總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力，是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能。在總結(jié)中，我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年教師同仁們：
大家好！
今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在座的所有青年教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷。
轉(zhuǎn)眼間，步入幼師行業(yè)已經(jīng)好幾年了，作為青年教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和無措中慢慢走出來，開始學(xué)會如何從容的應(yīng)對教學(xué)和工作中的突發(fā)狀況。在這個過程中，我見識到身邊每位教師的優(yōu)秀與精彩，也相信他們也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎樣的差別，至少有一樣是一致的，就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業(yè)，并將更加努力的去堅守。
我從事幼教事業(yè)以來，并非一帆風(fēng)順，但是在這個職業(yè)里，我卻感到非常的快樂和滿足，作為一名幼兒教師，我在播撒著自己的智慧愛心的同時，也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的`時刻，當(dāng)你受傷時，會有小朋友問問你疼不疼，要幫你揉一揉，吹一吹。當(dāng)你爬高或者做一些危險動作的時候，會有小朋友提醒你說，你要小心一點(diǎn)哦。這些平淡的話就像一劑強(qiáng)心劑，總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時，給你注射滿滿的能量！
如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果四個階段，那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此，幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè)，這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會價值，所以說，我們肩上的擔(dān)子不輕，但是，我們既然選擇了這個行業(yè)，就選擇了這份責(zé)任，就應(yīng)堅守和熱愛，就應(yīng)甘于奉獻(xiàn)，一路執(zhí)著，走下去。
社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，教育在更新，我們也需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。這是教師教育教學(xué)的生命力所在。國培是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好途徑，我一定好好珍惜這次機(jī)會，認(rèn)真對待每一門課程的學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所進(jìn)。
有責(zé)任就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有舉措，有舉措才能進(jìn)步，有堅持才能成功，新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求，我一定牢記時代使命，真抓實干、開拓創(chuàng)新，努力做一名合格的幼兒園老師。
在今后的工作中，我一定做到：
一是獻(xiàn)愛心。作為一名幼兒教師，尤其需要擁有一顆真誠的愛心，擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷，用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個稚嫩的孩子，才能真正做好幼教工作。
二是勤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程，還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機(jī)智。只有不斷學(xué)習(xí)，才能隨時補(bǔ)充自己的能量，給自己充電，才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。
三是務(wù)實做。學(xué)習(xí)好比是“源頭”，學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識與優(yōu)勢，去影響孩子，去啟迪孩子，去呵護(hù)孩子，去關(guān)愛孩子，做好孩子人生的引路人。
四是強(qiáng)責(zé)任。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂，一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子，他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟，這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子，要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇二
親愛的老師：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第xx教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的.感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第xx個教師節(jié)。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候，并獻(xiàn)上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂！人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，您卻給了我整個海洋，在您的呵護(hù)下，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達(dá)我對您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥？是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。是您??！王老師，同學(xué)們說：“您像我們的娘”！是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂？是誰諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较?？是您啊，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強(qiáng)。是誰用那淵博的知識，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓？是您?。幚蠋?！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰用簡短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳?？晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋?，一一頌揚(yáng)。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)營養(yǎng)，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的`彩虹。您送我進(jìn)入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！
三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑！
我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻！
我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們演講的題目是【感念師恩，高歌贊揚(yáng)】。
今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我們代表84班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：老師，您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個個機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊，您就是我們的航向!
三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@丁!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家好！
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時節(jié)，今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第36個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年里，我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo)，改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風(fēng)，抓學(xué)風(fēng)，認(rèn)真做好班級各項，使我校的各項工作取得了較為可喜的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班，各科成績均居于全縣中上游，受到了學(xué)生及廣大家長的好評。
作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來，一個個家庭殷切的希望，也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、普通，但卻是偉大與神圣的！和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠(yuǎn)！從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，我就會開拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，研究如何做一個最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我，讓我與時俱進(jìn)，永不停步。
金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因為如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂！
謝謝！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇六
尊敬的余書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師，今天能參加由區(qū)教委主辦的第xx個教師節(jié)座談會，我感到非常榮幸。在這里，我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師，向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對教育的重視表示衷心的感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福！
我從教32年，經(jīng)歷了三個學(xué)校，從小學(xué)到中學(xué)再到重點(diǎn)高中，也算是“步步高升”，其中在黔中的時間最長，有21年，共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級中學(xué)老師，雖經(jīng)歷了不少艱辛，但總的來講，我是幸運(yùn)的，曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進(jìn)個人、重慶市特級教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽(yù)的獲得，實實在在的，有一個詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍：就是“感謝”！一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代，是這個時代成就了我；二要感謝黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng)，所有榮譽(yù)都是黨和政府授予的，是黨和政府對我的肯定；最值得感謝的是我的學(xué)生?！敖鸨y杯不如學(xué)生的口碑！”、“金獎銀獎不如學(xué)生的夸獎！”是學(xué)生的信任和愛，讓我時時感動，成為我不斷前進(jìn)的動力，也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感！
當(dāng)然，成績只屬于過去，“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么，回答說：下一件事。問他最高興的一天，回答說：明天！我沒有這位老人的心境，但我會盡力做好每一件事，用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講：
第三，作為民主黨派和政協(xié)委員，在搞好本職工作的前提下，關(guān)注民主，利于假期搞好調(diào)研工作，為黔江的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
最后，幾點(diǎn)建議供領(lǐng)導(dǎo)參考：
第一，建立機(jī)制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，加強(qiáng)拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少，應(yīng)將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程，實行責(zé)任到校，這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。
第二，制定出臺相應(yīng)激勵政策，穩(wěn)定教師隊伍。特別是優(yōu)秀教師留得住，讓他們安心從教。
第三，根據(jù)我區(qū)實際，對三所高完中進(jìn)行合理定位，探索建立既合作又競爭的機(jī)制，減少大班額，杜絕惡性生源競爭和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。
第四，實行初高中分離，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育研究，提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
第五，鼓勵民辦教育和公立學(xué)校多元化改革，以適應(yīng)社會對教育多元化的需求。
謝謝！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！盛夏暑氣去，金秋涼爽至。昔日寧靜的校園又顯忙碌。在這丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們迎來了第xxx個教師節(jié)。在此我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂，身體健康！并特別向我的老師表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為老灣初中的一名普通教師，能在今天的大會上發(fā)言，與大家共同分享教師節(jié)的快樂！我感到無比高興。
老灣初中，是我們的工作單位，也是我們的精神家園。在這里，我們每天辛苦地忙碌著，快樂地成長著，幸福地收獲著。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的可愛，家長的信任讓我們體驗到教育原來也如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出無言的神圣；我喜歡講臺的淡泊寧靜，在這里，會有擺脫世俗的坦然；我感激講臺的磨礪鍛煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。
當(dāng)年略顯青澀的新教師，今天已不再年輕。十六載星月相伴書聲；十六年黑板刻下記憶。從教之路走來，我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。我知道我們教師只是萬種行業(yè)的一員，我們的一舉一動，甚至我們的一言一語，或許是除了平凡還是平凡。但我們時刻謹(jǐn)記著自己肩負(fù)的責(zé)任，明確身上承擔(dān)的任務(wù)。我會用我們的奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高，用我們的探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn)，用我們的創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。
教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪，就想說，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
社會發(fā)展了，對教師的要求也更高了，以前的觀念是教給學(xué)生一滴水，教師需要一桶水，現(xiàn)在的要求是，教給學(xué)生一滴水，教師必須是自來水。面對新的挑戰(zhàn)，我們只有繼續(xù)前行。無論年齡大小，在教書育人的道路上我們步伐依然矯健，我們會一如既往的熱愛教育、熱愛學(xué)生。做一名對學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，做一名讓家長放心的老師，做一名使學(xué)校滿意的老師，這將是我一生的追求。
既然我們選擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了恪盡職守，刻苦鉆研；選擇了求真務(wù)實，腳踏實地；選擇了勤勉奮斗，拼搏超越。我想，因為我們的存在，會讓昨天的、今天的、明天的教師們，都享受著社會的祝福與崇敬。
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！家庭幸福！謝謝大家！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇八
大家好！金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、隆重，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向為學(xué)校的和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的！并祝全體教師節(jié)日快樂！
激蕩的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已不住心潮的激動，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強(qiáng)烈地意識到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會的機(jī)會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說；20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落優(yōu)良，設(shè)施齊全，宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級綠色工程學(xué)?！?，目前由黨委親點(diǎn)，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進(jìn)行中由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人；16個教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越；學(xué)生崇德睿智，快樂成長。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)的思想線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊意識、創(chuàng)新和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的主題，要以課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強(qiáng)對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任；讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任；讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇九
尊敬的書記、局長及各位老師：
大家好！
我叫xx，20xx年x月受教育局黨委委派任學(xué)校校長，此時此刻，做為一名九年一貫制學(xué)校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導(dǎo)一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學(xué)校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風(fēng)雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊(yùn)感恩，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下，團(tuán)結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學(xué)生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學(xué)生認(rèn)可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學(xué)校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學(xué)質(zhì)量的全面攀升，更為我們點(diǎn)燃了激情：中考我們以100%的升學(xué)率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學(xué)校無限的生機(jī)和活力，學(xué)校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學(xué)?！?、“民族教育先進(jìn)學(xué)?！?。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進(jìn)了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學(xué)方向，以“秉持誠信，倡導(dǎo)博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚(yáng)“博愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)、合作”的優(yōu)良師風(fēng)，努力營造“愉悅合作，勤學(xué)創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風(fēng)，嶄新的思路去落實各項教育指標(biāo)，請各級領(lǐng)導(dǎo)，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
我是來自湖南師范大學(xué)的xx，自己所做的貢獻(xiàn)不多，組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言，我深感榮幸！借此機(jī)會，我談幾點(diǎn)個人體會：
現(xiàn)在，我還能十分清楚地記得19xx年9月10日我念初中時，學(xué)校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節(jié)”的橫幅，那時的我就有了對教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿，我想除了當(dāng)時師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外，更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué)，成為一名普通的中學(xué)老師，并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的`心中播下夢想的種子。懷揣著夢想，我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來到海外完成了博士后。學(xué)成后，我選擇了回國，來到湖南師范大學(xué)，擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間，我也一直沒有脫離教師的崗位，堅持做助教、指導(dǎo)實驗、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，確實有更多選擇的機(jī)會，但我更加強(qiáng)烈地意識到自己這輩子是和教師，和教育事業(yè)分不開了。
近年來，我先后擔(dān)任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué)，擔(dān)任過兩屆班主任或班導(dǎo)師工作，指導(dǎo)本科生論文50余人次，指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長的同時，我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學(xué)生一批批成長為國家的有用之才，很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師，我感到無比自豪，感到了自己的理想、信念得到了實現(xiàn)，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信，只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng)，執(zhí)著于教書育人，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺，才是一名有道德情操的好老師。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯虝耸墙處煹氖姑?，要做到這一點(diǎn)，教師一定要有扎實學(xué)識。在保證好課堂教學(xué)的同時，我努力開展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來，我們團(tuán)隊的科研成果得到了國內(nèi)外同行的高度認(rèn)可，發(fā)表了sci學(xué)術(shù)論文30余篇，特別是20xx年9月我的科研成果在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表，很榮幸，成為學(xué)校建校以來科研成果首次登上《science》的學(xué)者，也是通過各種可能途徑檢索后，截至目前，湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《science》發(fā)表的研究論文。另外，本人作為主持人獲得了國家自然科學(xué)基金面上項目、重大研究計劃項目6項，科技部重大研發(fā)計劃課題1項；同時，作為大會邀請人在“中國電子顯微學(xué)會”、“中國生物物理學(xué)會”等重大學(xué)術(shù)會議上做主題演講，通過組織的培養(yǎng)和自己的努力，終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。
所謂“學(xué)高為師”，如果教師知識不扎實、教學(xué)不過硬，教學(xué)中必然會捉襟見肘，更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件，教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識發(fā)展的前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水，教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學(xué)識的好老師，則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實踐當(dāng)中，不斷摸索、不斷積累。我想，只有提升個人的學(xué)識修養(yǎng)，才能教書育人，做到“三尺講臺系國運(yùn)，一生秉燭鑄民魂”。
愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè)，熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間，我經(jīng)常組織學(xué)生開展主題班會，以小組的形式與學(xué)生討論知識、討論生活，幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活，盡早樹立自己的人生目標(biāo)。對待研究生，在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求，在生活上與他們交朋友，用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對待年青的同事，我在教學(xué)、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持，幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者，我相信幫助別人就是幫助自己。
“學(xué)高為師，身正為范”。我想，我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè)，要以自己的思想感染學(xué)生，以自己的人格匡正學(xué)生，以自己的魅力改變學(xué)生，以自己的堅持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個良好的環(huán)境中成長，在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中，我也一定努力以仁愛之心對待每一名學(xué)生，以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門，以仁愛之心施展教育的魅力，成為學(xué)生的良師益友。惟其如此，才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂！謝謝！
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，我叫xxx。20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)，電氣工程自動化專業(yè)?，F(xiàn)在xxx公司從事信息化事務(wù)工作。我參加工作已有六年時間了，期間產(chǎn)生了三點(diǎn)深深的體會。
首先，要感謝xxx公司能給予我們這些初出茅廬的大學(xué)生入職的機(jī)會，使我們有幸成為公司中的一員。xxx公司是很多人向往的單位，我的`很多同齡人到現(xiàn)在都沒有正式工作，有的為私人企業(yè)老板打工，有的在電力設(shè)備制造廠工作，天天在全國各地奔波調(diào)試設(shè)備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環(huán)境，為我們創(chuàng)造了機(jī)會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態(tài)度，努力工作，才是對公司最大的回報。第二，在珍惜機(jī)會的同時，我自己要調(diào)整好心態(tài)，盡快完成好從做學(xué)生到做員工的角色轉(zhuǎn)換，主動適應(yīng)公司環(huán)境，從點(diǎn)滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重實踐，將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來；要樹立信心、增強(qiáng)責(zé)任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到xxx公司大家庭中來。
公司基層一線連續(xù)工作多年的優(yōu)秀的大學(xué)生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機(jī)會，我們一定不負(fù)所望，不負(fù)所托。
公司為我們提供了這么好的發(fā)展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，努力學(xué)習(xí)好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發(fā)展貢獻(xiàn)自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機(jī)會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在第xx個教師節(jié)即將到來之際，湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動，我作為一名教育工作者，心情很激動，現(xiàn)在請允許我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對我校的關(guān)心和支持;同時，借此機(jī)會感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費(fèi)上的支持和業(yè)務(wù)上的幫助，你們務(wù)實的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、高尚的師德永遠(yuǎn)是二小人學(xué)習(xí)的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學(xué)，學(xué)校占地約7畝，投資壹百多萬元的教學(xué)樓竣工在即，學(xué)?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，701名學(xué)生，28名教師，大家為了一個共同的目標(biāo)走到一起來，愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去，我想就學(xué)校的工作實際，與同志們談?wù)劇?/p>
一、“留守兒童”的管理工作。
近幾年來，湖嶺陽光的開發(fā)，丁山和大嶺村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工，我校701名學(xué)生中，外地學(xué)生476人，約占66%，這些學(xué)生的入學(xué)給我校教育教學(xué)帶來了很大的壓力。一類是民工子女，由于他們來自五湖四海，各個地區(qū)的學(xué)制和教材都不盡相同，中途轉(zhuǎn)入我校時，我們很難做出恰當(dāng)?shù)陌才?，很難同步教學(xué);另一類是外施教區(qū)的學(xué)生，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學(xué)質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍(lán)天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關(guān)愛學(xué)生，爭取教育局的“營養(yǎng)餐”、“助學(xué)券”按時撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通，做學(xué)生的良師益友;四是重視家庭教育，如開家長會、教師家訪等。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是多方面的，如：(1)做作業(yè)的習(xí)慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨(dú)立思考并按時完成作業(yè)等等;(2)做好課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生課前沒有預(yù)習(xí)直接影響了課堂的效率，有預(yù)習(xí)的學(xué)生很容易就理解掌握了新知，沒預(yù)習(xí)的學(xué)生往往一知半解。當(dāng)然，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作，我們教師就必須指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，并要求做好預(yù)習(xí)筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。如果一個學(xué)生對所學(xué)的新知識能及時地復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時探究補(bǔ)缺補(bǔ)漏，我想他一定能很快地提高學(xué)業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，那很難深入透徹地理解知識。(4)學(xué)生之間的合作交流習(xí)慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習(xí)慣，就能帶動優(yōu)生為學(xué)困生們補(bǔ)缺補(bǔ)漏，也能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率?？傊?，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以使教學(xué)工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實和考核。
大多數(shù)學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)要求是“五認(rèn)真”：一是認(rèn)真?zhèn)浜谜n，書寫好教案;二是認(rèn)真上好課，抓住知識點(diǎn)，提高教學(xué)密度與覆蓋面;三是認(rèn)真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋;四是因材施教，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學(xué)生，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;五是抓好試題質(zhì)量，認(rèn)真做好階段性檢測與教學(xué)質(zhì)量分析，堅持集體評卷。但是，我校要求教師做好“五認(rèn)真”的同時，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學(xué)態(tài)度的具體體現(xiàn)，是實實在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升，上半年被評為瑞安市b類學(xué)校教育教學(xué)管理先進(jìn)單位，獎金3萬元。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，教育工作任重而道遠(yuǎn)，我們堅信，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關(guān)心和支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開拓進(jìn)取，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌!
最后，祝同志們節(jié)日快樂!
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十三
尊敬的楊市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我很榮幸，今天能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們分享這來自第38個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
我20xx年四川師范大學(xué)畢業(yè)后就在xx市金雁中學(xué)任教。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同事的幫助下，從一名普通教師，逐步成長為德陽市骨干教師、市優(yōu)秀教師，我是幸運(yùn)的，更是幸福的。下面就我這16年的教師生涯，分享一下我的體會。
師德是教師職業(yè)道德，更是教師職業(yè)智慧。師德是因材施教的基礎(chǔ)，是教書育人的保障，是教師職業(yè)價值的源泉。有人說：孩子身上有著父母的影子，其實，我想說學(xué)生身上也同樣有著老師的影子。
教育是一種傳承。還記得當(dāng)初剛參加工作時我的指導(dǎo)老師唐再珍老師、毛映陽老師每次聽我的匯報課后都“毫不客氣”的、毫無保留的提出好的建設(shè)性意見，她們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦，為國樹才、教而有方，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他們挺起了愛與責(zé)任的豐碑。她們高尚的師德無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我。我如同他們一樣，傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著，和學(xué)生們一起成長、一起進(jìn)步。
我愛我的事業(yè)，用我的人格魅力，影響我的學(xué)生；用教師的職業(yè)道德，鞭策著自己，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，做社會的好老師。
一個教師的職責(zé)不僅僅是教書，更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年，懷揣夢想，一腔熱血，認(rèn)為只要我把我的課堂書本知識講好，就是一個稱職的教師，但是事與愿違，每次考試成績總是倒數(shù)。我百思不得其解，直到我第一次當(dāng)班主任，從班上語文老師李有沖身上學(xué)會了如何做一名科任教師——那就是：教育不僅僅是教書，更要育人，要教會學(xué)生如何做人、如何為人，要將自己的課堂學(xué)科知識融入到生活的點(diǎn)滴中。我班級教室后墻上的標(biāo)語就是“方向比速度更重要，做人比做事更重要”。從那以后，我覺得我的工作越來越輕松，作為教師的幸福感越來越強(qiáng)！
蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?！敝骷荫R克。土溫也說：“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！我們不是未來，但我們的學(xué)生是未來！我們與學(xué)生是一體的，攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。
將“教育就是服務(wù)”的觀念落實到日常的教育教學(xué)之中，相信人人都有才，促使人人都成才，盡可能地為每一個學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會；讓學(xué)生更多地體驗到被關(guān)注，被愛護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂與自豪，更多地感受到人性的光明與和煦，感受到仁慈、寬容與敬業(yè)的力量。
成功的教育一定能讓學(xué)生感受到人性之美、人倫之美、人道之美；感受到理性之美、科學(xué)之美、智慧之美；感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌；能夠喚起學(xué)生對于生活的熱愛與柔情，對未來生活的憧憬和樂觀、光明、正直的期待，能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活、洞察人生，有強(qiáng)烈的社會擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。
有人說：復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。其實我自認(rèn)為我不是一個聰明的人，但是我覺得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來彌補(bǔ)。作為中青年教師，我精心備好每一堂課，用心講好每一個知識點(diǎn)，細(xì)心批改好每一次作業(yè)，耐心教導(dǎo)好每一位學(xué)生，我相信我的努力會有成效的，事實的確如此！
最后，請允許我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重！也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂！
謝謝大家。
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們：
大家好！
我叫xxx，來自于素有陶都美譽(yù)的xxxx。我很榮幸成為了我們xx市大學(xué)生村官這一大家庭中的一員。在xx當(dāng)村官，是我人生旅程的一個新的起點(diǎn)?？梢哉f，我?guī)е鴿M腔的熱忱與激情來到了這片熱土，希望能在xx的農(nóng)村大地上留下我堅實的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個半月時間以來，我完成了從“學(xué)生”到“村官”這一角色的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將近期的個人情況匯報如下。
我被分配到了周莊鎮(zhèn)薛莊村，成為了一名助理。近一個半月以來，在學(xué)習(xí)和工作的過程中，熟悉了該村的村情。薛莊村位于周莊鎮(zhèn)區(qū)北側(cè)，毗鄰鎮(zhèn)政府，地理位置優(yōu)越，交通便利，是首批十佳新農(nóng)村建設(shè)示范村。全村共有十三個村民小組，總戶數(shù)524戶，居民1699人，xx年社會總產(chǎn)值3.8億元，人均純收入9340元。村域涵蓋了多家民營企業(yè)，其中包括xx省140家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一的xx雙蝶集團(tuán)有限公司、xx江興電力器材有限公司等知名企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。
作為與村官掛鉤的“傳幫帶”制度的主要負(fù)責(zé)人，夏俊茂主任在我工作的第一天就鼓勵我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實實干，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個大集體。治調(diào)主任陳春富則鼓勵我要有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和勤勞刻苦的態(tài)度。夏俊茂和陳春富兩位同志的教導(dǎo)，讓我更加堅定了必須要做好工作的決心。在工作中，就如泰州市委常委、組織部部長李國華部長在村官培訓(xùn)的開班歡迎儀式上講話的要求一樣，我在以下兩個方面深有體會。
1、積極轉(zhuǎn)變角色，迅速融入農(nóng)村。
大家剛剛從學(xué)校步入社會，有三個方面的轉(zhuǎn)變是必須面對的。李部長希望我們要盡快完成一是由學(xué)生到農(nóng)村干部的身份轉(zhuǎn)變，二是由學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變，三是由學(xué)習(xí)為主到工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。剛到村里的時候，由于對村里的領(lǐng)導(dǎo)不熟悉，就像一名剛踏進(jìn)校門的學(xué)生一樣，面對陌生的人和環(huán)境，只好默默地坐在自己的座位上，無聲地翻著報紙。這時，是夏俊茂主任的一番話讓我幡然醒悟：作為學(xué)生，以學(xué)習(xí)知識為重點(diǎn)，但是成為農(nóng)村干部后，則需要更加注意的是與村委會成員以及村民關(guān)系的和諧。只有主動去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村委會成員以及村民的支持，自己今后開展工作也會比較順利。自那天起，我就開始主動與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時常與來訪的村民拉拉家常。雖然在語言交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的三個角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
2、適應(yīng)農(nóng)村工作，學(xué)習(xí)、提升農(nóng)村工作的技巧和能力。
到村工作后，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識儲備，不斷提高從事農(nóng)村工作的本領(lǐng)。李部長希望我們要努力做到“四勤”一是勤動腦，二是勤動嘴，三是勤動手，四是勤動腿。剛到村里時，坐在辦公桌前覺得無所事事，清閑的很。有時村民到村委會辦事，書記或主任就接待然后解決；需要外出解決時，騎上車就跟著村民去了，根本不需要我做什么。事后，主任就教育我要積極主動，勤動腦，多想多看；即便他不叫我跟著，自己也要主動去看看，要勤動手、勤動腿；跟去學(xué)習(xí)，做點(diǎn)筆記，把注意事項記下來，只有這樣才能提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。在村民來訪時，要勤動嘴，主動溝通，看是否能幫助解決。一番指導(dǎo)，讓我受益匪淺，在農(nóng)村，我們要以基層干部為師，虛心請教，做到四勤，提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村。
初到周莊鎮(zhèn)時，我和其它兩位同志被安排在周莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府食宿，鎮(zhèn)黨委、政府就幫我們準(zhǔn)備好了生活必需品，給我們安裝了空調(diào)，有線電視，給予我們無微不至的關(guān)懷。為了讓我們在這里安下心來，領(lǐng)導(dǎo)多次找我們談心，并關(guān)照后勤工作人員盡量在生活上照顧我們。領(lǐng)導(dǎo)們猶如對子女般的關(guān)懷讓我更加堅定了奉獻(xiàn)周莊的決心。為了讓我們能更好的進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，市委相關(guān)部門給我們免費(fèi)安裝了電話、寬帶，大大方便了我們收集信息、學(xué)習(xí)交流。黃易飛同志開通了手機(jī)飛信平臺，方便我們了解市委組織部的各項工作要求，也增加了彼此的聯(lián)系。但在這樣一個良好的環(huán)境下，也有些問題曾困擾在我的心頭。在舉目無親的陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，沒有熟悉的朋友，相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施也不及城區(qū)便利齊全，強(qiáng)烈的落差感困擾著我，市委組織部曹建中副部長曾在培訓(xùn)時就提醒過我們應(yīng)如何面對這種思想和心理的不安情緒，而且，我們必須要克服，只有消除心理的落差感才能夠安心的投入工作。
首先，調(diào)整心態(tài)。初到周莊之時，我的確曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當(dāng)初無悔的選擇，又是在從事一項光榮的事業(yè)，既是對自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī)，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對自己的.磨礪和人生的財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。
其次，充實自己的生活。要積極轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)心理的落差。我們在傍晚都堅持去周莊中學(xué)打籃球，有時做些慢跑等鍛煉，并由此認(rèn)識了學(xué)校里的一些老師，時而與他們進(jìn)行一些交流，慢慢覺得這些健康的運(yùn)動使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。
再次，勞逸結(jié)合，制定工作學(xué)習(xí)計劃。我們在任何時候都不能放棄我們的專業(yè)，不能在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生懈怠情緒。考研是我的學(xué)習(xí)計劃之一，所以在晚上，我抽出一部分時間來復(fù)習(xí)功課，保證學(xué)習(xí)效率。這樣思想上由焦慮到愉快，由消極到積極，我又有了一次進(jìn)步。
1、計劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學(xué)的家庭，希望能與他們建立聯(lián)系，去幫助解決一些學(xué)習(xí)、生活方面的困難。
2、繼續(xù)協(xié)助夏俊茂、陳春富主任的日常工作，跟隨學(xué)習(xí)處理村里房屋拆遷，土地使用等事項的方法。
3、認(rèn)真做好村務(wù)文件資料的整理、上報、記錄等工作。協(xié)助主任分類匯總各項信息，認(rèn)真做好各項會議記錄。切實開展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動，并做好“四簿二冊”登記工作。
在工作期間，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助讓我能安心地在崗位上勤奮工作，現(xiàn)就當(dāng)前的村官工作談?wù)勛约旱囊恍┛捶ɑ蚪ㄗh：
1、泰州組工信息刊載的村官信息對我的啟發(fā)很大，可以由專人負(fù)責(zé)，建立比較精簡的網(wǎng)絡(luò)簡報?？捎筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)村官投稿，各級領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的工作要求來及時反應(yīng)村官工作與學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期或不定期組織村官進(jìn)行農(nóng)村工作的方針政策、農(nóng)技知識培訓(xùn)。通過開展座談交流會或是利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺以此促進(jìn)村官的相互交流，共同提高農(nóng)村工作的能力和水平，也便于大家情感的交流，增進(jìn)友誼。
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位校長、老師們，同志們：
值此全區(qū)八百名學(xué)子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學(xué)校深造、兩萬多名學(xué)生滿懷喜悅進(jìn)入校園開始新學(xué)期生活之際，我們欣喜地迎來了第26個教師節(jié)。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)和21萬沙灣人民，向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持沙灣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!向參會的教師代表表示衷心的祝賀!
國運(yùn)興衰，系于教育。近幾年來，區(qū)委、區(qū)政府堅持“科教興區(qū)、教育強(qiáng)區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，高度重視教育改革與發(fā)展，努力促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展。著眼長遠(yuǎn)規(guī)劃我區(qū)教育發(fā)展，在全市率先啟動了農(nóng)村教育現(xiàn)代化工作，必將迎來我區(qū)教育快速、高效、科學(xué)發(fā)展的又一個春天。在教育經(jīng)費(fèi)投入上全力確保，做到預(yù)算劃撥落實到位。投資1088萬元，整體征收川月公司資產(chǎn)用于發(fā)展職教，并將投資3000多萬元新建鳳凰學(xué)校。在教師激勵機(jī)制上努力走在全市前列，績效工資足額兌現(xiàn)，并在去年底向教師發(fā)放了慰問費(fèi)。創(chuàng)新教師管理機(jī)制，競爭上崗、公開招聘、跨校選聘教師等工作公平有序推進(jìn)。
一年來，我區(qū)教育事業(yè)再次呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、公平、均衡、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展的喜人局面，為建區(qū)25周年獻(xiàn)上了一份厚禮。
一是順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。突出抓好“教育經(jīng)費(fèi)投入、設(shè)備設(shè)施完善、教育教學(xué)管理”等方面工作，對照評估細(xì)則，查找差距，增添措施，做到規(guī)定工作不走樣，創(chuàng)新工作有特色。全區(qū)教育系統(tǒng)部署周密，準(zhǔn)備充分，效果突出，順利通過省政府教育督導(dǎo)評估。
二是“公平教育”取得新的進(jìn)展?！巴顿Y促進(jìn)年”和“重點(diǎn)建設(shè)突破年”校舍工程完成投資4500多萬元，建筑面積47000平方米，薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”政策，扎實推進(jìn)教育助學(xué)工程，發(fā)動社會籌資17多萬元，資助了170多名新入學(xué)貧困大學(xué)生。
三是“優(yōu)質(zhì)教育”內(nèi)涵更加豐富。教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高，素質(zhì)教育成果不斷提升，體育、藝術(shù)、科技等榮獲省市佳獎。高考取得歷年最好成績，一舉奪得“六個全市第一”，本科上線再次刷新歷史記錄，達(dá)到596人，較去年凈增150人，特別是吳松同學(xué)以622分勇奪全市理科狀元，并被北京大學(xué)順利錄取為本碩連讀，這是沙灣建區(qū)以來取得的最為輝煌的戰(zhàn)果。
四是“和諧教育”效果更加突出。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動為契機(jī)，切實抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，努力做到學(xué)習(xí)新觀念，創(chuàng)造新思路。師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，績效工資、崗位設(shè)置等工作順利推進(jìn)。切實抓好以師生人身安全為核心，校舍、食品衛(wèi)生、校園網(wǎng)絡(luò)管理、周邊治安綜合治理為重點(diǎn)的校園安全工作，增加了學(xué)校保安編制和人員經(jīng)費(fèi)，打造了平安和諧校園。
教育興旺，系于教師。教師是人類靈魂的工程師，教書育人是最受人尊崇的職業(yè)，被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)。全區(qū)教育事業(yè)能夠取得豐碩成果，凝聚了全區(qū)廣大教師的無私奉獻(xiàn)、甘做人梯的奉獻(xiàn)精神，飽含了全區(qū)教師嘔心歷血、百折不撓的拼搏精神，彰顯了全區(qū)教師開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，塑造了全區(qū)教師愛崗敬業(yè)、為人師表的光輝形象。在此，我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，對你們表示衷心感謝。
當(dāng)前，我區(qū)教育雖然在均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展等方面存在較大的差距，但我們有信心、有決心、有能力推進(jìn)教育改革與發(fā)展，在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。下面，我就加強(qiáng)全區(qū)教育教學(xué)工作提幾點(diǎn)要求：
一是要以教育現(xiàn)代化統(tǒng)領(lǐng)教育工作。切實貫徹落實“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針，大力實施科教興區(qū)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，精心構(gòu)筑“體系完整、布局合理、發(fā)展和諧、水平一流、人民滿意”的區(qū)域教育新格局，育人為本和全面發(fā)展的教育理念進(jìn)一步落實，教育質(zhì)量和國民受教育程度顯著提高，教育投入持續(xù)增長，辦學(xué)條件不斷改善，資源配置更加均衡，師資結(jié)構(gòu)更加合理，教育管理更加科學(xué)，教育體制更具活力,教育環(huán)境更加和諧，形成惠及全區(qū)的公平教育，并提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育。無論是經(jīng)費(fèi)投入，還是教育改革和管理，都要嚴(yán)格對照教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)和指標(biāo)評價體系，增添措施，鼓勁施壓，舉全區(qū)之力，集全區(qū)之智，奮勇爭先，在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二要統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)全區(qū)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。教育是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著每一個家庭對美好生活的期盼。要樹立全區(qū)教育一盤棋思想，加大幼兒教育投入力度，積極探索適合我區(qū)的幼兒教育模式，落實“一切從娃娃抓起”的發(fā)展理念。突出抓好義務(wù)教育，在經(jīng)費(fèi)投入、師資力量、教育教學(xué)管理等方面，要努力向薄弱學(xué)校傾斜。優(yōu)化學(xué)校布局，加強(qiáng)寄宿制教育管理，在安全管理、心理撫慰、習(xí)慣養(yǎng)成等方面注重實效。全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步鞏固提高普高教育成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，深入分析當(dāng)前面臨的情況，突出重點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，特別要以新課改為契機(jī),不斷創(chuàng)新理念,深研教法,繼續(xù)保持高考的輝煌業(yè)績。要大力推進(jìn)職教攻堅，整合職業(yè)教育資源，加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，形成適應(yīng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求、體現(xiàn)終身教育理念、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，滿足區(qū)域內(nèi)接受職業(yè)教育的需求，滿足全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對職業(yè)技術(shù)人才的需要。
三要著力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍。實施教育現(xiàn)代化，首先要實施教師隊伍的現(xiàn)代化。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為，既要重言傳，更要重身教，以高尚的師德風(fēng)范和人格魄力影響感召學(xué)生。要以提升專業(yè)化水平為要務(wù)，切實加強(qiáng)校長、管理人員和一線教師的培訓(xùn)，采用請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的辦法，全方位多層次提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望全體教師們自我加壓，自強(qiáng)不息，努力練就一身過硬的本領(lǐng)，永立時代潮頭，做到觀念創(chuàng)新，措施科學(xué)，效果突出。要進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師和名教師的龍頭效應(yīng)，今天，區(qū)委、區(qū)政府雖然沒有對教師進(jìn)行表彰，但參會的教師代表就是我區(qū)教育戰(zhàn)線的精英、全區(qū)教師的楷模，你們?yōu)樯碁车慕逃冻隽嗽S多心血和汗水，作出了巨大貢獻(xiàn)。希望你們再接再厲，為沙灣的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的業(yè)績。要深入開展支教、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)大比拼等活動，促進(jìn)全區(qū)教師素質(zhì)整體得到提升。要進(jìn)一步健全和完善教師激勵機(jī)制，充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。大力倡導(dǎo)講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，在晉級、晉升、調(diào)動、招聘等方面努力做到公開、公正、公平、規(guī)范，吸引更多的優(yōu)秀人才長期從教或終身從教。要堅持教師利益無小事，努力為教師辦實事，辦好事，關(guān)心教師疾苦，傾聽教師呼聲，暢通訴求渠道，讓教師們更深切的感受到黨和政府的關(guān)懷，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
同志們，回顧過去，我區(qū)教育精彩紛呈;展望未來，我區(qū)教育將更加燦爛輝煌。我們堅信，有區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力，有全區(qū)廣大教師和教育工作者的不斷奮斗，有社會各界的支持參與，我們一定能夠書寫沙灣教育事業(yè)發(fā)展更加華麗的篇章。
最后，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福!祝我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!在今天這個雨后初晴、陽光如金、收獲成果的日子里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第26個教師節(jié)。
十幾年來，第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會，我心潮澎湃，百感交集，倍感榮幸。
在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的感激和最衷心的祝福!
從1993年踏上講壇的那天起，我就融入了禮縣二中這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體，見證了學(xué)校發(fā)展的歷程，體驗了學(xué)校發(fā)展的艱辛，分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力，為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。
十幾年來，腳踏晨露，頭頂霜花，任汗水在三尺講臺上盡情揮灑，任粉筆灰塵淹沒青春年華，收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅，也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣，并因此而不斷地充實、成長。
因此，我感謝二中，是二中給了我成長的平臺，給了我實現(xiàn)自我價值的機(jī)會，沒有二中就沒有我的今天。
近些年來，我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。
當(dāng)前，隨著新課改的實施，學(xué)校教育評價機(jī)制的改革，全縣乃至全區(qū)的教育競爭會更加激烈，使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
要在未來全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外，就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo)，最終都要依靠廣大教師身體力行，解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題更要依靠教師。
因此，我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正，極大地調(diào)動教師的積極性，使之為愛的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
我們也欣喜地看到，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn)，在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路，采取了切實措施，今天能在更大的范圍內(nèi)召開教師座談會就說明了這一點(diǎn)。
我相信，有了這些溫暖，我們的工作就會越順心，就會越稱心。
有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊伍，我們二中的明天一定會燦爛輝煌。
園丁、蠟燭、春蠶、黃牛，社會給了我們太多的桂冠，也給了我們太多的責(zé)任，我們雖因重負(fù)過度而勞累和交瘁，有時會會感到疲倦。
有了你、我、他，有了大家的努力，二中一定創(chuàng)造更多的奇跡，那時的教師節(jié)，我們會笑得更燦爛!
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
首先謝市局黨委對我們大學(xué)生的重視，給了我們這次自己總結(jié)、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。我叫xx，今年xx歲，xx年xx月份畢業(yè)于，先后在農(nóng)村支局的郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、投遞以及縣局郵政班、報刊分發(fā)室、辦公室秘書、人力資源等崗位實習(xí)，用半年的時間了解一個有著100余年發(fā)展歷程的企業(yè)確實很浮淺，但對于剛剛踏上工作崗位的我來說，真的受益匪淺!參加工作半年來，我受最深的有兩個詞，恩和奉獻(xiàn)。
世界金融危機(jī)波及到太多的國家和行業(yè)，我國也不例外，現(xiàn)在，有太多的單位在減員，太多的員工在減薪。我現(xiàn)在在尉氏局人力資源管理的崗位上實習(xí)，經(jīng)歷了郵政這次薪酬改革的全過程。面對金融危機(jī)的壓力，郵政不僅沒有減員，反而不斷地把優(yōu)秀的大學(xué)生招聘到郵政隊伍中來，而且有能力進(jìn)行薪酬調(diào)整，增加員工收入。與98年郵電分營之初的資金入不敷出、拖欠職工工資、獎金、住房公積金、欠交省公司職工養(yǎng)老金相比，真是天壤之別!我們今天享受到的優(yōu)越的工作環(huán)境和工資報酬都是郵政前輩們用熱血和汗水換來的，是他們奉獻(xiàn)了自己的青春創(chuàng)下的穩(wěn)固基業(yè)。所以，今天我有幸坐在這里，懷著一顆恩的心：
一是恩一代又一代郵政事業(yè)的建設(shè)者們打造出百年郵政的品牌，讓我這個新加入的郵政人到無比的驕傲和自豪。
二是恩郵電分營十年來，我們的前輩們以發(fā)展為第一要務(wù)，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，腳踏實地地走出一條企業(yè)持續(xù)、健康快速的發(fā)展之路。郵電分營后，面對空前困難，開封郵政人沒有退縮，而是堅定必勝信念，與企業(yè)同舟共濟(jì)，不計個人得失，在開封郵政歷屆領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勇于挑戰(zhàn)、永不言敗，取得了如此輝煌的成績，作為后來人，我坐享其成，受之有愧，只有真誠地恩郵政老前輩們，并請他們放心，我一定象他們一樣，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，把郵政事業(yè)建設(shè)得更加美好。
三是恩市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，在百忙之中抽出時間指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的健康成長。
四是恩半年來我身邊的老師們。半年來，我先后在郵政營業(yè)、儲蓄營業(yè)、封發(fā)室、發(fā)行室、秘書和人事等崗位上實習(xí)。每到一個地方，身邊的`老師們都在生活上幫助我，在工作上支持我，有困難時他們總是想盡辦法幫我解決。
來到郵政，我親眼看到了領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱肃]政的發(fā)展，勇挑重?fù)?dān)，殫精竭慮，尋找發(fā)展良策，形成了郵政業(yè)務(wù)多元化、多領(lǐng)域的發(fā)展新格局。親眼看到了我們的營業(yè)員每天熱情周到地為客戶辦理各種各樣的業(yè)務(wù)，拓展新市場、開發(fā)新業(yè)務(wù)、塑造新形象;親眼看到了內(nèi)部處理人員認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的對待平凡的工作。他們對待工作一絲不茍，在最平凡的崗位上堅守著最崇高的信念，為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)著他們的青春,作為一個新來者，他們的這種奉獻(xiàn)精神時時刻刻激勵著我!
輝煌總是屬于過去，信念卻昭示著未來。作為新入局的大學(xué)生，我將懷一顆恩的心，像所有的郵政人一樣，干一行，愛一行，專一行，擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，服從組織安排，立足基層，苦干實干，無私奉獻(xiàn)自己的青春和熱血，做出優(yōu)異的成績，回報郵政的厚愛。讓郵政相信：她選擇我，無怨!我選擇她，無悔!
教師節(jié)座談會上學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我某某支行的某某某，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說過：“青年時種下什么，老年時就能收獲什么”，對于剛進(jìn)行的我們來說，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想：
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個月不到的時間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進(jìn)行時的忐忑不安，因為自認(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對口的新員工慢，不甘人后的個性使我對此擔(dān)心不已，跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會安慰我，并且會耐心地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時每刻，我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn)，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對客戶的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因為這樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個團(tuán)隊中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長。
在這個大家庭，員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中，我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中，我無時不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長；在這個平臺上，工作帶給我莫大的快樂與激情，而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長的同時，我們也會獲得成長和提升；如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對待銀行的每項事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動銀行的成長，我們也將因此實現(xiàn)人生價值，作出每顆種子成長后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實的基礎(chǔ)；熱情地迎接每一個早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅實的的信念；做好自己的本職工作，踏實地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿信念，是農(nóng)合行新鮮的血液，建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任；我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我相信我們每一個農(nóng)合行人的進(jìn)步都會推動銀行的成長，每一個農(nóng)合行人的努力都會為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農(nóng)合行人的行動已經(jīng)證明，銀行的成長讓他們實現(xiàn)了自身價值，因為他們主動承擔(dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時也推動了銀行的成長，也就有了農(nóng)合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
某某農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場！作為新員工的我們，我們更將以實際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
謝謝大家！
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