總結(jié)是一種反思和思考的過程，對我們的學(xué)習(xí)和成長非常重要。在寫總結(jié)時，要注重邏輯性，將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進行組織和表達。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。
不負春光的小學(xué)生篇一
泛泛青草點綴春光，艷艷野草莓綻開笑臉，爭芳吐艷的鮮花正訴說著春意。這就是春天。
河邊柳樹已悄悄地抽出了嫩芽，不知是不是春奉給它的？葉片外卷，如翻飛的蝴蝶，柳枝上滿是白白的絮芽，白中帶綠，綠中帶黃，活像開了一朵小朵的白花。春風(fēng)拂面，柳絮被拋向了遠方，洋洋灑灑地在風(fēng)中漫天飛舞，似漫天的雪花，似演習(xí)的傘兵。細長的柳枝柔美地浸潤在河水中，宛如一位婷婷玉立的少女正在湖邊梳洗她那縷縷秀發(fā)。
這時的小河也按捺不住心中的激動，青青的湖水將天空、河岸、垂柳……全部攬入懷中。調(diào)皮的小魚更是穿梭在水草和垂掛在湖面的柳枝間盡情地捉迷藏。小蝌蚪呢，在水中焦急地尋找著媽媽。春江水暖鴨先知，成群的野鴨更成雙成對的在水中“漫步”，慵懶地享受著春光。
湖邊一個圓臉蛋大眼睛的小姑娘，挽起袖子，把手輕輕地伸進水中，似乎在水中尋找著什么？忽然，她的手在水下的一塊巖壁上停了一下，似乎碰到了什么東西。接著，又輕輕一扯，當(dāng)她再次把手抬起時，手掌心中已經(jīng)多了一些小疙瘩，哦，原來是螺螄。
這就是春天，猶如一幅淡雅的水墨畫。春不醉人，人自醉。
不負春光的小學(xué)生篇二
這一路上，入目的盡是花團錦簇，是楊柳依依，一草一木都煥發(fā)著勃勃的生機，每隔不遠處都會有一座架于碧波之上的橋梁，或典雅，或時尚。兩岸風(fēng)景也各有千秋，步移景換，不遠處的前方總有未知的驚喜，吸引我們加快步伐一探究竟。一路步履不停，在大約三分之二的旅程之后，同學(xué)們步伐變得不再輕快，悠揚的歌聲漸息，取而代之的是相互的鼓勵；“加油啊，勝利就在眼前了！”是啊，我們一路幫扶著向前走，身體的疲憊擋不住愈發(fā)雀躍的心，勝利的曙光已在眼前，拐過一片柳樹，嫩柳親吻過額頭，眼前豁然開朗——目的地到了。
早有表演節(jié)目的同學(xué)在此等候多時，我知道，他們?yōu)榇艘呀?jīng)準備了很久，臺上幾分鐘的表演，臺下也付出過數(shù)倍的努力，正想我們之于高考，十年磨一劍，只為了六月七、八日的兩天。這是一場高三人的盛宴，節(jié)目很“豐盛”，有舞蹈，又合唱，有古箏……同學(xué)們都在感嘆：我們大一高真是人才濟濟，臺上表演很精彩，臺下的觀眾們也看的盡興。在那個物資“貧乏”的時候，相互之間分享一顆糖、一杯水也顯得彌足珍貴。情意深重美好的時間總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼已到了返程的時候?；厝ヂ飞?，休整過的同學(xué)們再一次步履輕盈，輕快的歌聲響起，我們一路走過，長長的隊伍在這里連腳印都不會留下，但最美最珍貴的東西已成為記憶被珍藏進了心底。這世間美景何其多，但此時此刻，唯獨此處風(fēng)景獨好。
再遠的路，腳步不停，也會有走到盡頭的時候，遠遠看到建筑群的時候，抵抗在心中升起，隨之釋然，這是我們出發(fā)的地方，也是我們要繼續(xù)奮斗追逐夢想的地方，這場遠足讓我明白，所有的付出都會有收獲。我們用腳步丈量的那一寸寸路，收獲了這一路的美景，現(xiàn)在，我們將回到學(xué)校，繼續(xù)埋頭于書本，為收獲高考的成果做準備?？v使前方晴日少，任風(fēng)雨，路遙遙，這一路，我們定不負春光！
不負春光的小學(xué)生篇三
心中一片陰霾，我在一道題上已經(jīng)卡了半個多小時了。窗外的嬉笑聲越來越響，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，外面應(yīng)該很熱鬧吧？孩子們都玩的很開心吧？而我只能坐在這里不停地“做、做、做……”渴望春光照耀的心騷動不已，懊惱的扔下筆，推門而出。
“題目做好了沒？”剛出書房門，就被爸爸盯上了。
“沒呢?！蔽覜]好氣的說到。
“那你出來干嘛？還不抓緊！”爸爸的高壓戰(zhàn)術(shù)更是讓我惱火。
“總得讓我透口氣吧，做做做，學(xué)學(xué)學(xué)，都已經(jīng)一上午了……”為了避免和父親的戰(zhàn)爭再次爆發(fā)，我躲進了陽臺，關(guān)上了門。
入春了，正午的陽光暖洋洋的灑滿陽臺。外面果然很熱鬧，孩子們在小區(qū)的花園里嬉笑游戲，三兩只小鳥在陽臺外的花架上飛飛停停，嘰哩喳啦唱的歡快極了。
咦！這是什么花？
紫色的花莖上開著一朵朵紫色的小花，花瓣兒很薄，滑溜溜的好似絲綢，在陽光的照射下，泛著淡淡的光澤，就像一位嬌弱害羞的小仙女，微風(fēng)一吹，它便在風(fēng)中翩翩起舞，非常漂亮。
看著陌生又略帶熟悉的花盆，天??！難道是那棵“綠豆芽”？
記得第一次在爺爺家見到剛?cè)肱璨痪玫摹熬G豆芽”，細細小小的根莖，好似一根根豆芽，煢煢孑立，瘦弱可憐。我納悶的問爺爺：“這是啥花，咋像豆芽似的，能開出什么漂亮花？”爺爺笑嘻嘻地說道：”別看它小，‘太陽花’生命力可強呢！埋在土里就能生根發(fā)芽！不如送你，你拿回去養(yǎng)著看看?！?/p>
我湊近仔細的觀看：小小嬌羞的紫色小花帶著淡淡的香味，香味來自于金黃色的花蕊，它們迎著陽光，展開笑臉，根莖依然細弱柔嫩，但絕不嬌弱，就那樣迎著陽光，在微風(fēng)中顫顫而立，散發(fā)著屬于它的堅韌與驕傲。
我津津有味得看著太陽照射下的太陽花，驚艷于這根“綠豆芽”的蛻變。
一枝細弱的根莖插進土里，沒有關(guān)懷與照顧，我不知它是如何從逆境中存活下來的。于是我感嘆于太陽花的堅韌頑強，感嘆它在漫漫長夜里艱難地超脫，逆境中奮發(fā)向上的頑強生命力。
人，不也應(yīng)該具有這種頑強的精神嗎？戰(zhàn)勝自己，努力向上的自己遠比羨慕和懊悔更有意義?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦敲匆凰查g，一縷春光直射心尖，一掃心中陰霾。轉(zhuǎn)身疾步回房，誓與難題戰(zhàn)高下。
太陽花，你就是我心中的春光。我喜歡你頑強的生命力和簡單的純美，雖然看似羸弱，卻擁有一股子韌勁；我要向你一樣直面陽光，力爭向上，不一定出眾但絕不甘于平凡，努力一點點綻放屬于自己的美麗。
不負春光的小學(xué)生篇四
不怕萬人阻擋，只怕自己投降。
——題記。
天上的星，地上的人，數(shù)不盡，道不清，正如我們年復(fù)一年追逐的青春。
正值花樣年華的我們總是把夢想掛在嘴邊，殊不知“欲戴王冠，必承其重”。我們總是固執(zhí)地認為別人的青春就像一道明媚的陽光，而自己的青春卻是一道明媚的憂傷。其實，你的青春只是比別人多了一種叫挫折的美麗。
穿越世界的荒蕪，面對成長的滄桑。你應(yīng)該不驕不傲，不急不躁的完成一個華麗的轉(zhuǎn)身，盡管瀟灑背后也有過落寞。然而，你總是輕言放棄的話，無論過了多久都只是原地踏步。
以前的渾渾噩噩，現(xiàn)在的安之若素，將來的無所歸依。
想在泛泛之眾，做酷酷的少女。倔強地守護著自己的小夢想，心心念念著對未來的期望。夢想，總是遙不可及，需你翻山越嶺而來，但抓住實現(xiàn)它的機會卻是困難的，只因它逾期不候。
厚積而薄發(fā)。毛毛蟲經(jīng)過了漫長的蛻變只為在破繭的那一刻驚艷世人，泉水地下蓄積只為等待機會便驕傲的涌出成為萬人矚目的噴泉。只有自己豐富，才能感知世界的豐富，只有不斷充實自己，武裝自己才能到達未來的模樣。
愿你無悔青春，愿你勇敢向前，愿你能成為自己想要的模樣，愿你的生活過得像一顆種子，無論在肥沃或貧瘠的土地都能探出頭來呼吸空氣，愿你將來老有所依能安享晚年。
不負春光的小學(xué)生篇五
雖是春光絢爛，空氣卻出奇的冷。裹上厚厚的羽絨服，跟著朋友來到江邊的梅園。
春天雖是來了。桀驁不馴的梅花卻還在枝頭綻放，沒有半點要凋零的意思。漫步在江堤上，一面是爭奇斗艷的梅花，一面是波浪滾滾的江水，不時有幾只白鷺落在江灘上，啄起一串串水珠，梳理著凌亂的羽毛。
臘梅的香，紅梅的艷，粉梅的妖，白梅的純，讓藏在蘆葦中的一根根枯枝不再單調(diào)。汩汩清澈的流水，幽幽地訴說著這園子的歷史，可是沒有人去聽，即便是聽了，也不一定聽得懂，這可是他們的語言啊!
這個春天，不負春光，在一起。
公眾號:陽光小語工作室。
不負春光的小學(xué)生篇六
生命的陌上，我們每個人都是一朵綻放不怠的花，擁有著自己的姿態(tài)和顏色。絢爛的年華里，我們每個人都像一首意蘊豐盈的詩，春秋四季，無論憂傷還是歡悅，都吟詠著自己的人生格調(diào)。
記得有人說：幸福沒有明天，也沒有昨天。時至今日，對此話，終于有了不同的領(lǐng)悟。每個相遇的人，不再關(guān)心來自何方；遠遠近近的人情，互問冷暖，也不想再去費心辨別真?zhèn)?。不期待，生活變成自己喜歡的樣子，溫暖安穩(wěn)便好。不奢求，事事都順應(yīng)自己的心意，流年無恙便可。
善感，的確躲不開情懷?？偸遣挥X地猜想，年少的那朵流云，會在哪一片天空停駐，會為誰心雨濛濛。歲月經(jīng)年，一些執(zhí)著的東西，必然地輸給了時間，也許，真的是不夠堅持。挨過一場場風(fēng)雨才明白，原來自己，并沒有那么脆弱。一些事，即使結(jié)局不合理，也承擔(dān)得起悲歡交錯的落差，也能勸慰自己慢慢接受。不喜歡的人，不顧慮傷害，也能斷然拒絕。不求所有人都懂得，沉默，也許是最好的解釋。
歲月不老，真情不薄，清淡鎖眉間，默默兩心知。沒有放不下的舊念，沒有過不去的心坎，經(jīng)過一段蕩氣回腸的流年，人事中淘洗沉淀，喜歡上那些干凈而純粹的陪伴?？梢允闳バ湃?，可以不必防備地傾吐心事，一如初見的真誠可靠。人生的盛年之期，一切都不算太晚，都有機會重新來過。相信，努力的終點，一定是幸福的棲居。
以自己的方式，共一懷詩意溫柔，陪一季花開無語。不殤春，不悲秋，花開，愛飽滿，花謝，愛成果。塵緣起落間，感恩輪回有致的善意編排。清風(fēng)檐下，落落為安，聽落花悠悠，劃過光陰時優(yōu)美的嘆息。輕煙雨巷，榮華凄清，山高水長的綿綿期許中，預(yù)見，天荒地老的完滿。
舊城安暖，隨處可見的春光里，任光陰神奇的魔法，幻開季節(jié)枝梢的清冷，拂開朵朵嶄新的春顏。流年路上，不慌不忙，聽綠肥紅瘦的詩意輕吟；鎖在心上眉間的故事，綰宛成歌?；蛟缁蛲?，你我的城，終會重逢一場場花事疏好，輕和心底微瀾的節(jié)拍。清風(fēng)十里，暗香浮動，一面春韻芳菲的畫扇，不染風(fēng)塵的憂悵。愛惜這一季清歡有致的眼底芳華，惟念，生命純美，淺笑安然。
時而疏落，時而琳瑯的萬象世態(tài)中，不屑風(fēng)物，不掩真情，躲開不入眼的紛擾凌亂，生命簡單、清朗，自擁與愛共存的一紛純美。不與己心對峙，婉拒不情愿相赴的邀約；相伴心口一致的情意，不介意光陰繁復(fù)又老舊。至于那些來不及認真的事，就讓它散在永不回轉(zhuǎn)的流年風(fēng)里。
春風(fēng)肆意流淌，一顆素心未亂。早知，所有的遇見，都不是偶然，所有的相濡以沫，都經(jīng)過歲月冷暖的熬煎。等花兒開到嬌美，錦瑟安于流年，擇城你的江南，青石鋪路的雨巷，接過你手中的傘；眸底的光陰，意外的風(fēng)華，被瞬間驚艷。撥開輕煙雨霧的眼簾，微微一笑，可否道一句：哦！你遲到了很多年！
那些經(jīng)過的路，擦肩的人，錯落的風(fēng)景，都已是各自喜憂的風(fēng)中故事，就留給他年去珍藏或遺忘，無需多費思量。深愛平寧日常的光澤與基調(diào)，與世界相處的方式，逐漸淡清而冷靜。眼里盛滿的春天，住著一個永不遷徙的人。每一年的情人節(jié)，能將手中的玫瑰送出去；千束萬花，能收到喜歡的人一朵，愛與被愛都擁有著，自己便是幸福的人。
不負春光的小學(xué)生篇七
編者按：在這個美麗的春天里，我們要要好好享受，才能不負春光。我們來看看小作者的。
作文。
吧!
海曙中心小學(xué)胡逸泉。
雖是春光絢爛，空氣卻出奇的冷。裹上厚厚的羽絨服，跟著朋友來到江邊的梅園。
春天雖是來了。桀驁不馴的梅花卻還在枝頭綻放，沒有半點要凋零的意思。漫步在江堤上，一面是爭奇斗艷的梅花，一面是波浪滾滾的江水，不時有幾只白鷺落在江灘上，啄起一串串水珠，梳理著凌亂的羽毛。
臘梅的香，紅梅的艷，粉梅的妖，白梅的純，讓藏在蘆葦中的一根根枯枝不再單調(diào)。汩汩清澈的流水，幽幽地訴說著這園子的歷史，可是沒有人去聽，即便是聽了，也不一定聽得懂，這可是他們的語言啊!
這個春天，不負春光，在一起。
不負春光的小學(xué)生篇八
春天在寒假過去之后，就匆匆的趕到了。隨著開學(xué)，許多檢測也接踵而至。其中，我在一次檢測中取得了前所未有的好成績，我和父母都很高興?？删驮谝粌商旌?，我就在另一次檢測中慘敗。我找不到原因，于是我前往小區(qū)花園散步。
花園里有一大片竹林，當(dāng)我望向它時，突然發(fā)現(xiàn)去年被標記出來的幾棵去年種的新竹子竟長得異常的好，我想起了去年春天發(fā)生的這件事。
去年春天小區(qū)物業(yè)按照計劃在花園中種下了大批竹子。春雨一下，陽光一曬。我每天經(jīng)過明媚的竹林，看見小竹筍一點一點的冒出來，心里總會很激動。
竹筍長得非?？?，沒幾天就長出了十幾厘米?？墒呛镁安婚L，盡管旁邊處處貼著警告人們，不要挖筍的標語，但每天還是有很多竹筍被挖去。不出兩個禮拜圖里就只剩下許多筍的空殼和幾只長得很慢的小竹筍，我心疼的看著這片竹林，雖然春天溫暖的陽光仍舊照耀著我，但是那束春光卻怎么也照不進我的心里。我對竹林失去了信心，也不再每天看竹子了。
這個問題一直到開學(xué)的測驗后才解開。
我看到身旁的竹筍突然明白了，那些靠著春雨和陽光猛漲的主審，看上去光鮮亮麗還在陽光中，嘲笑他人的竹筍，內(nèi)心還很嬌嫩，被人們當(dāng)作食物，也是理所當(dāng)然。而那些長的慢的竹子，其實早已在地下牢牢的扎根奠定了基礎(chǔ)，才不會輕易的被挖去，我的學(xué)習(xí)也是這樣一定是因為我拿到了好成績，放松了自己，才會在后來的測驗中一落千丈。
我懂了，只有連續(xù)不斷的努力才會獲取最后的成功，心中才會爭取到最后一絲春光。
不負春光的小學(xué)生篇九
又是一年，春光無限好，在溫暖的季節(jié)里，從日出到日落，從第一顆芽，到滿樹繁花，每一點變化，都充滿了活力，抬頭看看窗外，真的該出去走走了，和這無限春光。
晴朗的風(fēng)掠過山岡，泥土和花和芳香，都在茁壯成長。我用手握住一束陽光，暖暖的，打在地上，又暈開了一個個破碎的影子。我那么自由，一切又那么安靜，那么美好，于是放慢了步調(diào)，慢慢感受春天的味道。
人也都是這樣，喜歡讓時光一點一點的從身邊流走，然后再感慨″流光容易把人拋″，開始回首往事，開始悲嘆?？蓪嶋H上，是我們自己拋棄了大好時光，也是我們自己讓悲傷在明媚的季節(jié)里彌漫。
有人說:″春天，明媚而憂傷″，我也一直認為春天是充滿希望也充滿悲傷的季節(jié)。這悲傷比冬天來得更凜冽也更刺骨。眾所周知，春天是萬物重生的季節(jié)，一切花草樹木在這時都會是新的開始，新的一歲榮枯，新的一世輪回，而最悲傷的也在這里，萬物會重新開始，可人呢?還是一成不變，并且永遠不會重新開始了，于是開始迷茫，于是悲傷。真的如你所說，沒有什么過不去，只是再也回不去了。
但悲傷總歸是悲傷，大好春光是無罪的。與其在舊歲的影子里迷離，不如欣賞下今春新綠;與其沉迷于曠世的憂傷，不如折下一枝花，寄予閑人窗下，細品一段未了的牽掛;與其落花風(fēng)雨傷春，不如憐取眼前人。珍惜眼前的所有，不沉浸于悲傷，也不妄自堅強。
不負春光的小學(xué)生篇十
物理卷子發(fā)下來了。我懷著焦急的心情一看：唉！又不到70分，我物理成績永遠上不去嗎？接下來幾節(jié)課里，我一直都悶悶不樂，回到家，我氣憤地把書包扔在一邊，自己癱坐在床上。
咦？什么香味？我被一股極其香的氣味迷住了。我循味而去，原來是我們家的梅花發(fā)出的香味。嗯？前幾天它不是還無精打采嗎，為什么今天突然綻放光彩了呢？我不禁回想起了過去幾周里的經(jīng)歷。
三周前，外婆到我們家來，送了我們一株梅花，當(dāng)時這株梅花外觀不算太好，是黃里透黑的。每當(dāng)我去廚房時，總會路過梅花，我總會慢慢觀察。時間長了，我發(fā)現(xiàn)，我只要輕輕地碰到了一朵梅花，它就會悄無聲息地掉落。它成天都是病殃殃的樣子，又礙事，我有時都想把它扔了。
寒冬來了，我本以為這朵梅花扛不住這般的寒冷，但是，我發(fā)現(xiàn)它竟然扛住了。不僅如此，它還開得更旺盛了，還在這個時候發(fā)出了迷人的香氣！以前我在養(yǎng)花的時候，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花都扛不住寒冬，這次我發(fā)現(xiàn)，真正堅強的花是梅花。不愧是“歲寒三友”??！
梅花，花之堅強者也。它們只是默默地在風(fēng)雪中卓然獨立，就這樣獨自堅強地生長，不施粉黛，由內(nèi)及外平淡而真實。默默散發(fā)出沁人心脾的香氣，仿佛在向這個世界發(fā)出無聲的宣言，仿佛心中充盈著明媚的春光，這春光照亮了黑夜，這春光融化了寒冬。
想到這里，我默默打開書包，開始追尋我的春光。
不負春光的小學(xué)生篇十一
月圓，吟唱了春光。月虧，歲月了滄桑。點一盞清月，秋菊送來花香。紅塵繁華了落盡的惆悵，在流年的章節(jié)里補寫一篇思念，字字句句的縫隙中長滿了寂寞感傷。
一場雨落，傾注了青花傘匯聚的海洋，流淌的雨水，順著瓦槽斑駁著年輪。歲月之間，只是隔著一片薄瓦，蓋住了憂郁的眼眶，把春綠擋在了屋檐下。
雨水自己，把黑夜剪開，黃燈中，飄搖著相思的角樓，翻遍了秋雨，細數(shù)著桃花三月的眷戀，再尋找前世的一片桃花源。
路漫漫，紅艷艷。春光在心頭，織成了綠色的天。疏影橫斜時，腳印留給了遠方，汗水釀出了濃濃的花香。
陰晴知風(fēng)雨，圓缺懂晴天。春來春去相依桃花，夏明夏暗香戀牡丹，秋紅秋月嫣紅梅菊，冬雪冬白蘊藏希望。
一山南國的紅豆，涌出了一世的柔情，醉緣中云水禪心，風(fēng)輕青音。溫一壺桃花，守一案情話，愛一場真情，發(fā)一句誓言。敞開心扉，用一生尋找一片桃花源，不負三月綠春光。
西窗燭下，十指相牽。傾情著柔情、呢喃著細雨。溫暖一爐文字，含情脈脈，你在字里，我在行間。飲秋為詩，清月茹雅，一起承載著流過的極美的溫暖。春有桃枝，夏日蔥綠，秋雨呈果，冬雪蘊藏。
風(fēng)剪一輪花月，風(fēng)流幾朵彩蝶。種一瓣心香幽遠，花開靜守流年。眉梢上的桃花，點綴了人世間最美的風(fēng)景。細看長卷，歲月長河花開無邊，流淌著春光無限。
而我們，沐浴著陽光，擁抱筆尖上的心思。用詩和遠方執(zhí)念求索，品出禪意;用日月和風(fēng)雨讀懂年輪，體會瀟灑;用晨曦花開西下花落，看淡生命。
三月春光，盛開了一片桃花源。
不負春光的小學(xué)生篇十二
車窗外的高樓、飄雪、車流慢慢被甩在身后，出租車以龜速向前爬行，我和媽媽內(nèi)心的焦急快要冒出火來。昨晚接到三姨電話，一聽到姥姥做手術(shù)的消息，我和媽媽就訂了最近的機票，以最快速度飛回老家。誰曾想剛下飛機就遇到大雪和堵車。
我就是姥姥帶大的，給我講故事、陪我在花園里種小花，在院子周圍種上了密密的冬青樹……姥姥一直很愛笑，似乎從沒有什么煩心事兒，再大的困難在她眼里都是沒什么大不了的坎兒。不知此時姥姥是否還有力氣陪我說笑。
正想著呢，忽然車窗外不遠處冒出一片綠色！我驚呆了，在北方灰突突的冬日街頭居然會有綠色的植物？我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽也在對著那片越來越近的綠色發(fā)呆?！斑@么冷的天氣怎么會有綠色？”我提出了我和媽媽共同的疑惑。
“哈哈哈，等會兒你就知道了！”司機大伯哈哈大笑起來，“那是我們威海人心中的春天。”
“心中的春天？”我重復(fù)了一遍他的話，但沒有繼續(xù)問下去。
慢慢地，雪小了，路況也略好起來，車開到了那片綠色附近，看到了！那居然是一幅長長的畫！很長，街上的綠化帶完全被一幅長長的冬青畫包住了。
“咦，這照片好熟悉?！眿寢屶哉Z。
“這是一個老太太的建議，照片也是她自己拍的呢。”司機大伯特自豪地說。
媽媽哦了一聲，和我對望一眼，沉默了，一直到醫(yī)院。
病房門沒有關(guān)，一屋子人圍著姥姥，表情似乎都挺輕松，還不時被姥姥逗笑?！叭搜?，不能被眼前這點小毛小病嚇倒，心里呀，咱要給自己鼓勁兒，一鼓勁兒，困難就被趕走啦…?！?/p>
不負春光的小學(xué)生篇十三
春天總是個多彩的季節(jié)，明媚的陽光，輕柔的微風(fēng)。百花爭艷，五彩繽紛?？窗蓸渖疑系拿坊?、桃花、梨花、櫻花、海棠花、杜鵑花相繼開放，白勝雪，紅似火，白得純情，紅得奪目，還有些粉嫩粉嫩的猶如嬰兒的肌膚，粉雕玉琢。春風(fēng)輕柔的吹過，像母親溫柔的雙手在輕撫著睡夢中幼兒的面頰，讓人安心又溫暖。春雨淅淅瀝瀝下著，像是在對大地訴說著情話，它們是一對久別重逢的戀人么？那么情意綿綿難舍難分，傾訴著分別后的相思。
春天也是文人墨客們感懷書情的最佳時節(jié)，春色賦于他們視覺上的靈感，春風(fēng)春雨又帶給他們聽覺上的感悟，所以在如水春光里定當(dāng)踏歌而行，且行且唱，吟唱著屬于各自的春天里的故事。聽吧！是誰在春山月夜里低唱“掬水月在手，弄花香滿衣”呢？又是誰在高歌：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同？此起彼落間隔岸又有人在唱：昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜?！嗝赖母杪暟?，聽來會令人沉醉的，沉醉在這濃的化不開的迷人春光里。
拔開濃云迷霧才看清，哦！原來他們是一群喜歡用文字訴說著心事的詩人喲。靈魂在高處不勝寒。他們有時難免孤單吧，所以才把萬千心事沉吟低唱?？墒谴汗馀犊偸翘虝?，昨日才花開滿枝頭，今朝又見落紅滿地。片片落花似有不舍枝頭之意，隨風(fēng)飛揚，遲遲不肯落地，繞著枝頭轉(zhuǎn)了一個又一個圈才戀戀不舍地與枝桿吻別。有人低語：落紅不是無情物，化做春泥更護花。哦，原來如此啊！
春光啊，多想把你永遠留在身邊啊，用什么方法留住你呢？不如把你化成文字吧，想你的時候翻開看看，就會聞到你的氣息，如同你就在眼前，妖嬈嫵媚，風(fēng)情萬千。
不負春光的小學(xué)生篇十四
生命中的每一個日子都是珍貴的，生命中的每一個年輪都是美麗的。
人生如四季，春天有春天的溫馨之美，夏日有夏日的熾烈之美，秋天有秋天的成熟之美，冬季有冬季的寒峻之美。
因此，人生中的每一個階段都是美麗的，甚至每一個日子都是美麗的。
對已經(jīng)失去的，我們不必去追悔它，對尚未到來的，我們也不必去焦慮地渴望它，把握你正在擁有的，因為，生命中的每一天都是最美最好的。
水很謙卑,它總是向下，向下，可它卻匯成了江河湖海；
山很謙卑，它總是沉默，沉默，可它卻在無言中聳立成一座風(fēng)景；
春很謙卑，它總是在凌厲的冬后悄然而置，可它卻溫暖了生命，催開了花朵；
秋很謙卑，它總是在喧鬧的夏后靜靜到來，可它卻帶來了收獲，帶來了果實；
保持一顆謙卑的心，生命就有了一種無法言傳的尊嚴和價值。
給生活留一點點空白，留一些值得思索回味的東西。人生短暫，需要匆匆趕路，但也不能負荷過重，學(xué)會享受某些不可或缺的空白，人生會更充盈。
我們誰都沒有沮喪的資格，因為這世界上還有許多人的處境遠比我們更艱難，他們往往要付出超出我們想像的努力，才能完成一些我們眼中十分平凡的事情。不要灰心和絕望，不要因為一點小小的挫折而從此自甘沉淪，記住，有生命就足有資格說：“我沒有沮喪的資格！”
與人為善，于己心安，快樂！
生活是一種耐人尋味的藝術(shù)，時而順利幸福，時而困惑惆悵。
但無論何時，學(xué)會換一個角度，新的希望將永遠在心靈深處不斷滋長。
給生命一個銳角，讓生命少一些怠惰，少一些松弛，快速地旋轉(zhuǎn)起來，不斷地忙碌起來。就在那逼出來的進取中，誕生了許多連自己都驚訝不已的奇跡。
當(dāng)我們有潛力實現(xiàn)自己夢想的時候，我們應(yīng)抵制一切誘惑，因為夢想是我們最大的價值。朝著夢想高遠的天空你里飛翔，不在蓬蒿間低低飛舞，敢上青天與鯤鵬比翼；摒棄燕雀屋檐下的廉價歡悅，在夢想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮。
為夢想而拼搏，向人生高遠的天空展翅飛翔，你也能擁有自己的成功。
做這樣一個人：做一個擁有正常人的一切喜怒哀樂，擁有正常人的一切煩惱憂愁，與此同時又不斷超越自我，追求價值的人，這樣的人會是一個成功的人，幸福的人。
不負春光的小學(xué)生篇十五
清明小長假，正值盛春時節(jié)。星期五陽光明媚，我們走進了鮮花盛開，樂趣無窮，令人向往的游覽勝地―辰山植物園。
排著長隊入園，首先映入眼簾的是一座白色大棚。導(dǎo)覽員姐姐的聲音從麥克風(fēng)中傳出：“這里是珍稀植物館，面積2767平方米，高度約16米……”隨著人流被擠進大棚，一股熱氣撲面而來，空氣很是悶熱。待我速速掃視四周后，不禁感嘆：好一片花的天地！各種珍奇花卉在溫室里爭奇斗艷，乳白的，紫紅的，嫩黃的……色彩斑斕，芳香四溢。不過，大棚內(nèi)四處都掛有警示牌：花花雖美，但請別輕易觸碰，部分植物含有毒性?？刹?！以前只在武俠小說里見過的見血封喉，也靜靜地矗立在路旁。
意猶未盡地走出珍稀館，我們又邁入了熱帶植物館。這里的溫度更加高了，植物也更加鮮艷。最令我驚奇的，則是石縫里長出的一朵朵“石花”。它們的顏色大多是紅色，葉片大而綠，還掛著露珠呢。
最后，沙生植物館向我發(fā)出了召喚。既然是沙生植物，當(dāng)然少不了可愛的多肉。瞧，玻璃箱內(nèi)的一盆盆多肉形態(tài)各異，有嫩綠色的李夫人，又高又細的琉璃塔，帶有小刺的不夜城蘆薈……好不熱鬧！我們正好趕上了兩年一度的蘭花展，所以還來到了大草坪上的集裝箱里欣賞蘭花。這一盆盆精致的小花上掛滿了獎牌，最多的一株竟掛了四枚。這幾百盆蘭花來自世界各地，這些七彩的獎牌中，出品者的心血滿含。
不負春光的小學(xué)生篇十六
“初春無限意，況復(fù)近妝樓”。在不經(jīng)意間，春天的腳步近了，她嬉戲于草木之間，人們身上多了些暖意，也多了些希望。
在一望無際的知識海洋中，也許我們曾經(jīng)迷茫過;在挑燈夜戰(zhàn)的拼搏中，也許我們曾經(jīng)想放棄過;在挫折失敗的打擊中，也許我們曾經(jīng)彷徨過。沒有了在課堂的活躍氣氛，只有一個人在默默努力，讓我十分不習(xí)慣，我曾一度認為線上的網(wǎng)課無關(guān)緊要，以至于整天無所事事，依然沉浸在放假的松弛狀態(tài)中，不認真聽講，不認真做筆記，我總認為開學(xué)后老師一定還會重頭再來地講一遍。
直到那次沉重的教訓(xùn)才讓我清醒過來，這是一個風(fēng)和日麗的周末，老師突然搞“突然襲擊”，在線組織考試，剛開始我還不以為然，心想老師講的知識太簡單，我絕對能考得好，我要把班上的人都超越了，想著別人羨慕我的情形，我不禁一頓暗自竊喜。
可考試結(jié)果卻令人大跌眼鏡，試卷上大大小小的叉號，就像一把把匕首刺在我的心尖上，那上面鮮紅的數(shù)字，就像一個魔鬼，惡狠狠地笑著，好像在說：“哎呀，原來這就是你在家學(xué)習(xí)的成果啊，哈哈”。我傷心地哭了，眼淚滴在試卷上，模糊了字跡，我感到后悔莫及!
我不會氣餒，更不會自暴自棄，我要感謝這次考試，讓我看清了事實，亡羊補牢，為時未晚，我要加倍努力，把之前所有的過失都彌補回來，我相信一份努力就一定能有一份收獲。
“一年之計在于春”，春光無限好，正是讀書時。隨著開學(xué)的可期，氣氛又變得緊張起來了，我將調(diào)整狀態(tài)，重拾信心，加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負老師期望，不辜負家長希望，最重要的是，不負春光不負己。
不負春光的小學(xué)生篇十七
細雨沙沙，微風(fēng)輕拂，風(fēng)中有花草香，樹上有鳥雀鳴?？催h山含翠，樹木蔥綠，楊柳依依，真是春城無處不飛花呀，到處都彌漫著春的氣息，這一切都在告訴我們，春姑娘來了，春天的大門開了。
然而，因為一場突如其來的疫情，我們被阻隔在家，不能回到心愛的學(xué)校上課，不能見到親愛的同學(xué)。真想他們呀?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，的家事國事天下事，事事關(guān)心?！碑?dāng)我從電視上看到：疫情當(dāng)頭，醫(yī)務(wù)人員沖上去了，他們夜以繼日，合力攻關(guān)，舍小家為大家，守護者我們的平安與健康;新聞記者沖上去了，他們忠于職守，傳播黨和政府的聲音，報道”新冠”疫情和無數(shù)感人的事跡時，我的心被深深的震撼了，我為祖國而驕傲，我為祖國有無數(shù)這樣的赤子而自豪。
現(xiàn)在我們每天在家通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，隔空不隔愛，老師天天早上網(wǎng)絡(luò)視頻讓我們早讀，之后釘釘直播，上傳作業(yè)，批改作業(yè)，老師好辛苦，使我們沒有在這場疫情中浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間。
沒有一個春天不會來臨，是的，春已至，疫情已被控制。的春天不會因為新冠肺炎而放慢腳步，隨著疫情的好轉(zhuǎn)，我們最終將摘掉口罩，走向大自然，走進春天的校園。到那時，祖國安好，我們無恙，不負春光，不負未來。
不負春光的小學(xué)生篇十八
什么是幸福的童年？是天天玩樂，毫無壓力，在一片鳥語花香中成長嗎？曾經(jīng)，我認為我的童年是不快樂的，每天有成堆的作業(yè)等著我，還有輪番轟炸的課外輔導(dǎo)班以及永無休止的競賽。
小時候的某個五一小長假，小區(qū)里的小伙伴們都出去旅游了，只剩下我一個人在家“暢游”在題海中。我越做越郁悶，越想越氣：為什么人家都可以出去玩，而我卻只能不停地刷題。我的命怎么這么苦??！哼，不做了，罷工！我氣呼呼地跑出去和媽媽說：“不干了，不干了，我要出去玩。假期就是休息的，不是刷題用的?！眿寢屢娢疫@樣子，嘴角露出一絲狡黠的笑容：“好的好的，不做了。要不咱們出去打乒乓球放松一下吧！“一聽可以出去打乒乓球，我立馬咧嘴笑了，乒乓球可是我最愛的運動項目之一，爸爸說多打乒乓球還對治療近視有好處呢。
“”
輕輕地拍彈起的高度沒有重重地拍高呀！“我自信地回答到?！睂α?，“媽媽微微一笑，“小小的乒乓球輕拍一下就能彈起，加一份力就彈得更高一點。但是如果沒有外力作用的話，它就是一個靜止不動的球而已，沒有任何用處。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)不松懈，就是為了讓自己有更多的機會去迎接將要面臨的挑戰(zhàn)，不論是初高中升學(xué)亦或是未來投入到工作中，只有掌握了技能才能把握住機會。你現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)就好比給乒乓球的外力，多一份努力就多一份收獲！“。
瞬間，我真的明白了――。
乒乓球能彈得多高，取決于你對它施加的力。
人生能活得多精彩，取決于你對它付出了多少。
在未來的學(xué)習(xí)之路，胸有抱負，心有春光！
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不負春光的小學(xué)生篇十九
在人的一生中，會錯過許多東西，這會使我們?yōu)橹z憾、后悔。因此我們要珍惜現(xiàn)在，讓現(xiàn)在的我們以后不后悔、不遺憾。
在我們的人生中也有陽春三月，萬物復(fù)蘇的“季節(jié)”——青春期。
正處于青春期的我們，有大好的時光，也有大把的精力，那么，我們是不是應(yīng)該不負春光呢?是的，這么美麗而又美好的春光，我們確實應(yīng)該珍惜，并且做到不負春光。
我們正處在_年級，人生的重大轉(zhuǎn)折點，即將面臨中考，我們是不是應(yīng)該為之而努力奮斗呢?我想，是應(yīng)該這樣，但我所見到的正處于_年級的我們，并不是每個人都在為之努力奮斗。
看到以上場景，我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲啊”!時間就如一匹白駒，在你還沒看清楚時，它已消失得無影無蹤;時間也如手中的沙粒，任憑你抓得如何的緊，它也會悄無聲息地從你手中流逝。
現(xiàn)在虛度光陰，貪圖享樂，只會讓你以后后悔。你是想現(xiàn)在苦點累點，以后享樂;還是想現(xiàn)在享樂，以后每天面朝黃土背朝天呢?同學(xué)們，讓我們在接下來的日子里努力奮斗：用心聽課，認真仔細地完成老師布置的作業(yè)，不要沉浸在游戲、小說等虛擬世界里，到知識的海洋去遨游吧!
請把握現(xiàn)在，讓我們一起——不負春光。
不負春光的小學(xué)生篇二十
春天是一年的開始，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，一切都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，是一年中最旺盛的時期。
居里夫人，用她的青春為科學(xué)添了一抹光輝。她從一位堅毅的女學(xué)者，變成了新名詞?！胺派渚€”，變成了新的計量單位“居里”，變成了科學(xué)史上一座永遠的里程碑。就像化學(xué)的置換反應(yīng)一樣，她將她的青春，換位到人類文明的史冊里。青春奉獻給了科學(xué)，鑄就著人類輝煌，成就了今天的夢，讓人們永遠將她銘記。這樣無悔的人生，是何等的崇高啊!
俞敏洪，在他的農(nóng)村生活中學(xué)會了堅強，在的的北京大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，是一個在極度自卑中尋找自卑的過程，隨后他開始了艱苦的創(chuàng)業(yè)，他創(chuàng)辦的新東方就是他青春的最好見證。他說過，“青春是短暫的，即使你失敗了，也不能甘為泥土，而要為破土而出的鮮花?！庇崦艉閼{著他那顆永不言棄的心努力著。將所有困難只用“艱苦奮斗”一筆帶過，他的青春就像一只高飛的鳥，美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬未來。
青春的歲月里，肯定會遭遇和失敗，這并不可怕，我們要堅強的活著，不能沉淪，不能讓美好的青春，在傷感與失落中流逝，我們要在沙漠之中大下一口深井，讓水源源不斷流出，這樣的沙漠也能變成綠洲。
“初春無限意，況復(fù)近妝樓”。在不經(jīng)意間，春天的腳步近了，她嬉戲于草木之間，人們身上多了些暖意，也多了些希望。
在一望無際的知識海洋中，也許我們曾經(jīng)迷茫過;在挑燈夜戰(zhàn)的拼搏中，也許我們曾經(jīng)想放棄過;在挫折失敗的打擊中，也許我們曾經(jīng)彷徨過。沒有了在課堂的活躍氣氛，只有一個人在默默努力，讓我十分不習(xí)慣，我曾一度認為線上的網(wǎng)課無關(guān)緊要，以至于整天無所事事，依然沉浸在放假的松弛狀態(tài)中，不認真聽講，不認真做筆記，我總認為開學(xué)后老師一定還會重頭再來地講一遍。
直到那次沉重的教訓(xùn)才讓我清醒過來，這是一個風(fēng)和日麗的的周末，老師突然搞“突然襲擊”，在線組織考試，剛開始我還不以為然，心想老師講的知識太簡單，我絕對能考得好，我要把班上的人都超越了，想著別人羨慕我的情形，我不禁一頓暗自竊喜。
可考試結(jié)果卻令人大跌眼鏡，試卷上大大小小的叉號，就像一把把匕首刺在我的心尖上，那上面鮮紅的數(shù)字，就像一個魔鬼，惡狠狠地笑著，好像在說：“哎呀，原來這就是你在家學(xué)習(xí)的成果啊，哈哈”。我傷心地哭了，眼淚滴在試卷上，模糊了字跡，我感到后悔莫及!
我不會氣餒，更不會自暴自棄，我要感謝這次考試，讓我看清了事實，亡羊補牢，為時未晚，我要加倍努力，把之前所有的過失都彌補回來，我相信一份努力就一定能有一份收獲。
“一年之計在于春”，春光無限好，正是讀書時。隨著開學(xué)的可期，氣氛又變得緊張起來了，我將調(diào)整狀態(tài)，重拾信心，加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負老師期望，不辜負家長希望，最重要的是，不負春光不負己。
不負春光的小學(xué)生篇二十一
春在綠瑩瑩的草地里，在碧波閃閃的湖泊里。在山花爛漫的山坡上，在勞動者辛勤耕耘里，在小朋友朗朗的讀書聲里，春在滿眼的綠色里。
春來了，滴答滴答的雨聲，滴答滴答的雨聲，送來了春天的聲音，送來了春的歌聲。讓人有了希望。黃色的迎春花，讓人覺得春天的精靈來了：靈動的神話；粉色的櫻花，一片粉色的海洋，春是希望，春是開始，春是萌動的少女的季節(jié)。播種的農(nóng)人在春天種下希望種子，到夏天開出花朵，秋天便會結(jié)出美麗的果實。莫負春光在春天暖暖的陽光下，和風(fēng)細雨的日子里。美好的日子里開始耕耘自己的人生，開始設(shè)計自己的未來，開始自己的播種。再晚也不怕春，江水暖鴨先知。在湖水中，才能感受到水的真實溫度，才能體會到生活的美麗。
在早上的微冷的天氣里，嗯在彌漫著甜甜的香的空氣里，春在青蛙的呱呱叫聲中村在柳條彌漫的輕拂中，春正在走近，在海棠花敬獻的一片紅色中，春在哪深色的.像血一樣的紅色中，那是海棠花，是生命的顏色，海棠如雪，生命如云。一個生命，一個偉人，如海棠般充滿生命力，年年歲歲，歲歲年年，昭示著生的力量。
在春光中，憧憬未來，播種希望。珍惜今天，珍惜時光，做自己該做的事情，不要蹉跎歲月，獨自悲傷。我不是備胎，春天不感傷。
不負春光，努力奮起，不忘初心，努力做到最好；不要蹉跎歲月。辦法總比問題多，敞開心扉，擁抱春天。給自己感動，創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
不負春光的小學(xué)生篇二十二
隨晚自習(xí)鈴聲響起，我們初二四班“四班好聲音”開始。選手們手握小蜜蜂，在觀眾的歡呼下，盡情獻唱，場面并不亞于演唱會。
我舍友說：“要付出多于他人的時間，去培養(yǎng)自信?！辈诲e，人是要自信，面對觀眾們的大眼睛，要鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，超越自我，以展示最佳臺風(fēng)。就像茨威格所說——“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機會。”如岳飛的“三十功名塵與土”，文天祥的“留取丹心照汗青”;貝多芬的摁住命運的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都彪炳在史冊上，流傳在故事里。
所以良好的演出是缺不了自信的。但是，盡情的獻唱背后，當(dāng)真只有自信?
在“四班好聲音”開始的前一個早晨的，我很早地來到教室預(yù)備早讀內(nèi)容。平日里，教室或僅有幾人，或空蕩蕩。但是那天，未等我走入教室，一縷悅耳之聲涌入耳內(nèi)。我進教室一看，是選手正在練唱，一問才知，這位選手一起床，拿上面包就來教室里邊練習(xí)了，從這位選手的聲音中，我聽出了努力。
面對于觀眾們，誰背后不曾努力?愛因斯坦教授就說過：成功即百分之一的靈感加的上百分之九十九的汗水。古語說得好——臺上一分鐘，臺下十年功。
又比如一位與我要好的參賽選手，他本對音樂是一竅不通的，但為了給觀眾們獻聲，他花費自己周末、放學(xué)等諸多休閑時間，不厭其煩一遍又一遍聽著同一首歌，看著歌詞背著背到睡覺。這說明什么?其實付出的不僅有努力，還有諸多時間。
或許僅是為了唱歌，而做了可能影響學(xué)習(xí)的事，但我想這同時又是屬于同學(xué)們的一次青春記憶。是同學(xué)們心中的一天難忘之日。我想，如果說時光的藤蔓爬著光陰的故事，那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。
這次比賽的背后，每位選手或多或少都有些感悟，而這正不是美麗青春中的一次人生道理之課。
董卿說：“青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情;青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細嗅薔薇;青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案?！?/p>
正是如此，讓這個平凡的周日入校日，成了非凡的一日。
今日固有“四班好聲音”而非凡，明日努力拼搏詮釋美麗青春。每個人都要趁早為自己的人生之歌寫好詞，調(diào)好調(diào)子。每個人的心中都有一支歌，它承載了個人的理想，指明著方向不負時光，歌唱理想，歌唱青春。
so，todaybeinhere，iwanttosay：“singmylife，rightnow?！?/p>
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