最近的學習和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對它們進行總結(jié)。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡潔明了、準確有力的特點。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
與組一起走過的日子篇一
生活仿佛是那讓人看不見的黑色，雙眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像?？諝庠谒闹茱h忽，我想起那讓人難以釋懷的失敗，想起我的近況來，心情十分的悲哀。我站在城市的街頭，看著車水馬龍，看著熱鬧喧囂的人群，看著人們手挽著手從我的身邊走過，霓虹燈在黑夜中閃得刺眼，我站在成群的人流里，顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云，它總是如影隨形地跟著我，黑壓壓地積在上空，雨水常是一下就傾瀉下來了，我知道，這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云，我想要走出這場雨季，跌宕的思緒如同大海浪潮，一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的，生活是一場需要內(nèi)力的旅行，它從不按常理出牌，從不依照人們的計劃去進行。這條路怕是走得太艱辛，可我不想辜負、不想枉費。
雨季有時毫無征兆地來臨，我低著頭，無措地用手遮蔽著雨點。你是否能理解我的心情？我看見一只手伸過來，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容，“嘿，還有我呢！”我實在是很幸運。我想起了失敗時耳邊響起的安慰；想起了成功時那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我傾訴過各自的委屈，分享過心中的喜悅，我們同走在泥濘的道路上，只是一個眼神，一個動作便已心領(lǐng)神會。一同翻過每一座山，跨過每一條河，四季輪回，時光變遷，感謝生活，我們還在彼此身邊。
雨季是會再來的，但是我心中的那場雨是不會再來了。
在那些與雨季里，我始終珍惜每一個清晨、每一個黃昏，我期待那烏云散開的一日。那日，陽光定會很好！
與組一起走過的日子篇二
小河旁的梧桐樹高大茂盛，它記錄著三個女孩純真的友誼。周嫻、楊波，你們在哪兒?好懷念我們曾一起走過的日子。
我們?nèi)说募液芙?，一來二去，我們便熟識了。以后的日子，我們經(jīng)常到離家不遠的小河邊玩耍，最愛在那棵梧桐樹下嬉戲，聊天，漸漸地，我們對那棵梧桐樹有了特殊的感情。放學后，我們總愛在梧桐樹下一起做作業(yè)，探究難題，暢談各自的理想。笑容在我們臉上綻開，理想在這里放飛。
歡樂總是與淚水交織。記得那是我們第一次“吵嘴”，也是唯一的一次。那天上午，我不小心撞了同桌一下，盡管我及時道了歉，但同桌還是把我教訓了一頓。我生氣地在她的語文書上畫上幾道杠杠，她便哭著到老師那里“告狀”去了，于是老師罰我“面壁思過”。放學的路上，我一直悶悶不樂。楊波很細心，覺察到我的不快。我便把心中的委屈一股腦兒說給她們聽。本想得到些許安慰，可周嫻卻說：“這是你的不對?！蔽倚睦锪⒖虥隽税虢兀骸澳闾粔蚺笥牙?”“本來就是你的不對!”周嫻全然不給我臺階下。我倆的“戰(zhàn)斗”漸趨“白熱化”，楊波忙勸道：“你們別吵了！”“不用你管！“我懶得管。”周嫻總是這樣心直口快，說：“那就別管！”說完，我便生氣地走了。
從那以后，我們相見不相識，如同路人。其實，我也知道自己錯了，只是礙于面子不愿低下自己的頭。
與組一起走過的日子篇三
你我走到了一起。
并約定要走過這三年。
敞開心胸。
追尋開心的快感。
不怕估計研究煩惱的疑難。
轉(zhuǎn)眼。
已變成完美的樂章。
還記得那個雪花漫舞的冬天。
你我high到了一起。
并約定要happy這三年。
掌握命運。
控制遠航船帆。
不留淚水。
堅定成功的信念。
轉(zhuǎn)眼。
以織成斑斕的花瓣。
溢滿我們的心房。
成為你的陽光。
假如。
終有一天嗅到離別的芳香。
不怕。
因為重逢會在遠方。
w中學作文網(wǎng)。
與組一起走過的日子篇四
我們走在大路上，意氣風發(fā)，斗志昂揚。
引號：良好的開端。
時鐘走到了6點40，我們所有遠征的戰(zhàn)士都準備完畢，立于操場，舉起右手緊握拳頭，大聲宣誓：“春風麗日......人生增光?！贝蠹s在7點鐘，我們雄赳赳，氣昂昂地踏上了80華里遠足路。
聽見了沒，同學們嘹亮的歌聲，想唱就唱，唱得響亮，大家玩得不亦樂乎，我不得不為這些個歌手豎起大拇指，有了她們的相伴，這條路不再漫長！
瞧見了沒，同學們個個都把牙齒露出來曬太陽，大概已經(jīng)為他們抹上防曬霜了吧，所以才會無所顧忌的放聲大笑，我相信她們和我一樣都在想：八十華里，小菜一碟，所向披靡，唯我獨尊！
分號：曲折的歷程。
徒步行走兩小時之多，大家早已累得氣喘吁吁，疲憊不堪，早已失去了出發(fā)時的活蹦亂跳，調(diào)皮的汗珠從發(fā)尖滑落，通過完美的連空翻畫出一道道漂亮的弧線?，F(xiàn)在的我，有種被泰山壓頂?shù)母杏X，只希望有個氧氣罐在身邊，周圍的同學也都化裝成戲劇中紅臉的關(guān)公——面紅耳赤。也許是隨行的老師于心不忍，“賜”給我們半小時的休息時間，解散哨聲剛吹響，半數(shù)以上的同學癱倒在地，和大地來了個熱情擁抱。那位同學嘴角的礦泉水飛流直下三千尺，這位同學唇上沾滿了面包的碎屑，那叫一個狼吞虎咽。大家均在爭分奪秒地補充能量，為下一輪戰(zhàn)斗做準備，我們的。
口號。
是：做鬼也做飽死鬼。
半小時后，集合的哨聲響起，我不甘不愿地離開了大地母親懷抱，好想在她懷里多呆一秒鐘，但我知道革命尚未成功，應(yīng)該堅持下去。于是，出發(fā)了。盡管此時的樣子很狼狽，但在心中總有一個信念不曾消融——堅持到底，永不言棄！
兩個小時后，梨園的影子終于涌入視線，大家沸騰了，我們不再顧及隊形，一股腦兒的沖刺過去，有些人激動得熱淚盈眶，使出渾身解數(shù)吼叫出來。那一刻，興奮的洪水泛濫，我們，贏了。
更喜梨園千里雪，三軍在此盡開顏！梨花樹下，我與好友席地而坐，望著白茫茫的一片，心里煞是愜意，終于做了一回文人雅士！此何幸哉！
句號，完美的結(jié)局。
美好的時光總是流逝得很快，也許就在一瞬間。
行走過程中一個半小時顯得格外漫長，觀花的時間卻顯得十分短暫，我們還沒有與老師同學合影，就要返程，遺憾自然是有的，最令我們吃不消的還是那40里路，有些同學開始躊躇，放棄與否——不知道。
又走了二十里路，我的腿和腳就開始鬧罷工，我只能哄著它們：一會就到了。依稀記得出發(fā)前一晚，爸爸問我：“你是扁平足，能堅持的住那么長的路嗎？”我緊握拳頭，頭發(fā)一甩，自信地說道：“少瞧不起人，就算死，我也死在路上，我可不想錯過這一次鍛煉的機會，誰說扁平足不能當兵，我偏不信！”爸爸最終還是無奈的選擇支持我，既然狠話已經(jīng)放出，就沒有放棄的余地，我堅信我能行！
途徑一木材廠，一同學拿一根木棍給我，我很是感動。大家相互扶持著，都不曾放棄，我不愿做落下的那一個，斗志再次燃起。有的班級唱到：“她說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢……”真是催人奮進?；茧y見真情，這句話一點也不錯，每當有一個人了累得走不動，總會有人挽著他一直走下去，一個鼓勵的微笑也足矣。有同學唱道“團結(jié)就是力量”，但我班走的是搞笑路線，唱的是翻版《大中國之大三輪》，弄得大家笑得前仰后合，疲憊大大減半。
不知不覺中，收費站的身影映入眼簾，這意味著離學校不遠了。好多同學開始加快腳步，盡管變成鐵拐李下凡。蹣跚了一會兒，勝利的曙光降臨了。
我顫悠悠地拿出手機，給爸爸打了一個電話?！鞍?，你閨女，我回來了?！卑职窒仁倾读藥酌耄缓髥柕溃骸案杏X怎么樣？”“痛并快樂著”，我說，笑渦里掛著眼淚。
省略號：不曾終結(jié)的完結(jié)。
與組一起走過的日子篇五
現(xiàn)在，我的生活是多姿多彩，那是因為我的生活中有了媽媽的存在。
在我還沒出生的時候，你就已經(jīng)對我關(guān)懷備至了，你愛吃的那些甜美可口的食物也因為我而不能吃了，你喜歡穿的那些漂亮的衣服也因為我不能穿，你的一切因為我而改變。
你的心思全部集中在我身上，那一天，是你強忍著劇痛把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界上，這天就是我的生日，是你一直在呵護我，有了你的呵護，我才健康的成長。我一天天的在長大，你卻一天天的在變老，你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因為我而變得蒼白。但是你對我的愛卻并沒有減少。你的愛從來都是不求回報，而我也無以回報。我唯一能做的就是長大了好好孝敬你，讓你頤養(yǎng)天年。
有時候我對您的做法不是很理解，不知道你為什么要對我管這管那的，直到現(xiàn)在我才明白，你做的一切都是為我好，為了我能夠健康快樂的成長，因為你不想讓我成為一個沒有前途的人。有時候我還跟你吵架，現(xiàn)在想想都是我的不對。
與組一起走過的日子篇六
距離期末只剩下幾天了，我看看日歷，揉揉眼睛，有些不敢相信。
怎么會這么快？
馬上要期末了，然后寒假，再就是分班考試。就是說，在期末之后，有一部分人會離開我們這個集體，會被甩下，遠遠地觀望邊人的勝利和別人的幸福。
人生需要積累，只有回頭看看歷程，才會在品味得失和甜苦中升華。
還有上課時鬧笑話的時光，上課時一起解決難題的時光，我們一起聊八卦的時光，甚至下課時打打鬧鬧的時光，都是那么美好，值得珍藏。
這畢竟是我們呆過的班級，是我們相濡以沫的時光，是我們難以割舍的回憶……。
這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠記住。不管我們還能不能在一起，我們都要永遠記住我們永遠年輕的康老師、蔣老師，可愛的鐘老師“middlebaby”，以及。
但盡管如此，我還是有點舍不得。所以——我們不說再見。
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與組一起走過的日子篇七
活動目的：迅速扭轉(zhuǎn)我們班一盤散沙的不利局面，大力加強同學之間團結(jié)互助和迅速增強班級凝聚力，給全體學生提供一次在舞臺上展現(xiàn)自己的機會，為大學生活增添重要的一筆，借以抒懷大學一路走來的感動、歡笑和淚水，一起成長的日子。以提高專業(yè)技能，增強社會競爭力，展現(xiàn)我們班的精神風貌，帶動班級學習的積極性，舉辦大型主題班會暨專業(yè)匯報演出?；顒右饬x：
1、積極學習和貫徹科學發(fā)展觀，主動進行教學藝術(shù)實踐活動；
2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平，加強班級建設(shè)；
3、增進班級團結(jié)和凝聚力，搞好學院學習氛圍，促進學風建設(shè)；
4、明確社會需要，增強實踐經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力。
時間：2011年2月23日。
地點：教室。
主持人：李莉莉，黃蓉蓉。
輔導(dǎo)員：劉娟。
活動形式：匯報演出。
活動過程。
1、（幕布拉開）大合誦。
（主持人出場）開場白：
黃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
李：親愛的同學們。
李：這里是過的日子”匯報演出的現(xiàn)場。
黃：當我們懷揣著夢想走進大學校門時，我們已經(jīng)進入了人生中最美麗的時刻，而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風景。
李：是啊，大學的時光美好而短暫，不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動的心已逐漸走向成熟。
黃：2008年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去，2009年我們正全力以赴。今年是我國建國60周年也是我們黃河科技學院建校25周年。
李：在這特別的日子里，我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同。
度過這美好而難忘的時刻。
黃：李雙，你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄Ｒ詠硪黄鹚?jīng)歷的，所收獲的，和大家一起分享。
李：沒錯，作為播音主持專業(yè)的大學生，我們不但要有扎實的專業(yè)基本功，而且還要有認識價值并創(chuàng)造價值的能力，相信每位同學都在不斷的實現(xiàn)自己的人生價值。
2、《曲藝逗秀場》。
黃：在今晚的匯報演出中，除了我們兩位主持外，還有六位主持他們分別是六個班派出的代表，在下面的節(jié)目中他們將一一亮相，為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。
3、《新聞播報》。
羅：同學們，剛才的節(jié)目好不好？
李：恩，就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。
李：哦，那你覺得什么節(jié)目最考驗基本功？
羅：我相信在座的同學們都能回答這個問題，那就是倆字：播新聞。
李：嘿，這專業(yè)知識沒難倒他，一個簡單的算術(shù)就漏了底了，好了，有請五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜蟆贰?/p>
4、《四手聯(lián)彈》。
羅：當浪漫與大學聯(lián)系在一起就會變得如此美好。
李：是啊愛情在大學中是個永恒的話題，那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。羅：當鋼琴的音符與我們聯(lián)系在一起又變得如此的高貴，接下來的節(jié)目大家要細細的品，靜靜的聽。
請欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏。
5、《06大電影》。
羅：彈的老好了！
李：看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝百分之百迷倒了。
羅：那還用說，我想臺下的朋友也跟我又同樣的感受哦。
李：確實是很精彩，精彩的節(jié)目背后不僅是指法的靈活，關(guān)鍵是快速的思維反應(yīng)力。
羅：對，學一門手藝很重要，但是換一種思維更重要。
李：換一種思維？
羅：也就是所謂的創(chuàng)新，就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。
李：哪種元素？
羅：看了就知道了請欣賞《06大電影》。
6、《課間十分鐘》。
李：從上學的那一刻起，我們就最愛課間十分鐘，可以盡情的放松緊張的心情。羅：是的，雖然只有十分鐘，但我們可以聊的很多做很多事情。
李：那我們現(xiàn)場來采訪一下我們的同學們看她們在校期間的十分鐘怎么度過。
7、《無怨的青春》。
黃：輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學習生活，在我們一起走過的日子當中確實收獲了很多，有關(guān)愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。
李：是啊我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯，許多同學從豆蔻年華到春華秋實，一路都在不斷的攀登。小強，你覺得入校以有沒有什么遺憾的。
黃：沒有。因為在這三年的成長中有老師的諄諄教誨，同學的音容笑貌，讓我有足夠的信心面對每一次的挑戰(zhàn)，我無怨無悔。
李：說得好，因為年輕所以有夢，因為有夢想，鑄就我們無怨的青春。
8、《看電視》。
李：從小到大，我們總是用各種各樣的詞語去描述青春，但真到自己經(jīng)歷過以后才會發(fā)現(xiàn)，青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。
羅：對，當我們想要拼命留住它的時候時間已經(jīng)不允許了。
李：大學仿佛就像一個讓我們釋放青春的舞臺，我們可以盡情地享受每一分每一秒。羅：在這個舞臺中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨特的思想及幽默的風采展示出來。
李：掌聲有請二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》。
9：《月滿西樓樓》。
李：感謝二班同學給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。
羅：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。
李：怎么突然變得這么有詩意。
羅：沒什么，只是突然想到這首詞。
李：那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂，你覺得怎么樣呢？
羅：我還真沒聽過。
李：那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目《月滿西樓》。
10、《如此雙簧》。
黃：剛才的表演真是歌舞合一，仿佛走進了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報演出中呢，我們06播音的全體師生都在共同努力，對每個節(jié)目都精挑細琢，力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻給大家。
李：所以節(jié)目進行到這里，我們欣賞到的有歌有舞，還有直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。
黃：是的，還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合，那就是雙簧。李：沒錯。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位，演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。
黃：下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。
李：哎呀，剛才那一下炸得還真是不輕啊。
羅：恩讓我們再次用掌聲感謝兩位的精彩表演。
羅：李潔啊，突然覺得時間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
李：是啊，回憶我們觀看師兄師姐的匯報演出還覺得畢業(yè)對我們來說真的遙遙無期，可現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了自己的匯報演出的舞臺上。
羅：恩我們在黃科大的校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。
李：下面請大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。
12、《戲曲串燒》。
黃：四年中我們一起走過青春的歲月，當我們最后一次徜徉在學校走廊上時，突然發(fā)現(xiàn)原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個角落。
李：真的要說再見了，師恩難忘，同窗難舍，難忘的是育人之德育才之心，難舍的是兄弟之情朋友之義。
黃：我想不管以后在何時何地都應(yīng)銘記老師的教誨，他們見證了我們的成長。
李：在這里我們代表所有的同學向關(guān)心，愛護我們的老師說聲“謝謝”
黃：這次匯報演出中，多才多藝的老師們也積極的參與到其中，他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌荨?/p>
李：掌聲歡迎！
13、張仲良院長講話。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長上臺為大家講話，有請。
伴隨《二十年后來相會》音樂全體演員上場。
結(jié)束語：
黃：親愛的朋友們，青春走在時間的河岸漸行漸遠，記憶在長河中留下了一串歡樂的音符；
李：我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽；
黃：我們將載著母校的祝愿向新的征程揚帆起航。
李：黃河科技學院新聞傳播學院2006級播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報演出到此結(jié)束。黃：朋友們，再見！
輔導(dǎo)員總結(jié)。
同學們，青春是美麗的，青春也是多彩的。你們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信你們會不斷努力，永遠珍惜。
作為你們的輔導(dǎo)員，我希望自己不管是在過去還是現(xiàn)在亦或以后，都是一個好的輔導(dǎo)員，我希望通過自己的努力讓你們在短暫的大學生活中學會成長，學會獨立，學會承擔責任，得到學習、生活上的關(guān)懷，思想、行為上的引導(dǎo)。
借助這次主題班會，我們共同回顧大學生活，展望未來美好的未來，最重要的收獲是我們不僅鍛煉了專業(yè)技能，而且大大提高了06播音班的集體凝聚力，加強了同學們之間的團結(jié)與合作，更使我們看到了前進的方向，增加了我們拼搏奮斗的勇氣與力量。
經(jīng)過將近兩個月的準備，我看到大家一點一滴的進步。從節(jié)目的策劃到完整的呈現(xiàn)，你們付出了堅信、汗水也有淚水。尤其是遠在云南大理、廣東、重慶等地實習的同學嚴格按照時間返校參加班級節(jié)目排練，205人一個都不少，更是讓我倍加感動。作為你們的輔導(dǎo)員，每一次的排練看著你們的進步我都由衷地欣慰，每一次帶來的都是感動。在這兩月的時間里，你們增加了專業(yè)的訓練，提高著專業(yè)技能，過得豐富多彩，充實而有意義，我相信你們現(xiàn)在的精神風貌和專業(yè)技能定會贏得用人單位的認可，贏得你們美好的未來。
我同樣希望在座的每一位同學都能夠珍惜步入社會門檻之前這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學習的熱情，朝著你們的理想努力努力再努力！
與組一起走過的日子篇八
從愜意地躺在搖籃里開始，父母的愛一直溫暖著我的心。在我成長的道路上，不管是風雪交加的冬天，還是烈日炎炎的夏天，都離不開父母的呵護和關(guān)愛。
在與父母里，常常憶起令我難忘的點點滴滴。
我記憶最深刻的是我6歲那年吃年夜飯。我們?nèi)以谝黄痖_開心心的吃著香噴噴的餃子，然后一起高高興興的去大街上玩。我和弟弟一起開心的放鞭炮，爸爸媽媽在一旁欣慰地看著我們玩耍。我們玩的開心，爸爸媽媽看的開心，我從爸媽喜悅的臉上看出我們一家人是多么的快樂??！。
那是小學四年級下學期的期中考試。語文、數(shù)學我全部考砸了，回到家爸爸媽媽走到我跟前問我；“好女兒，考的咋樣？”“不好”，我低聲說。他們的臉色立刻變的十分可怕；氣憤的大聲訓斥我；“沒考好，還有臉回來？”我委屈地頂了一句：“我努力了，但我就是沒考好。那咋了？”誰知媽媽一巴掌打過來，打在我的臉上。我捂住火辣辣的臉，哭著跑回房間，覺得媽媽不像過去那樣和藹可親，突然變得這樣狠心，竟然打我的臉，懷疑自己不是她親生的，長大后不疼她。晚上，媽媽來到我的房間，語重心長的對我說：“孩子，媽媽不是不疼你，是媽媽盼望你學習好長大后有個好工作，生活的幸福??！今天對你要求不嚴，你這樣下去，怎么能學習好？學習不好，怎么能考個好大學？爸媽是為你好??！”媽媽的一席話讓我一下子明白了——原來媽媽的巴掌里熔鑄了她和爸爸一片熾熱的愛心啊！
多年來，我忘不了哪個令我難忘的日子，它激勵著我在學習的.路上奮勇向前，健康成長。
那是一個雪花紛飛的夜晚，我發(fā)起了高燒，全身出冷汗，當爸爸媽媽知道后，連夜帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽急得跑這跑那。很快，我就在爸爸媽媽的焦急中迷迷糊糊的睡著了。當我醒來時，天已大亮，我感到手臂有些麻木，睜眼一看媽媽趴在我的床邊睡著了。我害怕驚醒媽媽，沒敢抽出那只壓麻木的手臂。這時，爸爸從屋外進來了，手里帶著熱乎乎的早飯。原來，爸爸早就醒來回家做飯去了。爸爸告訴我：他和媽媽生怕我夜里在燒起來，就一夜守在我身邊；媽媽到天亮看我病情穩(wěn)定了才睡。聽了爸爸的話，我眼眶中不禁流下感激的熱淚。而今，每當聽到別人有病的時候，我就想起爸媽守護我的日子，心中又會蕩起幸福的漣漪。
與組一起走過的日子篇九
我喜歡旅行。每年，我都會在父母的陪伴下旅行。在旅行中，我看山，看水，看樹，看鳥……欣賞神奇美麗的大自然，吮吸各地獨特的人文氣息，享受美妙的人生體驗。
最初的旅行是去上海，那年我5歲?，F(xiàn)在回想，恍惚記得去時坐的是動車，對上海，也僅依稀留下登上當時最高的金貿(mào)大廈的印象：從樓頂俯視大地，人如蟻，車如豆。那種感受到現(xiàn)在也無法用語言來訴說。
旅行帶給我樂趣，始于6歲。那次我第一次坐飛機，興奮得又蹦又跳，欣喜若狂。在目的地海南，天藍藍，海藍藍，我聆聽著大海的濤聲，留戀著貝殼的斑斕，觸摸著沙灘的柔軟。那是一次無與倫比的水天之旅。現(xiàn)在想來，也仍是一段珍貴的記憶。
之后的云南之旅，同樣讓我刻骨銘心。彩云之南，我心的方向。那里，圣潔的雪山，秀麗的麗江，神秘的風情，奇異的文化……一切都洋溢著美好、歡樂、和諧與神圣，牽引著我的目光，陶醉著我的心靈。但那次，旅行也告訴我：身體是旅行的資本。在玉龍雪山我第一次領(lǐng)受到生病給旅行帶來的沮喪。它告訴我，健康是最重要的。
后來，我又游覽過首都北京。古都壯麗的古建筑，濃郁的古文化氣息，為我打開了探尋中國傳統(tǒng)文化的那道門。昔日的紫禁城，訴說著皇族的莊嚴與神圣；斷壁殘垣的圓明園，訴說著中國慘痛的近代史；皇家花園頤和園，展現(xiàn)著中國完美的建筑藝術(shù)。京劇、四合院、長城……北京的古文化，令人向往。我明白，那就是中華民族的血脈，是我們炎黃子孫的驕傲！旅行，是你為我翻開了中華五千年的史冊。
讀萬卷書，行萬里路。我想，我的一生都將會與旅行相伴，我和旅行的故事，也就遠未結(jié)束。我也會記住，我和旅行！
與組一起走過的日子篇十
心情不好的時候，沒有很多釋懷的方法，只是弄弄文字，聽聽音樂，看看書，還有就是打打球了。今天，偶然地打開音樂盒，看到了這段時間聽的音樂，驀然發(fā)覺，這些音樂基本上都能和著我最近的情緒。其實回想以前聽過的音樂，它們很多時候確實能和著我的心情，我姑且稱它們?yōu)樾那：苁切牢康?，有了音樂的相伴，日子歡暢開心多了，歲月伴著歌聲輕輕流淌，我抒情地稱之為流金歲月！
小的時候，或在落日熔金，尚未開飯時，或在好風如水的夜晚，或在停電秉燭的夜晚，或在閑愁無趣的時候，我們姐弟幾個都喜歡坐在屋前的樓梯前哼哼唧唧。姐姐喜歡在刷牙的時候哇哇的喊叫，有時是兀然地放歌，歌唱效果跟鴨子沒啥區(qū)別，于是我們尊稱為“土著歌手”；我大都在搶不到電視頻道的時候，胡攪蠻纏，放開歌喉引吭高歌，以亂世聽，以分貝奪人耳目，被稱之為“野獸派歌星”；妹妹的歌聲悅耳動聽，頗有天賦，只是有個不好的習慣，居然喜歡在上廁所和洗澡的時候唱，于是被我們譽為“澡堂歌手”。由于我和姐姐音域不廣，音色粗獷，加之唱起來經(jīng)常支離破碎，有這句沒下一句的，于是妹妹說我們的歌聲可以用一句唐詩來形容，那便是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，說我們的歌聲極具殺傷力，凡是歌聲覆蓋過的千座山，萬條路，天上飛的，地上走的統(tǒng)統(tǒng)被我們的歌聲殺得片甲不留。可是我跟姐姐的歌聲大多只是讓鄰居覺得不好受，讓父母覺得頗為頭疼外，倒好像沒有令飛禽離開家園。而在我們自戀地抒發(fā)內(nèi)心壓抑不了的情感，詠嘆一番的時候，我也經(jīng)常看到有許多鴿子飛到樓頂啵啵的啄食，吃得甚歡！
那時陪伴著我們的歌聲無非是一些兒童歌曲，電視電影歌曲，還有就是流行歌曲了！喜歡《鄉(xiāng)間小路》的寧謐，也喜歡《鼓浪嶼之波》的回響；喜歡《瀟灑走一回》的磅礴豪邁，也喜歡《羞答答的玫瑰靜悄悄地開》的委婉；喜歡《花仙子之歌》的輕快，也喜歡《機器貓》的詼諧；喜歡《渴望》的純真，也喜歡《美麗的西雙版納》的無奈；喜歡《牧童》的悠揚，也喜歡《歌聲與微笑》的歡暢······那時候，歌聲是我們盡情伸張的春風，是我們歡暢淋漓的夏雨，是我們傾吐不快的秋月，是我們肆意歡笑的冬雪。那些印著時代烙印的歌聲成為了我們成長的苔痕，伴隨著我們一點點懵懵懂懂地成長著。而在特定的場合，在特定的時間，當它們再一次響起時，那段青澀的歲月，那段澄靜歡樂的歲月，那段天真無邪的歲月，那沉睡了的記憶會再次輕輕呼喚醒，給我們別樣的感覺！
來》是有前提的，因為當時劉若英和黃磊主演了我很是喜歡的新人文電視劇《似水年華》。臺詞華美，富有雋意，很是喜歡這樣的語言。除了記得語言美不勝收外，依然朦朧記得起那凄美的愛情故事。一對心靈相通的戀人穿行在江南水鄉(xiāng)的青石上，在春風沉醉的雨巷里彼此怦然心動，那朵美麗的花兒靜靜地在心靈芬芳地綻開后，文說出了讓彼此都刻骨銘心的話：“戀人所在的彼岸，就是心靈的故鄉(xiāng)”，于是糾纏不清的愛情和剪不斷理還亂的思念在“烏鎮(zhèn)和臺北之間隔海隔空上演”。這樣的愛情畢竟是消瘦的，也正是因為愛情在無奈彷徨中等待，無法越過思念的鴻溝，于是才會有另外一句撕心裂肺的話“與其讓你等半輩子，不如讓我把一輩子等完吧，你去給你的后半生一個答案??“。但是愛情總不會有情人終成眷屬，他們在雨夜交流了彼此的人生感想后，在黎明到來時黯然分手！分手后的英會懷念著文，于是才會有如下的文字，宛如現(xiàn)代版的《釵頭鳳》。
那是一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，古舊、清凈、安詳而且幽靜，那里有高高的屋檐，黑黑的窗欞，長長的青石路，窄窄的街衢，幽幽的水巷，瘦瘦的烏篷船，煙起霧落，云蒸霞蔚，草長鶯飛，花開花落，流年似水。有一個我曾經(jīng)深深魅惑過的男子，他儒雅、雍容地站在橋上，對我說：”不管人事怎么變遷，烏鎮(zhèn)永遠是烏鎮(zhèn)，在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅，那么溫潤，如黃昏里的一簾幽夢，又如晨光中一支搖曳的薔薇??"。
我們曾醉在水鄉(xiāng)，任年華似水。
--哦，清晰如一盞燈，單純?nèi)缫簧乳T。
在我的記憶深處，日子就像墻角那一張蛛網(wǎng)在烏鎮(zhèn)晃晃悠悠??。
由于喜歡《似水年華》，也就愛屋及烏地也喜歡上了劉若英的《后來》！但我想很多人喜歡《后來》，其中也有我，都是因為在《后來》的旋律中浮現(xiàn)出了青春歲月里深藏著一個ta，讓我們懷念那情竇初開時特有的羞澀，讓我們?nèi)ジ朽澳耆A似水的匆匆！
由于高中的學習壓力壓得人難于喘氣，為了減輕壓力，克萊德曼和班得瑞也成了我的喜愛。克萊德曼用自己高超的演奏技巧和對曲子的深刻感悟，將古典音樂演繹成了通俗音樂，比如《夢中的婚禮》帶我們進入浪漫的夢境，《水邊的阿荻麗娜》搖曳著對美人的思念，《獻給愛麗絲》讓我們順著臺階走上了百花盛開的花園，《星空》創(chuàng)造出寧謐的天地，讓我們毫無羈絆地徜徉在星空下。而隱居在瑞士的班得瑞樂隊采擷的大自然音符滋潤心靈，用輕柔歡快鎮(zhèn)定住了我們的神經(jīng)，松弛了我們的身心，給人一種空靈飄渺的感覺。印象最深的曲子有兩首，一是《海王星》，清華大學九十年校慶的背景音樂便是它，淡淡的旋律，熟悉的氛圍，讓人感覺是如此的相似；另一首是《晚安》，因為我喜歡倒走在百高的塑膠跑道上用cd聽著這首歌。旋律歡快，自然的音樂！
主義思想還沒有完全破滅，依然對那年代褒存著特殊的幻想，所以就特別溺愛前蘇聯(lián)的音樂吧！
接下來，由于視野的逐漸開闊，喜歡上了歐美的音樂！喜歡wstelife，因為作為核心成員的shane擁有近乎天籟般的嗓音，從他的嗓音中可以感覺到純凈，而他們演唱的曲目很動聽，歌詞也很唯美，比如《seasonsinthesun》，《mylove》《ihaveadream》《swearitagain》《foolagain》；此外也喜歡一些英文單曲，比如《thesoundofslience》，《nothinggonnatochangemylove》，《cryonmyshoulder》、《neverhaveadreamcometrue》。大學的日子過得松松垮垮的，理想越來越顯得煙波微茫，而這些音樂旋律動聽，恰好迎合了空虛，所以有事沒事拿出來聽聽，也僅是聽聽，卻很難欣賞！
與組一起走過的日子篇十一
二年級時，我想有一臺能上網(wǎng)的電腦，想得整天失魂落魄。
難得和媽媽睡一次覺，我告訴了媽媽自己的愿望。媽媽問我為什么要買一臺能上網(wǎng)的電腦，我說：“我羨慕其他有電腦的同學。因為有了能上網(wǎng)的電腦，查閱資料就方便了許多，對學習也有很大的幫助。以后就不用經(jīng)常乘車去圖書館了，節(jié)省了很多時間與金錢。”“是啊，我也需要電腦來工作，”媽媽點了點頭，說，“如果你能好好學習，取得好成績，我就給你買電腦?！甭犃诉@話，我高興地合不攏嘴，決心努力學習。
從此以后，我每節(jié)下課都在抓緊時間做作業(yè)，沒有休息。連鼻涕流下來我也不當一回事，任它流下?；氐郊液螅覜]有功課了，就一直埋在書堆里，偶爾望望遠處，讓眼睛休息一下。每天，我都認認真真上課，從不開小差。老師的每個問題我都盡量答對。睡前鞏固一下學過的課文，雙休提前預(yù)習后面的課文，提前背段落，平時預(yù)習的時間大部分可以用來看課外書。好幾次測驗，我都得了高分。我想，應(yīng)該馬上就可以實現(xiàn)愿望了吧！我興奮極了。
然而，我從未想過媽媽有多苦。一天，我來到媽媽的工作單位，那里的壞境惡劣得讓我吃驚：一進單位，一股惡臭撲鼻而來，十幾臺機器發(fā)出的噪聲震耳欲聾，墻上、地板上、機器上滿是灰塵。我甚至懷疑自己走錯了工作單位。
我問了一位叔叔：“叔叔，我媽媽在哪兒？”并且告訴了他我媽媽的名字。叔叔指著左邊的走廊，大聲回答：“你媽在哪兒，運貨的那個?！?/p>
我走過去仔細看了看那位婦女，竟認不出她是我媽。你瞧，她的身體極其微弱，一雙臟的白色手套遮住了粗糙的手，脊背彎曲著，費勁九牛二虎之力拉著堆滿貨物的推車，累得氣喘吁吁。我輕輕碰了碰媽媽的肩膀，媽媽大吃一驚，目瞪口呆地看著我……..過了兩三秒鐘，媽媽大聲問我：你怎么會來？快回去看書.”我鼻子一酸，吞吞吐吐地說：“我……..我來幫您一起拉吧！”話音剛落，我趕忙拉起了推車。
媽媽立即讓我放手，她說：“女兒，我知道你體諒我，但我還是希望你去看書。既然你來了，就在媽媽的辦公室里看桌上的《智慧小故事》吧！”我只好脫口而出：“我！”
一整天我都心潮起伏。下午，媽媽下班了，我和媽媽一起回家了。
“媽媽”，我問道，“時候能快點買電腦？”媽媽撫摸著我的頭，親切地說：“如果你想快點買電腦，那今天就不能吃咖喱飯了?！蔽衣犃?，爽快地說：“不吃就不吃，我要快點買電腦?！?/p>
一年過去了，我和媽媽省吃儉用，節(jié)衣縮食，省下了不少錢。我的努力也得到了回報——在第二學期的期末考試中，我得到了優(yōu)異的成績；媽媽辛苦的工作也得到了公司相應(yīng)的報酬，總算湊齊了買電腦的錢。
媽媽，和你一起走過的日子最甜蜜、最溫馨、最珍貴；和你一起走過的日子值得回味；和你一起走過的日子我終生難忘。
與組一起走過的日子篇十二
張琰。
歲月如歌，一眨眼，六年的小學生活就要結(jié)束了，如同云煙一樣飄散在天際。我就要畢業(yè)了，想起我們一起走過的日子，真是依依不舍哪！
二千多個日子匆匆而過，回到實小老校區(qū)，我仿佛又聽見了瑯瑯的讀書聲，又聽見了同學們在運動場歡快的嬉笑聲，這些將成為最動聽的樂章永遠銘刻在我心中。
我們猶如一棵小小的幼苗，老師辛辛苦苦的哺育我們成長，一年又一年，老師的白發(fā)和皺紋越來越多了，蠟燭燃燒照亮我的進步。老師，我想在這里跟您說一聲：“謝謝您，我的好老師！”
操場邊上的那一棵棵柳樹，陪伴了我度過了五個年輪，陪伴了我茁壯成長，你們?nèi)耘f枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。樹底下蕩漾著我們的歡歌笑語，那天真的笑臉，那一串串深淺不同的腳印，記錄了我們成長的足跡。
她是一個幽默風趣又大膽的女孩子，我們從二年級到六年級都在同一個班，也做了好多次的同桌。當我摔跤時，她會跑過來關(guān)心我；當我不開心時，她會千方百計的逗我開心；當我遇到困難時，她也會想辦法幫我解決困難。放學回家我們有說有笑，大課間我們嘻嘻哈哈?！爸x謝你，陪我度過了五年的時光。”
可惜，光陰似箭，歲月如梭，時光飛逝，我們再也回不去我們以前一起走過的日子了。不管我們聯(lián)系有多少；只要內(nèi)心留有彼此；偶爾的一聲問候；會帶來一心的微笑。讓我們快樂、開心的對母校說一聲：“再見了，母校，我會永遠記得在這里我們一起走過的二千多個日子！”
與組一起走過的日子篇十三
歲月如梭，光陰似箭，我在時間的跑道上，駐足，回首，瀏覽那些曾經(jīng)一起走過的昨天。
夕陽西下，余輝中是你們依舊清晰的笑臉，是1095個日子里我們一起走過的點點滴滴，是我們共同擁有的美好的回憶。
猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂；下午吃完飯后阿花都會陪著我到操場上繞圈圈；很多個晚上和宿舍的人打開收音機一起聽鬼故事，然后大家一起尖叫的場面。也記得――和老大老三一起淋雨，然后被那群男生罵作神經(jīng)病；淑芬看完我的日記后在凌晨一點把我叫醒，問我日記上寫的人是誰；曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌，結(jié)果惹得隔壁的一個老師叫來生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時的快樂無憂；還有班主任帶我們騎著自行車到處逛的那些晴天；還有跟老三一起在操場打籃球的夜晚；還有圣誕晚會時大家自娛自樂的場面；還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂；還有。有太多太多的還有，我沒辦法說完。這三年一起走過的日子，是我永遠都訴不盡的回憶。
那一年，那一天，我們離別，從此散落天涯。而在此后的日子里，我常常想起，想起那些我們一起走過的日子。
跟我相見恨晚的梅玲；曾經(jīng)經(jīng)常給我寫信，鼓勵我的淑芬；比我晚生一天，卻整天被我叫作妹妹的阿花；和我從小一起長大的阿花；在我眼里一直像個小孩子的老三；跟我同桌兩年，經(jīng)常間接說我笨的盟麗；夸我是女中豪杰的婉儀；會跟我打架的超雞；經(jīng)常被我打的色福；初二坐在我后面，仗著有利地勢欺負我的青蛙，遠在新疆的哥哥；還有老班，秀敏，梅紅。這些和我一起度過三年初中時光的朋友，你們過得好嗎？對我來說，你們就像是一群降落在人間的天使，帶給我數(shù)不清的快樂。
淑芬曾說：就算是站在人潮洶涌的大街上，我們?nèi)耘f會感到孤單。我想那是因為你們不在我身邊了吧。
親愛有朋友們，不管你們身在何方，不管你們是否會看到我寫下的這些有關(guān)于我們的文字，也不管我們的友誼是否會地久天長，都希望你們能快樂，能在這最后的一年中努力向前，打敗高考。
也希望這些我們一起有過的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。
不管多久，不管路多么漫長，請記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天，回首我們一起走過的日子。
與組一起走過的日子篇十四
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，想到那充滿歡笑與淚水的年頭，我們一起走過的日子。
那天你故意推推我的胳膊，望著我真誠地笑，于是我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖對你的淘氣讓人無可奈何，有你的日子卻讓我很快樂。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的――“頑固不化”。我常為一些瑣碎的事情悶悶不樂。記得有一次，你竟將一只蛤蟆放到了我的衣袋中，我無意間把手伸進衣袋，媽呀，我被嚇得半死不活?？赡銋s說，這是上帝賜予我的“快樂天使”。于是，我的壞心情被一只癩蛤蟆趕走了，我一本正經(jīng)地摸著你的頭說：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀！”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒?！?/p>
接著，我們倆笑成一團，引得同學們都側(cè)目觀望。
“好慘啊，哎喲。我發(fā)誓，一定要吃到馬蜂蜜！”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎？哈哈哈……一想起這事，我就會笑得肚子疼。
那天上早操，你發(fā)現(xiàn)操場角落里有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，你卻給蜇了個“滿頭包”。最后你還跑到辦公室，要老師幫你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。就這樣，你成了聞名全校的“新聞人物”。
與組一起走過的日子篇十五
友情啊，你摸不著，看不見，但又真實地存在。因為有了你，乏味的初三才顯得多姿多彩。
——題記。
同桌的你學習正一步步向上提高，我表面上好像沒有什么，但內(nèi)心卻多了幾分失落、擔憂。原本我倆的成績差不多，但你經(jīng)過勤奮努力，已將我的成績遠遠地拋在了后面。我常在家中想你此刻一定在認真讀書寫字，我怎么可以輸給你呢？我要尋回被我遺棄的勤奮。于是，對著書本我也埋頭苦干起來，直至媽媽過來說：“很晚了，明天還要上學呢！，早點睡吧！”我此刻又在想你是否已將躺在床上呼呼大睡了？于是我也心安理得地去睡覺。第二天一問，原來你睡得比我還晚。不行，我不能輸給你，以后我每天都要念到十點。我在心中暗暗發(fā)誓。你是我現(xiàn)在人生道路上的一個目標，我一定要跨越道道坎趕上你，和你一起在風風雨雨中走過，走向中考。
雖然我們是學習上的對手，但我們卻是好朋友。你滑稽，卻不失忠厚；你幽默，卻不乏真誠。那種性格讓我開懷不已，感動不已。有時候你的言行舉止天真的像小孩，有時候卻硬是裝成熟，像大人那樣指責我們的缺點，你這時的樣子真是讓人忍俊不禁。緊張的初三生活，和你一起走過的日子，讓我覺得很輕松。
開心幽默的你也是我一個嚴厲的導(dǎo)師。有時，我上課開小差，不知道老師講了什么？做題目時不會，問你時，你總要學大人的口吻說：“你自己上課怎么一點都不聽的，老師都講過了?！蹦阊b作十分不開心地批評我。但你接著就會為我認真地講解，直至我能夠理解這道題后你才停止。和你一起走過的日子，我受益匪淺。
你是我的對手、益友，亦是我的良師。和你一起走過的日子，百感交集，酸甜苦辣樣樣有。
與你一起走過的日子，有艱辛，有磨難，有歡樂，也有悲傷。與你一起走過的日子，是你我之間的美好回憶。
還記得嗎？那天晚上放學時，外面下著傾盆大雨，我和你兩個人只有一把傘。外面在路上走著，一輛大卡車行駛過來，水濺起了半米多高，你在瞬間把我拉了回來，而自己卻被水花濺了一身。雨仍然下著，有點冷，但我卻覺得渾身暖洋洋的。第二天的你，沒有來上學，阿姨告訴我你昨晚發(fā)燒了。我心里滿是愧疚。與你一起走過的日子，是一條鮮花鋪的小路。
有一次，我的考試失誤了，回家后很傷心，是你在深夜還打電話來慰問我，給了我鼓勵，讓我重拾信心，繼續(xù)努力。在此之后，你每個禮拜都來我家，我們一起做作業(yè)，不懂的地方，你會認真仔細地教我。最后，我和你都考出了較好的成績。與你一起走過的日子，是一條通往成功的光明大道。
我和你的體育成績都是很不理想的。特別是雙杠，我是上不來，你是下不去。老師說，如果我和你合并在一起，有可能去參加奧運會了。在平時，我們就找空閑時間一起去練雙杠，即使摔疼了，也會互相鼓勵，一起面對困難。與你一起走過的日子，雖然艱辛，但很快樂。
與你在一起看書，一起體煅，一起玩耍??在無數(shù)個愉快的日子里我們一起走過了三年。雖然有幾次和你鬧矛盾，但你總會先來向我道歉。于是，在一次次矛盾、別捏中，我們又重拾友誼，而且愈加深厚。
與你一起走過的日子，有陽光，也有陰云。正如老師說的，我們只要二合一，陰云也會變成彩虹。
與組一起走過的日子篇十六
六年風雨，我們一同走過，因為我們是朋友?！}記。
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，二年前我們小學畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學校。當時的我們，多么歡樂，多么幸福。回到家才發(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎么如此無情？最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰自己，但卻在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，間或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有習題，我們可以在一起賽跑；春風洋溢的時候，我們會去操場放風箏，制作模型飛機。若是春雨綿綿，我們會在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我們的最愛；體育課時，我們會選擇50米短跑，或是坐在操場的扶欄上講故事，說到雙休日，那活動更是豐富多彩。春天，我們會到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家門前的庭園里，推雪羅漢，打雪仗。
想到這里,我想起一段歌詞:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句話/一輩子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/這不正道出了我此時此刻這種悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，雖然當時你我無言告別，在記憶中留下空白，但愿現(xiàn)在你也在案頭奮筆疾書，與我一同——將這遲來的祝福填入遺留的空白！
每次當我翻開物理書時，一片暗綠色的葉子就會躍進我的眼睛，這片被我壓在書中做葉子“標本”的干枯葉子，伴著我走過幾百個日日夜夜，但至今我還不知道它叫什么名字。
這片葉子是去年夏天，和媽媽一起去郊外散心時摘的。
那天，走在泥濘路上，放松了心情，準備好好享受夏日清晨的美景。走在路上，兩邊是高大的白楊樹，這簡直是普通得不能再普通的樹了，我這次出來可是為了尋找“奇觀”呢。我失望的東張西望。忽然，一顆大樹旁矮矮的蹲著一株奇形怪狀的樹，比起大樹來，我不免為它感到自卑，它實在是丑極了，幾根干枯的枝桿扭曲的長在一起，光禿禿的沒有一朵花，沒有一片葉子。我走了過去，想看看這么丑的樹究竟是如何長出來的。
我走近一看，這株枝桿扭曲的矮樹上，居然還有一片葉子，它被枝桿包著，顯得那么卓然，那么超群，這讓我懷疑它是否是從這株丑樹上長出來的。
它亭亭玉立于“雞群”中，猶如一只仙鶴，怪不得其它枝桿為什么要扭在它身邊呢，原來，是為了保護這位纖纖玉女呀。
這株樹在別的樹都枝繁葉茂時，才護著一片葉子平安長大，而這株樹也并不因為矮小而自卑。
我輕輕摘下那片葉子，小心的放在口袋里，當作樹兒送給我的見面禮，也算告別禮吧，但愿它來年會長出更多更美的葉子。
回到家，我將葉子夾進了隨身的物理課本里。每次看見它，我都會想到那株樹，因為是它教會了我今后遇到強者不要自卑，遇到弱者不要自負。這樣為自己的奇跡而活，才叫真正的完人，自己只不過比別人后開花罷了，在一起走過的日子里，每次看到葉子，它都會眨巴著眼望著我說：“加油，創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧！”
風徐徐，夕陽將它誘惑的光亮展現(xiàn)在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠。
母親是最愛散步的，在夕陽的沐浴下，母親邁著穩(wěn)健的步伐，在幽寂的小路上，聽著竹葉的沙沙聲，這便是母親最大的享受?？扇鄙倭伺畠旱纳⒉?，母親是決不會去的，她愛聽女兒的笑聲，愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。
但是，自從我步入了初中校園的大門，繁多的作業(yè)和復(fù)雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時，我都只能無奈的擺擺手，其實我的心是渴望去散步的，但對于一個中學生的我，學習是當務(wù)之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關(guān)。
終于，有一個星期天，我早早的做好了作業(yè)，當母親來問我時，我抑制主心底的激動，輕輕的點了點頭。母親頓時像一個得到獎賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒有陪母親散過步了。
我往旁邊看了一眼母親，母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實我們之間有太多太多的話要說，要傾訴，只是誰也不想打破這種寧靜。
靠著母親的肩膀，我回想起小時侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的力量去走路，去生活。
母親陪伴著我，走過了無數(shù)個日日夜夜，在我們一起走過的那些日子了里，我從無知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關(guān)愛，到學會關(guān)愛他人，同時我也感受到了母親深深的愛。
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣?？赡菢拥娜兆永飬s不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心里常為一些瑣碎的事情，郁悶不樂。記得一次，你竟將一只蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死?？赡銋s說，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由于無奈我的壞心情，只好變成一只癲蛤喚了。這心情被你一放松，玩心頓起，一本正經(jīng)地摸著你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀！”
“心肝寶貝？”你驚疑不已。
我又說：“是呀，你是我的寶貝兒?！?/p>
接著，咱倆笑成了一團，引得同學們側(cè)目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定要吃到馬蜂蜜！”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎？哈哈哈??想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操。你發(fā)現(xiàn)操場角落有一個馬蜂窩，你說想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最后還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子！
抱著一大包加一小包的東西，我們終于出發(fā)了。這是我第二次和同學一起出去玩，而且還要在外面過夜呢！在車上，我們從綁綁線玩到撲克牌，外加打打鬧鬧，結(jié)果車上一位“重量極”的大媽說我們?nèi)齻€小姑娘一路上咧著嘴巴沒合攏過。
車子一顛一顛地，我們終于撐不住了，蚊子、應(yīng)子和我玩著就閉上了眼。我的頭隨著車子的搖晃一點一點兒向下，然后一下子沖出去又彈了回來，真是苦。后來，后來``````車子震起來的時候好像有人按住了我的頭，不然我的頭大概要鍛煉得和烏龜一般了。一覺醒來就到了伍龍石窟了，四小時半的車程的確很長，但比我想象的要短。看著蚊子和應(yīng)子睡眼惺忪，紅著眼睛，雙手上舉伸了人懶，我又莫名其妙地咧開了嘴。
晚上打著手電筒。不知道為什么，這里的人家家戶戶都養(yǎng)著幾只狗，而且大多是膘肥體壯的狼狗。真要死！我從小就怕狗。也許是因為我們幾個半夜三更打著手電亂走，行跡可疑，不時有狗向我們大叫，弄得我汗毛都豎起來了，結(jié)果蚊子的手就成了犧牲品，被捏得都發(fā)白了。
終于到了海邊，不過沒有想象中的海灘和螃蟹，取而代之的是亂石灘和泥地，介這絲毫不能減弱我們的高興。
我們在泥地上印起了手印。大海邊伴著濤聲與蟲鳴，泥地上印了五個手印，緊挨在一起。接下來我們五個人找了塊大石頭坐下來，數(shù)著滿天星星，互相開著玩笑，施肆地大笑起來。蚊子說“我們像不像狼牙山五壯士？”“哪里有狠牙山五壯士，明明是強蛟島五傻子！”黑暗中，三個女生笑的東倒西歪。
那天體育課，本來是歡快的一節(jié)課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問，是因為聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒有，我只不過是心里為自己不平！”羅群皺著眉頭解釋說，“我一說話老師就批評我，我站起來老師讓我坐下。而周靜文和何旭說話老師也不管！”
“其實不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什么也沒說。為此，你給她告了老師，老師批評了她，她都快要哭了?！蔽覟楹涡褶q解。
“我心里很不平衡！老師偏向周靜文！”羅群哭了。
“老師誰也不偏向！”我大聲說。
“真的！”王潔說。
我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內(nèi)流過，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽光。
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