自然界是一個獨特而復雜的系統(tǒng)，包含了無數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。在總結中，我們可以結合一些實例和案例，以增加可讀性和說服力?？偨Y范文中的語言簡練、表達準確，值得我們學習和借鑒。
表演會主持詞篇一
開場白：
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
女：寒冬封不住青春的熱情，20xx正隨春潮滾滾而來。
男：緣分讓我們相聚此地；
女：夢想讓我們心手相連。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同事們。
合：大家——晚上好?。ň瞎?。
男：今天，帶著豐收的累累碩果，我們用歌聲分享收獲的喜悅；
女：今天，懷著創(chuàng)業(yè)的盛世豪情，我們用舞蹈憧憬美好的明天。
男：xx集團20xx年文藝晚會合：正式開始！
男：首先請允許我們介紹出席今天晚會的各位領導和嘉賓，他們是：
女：xx集團的發(fā)展和成功，源自于公司領導的正確決策和各位員工的共同努力，同時也離不開社會各界同仁的大力支持和幫助，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
男：今晚我們的表演以歌曲、小品、舞蹈等形式呈現(xiàn)，都是由公司員工自行編排，首先請欣賞歌曲《北極雪》，讓我們共同感受那濃濃的雪中情。演唱者：
男：謝謝兩位給我們帶來的美妙歌聲。
女：噯，xx，考你個音樂方面的問題男：可以，沒問題！
女：中外的樂器名稱你都知道哪些？
男：那太多啦，鋼琴、口琴、笛子、吉他、小提琴、二胡……。
女：好了好了，那么你會哪些呢？
男：那就更難不倒我啦，這么跟你說吧，你挑10種我會9種，你選100種我就會99種…就是那一個不會！
女：哪個你不會?。?/p>
男：一個不會呀，一個都不會！
女：（笑）說了半天，就沒有你會的呀！但是今天我們這方面的好手可不少，請欣賞——樂器演奏串燒！
男：表演者：xx。
男：謝謝他們的精彩表演，看來我們公司還真是人才濟濟啊，接下來請大家欣賞小品《我考上大學了》表演者：xx，掌聲有請！
女：太有才了，感謝四位的精彩表演。
女：啟稟大人，在下覺得此事靠譜，確實我們現(xiàn)場項目部的同事每天都在路上工作。
女：太棒了！大家說他們唱的好不好？讓我們再。
女：好可愛的的矮人舞。
男：同時恭喜被幸運大禮包砸中的朋友。
女：是的，禮包里驚喜多多哦。
男：您將有機會獲得由中國福利彩票提供的大獎500萬元。
女：中了大獎記得感謝帶給我們快樂和驚喜的小矮人哈。
男：接下來隆重地給大家介紹下我們矮人舞的表演者，他們是：綜管部。
女：財務部：
男：經(jīng)開部：
女：謝謝你們的精彩表演。
結束語：
男：新年新起點，新年新收獲女：新年好心情，新年喜事多。
男：回首20xx，我們深情豪邁！
女：展望20xx，我們自信滿懷！
男：邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進了又一個春天。
女：綻放著青春的風采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個新年。
男：朋友們，接下來讓我們盡情的享用今晚的盛宴，同時我們也安排了幸運抽獎活動，并有豐厚的獎品送出，祝各位好運。
女：再次感謝今天到場的各位領導和來賓，讓我們在稍后晚宴中共同舉杯，開懷暢飲，同時也祝愿xx集團能在20xx年再創(chuàng)新的輝煌。
男：親愛的朋友們，xx集團20xx年文藝晚會到此結束，我們期待——合：來年再相會！
表演會主持詞篇二
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：晚上好！
男：時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，三年的大學生活，已被我們寫成了一個段落！
女：春華秋實，季節(jié)走過，回首時，兩年的大好青春，讓我們在幸福地校園求學！
男：期待夢想，上下求索，彩云間，放飛了成長誓言，讓我們在迷惘時向往星河！
女：不怕困難，奮進開拓，待收獲，展望那金秋時候，讓我們在秋天里起舞踏歌！
男：敬愛的老師！兩年來，我們的成長，離不開您的心血和汗水！
女：敬愛的老師！兩年來，我們的進步，每一個腳印都有您陪伴我們踏實走過！
男：我們把愛寫在春風里，好讓您在花開的時候，和我們訴說！
女：我們把愛寫在星星上，好讓您在沒有月亮的夜晚，看萬家燈火！
男：我們把愛染成太陽的顏色，好讓你美麗的心靈，在歲月的長河里，沒有寂寞！
女：我們把愛放在您的目光中，好讓您照亮我們長長的前路，再沒有坎坷！
男：親愛的同學們！我們在同一片土地上學習和生活，此時此刻，沒有太多的表白，千言萬語，只有一句祝福，祝福你們好好學習，天天進取，報答親情，報效祖國！希望你們珍惜青春，珍惜知識，幸福學習，幸福生活！
女：尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們！
感謝你們在百忙之中找到空閑，光臨2011級音樂表演班畢業(yè)晚會現(xiàn)場！
在這里，我僅代表2011級音樂表演班班主任老師及全班同學，對各位的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！同時，祝福你們工作順利，學習進步！家庭幸福，事業(yè)有成！
《多情的土地》。
我第一眼看到你，就把情留在你寫滿疼痛的目光里！
我第一次親吻你，走在你畫意詩情的小路崎嶇！
我第一次擁抱你，是兒時村口那一棵大榕樹的記憶！
我千萬次的問自己，原來，我一生的付出和努力，只為了這一片“多情的土地”！
《秀色》。
看遠山近水，炊煙幾何！
品良辰美景，沉醉心河！
在夢的天空中，我的裙裾飄蕩！
在年輕的舞蹈里，惹得扇魂飛歌！
《民歌聯(lián)唱》。
云南，少數(shù)民族聚居的地方，民族眾多，文化多元。
一個動植物王國，自然的生命綻放著花朵！
一部文明大集成，多彩多姿的民族文化，燦爛山河！
一部云的大集成，炫人間彩云婀娜！
一個魅力的經(jīng)典，如織的歌聲，讓夜鶯起舞！
一個漂亮的融合，繽紛絢麗的服飾，像羽衣霓裳從九天飄落！
《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》。
在地球的`東方，生長著一種文明--中華文明，這種文明，包含了這個民族的歷史、現(xiàn)在和未來，這種文明，鮮活著千年的人文，甚至也包含了一草一木，一山一水！戈壁的沙海，雪山的青稞，洞庭的清波，草原的牧歌，這里的江河，滋潤著我；這片多情的土地，愛我呵護我，生我養(yǎng)育我，所以，眷戀情濃，鄉(xiāng)愁執(zhí)著。
《歡天喜地》。
我用心唱響大地飛歌，
我用愛溫暖人間江河，
這個有夢的時代，我用熱血陪你走過！
再歌一曲歡樂中國，歡天喜地載歌載舞！
好讓驚天動地的豪情感染你和我！
《海戀》。
海是藍色的，天是藍色的，我的夢也是藍色的！
情是深重的，愛是博大的，我的心也是廣闊的，
因為海，因為天，因為夢，因為熱愛。用世間愛的力量，把這顆柔軟的心，濃情包裹。
《kissme》。
跳起來，舞起來，炫起來，燃燒起來，像一片七彩云霞靚麗瀟灑，為你托起壯麗年華！送給你青春正能量，讓你的美麗，燦爛如花！
《我愛你中國》。
春天的秧苗茁壯蓬勃，壯麗著美麗的中國江山如火！
青松的氣質紅梅花朵，襯托著驕傲的中國豪邁壯闊！
魂里夢里的依戀，情里愛里的尋找，還是那句平淡的表白--我愛你，中國！
《流行歌曲聯(lián)唱》。
飄動的云，是我律動的心，
盛開的花，是我綻放的情，
年輕的同學啊，渴望理想，渴望成長，追逐流行！
就讓我們走吧，引領時尚，不懼陰霾，不怕艱辛！
就讓我們飛吧，播種希望，一路行走，風雨兼程！
《現(xiàn)代舞》。
我們歡呼，為我們的熱情！
我們狂歌，為我們的真誠！
舞的天空給我力量，讓我宇宙星球；
歌的海洋讓我遨游，讓我徜徉在成長的幸福中，快樂幾多。
《琵琶語》。
誰的纖手美麗動人，撫弄著絲樣的琴弦，傳來天籟之音！
誰的面容花樣艷麗，好一襲夜色朦朧！
是那樣的柔情似水，是那樣的楚楚憐人；是那樣的百聽不厭，是那樣的千古長存；是那樣的委婉低語，是那樣的琵琶情深！
《跳弦》。
讓月夜著色，用太陽燃情，織成彝家的紅與黑，
讓月琴弄弦，讓索瑪歡歌，這就是傳說中的彝山，美酒成河，幸福如歌！
《革囊渡的故事》。
金沙江生生不息，日夜流淌著，唱著古老的頌歌，
玉龍山圣潔巍峨，千年不變，守候著無言的承諾，
山河告訴我，昨天曾經(jīng)留下了草原上牧馬人的夢，
長風告訴我，那是天之驕子成吉思汗的傳說！
尾聲：
男：各位領導，老師、同學！
2011級音樂表演班的演出已接近尾聲，
男：今晚喜氣洋洋，其樂融融！
女：今晚載歌載舞，沉醉在幸福中！
男：美好的時光，一直伴隨著我們，讓我們沐浴月光，溫馨如夢！
女：熱情的掌聲，一直支持著我們，讓我們信心百倍，勇作先鋒！
男：濃濃的親情，一直感染著我們，讓我們蟄伏力量，等待收獲！
男：各位領導，老師，同學！
男：因為有了你們，以后的學習生活，將有百倍信心！
女：因為有了你們，以后的美好時光，將幸福溫馨！
合：因為有了你們，遨游知識的海洋里，我們將激情如飛！
表演會主持詞篇三
開場：
男：尊敬的各位領導。
彭：親愛的各位來賓。
徐：熱情洋溢的觀眾朋友們。
合：大家下午好！
男：朋友們，這里是軍警民鬧元宵文藝演出的現(xiàn)場，歡迎大家的到來！
徐:今天的聯(lián)歡會還得到了各單位的大力支持，在此我們一并致以深深的謝意！
彭：首先我為大家介紹到場的各位領導他們是:xxxx。
讓我們以熱烈的掌聲對光臨晚會的各位領導、各位朋友表示真誠的歡迎和衷心的感謝！)。
徐：我們今天的演出現(xiàn)場可以說是熱鬧非凡，坐在我右手邊的是：xxx。
彭：坐在我左手邊的是：xxx。
男：坐在中間的朋友是:xxx。
男：一元復始，金狗賀歲報春來！
彭：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志！
徐：這一刻，大地回春，處處春光美！
男：20xx年是中國歷史上不平凡的一年，具有里程碑意義的一年。20xx年，是新中國成立xx周年的大慶之年，又是中國將跨入發(fā)展的xx開篇之年。
彭：20xx年，是澳門回歸xx周年，也是我們應對國際國內環(huán)境重大挑戰(zhàn)，堅定信心、迎難而上，推動黨和事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展的關鍵一年。
徐：不平凡的20xx年，既是屬于中國，也是屬于世界的。讓我們在這新春的樂章里祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝所有的朋友狗年大吉！
徐：現(xiàn)在我宣布xx鬧元宵聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
彭：首先請大家欣賞區(qū)法院帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
2.接下來請欣賞情景劇《為了誰》。
4.20xx年，是新中國成立xx周年的大慶之年，看了今年十月一日國慶大閱兵，我感到，做為中國人是多么的自豪?？哲娋拖褚恢恢话肯柙谒{天上的雄鷹！海軍就像一只只海鷗在海浪上勇敢的飛翔！陸軍就像一只只勇猛的獵豹勇往直前！手握鋼槍，邁著矯健的步伐，讓世人看到這就是軍人的風采。讓我們在熟悉的旋律中去感受歡樂的軍營天地。請欣賞人民武裝部帶來的軍樂演奏《軍營的一天》。
5.踢踏舞是愛爾蘭民族的特色舞蹈，更是愛爾蘭的國粹踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。請欣賞由南紀門街道辦事處為我們帶來精彩的踢踏舞表演。
xx.請欣賞警備區(qū)通信站帶來的現(xiàn)代舞《mygirl》。
11.青春是一個美夢卻終有夢醒的一天，青春是一朵盛開的鮮花卻終有凋落的一天。雖然美麗卻瞬間逝去青春是幸福留下的陣陣香氣，我們要加倍地珍惜它。請欣賞骨科醫(yī)院的朋友們帶來的紅色經(jīng)典詩朗頌《青春萬歲》。
16.今天，我們收獲辛勤的碩果，今天，我們憧憬來年的輝煌，真情在這里傳遞，祝福在這里相擁，熱情、感動、歡欣、喜悅.....我們今夜無眠！區(qū)法院舞蹈《今夜無眠》。
結束：
男：狗躍龍騰創(chuàng)人間奇跡,鶯歌燕舞描世紀輝煌。讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，抓住機遇，燃燒激情，肩負崇高的使命鑄就新的輝煌。
彭：艱辛成就偉業(yè)，奮斗鑄就光榮。讓我們在政府的領導下，認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀，共同迎接奮發(fā)有為的20xx年。
合：狗年大吉！再見!
表演會主持詞篇四
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們。
大家，晚上好。
那么在這里呢，也特別感謝師大電視臺的設備支持。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在這次晚會中，各路高手云集，為我們帶來出神入化的表演。
今晚，擦亮您的雙眼，長大您的嘴巴，跟我們共同見證一個又一個的神奇。
在這里，他們用不可思議的表演，來展現(xiàn)屬于我們的青春與活力。
我們用歌聲歡呼，我們與魔術相伴。
我們用變化多端的手法，展現(xiàn)出我們的光輝和青春的燦爛。
讓我們把內心的情懷抒發(fā)，一起走進魔術的世界。
讓我們吧青春的思想表達，一起融進歡樂的海洋。
下面我宣布，xx高校魔術聯(lián)盟晚會，現(xiàn)在開始。
女：魔術是個很神奇的東西，生活中平凡的用品到了魔術師手中呢就像被賦予了生命。
男：剛才的紙牌魔術精彩么?還想不想在看?下邊的一個更神奇，有請我們xx師范大學。
cc魔術社團xxx為大家?guī)碚{皮的4a。
男：xxx，你說會魔術的男生是不是追女孩更容易呢?
女：對呀，因為女孩總喜歡一些驚喜，所以會容易一些。
男：但是今天咱們的魔術師們想追一位女孩可是費勁了周折啊。
女：不會吧，那趕緊看看，請欣賞，xx師范大學cc魔術社團帶來的酒吧奇遇。
男：接下來請欣賞來自xx大學魔術社團xxx為大家?guī)砦抑诵摹?/p>
女：哎?xx，你有寫日記的習慣么。
男：有啊，沒事的時候喜歡寫寫日記發(fā)發(fā)牢騷什么的。
女：咱們的魔術師啊，可是用日記玩出了神奇。
男：請欣賞語言日記，來自xx藥科大學沙林魔術社團xxx，掌聲有請。
男：下面請欣賞魔術，紅色警報，xx大學魔術分享協(xié)會xxx。
男：接下來xx城市建設學院的xxx喂我們帶來節(jié)目歌劇魅影style。
女：今夜，精彩的魔術在這里上演。
男：今夜，激情的火焰在這里燃燒。
女：神奇的表演，展現(xiàn)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激昂的旋律，演繹時代的激越，回蕩心頭不變的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望未來，我們將用奮斗塑造更加壯麗的風景線。
女：讓我們放飛青春，揮灑汗水。
男：共同祝賀xx高校聯(lián)盟一周年巡演xx站圓滿成功……。
表演會主持詞篇五
1.主持人上場，宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國歌。
男：老師們，同學們，朋友們，請大家將手機調至靜音，保持會場安靜，畢業(yè)典禮馬上開始。
男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章。
男：今天我們站在這里，站在了畢業(yè)的門檻上。
女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅。
男：一起眺望多彩的青春歲月，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
男：尊敬的各位領導、老師們。
女：家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐。
2.介紹到場領導、嘉賓(包括學校領導和家委會領導，名單學生發(fā)展部提供)。
女：在這個特別的日子里，家委會領導、學校班子成員、中層干部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學們送行!
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
3.宣讀畢業(yè)決定。由劉江副校長宣布畢業(yè)決定。
女：下面請劉江副校長宣讀畢業(yè)決定!(男女退場)。
4.宣布表彰決定、頒獎。
男：有請牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機主持頒獎)。
甲：尊敬的各位領導，
乙：尊敬的各位家長，
丙：敬愛的老師們，
?。河H愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;。
乙：帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙：在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁：三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲：同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙：這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
?。航裉?，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合：__市實驗高級中學____屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
姚：親愛的來賓，
王：親愛的老師，
魏：親愛的爸爸、媽媽，
陳：親愛的小朋友，
合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：
姚：我們會唱好聽的歌曲，
王：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
魏：我們會跳可愛的舞蹈，
陳：我們會畫美麗的圖畫，
a：尊敬的給位領導。
b：各位來賓。
c：敬愛的老師。
d：親愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。
合：大家晚上好。
a：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____。
b：我是____。
c：我是____。
d：我是____。
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
b：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。
c：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。
d：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
a：昨日，我們相聚師大校園。
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
c：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
d：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
a：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹。
b：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
c：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。
d：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
c：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
林：尊敬的各位領導老師，
尹：親愛的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學__“情系燕園，放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸：感謝所有朋友們的到來。
林：這個六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個六月是人生的中轉站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會開場白講話致辭。
趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。
表演會主持詞篇六
魔術較多的是借助物理、化學和機械裝置對各種物體、動物或水火等迅速增減隱現(xiàn)的一種表演。下面是本站小編給大家整理的魔術表演晚會。
主持詞。
范文，僅供參考。
女：親愛的觀眾朋友們，您現(xiàn)在來到的是武漢科技大學魔術協(xié)會第二屆“魔術之夜”大匯演。
男：尊敬的各位領導，各位來賓。
女：敬愛的老師，親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術，再到現(xiàn)代的浮空術，穿身術，逃生術等等，無不給觀眾帶來了了極大的視覺震撼。
男：黃家湖地區(qū)各高校魔術愛好者經(jīng)過近一個月的激烈角逐，最終10位選手脫穎而出，他們今晚將在這里為大家奉上一場精彩的魔術盛宴!
男：同時，傳播魔幻藝術，能倡導文明健康的娛樂理念，在校園形成良好的文化氛圍和風度。今夜，讓我們一起走進魔幻的殿堂，一起見證奇跡發(fā)生的時刻。女：首先請允許我為大家介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是：
到場的嘉賓有：
王卓武漢科技大學魔術協(xié)會會長。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：接下來讓我們掌聲有請武漢科技大學魔術協(xié)會會長王卓宣讀比賽規(guī)則并致決賽開賽辭。
男：感謝王卓會長的致辭。那么在比賽正式開始前，我們先通過一小段視頻來感受一下神奇的魔術世界~(這個視頻不知道有沒有)。
女：剛才那段視頻是不是已經(jīng)吊足大家的胃口了呢?別急，魔術盛宴馬上為大家呈現(xiàn)!在現(xiàn)場的同學們也要注意了，大家入場拿到的入場號碼可以參加我們比賽最后的抽獎環(huán)節(jié)，獎品也是由我們本次活動的贊助商蜂刺電競網(wǎng)咖提供的終極大獎!所以一定要堅持到最后。接下來首先有請中南財經(jīng)政法大學的表演嘉賓為我們帶來表演傘的藝術。
2、黃：感謝一號選手給我?guī)磉@樣精彩的表演?？赐赀@個表演，我突然就發(fā)現(xiàn)，生活魔術無處不在。而魔術同樣能融入我們的舞蹈中，那么接下來就讓我們一同欣賞由選手帶來的《舞動魔幻》。
抽獎環(huán)節(jié)：黃：看了這么多的節(jié)目，讓我們先放松下。相信臺下有些觀眾拿著自己今天的進場號碼對我們的神秘獎品已經(jīng)期待已久了，別急，現(xiàn)在我們先馬上抽取5位幸運觀眾。有請()為我們抽獎。臺下的觀眾們，請大聲喊出你們手中的號碼!
蔣：這五位幸運觀眾每人將得到由蜂刺電競網(wǎng)咖贊助的50元上網(wǎng)費一份。讓我們以掌聲表示祝賀。沒中獎的觀眾也不要灰心，在節(jié)目最后我們將抽取今天的終極大獎，大家耐心等待。
接下來有請李娜同學為大家?guī)怼肚橄道K結》。
7、蔣：剛剛在臺下好好喝著水呢，突然就這么來了個人把我的杯子給換走了。我得看看這家伙是什么來頭。觀眾朋友們也可要幫我找找，我的杯子去了哪里了。請欣賞由寧瑞江帶來的杯與瓶。
8、黃：接下來的這位要表演的，是一種比較古老的魔術了，曾經(jīng)被無數(shù)次的演繹過，上屆魔術之夜有選手表演過三連環(huán)而今天的表演者會有怎樣的突破呢?有請長江工商學院給我們帶來的《六連環(huán)》。
蔣：大家期待已久的抽獎環(huán)節(jié)又要來了，有請()為我們抽取五位幸運觀眾，這五位觀眾同樣每人將得到由蜂刺電競網(wǎng)咖贊助的50元上網(wǎng)費，掌聲恭喜他們。而在晚會的最后將抽取我們唯一一位的終極大獎，不要走開，馬上回來。
抽獎的時候大家神經(jīng)有沒有緊繃呢。那現(xiàn)在，就讓我們緊繃的神經(jīng)稍微放松一下，一起來欣賞一場由舞蹈協(xié)會帶來的視覺盛宴吧。
最佳手法獎的是最佳人氣獎的是，祝賀他們，讓我們掌聲有請??上臺為他們頒獎。
接下來要揭曉的是銅獎的獲得者：祝賀他，有請??上臺為獲得銅獎的選手頒獎。
男：接下來為大家揭曉銀獎的獲得者：祝賀他。掌聲有請??上臺為獲獎選手頒獎。
女：在這里要特別感謝本次活動的贊助商蜂刺電競網(wǎng)咖對本次比賽的大力支持女：再次祝賀我們的獲獎選手!頒完了選手的獎項，接下來就是要為現(xiàn)場的同學們送福利了??(明天去了講解這個環(huán)節(jié))。
女：今天，魔術師們用他們靈巧的雙手，為我們帶來了一個又一個的奇跡。
男：是的，魔幻的繩子，神奇的鐵環(huán)，一瞬間發(fā)生的一切，無不讓人的心靈感到震撼。
女：在此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝今晚為我們帶來精彩表演的魔術師們男：同時，也衷心感謝臺前幕后的工作人員們，你們辛苦了!
女：今晚是視覺的盛宴。
男：今晚是心靈的大餐。
女：今晚，我們在這里感受魔術的神奇。
男：今晚，我們在這里感受了魔術的激情。
女：觀眾朋友們，武漢科技大學魔術協(xié)會第二屆“魔術之夜”大匯演到這里就全部結束了。
男：感謝各位評委嘉賓的到場，感謝觀眾的陪伴。
女：我們相約下個魔術之夜。再相會。謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們。
大家，晚上好。
那么在這里呢，也特別感謝師大電視臺的設備支持。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在這次晚會中，各路高手云集，為我們帶來出神入化的表演。
今晚，擦亮您的雙眼，長大您的嘴巴，跟我們共同見證一個又一個的神奇。
在這里，他們用不可思議的表演，來展現(xiàn)屬于我們的青春與活力。
我們用歌聲歡呼，我們與魔術相伴。
我們用變化多端的手法，展現(xiàn)出我們的光輝和青春的燦爛。
讓我們把內心的情懷抒發(fā)，一起走進魔術的世界。
讓我們吧青春的思想表達，一起融進歡樂的海洋。
下面我宣布，xx高校魔術聯(lián)盟晚會，現(xiàn)在開始。
女：魔術是個很神奇的東西，生活中平凡的用品到了魔術師手中呢就像被賦予了生命。
男：剛才的紙牌魔術精彩么?還想不想在看?下邊的一個更神奇，有請我們師范大學。
cc魔術社團為大家?guī)碚{皮的4a。
男：，你說會魔術的男生是不是追女孩更容易呢?
女：對呀，因為女孩總喜歡一些驚喜，所以會容易一些。
男：但是今天咱們的魔術師們想追一位女孩可是費勁了周折啊。
女：不會吧，那趕緊看看，請欣賞，師范大學cc魔術社團帶來的酒吧奇遇。
男：接下來請欣賞來自xx大學魔術社團為大家?guī)砦抑诵摹?/p>
女：大家知道咱們學校前幾天舉辦的新聲音么?那么今天我們有幸請到新聲音的冠軍。
女：哎?，你有寫。
日記。
的習慣么。
男：有啊，沒事的時候喜歡寫寫日記發(fā)發(fā)牢騷什么的。
女：咱們的魔術師啊，可是用日記玩出了神奇。
男：請欣賞語言日記，來自藥科大學沙林魔術社團，掌聲有請。
男：下面請欣賞魔術，紅色警報，xx大學魔術分享協(xié)會。
男：接下來xx城市建設學院的喂我們帶來節(jié)目歌劇魅影style。
女：今夜，精彩的魔術在這里上演。
男：今夜，激情的火焰在這里燃燒。
女：神奇的表演，展現(xiàn)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激昂的旋律，演繹時代的激越，回蕩心頭不變的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望未來，我們將用奮斗塑造更加壯麗的風景線。
女：讓我們放飛青春，揮灑汗水。
男：共同祝賀xx高校聯(lián)盟一周年巡演站圓滿成功……。
a謝謝，感謝d舞紀街舞工作室的同學們帶來的精彩開場表演，真的是靈魂的舞動!b親愛的觀眾朋友們，寧現(xiàn)在來到的是山西農(nóng)業(yè)大學“魔幻之夜”魔術晚會的現(xiàn)場!
a尊敬的各位領導，各位來賓。
b親愛的老師們，同學們，大家。
ab晚上好!
a魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。
b今晚山西農(nóng)業(yè)大學魔術協(xié)會將聯(lián)合山西大學、太原理工大學、晉中學院、山西大學商務學院、山西農(nóng)業(yè)大學信息學院為大家奉上一席精彩的魔術盛宴!
a下面請允許我介紹蒞臨本場晚會的嘉賓及領導，他們是：
b好了，話不多說，請睜大你們的眼睛，緊閉你們的呼吸，奇跡將在今晚綻放!
a首先有請山西農(nóng)業(yè)大學信息學院的魏楚軒同學，為大家?guī)怼痘霉髯儭贰?/p>
傘文化在中國有著悠久的歷史，無論是油紙傘還是綢布傘，無不給人以獨特的韻味，今天我們的魔術師就將傘作為道具，來看朵朵傘花繽紛天際，有請山西大學商務學院魔術協(xié)會會長王炳翰!
a1、2、3、4、5......
b你數(shù)什么呢?
a我這剛數(shù)著呢，就被你打亂了，我在數(shù)剛才一共變了多少把傘。
b好了，別數(shù)了，接下來的節(jié)目會讓你更加眼花繚亂的!有請晉中學院魔術協(xié)會會長王楠楠，為大家?guī)砑姺眮y舞。
a掌聲有請!
好的，感謝陳旭冉同學的精彩表演，接下來的節(jié)目，魔術師將用再平常不過的繩環(huán)和綢布，為大家展現(xiàn)不一樣的奇跡，拭目以待，有槍王炳翰。
看了這么多的魔術，讓我們將緊繃的神經(jīng)稍作放松，一首《偏愛》獻給大家!
看完的會員的表演，大家想不想看看我們山西農(nóng)大魔術協(xié)會會長的表演啊?好的!請出張洋，為我們演繹他的“魔”樣!
魔術以神奇著稱，那么魔術背后的秘密有誰知到呢，當然只有魔術師了，接下來魏楚軒同學就將為我們揭秘，魔術師背后的神奇!
之前的幻彩牌技，看得我們眼花繚亂，現(xiàn)在又有一位玩牌的高手出現(xiàn)了，讓我們來看他如何，空手出牌!
川劇變臉作為國粹和一項非物質文化遺產(chǎn)被流傳至今，接下來晉中學院前魔術協(xié)會會長成宇蛟，將為我們獻上他的變臉，掌聲有請!
a你知道剛才的變臉節(jié)目一共變了多少張臉嗎?
b沒看清楚大概張吧。
a那大家知道是多少張嗎?哦，7張?10張?那想不想知道答案?
b我也想。
a好的，我告訴你們。
b嗯，說吧。
a我也不知道!
b哎!不知道你你還....大家別聽他瞎掰了，我們接著看節(jié)目，接下來我們要請出的是太原理工大學魔術協(xié)會的會長康凱同學讓我們看看他如何用這些瓶瓶罐罐，來展現(xiàn)他的瘋狂!a掌聲有請!
a幻彩絢麗，扣人心弦，魔術師用他們靈巧的雙手，為我們帶來了一個又一個的奇跡。b確實，真的讓人回味無窮，繽紛的落傘，魔幻的牌技，空間與時間的交錯，速度與激情的交融，無不讓人的心靈感到震撼。
a在此，再次讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的魔術師們。
b同時，也衷心感謝臺前幕后的校會工作人員，謝謝你們!
a今晚是視覺的盛宴。
b今晚是心靈的大餐。
a我們在今晚感受魔術的激情。
b讓我們將這份激情化作力量，燃燒整個春天!
ab晚安。
表演會主持詞篇七
乙：親愛的小朋友們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始！
1注重早期英語教育是紅太陽幼兒園的'教育特色之一，簡單英語單詞及日常用語的學習，給孩子將來的繼續(xù)學習打下了堅實的基礎，更使孩子從小便對英語產(chǎn)生濃厚的興趣。下面就讓我們一起來聽聽幼兒們口中的英語。
2、明天就是六一兒童節(jié)了,紅太陽幼兒園的老師們想借此次機會祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,讓這群快樂的小天使把我們帶到那種節(jié)日的氣氛，請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
7、小班的小朋友們還意猶未盡那那繼續(xù)有請我們小班的小朋友來表演兒歌。
9、看吧這一群標志的小海軍上臺了下面由我們帥氣的小男孩為我們表演舞蹈《小海軍》。
13、下面有請我們的大朋友許曉旋我們友情表演拉丁舞蹈希望大家能夠喜歡。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，
乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。
甲：成長在祖國的懷抱里，你們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，你們朝氣蓬勃。合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。
甲：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝家長對我們工作的支持。
甲：朋友們，帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!紅太陽幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會。
表演會主持詞篇八
b親愛的各位老師，同學們：
大家(合)晚上好!
a歡迎來到廣西醫(yī)科大學護理學院20--年“儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風采大賽的現(xiàn)場!
廣西醫(yī)科大學黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學黨總支---書記。
廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長。
廣西醫(yī)科大學護理學院---副院長。
a擔任本場的評委老師是。
b讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b下面我宣布護理學院20--年“儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風采大賽正式開始。
下面進行頒獎環(huán)節(jié)，
以下是獲得三等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領獎。
以下是獲得二等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領獎。
以下是獲得一等獎的班級，有請上臺頒獎，請獲獎班級派代表上臺領獎。
讓我們以熱烈的掌聲再次祝賀獲獎班級。
a規(guī)范的動作，傳遞著成熟和自信。
溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠。
b優(yōu)雅的禮儀給我們帶來了文明的生活。
禮儀的魅力為我們展示了別樣的風采。
a廣西醫(yī)科大學護理學院20--年儀耀醫(yī)大，獻禮校慶”禮儀風采大賽到此結束了。
b大家晚安，最后請領導嘉賓上臺與獲獎班級合影留念。
表演會主持詞篇九
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進精品課程建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。
b：在這個陽光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動。a：課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力，同學們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說：文中有戲、戲中有文;音里藏調、調里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出，b：我們更相信今天的演出將會是一次藝術和美的體驗。a:下面公布一下比賽細則：
一、節(jié)目基本要求。
1.節(jié)目內容：健康向上、富有思想性;。
2.形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4.班級重視、組織有序、參與面廣。
二、評分標準。
1.總分為10分;。
2.主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;。
3、語言：普通話標準，語言流暢、清晰，語調符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢與內容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5.情感：感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目內容的整體搭配好1分;。
7、組織：組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;。
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計算》。
b：數(shù)學王國真奇妙，同一習題解法多，發(fā)展智力，訓練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。
2、《絕招》。
絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標，加滿理想的燃料，要走多遠就多遠，想飛多高就多高!今天，四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”，請欣賞!
3、《四小兒辨》。
學問學問，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》。
“鄭人買履”既是一個成語，又是一個典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》。
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。
6、《遠離黑網(wǎng)吧》。
網(wǎng)絡是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此，我們應把握自己，不要讓網(wǎng)絡束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢想》。
9、《賣火柴的小女孩》。
過節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關心與教育，她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長大了》。
現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學會獨立生存的能力，才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。
結束語：
b、是啊，時光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出。
a、不錯，本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺，真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。
根據(jù)各班級的參與和同學們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況，學校設立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有：;請各班級選一名代表上臺領獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。
b：同學們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請各班有序退場。
表演會主持詞篇十
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過春的孕育，夏的成長，秋的收獲，
陳：我們又迎來了一個沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過又一個學期的勤學苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學員，又要在這里向大家展示我們的學習成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機會，感謝秦川藝校老師對我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報演出，每位學員都作了精心準備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學習鋼琴的時間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳：今天的匯報演出將分成兩場進行，上半場是胡小佳老師匯報演出的演出，下半場是陳靜老師的匯報演出。
名：胡小佳老師畢業(yè)于天津音樂學院，重視對學生學習興趣藝術實踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學鋼琴已經(jīng)近六個春秋，始終感覺在秦川學習是一種享受，跟胡老師學習是一種福氣，在胡老師的辛勤指導下，今年我還通過了中央音樂學院鋼琴三級和音基的一級考試。
名：首先請出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來請楊嘉琪同學為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級創(chuàng)意第三條》、《土耳其進行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請馬國瑞演奏《太陽升起》、《風笛手來了》。
名：接下來，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請宋子恒為大家演奏《巴赫1-2條》和《集市》。
名：下面有請王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過樹林》和《太陽升起》。
名：接下來讓我們請張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學的精彩演奏，下面請王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學的日子》。
名：接下來有請潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來是廉之昂演奏的《車爾尼139第15條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請趙文卿為大家演奏《早操》、《練習》和《旋律》。
名：最后一個為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報演出結束，下面是陳靜老師的匯報演出。
……。
名：時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚!
名：我們在練琴中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!
名：今天的匯報演出，凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!
名：在學琴的道路上，我們雖然取得了一點成績，但我們懂得“學無止境”的道理。
陳：因此，在今后的學習中，我們會以更高的標準來要求自己，以更自覺的行動來提高自己。
名：請老師和家長們放心，在下一學期，我們一定會做得更好!
陳：最后祝愿秦川藝校的全體學員百尺竿頭，更進一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!
名：祝敬愛的老師和家長們身體健康，萬事如意!
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!
合：再見!
表演會主持詞篇十一
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術節(jié)。中華文化，源遠流長。中華武術，博大精深。武術教學已經(jīng)在勝利一小這片熱土上生根發(fā)芽，并茁壯成長，太極拳、武術操已經(jīng)成為同學們十分喜愛的體育項目。今天的武術節(jié)，就是同學們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。
大會進行第一項：請學校領導王校長致詞，大家歡迎！
大會進行第二項：請山師領導講話，大家掌聲歡迎！
（山師實習老師們和同學們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們?yōu)閯倮恍∥湫g教學的開展和推廣做出了貢獻。）。
大會進行第三項：請實習教師代表講話。
大會進行第四項：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明了、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展，是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。）。
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學們已經(jīng)迫不及待的走到了場上，他們經(jīng)過多日的刻苦練習，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。
剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術隊上場）我們勝利一小武術隊經(jīng)常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。
現(xiàn)在場上將要進行的是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。
（他們的表演精彩嗎？同學們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以后報考山東師范大學的民族傳統(tǒng)系，圓你心中的夢想。）。
我們繼續(xù)比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。
最后是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一小學生的精神面貌。我們期待他們?yōu)榇蠹曳瞰I精彩的表演。
大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！
東營市勝利第一小學第三屆武術節(jié)圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！
表演會主持詞篇十二
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
合：大家晚上好!(掌聲)。
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓__級__班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)。
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
表演會主持詞篇十三
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕。
大家好!
云想衣裳花想容。一個民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個民族、一個民族整體的素質。
一個民族的服飾，是民族風俗習慣的一個最為直觀的方面，是民族文化藝術的一個重要組成部分。
無論是從社會的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個民族的服飾變化，是與其總體文化的演進緊密聯(lián)系的。
只有在一個民族的文化背景下，才能對該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風貌和特征，是對這個職業(yè)人內在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無限的風光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時光。
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
表演會主持詞篇十四
l同學們，老師們。我校級新生軍訓即將結束?，F(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓會操比賽，展示軍訓的成果。參加今天軍訓會操比賽的人員有：擔任今天比賽的評委老師是：（逐一介紹）。
l現(xiàn)在我宣布：級學生軍訓會操比賽現(xiàn)在開始。
l會議進行第一項，全體起立，奏國歌；
l會議進行第二項，由評委代表老師宣布會操比賽評分規(guī)則要點；
l會議進行第三項，會操比賽開始。
l會議進行第四項，軍訓學生代表發(fā)言。
l會議進行第五項，教師代表發(fā)言。
l會議進行第六項，請評委代表老師宣讀評分結果。
l會議進行第六項，宣布學校表彰決定。
l會議進行第七項，請校長講話。
l級學生軍訓會操比賽到此結束。散會。
l請各班按照班主任老師安排有序退場。
表演會主持詞篇十五
開場舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個充滿憧憬與夢想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！
女：當然，我有點迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。
男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話劇：《網(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是??？
女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊。
男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地熱了起來，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關系啊。
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》。
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實我們話劇社的成員不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學的獨奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的。
男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來。
男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？
女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點熱烈的掌聲，他們是不會出來的！（全場鼓掌）。
男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠也達不到的高度，有請話劇社的成員獻上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使。
女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關了。
男：信使是什么意思啊。
女：俗話說，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國溝通時，派擔任使命或傳達消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因為，今天是話劇社的專場。
女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！
男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
表演會主持詞篇十六
下午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地;老師說，六月的陽光燦爛無比;孩子們說，六月是茁壯成長的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采!
今天，就讓我們盡情舞動，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢想!
中心校第四屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1：《喜唰唰》。
[舞蹈：表演者:漢臣幼兒園]。
節(jié)目2：《桃花朵朵》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
“六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3：《我健康……》。
[詩朗誦：表演者：漢臣幼兒園]。
為了健康...同學們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處，會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。
節(jié)目4：《江南style》。
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]。
我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。
節(jié)目5：《天使之歌》。
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]。
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6：《中國夢——我的生活，我的夢》。
[三句半;表演者：杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。
原來人生每一個成功都來之不易，每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習一席話，全國上下是干勁大，人們都要在做什么?中國夢!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活，我的夢》，請欣賞。
節(jié)目7：《123木頭人》。
[歌曲：表演者：湖光小學]。
下面請欣賞由湖光小學的同學帶來的歌曲《123木頭人》。
節(jié)目8：《奧運暢想》。
[舞蹈;表演者：張燕、高應婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]。
接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學優(yōu)美的舞姿、風采，讓我們共同驗收她們努力的結果，讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。
節(jié)目9：《三句半》。
[小品：表演者：湖光小學]。
節(jié)目10：《祖國媽媽》。
[詩朗誦：表演者：興隆小學]。
節(jié)目11：《左手右手》。
[歌曲;表演者：繆玲、許娜]。
我們每個人都要會面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請你記?。喝耸侨壕拥膭游?，我們面臨困難和挫折的時候，我們是否會做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1)班同學為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12：《草原贊歌》。
[民族舞：表演者：九龍小學]。
“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13：《隱形的翅膀》。
[歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]。
孩子再小，終有一天會長大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14：《好學生與壞學生》。
[相聲;表演者：鮑士超、梅選]。
學生有各自的差異，有鮮明的個性，到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學生與壞學生》。表演者：中心校九(3)班。
節(jié)目15：《愛》。
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍天”，同學們，你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真，不只是口頭上說出來、唱出來，還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面，請欣賞由中心校七(2)同學給我們帶來的手語歌舞《愛》。
愛心捐助：
[公益活動;表演者：白帝乳業(yè)領導、學校領導、受助學生]。
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天，在這個屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領導，把一份真誠的愛意獻給我校6名品學兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學。請……。
節(jié)目16：《父親》。
[獨唱;表演者：楊毅]。
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點點滴滴都是愛，而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們愿為孩子付出畢生的汗水，下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17：《魔法小達人》。
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學]。
大家見過小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《魔法小達人》。
節(jié)目18：《查拳——普及拳》。
[武術;表演者：李安棣]。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19：《放飛夢想》。
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學]。
是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學帶來的舞蹈《放飛夢想》。
節(jié)目20：《說安全》。
[快板：表演者：老圩小學]。
關愛生命，注意安全，安全你我他，關系千萬家，下面是老圩小學給我們帶來的快板《說安全》。
節(jié)目21：《愛要坦蕩蕩》。
[歌曲：表演者：新建小學]。
愛，無處不在，愛要真誠，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22：《中國夢》。
[詩朗誦：表演者：古堆小學]。
我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學詩朗誦《我的中國夢》。
節(jié)目23：《瀟灑小姐》。
[舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。
從過去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀念青春的歌。舞動青春，讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24：《公儀休拒收禮物》。
[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW]。
節(jié)目25:《兄弟抱一下》。
[小合唱;表演者：鮑士超、王領、趙國航、梅選]。
憶往昔，兄弟情深，展未來，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機會，讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3)班的同學。
節(jié)目26：《小龍變了》。
[小品：表演者：老圩小學]。
學習上要有信心、決心和恒心，我們要學會學習，掌握科學的學習方法，才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學給我們帶來的小品《小龍變了》。
節(jié)目27:《每當我走過老師的窗前》。
[小合唱;表演者：吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。
每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語，你們是否讀懂了，那些來自老師的充滿我們學習生活中的愛?請欣賞由八(2)班的同學帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目28:《歌聲與微笑》。
[合唱：表演者：古堆小學]。
結束語：
1、難忘這美好的時光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。
2、難忘這幸福的時光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!
3、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學們學習天天向上!
4、讓我們共同祝愿：()學區(qū)伴著陽光蒸蒸日上，一路輝煌!
5、()中心學校“陽光伴我成長”文藝匯演。
到此結束!謝謝大家!!
朋友們再見!
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