號召學生文明上網倡議書(匯總19篇)

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號召學生文明上網倡議書(匯總19篇)
時間:2023-12-06 07:07:02     小編:字海

閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙,我們應該養(yǎng)成良好的閱讀習慣。做好充分的準備和搜集必要的資料是寫總結的關鍵步驟。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

號召學生文明上網倡議書篇一

親愛的同學們:

現在,網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式,但一些學生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學生提出如下倡議:

樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠離營業(yè)性網吧。

上網須在父母、老師的幫助下健康上網,利用網絡充實、提高和完善自我,做文明上網和健康上網的模范。

幫助同學認識不良網絡危害,積極勸說身邊喜歡上網的同學遠離網吧。

同學們,我們中小學生是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造文明、健康、綠色的網絡環(huán)境作出我們應有的貢獻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇二

隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我班學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,八年級三班班委會向全班同學發(fā)出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

號召學生文明上網倡議書篇三

廣大市民及青少年朋友們:

初夏的六月,我們迎來了“全民禁毒宣傳月”,今年的宣傳主題是“青少年與合成毒品”。隨著新型合成毒品的泛濫,青少年已經日益明顯地成為最容易受這類毒品侵害的高危人群之一。青少年是祖國的未來、民族的希望,為了廣大青少年的健康成長,我們鄭重倡議:

一、加強社會宣傳,增強青少年拒毒防毒意識。全市各級禁毒、共青團、教育等部門及志愿服務組織要充分發(fā)揮職能作用,廣泛開展青少年自護教育,通過為青少年學生上毒品預防教育課,組織青少年參觀禁毒宣傳展覽,觀看禁毒影視片,召開禁毒主題班會等形式,充分利用網絡、廣播、宣傳欄、黑板報、學習園地等陣地,加大相關宣傳力度,普及拒毒防毒知識,真正做到人人知毒、人人防毒、人人拒毒。廣大青少年要主動加強相關知識學習,深刻認識毒品的危害性,自覺抵制外界誘惑,增強警覺戒備意識,遠離毒品,遠離游戲廳、網吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的娛樂場所,養(yǎng)成健康文明的生活習慣。

二、堅持全民禁毒,為青少年撐起一片無毒藍天。預防青少年吸毒是全社會的共同責任,希望全市各級黨政機關、企事業(yè)單位、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn),都來重視青少年的禁毒教育工作。要堅持全民動員、群策群力,廣泛開展“無毒校園”、“無毒社區(qū)”、“無毒家庭”等創(chuàng)建活動,使青少年在良好的社會環(huán)境中健康成長。要加大執(zhí)法力度,對青少年學生容易涉足的網吧、迪廳、游戲廳等場所,加強管理,加大查禁和懲戒力度,凈化青少年的活動環(huán)境。廣大市民要樹立禁毒人人有責的意識,發(fā)現身邊有販毒、吸毒現象,及時向公安部門大膽舉報,努力使自己生活的周圍成為一方凈土。

三、實施人本關懷,真情關愛挽救涉毒青少年。各級共青團、少先隊組織要堅持經常性地組織開展形式多樣的`文體活動,豐富青少年的業(yè)余文化生活,有效預防青少年涉毒問題的發(fā)生。對涉毒青少年,各級禁毒、共青團等部門以及相關學校、社區(qū)、家庭要堅持“教育、感化、挽救”的方針,將其納入“青春護航”青少年教育幫扶行動之中,作為重點志愿服務對象,有針對性地開展愛心扶助活動,幫助其禁吸戒毒,回歸社會,回歸家庭。

拒絕毒品任重道遠,讓我們攜起手來,為了我們祖國的下一代,將禁毒斗爭進行到底!

xx委員會。

xxx年6月3日。

號召學生文明上網倡議書篇四

隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發(fā)出文明上網、健康上網,做網絡時代好公民的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義核心價值觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到三不和三上,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

xxx。

20xx年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇五

隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間?;ヂ摼W在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我向全體同學們發(fā)出文明上網、健康上網,做文明上網的好學生的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

歷口中心學校宣。

二〇xx年三月十六日。

號召學生文明上網倡議書篇六

隨著互聯網影響力的不斷增強,全社會對網絡文明的期望值越來越高,對文明辦網、文明上網的要求越來越高,網絡文明建設已經成為社會主義精神文明建設的重要內容,建設和諧社會的重要方面,中國特色網絡文化健康發(fā)展的重要保障。為推動網絡文明建設,營造科學健康、和諧文明的網絡環(huán)境,抵制庸俗、低俗、媚俗之風,德城區(qū)城管執(zhí)法局全體工作人員發(fā)出如下倡議:

一、樹立正確的網絡觀,爭做文明網民。

加強網絡文明建設,把互聯網建成共建共享的精神家園,需要每位網民更多的關心、支持和呵護。廣大網民既是網絡文化建設的參與者,又是文明健康網絡文化的創(chuàng)造者、傳播者。要樹立正確的網絡觀,遵守法律法規(guī),規(guī)范網上行為,自覺抵制有損網絡文明、有悖網絡道德、損害網絡和諧的事,積極倡導、自覺實踐文明健康的上網方式和行為。

二、傳播先進文化,爭做網絡道德模范。

大力弘揚社會主義核心價值體系,傳播先進網絡文化,為人民群眾提供更多更好的優(yōu)秀文化產品,用優(yōu)秀的網絡文化滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心,使積極健康的網絡文化產品占據網上主導地位,努力營造積極向上、和諧文明的網絡文化氛圍。堅持文明上網,堅守道德準則,爭做網絡道德模范,努力在網上形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。

三、堅持理性自律,爭做網絡文明使者。

充分發(fā)揮網民在網絡文明傳播中的積極性、主動性,提倡理性思考、文明創(chuàng)作,自覺做到不發(fā)布危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害信息;不在網上惡意攻擊、詆毀、謾罵他人;不散播淫穢色情、詐騙、暴力、惡搞等不良信息;不傳播謠言和虛假信息;不跟風炒作炫富拜金、荒誕獵奇等庸俗行為,大力倡導積極健康有益的網絡表達和文明互動。

四、增強安全意識,爭當網絡安全衛(wèi)士。

踐行網絡文明公約,維護網絡安全,不破壞網絡秩序,筑牢網絡安全防線。充分認識網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,積極監(jiān)督和主動防范不安全隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發(fā)展。

號召學生文明上網倡議書篇七

親愛的同學們:

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

營造健康文明的網絡文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發(fā)出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業(yè)性網吧,不訪問不健康的網站,不瀏覽非法網站。

二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環(huán)境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

三、共同維護文明網絡環(huán)境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

xxx。

20xx年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇八

隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間?;ヂ摼W在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我向全體同學們發(fā)出“文明上網、健康上網,做文明上網的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:應屆畢業(yè)生網。

xx月xx日。

在我們建設和諧社會的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐步滲透到學習、生活的各個領域?;ヂ摼W帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的青少年成為“網民”。網絡在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的.圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到催殘,行為失范。

營造健康文明的網絡文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,在此,我們向全市廣大青少年發(fā)出如下倡議:

一、不進營業(yè)性網吧。營業(yè)性網吧是面向成年人開設的,缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此,我們要嚴格遵守有關法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網吧。

二、不瀏覽不好的網站。不好的網站是荼毒未成年人心靈的毒片,一旦接觸,就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御不好的網站的侵襲,自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點綴。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識,樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優(yōu)勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

五、文明上網。嚴格遵從網絡規(guī)則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

六、綠色上網。主動使用綠色上網軟件,自覺選擇上網安全通道,正確把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良網站,確保個人的身心健康。

七、遵守全國青少年網絡文明公約:

要善于網上學習,不瀏覽不良信息;。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;。

要增強自護意識,不隨意約會網友;。

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年更是網絡活動中的主體。我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

倡議人:應屆畢業(yè)生網。

20xx月xx日。

上網已經成為人們工作學習生活不可或缺的一個重要方面。然而,任何先進技術都有其兩面性.互聯網一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便,另一方面,由于互聯網的開放性,網上的不良、不實信息混淆視聽,容易影響和誤導人們對事物的正確判斷,甚至釀成不良后果,乃至于影響社會健康發(fā)展。一些別人用心者制造“謠鹽**”、“瘟疫事件”等嚴重侵犯公民權益,損害公共利益,危害國家安全和社會穩(wěn)定,令人深惡痛絕。共同抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環(huán)境,已經成為網民們共同關注的問題。上網文明,人人有責。為抵制網絡謠言,營造健康文明的網絡環(huán)境,讓互聯網世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質量的百花園、知識窗、服務臺,本人特向網友們發(fā)出如下倡議:

一、自覺遵守國家政策法令,堅決維護國家利益和民族利益。加強自身修養(yǎng),堅持客觀真實、文責自負,文明發(fā)言,決不發(fā)表有辱國格人格的言論。

二、積極響應“增強國家文化軟實力,弘揚中華文化,努力建設社會主義文化強國”的戰(zhàn)略部署,自覺宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。

三、獨立思考、理性對待,擦亮眼睛,不被別有用心的人所利用。對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子,堅持不跟貼、不。

四、積極支持互聯網企業(yè)抵制網絡謠言的行動,自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長謠言的流傳、蔓延,發(fā)現網絡謠言予以揭露、并積極舉報,人人爭做網絡健康環(huán)境的維護者。

倡議人:應屆畢業(yè)生網。

年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇九

學生文明上網倡議書就在下面,隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,隨之掀起了網絡熱潮,所以我們更加應該文明上網,下面就是提倡大家文明上網的文明上網倡議書!

全校同學:

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺。

互聯網的發(fā)展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果??這些,都是無視網上文明道德、危害網絡正常發(fā)展的行為,應受到社會的譴責!

此外,少部分人在網上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動等內容,在網上語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任并由此引發(fā)出一些社會問題,損害了網絡的健康發(fā)展。

特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在電腦網絡環(huán)境中成長的青少年學生的學業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。

所以,對于未成年人來說,互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。

為此,我們向全校學生發(fā)出如下倡議:

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,趨利避害,爭做網絡中的主人!

2、爭做網絡文明使者!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業(yè)性網吧,倡導文明新風,爭做合格的學生。

3、爭做網絡安全衛(wèi)士!我們要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進網絡健康發(fā)展!

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的`美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,遵守《全國青少年網絡文明公約,從我做起,從現在做起,自尊、自律、上文明網,文明上網,為我校精神文明建設,為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

全校學生朋友們:

大家好!

隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。

網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。

互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。

少數中學生沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;

網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;

網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。

所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

為此,我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;

不進色情、垃圾網站;

不沉迷于網絡游戲;

健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;

文明上網,正確處理上網與學習的關系;

綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日

全體同學:

網絡改變了我們生活。

但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對中學生的影響尤甚。

網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;

網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;

網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。

對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現象的存在,對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。

為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網絡文明、健康的環(huán)境。

特向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規(guī)范榜樣。

我們要學習網絡道德規(guī)范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;

要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;

要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規(guī)范。

2、養(yǎng)成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害,學會正確對待使用網絡資源,講述沉迷于網絡的危害,倡議文明合理上網。

網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。

讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

號召學生文明上網倡議書篇十

廣大網民朋友們:

互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。但是,惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環(huán)境,促進和諧穩(wěn)定,安吉縣文明辦、安吉縣網宣辦向廣大網民發(fā)出如下倡議:

2016年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇十一

親愛的網友:

互聯網的快速發(fā)展,給人們帶來了便利,創(chuàng)造了價值,提高了效率,提供了快樂。不知不覺中,人們已經習慣了離不開網絡的'工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發(fā)郵件信息,與遠在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網友生活的一部分。

為優(yōu)化我縣人文環(huán)境,不斷提高人文素質,大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創(chuàng)新”的人文精神,營造美好網絡環(huán)境,我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議:

第一,不發(fā)表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。

第二,不發(fā)表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論,遇到發(fā)表這些不良言論的網民時,及時制止、舉報。

第三,堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網絡而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。

第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動,遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制,并及時舉報,以免上當受騙或被人利用。

第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現代文明網民。

讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯網的基本素質,堅守網絡道德底線,增強網絡守法意識,凈化網絡平臺環(huán)境,文明上網,從我做起!

倡議人:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇十二

親愛的同學們:

互聯網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障學生健康成長的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網上信息和理性表達的能力素質,增強網絡安全意識,文明上網,提高媒介素養(yǎng),我向全校同學發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

一、樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。大力宣傳、貫徹、落實品德教育,以文明健康上網、團結互助、誠實守信為榮,不文明低俗上網為恥,倡導文明上網,凈化網絡環(huán)境,抵制不文明行為,積極營造網絡文明新風,把互聯網建設成宣傳、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環(huán)境。

三、樹立正確的網絡道德觀。不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為建設和諧中國出一份力,盡一份責。

四、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

五、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

文明健康上網是保證互聯網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯網行業(yè)從業(yè)人員和網民共同的社會責任。讓我們每一個網民迅速行動起來,知榮辱,顧大局,識大體,來共同推進優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚廣大!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

相關。

號召學生文明上網倡議書篇十三

同學們:

大家好!

隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,小學生文明上網倡議書。網絡拓寬了我們的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間?;ヂ摼W在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。為此,我向全體同學們發(fā)出"文明上網、健康上網,做文明上網的好學生"的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以"八榮八恥"為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網要做到"三不"和"三上",即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

xx年x月x日。

號召學生文明上網倡議書篇十四

青少年是新時代的接班人,新風尚的引領者,是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式,培育崇德向善的網絡行為規(guī)范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網上主旋律,爭做“四有”中國好網民,現向全縣青少年提出如下倡議:

1.自覺維護網絡安全,學習必備的防護技能,養(yǎng)成必要的安全意識,安全用網、文明上網,爭做維護網絡安全的踐行者。

2.上網學習有益的信息資料,主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網絡素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網上正能量的傳播者。

3.上網要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網,不沉溺虛擬時空,不隨便約見網友,爭做網絡誠信的先行者。

4.網上網下友善相處,互相關心、互相幫助,做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民,爭做清朗網絡空間的建設者。

讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強、自覺,抵制不良互聯網行為,弘揚網絡文明,共建“清朗”網絡空間,共享互聯網發(fā)展成果。

號召學生文明上網倡議書篇十五

互聯網作為現代信息交流的平臺,是社會文明進步的標志,已經成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式。

但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡樹文明新風,凈化網絡環(huán)境,促進社會和諧穩(wěn)定,特向廣大網友發(fā)出如下倡議:

1、嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守中國互聯網協(xié)會《文明上網自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。

2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網絡文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網、文明上網的良好習慣,做到上文明網,做文明人。

3、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

4、提高自身文明修養(yǎng),堅守道德底線,養(yǎng)成良好習慣,尊重他人,誠實守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

5、主動抵制和舉報各種網上不良行為,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環(huán)境。

xxx。

20xx年xx月xx日。

號召學生文明上網倡議書篇十六

全區(qū)各族青少年朋友們:

在我們全面建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐步滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的青少年成為“網民”。網絡在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,產生了不利的影響。

營造健康文明的網絡文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚和保障青少年健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全區(qū)廣大青少年、同學們發(fā)出如下倡議:

一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。我區(qū)各族青少年要堅決貫徹、落實提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,努力營造健康向上的網上輿論氛圍。

二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環(huán)境。我區(qū)各族青少年要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

三、共同維護文明網絡環(huán)境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守網絡公德,爭當新時代的好青年、好少年。

為此我們倡議:我區(qū)各族青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創(chuàng)造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規(guī)范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

號召學生文明上網倡議書篇十七

互聯網不是“法外之地”,我們倡議互聯網從業(yè)人員、廣大網民自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規(guī)和政策,堅持依法上網,文明上網。不在貼吧、微信、微博、qq等發(fā)布和傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞、信息,共建綠色網絡。

提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網習慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網、文明發(fā)言,自覺抵制網絡低俗之風,積極樹立文明新風,積極維護國家、社會和個人合法權益,努力營造健康向上的網絡環(huán)境。

豐富自己的網絡安全知識,規(guī)范上網,瀏覽正規(guī)網站。認真辨別信息的真?zhèn)?,不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息,發(fā)現可疑情況要及時投訴或舉報,自覺維護網絡安全,爭做維護網絡安全的踐行者。自覺傳播網絡正能量,努力創(chuàng)造一個真、善、美的網絡世界。

廣大網民朋友們,讓我們從現在做起,從自己做起,以弘揚真善美為榮,積極傳播正能量,爭做文明上網使者,為建設美麗富饒、生態(tài)宜居、充滿活力的新舟山作出應有的貢獻!

號召學生文明上網倡議書篇十八

青少年朋友們:

大家好!

二十世紀九十年代,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網絡熱潮。越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯網文化現象,這個時代也被譽為“網絡時代”。

但是我們也很不情愿的看到,互聯網在加速信息交流、促進知識創(chuàng)新、推動經濟發(fā)展的同時,其負面影響也開始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化,對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對我們青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化,對我們青少年行為進行誤導。一些青少年受了網絡的負面影響,甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動,制造并傳播計算機病毒,在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果??所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。

此外,有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容,在網上虛擬社區(qū)語言低俗、格調不高,在網上聊天交友不負責任并由此引發(fā)出一些全社會關注的焦點問題,這些都損害了網絡的健康發(fā)展。特別引起社會重視的是,如果這些消極面滋長成為一種網絡現象,將會對在電腦網絡環(huán)境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。

我們青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,青少年網民毋庸置疑是網絡活動中的主體。開展《全國青少年網絡文明公約》宣傳活動,實施網絡安全工程和網絡文明工程,我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。

為此我們倡議:青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網絡文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網,創(chuàng)造全新的網上生活方式,做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒,用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網絡文明公約》的倡導者和傳播者,營造文明、安全的網絡環(huán)境,從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀實際出發(fā)努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

讓我們高舉網絡文明的大旗,努力促進網上健康文明的道德規(guī)范和社會網絡文明的良好氛圍的形成,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

號召學生文明上網倡議書篇十九

網友們:

隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,為我們提供了展現自我的個性空間,互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害學生的身心健康。少數學生沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。"文明上網、健康上網,做網絡時代好公民"。

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

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