總結(jié)是一種思考的方式，它可以讓我們更深入地思考自己的行為和決策，從而不斷進步和提高。那么，怎樣寫好一篇心得體會呢？首先，要有一個清晰的總結(jié)對象，可以是一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活；其次，要有明確的主題和觀點，可以通過梳理思路，提綱挈領(lǐng)，將所要表達(dá)的內(nèi)容分類和排序；此外，要注重語言的簡潔明了，邏輯的連貫清晰，以及真實感人的情感表達(dá)；最后，要記得在總結(jié)中加入自己的思考和啟示，以及對未來的規(guī)劃和期許。如果你正在寫心得體會，可以先閱讀一些范文，了解一下基本的寫作思路。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇一
田徑運動作為一項綜合性的運動項目，深受學(xué)生們的喜愛。為了培養(yǎng)學(xué)生們的體質(zhì)和培養(yǎng)他們的良好的運動習(xí)慣，不少學(xué)校都設(shè)有田徑培訓(xùn)課程。作為一名參加過學(xué)生田徑培訓(xùn)的學(xué)生，我深受益于這項培訓(xùn)，下面我將總結(jié)我在田徑培訓(xùn)中的心得體會。
首先，參與田徑培訓(xùn)培養(yǎng)了我的體質(zhì)。田徑運動是一項包括跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、投擲等多種項目的運動，無形中鍛煉了我的肌肉力量和身體協(xié)調(diào)能力。在每次培訓(xùn)課上，我都能感受到自己的身體得到了鍛煉，不僅增強了體質(zhì)，還提高了我的耐力和速度。在長時間的訓(xùn)練下，我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息時間，使我更加健康和精力充沛。
其次，田徑培訓(xùn)增強了我的團隊合作意識。田徑項目是團隊合作的體育項目，需要隊員們齊心協(xié)力來完成公共目標(biāo)。在參與田徑訓(xùn)練時，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，并與他們一起訓(xùn)練和比賽。在集體訓(xùn)練和集體比賽中，我們必須相互配合、相互鼓勵，共同克服困難和挑戰(zhàn)。通過與隊友們一起努力奮斗，我深刻體會到團隊合作的重要性，從中學(xué)到了與人合作的技巧和經(jīng)驗，這將對我的未來發(fā)展有著積極的影響。
再次，田徑培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自信心和自律性。在參與田徑培訓(xùn)的過程中，我不僅需要克服自己的身體難題，還要面對比賽的壓力和挑戰(zhàn)。無論是訓(xùn)練還是比賽，都需要我不斷地挑戰(zhàn)自己的極限，并且堅持不懈地努力。憑借一次又一次的嘗試和努力，我漸漸地形成了堅忍不拔的品質(zhì)，對自己有了更大的信心。不論在什么困難面前，我都能夠勇敢地去面對并解決問題，這種自信心和自律性將伴隨我一生。
最后，田徑培訓(xùn)使我懂得了體育精神的重要性。在田徑訓(xùn)練和比賽中，我遇到過勝利和失敗，但我始終相信體育精神的力量。體育精神教會了我如何以平常心面對勝負(fù)，如何尊重他人，如何平等競爭。不論在訓(xùn)練還是比賽中，我始終保持著積極向上的態(tài)度，敢于挑戰(zhàn)自己，不怕失敗，勇往直前。我相信，正是體育精神的力量讓我在田徑訓(xùn)練中持續(xù)進步，也將成為我一生中其他領(lǐng)域得以成功奮斗的源泉。
總之，參與學(xué)生田徑培訓(xùn)是一次難得的經(jīng)歷，它不僅提高了我的體質(zhì)和技術(shù)水平，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識、自信心和自律性，讓我認(rèn)識到了體育精神的重要性。通過這次培訓(xùn)，我深切體會到體育鍛煉對學(xué)生的重要性，我會繼續(xù)堅持體育鍛煉，不斷提升自己，在未來的生活和學(xué)習(xí)中都能發(fā)揮積極的作用。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇二
第一段：田徑培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
田徑是一項綜合素質(zhì)培養(yǎng)的體育項目，對學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)都起著重要的作用。田徑培訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生的體能、心理素質(zhì)、團隊協(xié)作精神等方面的能力，同時還能夠鍛煉學(xué)生的意志力和毅力。通過田徑培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠在體質(zhì)上得到提高，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品格。
第二段：田徑培訓(xùn)中的體能訓(xùn)練與技能培養(yǎng)（250字）。
田徑培訓(xùn)主要包括對學(xué)生的體能訓(xùn)練和技能培養(yǎng)兩個方面。在體能訓(xùn)練上，學(xué)生經(jīng)常進行各種有氧運動，如長跑、短跑、跳遠(yuǎn)、跳高等，從而提高學(xué)生的耐力和爆發(fā)力。在技能培養(yǎng)方面，學(xué)生需要掌握正確的起跑姿勢和動作，學(xué)習(xí)正確的跑步技巧、跳遠(yuǎn)技巧和跳高技巧等。通過不斷的訓(xùn)練和指導(dǎo)，學(xué)生的體能和技能會逐步提升，為將來參加比賽和比賽中取得好成績打下基礎(chǔ)。
第三段：田徑培訓(xùn)對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)（250字）。
除了體能和技能的培養(yǎng)，田徑培訓(xùn)還對學(xué)生的心理素質(zhì)起到了重要的作用。在訓(xùn)練過程中，學(xué)生可能會面臨壓力和挫折，需要有堅強的意志力和毅力來克服。學(xué)生需要面對失敗，從失敗中汲取教訓(xùn)，增強自信心。同時，在團隊合作中，學(xué)生需要學(xué)會與他人合作，互相幫助和支持，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和正面的競爭意識。通過田徑培訓(xùn)中的種種挑戰(zhàn)，學(xué)生可以逐步克服心理障礙，增強逆境應(yīng)對能力，培養(yǎng)健康向上的心態(tài)。
第四段：田徑培訓(xùn)的意義和收獲（250字）。
通過參加田徑培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠提高自己的體質(zhì)和技能水平，還能夠培養(yǎng)出堅強的意志力和品質(zhì)。在訓(xùn)練中，學(xué)生會學(xué)會按時堅持訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。他們還會領(lǐng)悟到只有付出努力，才能取得好成績的道理，從而獲得成功的喜悅和滿足感。同時，學(xué)生還能夠在比賽中鍛煉自己的競爭意識，學(xué)會面對失敗從而不斷提升自己。這些都是田徑培訓(xùn)最寶貴的收獲。
第五段：進一步的展望和總結(jié)（250字）。
田徑培訓(xùn)不僅是對學(xué)生體能的培養(yǎng)，更是對心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過田徑培訓(xùn)，學(xué)生可以鍛煉自己的身體，培養(yǎng)意志力和毅力，提高綜合素質(zhì)。未來，學(xué)生可以選擇繼續(xù)堅持田徑運動，參加各類比賽，讓自己更上一層樓。無論學(xué)生最終是否成為專業(yè)運動員，田徑培訓(xùn)對他們的成長和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。因此，堅持參加田徑培訓(xùn)，對每個學(xué)生來說都是一段寶貴的經(jīng)歷和體驗。
在學(xué)生田徑培訓(xùn)中的體能訓(xùn)練和技能培養(yǎng)方面，培訓(xùn)者、學(xué)生和家庭要通力合作，共同致力于學(xué)生的體能訓(xùn)練和技能培養(yǎng)，讓學(xué)生在培訓(xùn)中得到全面提升。學(xué)生田徑培訓(xùn)心得體會的關(guān)鍵在于在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷修正和調(diào)整自己的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計劃。只有這樣，學(xué)生才能夠真正從田徑培訓(xùn)中獲得實質(zhì)性的收益，取得令人滿意的成績。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇三
近年來，田徑運動在小學(xué)生中受到越來越多的關(guān)注。學(xué)校開展了各類田徑培訓(xùn)活動，讓孩子們有機會接觸到這項運動。我有幸參加了學(xué)校田徑培訓(xùn)班，通過一段時期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我深深體會到了田徑運動的魅力。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)剬πW(xué)田徑培訓(xùn)的心得體會。
首先，小學(xué)田徑培訓(xùn)課程豐富多樣，內(nèi)容十分豐富。在田徑培訓(xùn)班，我們學(xué)習(xí)了跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等各項項目的基本技巧和訓(xùn)練方法。在跑步項目中，我們學(xué)會了正確的跑姿、正確的呼吸方法，有針對性地進行了速度、耐力和力量的訓(xùn)練。在跳遠(yuǎn)項目中，我們學(xué)習(xí)了起跑、助跑和著地等關(guān)鍵技能，并在教練的指導(dǎo)下進行了反復(fù)的訓(xùn)練，逐漸提高了自己的跳遠(yuǎn)成績。在投擲項目中，我們學(xué)習(xí)了標(biāo)槍、鉛球和鐵餅的正確投擲動作和技巧，并通過反復(fù)練習(xí)，提高了投擲的準(zhǔn)確度和力量。這些豐富多樣的課程讓我們對田徑運動有了更全面的了解，也培養(yǎng)了我們的興趣和專注力。
其次，小學(xué)田徑培訓(xùn)注重培養(yǎng)團隊合作精神。在訓(xùn)練的過程中，我們不僅注重個人的技術(shù)訓(xùn)練，還注重團隊的合作。比如，在接力賽中，我們需要和隊友們默契配合，傳遞接力棒；在學(xué)習(xí)跳高項目時，我們要相互鼓勵，共同克服困難。通過團隊合作，我們不僅培養(yǎng)了相互幫助和支持的精神，也提高了整個團隊的凝聚力和競技水平。
再次，小學(xué)田徑培訓(xùn)不僅注重技術(shù)訓(xùn)練，更注重培養(yǎng)孩子們的毅力和堅持精神。在田徑運動中，成功離不開不斷的努力和堅持。訓(xùn)練過程中，有時我們會遇到各種困難和疲憊，但教練和老師們總是鼓勵我們堅持下去。在這個過程中，我們懂得了“熟能生巧”，敢于面對挑戰(zhàn)，勇于克服困難。通過不斷地練習(xí)，我們逐漸提高了自己的技術(shù)水平，也培養(yǎng)了自己的毅力和堅持精神，這對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
最后，小學(xué)田徑培訓(xùn)激發(fā)了我對自己潛力的認(rèn)識和發(fā)掘。在田徑培訓(xùn)班上，我們不僅可以學(xué)到技術(shù)，還可以切身感受到自己的潛能。在比賽中，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠跑得更快、跳得更遠(yuǎn)、投得更準(zhǔn)時，便對自己產(chǎn)生了更大的自信和動力。這種自信和動力不僅可以在田徑運動中發(fā)揮作用，也會滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們更加勇敢地追求自己的目標(biāo)和夢想。
通過參加小學(xué)田徑培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我深深體會到了田徑運動的魅力和好處。豐富多樣的課程內(nèi)容、注重團隊合作和培養(yǎng)孩子們的毅力和堅持精神，以及激發(fā)孩子們潛力的機會，讓我在田徑運動中不斷成長和進步。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持對田徑運動的熱愛和執(zhí)著，并將所學(xué)所感應(yīng)用到實際中，成為一個更好的我。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇四
之前就聽說_市教育局為本次的培訓(xùn)特地邀請了幾位國內(nèi)知名的專家前來講座，為自己有幸參加20_年_市中小學(xué)田徑教練員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)而感到慶幸。x月9日下午我們在_市龜湖飯店報道，第二天上午，_市首屆中小學(xué)田徑教練培訓(xùn)班活動開幕儀式在溫州外國語學(xué)校任巖松禮堂舉行，_市教育局副局長張志宏出席并講話。張志宏局長給人的第一印象是講話非常的有內(nèi)涵與深度，他總結(jié)了我市體育事業(yè)近幾年的迅猛發(fā)展，這一優(yōu)異成績的取得是離不開我們這些常年工作在一線的體育教師的辛勤付出。為了更加深入貫徹精神和全市素質(zhì)教育大會精神，全面提高我市中小學(xué)田徑教練員之業(yè)務(wù)水平，_市教育局和_市體育局特地舉辦了本次的活動。活動邀請了清華大學(xué)體育教育訓(xùn)練學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學(xué)體育學(xué)院書記嚴(yán)教授前來授課。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓(xùn)練中的應(yīng)用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓(xùn)練中營養(yǎng)的調(diào)配問題，其實運動員在訓(xùn)練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為，只有一個合理、科學(xué)的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓(xùn)練。但是對于基層的學(xué)校，特別是鄉(xiāng)村的學(xué)校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們?nèi)w成員去溫州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了體育學(xué)院的師資力量與基礎(chǔ)設(shè)施。
在兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓(xùn)中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結(jié)果在結(jié)業(yè)的時候，有部分學(xué)員就拿不到學(xué)分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓(xùn)的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚?，不免在想，這樣一次培訓(xùn)，機會難得，既然出來培訓(xùn)了就要認(rèn)真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇五
近年來，隨著田徑運動的興起和學(xué)生田徑培訓(xùn)的普及，越來越多的學(xué)生開始接觸和參與田徑運動。作為一名參與過學(xué)生田徑培訓(xùn)的學(xué)生，我深刻體會到了田徑運動的魅力和對個人成長的積極影響。下面我將分享一些我在田徑培訓(xùn)中的心得體會，希望能夠?qū)V大學(xué)生朋友有所啟發(fā)。
首先，田徑培訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在田徑運動中，我們需要定時進行訓(xùn)練，而每一次訓(xùn)練都需要充分準(zhǔn)備。為了達(dá)到更好的訓(xùn)練效果，我開始規(guī)律作息，早睡早起，保證足夠的睡眠時間。同時，為了保持良好的體能和身體素質(zhì)，我開始注意飲食，合理搭配營養(yǎng)，少吃垃圾食品。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成，我不僅在田徑運動中表現(xiàn)出色，而且也對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了積極的影響。
其次，田徑培訓(xùn)讓我更加懂得團隊協(xié)作的重要性。在田徑運動中，雖然每個人都需要按照自己的能力去發(fā)揮，但團隊的協(xié)作是取得好成績的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中，我們常常進行團隊合作的項目，如接力比賽等。每個人都要充分發(fā)揮自己的特長，相互配合，才能取得好的成績。通過這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，學(xué)會了傾聽他人的建議，學(xué)會了互相幫助。這些都是我今后成長中必不可少的素質(zhì)。
同時，田徑培訓(xùn)也豐富了我的課余生活，提升了我的文化修養(yǎng)。在每周的田徑培訓(xùn)中，我們不僅僅是進行體育訓(xùn)練，還有專業(yè)的教練為我們講解田徑運動的知識，教我們正確的訓(xùn)練方法和技巧。而且，我們還會參加一些省市級的田徑比賽，能夠與其他學(xué)校的選手進行交流，分享經(jīng)驗。通過這些活動，我增加了對田徑運動的了解，學(xué)到了許多知識，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。這不僅讓我在學(xué)校里擁有更多的話題和朋友，還為我的人生經(jīng)歷增添了一份豐富和充實。
除此之外，田徑培訓(xùn)還讓我更加堅強和自信。田徑運動是一項需要付出巨大努力和堅持不懈的運動，常常需要我們克服各種困難和挫折。而且，每一次比賽都是一次對自己能力的挑戰(zhàn)和考驗。但是，正是這樣的一種壓力和挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅強和自信。當(dāng)我克服了困難，取得了進步時，我會感到無比的喜悅和滿足。每一次的成功都讓我相信，只要付出努力，沒有什么是不可能的，我可以克服任何困難，取得更好的成績。
綜上所述，學(xué)生田徑培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰幒头e極的影響。它不僅讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，懂得了團隊協(xié)作的重要性，豐富了我的課余生活，還讓我變得更加堅強和自信。我相信，通過田徑培訓(xùn)，我不僅在體育方面有所成就，而且在人生道路上也將會走得更加出色。因此，我鼓勵更多的學(xué)生朋友參與田徑運動，相信你們也會受益匪淺，收獲田徑運動的魅力。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇六
近年來，田徑運動在中國得到了越來越多人的關(guān)注和參與。為了提高青少年田徑水平和培養(yǎng)更多的專業(yè)教練，各地紛紛舉辦教師田徑培訓(xùn)班。我有幸參加了一次教師田徑培訓(xùn)，這是我在培訓(xùn)中的體會和心得。
第一段：培訓(xùn)前。
在長時間的備課和日常工作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體育課上的表現(xiàn)趨于平庸。了解到這次培訓(xùn)是由教育局主辦的，并且專門邀請了一位專業(yè)的田徑教練來擔(dān)任培訓(xùn)講師，我心生期待。為了更好地參與培訓(xùn)并了解田徑的基礎(chǔ)知識和技巧，我提前查閱了相關(guān)訓(xùn)練手冊，準(zhǔn)備迎接這次培訓(xùn)的到來。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)班從基本的田徑知識開始，包括了跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等項目的訓(xùn)練技巧和方法。教練會以理論講解和實際操作相結(jié)合的方式教學(xué)，讓我們參與其中。我們學(xué)習(xí)了如何正確的起跑、如何進行搶跳、如何發(fā)力。這些知識對于提高學(xué)生的田徑水平至關(guān)重要。此外，教練還教會了我們?nèi)绾芜M行團隊項目的訓(xùn)練和組織，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神和互助精神。
第三段：培訓(xùn)感悟。
通過參加這次培訓(xùn)，我對田徑有了更深入的了解。在實踐環(huán)節(jié)中，我能夠親自參與跑步、跳遠(yuǎn)等項目的訓(xùn)練。通過親身體驗，我意識到田徑對于學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉意義的重要性。在平時的體育課上，我會更加注重引導(dǎo)學(xué)生參與各種田徑項目的訓(xùn)練，讓他們深刻領(lǐng)悟田徑的魅力。同時，我也明白了正確的訓(xùn)練方法和技巧如何影響學(xué)生的發(fā)展，我將運用這些知識來提高學(xué)生的訓(xùn)練效果。
第四段：培訓(xùn)成果。
參加完培訓(xùn)后，我對田徑有了更高的熱情和積極性。將培訓(xùn)所學(xué)知識應(yīng)用到教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯提升，積極參與各項體育活動。我結(jié)合課程內(nèi)容安排了一次學(xué)校田徑運動會，學(xué)生們積極參加，并在比賽中取得了不錯的成績。這次培訓(xùn)使我意識到，田徑作為一項全面發(fā)展的運動，對學(xué)生的身體和心理健康都有著重要的作用。
第五段：展望未來。
通過這次培訓(xùn)，我意識到自己在田徑教學(xué)方面的不足。未來，我將進一步深入學(xué)習(xí)田徑知識，提升自己的專業(yè)能力，做到內(nèi)外兼修。我還計劃邀請教練來學(xué)校進行進一步的指導(dǎo)，以提高學(xué)生在田徑運動中的整體水平和表現(xiàn)。同時，我也會鼓勵學(xué)生積極參與各項田徑活動，并在體育課上加大對田徑的教學(xué)力度，讓更多學(xué)生受益。
總結(jié)：
通過這次教師田徑培訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到田徑對學(xué)生的重要性，并增強了自己在教學(xué)中的信心。未來，我將不斷努力提高自己的專業(yè)能力，為學(xué)生營造更好的田徑訓(xùn)練氛圍，在田徑運動中培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)和團隊意識。我相信，通過持續(xù)的努力和投入，終將取得更多的成就。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇七
田徑隊訓(xùn)練工作的開展，推動了全校的體育活動，增強了學(xué)生的體質(zhì)，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練：
一、提高自身素質(zhì)。
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識，明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，腳踏實地地進行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。我們體育教師有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境，是“露天作業(yè)”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天的平均2一3節(jié)課外，清早要晨練，傍晚帶運動隊訓(xùn)練，此外還有各項體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實施等;我們還要不斷充實自己，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。
二、認(rèn)真選拔體育苗子。
有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：“良好的開端，成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，因為我們所擔(dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦?要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動還是小學(xué)組織的運動會和一些小型比賽等活動都親自到場，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄。通過集訓(xùn)，觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運動員，這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確，人隊后隊伍也較穩(wěn)定，運動水平也會提高得更快。
三、制定訓(xùn)練計劃，從嚴(yán)進行訓(xùn)練。
嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
四、做細(xì)致的思想工作，爭取家長支持。
要帶好學(xué)校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子。
當(dāng)然，單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績，不同意學(xué)生參加訓(xùn)練，我們會采用聊天的方式去動員家長，和家長接觸時間長了以后，家長很受感到，就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。
總之在學(xué)校體育教師的辛勤工作，認(rèn)真訓(xùn)練下我校圓滿完成了本學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作，通過總結(jié)，總結(jié)不足，總結(jié)經(jīng)驗，我校的田徑業(yè)余訓(xùn)練將再上一個臺階。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇八
田徑是一項強度較高的運動項目，豐富多樣的項目組合和激烈的競爭給運動員們帶來了無盡的挑戰(zhàn)。作為一名熱愛田徑的運動員，我曾參加一次大型田徑運動會，這次經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的心得體會。以下將分為五段，逐一介紹我從大型田徑運動會中得到的啟示和收獲。
第一段，賽前準(zhǔn)備。
賽前準(zhǔn)備是取得好成績的重要保障。在大型田徑運動會之前，我充分了解了比賽的規(guī)則和要求，并進行了細(xì)致的訓(xùn)練準(zhǔn)備。我制定了科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃和飲食計劃，使自己保持良好的體能和狀態(tài)。另外，我還學(xué)會了不浮躁不悲觀的心態(tài)，保持穩(wěn)定的情緒對于比賽的取得成功起到了至關(guān)重要的作用。
第二段，團隊合作。
大型田徑運動會是一個團隊合作的平臺，在比賽中做好與隊友的協(xié)作是取得好成績的關(guān)鍵。我深知只有與隊友緊密配合才能發(fā)揮出最佳的水平，所以我盡量與隊友保持溝通，互相鼓勵和支持。在比賽過程中，我們心有靈犀，相互合作，共同拼搏。通過這次團隊合作的經(jīng)歷，我學(xué)會了傾聽他人的建議和眼前不容忽視的小事兒，這將對我今后的發(fā)展有很大的幫助。
第三段，積極面對挑戰(zhàn)。
大型田徑運動會的競爭非常激烈，這給我?guī)砹撕艽蟮男睦頉_擊。在比賽中，我不斷面對各種挑戰(zhàn)，例如體能的透支和摔倒的失誤。然而，我積極面對挑戰(zhàn)，沒有因一次失敗而心灰意懶，相反，我從中吸取了教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。在每次挫折后，我總能找到問題的所在，并積極思考解決方法。這種積極的態(tài)度與毅力，激勵著我不斷前進，努力追求更好的表現(xiàn)。
第四段，困境中堅持。
在大型田徑運動會上，有時會遇到種種困境和障礙，這需要我有強大的毅力才能堅持下去。在400米接力賽中，我所在的隊伍一開始就落后對手。雖然面臨著巨大的壓力，但我沒有放棄，而是集中精力，全力以赴地追趕。盡管最后沒有追趕上，但我堅信只要堅持努力，成功總會到來。這次困境使我更加堅定了信心，讓我明白了困境并不可怕，只要堅持努力就一定能夠突破。
第五段，總結(jié)與展望。
通過這次大型田徑運動會的經(jīng)歷，我深深體會到田徑運動的奇妙之處。它不僅考驗我們的身體素質(zhì)，更挑戰(zhàn)我們的意志力和毅力。通過參與這次運動會，我收獲了很多，學(xué)會了團隊合作、積極面對挑戰(zhàn)和堅持到底的精神，這將對我今后的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。我將繼續(xù)努力訓(xùn)練，提高自己的實力，在未來的比賽中展現(xiàn)更好的自己。
總之，大型田徑運動會是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的舞臺，它考驗著運動員對自我的認(rèn)識和愿望的實現(xiàn)。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了團隊合作、積極面對挑戰(zhàn)和堅持努力的重要性。在今后的田徑生涯中，我將持續(xù)努力，并堅信通過不斷的奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的田徑夢想。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇九
查處長的田徑裁判法講座結(jié)合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀(jì)錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學(xué)田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20xx年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關(guān)于破紀(jì)錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學(xué)及訓(xùn)練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負(fù)荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關(guān)于巧妙利用體育課上的學(xué)生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓(xùn)練內(nèi)容與方法講座中為大家展示了美國體能訓(xùn)練方法，里面許多訓(xùn)練手段值得我們以后的訓(xùn)練中加以吸收利用。而講座中的一些有關(guān)運動訓(xùn)練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學(xué)訓(xùn)練點評，結(jié)合青少年該項目訓(xùn)練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學(xué)員們依然聽的很認(rèn)真。
培訓(xùn)進行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓(xùn)練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓(xùn)練課的準(zhǔn)備活動內(nèi)容、力量訓(xùn)練方法、專項技術(shù)動作方法。應(yīng)該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當(dāng)?shù)貜姲?，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學(xué)與訓(xùn)練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓(xùn)到第4天時，迎來了南京航空航天大學(xué)附屬高級中學(xué)的王達(dá)梅老師的`一堂體育教學(xué)設(shè)計講座，講的很透徹，所涉及內(nèi)容新穎、前沿，所講內(nèi)容基本涉及當(dāng)前我國課程改革中最前沿的相關(guān)動向?？吹贸?，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學(xué)設(shè)計方面的專家。聽后受益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓(xùn)充實而充滿著新意；辛苦而充滿著興奮；看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關(guān)于田徑規(guī)則方面的部分值得關(guān)注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導(dǎo)意義。
1、400米及400米以下的各項徑賽（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內(nèi)和起跑線后做好準(zhǔn)備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應(yīng)觸地，兩腳應(yīng)接觸起跑器。發(fā)出“預(yù)備”口令時，運動員應(yīng)立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預(yù)備”口令發(fā)出后，所有運動員均應(yīng)立即做好最后的預(yù)備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
（一）徑賽成績相等。
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績?nèi)韵嗟?，并涉及運動員的排名時，應(yīng)抽簽決定排名。當(dāng)涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時，成績相等的運動員將進入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。
（二）田賽成績相等。
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應(yīng)以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績?nèi)韵嗟?，則以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進行新的一次試跳（擲），直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
（1）在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
（2）如成績?nèi)匀幌嗟龋瑒t在包括最后跳過的高度在內(nèi)的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
（3）如成績?nèi)韵嗟?，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
（4）如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術(shù)規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術(shù)代表的決定（如沒有任命技術(shù)代表，將由裁判長）。如果不進行決名次跳，包括相關(guān)運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
（1）相關(guān)運動員必須在每個高度進行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關(guān)運動員決定不再進行試跳。
（2）每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。
（3）運動員應(yīng)在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。
（4）如果與有關(guān)運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應(yīng)提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
（5）如果運動不在該高度上進行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十
上周五我校第一屆運動會正式落幕。在這個美麗的的季節(jié)，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、“體育與藝術(shù)文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。
本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經(jīng)驗、成功的喜悅？這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的'，不僅在賽前進行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
此次運動會內(nèi)容的設(shè)計更多的是從學(xué)生實際出發(fā)，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學(xué)生們心往一處想，勁往一處使，協(xié)同作戰(zhàn)，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。
在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的共同努力下秋季運動會圓滿結(jié)束了，比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了我們榆林小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
北京時間16日上午，2022俄勒岡田徑世錦賽男子100預(yù)賽，亞洲紀(jì)錄保持者、中國選手蘇炳添?以10秒15的成績獲得小組第五，憑借所有小組前三名之外的第三好成績驚險晉級17日上午進行的半決賽。
東京奧運會銀牌得主、美國名將克利以9秒79的成績獲得小組頭名。
本屆運動會的主題是"我運動我健康我快樂"，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個"團結(jié)、文明"的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風(fēng)采!
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
在全校師生的積極參與和共同努力下，我校xx年冬季田徑運動會經(jīng)過了三天緊張、激烈、精彩、公正的比賽，終于取得了圓滿成功，落下了帷幕。本次大會是一次團結(jié)的大會，一次勝利的大會，充分展示了全校師生積極進取、奮發(fā)向上、勇攀高峰的旺盛斗志。在此，我代表運動會組委會向在本屆運動會上團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！
舉行一年一度的田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。一個人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。因此，此屆運動會的舉行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。我們可以看到，師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我校師生的時代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則，表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作，用嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障。在本屆運動會的各項比賽中，運動員們?nèi)〉煤芎玫某煽?，他們用汗水、淚水，甚至是血水，詮釋了“生命在于運動”的偉大意義，譜寫了運動不止，創(chuàng)新不息的絢麗樂章.很好地體現(xiàn)了“快樂健康、塑我風(fēng)采”的本屆運動會主題?？梢哉f，本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風(fēng)尚的雙豐收！
雖然三天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示青春，更不足以讓歷史銘記.但三天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大，我希望全校師生員工將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績！從這個角度來說，此屆運動會的意義更加深遠(yuǎn)。
一所努力向上、奮力進取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地！
最后再次衷心感謝所有老師和同學(xué)的支持。
11月15日縣中小學(xué)生田徑運動會在縣體育場舉行，中學(xué)代表隊在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下，縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人（其中男、女運動各5人），共參加了27個小項目比賽的角逐，經(jīng)過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績，完成了學(xué)校交給的任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂。
一直以來，我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋，為運動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部，還為運動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學(xué)生運動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運動會上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
二、選材建隊與制定訓(xùn)練計劃是關(guān)鍵。
我深知只有選好、選準(zhǔn)了，大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練，才不會出現(xiàn)人才的浪費，選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練，從中選拔出了多名優(yōu)秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運動會。
針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓(xùn)練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓(xùn)練、早計劃、早落實、早訓(xùn)練”的精神，對訓(xùn)練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細(xì)的工作方案，落實了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行分析與協(xié)調(diào)解決，從而使各項訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊與制定訓(xùn)練計劃雙管齊下，使運動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號。
教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。
在關(guān)鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，讓運動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術(shù)，更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)。
本屆縣運動會中，運動員共獲得3個第一名；
4個第二名；
3個第三名；
1個第四名；
3個第五名；
2個第六名；
男子接力第四名；
女子接力第四名；
在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名；
在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名；
在初中女子組400m獲第四名；
在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀(jì)錄；
八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；
在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；
男子在4100m接力比賽中獲得第四名；
女子4100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄，初中組男子實心球打破縣紀(jì)錄，并以米的最好成績成為縣實心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。
運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運動員。
五、今后的希望與展望：
1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加；
3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)；
5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系，中學(xué)才能實現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十二
第六屆田徑運動會是我們學(xué)校的一次盛大的體育盛會，各班同學(xué)充分發(fā)揚體育精神，以團隊合作與個人競技為主線，參加了各類項目的比賽。在這場比賽中，我作為代表班級參加了“接力賽”和“跳高比賽”，并取得了不錯的成績。
第二段：結(jié)構(gòu)。
接力賽與跳高比賽是兩種迥然不同的體育項目，但都需要高度的團隊合作和個人實踐能力。接力賽需要有嚴(yán)密的組織和協(xié)調(diào)，需要每個人的配合，每個人要把握好分配的跑道，確保比賽的順利進行，才能最大化發(fā)揮個人能力，獲得最佳成績。而跳高比賽則需要的是個人的自我調(diào)控，要充分發(fā)揮自身的彈跳能力，規(guī)律呼吸、保持平衡，才能一躍而過。
第三段：經(jīng)歷。
我參加的接力賽中，我們班的組織和配合非常默契，我們互相鼓勵，保持紀(jì)律和耐心，最終以超過一秒鐘的巨大優(yōu)勢，贏得了第一名。而在跳高比賽中，我開始沒有調(diào)整好自己的狀態(tài)，在第一次跳躍中失誤，跳了個鐵橋。在教練的耐心指導(dǎo)下，我掌握了更好的坐姿和彈跳技巧，最終跳過了標(biāo)桿，也拿下了跳高比賽的一等獎。通過這場比賽，我更深刻地感受到了團隊與個人的重要性，以及在不同體育項目中自我調(diào)整的重要性。
在這場比賽中，我始終以積極的態(tài)度和無盡的努力去走向成功。不離不棄的信仰和多年的練習(xí)，都讓我能夠在接力賽和跳高比賽中，發(fā)揮出最好的狀態(tài)和精神。在接觸體育運動的過程中，不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們自信、堅強、頑強、勇敢面對失敗和挑戰(zhàn)，從而找到了自己身體和精神的極限。
第五段：感悟。
通過這次比賽，我深刻體會到運動的快樂和價值。運動讓我們身心愉悅，也能讓我們體驗到勝利的喜悅。而比賽的過程讓我受益匪淺，卓越的表現(xiàn)為我?guī)チ俗院溃t是我進修和改進的機會。希望每個人在學(xué)校的日子里都能積極參加體育運動和比賽，經(jīng)歷風(fēng)雨和彩虹，展開身心，煥發(fā)自我，贏得幸福和成功。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十三
學(xué)校田徑運動會作為一項重要的體育活動，對于培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)、團隊協(xié)作能力和競爭意識起著重要的作用。它不僅可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、堅持和團隊協(xié)作精神。作為學(xué)生，參與田徑運動會除了體驗體育的樂趣，更重要的是收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
第二段：賽前準(zhǔn)備的重要性。
在參加學(xué)校田徑運動會之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先是要合理安排時間，平衡好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的關(guān)系。我們需要科學(xué)規(guī)劃，合理安排時間，確保充分的學(xué)習(xí)時間，同時也要抽出足夠的時間進行訓(xùn)練。此外，還需要保證充足的休息和良好的飲食習(xí)慣，以保證身體的健康狀況。通過合理的飲食和休息，我們可以更好地調(diào)整狀態(tài)，更好地應(yīng)對比賽的挑戰(zhàn)。
第三段：比賽中的困難與挑戰(zhàn)。
參加學(xué)校田徑運動會，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先是體力上的考驗。田徑項目對于身體的要求非常高，需要承受長時間的高強度運動。在比賽中，我常常感到筋骨酸痛，體力透支的情況下還需要堅持下去，這對我的毅力是一個巨大的挑戰(zhàn)。其次是心理上的考驗。比賽中的壓力常常讓我緊張和焦慮，這會影響我的表現(xiàn)。然而，通過不斷的實踐和經(jīng)驗，我漸漸學(xué)會了控制自己的情緒，保持冷靜，專注于比賽，并取得了一些成績。
第四段：與隊友的團結(jié)與協(xié)作。
學(xué)校田徑運動會是一個團隊合作的過程。在訓(xùn)練和比賽中，我們需要與隊友們密切配合，共同進步。參與團隊項目的運動，我學(xué)會了團結(jié)合作，互相幫助、互相取長補短。在比賽中，有時我會碰到難題解決不了，但當(dāng)我向隊友尋求幫助時，他們總是不吝賜教，為我指點迷津。這種團隊合作的意識讓我深受鼓舞，也加深了我對團隊協(xié)作的認(rèn)識和重視。
第五段：總結(jié)心得與展望未來。
通過參加學(xué)校田徑運動會，我收獲了很多。首先是提升了自己的體質(zhì)和競技水平。在訓(xùn)練和比賽中，我切實感受到了身體素質(zhì)和技能的提高。其次是培養(yǎng)了堅持和毅力的精神。在比賽中，我遇到了挫折和困難，但是我不放棄，堅持努力，最終取得了一些成績。最后，通過與隊友的團結(jié)合作，我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性。展望未來，我會繼續(xù)努力訓(xùn)練，提高自己的競技水平，并積極參與更多的體育活動，追求更高的目標(biāo)。
總之，學(xué)校田徑運動會不僅是一項體育活動，更是對于學(xué)生全面發(fā)展的重要推動力。通過參與田徑運動會，我們提高了自己的體質(zhì)，培養(yǎng)了毅力和堅持的精神，增強了團隊協(xié)作意識，為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過參與學(xué)校田徑運動會，每個學(xué)生都能收獲到自己獨特的體會和感悟。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十四
由于十七屆省運會在常州舉行，為了培養(yǎng)裁判隊伍，我參加了為期兩天的田徑理論培訓(xùn)。兩天的日程排得滿滿的，學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常的多。雖然學(xué)習(xí)過關(guān)于田徑裁判員的有關(guān)知識，并且有多次裁判經(jīng)驗，但是在這期間收獲頗多，感觸頗深。
我們學(xué)習(xí)了田徑裁判的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)了國際比賽的.歸類，運動員參賽資格等問題，出現(xiàn)爭議如何解決和技術(shù)規(guī)則問題。對于我們體育老師來說，技術(shù)規(guī)則的認(rèn)識是相當(dāng)?shù)闹匾摹?/p>
這里講一些特別注意的情況，比如當(dāng)比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應(yīng)該現(xiàn)向田賽請假或先跳(投)，每一輪都要請假，若比賽結(jié)束后未到則記免跳。在跳高比賽中，桿子因風(fēng)吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人，回到原直道沖過終點則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權(quán)根據(jù)時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中，沒有越過欄架，或低于欄架水平面，或故意推倒欄架?；蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。
通過本次田徑理論培訓(xùn)，對田徑這個項目有了更深的了解，學(xué)到了許多新的知識，為自己以后進行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的益處;為即將在我市舉行的更高規(guī)格，更高層次，更高水平的比賽做好準(zhǔn)備。科學(xué)發(fā)展，追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標(biāo)。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十五
學(xué)校田徑運動會是每年一度的盛事，既是展示學(xué)生體魄和技藝的舞臺，也是培養(yǎng)同學(xué)們協(xié)作、競爭和團隊精神的機會。近日，我參與了學(xué)校田徑運動會，收獲頗豐，下面就讓我分享一下我的心得體會。
第二段：積極參與，全力以赴。
參與田徑運動會是我一年中最期待的時刻。這不僅是對我平時鍛煉的一種考驗，更是展示自我的機會。因此，我播下心中的期望之種，全身心地投入到備賽和訓(xùn)練中。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，我提高了自己的技能水平，并且在比賽中全力以赴，充分展示出自己的潛力和實力。即使遇到一些困難和挫折，我也能夠保持樂觀和積極的心態(tài)去應(yīng)對，這對我的整體表現(xiàn)起到了巨大的推動作用。
第三段：團隊精神，互助合作。
田徑運動會不僅僅是個人能力的體現(xiàn)，更是隊伍合作的舞臺。在團隊中，我們互相支持，相互幫助，共同進步。在訓(xùn)練中，教練和隊友們總是鼓勵著我，指導(dǎo)我，并分享他們的經(jīng)驗和技巧。大家共同討論、改進和彌補不足，不僅增進了我們之間的聯(lián)系，還提高了我們的合作能力，這無疑也使我們更加有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第四段：展示平臺，鍛煉能力。
學(xué)校田徑運動會是一個展示自我的舞臺，參與其中讓我能夠展示和鍛煉自己的能力。無論是短跑、跳高、跳遠(yuǎn)還是投擲項目，每個項目都給我展現(xiàn)自己的機會。我發(fā)現(xiàn)，只有在舞臺上才能真正感受到自己潛力的極限，也才能更好地調(diào)動起內(nèi)心的斗志和激情。正是因為這個平臺，我才能有機會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，并糾正自己一些不足之處，提升自己的能力。
第五段：取得成果，銘記經(jīng)歷。
在學(xué)校田徑運動會中，我不僅收獲了成績，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。無論是取得了好成績，還是遇到了不如意的事情，這些都是我人生中寶貴的經(jīng)歷。我會銘記自己在運動會上的努力和付出，同時也會牢記其中的教訓(xùn)和經(jīng)驗，將其運用到今后的生活和學(xué)習(xí)中。
總結(jié)：
通過參與學(xué)校田徑運動會，我不僅提高了自己的技能水平，還鍛煉了團隊合作能力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。這個經(jīng)歷為我?guī)砹嗽S多寶貴的機遇和啟示，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我會一直堅持鍛煉和參與運動，不斷挑戰(zhàn)自己，向更高的成就努力。學(xué)校田徑運動會，點亮了我學(xué)生時代的記憶，也讓我更加堅信自己的潛能和能力。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十六
在過去的一年中，我參加了一次田徑培訓(xùn)，這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我深深感受到了田徑訓(xùn)練的艱辛與樂趣，并從中獲得了很多寶貴的體會和心得體會。在接下來的文章中，我將分享我在田徑培訓(xùn)中學(xué)到的五個方面的心得體會。
第二段：志同道合的團隊合作。
在田徑培訓(xùn)中，我們組成了一個充滿活力和團結(jié)的團隊。無論是在長跑、跳遠(yuǎn)還是接力比賽中，我們都互相鼓勵和支持，形成了緊密的合作關(guān)系。通過與隊友共同訓(xùn)練，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，并懂得了團隊成就比個人成就更有價值。在這個過程中，我明白了一個成功的團隊需要每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，協(xié)同合作才能取得更好的成效。
第三段：堅持不懈的訓(xùn)練。
田徑訓(xùn)練需要耐心和毅力。我每天都要進行長時間的跑步訓(xùn)練和力量訓(xùn)練，這讓我明白了只有堅持不懈地訓(xùn)練才能取得進步。初時，面對長跑時的疲勞和肌肉酸痛，我曾一度感到困惑和疲倦，甚至有想放棄的念頭。然而，通過教練的鼓勵和隊友的支持，我堅持了下來。漸漸地，我意識到付出和收獲是成正比的，只有不懈的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：自我管理和時間管理。
參加田徑訓(xùn)練讓我意識到時間管理的重要性。為了能夠兼顧訓(xùn)練和學(xué)業(yè)，我不得不調(diào)整自己的作息時間和學(xué)習(xí)計劃。我學(xué)會了合理安排時間，高效利用每一分每一秒。我將自己的目標(biāo)定在更高的水平上，并制定了相關(guān)的計劃和方法來達(dá)到這些目標(biāo)。通過自我管理和時間管理，我不僅在田徑上取得了進步，也在學(xué)習(xí)上有了更好的表現(xiàn)。
第五段：困難與收獲。
在田徑訓(xùn)練中，我遇到了許多困難，例如疲勞、傷痛和挑戰(zhàn)自我的心理壓力等。然而，正是這些困難讓我意識到了自己的潛力和能力。在面對困難時，我學(xué)會了勇往直前，并從中磨礪了堅毅的品質(zhì)。除了困難，我也收獲了很多。我獲得了更好的體力和耐力，也結(jié)識了一群志同道合的朋友。在田徑的世界里，我找到了屬于自己的歸屬感和自信心。
第六段：結(jié)尾。
這次田徑培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。我學(xué)會了團隊合作、堅持不懈、自我和時間管理，并從困難中汲取了力量和成長。這些心得將伴隨我走過人生的每一個階段。我相信，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我都能夠勇往直前，堅定地追逐夢想。田徑培訓(xùn)的經(jīng)歷讓我明白，只要努力付出，就一定能夠收獲成功與成就。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十七
李教授為我們帶來的是《周期性運動項目訓(xùn)練的思考和研究》。李教授提出了一個新概念，就是周期性專項訓(xùn)練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運動員的訓(xùn)練中，應(yīng)優(yōu)先發(fā)展步長的訓(xùn)練；在力量的訓(xùn)練前，應(yīng)先訓(xùn)練運動員的協(xié)調(diào)性等，他還講到了一個優(yōu)秀教練員所具備的能力，這些對于我們這些一線的教練員是非常受用的。針對青少年田徑運動訓(xùn)練，李教授認(rèn)為，兒童以及青少年不適合過早地進行體育專項化的訓(xùn)練，而應(yīng)為高水平訓(xùn)練打下堅固的基礎(chǔ)，提高對田徑運動的興趣，提高協(xié)調(diào)性和全面的身體素質(zhì)。過早的專項化訓(xùn)練會讓運動員的`基礎(chǔ)訓(xùn)練很難做到扎實，而且易受傷病困擾。李教授分析，青少年兒童體育受社會關(guān)系影響很大，家長對體育的喜愛以及正確的了解和定位都是引導(dǎo)青少年參與體育的重要因素，體育教練員應(yīng)該作好與家長的溝通工作。另外，江浙一帶歷來出短跑和跨欄的體育人才，是重要的體育人才后備來源，教練員們應(yīng)在挑選人才和減少人才流失等諸多方面引起重視。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓(xùn)練中的應(yīng)用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓(xùn)練中營養(yǎng)的調(diào)配問題，其實運動員在訓(xùn)練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學(xué)的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓(xùn)練。但是對于基層的學(xué)校，特別是鄉(xiāng)村的學(xué)校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們?nèi)w成員去溫州大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們參觀了體育學(xué)院的師資力量與基礎(chǔ)設(shè)施。
在兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓(xùn)中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結(jié)果在結(jié)業(yè)的時候，有部分學(xué)員就拿不到學(xué)分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓(xùn)的我們?nèi)鸢驳氖畞砦唤處煻荚冢幻庠谙?，這樣一次培訓(xùn)，機會難得，既然出來培訓(xùn)了就要認(rèn)真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十八
2021年X月X日至X月X日，我校第六屆田徑運動會如期舉行。身為參賽選手的我，深有感觸，今天來分享一下我的心得體會。
第二段：迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)。
作為一名參賽選手，首先要面對的就是賽前的緊張和忐忑。尤其是對于我這樣的第一次參加運動會的新生，更是感到壓力巨大。但我堅信，只有面對挑戰(zhàn)、克服恐懼，才能取得好的成績。所以，盡管有點緊張，我依然努力訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)即將到來的挑戰(zhàn)。
第三段：比拼過程中的收獲。
在比賽中，我遇到了不少強勁的對手。但正是這些對手給了我更多的機會去學(xué)習(xí)，在比賽過程中，我不斷尋找機會學(xué)習(xí)和改進自己的技巧和能力。通過跟對手的交流和觀察，我的技術(shù)得到了提高，自信心也得到了加強。雖然我的成績不是最好的，但我很開心能取得自己最好的成績，同時還從中學(xué)到了很多。
第四段：感悟參賽經(jīng)歷。
這次比賽讓我明白了一個道理，比賽是給我們提供一個展現(xiàn)自己、提高自己的機會，要比心比技，要看綜合水平。成功的不僅僅是技術(shù)和實力，更包括心態(tài)和態(tài)度。單純的取勝并不是我們參賽最重要的目的，重要的是內(nèi)在體驗和情感收獲。這讓我更加珍惜參賽的時光和經(jīng)歷，并愿意再接再厲，取得更好成績。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次田徑運動會，我不僅學(xué)到了很多技能和經(jīng)驗，更重要的是塑造了我的人格和精神。我更明白了運動員的生活不是一帆風(fēng)順的，自身的努力和培養(yǎng)也是非常重要的。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我也會像比賽一樣，不斷迎接挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)成長，向自己的目標(biāo)不斷前進。同時，我將繼續(xù)團結(jié)同學(xué)，支持校隊，將我們的精神傳遞到更多的人中去。
田徑培訓(xùn)心得體會田徑運動培訓(xùn)篇十九
這天，同學(xué)們很早就在操場上集合了，興奮.期待與激動洋溢在每個人的臉上。我是我們班的領(lǐng)旗手，那個方陣是運動員代表隊，我感到很榮幸，同時也感到擔(dān)當(dāng)著一份責(zé)任，我必須盡力去完成的責(zé)任。方陣的行進快慢全靠領(lǐng)旗手控制，因而我需要大量的訓(xùn)練去調(diào)整自己的步伐。經(jīng)過與隊伍的幾次磨合，我終于能夠自如的控制隊伍的速度，能夠做到讓隊伍做到保持不快不慢的速度整齊前進。開幕式上，我們精神抖擻，步履整齊地走過主席臺。整齊的口號聲甚至蓋過了廣播的聲音。冬日的風(fēng)吹在臉上也不覺寒意。我覺得那就是集體的力量，它給了我們團結(jié)的理由，給了我們奮斗的激情！
各項運動賽事都需要運動員去發(fā)揮，我們這些非運動員則負(fù)責(zé)后勤保障工作。有的同學(xué)去攙扶參加跑步項目的運動員，更多的是負(fù)責(zé)寫稿件為運動員鼓起加油，運動場邊都圍滿了人。加油喝彩的聲音一刻也沒有停歇，雖然氣溫很低，但同學(xué)們的'熱情一點也沒有降溫。
那張第二名的獎狀被我們貼在教室最醒目的地方，時刻提醒著我們我們團結(jié)一致服務(wù)集體！
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