總結不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標。編寫一份完美的總結需要有清晰的思路和邏輯。以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。
學生上臺發(fā)言稿篇一
大家好!
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業(yè)。我熱愛勞動，積極為班集體做衛(wèi)生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區(qū)的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續(xù)被評為校級三好學生;先后獲得校級、區(qū)級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在校園藝術節(jié)期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節(jié)優(yōu)秀護綠提示語展示”活動中被評為優(yōu)秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發(fā)言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!
學生上臺發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是管理學院市場營銷專業(yè)1424班的楊雪峰，我很榮幸當選20__屆管理學院分團委學生會主席。首先，非常感謝各位領導、輔導員老師和同學們對我在學生會這兩年來工作能力和工作成績的肯定。
學生會是分團委領導下的學生組織，是以服務同學、促進全體同學全面發(fā)展為工作宗旨，是學校和學院聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。管理學院分團委學生會在全校八個學院來說是一個相對較大的組織。從當選為學生會主席那一刻起，我深知肩膀上的責任。我在繼承和發(fā)揚學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，更要在原本的基礎上搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面。在學院領導、老師的指導下，"提升、引領、創(chuàng)新、發(fā)展"努力提高我院分團委學生會成員的整體素質。所以，我作為新一屆學生會主席，我將和全體學生干部一起做好本職工作，以百分之百的工作熱情去扛起這份重任，去迎接各項挑戰(zhàn)。為此，我在這里向大家作這一屆學生會以下五點工作設想和決心：
(一)加強學生干部思想教育，以飽滿的熱情迎接評估工作。
管理學院分團委學生會工作的指導思想是：在院領導及分團委的領導下，緊緊圍繞學校要求，密切配合分團委的工作，切實做好學生服務工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，以豐富學院文化，活躍第二課堂，促進廣大同學成長成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達到代表管理學院同學利益與促進學院學生工作的雙重目的。在即將到來了教育部本科教學工作合格評估，作為學校面臨的一次大考，我們學生干部要做好模范帶頭作用。加強學生干部的思想政治教育、愛國愛校教育、行為規(guī)范教育、誠信感恩教育，努力堅持每學期的學生干部培訓，以便更好的提高全體學生干部的整體綜合素質，做一名"四我"的長財青年，為評估工作盡一份自己應盡的責任和義務。
(二)弘揚傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新。
過去，我們的學長在學習、文藝、體育等方面取得了輝煌的成績，面對前輩們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A，我們一定要不驕不躁，繼續(xù)保持。在其他稍微劣勢的方面，我們也要總結經驗，及時改進，不氣餒，敢于挑戰(zhàn)，繼續(xù)學習和努力，以自己最大的能力向更好的目標奮進。
(三)加強學生會自身組織作風建設，開創(chuàng)學生會的良好局面。
我們要想把我們的學生工作開展好，我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今后的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記"全心全意為同學服務"的工作宗旨，在今后的工作中充分發(fā)揮學生干部"自我管理、自我教育、自我服務、自我約束"的作用，時刻維護學生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。讓學生干部和其他同學們完成更好的交流。貫徹落實"管理學院學生會量化考核"文件要求，主席團起好帶頭作用，各部門積極響應，做到按章辦事，不徇私舞弊，人人平等，嚴格執(zhí)行。建立完善的獎懲制度，對于不服從管理的學生干部要給予相應的處罰，對于表現(xiàn)好的學生干部給予一定的獎勵。共同努力開創(chuàng)管理學院分團委學生會的新局面。
(四)積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。
對內：各部門之間加強交流，密切合作。干事與干事之間相互熟悉，做到管理學院學生會親如一家。主動和普通同學以及班級做好溝通，深入同學當中。了解同學們面臨的各種問題，并對于同學們提出的問題及問題的最后解決和落實工作，我們應該做實做好。
對外：加強與其他七個學院，乃至與社會組織上的交流。聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量，以便探索社會活動新思想，新理念。積極與其交流工作經驗，取長補短，及時改進。
老師：加強與輔導員老師以及各教研室老師的溝通，深刻了解學院建設和教學動態(tài)，從而更好的為同學服務。
(五)豐富第二課堂的活動，展示自我風采。
作為引領時代潮流的大學生，陳舊、單一的思維方式應予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。所以，我們應該在符合學校要求的前提下，根據(jù)實際情況促使各部門開展積極向上，同學們愿意主動參加的活動。
對于我個人，我也會嚴格要求自己：
1.作為學生會主席，我將以身作則，在各項活動中率先做好，積極為學生會工作奉獻自己一份微薄但很堅實的力量。我會要求自己有高度的責任感和吃苦耐勞的精神，不斷開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們。
2.在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評，多幫助少命令。在工作中強調所犯錯誤的嚴重性，但也會適當包容，并協(xié)助其改正。
3.作為學生會主席，首先是一名學生，學習永遠排在第一位。在學習上，我會嚴格要求自己，合理安排學習時間。在自己學習的同時，要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習，學習是為了更好的工作。盡力引領大家做到德才兼?zhèn)洹?/p>
4.一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情，因為熱情是工作的原動力。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件學生會的工作，起好帶頭作用。
最后，我想引用一句話來結束我今天的就職發(fā)言："擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。"我相信只要我們攜手同行，奮力拼搏，必將會創(chuàng)造管理學院分團委學生會的新輝煌。謝謝大家!
學生上臺發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五乙班的xx。轉眼間，緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶?！傲弧?。此時此刻，作為三好學生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學校領導，感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花，忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們夢想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在塊所小學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂!祝同學們：學習進步，假期愉快!
謝謝大家!
學生上臺發(fā)言稿篇四
尊敬的領導，親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！
很榮幸能站在這光榮的講演臺上，同大家一起分享我們的榮譽。
首先，這一切對于我而言，是一種感謝，我總是在感恩，感謝院領導，感謝戰(zhàn)友們，感謝所有幫助過我的人，感謝所有為了學院發(fā)展事業(yè)而默默奉獻的人。
我是一名普通的武警戰(zhàn)士，二零零七年背上行囊，踏上從軍的火車，在這一刻起，我便立志要成為一名合格的武警戰(zhàn)士。
記得那時我還在下面支隊，天不逢時的撞上了冰與火的考驗，記得那時火隨風起，煞是威武。記得那時寒隨冰下，煞是囂張。我曾想過放棄，想過犧牲，可是那一雙雙渴望的眼睛，那一聲聲“武警叔叔來幫我們了?！钡脑捳Z，使我們都不能退卻半步，只是一直在努力，然后成功。這一切，只因為有你們。我的戰(zhàn)友，我的兄弟姐妹，我的祖國。
這是一種集體主義，也是一種革命英雄主義，一位偉人曾說過這樣一句話：“當你失去了財產，你只失去了一點；當你失去了榮譽，你就丟掉了許多；當你失掉了勇敢，你把一切都丟掉了?！闭驗槲覀兪且粋€集體，所以我們勇敢，所以我們贏了，感謝你們，因為你們，我才能成功。
其次，這一切對于我而言亦是一種學習與歷練。為了更好的響應胡錦濤的號召，立足本職工作，為國防和軍隊建設更好的貢獻出自己的一份力量，我利用各種機會不斷的努力學習各方面知識，以科學指導實踐，確實把握好一名士官，一名班長所肩負的職責使命。
知識更新需要從本職工作學起。一些同志常常脫離業(yè)務工作，學習與本職崗位無關或關系不大的知識。這些知識說起來很時尚，但往往很難派上用場。其實，工作崗位是學習的最佳平臺。履行好崗位職責需要過硬的能力，而能力的基礎是知識的積累。作為一個有使命感的軍人，應當以本職崗位為依托，以工作任務為主體，堅持以用促學，以學促用，扎實打牢本職工作所需的知識基礎。一個人如果無視本職，不習業(yè)務，就要成為“南郭先生”。事事認真均有益，處處留心皆學問。要想成為本專業(yè)的行家里手，必須把學習當作責任。除了善于向書本學習和實踐學習，還要善于向有專業(yè)技術的同志學習。“伸開指頭辨長短，立足崗位見高低?！敝挥邪褜W習的內容同工作實踐結合起來，把學到悟到的東西轉化為工作能力，才會在本職崗位上有所作為。知識更新還需要著眼發(fā)展，進行“前瞻式”學習。當今新學科層出不窮，新知識快速遞增，學習中稍有懈怠，便會落伍。有資料顯示，一個大學本科畢業(yè)生，走上社會后學校所學的知識只占工作所需知識的20%，倘若不及時增補新知識，原有的20%之優(yōu)勢也會逐漸化為烏有。在科學技術飛速發(fā)展、知識更替日新月異的今天，一個人不論才能多高、學識多廣，如果單僅憑經驗工作，“吃老本”，都無法適應形勢任務的要求。特別是在軍事領域，以科學技術為核心的軍事變革風起云涌，并最終歸結為知識的角逐。所以，新時期的軍人必須樹立超前學習的理念，有預見性地先學一步、多學一點，努力搶占前沿知識和新技能的“制高點”。只有這樣，我們才能從容應對挑戰(zhàn)，高標準履行好職能和使命。
學貴有恒。古往今來，大凡學有所成者，無不是終身立學，持之不怠?！皯獙W問難，在乎點滴勤。”陳毅同志的這句詩道出了學習的真諦———早起一點、晚睡一點，飯前飯后學習一點；誠懇點、虛心點，多向高師問一點；鉆深一點、悟透一點，聯(lián)系實際緊一點。特別是我們青年軍人，一定要把心思和精力用在學習上，減少應酬，甘于忍受寂寞。要時常盤點自己的知識儲備，堅持每日問一問自己：今天我學習了嗎？只有把學習作為一種追求、一種境界、一種樂趣和習慣，才能使素質得到整體提高；只有不斷加強知識積累，搞好儲備，才能更好地肩負起時代和人民賦予我們的神圣使命。
再次，這一切對于我，也是一種鞭策，我將堅持把這次獲獎經歷作為一次純潔思想、戒驕戒躁、堅定信念、提高素質、扎實作風的一次契機，在今后的中，我將依照學院首長領導的安排，搞好學習。通過認真學習，實踐創(chuàng)新，為學院各方面建設獻計獻策。為學院，為中隊樹立良好標榜形象。
在此，非常感謝大家的支持和鼓勵雖然我甚至我還有許多不足之處，但是我會努力的學習，一步一步的向前推進信，以更好的姿態(tài)，更佳的狀態(tài)，對待本職工作，成為一名合格的愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀人才。
學生上臺發(fā)言稿篇五
在本次家長會上，我有幸作為家長代表進行了家庭教育心得體會的經驗交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父。”我對這句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當前抓孩子學習教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因為有這樣一個原因吧。我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合學校老師共同抓好孩子的教育，希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：
一、培養(yǎng)孩子學習的興趣，讓孩子“快樂學習”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護云開學習的興趣，讓云開把學習當作是一件很快樂的事情。我認為孩子的學習和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當驚人的”，只要孩子有了興趣，學習方式方法得當，孩子學東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學認字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學會走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認100多字了。后來又變著花樣通過認字卡(一大張約七八十字)、認字書等多種形式反復練習，在街道上、汽車站牌上，看見認識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經能認到七八百字了，已經能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎。
數(shù)學和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學習，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習慣，經常對我說，爸爸再考我一道題吧。當然每當發(fā)現(xiàn)孩子的學習有了進步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學習的快樂感受，引導和培養(yǎng)他愛學習的習慣。
二、重視孩子的學習，和孩子一起堅持學習。
有家長說，讓孩子快樂學習是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學習也沒有關系，家長應該為孩子做出表率，參與孩子的學習，關注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應該對其未來負責。和孩子一起學習，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，家長的責任重點在檢查、指導和復習，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學習的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學習就要認真的思維意識。對學校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內也不重視，必然會影響到今后的各項學習。細節(jié)決定成敗，我認為這一點很重要。學習的整個過程有預習、聽課、寫作業(yè)、復習、考試五個環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責任也是任重道遠。
三、不給孩子施加過分壓力，適當時候幫助孩子減輕壓力。
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標。我對孩子訂立的目標有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結經驗，積極嘗試有益的學習方法。
二年級剛開學，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學習經歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡，方便同其他家長進行經驗交流，可以增長見識，學到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經認為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感?，F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進行溝通交流。
這學期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數(shù)學題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復習。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進行了總結，基本上有直接漏題、未仔細審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導，最終云開都已經將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強孩子的自信心。
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點，我想這應歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導與培養(yǎng)，促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當然特長的培養(yǎng)最好結合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經學了兩年半了，在學習過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
六、與孩子進行溝通交流，及時反思教育方法。
我經常與孩子進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。當然在對孩子的學習和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的。”受這篇文章的影響，我現(xiàn)在已經基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學習取得更大進步!
學生上臺發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自20xx級電子與信息學院電磁場與微波技術專業(yè)的研究生新生李xx，這天很榮幸能夠作為學生代表站在那里發(fā)言。首先歡迎來自全國各地的新同學來到美麗的華南理工大學，今后我們將一齊學習，共同努力。明天就是教師節(jié)，在那里我謹代表20xx級電信學院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意！謝謝你們?yōu)樽鎳蜕鐣囵B(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才！老師您辛苦了！
作為一名本科就在華南理工電信學院就讀的學生，我對華工、對電信學院有著濃厚的感情。華南理工大學是教育部直屬的全國重點大學，著名的“985工程”“211工程”大學，我們電子與信息學院是華工眾多學院中最優(yōu)秀的學院之一。電信學院的前身是無線電系，建立于1952年，經過幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學院此刻已經發(fā)展壯大，擁有一批高學術水平的科研人才和一支高素質的師資隊伍。
回望過去，電信學院的歷史是輝煌的。在全面推進素質教育決定的指引下，全院教師用心參與教育改革，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，營造出一種“自由、嚴謹、創(chuàng)新”的學習環(huán)境。幾十年來為國家個性是華南地區(qū)電信產業(yè)培養(yǎng)大批高素質人才。
展望未來，電信學院的輝煌需要我們來續(xù)寫。本科四年一路走來，我們經歷過迷茫，品嘗過失敗，揮灑過汗水，此刻我們以優(yōu)異的成績來到華南理工大學繼續(xù)深造。但是初入實驗室，我們會驚嘆于師長的博學，羞愧于自己的無知，所以請忘掉昨日的成績，以初學者的心態(tài)來應對新的學習和挑戰(zhàn)，持續(xù)自己的好奇心，持續(xù)自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造潛力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。此時的我們，奮斗目標就應更加的清晰，內心就應更加的強大，心態(tài)就應更加的平和，我們會更加懂得學習的重要和時間的珍貴，不會沉溺于無益的事情而虛度光陰。我們會時刻謹記“博學，慎思，明辨，篤行”的校訓，勤奮工作，努力學習，用實際行動來回報國家和社會，做一個有理想有擔當?shù)娜A工人，貢獻自己的一份力量！
最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿同學們學業(yè)有成，夢想成真，擁有一個完美的未來！
謝謝大家！
學生上臺發(fā)言稿篇七
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好，我是xx級計算機班的xx，今天，能夠站在這里，代表全體學生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生干部對校領導和老師們重視我們學生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝，時間過得真快，轉眼間，我已經在職校學習差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學校，讓我學會做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師，是你們，出現(xiàn)在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導!
作為一名學生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中，作為一名學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現(xiàn)，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發(fā)言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。
我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者，為學校服務，為老師服務，為同學服務。我們學生干部要協(xié)助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學，學校和老師的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求下達給同學，踏踏實實為師生服務。但現(xiàn)階段個別學生干部擺錯了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學生干部開展工作，更阻礙我們能力的'鍛煉，我相信，通過這次學生干部素質培訓班組織的系列活動，我們學生干部一定能不斷改正自身缺點，積累經驗，更好地為學校、為老師、為同學們服務。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，陳登職校這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領導魄力，好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂，練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對所有的學生干部——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了職校美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學生上臺發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
你們好！
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝華陽雙語學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一點自己的觀點和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因為我個人認為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的.。
我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應注意適時調節(jié)，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來，多陪陪他，多給他關愛和關懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉；單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長們提出一些建議：
一、多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態(tài)，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
另外我想對同學們說：同學們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。
以上不當之處，敬請批評指正。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學們學習進步，祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學生上臺發(fā)言稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
很高興能夠代表新一屆學生會，為大家做國旗下講話。
在校領導的密切關懷和學生處老師的悉心指導下，經第八屆團(學)代會民主投票，選舉產生了第八屆校學生會。我們將繼承第七屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚“自我教育，自我管理，自我服務”的工作理念，深化“服務加管理”的工作宗旨，充分發(fā)揮學生會的橋梁紐帶作用，營造良好的校園文化氛圍，踏實做好學生會的各項工作。
針對今后學生會的工作，我將談以下幾點：
1、學生會自身建設須作為一項基本工作常抓不懈。實踐表明，制度的完善、分工的明確能夠充分調動工作積極性。要進一步嚴格執(zhí)行學生會內部的各項規(guī)章制度，加強自我管理，建立一支素質過硬、作風正派的高效干部隊伍，使學生會散發(fā)出新的活力。
2、推動學風建設，豐富校園生活。要進一步加強校學生會與各年級分會、班委會之間的聯(lián)系，認真做好各項常規(guī)檢查工作，并根據(jù)學校特色，加大對寢室紀律和留校紀律的監(jiān)管力度，推動學風、校風建設，以保障廣大同學的切身利益。在學生素質建設方面，學生會將把握時代脈搏，在開展好學生日常管理工作的基礎上，舉辦形式多樣、內容廣泛的校園活動，為同學們搭建一個能充分展示自我、提升能力的平臺。
3、提升創(chuàng)新水平，完善制度體系。針對校園文化建設、值勤管理等方面，學生會鼓勵同學們獻言獻策，凡是有亮點、有新意的建議和想法我們一定積極采納，力求服務細致化與管理人性化。
社會發(fā)展日新月異，學校發(fā)展的大潮也推動著我們闊步前行。挑戰(zhàn)與成功同在，困難與機遇并存。我們相信，在全校師生的大力支持及學生會全體成員的共同努力下，第八屆校學生會一定會不斷創(chuàng)造輝煌，書寫自己的成功歷史。
學生上臺發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學，向學校領導和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學習上，我們首先應當要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。
目標是什么目標就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進的方向和動力。
其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認為課后自我多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。
同學們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
學生上臺發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望，傳承禮貌，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當災難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現(xiàn)實的種植黃膠猓教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生；他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的花園時刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。
學生上臺發(fā)言稿篇十二
各位來賓，各位親戚朋友：
非常感謝大家今天來參加我兒子女兒的婚禮，我向他們表示最衷心的祝福，愿他們永結同心，白頭偕老。
身為父母，我們?yōu)樗麄兘裉熳哌M婚禮的神圣殿堂而感到十分高興，也衷心祝愿他們在未來的人生中互敬、互愛、互助，在生活中要恩恩愛愛，互相體諒，在工作中要互相支持，用自己的勤勞和智慧去創(chuàng)造更美好的生活和未來。
最后，再一次祝福他們倆新婚愉快，幸福美滿，同時也祝愿各位來賓、各位親戚朋友身體健康，萬事如意。
謝謝！
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學生上臺發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
首先，請允許我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問候。向在馬鋼對我們的學前班同事和九個孩子表現(xiàn)出親切關懷、無私幫助、艱苦訓練的領導和老師們表示衷心的感謝和衷心的祝福。
今天，我很榮幸能和大家一起慶祝教師節(jié)。感謝幼教中心領導給我們一個互相學習、互相交流的機會。人生如夢。我這個年紀的老師，二十七年前的今天，我們大多數(shù)還是中學生，和老師一起，迎來了第一個教師節(jié)。金秋九月，空氣中彌漫著對老師感恩的氣息，老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里；前的今天，作為“新”教師，在為老教師獻上鮮花和掌聲的同時，我們多少有些尷尬和期待著下一個9月，或許帶著尷尬和猜忌；二十一年后的今天，我們作為光榮的幼兒教師站在這里。在教學圈磨礪了近二十一年，依然有平和、堅定、充實的心站在這里！
幼兒園是孩子成長的樂園，也是老師成長的精神樂園。在我們幼兒園，每一位老師都追求真知，實現(xiàn)自我，共同成長，感受快樂和成功。每個人都對自己的幼兒園充滿了感激和依戀。在過去二十一年的教學道路上，我們有過青春的躁動，有過享受雨露的喜悅，有過屢遭挫折的痛苦，有過不眠之夜的焦慮。從做一個職業(yè)，到把教師當成一種理想和職業(yè)追求，一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式，在這個過程中，我是快樂的，也是自覺的。孩子的眼睛給我們力量，領導關心的話語給我們力量，同事的微笑給我們鼓勵，父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難，體驗教育生活的真諦。
我覺得，作為一個職業(yè)，最吸引我們的是，我們也和孩子一起經歷了從幼稚到逐漸成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到幼兒教師是光榮的，教孩子是神圣的；隨著教育情感的輸入，教育觀念的轉變，教學方法的改革，教學藝術的創(chuàng)新，不斷產生的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情，我們在教育教學領域抓住了新的時尚和流行。所以，教育改革成了一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實、堅定！在生命價值的坐標系上，我們不再是漂浮的虛點。神圣的工作履歷上，有我們崇高的誓言和承諾！我們將繼續(xù)貢獻力量，打造“高質量、有特色”的教育模式！
“園丁對拳擊和教育人們感興趣?！蔽艺J為所有過去、現(xiàn)在和未來的幼兒教師都應該享受祝福和崇敬。再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
學生上臺發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅默默地耕耘著，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表xx縣第一民族中學全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！
作為一名人民教師，不僅要有淵博的知識，更要具有高尚的師德。當我踏上三尺講臺的一刻，我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提?！捌椒茶T就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起?！蔽覀兠恳粋€人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教書是嚴肅的，講臺是神圣的，教師是光榮的。
時代的號角已經吹響，終身學習的時代已經到來，機會永遠都是留給有準備的人，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。作為教師我們要不忘初心，牢記使命，寧靜為學，永不止步，作為中青年一代教師，我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地、努力工作。
無論進度多么緩慢，只要繼續(xù)前行，總有一天能看到曙光。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，學生和課本融進了我們的生命，孩子們的進步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復中，我們的思想在升華，我們的靈魂在凈化，每年每月每一天每節(jié)課，我們和學生一起在書山攀登，在學海共渡。有句話說“教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的.?！?。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師的扎實工作和無私奉獻。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的認可與關懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了、努力了，也收獲了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛戴。在此，我要真誠地感謝各級領導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了努力和奮斗，也就選擇了希望與豐收；選擇了拼搏和約束，也就選擇了成功與自由；國運興衰，系于教育，三尺講臺，系于未來。把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，同舟共濟，再創(chuàng)輝煌！
祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
學生上臺發(fā)言稿篇十五
大家新年好！
今天能作為優(yōu)秀員工代表發(fā)言，我感到十分榮幸，也十分的激動。優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，更是屬于在座的所有人，沒有領導的關心和栽培，沒有同事們的一起努力，就沒有我們這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)。公司給我們提供足夠的舞臺去表現(xiàn)自我，實現(xiàn)自身價值。只有公司發(fā)展了，才會有我們的發(fā)展，所以我們的成長的一半成果都應歸功于公司。
自進公司工作至今，在公司寬松融洽的工作氛圍中，在領導的指導和同事們的幫助支持下，我從一名青澀的大學畢業(yè)生成長為一名基本合格的設計者，說實在的，我并沒有為公司做出過什么了不起的大貢獻，也沒取得什么特別值得炫耀、可喜可賀的成績，我只是腳踏實地、盡職盡責的盡量做好自己的本職工作，盡自己最大的努力去完成每一項任務，不斷的學習與積累，不斷的發(fā)現(xiàn)問題與解決問題，不斷的完善自我與提高自身綜合素質。在不斷總結經驗，從經驗中學習及向他人學習中，盡量將自己的工作一次比一次做得更快更好，也盡可能的提高工作效率與工作質量，與同事們和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的肯定與認可，對此，我深感榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再一次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要腳踏實地的做好了屬于自己的那份工作，就會有回報。
我認為一個人工作上優(yōu)秀不優(yōu)秀，并不取決于你的工作有多重要、貢獻有多大；而在于你是否能兢兢業(yè)業(yè)地工作，能否把工作出色地完成，如果你能，那你就是優(yōu)秀的；如果你無論負責哪項工作都能夠同樣做到這樣，那你就是最優(yōu)秀的。作為一名優(yōu)秀員工就應該起到表率作用，更應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱；更應該抱著務實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。工作需要勤奮與責任感，因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責任感，在工作中就會認真細致，避免出現(xiàn)差錯。
榮譽只能代表過去，代表歷史，重要的是我們以后怎么做？以后我們將戒驕戒躁，再接再厲，嚴格要求自己，發(fā)揚團隊精神，與所有同事們一起努力，用實際行動為公司的發(fā)展盡一點自己的微薄之力。以不辜負大家的期望與厚愛。
在新的一年里，相信咱們公司定會欣欣向榮、日新月異、再創(chuàng)輝煌！也祝愿大家都能財源廣進、心想事成、萬事如意！謝謝！
學生上臺發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：
大家好！今天是我國第xx個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿xx附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在市場經濟的大潮沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進人類文明和進步的工程師，是國家社會興旺發(fā)達的設計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位xx附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學跟著老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
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