保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書(專業(yè)15篇)

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保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:24:04     小編:文軒

閱知一方,學(xué)而思事,總結(jié)是我們努力的成果??偨Y(jié)的前提是要對自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。以下是我在各個(gè)領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

2、在學(xué)校召開"保護(hù)人類的家園"的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

3、各班舉辦一個(gè)"珍惜資源,保護(hù)環(huán)境"為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

建議人:xxx。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇二

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護(hù)地球,節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。

1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。

4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

建議人:xxx。

20xx年x月xx日。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇三

尊敬的校長:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生,我經(jīng)??匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。

因?yàn)椋退阋粋€(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會發(fā)生一系列的后果!

我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識,用過水后不關(guān)水龍頭??赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來,如果世界上的人都對水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

1.在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。

2.每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。

3.值周班加強(qiáng)巡邏,看見浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張。

4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

5.在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰浪費(fèi)水,并對其在集會時(shí)加以批評教育。

6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

此致

敬禮

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。

所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的'資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊缃^。

同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

此致

敬禮!

建議人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇五

親愛的同學(xué)們:

地球是我們的家園,她無私的為我帽獻(xiàn)著各種資源,有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻(xiàn)給我們,我們不但不珍惜這些資源,還隨意的破壞它們,是這些資源很難再生。如果這些資源消失了,那么人類也將會消失。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學(xué)們能夠從小事做起,做到以下幾點(diǎn):

一、如果自己家里有舊電池的話,不要隨手亂丟,不然就會破壞了那一片的土地,還會釋放出有毒物體威脅到我們的健康,必須要把它扔進(jìn)專用的垃圾桶里。

二、不要把沒有用完的作業(yè)本給扔掉,即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的,這樣既節(jié)約了資源又給我們帶來了小小的收入。

三、不要把垃圾丟到河里,不然就會污染到河水,如果人們喝了被污染的水就會生病,要把垃圾扔到垃圾箱里。

四、家里有汽車或空調(diào)的同學(xué)盡量少用,因?yàn)榭照{(diào)和汽車會污染到臭氧層,使臭氧層慢慢破裂,如果臭氧層破裂了,紫外線就會直接照射到我們的身上,時(shí)間長了就會曬傷到皮膚,嚴(yán)重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。

五、如果在洗手或者洗東西用水的時(shí)候,要節(jié)約用水。盡量也不用洗潔精,因?yàn)橄礉嵕廴舅Y源了。

只要我們能處處珍惜資源,并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識,呼吁大家珍惜資源,這樣地球?qū)用利惛火?

來吧,讓我們一起參與珍惜資源,使我們這個(gè)美麗富饒的地球更好的為人類造福!

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇六

珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。下面是本站小編整理的珍惜資源保護(hù)環(huán)境。

建議書。

歡迎閱讀。

xx市環(huán)保局:

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。

可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。

從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

1、清新空氣,植樹造林。

2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動物。

3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。

5、綠色消費(fèi),減少污染。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

建議人:

日期:

親愛的人們:

你們好,本來我們共同生存在一個(gè)鳥語花香、空氣清新的藍(lán)天下,然而我們不斷開工廠、砍伐樹木等一些惡習(xí),因此我們的地球媽媽的身上創(chuàng)傷越來越重。

以前,我們經(jīng)常在河里面自由自在的游泳,然而現(xiàn)在,由于工廠越來越多,排放的污水也越來越多,而更可氣的是工廠所排出的污水缺少治理。因此,造成了大面積對河水的污染,如今很少有人在江中、河中游泳了。

你們知道嗎?我們那些關(guān)不緊的水龍頭,看上去一滴一滴的很少,但一當(dāng)他們聚集起來則有上噸水。

為了我們的居住環(huán)境不再變差,因此我倡議:

1、節(jié)約用水,洗過菜的水可再用來沖廁所;。

2、當(dāng)水龍頭漏水時(shí),應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)換新;。

3、少用一次性物品,減少對樹木的砍伐;。

4、不隨地吐痰,保持環(huán)境衛(wèi)生;。

5、不用塑料袋,多用環(huán)保袋;。

6、用完的廢舊電池要放入電池回收箱,也可聚集廢紙等物品回收再利用;。

7、盡量少開車,多走路,這樣不但可鍛煉身體,還可減少廢氣排放。

為了我們未來美好的家園,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!

建議人:

日期:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

建議人:

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇七

親愛的市長:

你們好!我是xxx!

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說:“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

祝:年年有余,福如四海!

建議人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇八

全體少先隊(duì)員們:

你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟?。地球雖然無言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災(zāi)難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類只有一個(gè)地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因?yàn)樗臀乙黄痖L大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報(bào),所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

10、護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇九

因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境而造成的悲劇接二連三地發(fā)生,我們應(yīng)該從中得到教育,保護(hù)環(huán)境,不要濫用資源。下面是本站小編整理的保護(hù)環(huán)境珍惜資源。

建議書。

范文參考,歡迎閱讀參考。

親愛的同學(xué)們:

以前我們的城市十分干凈,天空湛藍(lán)無比,地干凈的沒有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在,天空不如以前那樣湛藍(lán),地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個(gè)人扔了,又有一個(gè)人扔,垃圾堆在一起,經(jīng)過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環(huán)境,我提出如下幾點(diǎn)要求:

一、吃零食時(shí),吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。

二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場。

三、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),不要嫌臟,不知要小學(xué)生做到,大人們也要做到。

環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍(lán)的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活,保護(hù)環(huán)境從我們做起!

尊敬的校長:

我是六(1)班的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校待了這么久,我覺得學(xué)校很好。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的電燈、電扇,人走時(shí)還開著。有一次,我問一個(gè)同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答:“這不是我付錢,關(guān)我什么事?”聽到這樣的話我非常難過,沒想到同學(xué)的節(jié)約意識如此單薄,而且還認(rèn)為這是公家的不需要自己出錢,所以如此浪費(fèi)。于是,我對這些情況提出以下幾點(diǎn)建議:

第一點(diǎn):垃圾的處理。

1.同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。

2.請班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細(xì)點(diǎn),包括花壇、草叢。

3.學(xué)校多請幾位工人來保持清潔。

第二點(diǎn):人走水停。

1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌。

2.學(xué)校定時(shí)檢查,把關(guān)不緊的換掉。

3.讓值周班不定時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩水的扣一張藍(lán)卡。

第三點(diǎn):人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。

如果看見一個(gè)教室沒關(guān)上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上,警告。

此致

敬禮!

學(xué)生:林周濤。

尊敬的校長:

您好!

我是本校六年級的學(xué)生,我經(jīng)常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。

因?yàn)?,就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會發(fā)生一系列的后果!

我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識,用過水后不關(guān)水龍頭??赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來,如果世界上的人都對水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:

1.在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。

2.每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會,增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識。

3.值周班加強(qiáng)巡邏,看見浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張。

4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

5.在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰浪費(fèi)水,并對其在集會時(shí)加以批評教育。

6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。

這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。

此致

敬禮

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇十

尊敬的校長,同學(xué)們:

你們好!

我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

針對這些浪為水的現(xiàn)象,對此我提出建議:

1、學(xué)??梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

2、學(xué)校可以請一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3、可以在班上開展一次班隊(duì)會,說一說身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

4、如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5、可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6、學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。

同學(xué)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇十一

xxx:

地球是我們?nèi)祟?、動植物生存繁衍的大家庭??墒乾F(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。

人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們早被貪婪蒙蔽了雙眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動來證明吧。

現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染。空氣中散發(fā)著濃濃的臭氣?,F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河,但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個(gè)生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個(gè)樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命,包括動物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個(gè)群體,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對地球的控制權(quán),誰也不能憑借自己的喜好善惡來對待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對了,用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨(dú)自生存嗎。

不要讓人類成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇十二

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是濮陽市油田一小一名普通的小學(xué)生,我平時(shí)最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前,馬頰河清澈見底,有的人在河邊釣魚,有的人在河上劃船等等。

但是,最近幾年來,馬頰河日益衰竭:河水變得渾濁不清,魚兒的尸體漂浮在水面上;各式各樣的塑料袋漂浮在河面上;垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊,就會聞到一股股刺鼻的臭味。

我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因:馬頰河的上游有一座造紙廠,把沒有經(jīng)過處理的污水排進(jìn)了馬頰河;有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里;賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里;還有我們的生活污水也經(jīng)過幾個(gè)大管子排進(jìn)河里。

通過我的調(diào)查,我想提幾條建議,改變馬頰河的`現(xiàn)狀:

一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進(jìn)河里,也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。

二、找?guī)讉€(gè)人在河邊巡邏,對往河里扔垃圾的人給予適當(dāng)?shù)膽土P。

三、多在河邊立幾個(gè)垃圾桶。

四、樹立警示牌,分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。

五、清除河岸上的垃圾,并排進(jìn)一些干凈的水。

我的建議就是這些,希望你們能夠采納我的意見,讓大家都來保護(hù)馬頰河,使明天的馬頰河變得更加美麗!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇十三

親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:

大家好!

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

3、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水、空氣污染。

5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!

建議人:xx。

20xx年xx月xx日。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇十四

臨湘市政府:

地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):

2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),就不能生存了。

3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗作文人網(wǎng)你也可以,用洗衣服的水沖馬桶。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。

保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書篇十五

尊敬的校長:

您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

1、我覺得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。

4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動,使同學(xué)們配合起來保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地,中年級的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的`衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。以上是我提出的建議,請您考慮一下。

建議人:___。

20__年_月__日。

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