通過總結，我們可以更好地認識自己，了解自己的成長軌跡。完美的總結需要結構清晰，貫穿始終。讀完這些總結范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇一
親愛的同學們：
科學技術日新月異，當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ邥r，已經(jīng)越來越成為你我生活中的一部分。科技的發(fā)展更是讓原本只是通訊工具的手機變?yōu)閵蕵废驳摹皩氊悺?。手機就像是一把雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也悄悄地在“綁架”我們的生活，“占用”我們的空間，“疏離”我們的親情，“影響”我們的學習。
如今的課堂少了瑯瑯的讀書聲，少了筆尖摩挲紙面的沙沙聲，少了師生互動的討論聲。課堂上另類“低頭族”卻越來越多，低頭短信者、低頭電話者、低頭游戲娛樂者皆有之。此起彼伏的手機聲使玩手機者神游四海，心不在焉；使認真聽講者倍受干擾，無法專心；使辛勤授課的老師深受影響，無法互動。由此可見，手機的不合理使用嚴重影響到課堂學習效率，干擾正常的課堂教學秩序。上課玩手機消磨我們的不僅僅是時間，而是父母與老師的殷切希望，終將葬送的是我們的青春和理想。
為進一步凈化課堂環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良學風，我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
上課前請自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音和離線狀態(tài)；不開手機，不玩手機、不上網(wǎng)、不聊天、不游戲；相互監(jiān)督，相互提醒，維持良好的課堂秩序。
課堂上同學們應該專心聽講，緊隨教師授課思路，理解教師授課內(nèi)容，提高聽課效率和質(zhì)量，并積極與授課老師互動交流。
養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學習為主，娛樂為輔；以理性的態(tài)度對待手機，不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等，控制使用手機時間，堅決抵制不良信息的干擾和誘惑。
學生黨員和學生干部應率先垂范，以身作則，上課關閉手機或不使用手機，自覺接受老師和同學的監(jiān)督，積極配合老師的教學活動。
對迷戀手機的同學，主要學生干部要及時和輔導員班主任溝通，班級心理委員應進行干預，及時提醒，積極勸導，幫助提高。
同學們，我們正值青春，風華正茂之時，我們理應充滿朝氣，我們更應積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，回歸課堂。這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟！
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇二
尊敬的家長朋友：
近期，教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協(xié)同育人，做到以下幾點：
小學生正處于身心發(fā)展的關鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發(fā)小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。
學生沉迷網(wǎng)絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的小學生，為滿足自己的內(nèi)心，通常會選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網(wǎng)絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會網(wǎng)絡成癮。
1、積極引導孩子理性、科學、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡；
3、履行好監(jiān)護責任，給孩子高質(zhì)量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；
6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養(yǎng)孩子科學合理使用網(wǎng)絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇三
各位家長朋友，親愛的老師和同學們：
“互聯(lián)網(wǎng)”時代，我們的學習生活都與網(wǎng)絡緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡引發(fā)社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，促進學生健康成長，xx小學向廣大家長和學生發(fā)出如下倡議：
孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是給孩子最好的禮物。請您在孩子面前盡量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和網(wǎng)絡游戲的依賴。
孩子的成長需要您。當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。懇請您多抽出時間與孩子溝通交流，了解孩子的`心理狀態(tài)，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧的親子關系。
社會不斷發(fā)展，孩子們需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，這樣才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。
孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離網(wǎng)絡不良信息，文明上網(wǎng)。
孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們前進的方向。我們要爭做網(wǎng)絡安全小衛(wèi)士，堅持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
孩子們，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制網(wǎng)絡游戲誘惑的自覺性。
預防未成年人沉迷網(wǎng)絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，共同守護未成年人的健康成長，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇四
尊敬的家長朋友們、親愛的同學們：
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，我們的學習生活都與網(wǎng)絡緊密地聯(lián)系在了一起。然而，網(wǎng)絡是把雙刃劍，越來越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡，出現(xiàn)網(wǎng)癮，引起了家長、學校乃至整個社會的關注和擔憂。為有效預防學生沉迷網(wǎng)絡游戲，抵制網(wǎng)絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境，切實促進小學生健康成長，xx集校區(qū)結合《xx市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網(wǎng)絡游戲管理工作的通知》等文件精神，特向全體家長和學生發(fā)出如下倡議：
沉迷網(wǎng)絡游戲會對中小學生的身心健康、學業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關系等方面產(chǎn)生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網(wǎng)絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，同時認真履行監(jiān)護職責，加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網(wǎng)狀況，關心孩子觀看的網(wǎng)絡內(nèi)容，引導孩子科學合理使用網(wǎng)絡。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段，請您幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品，可以引導孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè)，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長發(fā)現(xiàn)學生有沉迷網(wǎng)絡游戲苗頭跡象，要及時向?qū)W校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態(tài)投入到學習和生活中。
“少年興則國家興，少年強則國家強?！狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡空間，共同守護未成年人的健康成長。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇五
小伙伴們：
qq消息不斷閃動，微博互動持續(xù)升溫，空間動態(tài)火速更新……時下，當大家在課堂上沉迷于手機時，課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯(lián)合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”，讓大家回歸課堂、專注課堂。
4、“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，手機是工具，不是玩具，不當?shù)皖^族，積極參加“三走”課外體育鍛煉活動，擺脫手機束縛。
同學們，課堂時間讓我們的手機“集體休息”，讓我們自己專注課堂，養(yǎng)成良好的學習習慣和健康的生活方式，讓我們的課堂回歸綠色，為共同成長為具有新儒商精神的素質(zhì)應用型人才而回歸“無手機課堂”。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇六
青少年朋友們：
網(wǎng)絡，在21世紀是個眾人熟知的詞語，乃家喻戶曉，走入人類的生活。隨著科技發(fā)展：手機、電腦等電子產(chǎn)品在家家戶戶之中都可以看見，已不再是一種遙不可及的奢望。
網(wǎng)絡的出現(xiàn)給21世紀的人們帶來了其他的`方便――現(xiàn)在的婦女不一定是上街購買生活所需物品，只需坐于家中登錄淘寶天貓，阿里巴巴等購物app通過網(wǎng)絡支付。
網(wǎng)絡的出現(xiàn)造成網(wǎng)絡游戲的誕生。游戲這個鮮明的詞語闖入了青少年的生活之中。自然，不可以否認的是游戲有時可以提高人們的智商指數(shù)、靈活思維。但是，青少年們由于過于沉迷于網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡的弊尤為明顯――大多數(shù)游戲經(jīng)營開發(fā)商陰險狡炸、詭計多端。為了使游戲火熱，得到更多利潤不屑在游戲中受了許多誘惑系統(tǒng)，如：讓你升級或是分發(fā)類似于游戲中，可以使用的金錢，還有許多不良網(wǎng)站，使許多處于花樣年華的，青少年誤入歧途。天天沉迷于網(wǎng)絡無法自拔。少年們多數(shù)出現(xiàn)各種不良狀況如：精神的狀態(tài)處于萎靡不振，導致聽課內(nèi)容的質(zhì)量大打折扣。成績流水線下滑，甚至從此一蹶不振，自暴自棄。還有些學生才入網(wǎng)絡游戲這個無底之洞，整天呆網(wǎng)吧之中，滴水不沾、廢寢忘食過于興奮身體承受不了導致猝死。
網(wǎng)絡在我們良好的使用下能為我們帶來利，但若我們并不良好的使用它，而是登陸不良網(wǎng)站，沉迷網(wǎng)絡游戲，那么網(wǎng)絡的弊也會隨之降臨！
在此我提倡：
1、要良好利用網(wǎng)絡這個資源，不要成沉迷于網(wǎng)絡游戲，莫負花樣年華！
2、每天可以上網(wǎng)的時間不超過一小時，違規(guī)采取適當處罰措施。
3、在陋室一律不玩網(wǎng)絡游戲，發(fā)現(xiàn)一次警告；第二次發(fā)布在班級群里，并且扣分；第三次沒收，待家長來取。
日期：20xx年xx月xx日
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇七
xxx:。
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網(wǎng)絡已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，我們倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策。
二、以文明上網(wǎng)為榮、不文明上網(wǎng)為恥，倡導文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的.表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網(wǎng)絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。
三、要做到不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。
讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網(wǎng)空間，促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網(wǎng)民。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇八
親愛的同學們：
隨著時代的發(fā)展，科技的進步，許多電子產(chǎn)品相繼問世。這些電子產(chǎn)品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網(wǎng)絡游戲，它是祖國的“食人花”。一旦迷上網(wǎng)絡游戲，則難以逃脫它的束縛。我們應該深刻認識到它對青少年的危害并遠離它。
沉迷于網(wǎng)絡游戲會影響青少年的身體健康，新聞上不時會出現(xiàn)這樣的報道：某某學生因沉迷電子游戲在網(wǎng)吧沒日沒夜地玩游戲，結果猝死。即使沒有猝死，經(jīng)常近距離的面對電子屏幕，對眼睛極為有害，很多同學的視力因此而急劇下降。
沉迷于網(wǎng)絡游戲會嚴重影響學業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張、亢奮，神經(jīng)中樞系統(tǒng)很容易失調(diào)，失去平衡，結果上課時都想著玩游戲，不能集中注意力聽講，導致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學逃學。
沉迷于網(wǎng)絡游戲不僅荒廢學業(yè)，還嚴重腐蝕青少年的思想。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變，變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟，電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路。據(jù)說合肥兩名青年模仿網(wǎng)游，相約殺人焚尸練膽，手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經(jīng)審訊得知，原來兩位都長期沉迷于電子游戲。久而久之，就形成了暴力傾向，甚至產(chǎn)生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡。以上真實的事例，足以體現(xiàn)沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺，在實際生活中效仿帶來的“災難”。因此，對于心理發(fā)展還不成熟，行為自控能力較弱的.青少年來說，網(wǎng)絡游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。
網(wǎng)絡是把雙刃劍，它既可能成為你生活和學習的好伙伴，也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童，要健康上網(wǎng)，適時上網(wǎng)，科學上網(wǎng)，千萬不能沉迷于網(wǎng)絡游戲而毀掉你的美好前程。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇九
親愛的xx小學學子及家長朋友們：
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關。互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍，越來越多的學生沉迷網(wǎng)絡空間無法自拔。成癮性網(wǎng)絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn)，誘發(fā)一些小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了小學生的學習進步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來，因防控新冠肺炎疫情，學生居家進行線上學習，客觀上增加了學生與手機、電腦等網(wǎng)絡終端設備的接觸機會和使用時間，更易導致網(wǎng)絡不良信息和網(wǎng)絡游戲?qū)W生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導中小學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡終端，增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的早期識別和干預能力，有效保護學生的身心健康和生命安全，xx縣xx小學特向全體家長發(fā)出如下倡議：
家長是監(jiān)管學生居家學習生活的第一責任人，各位家長要及時刪除手機、電腦等網(wǎng)絡終端安裝的不良網(wǎng)絡游戲等軟件，銷毀學生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監(jiān)督學生注銷不良網(wǎng)絡游戲賬號。
父母是孩子的鏡子，家長需重視網(wǎng)絡成癮的危害、少看電視，抽時間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書籍等；在做好個人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶外活動。
家長應多與孩子交流，可以通過一些典型事例告訴孩子過度沉迷網(wǎng)絡的`危害，比如長時間上網(wǎng)導致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
疫情發(fā)生以來，由于上網(wǎng)課時間較長，活潑好動的孩子長時間在家，難免會有急躁情緒，家長要注意控制自己的情緒，幫助孩子調(diào)適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網(wǎng)絡，網(wǎng)上謹慎交友，不單獨與陌生網(wǎng)友線下見面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過度“曬娃”，不透露孩子所在學校、班級、家庭住址、出行路線等信息，以免被不法分子利用。
家長要多主動和學校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學生在學校老師和家長的精心呵護下，凈化網(wǎng)絡空間，健康成長。“家校合作”是“最完美的教育”，通過科學的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進孩子們茁壯成長，下面附上“預防沉迷網(wǎng)絡”三字文供廣大家長借鑒。
“預防沉迷網(wǎng)絡”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學習，促成長。
迷網(wǎng)絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養(yǎng)。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
親愛的同學們、敬愛的家長們，讓我們攜起手來，共同抵制手機游戲。希望同學們綠色文明上網(wǎng)，遵守《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，珍惜大好時光，勤奮好學，努力進取，做新時代的好少年。
倡議人：
日期：xxxx年xx月xx日
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇十
親愛的同學們：
課堂是開展教學活動、傳播知識的重要場所。昔日“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。這不僅擾亂了正常的教學秩序，而且影響了學習環(huán)境，破壞了良好的學風。美麗師院育桃李英才，優(yōu)良學風需你我共建。
為加強校園學風建設，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的'教學成果，校學生會向廣大同學發(fā)出如下倡議：
1、上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2、黨員、學生干部、優(yōu)秀團員團干等應以身作則，做出表率，帶頭上課關閉手機或者不使用手機，并對其他同學進行監(jiān)督和勸導。
3、上課認真聽課，積極參加討論、回答老師的問題。
4、爭做“無手機課堂”班級，全體同學上課、自習不使用手機，形成班級公約，同學之間互相督促，共同形成良好學習習慣。
拒手機課堂，促優(yōu)良學風，我們在行動!讓無手機課堂成為每個學子修身律己的目標，讓無手機課堂成為每個同學實際的行動。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇十一
xxx：
當前，汕頭正全市協(xié)力共創(chuàng)全國文明城市，齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環(huán)境，也讓我們真切感受到創(chuàng)文給我們的社會生活帶來了實實在在的`可喜變化。作為在新時代因運而生的自媒體，作為一個有社會責任感的'自媒體人，我們應該，也應當在這一提升汕頭形象的活動中，共同發(fā)揮汕頭自媒體傳播和網(wǎng)絡輿論引導的作用。今天，我們?yōu)榇税l(fā)出倡議：
一、增強責任感，傳播正能量，弘揚好風尚，共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。
二、遵紀守法，崇尚道德，建設誠信、健康、積極、有序的網(wǎng)絡文明，為文明城市加分。
三、熱愛汕頭，守護家園，凝聚共識，匯聚力量，齊心協(xié)力共創(chuàng)文明新汕頭。
四、傳播創(chuàng)文先進典型、關注創(chuàng)文成果成效，增強參與創(chuàng)建全國文明城市的自覺性和主動性。
五、增強社會責任，杜絕網(wǎng)絡陋習，不信謠不傳謠，爭做網(wǎng)絡文明行為的傳播者和踐行者。
六、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，傳播中華文化、傳承潮汕文化，做先進文化的傳播者和推動者。
七、講好汕頭故事，傳播好汕頭聲音，凝聚好汕頭力量，樹好汕頭文明新形象。
八、齊心協(xié)力，正確發(fā)聲，為汕頭創(chuàng)建全國文明城市營造積極健康、奮發(fā)有為的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇十二
親愛的同學們：
我們生長在一個互聯(lián)網(wǎng)時代，豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界，是我們青年的生活方式和成長家園?；ヂ?lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構建清朗網(wǎng)絡空間，讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。
讓我們理性上網(wǎng)，明辨是非，釋放正能量。自覺遵守法律法規(guī)，維護國家利益、維護民族團結，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網(wǎng)絡暴恐影音，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網(wǎng)絡成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩(wěn)定、影響青年健康成長的負面輿論場。
讓我們文明上網(wǎng)，傳播現(xiàn)代文化，弘揚時代風尚。網(wǎng)絡不能成為文明荒原，與現(xiàn)實社會一樣，需要現(xiàn)代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動動手，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現(xiàn)象堅決說不，讓我們的網(wǎng)絡空間風清氣正、充滿陽光。
清朗網(wǎng)絡空間的建設，每一位青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當?shù)闹髁姟＿@是因為，社會的`安定，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式。
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇十三
各位家長朋友：
隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
的迅速發(fā)展，
網(wǎng)
絡已成為我們學生學習知識、交流。
思想。
休閑娛樂的重要平臺。
網(wǎng)
絡拓寬了學生的求知途徑，為學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的`廣闊空間，為學生。
提供。
展現(xiàn)自己的空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自己的機會。同時，互聯(lián)。
網(wǎng)
上的不良文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀。
為此，xx中心小學向全體同學們發(fā)出“文明上。
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健康上。
網(wǎng)
做文明上。
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的好學生”的倡議：
二、互聯(lián)。
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作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，八小學子有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的。
網(wǎng)
上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀。
思想。
上建立一道防線，抵制。
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絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己。
精神。
上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習。
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絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護。
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絡安全，建設。
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絡文明，勇做倡導和維護。
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絡安全的先鋒。
五、廣大小學生朋友上。
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要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性。
網(wǎng)
吧；不進色情、垃圾。
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站；不沉迷于。
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絡游戲；健康上。
網(wǎng)
把
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絡作為獲取知識的園地；文明上。
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正確處理上。
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與學習的關系；綠色上。
網(wǎng)
熟悉上。
網(wǎng)
的安全通道。
絡文明，遵守《全國青少年。
網(wǎng)
絡文明公約》，自覺遠離。
網(wǎng)
吧，追求健康時尚的。
網(wǎng)
絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做。
出自。
己的貢獻！
20xx年xx月xx日。
防沉迷電子產(chǎn)品倡議書篇十四
xxx：
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規(guī)，遵守學生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
二、不進入青少年不該進入的'網(wǎng)站，自覺抵御色情的網(wǎng)站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，不沉迷于網(wǎng)絡游戲，拒絕網(wǎng)上賭博。
四、樹立正確的上網(wǎng)觀，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖遵法律。
青少年朋友們，網(wǎng)絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。
20xx年xx月xx日。
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