在學習和工作生活中，我們時常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)的時候應該注意些什么呢？以下是文化名人對于傳統(tǒng)文化的推崇和保護，讓我們共同傳承文明。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇一
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了，一個有趣的發(fā)現(xiàn)作文。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習。
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)?，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學習用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重復了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來提高了許多。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇二
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚?？戳撕冒胩?，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道?？墒囚~的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對。”我又問：“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動動腦筋就會找到答案?！?/p>
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，工夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準確率高、寫得多，就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習。
我苦思冥想，終于想出了一個好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)?，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學習用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會重復了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍，再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序，第一個單詞寫完了，第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統(tǒng)計，我一共寫了112個英語單詞，比原來增加了許多，錯誤也很少了。我又練習了很多遍，都比原來提高了許多。
一天下午，天陰沉沉的，好像要下雨了。據(jù)我所知：下大雨前，小螞蟻們會把家搬到高處，這樣雨水才不會沖到他們。
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對，這就是我們常說的“團結(jié)就是力量！”
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇三
老師常說：“生活中處處有數(shù)學?！痹谏钪?，許多普普通通，毫不起眼的圖形都可以變成一道道既有趣又引人深思的數(shù)學題。不信？你就接著往下看：
這是一個傍晚，我和爸爸吃過了晚飯，在小區(qū)里散步。爸爸想出一道題來考考我，經(jīng)過思考，他決定出有關(guān)圖形內(nèi)角和的問題。于是爸爸問道：“你知道三角形的內(nèi)角和是多少嗎？”“那當然是180度了?！蔽也患铀妓鞯卣f。“那四邊形呢？”爸爸接著問道?！班拧?60度?！蔽乙廊缓茏孕诺卣f。眼看這些題目都難不住我，爸爸加大了難度，接著問道：“六邊形呢？你發(fā)現(xiàn)這其中有什么規(guī)律沒有？”“這……”我支吾了半天，才斷斷續(xù)續(xù)地說：“應該是720度吧。至于它們之間有什么規(guī)律，讓我再想想??！”于是，我撿起一根樹枝，在地上勾勾畫畫起來，好半天，還是沒有答案?！耙灰襾砀嬖V你？”爸爸在一旁小聲嘀咕道?！安灰乙粋€人來得到答案?！蔽覉詻Q地說。
回到家，我還是沒有向困難低頭，拿來了紙和筆。過了好一會兒，我高興地舉著那張紙，向“全世界人民”宣告：“我知道答案了！我知道答案了！，應該是：（n—2）*180°，任何一個多邊形都可以用這個公式計算?！卑职致牭胶筮B忙說道：“哎喲，不錯呀，答對了！你現(xiàn)在會用畫圖的方法來解決問題了，有進步，但是，你可不能驕傲呀！要腳踏實地走好每一步?！?/p>
其實，這個世界還有很多的奧秘，只是缺乏去發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。我們要善于尋找，多去發(fā)現(xiàn)，這樣才可以有所成就。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇四
水里面的那截筷子比上面半截筷子傾斜了很多，我興奮極了，希望一直研究下去，看看能不能得出一個結(jié)果。
說起這個發(fā)現(xiàn)，起因是這樣的：早上，我哥哥馬上要喝藥的時候，爸爸把筷子放在水杯里，我突然看到筷子下半截比上半截傾斜一些，我心想到：我的作文終于有著落了。當時我心里比吃了蜜還甜，我現(xiàn)在就要開始研究為什么筷子的上半截比筷子的下半截要傾斜一些。我從觀察中發(fā)現(xiàn)筷子會變成那樣，是因為那跟寶石一樣透明而又跟鏡子差不多一樣可以的倒影水，把筷子的上半截清楚地映在水面上，所以我覺得應該就是這樣的吧。
但是我害怕錯了，我就查了一下資料，果然不一樣，他是這樣寫的：筷子傾斜是因為光的折射原理，即光線在水和空氣中的傳播速度不同，因此在交界處發(fā)生彎曲，所以會形成那個樣子。
雖然我觀察得出的結(jié)論錯了，但是我敢肯定只要動手就可以解決問題。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇五
今天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
走進公園，我發(fā)現(xiàn)許多蜻蜓飛得又慢又低。于是我問媽媽：“媽媽，這蜻蜓怎么這樣啊?”媽媽回答道：“蜻蜓低飛是要下雨了?！蔽矣謫枺骸斑@是為什么呢?”媽媽笑了笑，對我說：“就讓爸爸幫你解釋一下吧!”爸爸咳了兩聲，起了范：“這蜻蜓低飛是要下雨沒錯。下雨前，空氣中的濕度大，蜻蜓的翅膀沾了小水珠，所以會特別重，它們就會飛得又慢又低了。”媽媽拿出雨傘，說：“所以我來的時候就帶了雨傘。孩子，你仔細觀察身邊事物的表現(xiàn)值得鼓勵!”正說著，天上忽然飄下了一些毛毛細雨。
哦，原來蜻蜓低飛是要下雨呀，這可是我親眼所見的。我以后會用心觀察身邊的事物，我一定會有更有趣的發(fā)現(xiàn)!
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇六
今天，我在老家的一棵枯樹的根上看見了許多木耳。我很奇怪，就問媽媽：“為什么木耳要長在枯樹的根上呢？”媽媽回答道：“這是因為飽子細胞隨風飄落在枯樹根上,在枯樹根上有大量的水份,而且此處的環(huán)境又陰涼、又潮濕,孢子很喜歡這樣的地方,所以飽子細胞就在這兒安了家.“然后我又問媽媽:”如果我們把這些木耳放大在水里,過一會兒木耳會變成什么樣子?“媽媽說:”我也不知道,還是讓我們來做個小試驗吧!“我摘了幾朵木耳放在裝有水的盆子里,過了一會兒我來看的`時候,發(fā)現(xiàn)那些木耳比原來大很多,而且還變得軟綿綿的了.我把觀察的結(jié)果告訴媽媽,媽媽夸我觀察得很仔細.
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇七
回到家我仔細觀察小金魚可是一點發(fā)現(xiàn)也沒有，它總是把眼睛睜得大大的，好像在看我。經(jīng)過我一翻苦心尋找，終于在一本書里找到了，書上說魚沒有眼瞼，它們的眼睛二十四小時都是睜開的'。書上還說如果魚停止游動，安安靜靜地在原地就表示魚已經(jīng)睡著了。
我現(xiàn)在終于明白了，魚真是睜著眼睛睡覺的。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇八
在夢里，人們也會思考。記得在寒假的一天，我做了一個十分好的夢：我終于成了一個企業(yè)家，一座一座的.金山擠滿了整個倉庫。
正在我高興時，隆隆聲把我從夢中驚醒夢，給我一個新發(fā)現(xiàn)，原來是附近的工廠發(fā)出的聲音。我環(huán)顧四周，看看沒什么，就躺下睡覺。我在夢里想起剛才的夢，我的夢，竟能被我隨心所欲地控制。很快，一轉(zhuǎn)眼間就過去了六年。當我教了《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇文章時，我不禁想起了這件事。
我的結(jié)論是這樣的：做夢就像放電影一樣，他會把你想地事傳入大腦。然后和你的夢巧妙地聯(lián)系在一起。因此，夢與所想的是一樣的。發(fā)現(xiàn)原于生活。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇九
我查了《十萬個為什么》才知道，原來含羞草這種花合閉和葉柄下垂的現(xiàn)象，不是害羞，而是受刺激而震動的表現(xiàn)。
書上還說，含羞草的“老家"在南美洲的巴西，那里經(jīng)常發(fā)生狂風暴雨。如果含羞草不能在碰到第一滴雨和第一陣風來臨時，把花合攏，葉柄低垂的話，它就會受到嚴重的摧殘。
所以含羞草“害羞”是一種生理現(xiàn)象。
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小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點癢，筆蓋有點發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我，但我也玩得很開心！
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小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十一
濕地公園的人真多啊！有的在騎車，有的在照相。我和爸爸媽媽邊走邊看美麗的風景。我看到一個很大的人工湖，人工湖里面的水非常清澈，水里還有一群自由自在的小魚。我們沿著這個人工湖的小路走著。我突然看到湖里面有一個個小洞，我不知道這些小洞是怎么來的。我仔細觀察了一會兒，看見從小洞里出來了幾條小魚，這些小魚全身都是黑色的，看起來就跟泥土的顏色差不多。我非常想把它養(yǎng)在魚缸里?？墒俏覜]有撈魚的`網(wǎng)子，根本不可能撈到一條魚，所以爸爸就給我買了一個網(wǎng)子。
開始網(wǎng)魚了，爸爸說：“先在網(wǎng)子里放上一些石頭，因為這樣做就可以讓網(wǎng)子沉到水里。然后，把網(wǎng)子放在洞的出口處?！蔽野凑瞻职值姆椒ㄗ隽?，等了一會，結(jié)果一條魚也沒有撈到。我非常著急地對爸爸說：“爸爸你能幫幫我嗎？”爸爸接過魚網(wǎng)對我說：“做什么事都要有耐心?！辈灰粫?，爸爸就撈到了好幾條魚。我知道我為什么沒有撈到一條魚，那是因為我一會把網(wǎng)子拿起來，一會兒放下去，驚動了魚兒，魚兒都游走了。
回家后我查閱了資料，終于知道了小魚為什么要往洞里鉆，那是因為小魚把小洞作為居住用的，躲避掠食者或方便休息。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十二
生活中有許多有趣的事，前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了魚睡覺不閉眼。
那天是星期天，爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鯉魚，我看這些小鯉魚很可愛，我就讓爸爸帶我去買網(wǎng)子，想要捕幾條帶回家。我們買好網(wǎng)子，又來到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚，然后把小鯉魚帶回家，放進了家里的魚缸里。魚缸里已經(jīng)放上了干凈的水，那些小魚在里面快活地游來游去。它們大小不一，大的有菜刀那么長，水瓶那樣寬；小的有鉛筆那么長，有膠棒那么寬，我很喜歡它們。
第二天一早，我醒了后就起床去看小鯉魚。我走到魚缸旁，看見小鯉魚都一動不動的，好像死了。我馬上就叫來了媽媽，說：“媽媽，我的小鯉魚死了！”媽媽走過來一看，說：“小鯉魚沒有死，小鯉魚在睡覺，還沒有醒?！笨墒俏野l(fā)現(xiàn)小鯉魚都是睜著眼的，為什么小鯉魚睡覺不閉眼呢？我馬上打開了電腦，從百度上搜小魚為什么睡覺不閉眼。很快，我搜到了答案：原來是因為小魚沒有眼皮。疑惑解開后，我又走到魚缸旁。果然，小魚們似乎都睡醒了，開始慢慢的'游動起來。
這真是一個！
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十三
在教過我的老師中，給我印象最深刻的老師是郭老師。
郭老師大約有40多歲，身子稍微有點胖，個子大約有1米7左右。他的身上穿著格子形的t恤衫。郭老師走起路來很有精神。郭老師的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的，另外里面還有幾根白發(fā)。他的發(fā)型是平頭，臉形是四方行的。郭老師的眼睛小小的，嘴巴厚厚的，鼻子高高的，在高高的鼻子上還有一副眼鏡，顯得很有學問。他的耳朵大大的。郭老師手上經(jīng)常有粉筆末和墨水。他的腳雖然很小，可是老師非常能站。另外老師還非常愛學生，有時候還撫摸著同學的頭，非常和藹可親。
這就是溫柔善良的郭老師。
給郭老師畫像。
徐州師范大學附屬小學三年級（1）班劉俊哲。
我在暑假中認識了。
作文。
班的郭老師。
郭老師大約四十多歲了，身材微微發(fā)胖，腳上穿著又黑又亮的皮鞋，走起路來很有勁，還帶點風。他的發(fā)型是平頭，臉是四方臉，他的眼睛很小。雖然他的嘴唇很厚，但是能給我們帶來快樂和知識。他有一個高鼻梁，他的耳朵很靈敏，他在黑板上寫字的時候，都能“聽”見同學的一舉一動。他的手上時而不時的有一些粉筆沫和墨水，大概是經(jīng)常教課的原因吧，他的腳雖然不大，但走起路來很有勁。
郭老師很喜歡鼓勵同學。有一次，我的作文得了七顆星，老師讓我上臺讀作文，我讀完作文，老師就讓同學們給我鼓掌，并且還獎給我一顆糖。
課堂上老師總是讓我們勞逸結(jié)合。郭老師對我們很親切，不過對調(diào)皮搗蛋的同學很兇。
這就是點亮我們的郭老師。
徐州師范大學附屬小學（原管道小學）一（1）班李梓杉。
如果問我最喜歡哪個老師，那就是作文班的郭老師。
郭老師年齡大約四十歲，身材微胖，喜歡穿方格t恤衫，走起路來很有精神，非常帥氣。郭老師的發(fā)型是平頭，黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點點的白頭發(fā)；郭老師的眼睛不大不小，但鼻梁很高，鼻梁上還架著眼睛；郭老師的手腳都很大，腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。
郭老師非常會鼓勵同學。有一次我的作文得了七顆星，他就獎勵我禮物，以鼓勵我好好學習寫作，從那個時候起我愛上了作文。
這就是關(guān)愛同學的郭老師！
雷陣雨(sat,6aug18:14:52+0800)。
description:。
徐州師范大學附小一年級申曉。
天氣真熱！小草低下了頭，小狗熱的伸舌頭了，人們熱的直煽扇子。
天空上漸漸烏云密布，接著刮起了風。遠處一道閃電，接著響起了轟隆隆的雷聲，雨點嘩嘩的落下，越下越大。小草說終于下雨了，小狗不再伸舌頭了，人們都忙著打起了雨傘。
慢慢的雨停了，小草被洗的干干凈凈，青蛙也唱起了歌。天空晴朗，人們出來呼吸新鮮空氣。
雨后的小樹苗似乎長得更高了，莊稼肯定喝足了水。這真是一場好雨！
雷陣雨(sat,6aug18:09:42+0800)。
description:。
徐州師范大學附小二年級陳偉豪。
天氣真熱??！火辣辣的太陽把大地烤的像蒸籠一樣，路邊的小草都低下了頭。小狗也熱的伸出了舌頭，蜻蜓們成群結(jié)隊的在空中飛舞，人們搖著扇子說：“要是能下場雨該多好??！”
過了一會兒，烏云密布，天空黑壓壓一片，開始刮起了大風。突然一道閃電，像要把天空劈成兩半，接著傳來“轟隆隆”的雷聲，黃豆般大小的雨點落了下來。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十四
大自然是一本無字的書,只要你有一雙善于觀察的眼睛，用心研讀,就會有許多收獲。
—一題記。
大自然，一個神奇的世界，它看似普通，卻又有無窮的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天上午，我在我朋友家里發(fā)現(xiàn)了一棵長得很像榕樹葉子一樣，看起來卻很奇怪的草。聽朋友說它叫“含羞草”，是一種會“害羞”的植物。于是我懷著好奇心，碰了它一下，發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然會自動合攏，更神奇的是過了幾分鐘后，它竟然又悄悄地恢復展開的模樣了。正在我百思不得其解之時，忽然飛來了一只小蟲子落到這棵草的上面，這棵草又一下合攏了，這下可把小蟲子給嚇跑了。
我覺得特別好玩，問朋友原因，他也答不上來。于是，我們帶著疑問分頭查閱資料才明白：含羞草，一種草本植物。只要碰它一下，它的葉柄基部的葉枕中的細胞就會發(fā)生含水量變化，就會引起葉片合攏。如果受到暴風雨打擊，它的葉子會很快合攏,這樣將會有利地避免暴雨的侵襲。
哦！我明白了，原來植物也有自我保護的獨特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的特殊習性。比如：滴水觀音分泌的汁液有毒，豬籠草可以捕食蚊子等等。
了解了這多么關(guān)于植物的知識，我深有感觸，我覺得大自然真是太神奇了，我們只有從現(xiàn)在開始，努力學習科學文化知識，多讀書，讀好書，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘！
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十五
人們都說死海不死，我一直沒弄明白這是什么道理。一天，我見爸爸在家，就決定去問個究竟，當我把心中的疑惑說出來后，只見爸爸笑了笑卻不說話，然后直接走進了廚房。
哦！我終于明白了，原來是這么一回事，因為死海里鹽的濃度特別高，所以在死海里永遠也不會被淹死。
老師點評：小作者融情入文，用生動的文筆述說自己獨特的生活經(jīng)歷和體驗，情在文中，理在情中，將“死海不死”的科學道理，栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前，睿智的思想流露于字里行間，表現(xiàn)出了小作者對自然科學的向往和對這種自然試驗的興趣！
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十六
今天，老師讓我們做一個有趣的試驗：種豆芽。
于是，我回到家就開始精心挑選豆子。過了一會兒，我便挑到了9顆飽滿的綠豆，把它們裝到一個杯子里開始浸泡。
浸泡了3小時后，豆子膨脹，皮變軟，變皺。
于是，我便把9顆豆子分別裝入1，2，3號杯里。1號杯里裝半杯水，2號杯里裝剛漫過豆子的水，3號杯裝漫過豆子一半的水。
第一天，3號杯里的綠豆的皮全都裂開了一條小縫，頂部長出了淺黃色的像蝌蚪的東西。
第二天，2，3號杯里的綠皮脫落了，那只蝌蚪也變長了許多，一半是淺黃色，另一半變白了。
第三天，2，3號杯里淺黃色的蝌蚪上長出了些小胡須，哦，這是綠豆的根！而白色的那一半?yún)s變成了淺紫色，這是莖，莖上還長出了紫色的小芽。
第四天，紫色的小芽長成嫩綠的葉子，可愛極了！而1號杯里的綠豆卻沒有動靜，象是停止了生長。
于是，我去查閱資料：哦，原來豆芽是先生根發(fā)芽，它的生長不僅需要適當?shù)乃趾完柟猓枰諝狻Ｈ绻?，豆子不能呼吸到空氣，時間長了就會腐爛。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十七
在我的童年里，有著許多，當然在這些發(fā)現(xiàn)中一定少不了"為什么"，比如：魚為什么睡覺時不閉眼，馬為什么站著睡覺，要下雨時燕子為什么要低飛，蜻蜓為什么要點水，向日葵為什么總是面向太陽，你有什么嗎，我有一個，想知道嗎，那就一定要仔細閱讀下面的文章哦！
有一天，陽光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的正歡的`時候，忽然，我沒接好球，又一腳踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分，爸爸說："不用著急，我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。"我們把乒乓球撿了起來，就帶回家里了。
我們回到家，就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水，把乒乓球放在杯子里，沖下熱水，我發(fā)現(xiàn)乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪，就問爸爸："爸爸，這是為什么呢？"爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢？我上網(wǎng)查了一下發(fā)現(xiàn)：原來乒乓球遇到熱，里面的空氣膨脹壓力增強，就會把乒乓球"推"了出來。哦，原來如此！我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。，我真為我的發(fā)現(xiàn)高興。
生活多姿多彩，也是人類的老師，只要認真觀察，善于學習，就會有很多發(fā)現(xiàn)。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十八
小貓大家肯定知道，但是它的身上藏有很多的秘密，是什么呢？讓我來告訴大家吧。
小貓一般只有企鵝那么大，全身都是絨毛，耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點，那是貓媽媽用來識別小貓的。
我發(fā)現(xiàn)小貓睡覺時會把一只耳朵貼在地板上，這是怎么回事呢？我查了資料才知道，原來小貓把耳朵貼在地板上，如果有人走過，地板就會發(fā)出震動，小貓聽見震動聲就會立刻睜開眼睛，四周巡視，以免自己被傷害。小貓的警惕性很高，一般只有主人能靠近它。
經(jīng)過幾天的觀察，我又有了對小貓的'新發(fā)現(xiàn)：小貓為什么從2米高的冰箱上跳下來都沒有事呀？難道傳說是真的，貓真有9條命嗎？我翻看了《貓類百科》這本書才知道，原來小貓的腳掌上有一個肉墊，每當小貓從高處跳下來的時候，肉墊就會開始緩沖，等落地時肉墊就自動爆炸了，再加上尾巴的平衡作用，小貓就會很輕巧的落在地面上而不會受到傷害。
這些發(fā)現(xiàn)真有趣呀，只要你注意觀察，多問為什么，然后認真找答案，你也會有很多的，讓我們一起來為找答案吧。
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇十九
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非常可愛的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來仔細觀察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點忘了告訴你們。它身上長著棕色的毛，像燙過似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛，在陽光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四條短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著。
我忍不住心里的激動，用手抹了它一下。啊！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒去小飯桌呢！老師不會批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過我還是依依不舍，要不是因為時間不等人我還會多觀察一會的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開了一扇秋天的大門。預示著我們：秋天已經(jīng)到來了。她的美麗感染了一顆顆樹木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。
大課間時，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開心呀！
我愛這纏綿的秋雨！
小學有趣的發(fā)現(xiàn)篇二十
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風，這不，附近的桑葉幾乎都被我們采光了，大家都在為找桑葉這件事情而煩惱呢。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它究竟還能吃些什么？在許許多多的葉子中，它能迅速地找出自己最喜歡吃的桑葉嗎？無數(shù)的疑問在我的腦海中閃爍，我迫不及待地開始了求真小實驗。
首先，我找來各種各樣的葉子，它們大小不一，形狀各異，色彩也有區(qū)別，有白菜葉、生菜葉、樟樹葉、柳樹葉、萵苣葉、南瓜葉、辣椒葉、桔樹葉、豆角葉、雜草……養(yǎng)蠶的盒子里都快裝不下了！
蠶寶寶吃起桑葉來真是一點兒也不斯文，眼巴巴地看著那一片桑葉就要被吃光了，我還是滿頭霧水，百思不得其解，看來我的小實驗是無法告訴我答案了。
我?guī)е鴿M腦袋的問號去找媽媽，她卻和往常一樣地說：“你再想想別的辦法吧，自己也可以上網(wǎng)查一查呀，一定會得到想要的答案的！”
我急忙上網(wǎng)查資料，啊，終于找到了答案：蠶是靠它的嗅覺和味覺器官來辨別桑葉氣味的，蠶最喜歡吃的就是桑葉，因為它們子子孫孫都生長在桑樹上，熟悉了桑葉的氣味，難怪蠶寶寶能那么迅速地找到自己的最愛。
人們常說：實踐出真知，在生活中只要我們認真觀察和思考，一定會有更多。
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