhēng)執(zhí),你們之間有過的信任。在這個(gè)陌生的世界里,他所謂的永恒,和你所謂的瞬間,即是唯一可以相互依賴的存在。

他最終也逃不脫這樣那樣的束縛,他死在自己的手里。

可是你呢,在沒有了一個(gè)可以相互信任的同伴以后,你所剩下的也只有常人看不到的孤獨(dú)和無奈罷了。

你喜歡鳥。因?yàn)樗鼈兛雌饋砟敲醋杂?,可是?dāng)你飛翔的時(shí)候笨重的翅膀卻顯得像個(gè)累贅。因?yàn)槟钱吘怪皇侨斯さ臅簳r(shí)的自由,而你想擁有的,不只是那一瞬間。而現(xiàn)在你終于可以把整個(gè)世界都拋開,你終于可以脫離這些繁瑣的束縛。

不能說你沒有夢(mèng)想,只不過你的夢(mèng)想和他們有所不同而已。你要的最完美的結(jié)局,恐怕也不過如此:在自己瞬間的藝術(shù)中,給自己的靈魂真正的自由。

從此以后你才是真正的迪達(dá)拉——自由的迪達(dá)拉,而不是向往自由的迪達(dá)拉。

瞬間的永恒學(xué)生篇二十

瞬間是一種美麗,雖沒有藍(lán)天的深邃,卻有白云的飄逸;雖沒有大海的遼闊,卻有小溪的幽遠(yuǎn)。瞬間是相對(duì)的,瞬間是永恒的。抓住了瞬間,也就譜寫了永恒。

很難忘記,一次次生病時(shí)的親切詢問,一次次燈下的傾心交談,一次次操場(chǎng)上的激烈比賽……那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間,使我溫暖,讓我感動(dòng)。

伴著溫馨和感動(dòng),塵封的記憶被打開。那是在一次習(xí)作課上,我讓學(xué)生們交流我事先布置的作文《我希望……》。當(dāng)時(shí),臺(tái)上的同學(xué)講得眉飛色舞,臺(tái)下的同學(xué)不時(shí)地拍手稱贊。同學(xué)們盡情地享受著被人認(rèn)可和欣賞的快樂。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蘇換把頭低在桌下,兩手不停地揉著作文稿。我走到她身邊輕聲說:“準(zhǔn)備好了嗎?能不能將你寫的和同學(xué)們交流一下呢?”她有些遲疑,這時(shí)同學(xué)們都催促她快點(diǎn)上去,蘇換臉漲得通紅。“沒關(guān)系”我鼓勵(lì)她說“不管講什么,只要是心里話就行?!碧K換怯生生地走到講臺(tái)上,低聲說道:“我希望有個(gè)好媽媽?!彼齽傉f這一句,底下頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們好奇地瞪大眼睛望著她。

“在我五歲時(shí),媽媽在一次意外中失去了生命。爸爸又給我找了一位新媽媽,可她不喜歡我。爸爸在酒店上班,經(jīng)常很晚才回家。我很孤獨(dú),也很害怕。我真羨慕同學(xué)們都有個(gè)好媽媽。我多么希望學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)媽媽能來參加,下雨天媽媽給我送傘,害怕時(shí),媽媽能抱抱我呀!”蘇換說到這里已經(jīng)泣不成聲。

瞬間的擁抱滿足了孩子內(nèi)心的渴望,成為心靈不菲的財(cái)富,成為靈魂永久的收藏!

有人說:人的內(nèi)心有兩根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦。作為班主任,我時(shí)時(shí)用瞬間撥動(dòng)學(xué)生心中那根天使的琴弦。學(xué)生李金杰紀(jì)律觀念淡薄,學(xué)習(xí)不努力,常遲到曠課,讓人頭痛。每次的動(dòng)之以情,曉之以理,都如同隔墻敲門,效果甚微??赡且淮味虝旱挠|摸卻奇跡般融化了這顆硬硬的“頑石”。

那天李金杰又犯錯(cuò)誤了,我決定把他的父親請(qǐng)來。李父是一個(gè)普通的修鞋匠,對(duì)兒子百依百順,對(duì)他的到來能否起到作用,我沒抱太大的希望。李父準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校,在與他握手的一剎那,我的心一陣緊縮。這是一雙怎樣的手啊,滿是老繭,滿是滲著血絲的溝壑!我分明感到了一種厚重、一種滄桑、一種苦難。三人落座后,我沒有急于向李父訴說他的種種不是,只是對(duì)李金杰說:“今天老師交給你一項(xiàng)特殊的任務(wù),請(qǐng)你用心摸摸你爸爸的手好嗎?”他覺得有點(diǎn)奇怪,但還是面無表情地照我說的去做了,可摸著摸著,他的臉色有點(diǎn)不對(duì)了,隨后眼淚就奪眶而出,慌得他父親一個(gè)勁地問:“孩子,你咋了?受委屈了?”李金杰伏在桌子上哭得越發(fā)厲害了。我沒有阻止他,我知道,這難得的淚水就是心靈洗滌劑,就是靈魂滋養(yǎng)液,他能洗去心靈的塵埃,凈化人的靈魂。過了一會(huì)兒,我把李父支開,平靜的對(duì)他說:“今天老師看到了一個(gè)真實(shí)的你,你的淚水讓我看到了希望,我想不要用太多的言語(yǔ)來表白,你一定知道以后該怎么做了?!崩罱鸾芴痤^只定定地說了一句話:“老師,我錯(cuò)了,您看我今后的行動(dòng)吧!”這之后他真像變了一個(gè)人似的。

抓住了暫時(shí)的偶然使之成為必然,抓住了瞬間的機(jī)會(huì)讓它成為永恒。給孩子一份期待,一份感動(dòng),就會(huì)有意想不到的奇跡與收獲。

美麗的瞬間是陽(yáng)光,融化冰雪;是春雨,滋養(yǎng)萬物;是橋梁,溝通心靈。讓我們抓住美麗的瞬間讓愛的力量成為永恒!

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