最新初中表揚信(模板10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中表揚信篇一

××高級中學：

昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家 ，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚!

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xxxx年xx月xx日

初中表揚信篇二

親愛的老師：

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們初一（6）班的莘莘學子，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的'全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是我們永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，就能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，在此，我們真心的祝福全體老師節(jié)日快樂！

xxx

20xx年x月x日

初中表揚信篇三

尊敬的家長：

同學在本學期第二次考試中取得了很大的進步。以總分的好成績?nèi)〉昧四昙壍诿?/p>

我們老師看到了同學的希望，請家長繼續(xù)支持孩子的學習和我們的工作，但成績有待提高，讓我們共同期待年同學成功的這一天吧。

班主任：

20xx年x月x日

初中表揚信篇四

尊敬的校領導：

您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中表揚信篇五

尊敬的領導：

您好！首先，讓我們向您表示衷心的感謝！

7月3日，__，地震災區(qū)學生延期高考在成都石獅中學舉行。根據(jù)上級的安排和部署，我們小區(qū)將在考場外設立“溫翁社區(qū)災區(qū)學生延期高考服務點”。就在我們?yōu)槿耸植蛔愣箲]的時候，貴校20__數(shù)控二班的學生范曄和其他三名學生及時向我們伸出了援助之手，他們被迫加入了為災區(qū)高考學生服務的志愿者團隊。他們的愛心事跡受到新聞媒體的廣泛關注，并受到當時視察石獅中學考點的四川省副省長__的表揚。

為此，我們要感謝范曄和其他三位學生。同時，我們也要深切感謝貴校的領導和老師們的辛勤工作。正是你的諄諄教誨，造就了如此品德高尚、熱愛生活的好學生。我們相信，有了你們優(yōu)秀的教師，你們的學校將能夠為中國的現(xiàn)代化培養(yǎng)更多更好的技術人才。

此致

敬禮！

表揚人：__

20__年x月x日

初中表揚信篇六

xx學校領導：

您好！

x月x日，貴校初二學生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現(xiàn)金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

初中表揚信篇七

新老師已經(jīng)看完了昨天留的作業(yè)，好像還把作業(yè)分成了兩份，一份少，好像就有兩本，其他同學的都在剩下的那份里，第一次表揚作文600字。難道是那兩份不合格嗎，有點擔心，不會有我的吧。我還在擔心的時候老師說“昨天的作業(yè)每一個同學的我都認真看了，對你們已經(jīng)有了一個初步的認識,你們當中有兩個人的字跡特別工整，我挑了出來，一會大家傳著看一看，互相學習一下”

“李佳琪，張昊，”居然有我，來不及驚訝急忙站起來，老師接著說“你們兩個寫的很好，繼續(xù)努力”聽完老師的話，張昊還回頭看我一眼，他對我笑了一下，我也自然的笑了笑。

我坐下等著日記本傳過來，心里有些覺著配不上這份榮譽，其實寫日記的時候我是趴在沙發(fā)上寫的，還邊寫邊和爸媽說話，心思并沒有那么集中。得到這份榮譽實在讓我沒有想到。

那個叫張昊同學的筆記本傳到了我這里，再想了一下自己寫的，感覺跟人家的沒發(fā)比嘛，他應該是怕字寫歪了，用直尺頂著筆寫的，看上去特別整齊，其實我也特別喜歡這種寫法，只不過從前的老師說最好不要這么寫，時間久了就會依賴直尺才能寫字。

自己的本子也傳到了我的手里，再看看自己的，感覺寫的很不好，可能也是因為四年來我的自卑心已經(jīng)成為了一個固定的.模式，總覺著自己不夠好，沒有別人做的好，所有的榮譽似乎都與自己無關，老師的不在乎，家人的習以為常，更加讓我自卑。

不過現(xiàn)在的我已經(jīng)不是之前的我了，我也會有屬于我的榮譽，所有的一切現(xiàn)在都是白紙，我已經(jīng)抒寫了漂亮的一筆，以后一定會更好的，仿佛喚醒了沉睡的斗志，給自己加油，加油！

初中表揚信篇八

評語

1. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

2. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能用心參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

3. 同學：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。

4. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

5. 你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀潛力和寫作水平。

6. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

7. 你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，用心的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

8. 在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

9. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不用心，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

10. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

11. 在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，用心舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

12. ，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

13. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師多謝你，同學們多謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

14. 你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

15. 你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。

1. 你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

2. 課堂上，你專心聽講，認真思考，用心舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步!

3. 聰明善良活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你用心進取，有恒心有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

4. 你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

5. 你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

6. 勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

7. 你是個活潑可愛的孩子，你對群眾那么關心，對勞動那么用心，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的。

8. 你平日里的調(diào)皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步!

9. 你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

10. 課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步!

11. 在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。

12. 懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，用心思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

14. 課堂上，你專心聽講，用心思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績!

15. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

初中表揚信篇九

1、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

2、成長比成功更重要,努力比夢想更現(xiàn)實。

3、你真行！一次比一次有進步！

4、外在壓力增加時，就應增強內(nèi)在的動力。

5、我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情。我們要用頑強的拼搏磨練意志；我們要用無悔的汗水點亮青春！

6、有路，就大膽的去走。有夢，就大膽的飛翔。若要成功，就要大膽去闖。不敢做，不去闖，夢想就會變成幻想。前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降。人生的帆，不怕狂風巨浪，只怕自己沒膽量。相信自己，定能鑄造人生輝煌！

7、哇，你的作品太好了！

8、對渴望成功者而言：拖延和逃避是最具破壞性，最危險的惡習

9、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！

10、或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?

11、孩子，你學會了珍惜別人的給予，老師為你的進步而由衷地高興。

12、一方面，該學生始終秉承積極向上的理念，努力學習，遵守紀律，是一個文明有素養(yǎng)的好學生；另一方面，該生性格開朗，樂于助人，與同學相處融洽，每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優(yōu)的人才。

13、你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你！

14、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。

15、關于大學的勵志句子 目標大學勵志的句子

16、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

17、中考勵志名言短句霸氣 中考沖刺口號

18、你有自己獨特想法，真了不起!

19、老師相信你是能學好的，就從按時交作業(yè)和改錯做起，好嗎？

20、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。

21、聰明出于勤奮，天才在于積累。

22、讀書，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實力。

23、余生很貴，努力活成自己想要的樣子，熬過所有艱難的日子，就會迎來陽光明媚的未來，如果生活一定要取悅一個人，我們最應該取悅的是自己，隨著心的方向走，看到別人的光芒，也知道自己的耀眼。

24、你的辦法真好！考慮的真全面！

25、你的作業(yè)真整潔。

初中表揚信篇十

表揚信

親愛的兒子：

你好!

在“六一”兒童節(jié)到來之際，爸爸向你表示節(jié)日的祝賀。隨著時間一天天過去，你一天天長大，應該說從上幼兒園起，你也過了很多個兒童節(jié)了。但我想這個兒童節(jié)可能更有特殊意義，因為人總要與過去告別，你也要與兒童時代告別，這是自然成長規(guī)律。既然要告別，我們就灑脫、就淡定的與自己的童年時代揮揮手。告別了童年，就意味著步入少年，就意味著進一步成熟，也就意味著有自我主見的時候，因此有許多事你要有自己的思考，自己的獨立。

自從你媽媽肚子里有了你后，我就知道你媽媽的心上就多了一份沉重，但更多的應該是喜悅。自從有了你后，爸爸媽媽就永遠把你放在了最重要的位置，從一口一口喂你吃飯、一步一步教你走路，從小時候剛能自己動手時教你刷牙、穿衣等等，爸爸媽媽絲毫沒有任何不耐煩，只因為你是我們家的寶貝。你也很爭氣，什么東西都學得很快，給鄰居們都留下了聰明、健康的陽光形象。爸爸媽媽為有你這樣的兒子由衷的感到自豪。

光陰荏苒，一年一年很快就過去了。今天你已是一名初中生，更是一個準男子漢了。作為男子漢，最重要的就是要有強烈的責任心，因為責任是一個人干好各項事情的出發(fā)點，無論是對待學習、對待生活，還是對待老師、同學。除了責任心，作為一個正在茁壯成長的青少年，勇敢、堅毅、誠信、勤奮、健康等都是不可或缺的，這些在我們成長的日子里，都是最佳的營養(yǎng)品，并且...

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xxxx年xx月xx日

xxx:

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時后才發(fā)覺。

當時我心里很著急，心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業(yè)有成。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學這樣品學兼優(yōu)的好學生。

最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”

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xxxx年xx月xx日

你好!我知道你目前正在被初中所要面對的一切而困擾著。是啊，想想那個時候，誰沒有一肚子的苦水和委屈要說呢?初中的煩心事是我想都不愿想的。這輩子再也不要經(jīng)歷那些事情了!可是我又很羨慕你，羨慕你們這個年紀的人，十四五歲，充滿活力，充滿希望。青春剛剛降臨到你們頭上，人生的美好也才剛剛展開，正是可以盡情計劃未來，暢想未來的時候。不用害怕失敗，不用擔心挫折，因為你們有最好的武器抵擋這些，那就是青春。

可是，在這個年紀應該留下點什么呢?怎樣才能讓自己的青春無悔呢?這幾乎是沒有辦法的。無論你在這個時候怎么折騰，等到錯過了，你都不會覺得精彩，總還想再過一遍，再來一次。我們總能見到一些不成功的人為了自己以前沒有珍惜時間而長吁短嘆，可是，那些成功人士明白，無論他怎么成功，上帝留給他的時間已經(jīng)如殘羹剩菜一樣不值一提，在你進入中年以后，無論做什么，都不會有當初的喜悅與激情，痛快與感人。

什么是人一生中最寶貴的時候?毫無疑問，是你這個年紀以及你即將走過的近十年。對所有人都是一樣的。雖然有些人會在中年發(fā)跡，從社會上得到很多令人艷羨的東西，但是他們依然懷念著當初拼搏奮斗時的激情、豪情還有苦難、淚水。每當回憶起來，曾經(jīng)有一份讓自己潸然淚下的經(jīng)歷，這樣的人生才算是成功的，精彩的，無悔的!禪宗推崇一種境界，叫做”花未全開月未圓”.這是人間最好的境界。所以人們總會懷念那個可以創(chuàng)造，可以選擇的時候，而不稀罕木已成舟的固定模式。因此這個世上對自己最殘忍的事就是讓你的大好時光空空虛度，每天只干著同一件事，只是在打怪，升級，做任務，一個游戲接著另一個游戲。而且多數(shù)游戲會匆匆忘卻，只是模糊地印象。很少能在你大部分的生命中產(chǎn)生共鳴。因此，你很難用游戲在不久的將來去感動那個經(jīng)歷世事，閱盡滄桑的你。

從玩這個角度來說，為什么玩能讓你感到高興與滿足呢?恰恰是因為學習的壓力。如果把這個東西整個拿掉，那么這十幾年來，你也會無聊到發(fā)瘋的。況且，你怎么能輸給初中的課程呢?它就像綁在大象腿上的細細的鎖鏈，只要你愿意，抬起腳來，會輕松的掙脫它的。要擺脫一件事或是一個人最好的辦法不是從表面逃避他，而是從內(nèi)部了解他。這樣你才能有辦法讓他不在你面前搗亂。

十四五歲，不僅僅是一個充滿希望的年齡，也是即將成人的年齡。我們也許會抱怨大人們總說我們是小孩，或是煩感他們舉手投足間把我們看扁的行為?？墒?，我們要怎么證明自己呢?最好的辦法是我們肩負起我們的責任，完成我們的使命。不就是一些數(shù)理化，史地政嗎，難道還應付不了它們?等我們真正征服他們的時候，游刃有余的去干別的事，父母才會覺得我們長大了，懂事了。十四五歲，是不能向兒童一樣沉浸在自己塑造的童話中不能自拔，我們的樂趣不在于征服那個虛擬的世界，而是面對現(xiàn)實這個活生生花花世界依然縱橫捭闔，自由徜徉。那么，就從你的書本開始，從你的老師開始。大膽的面對他們，讓他們大吃一驚!

當你獨自暢游在虛擬世界的時候，你影響的只是你一個人，可是當你鼓起勇氣面對現(xiàn)實的時候，你會讓無數(shù)人因你而受到影響。珍惜自己的大好年華，書寫轟轟烈烈的美好人生!

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xxxx年xx月xx日

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