總結(jié)是對過去成績的肯定和對未來發(fā)展的規(guī)劃，是一個重要的進步指南。寫一篇完美的總結(jié)需要從事先制定清晰的目標(biāo)開始。小編整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇一
2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核。
考核的主要內(nèi)容是嚴格掌握x教發(fā)〔20xx〕xx號《xx縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》標(biāo)準，在德才兼?zhèn)涞那疤嵯?，依?jù)專業(yè)技術(shù)人員履行崗位職責(zé)的工作業(yè)績，實行定量考核與定性考核相結(jié)合，重點考核所完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效果、實績、成果以及所反映的專業(yè)技術(shù)水平和能力，考核的具體內(nèi)容見各系列《考核細則》。
教師進修學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員的考核工作按省教育廳下發(fā)的《考核細則》結(jié)合本單位制定的《考核細則》執(zhí)行。
普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通小學(xué)、幼兒園、電教教師、實驗教師的考核工作，按市教育局職改辦下達的各類別《考核細則》，結(jié)合本單位制定的《考核細則》進行。
教研室、招生辦的考核仍按有關(guān)考核細則結(jié)合本單位制定的《考核細則》進行。
會計、圖書、檔案、醫(yī)衛(wèi)、工程、經(jīng)濟等系列，統(tǒng)一按國家人事部下達的考核規(guī)定結(jié)合本單位制定的《考核細則》進行。暫未評、未聘的專業(yè)技術(shù)人員，在什么崗位，從事什么專業(yè)技術(shù)工作就按什么系列的《考核細則》結(jié)合本單位制定的《考核細則》進行考核。
3.任職期滿考核。
任職期滿考核是中、初級教師晉升高一級職務(wù)的必備條件，也是高級教師今后能否續(xù)聘的重要條件。任職期滿考核的分值為任期內(nèi)各年度考核分值的平均分。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇二
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年過去了?；仡欉@學(xué)年所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。
學(xué)年初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)年工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)年新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)年末在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當(dāng)?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學(xué)年工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)年的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇三
在忙忙碌碌中，這學(xué)年的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F(xiàn)將我本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：
一、工作方面。
我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差，依賴性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時，給予幼兒的照顧，用的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。
在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
二、思想方面。
熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進步，積極提高自身的政治覺悟，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
三、學(xué)習(xí)方面。
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。
四、其他方面。
嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得有聲有色。
總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼，本學(xué)年的工作已結(jié)近尾聲，對于我熱愛的職業(yè)，認真負責(zé)，現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面。
熱愛祖國，愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，積極參加團組織的活動。
二、工作方面。
1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的，哭的鬧的幼兒總免不了，因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體，我們也做了一系列的工作：布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設(shè)娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)年，作為小一班班主任的我，還擔(dān)任本班的語言、音樂、社會健康的教學(xué)工作。在教學(xué)上，我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀察，發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊嘉儀剛?cè)雸@時的情況是：進入班級后，不參加桌面游戲，只靜靜的坐著，不與周圍的小伙伴交流，通過家訪，得知她喜歡唱唱跳跳，于是，在音樂活動和平時的生活中，經(jīng)常鼓勵她上來表演，增加她的自信心，漸漸的笑容從她臉上綻放。
本學(xué)年主要開展了《上幼兒園》、《真好玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《我能干》、《冬天到》、《新年到》等主題活動。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴格按照計劃開展活動，完成教育教學(xué)內(nèi)容，在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結(jié)識了許多的朋友，提高了交往能力。
2、在保教工作上，我力求從每件小事情做起，耐心細致。小班的孩子剛?cè)雸@，大部分孩子的自理能力差，吃飯要老師喂，剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象，于是利用每次飯前的時間，給孩子講一些小故事，鼓勵他們自己吃飯，漸漸的，孩子門的主動性就增強了，回家也不用家長喂，李杰還回家告訴媽媽：“媽媽，老師說我們長大了，要自己吃飯?！彼龐寢尯髞硇χ嬖V我。我也笑了。孩子、家長的笑容，是對我們工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在過渡到給予幫助，盡量讓他們自己動手，對小朋友的進步給予支持肯定和表揚，讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵他們相互間幫助，午睡前，你幫我拉袖子，我?guī)湍忝撏馓椎龋淮?，陳家宣還教周圍的小朋友疊衣服，形成良性循環(huán)。現(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。
3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等，引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。
三、家長工作。
幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。本學(xué)年進行了多次家訪，每月發(fā)放家園聯(lián)系冊，向家長介紹幼兒最近的情況，家園同步開展教育工作。我們還召開了家長開放日活動，讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)年，我努力作好本職工作，但作為一名新老師，我存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力，跟上社會的步伐。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇五
在這一年中，我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體保安人員的共同努力下，學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚。
一、工作中。
“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如：學(xué)校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學(xué)生上下學(xué)安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責(zé)，順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中。
我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度，真正達到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學(xué)成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標(biāo)準而努力拼搏，努力奮斗。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇六
一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下，本人能高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會精神，時時處處嚴格要求自己，密切聯(lián)系群眾，自覺遵守局機關(guān)制定的各項制度，切實履行工作職責(zé)，自覺開展批評與自我批評，不斷提升自己的工作能力和工作水平。現(xiàn)將本人20xx年崗位職責(zé)完成情況總結(jié)如下：
一年來，本人能積極加強政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會“推動綠色崛起，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”精神實質(zhì)，積極參加縣局組織的各種學(xué)習(xí)活動，同時在工作之余還自覺加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)本人極大增強了大局意識、服務(wù)意識、宗旨意識和創(chuàng)新意識。本人深刻地認識到自己作為房管局機關(guān)的一位人秘股工作人員，必須樹立服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機關(guān)和服務(wù)群眾的觀念，必須不折不扣地貫徹落實局領(lǐng)導(dǎo)的重大決策和部署，在自己平凡的工作崗位上扎扎實實地做好房管工作。
一年來，本人能緊緊圍繞自己的工作職責(zé)開展工作，把無私奉獻的梅花精神融入到自己日常工作中去，積極解決工作中遇到的新問題。在工作中，本人任勞任怨，團結(jié)同志，嚴格遵守工作紀律和工作規(guī)范，做到高標(biāo)準嚴要求，較好地完成了局下達的各項任務(wù)。如領(lǐng)導(dǎo)交辦講話稿及各種匯報、通知、總結(jié)等文字材料的起草校對工作；對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時處理,及時報送等。同時，本人緊跟房管改革的步伐，刻苦鉆研房管業(yè)務(wù)技能，創(chuàng)新工作方法。在愛崗敬業(yè)、勇于開拓上狠下功夫，不斷提高工作效率和服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機關(guān)、服務(wù)群眾水平。
過去的一年，本人雖取得了一定的成績，但離上級的要求仍有一定差距。在新的一年，本人決心在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下克服缺點，更加努力地工作，不斷取得新成績。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇七
我思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責(zé)。為了更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢，我在各方面都嚴格要求自己，努力提高自己。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，我們有勇氣解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質(zhì)。
能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇八
我一直對自己說：要將教師當(dāng)作一項事業(yè)來對待，而非職業(yè)；要將教育當(dāng)作心靈的碰撞來共勉，而非知識的堆砌去灌輸。因此，在平時的工作生活當(dāng)中，我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，繼續(xù)提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀，力求以科學(xué)的思想和方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣活動，這些實踐能讓我的認識更加深刻，在成長的道路能走得更快更遠。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任，不僅是要幫助學(xué)生熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，摸索學(xué)習(xí)方法，更要引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。教育植根于愛，要教育好學(xué)生，就要愛學(xué)生，就要了解學(xué)生，包括他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、興趣愛好等等。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。不管是對優(yōu)秀生還是后進生，取得進步或者在某方面表現(xiàn)突出時要給予相應(yīng)表揚與鼓勵，犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對待每一個學(xué)生，也要信任每一位學(xué)生，要讓學(xué)生感受到班主任的愛，消除師生間的心理隔閡，這才有利于班主任的班級建設(shè)工作的開展。
在教學(xué)工作中，我深刻明白，自身的學(xué)識并不能完全代表自己的教學(xué)成果，因此對每一節(jié)課我都要深入細致的準備。在備課中,我認真研究教材，參考各種教學(xué)資料，力求準確把握重點、難點，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。同時注意弱化難點強調(diào)重點，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。努力上好每一節(jié)課，上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)科組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。主動承擔(dān)公開課程，通過開公開課和向老教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。
作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)習(xí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。我不僅經(jīng)常向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，請求他們?yōu)槲业慕虒W(xué)準備提出修改意見，還到積極參加新教師培訓(xùn)，更新自己的教育理念和改進自己的教學(xué)方法。同時會學(xué)習(xí)心理學(xué)，以求能更走近學(xué)生的內(nèi)心世界。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在以后工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。但無論如何都會堅持做到：把心放在工作上，把工作放在心上！
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇九
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來源。
2017年，xx省以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持提質(zhì)量、促公平、保穩(wěn)定，出臺了一系列重大教育政策，推出了一系列重大教育改革，實施了一系列重大教育項目，緩解了一系列教育熱點難點問題，人民群眾對教育的滿意度、獲得感不斷提升。
根據(jù)《省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法》及《實施細則》，我省組織省教育廳等部門認真開展自查自評，現(xiàn)報告如下：
一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
貫徹黨的十九大精神全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強省的決定》強調(diào)：優(yōu)先發(fā)展和保障教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，辦好人民滿意的教育。2017年《政府工作報告》明確了發(fā)展更高質(zhì)量更加公平教育的7項具體舉措。進一步鞏固馬克思主義在教育領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，廣大師生“四個意識”牢固樹立，“四個自信”明顯增強。
（二）加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。2017年，省委常委會專題研究高校黨建和思想政治工作3次，省政府常務(wù)會議專題研究教育議題5次，出臺了《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等重要文件。建立省委常委、副省長聯(lián)系高校制度，2017年省領(lǐng)導(dǎo)到教育戰(zhàn)線專題宣講黨的十九大精神25場。成立省委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立省委意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度，形成省委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工協(xié)作、高效運行的工作格局。
（三）加強和改進學(xué)校黨的建設(shè)。指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)建立了從教育行政部門到各級各類學(xué)校、從高校黨委到基層支部的黨建工作主體責(zé)任體系，實現(xiàn)責(zé)任清單全覆蓋。學(xué)?；鶎踊A(chǔ)全面過硬，選配2879名學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任高校教師黨支部書記，覆蓋率超過98%。開展“早日站在黨旗下”“我為黨旗添光彩”等活動，大學(xué)新生遞交入黨申請書超九成。召開全省中小學(xué)黨建和德育工作會議，推動中小學(xué)校黨組織建設(shè)水平全面提升。推進全面從嚴治黨縱深發(fā)展，2017年，省委對48所省屬高校開展政治巡視，巡視反饋問題整改基本“見底清零”。組織開展高校黨建工作檢查考核和述職評議，對履職不到位的高校和個人進行約談。
（四）加強和改進高校思想政治工作。貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，創(chuàng)新工作推進機制，創(chuàng)造性開展“五級五類”大調(diào)研大督查，督查整改1470個問題，征集對策建議1986條。創(chuàng)新“五個思政”工作品牌，以理想信念教育和價值引領(lǐng)為主線，推進“學(xué)生思政”；以完善教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力雙重考核制度為抓手，推進“教師思政”；以課堂。
教學(xué)。
為主渠道，推進“課程思政”；以馬克思主義學(xué)院和馬克思主義學(xué)科建設(shè)為龍頭，推進“學(xué)科思政”；以文明校園創(chuàng)建為載體，推進“環(huán)境思政”。創(chuàng)新激勵保障機制，出臺《xx省高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的實施意見》，單設(shè)人才項目、職評體系和專項經(jīng)費，每年安排1200萬元獎勵輔導(dǎo)員。
（五）維護學(xué)校安全穩(wěn)定。加強統(tǒng)籌推進，成立全省涉教穩(wěn)定工作小組和校園安全生產(chǎn)專業(yè)委員會。教育系統(tǒng)成立“1+n”安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)校車安全、消防安全等15個專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。突出責(zé)任落實，推動學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂在校、暑假、寒假三個時期的安全“告知書”和“責(zé)任書”，強化學(xué)校、學(xué)生和家長的安全責(zé)任。組織開展全省校園安全春、秋兩季開學(xué)重點督查和全學(xué)年常規(guī)督查。加強專項整治，建立并實施xx高校落實黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制測評體系，督辦高校意識形態(tài)工作。開展高校非法“校園貸”、中小學(xué)生欺凌和暴力等6項專項整治行動，解決大中小學(xué)校園及周邊交通、治安等安全隱患1200余處。2017年全省教育系統(tǒng)沒有發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生重大涉校公共安全事件。
（六）加強國家通用語言文字工作。全省各級政府均成立了語4。
言文字工作委員會及工作機構(gòu)，制定了語言文字督導(dǎo)評估指標(biāo)，積極推動國家一、二、三類城市語言文字評估工作。教育系統(tǒng)把國家通用語言文字教育融入各級各類學(xué)校教育管理，開展語言文字工作規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，命名表彰了36所省級示范校。
二、落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
（一）落實教育法律法規(guī)。一是加強地方教育立法。及時對地方教育法規(guī)進行修訂，將《xx省中小學(xué)管理條例》《xx省實施辦法》列入立法規(guī)劃。對57件省政府印發(fā)的教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂。二是開展教育執(zhí)法檢查。省人大組織開展《教師法》和我省《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查，對《歸僑僑眷權(quán)益保護法》等法律法規(guī)中教育權(quán)益落實情況進行專項檢查。三是規(guī)范教育行政執(zhí)法。嚴格落實行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度，對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準入證、上崗證等開展專項清理。推行“雙隨機一公開”制度，加強教育執(zhí)法領(lǐng)域事中事后監(jiān)管。
（二）確保國家重大教育政策和項目落地生效。堅決落實黨中央有關(guān)教育工作的重大決策部署，出臺了高?！半p一流”建設(shè)、推進教育精準扶貧等一系列實施意見和方案；組織實施學(xué)前教育三年行動計劃、義務(wù)教育“改薄”計劃、普通高中攻堅計劃、現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃、高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程等一批教育項目。建立省、市、縣三級督查機制，將重大教育政策和項目的督查落實，列入各級政務(wù)督查工作要點跟蹤督辦，強化績效管理和結(jié)果應(yīng)用。
（三）推進教育領(lǐng)域綜合改革。建立健全改革領(lǐng)導(dǎo)體制。在省全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立由分管副省長任組長、15個省直部門負責(zé)人任成員的省深化教育體制改革專項領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究教育改革重大問題，統(tǒng)籌推進教育綜合改革。完善改革調(diào)研論證機制。設(shè)立省級教育改革發(fā)展專項，組織專家學(xué)者就全省教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關(guān)注的熱點、難點問題開展專題研究。2017年出臺的十余項教育政策，均經(jīng)過調(diào)查研究、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等步驟。加強改革工作督查問效。建立改革任務(wù)清單和工作臺賬，全過程跟蹤督查，每年確定1項重點改革事項，由分管副省長領(lǐng)銜督辦抓落實。著力推進重點領(lǐng)域改革。深化教育“放管服”改革，研究制定落實和擴大高校辦學(xué)自主權(quán)的若干意見，出臺17條向高?！胺艡?quán)”的實招。制定省、市、縣三級教育行政許可清單和責(zé)任清單，省級教育部門行政權(quán)力事項精簡至51項。積極穩(wěn)妥推進高考綜合改革，積極開展基礎(chǔ)條件評估，研究制訂高考綜合改革方案，落實各級政府責(zé)任，積極開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價試點。
作辦學(xué)項目13項。
三、
各級各類教育發(fā)展情況。
（一）推進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。普惠性學(xué)前教育資源進一步擴大。省級統(tǒng)籌資金x億元，建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園278所，實現(xiàn)了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少1所公辦園；對1276所普惠園實施獎補，惠及幼兒近60萬人。2017年，全省普惠園覆蓋率x%，學(xué)前三年毛入園率x%。縣域義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡。制定《關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的實施意見》,出臺28條具體舉措確保實現(xiàn)“四統(tǒng)一”目標(biāo)。啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃，全省56人和66人以上“大班額”比例降到15%和5.4%。2017年，全省112個縣（市、區(qū)）整體通過義務(wù)教育發(fā)展基本均衡國家督導(dǎo)評估認定。啟動實施高中階段教育普及攻堅計劃。省級統(tǒng)籌投入資金x億元，改善50所農(nóng)村普通高中和46所中職學(xué)校辦學(xué)條件。適應(yīng)新高考要求，全面深化高中課程改革，推進走班和選課。2017年，我省高中階段教育毛入學(xué)率x%。
設(shè)，實施職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃，建立生均財政撥款制度，公辦高職、中職院校生均財政撥款標(biāo)準分別達到12000元和8000元。穩(wěn)步推進高職院校分類招考，實行技能高考、特殊專業(yè)單獨招生、高職（?？疲┊厴I(yè)生升入本科高校、五年制高等職業(yè)教育制度、高職和應(yīng)用型本科聯(lián)合培養(yǎng)等制度。
（三）推進高等教育內(nèi)涵發(fā)展。加快推進高?！半p一流”建設(shè)。省委常委會、省政府常務(wù)會專題研究“雙一流”建設(shè)，制定《xx省推進一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施辦法》，設(shè)立“雙一流”建設(shè)專項資金和獎補資金。召開全省高校服務(wù)地方發(fā)展暨“雙一流”建設(shè)動員大會，實施“百萬校友資智回漢”工程，9所高校簽約項目1.3萬億元，推動30多所高校與省內(nèi)有關(guān)市、縣建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系。實行高校分類管理。制定《xx省“十三五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》和分類指標(biāo)體系，將全省高校劃分為研究型、應(yīng)用型和技能型3大類高校，逐校明確辦學(xué)定位、辦學(xué)規(guī)模、服務(wù)面向及學(xué)科專業(yè)。推進地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。在辦學(xué)自主權(quán)、辦學(xué)經(jīng)費、辦學(xué)體制等方面對試點高校予以支持。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2017年，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率比上年增長36.7%，在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)率增長56.3%。
政府出臺加快發(fā)展民族教育發(fā)展的實施意見，設(shè)置民族教育獎補資金2000萬元，面向全體學(xué)校全體學(xué)生開展民族團結(jié)教育，辦好內(nèi)地民族班，將生均公用經(jīng)費提升至10000元/人。
（五）保障特殊困難群體受教育權(quán)利。強力推進教育精準扶貧，制定實施教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃。完善困難家庭學(xué)生資助政策，實現(xiàn)從學(xué)前教育到研究生教育全覆蓋，全年落實資金40億元，資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生160萬人次。妥善解決義務(wù)教育階段近50萬名隨遷子女受教育問題，外省隨遷子女可在學(xué)籍所在地參加普通高考。實施面向農(nóng)村及貧困地區(qū)專項招生計劃，農(nóng)村學(xué)生高校一本錄取率比2012年提高8個百分點。
四、統(tǒng)籌推進教育工作情況。
（一）強化規(guī)劃引領(lǐng)。對教育工作優(yōu)先規(guī)劃，省委印發(fā)的《關(guān)于制定全省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》提出“積極推進教育現(xiàn)代化”，省政府印發(fā)的《xx省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》提出“啟動實施基礎(chǔ)教育發(fā)展工程等6大項重點工程，對我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化進行了總體部署，并將勞動人口平均受教育年限確定為全省9個約束性目標(biāo)之一”，《xx省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出努力推動xx教育走在全國前列的奮斗目標(biāo)。
公辦與民辦教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化，暢通社會力量進入教育領(lǐng)域渠道，實行差異化扶持政策，率先實行民辦高?！八膫€自主”。推動高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化。堅持高等教育分類發(fā)展，加快建設(shè)“雙一流”，推動地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極建設(shè)高水平職業(yè)院校和專業(yè)，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。
（三）完善教育標(biāo)準。建立各類教育生均經(jīng)費標(biāo)準，2017年，我省首次出臺了學(xué)前教育生均公用經(jīng)費標(biāo)準，形成覆蓋各類教育的生均撥款標(biāo)準體系。建立義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準，推進中小學(xué)標(biāo)準化建設(shè)，制定《全面改薄建設(shè)標(biāo)準》，包括校舍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等11大類42小項。建立完善各級各類教育質(zhì)量標(biāo)準，進一步完善中小學(xué)各科課程標(biāo)準和學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量要求，完善職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準和頂崗實習(xí)標(biāo)準，落實普通本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準。
（四）強化教育督導(dǎo)。不斷健全督政、督學(xué)和評估監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系。強化督政力度，制定對市州政府履行教育職責(zé)評價辦法，啟動對市州政府的評價工作，推進落實教育戰(zhàn)線“一崗三責(zé)”大督查等工作。創(chuàng)新督學(xué)手段，實行中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)駐校辦公、掛牌督導(dǎo)。完善監(jiān)測評估機制，成立“xx省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心”，形成“督導(dǎo)歸口、統(tǒng)一培訓(xùn)、省級巡視、縣級實施”的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作機制，組織開展幼兒園、職業(yè)院校督導(dǎo)評估。加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)，實現(xiàn)從學(xué)前教育到高等教育的全覆蓋。強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用，建立督導(dǎo)結(jié)果公示、公告、約談、獎懲、限期整改和監(jiān)測復(fù)查制度，將督導(dǎo)評估結(jié)果作為考核、獎懲、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
五、加強教育保障情況。
（一）加大財政保障。省委、省政府堅持教育財政投入為第一投入的理念，建立覆蓋全學(xué)段的教育投入保障機制。完善教育經(jīng)費統(tǒng)計公告制度，實行地方投入政策落實與相關(guān)項目經(jīng)費安排掛鉤的聯(lián)動機制和約談督辦機制。2017年，全省教育經(jīng)費總投入為x億元，比上年增加x億元，增長x%，其中國家財政性教育經(jīng)費為x億元，占總投入的x%。
（二）完善師資保障。把教師隊伍作為教育第一資源，堅持“優(yōu)者從教”，保障“教者從優(yōu)”。加強師德師風(fēng)建設(shè)。舉辦師德巡回報告會，開展尋訪“荊楚好老師”活動，選樹宣傳全省教師典型。提升教師專業(yè)能力。按照“國標(biāo)省考縣聘校用”和“總體平衡、退一補一”原則，省級統(tǒng)籌為農(nóng)村學(xué)校招錄補充7055名新教師。統(tǒng)籌實施國培計劃和省級中小學(xué)教師培訓(xùn)項目，省本級投入x萬元，培訓(xùn)中小學(xué)教師11萬人次。創(chuàng)新教師評價機制。全面下放高校教師職稱評審權(quán)，實施職稱分類評審改革，將本科高校教師職稱分為教學(xué)為主、科研為主、教學(xué)科研并重、社會服務(wù)推廣四類，形成多元評價體系。建立教師激勵機制，提高中小學(xué)教師中高級崗位比例，設(shè)置中小學(xué)教師正高級職稱，實現(xiàn)鄉(xiāng)村教師即評即聘；實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補助制度，全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員補貼。每年投入1000萬元，設(shè)立xx省鄉(xiāng)村教師關(guān)愛基金和獎勵基金。
（三）加強教材建設(shè)。規(guī)范教材選用，各地按規(guī)定從教育部中11。
小學(xué)教學(xué)用書目錄中選定教材版本，中小學(xué)、中職學(xué)校按規(guī)定使用三科全國統(tǒng)編教材，高校按規(guī)定使用馬工程重點教材。嚴格執(zhí)行國家課程方案，所有中小學(xué)均能開齊開足國家課程課時。教材管理機構(gòu)明確，職責(zé)清晰，制定了相關(guān)管理辦法。
（四）加強條件保障。優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，加強教育工程項目統(tǒng)籌，推動全省各級各類教育辦學(xué)條件持續(xù)改善。2017年，全省新增校舍總面積x萬平方米，新增教學(xué)儀器設(shè)備總值x億元，新增圖書藏量x余萬冊。全省累計投入x億元，建設(shè)標(biāo)準化考點x個，標(biāo)準化考場x個，視頻指揮中心18個，試卷保密監(jiān)控平臺105個，實現(xiàn)省市縣三級標(biāo)準化考點建設(shè)全覆蓋。
（五）提升信息化保障。將教育信息化納入xx省“十三五”規(guī)劃和“智慧xx”建設(shè)規(guī)劃，列入全面深化改革重點項目。推進數(shù)字校園建設(shè)，支持建設(shè)72所省級示范校和200個農(nóng)村教學(xué)點網(wǎng)校，確保開齊開好課程。全省93%的中小學(xué)實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)接入，90%的教室配備多媒體教學(xué)設(shè)備，開通教師空間35萬余個、學(xué)生空間x萬余個。
六、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效實現(xiàn)途徑。推進實踐育人。建成6個國家級示范性綜合實踐基地，支持90個校外活動中心開展校外實踐活動。省教育廳等14個部門聯(lián)合出臺了研學(xué)旅行實施意見和管理辦法，初步建立了研學(xué)旅行體制機制和運行保障模式。推進以文化人。省教育廳等部門召開了校園文化建設(shè)推進會，涌現(xiàn)出一大批校園文化建設(shè)示范學(xué)校和文明校園。向全省中小學(xué)生免費發(fā)放廉潔文化教育讀本，在全省深入推進廉潔文化育人活動。
（二）推進學(xué)校依法辦學(xué)。將教育系統(tǒng)依法治理納入“法治xx”建設(shè)重要內(nèi)容，著力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度，提升學(xué)校治理現(xiàn)代化水平。夯實學(xué)校依法治理的基礎(chǔ)。制定《xx省各類學(xué)校依法治理標(biāo)準》，建立基層學(xué)校依法治理標(biāo)準體系。在全省學(xué)校全面推進章程建設(shè)。2017年，全面完成省屬高校章程建設(shè)。注重示范學(xué)校帶動作用。開展依法治理示范點創(chuàng)建工作，創(chuàng)建近500個省級依法治校示范校。推進法律顧問制度落實。認真貫徹落實國家關(guān)于全面推行法律顧問制度的意見，組織開展專項督查，在全省各級教育行政部門和高校普遍推進建立法律顧問制度。加強青少年學(xué)生法治教育。組織開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽等活動。推進《道德與法治》國家課程和統(tǒng)編教材推廣使用，發(fā)揮課堂法治教育主渠道作用。開展“法治進校園”活動，全年開展巡講700余場次，覆蓋近650余所學(xué)校和85萬名在校學(xué)生。
“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日等主題教育。全面開展安全應(yīng)急演練活動。開展專項治理，印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的實施意見》等文件，深入開展涉及校園、師生安全的教育專項治理，在全省學(xué)校全面開展安全隱患大排查、大整治活動，覆蓋所有安全領(lǐng)域。妥善化解教育領(lǐng)域矛盾糾紛。建立完善教師和學(xué)生申訴制度，做好教育行政復(fù)議和行政訴訟工作，依法維護師生的權(quán)益。
（四）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。2017年，對全省96所普通高中268個基本建設(shè)項目開展專項督查，對20所高中審計發(fā)現(xiàn)的問題逐校督辦整改。對“黨風(fēng)政風(fēng)熱線”等節(jié)目反映的59個問題逐一核查整改；對192件群眾來信，全部受理、核查、回告，群眾滿意率達到x%。規(guī)范民辦學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)，出臺民辦學(xué)校年檢辦法，規(guī)范民辦學(xué)校年檢工作；教育、工商等部門進一步加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管力度。
2017年，xx教育事業(yè)發(fā)展取得了明顯進步，但仍存在一些不足：一是教育發(fā)展不夠平衡。教育結(jié)構(gòu)性矛盾相對突出，布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體之間的差距依然存在。二是教育質(zhì)量有待提高。一些地方和學(xué)校教育觀念相對落后，教學(xué)方式方法比較陳舊，中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重，素質(zhì)教育推進困難。三是教育體制機制不夠完善。學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)還沒有完全落實，辦學(xué)活力不足，民辦教育發(fā)展不夠。四是優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足。學(xué)前教育公益普惠程度還不夠高，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校還不能滿足群眾需求，職業(yè)教育的吸引力和貢獻力仍需增強，高中教育辦學(xué)困難。
今后一個時期，我省將以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，以努力辦人民滿意教育為目標(biāo)，突出抓好以下三方面工作：
一是堅持黨建第一政績，推動全面從嚴治黨縱深發(fā)展。貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強學(xué)校黨的建設(shè)，確保社會主義辦學(xué)方向。
二是堅持發(fā)展第一要務(wù)，努力發(fā)展公平有質(zhì)量的教育。緊扣教育主要矛盾的變化，踐行新發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進各級各類教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展，使教育資源更加優(yōu)質(zhì)、教育結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、體制機制更加完善、教育公平更加彰顯、教師隊伍更具活力、教育發(fā)展更可持續(xù)。
三是堅持安全穩(wěn)定第一責(zé)任，確保全省教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。牢固樹立“安全第一，生命至上”理念，緊緊圍繞學(xué)生、教師、校園“三大要素”，確保政治安全、學(xué)生安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全。
來源。
w.kj.om4。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十
用戶名：20xx年,對我來說是不平凡的一年。由**調(diào)到**，新的工作崗位、新的工作環(huán)境，對我來說又是一次新的考驗。
一、關(guān)于“德”的方面。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該不斷加強道德修養(yǎng)的鍛煉。自從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風(fēng)尚。不管是擔(dān)任**黨委書記和**副*長，還是擔(dān)**黨委副書記、*長，我都能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來，自覺地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線，身體力行“三個代表”重要思想，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。我始終認為，做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，負有保一方平安，富一方百姓的重任，來到*工作以后，我深感自己肩負的責(zé)任重大，從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位，把加快**發(fā)展，致富職工群眾做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，在*黨委一班人的幫助和全*廣大干部職工的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。
二、關(guān)于“能”的方面。
一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的任務(wù)。20xx年4月我從***調(diào)整到**工作，對**的自然地理、氣候條件、基本情況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r是陌生的，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速打開工作局面，很快進入角色，以致對**經(jīng)濟和社會發(fā)展有了深入的思考和總體把握。
1．堅持不懈地加強學(xué)習(xí)。一是加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂，決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。因此，理論學(xué)習(xí)是我們各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須長期堅持的一項重要任務(wù)。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，并聯(lián)系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學(xué)習(xí)中央十六屆四中、五中全會精神，深刻理解完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重大意義，對“五個堅持”、“五個統(tǒng)籌”和全會做出的各項重大決定都能準確把握。四是積極參加*黨委中心組的學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言，暢談學(xué)習(xí)體會，與大家一起交流，提高理論素質(zhì)。五是學(xué)習(xí)貫徹*黨委的各種會議精神和重大工作部署，并結(jié)合*的實際，創(chuàng)造性地貫徹落實。六是向老同志、老干部和干部職工學(xué)習(xí)。到**工作后，為了盡快熟悉和掌握**各方面的情況，我利用業(yè)余時間走訪了**的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，一方面向他們了解**的情況，另一方面征求他們對**今后發(fā)展的意見和建議。
2．深入基層，深入實際調(diào)查研究，正確決策。到**工作后，深入基層，深入實際，深入群眾進行調(diào)查研究，掌握實際情況，為正確決策提供真實依據(jù)是我的首要任務(wù)?！拔逡弧逼陂g我集中精力，放棄節(jié)日休息到**、企事業(yè)單位進行廣泛深入調(diào)研，之后又采取點與面結(jié)合的方式深入各單位進行調(diào)研，在8個多月的時間里每個**都去了3次以上，企業(yè)事業(yè)單位普遍去了1次。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十一
一、高級崗位（設(shè)崗1個）。
副高：設(shè)崗1個，已聘任0人，空崗1個。
二、中級崗位（設(shè)崗18個）。
三、初級崗位（設(shè)崗38個）。
助級設(shè)崗34個，已聘任30人，空崗4個(含全科醫(yī)師預(yù)留崗位1個)；
員級設(shè)崗4個，已聘任2人，空崗2個。
另：三年待聘2人。
注：有下劃線的為離崗人員。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十二
古人云：“學(xué)高為師，德高為范?！笨梢妿煹碌闹匾鳛橐幻處?，我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本年度師德工作做以簡單總結(jié)：
本學(xué)期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，平時積極參加全校各種集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。
“教書用心，育人用愛?！钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。教師就應(yīng)該要有一顆大愛的心，一顆包容的心，像媽媽一樣愛護每一個學(xué)生，包容每一個學(xué)生。不管是淘氣的還是乖巧的，不管是聰明的還是接受知識慢一些的，也不管是漂亮的還是長相一般的，在老師的眼中，他們都應(yīng)該是可愛的天使，都是未來的希望。
我熱愛每一個孩子，尊重每一個孩子，理解孩子們的要求和想法，理解他們幼稚和天真，相信他們的潛在能力。同時，我嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。
的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準來衡量學(xué)生，正確處理教師與家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究教育學(xué)生的方法、措施，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用故事、游戲等手段對學(xué)生進行思想教育。
總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索，才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。記得泰戈爾說過：“花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧！因為葉總是謙遜的`垂著她的綠蔭。”我愿用慈愛呵護純真，用平等孕育成長，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽！
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十三
學(xué)期初，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩恕１灸昙壊簧俚膶W(xué)生繪畫功底大大提高。
3、本人一向兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負，多年來一向是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課資料的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察本事，想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自我；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十四
我是x派出所的保安，負責(zé)整個x幼兒園的治安防范安全工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的配合下，我能認真開展各項工作，落實完成了20xx的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來具體的工作情況總結(jié)如下：
1、將安全管理工作列為第一重點，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài)，抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強與員工的溝通，掌握員工動態(tài)，及時采取措施，以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學(xué)習(xí)活動、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內(nèi)線電話和班級老師、職工、園領(lǐng)導(dǎo)核實來訪情況，做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強保安管理工作，確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展，對外樹立積極的保安形象、服務(wù)與管理門衛(wèi)窗口。
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護好消防系統(tǒng)正常運行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每周進行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場；
3、嚴禁閑雜人員進場，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴工作總結(jié)重物品；
4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序，疏導(dǎo)車流，協(xié)調(diào)和指揮車輛進出與停放，禁止了車輛亂停亂放，保證了車場的安全和良好秩序！隨著20xx新年鐘聲的響起，來到光大幼兒園一轉(zhuǎn)眼一年過去了，通過這一學(xué)年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西。但這還遠遠不夠，尤其是在教育單位，更要樹立保安的光輝形象，我將在未來的新年中繼續(xù)多學(xué)、多思、多試，努力把工作做更好！
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十五
在這朝陽似火的六月，2012—2013學(xué)年度上學(xué)期的工作又將在忙中有序中接近尾聲?；仡欉@半年來的工作，有甜蜜也有艱辛，有收獲成功的喜悅亦有難以述說的無奈。本學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人和全體同仁一道精誠團結(jié)同甘共苦。能夠緊跟時代步伐，開拓進取。嚴于律己，寬以待人。全心全意為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校大局服務(wù)。圓滿完成各項任務(wù)。崗位工作達到預(yù)期的效果，取得較為顯著的成績。下面就立足崗位，踐行職責(zé)，對照半年來工作的幾個方面小結(jié)如下：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，增強使命感和責(zé)任意識。
平時能夠做到堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。能認真深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的重要講話等等。通過學(xué)習(xí)，自感政治理論素養(yǎng)和責(zé)任感有了進一步提高，能深刻領(lǐng)悟抓住發(fā)展機遇的重要性，并落實到具體工作中。同時也提升了發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為更好的立足崗位奠定基石。
“學(xué)高為師，身正為范”，說明了一名合格的人民教師必須具備扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。抱著對學(xué)校高度負責(zé)的態(tài)度，平時能自覺地、認真地、深入地鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷的自我加壓，始終保持一種良好的服務(wù)心態(tài)。在工作上充分發(fā)揮主動性和能動性，強化工作責(zé)任感。始終認為學(xué)校的發(fā)展與每個教師息息相關(guān)。無論是思想上還是工作上都做到了胸懷大局，服務(wù)全局，服從全局。力爭本職工作盡可能做到最佳，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，社會滿意，家長滿意，絕大多數(shù)學(xué)生滿意。
雖然我各方面的成績比較顯著，但不能也不會居功自傲，仍認為“路漫漫其修遠兮”，還應(yīng)“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
歲末年初，又一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期，不能用碩果累累來總結(jié)自己的教學(xué)，但我也并非碌碌無為?；仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：
一、政治思想方面。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持時事政治學(xué)習(xí)，認真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護每一位幼兒。
二、教育教學(xué)方面。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好教育教學(xué)工作，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀摩其她教師上課，積極參加園內(nèi)教研活動，以新綱要為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學(xué)期計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
三、安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。
2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。
4、認真填寫班級日志，做好交接班工作。
5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。
四、家長工作。
家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等，強調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章，及時更換家園欄，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高家長的育兒水平，配合教師做好保教工作。
五、其它方面。
在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，并在日常生活中注意隨機教育，使孩子的紀律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。
提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
自理能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。
一學(xué)期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。
總之，本學(xué)期我對于班級各項工作，積極主動地承擔(dān)，努力成為孩子們喜歡的老師，讓孩子進步、成長，是我的心愿，也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)新知識，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!
謝謝大家!
教師年度履行崗位職責(zé)情況總結(jié)篇十七
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。這個學(xué)年，我在使用新舊教材和實踐新理念的基礎(chǔ)上，盡最大努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中。力求使我的美術(shù)教學(xué)更有特色，形成獨特的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我教四年級美術(shù)課，一年級書法課，一共19節(jié)課，還有4門美術(shù)選修課，課時量大。在日常教學(xué)中，我堅持做好課堂教學(xué)。課前認真做好充分的準備，精心設(shè)計教案，結(jié)合每節(jié)課的實際情況，靈活完成每節(jié)課，盡可能完成課堂內(nèi)容，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，針對不同類型的班級和年級采取不同的批改方法，讓學(xué)生對藝術(shù)更感興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
另外，教學(xué)結(jié)束后，根據(jù)得與失，及時寫出一些教學(xué)后的感想和教學(xué)反思，從幾個短句到一個長句不等，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我也積極與班主任溝通，了解學(xué)生，改進教學(xué)方法，突破學(xué)習(xí)方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學(xué)生實際的問題，我積極開發(fā)設(shè)計校本課程，設(shè)計了神奇鞋(設(shè)計與發(fā)明課)、我的椅子(素描課)、神奇椅子(設(shè)計課)、美麗窗簾(制罐)等課程，重點培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采取系統(tǒng)性和階段性相結(jié)合的原則，固定時間、地點和內(nèi)容，讓每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所收獲。總之，無論是課堂教學(xué)還是選修教學(xué)，我都是以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，努力讓美術(shù)教學(xué)在學(xué)生成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
本學(xué)年，我校開展了一系列比較大型的文化表演、英語周活動、大型英語話劇表演、小學(xué)師生手工發(fā)明展等；同時還有很多任務(wù)，比如海報、展窗、各科課件制作等。它不僅涉及到大量的藝術(shù)宣傳工作，還要求我們積極參與作品創(chuàng)作的全過程。對于學(xué)校布置的每一項任務(wù)，我都能以我的熱情很好的完成，基本上也能努力，優(yōu)質(zhì)高效。
反思這個學(xué)年的工作，喜歡看到自己的成績，同時也思考自己在工作中的不足。缺點如下：
3.美術(shù)教學(xué)中沒有足夠的有特色、有創(chuàng)意的東西。本來想在美術(shù)選修課上成立一個兒童水墨興趣小組，但由于種種原因未能實現(xiàn)。今后，我們應(yīng)該努力找出藝術(shù)教學(xué)的一些特點，為創(chuàng)造藝術(shù)教學(xué)的新世界做出貢獻。
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