四年級開學(xué)第一課心得體會(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:24:06
四年級開學(xué)第一課心得體會(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:24:06     小編:琴心月

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足之處。寫心得體會時(shí),可以加入一些感悟和建議,為他人提供借鑒和啟示。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會的寫作技巧和要點(diǎn),請大家務(wù)必關(guān)注哦。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇一

家長第一課是指教育局、學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)等根據(jù)家長需求而舉行的面向家長的課程活動。作為新學(xué)年開始前的常規(guī)活動之一,家長第一課通常是學(xué)校與家長間的溝通橋梁,目的是讓家長更清晰地了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)管理、課程規(guī)劃等情況,同時(shí)也是為家長提供一種資源,改善育兒水平、培養(yǎng)家庭教育技能、促進(jìn)與孩子之間的情感溝通等方面的問題。作為一位參與過家長第一課的媽媽,我深感受益匪淺。

第二段:體驗(yàn)過程中的問題與感悟。

到了孩子四年級,會自己獨(dú)立思考問題,家長們也會面臨越來越多的教育問題,需要互相交流與協(xié)作。在這樣的情況下,家長第一課對于我們來說是非常及時(shí)和有意義的。在家長第一課中,我們有機(jī)會了解到四年級教學(xué)的核心素質(zhì)和相關(guān)指標(biāo),包括啟發(fā)孩子靈敏的思維能力、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、在區(qū)域課程中的實(shí)踐能力、在學(xué)科課程中的應(yīng)用能力、提高文化修養(yǎng)等。同時(shí),作為家長,我們也明確了家庭與學(xué)校教育中未來需要互相支持的內(nèi)容和方式,包括與孩子溝通的技巧、時(shí)機(jī)和方式等,并分享了一些實(shí)用和有效的方法。

第三段:成功的教育經(jīng)驗(yàn)。

在家長第一課中,除了了解核心素質(zhì)和指標(biāo)之外,學(xué)校還共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如,提高閱讀興趣、培養(yǎng)自信心特點(diǎn)、建立良好的行為習(xí)慣和良好的社交關(guān)系等方面。這些分享和洞見都是來自于學(xué)校不斷通過教育實(shí)踐探索和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。對于我們家長來說,不僅能夠得到學(xué)校方面的指導(dǎo),而且可以從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到許多新的思路和方法。這使我們感覺到自己處于一個大家庭般的環(huán)境中,可以隨時(shí)把自己的想法和疑慮與其他家長分享和得到幫助。

第四段:啟發(fā)與成長。

作為家長,我們參與孩子的教育,除了掌握一定的專業(yè)知識外,還需要有耐心和細(xì)心。通過家長第一課,我們學(xué)到了很多有用的知識,比如應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子,如何建立積極的人際關(guān)系,或如何解決與孩子的溝通問題。同時(shí),我們也特別強(qiáng)調(diào)了必須全面了解孩子的特殊性格、需要和感受,以確保他們在成長過程中得到全面的關(guān)注和關(guān)心。通過家長第一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我們更加成熟和理解我們在教育孩子的過程中的責(zé)任和意義。

第五段:總結(jié)與展望。

在家長第一課中,我們了解了更多的教育知識和家庭教育技能,同時(shí)也獲得了與其他家長共同分享和討論的機(jī)會。通過家長第一課的學(xué)習(xí)和交流,我們得到了啟發(fā),也更加自信和有力地面對孩子的教育成長。長遠(yuǎn)來說,家長第一課將會是一個很好的平臺,通過它我們可以不斷地探索教育事業(yè)和育兒智慧的全球前沿。我期待著未來家長第一課的集體學(xué)習(xí)和分享,為我們的孩子的教育成長和未來的幸福奠定基礎(chǔ)。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇二

隨著時(shí)間的推移,我們又進(jìn)入了新學(xué)期,迎來了嶄新的學(xué)期首課。對于四年級的我們來說,這一課無疑非常重要,因?yàn)樗馕吨覀冮_始迎來更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)。這一課,讓我深刻地認(rèn)識到了自己與以往的不同,也讓我明白了在新學(xué)期里需要怎樣去學(xué)習(xí)、去做人。以下是我對此的心得體會。

一、裝備自己,做好準(zhǔn)備。

在課堂上,老師講到許多的學(xué)習(xí)方法,讓我們明白了在學(xué)習(xí)時(shí)要做到心無旁騖,還告訴我們要把提前準(zhǔn)備好的課本、教輔等相關(guān)學(xué)習(xí)資料都帶齊,緊隨老師的思路,隨時(shí)進(jìn)行記錄。這讓我理解到了學(xué)習(xí)需要做好充分準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)前要提前預(yù)習(xí),把握好知識要點(diǎn),做到高效學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。

二、調(diào)整心態(tài),嚴(yán)于律己。

在課堂上,老師講到要做一個自覺守紀(jì)、守規(guī)矩的好孩子,讓我們要問心無愧地完成每一個學(xué)習(xí)任務(wù),并對自己的行為嚴(yán)于律己,這讓我深刻地認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中還有許多需要改正的地方,調(diào)整心態(tài),刻苦學(xué)習(xí),才能成才。

三、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),勤奮刻苦。

這一課,老師給我們上了一堂科學(xué)課,講解了超聲波的原理和應(yīng)用。老師用圖文并茂的表現(xiàn)方式,生動形象地向我們介紹了聲波和超聲波,我也明白了它們的應(yīng)用,比如超聲波可以用于超聲波除銹、醫(yī)學(xué)里的B超等。從這節(jié)課中,我深刻地理解了學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,只有敬業(yè)投入,才能做出好的成績。

四、組織思路,積極思考。

在課堂上,老師給我們安排了一些編程任務(wù),手把手地教我們使用Python語言編寫程序,我發(fā)現(xiàn)編程需要自己動手嘗試,需要自己摸索,在實(shí)踐中找到問題和解決方法。在這個過程中,我學(xué)會了如何更好地組織思路,與同學(xué)相互協(xié)作,并積極溝通,才能更好地解決編程問題。

五、激發(fā)靈感,創(chuàng)造出色。

在這節(jié)課上,我還學(xué)到了有關(guān)心理問題的知識,老師告訴我們需要保持一個開放和平靜的心態(tài),遇事不慌張,積極思考,不斷嘗試,創(chuàng)造課堂出色表現(xiàn)。從中,我明白了要努力提高自己的洞察力,激發(fā)自己的創(chuàng)造能力,使自己在學(xué)習(xí)、生活中越來越出色。

總之,四年級入學(xué)第一課是一節(jié)非常有意義的課程。從中,我認(rèn)識到自己仍有很多不足之處需要改進(jìn),也明確了適應(yīng)新環(huán)境,對待新事物的不同方法和態(tài)度。在新的學(xué)期里,我將遵循老師的教導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,做一個立志遠(yuǎn)大、勤于奮進(jìn)的好孩子。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇三

今天央視一套直播了《開學(xué)第一課》,它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四節(jié)課。

在“愛國”這節(jié)課里,我知道了國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。在“勇敢”這節(jié)課里,讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團(tuán)結(jié)”這節(jié)課里,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在“自強(qiáng)”這節(jié)課里,我們所有學(xué)生宣誓:誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國的接班人。

通過這檔節(jié)目使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要好好的珍惜它,我也要好好的學(xué)習(xí),來回報(bào)那些在戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護(hù)好自己,讓父母少些擔(dān)心,給父母一個理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達(dá)我們的孝。

父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學(xué)會了敬愛長輩,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),我們善意的言行也會得到同樣的回報(bào)。有時(shí)你能在父母回來時(shí)倒一杯水,或在父母累的時(shí)候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的愛,人與人之間的愛,因?yàn)橛袗?,我們才得以健康安全的成長,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時(shí)候,我流淚了,一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實(shí)愛就是能用三個詞來概括的,那三個詞就是:陪伴,呵護(hù),成長。

有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機(jī)會了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。

今天我觀看了《開學(xué)第一課》,這是《開學(xué)第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。

字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標(biāo)。在這一課里,我認(rèn)識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴(yán)迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學(xué),學(xué)中玩,提高了我學(xué)習(xí)漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

武以振魂:中華武術(shù)歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立;少年自由,則國自由;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術(shù)可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有骨氣的中國人。

棋以明智:你們曾經(jīng)想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當(dāng)于10后面有808個零。在這一刻,我認(rèn)識了我國著名棋手柯潔,他曾經(jīng)跟阿爾法圍棋對抗過,結(jié)果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個機(jī)器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機(jī)器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進(jìn)步?!毙⌒〉钠灞P,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時(shí)代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。

文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻(xiàn)給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們?nèi)?意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學(xué)的魅力。著名京劇表演藝術(shù)家王珮瑜的韻白《水調(diào)歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。

《開學(xué)第一課》告訴了我許多的知識,每一小節(jié)都讓我受益匪淺?!堕_學(xué)第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學(xué)到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術(shù)的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。

乘著夢想的翅膀,帶我們走進(jìn)夢的世界,進(jìn)入快樂的王國,享受成功的快樂,只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢想的翅膀吧!

《開學(xué)第一課》今年的主題就是夢想,一首懷揣夢想和期望的歌曲讓我沉浸在夢想和未來里,隨后就是王亞平老師奇特的出場,帶我們走進(jìn)了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢想,王老師給我們講述了她實(shí)現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢想實(shí)現(xiàn)的快樂,王亞平老師說過:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學(xué)第一課的舞臺上有些正向快樂王國進(jìn)發(fā),有些正在尋找新的快樂王國,付麗娟姐姐為了夢想每一天要進(jìn)行長達(dá)六小時(shí)的訓(xùn)練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢想的翅膀,雖然任何一個夢想,你在時(shí)現(xiàn)它之前,此時(shí)要付出最大的努力最大的代價(jià),為了夢想,必須要付出,夢想是你前進(jìn)的動力,有夢就有動力,夢想是一種不歇的動力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。

一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因?yàn)槟欠菘释屗匦抡驹诹宋枧_上!夢想是讓人堅(jiān)持的動力,讓我們一齊為了夢想去堅(jiān)持努力,直到成功吧!

四年級開學(xué)第一課心得體會篇四

活動目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的。

2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20實(shí)踐主題,通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:。

小組交流、個人展示。

主持人:

中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長。

活動過程:

一假期陽光生的評選。

1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。

2全班交流,評出班級寒假陽光生。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受?!?/p>

周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。”

老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。

乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請一些同學(xué)說說。

如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。

指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)。

那么,對于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?

指名說。

舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%。

3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時(shí)派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實(shí)踐主題。

4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,小組內(nèi)交流。

5、利用多媒體設(shè)備,對學(xué)生針對湖北老河口踩踏事件對學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認(rèn)識不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識生命價(jià)值的重要,建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。

6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。

何玥同學(xué)事跡。

去年4月,正準(zhǔn)備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后,何玥的病情有所緩解??僧?dāng)年9月初,她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術(shù),此時(shí),腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織。

在自己生命垂危的時(shí)刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當(dāng)天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿:捐贈器官。

她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上,捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20感動中國十大人物。

班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

2、班級舉例。

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)。

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

同時(shí),給學(xué)生上的安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇五

2012年的開學(xué)第一課以“美在你身邊”為主題,教我們探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。

神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美;鄉(xiāng)村女教師鄧麗帶給學(xué)生們的知識美、快樂美,同學(xué)們感受到老師的心靈美、笑容美;姚明老師介紹動物和大自然的生活、生長過程,只要人們?nèi)ケWo(hù)它、救助它,生態(tài)環(huán)境將無限完美;奧運(yùn)冠軍們懷揣著夢想,通過不懈的努力一次又一次的創(chuàng)造美;于丹老師的話震撼人心,“美”沒有大小,只要用心地傳遞給身邊人、需要的人,就會形成傳遞美的接力賽,人人感受到美、感受到快樂;合唱團(tuán)的哥哥、姐姐們的相互團(tuán)結(jié)、相互配合、相互包容,展現(xiàn)的是和諧之美。我為這些人和事感動和驕傲。從而也激勵著我勇敢追求自己的夢想,幫助有困難的人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,立志做美的傳遞者。

美就在你身邊,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美的意愿,傳遞美的意志,大地萬物和諧了,就是最美的音符。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇六

盼望著,開學(xué)第一課如期而至,在這天,學(xué)校要求全體師生起觀看開學(xué)第一課,老師也組織我們在教室觀看,此時(shí)我的內(nèi)心十分激動,很早之前就有聽過這檔節(jié)目,只是沒有真正的看過,現(xiàn)在終于可以達(dá)到愿望了。

今年的主題是“安全同行、快樂成長”,我的內(nèi)心是十分澎湃的,這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過的。開學(xué)第一課對小學(xué)生人生成長道路的影響是不言而喻的,我也懂得了人生無限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo),改變以往的慵懶態(tài)度,從此做個積極向上的好少年。

觀看完節(jié)目以后,老師給大家提了幾個問題,來檢查我們是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)老師提問的時(shí)候,每個人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,也勇敢的舉起來手。

大家的回答結(jié)果自然是令老師滿意的,我也被老師表揚(yáng)了番,心里甜滋滋的!開學(xué)第一課雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的意義卻永遠(yuǎn)的印在我心里。未來我定要努力學(xué)習(xí),不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀。希望自己長大以后可以為祖國獻(xiàn)上自己的力量,成為父母眼中的驕傲。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇七

家長第一課心得體會四年級,這是一堂我參加過最有意義的家長課程。在這堂課上,我們家長們深入了解了孩子的學(xué)習(xí)和成長,聽取了專業(yè)老師的建議和方法,下面,我將從五個方面,闡述對這堂課的心得體會。

一、認(rèn)識孩子的成長規(guī)律。

在課堂上,老師首先和我們分享了孩子的成長規(guī)律,讓我們了解到不同年齡段的孩子都有哪些特性和需求。比如,四年級的孩子已經(jīng)具備了比較完整的思維體系,能夠理性思考問題。同時(shí),他們還需要父母的關(guān)愛和陪伴,需要家長有規(guī)律的約束和指導(dǎo)。認(rèn)識到這些規(guī)律,我們可以更好地為孩子的成長提供幫助。

二、掌握家庭教育的方法和技巧。

在接下來的課程中,老師詳細(xì)介紹了家庭教育的方法和技巧,告訴我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子學(xué)習(xí)和成長。比如,需要給予孩子足夠的空間和自由,讓他們自主探索,讓他們從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在孩子學(xué)習(xí)的過程中,我們也需要及時(shí)與他們溝通交流,及時(shí)糾正錯誤,鼓勵他們拓展自己的知識面和興趣愛好。這些方法和技巧讓我們更好的引導(dǎo)孩子成長,提高了我們的家庭教育水平。

三、關(guān)注孩子的情感需求。

在這個競爭激烈的社會里,很多家長都會過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而忽視了孩子的情感需求。我們參加的這堂家長課程,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要關(guān)注孩子的情感需求,幫助他們建立良好的情感關(guān)系。比如,需要多給孩子一些鼓勵和贊美,多花時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在安全和和睦的家庭氛圍中成長。這種關(guān)注孩子的情感需求,也有助于孩子的全面發(fā)展。

四、認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)需求。

孩子的學(xué)習(xí)需求也是我們家長需要關(guān)注的重點(diǎn)。在這堂課程中,老師分享了四年級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。她告訴我們應(yīng)該如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力,如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并介紹了一些科學(xué)研究,為我們的家長教育提供了有效的方法。

五、參與孩子的課外活動。

在這個多元化的社會中,不僅僅是學(xué)習(xí)成績,孩子的課外活動也極為重要。這堂課程也教育我們家長如何參與孩子的課外活動,如何發(fā)揮家庭的教育作用。通過參與孩子的課外活動,不僅可以發(fā)現(xiàn)孩子的特長,也可以建立良好的親子關(guān)系。

總之,這堂家長課程,讓我們家長更加深入的了解到孩子的成長特點(diǎn)和需求,掌握了家庭教育的方法和技巧,關(guān)注了孩子的情感需求和學(xué)習(xí)需求,并引導(dǎo)我們家長積極參與孩子的課外活動。通過這些方法和技巧的指導(dǎo),我相信我們會成為更好的家長,也會為孩子的成長提供更好的引導(dǎo)和幫助。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇八

四年級入學(xué)第一課是每位小學(xué)生升入新學(xué)年后的第一堂正式課程。在這堂課中,班主任會向?qū)W生介紹新學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程安排和校規(guī)校紀(jì),同時(shí)也會讓學(xué)生回顧上一學(xué)年的成果和反思自己的不足之處。作為一名小學(xué)生,我在四年級入學(xué)第一課中也學(xué)到了很多有關(guān)學(xué)習(xí)和成長的重要道理,以下就是我的體驗(yàn)和感悟。

第二段:新學(xué)年計(jì)劃。

在去年的學(xué)習(xí)中,我取得了一定的成績,但也有許多問題需要改進(jìn)。這次入學(xué)第一課,班主任告訴我們新學(xué)年要增加課程難度,我們需要更加努力學(xué)習(xí)。在接下來的日子里,我會不停地努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。我也會更加積極地參加體育鍛煉和其他課外活動,以全面培養(yǎng)自己的能力。

第三段:課程安排。

在新學(xué)年中,班主任給我們了一份詳細(xì)的課程表和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們會有許多新的科目和學(xué)習(xí)方法,比如語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等。班主任也向我們傳授了一些學(xué)習(xí)技巧和方法,比如集中精力學(xué)習(xí)、注重復(fù)習(xí)和深入思考。這些方法有助于我們充分利用上課和自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,更好地掌握知識、提高成績。

第四段:校規(guī)校紀(jì)。

在新學(xué)年開始前,校方也會向?qū)W生介紹一些校規(guī)校紀(jì)。這些規(guī)定有助于我們更好地適應(yīng)校園生活、遵守規(guī)矩,從而保證學(xué)校的秩序和安全。比如我們應(yīng)該懂得如何文明用餐,如何保護(hù)環(huán)境,如何講衛(wèi)生等。這些要求不僅是學(xué)校要求,更是培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,形成正確的價(jià)值觀和人生觀。

第五段:總結(jié)。

四年級入學(xué)第一課讓我深刻體會到,學(xué)習(xí)是一條繼續(xù)前進(jìn)的道路,每一步都需要不斷努力,積極擁抱變化,以適應(yīng)目標(biāo)的變化。我會牢記班主任傳授的知識和教育,也會用心實(shí)踐,讓自己在新學(xué)年中有更好的表現(xiàn)與成長。在學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會自我約束、自我管理,以后更好地適應(yīng)社會生活。我相信只要努力拼搏,我們一定可以一起在新學(xué)年內(nèi)迎接一次更優(yōu)秀的自己。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇九

憶往昔,無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血,為了中華民族的偉大復(fù)興,多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從三大戰(zhàn)役到新中國成立,我們不應(yīng)忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)忘記,是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史,是一部辛酸的血淚史:從1840年戰(zhàn)爭開始的那近一百年的慘痛經(jīng)歷,被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱,中國人民頂著無數(shù)的壓力,奮起反抗,向世人展示了中國的百折不撓:抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝、百團(tuán)大戰(zhàn)、平型關(guān)大捷…..中國這頭沉睡的雄獅終于蘇醒過來,發(fā)出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日,鮮艷的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起,那位東方的偉人,自豪地站在上宣布:中華人民共和國成立了,同時(shí)也在向世人宣告:中華民族站起來了!

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十

開學(xué)了,踏上知識的沃土,盡情汲??;踏上學(xué)問的方舟,盡情馳騁,分享了關(guān)于。

作文。

給大家閱讀!

開學(xué)了,又一新學(xué)期開始了,嶄新的開始。這一學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。

老師常說:“初一是基礎(chǔ),初二是關(guān)鍵,初三是沖刺。”這個形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當(dāng)中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績有大的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)。

說完了本學(xué)期的目標(biāo),就來說說開學(xué)吧。說到開學(xué),我就很興奮。因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌囊粚W(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標(biāo)。當(dāng)然少不了我的伙伴們。開學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校?;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當(dāng)然我們調(diào)整好了狀態(tài)來迎接初二這個關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習(xí)問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報(bào)的。

既然開學(xué)了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進(jìn)。

軍訓(xùn)。

結(jié)束以后,我們就開始了開學(xué)以來第一節(jié)課——因?yàn)橹星锕?jié)放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節(jié)課就是語文課了。

晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準(zhǔn)備,一位和藹可親的女老師進(jìn)入了教室。根據(jù)她的。

自我介紹。

她就是我們的新語文老師。我心想:“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了語文的課程會不會有什么跟小學(xué)的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思便讓我們看了一個有關(guān)于語文幻燈片并講了小學(xué)語文和初中語文的不同。之后讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當(dāng)時(shí)想:“不就是寫個“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是我便寫了。等我們都寫完了之后她在黑板上寫了兩個“初”字:一個是“衣”字旁一個是我寫的那個(左邊一個“示”字旁右邊一個“刀”)并問我們寫的是哪一個之后讓寫第二個“初”字的同學(xué)舉手。她看了同學(xué)的舉手情況之后公布了正確答案:第一個是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以應(yīng)該是“衣”字旁;如果是“示”字旁意義就完全不一樣了;因?yàn)椤耙隆弊峙允桥c衣服有關(guān)而“示”字旁是與神有關(guān)。我后來發(fā)現(xiàn)有些字比如“社會”的“社”字似乎與神一點(diǎn)關(guān)系也沒有我上網(wǎng)查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點(diǎn)之類的。之后她讓那些寫錯的同學(xué)把“初”再重寫了一遍糾正了我們那些同學(xué)的錯誤。

上過了那節(jié)課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”

開學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。

開學(xué)第一課不是語文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語課。它是一場毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。

口號。

聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。

開學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來,開學(xué)第一課的苦是無法用語言表達(dá)的?;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦??罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學(xué)第一課里,我學(xué)會了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長大了很多,讓我學(xué)會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十一

2018年9月1日晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前觀看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》。心懷夢想、堅(jiān)持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學(xué)第一課》四個方面的內(nèi)容。

記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽(yù)為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經(jīng)歷時(shí)我才明白。他還小的時(shí)候,便想當(dāng)一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實(shí)現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險(xiǎn)動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn),其實(shí)都是向著夢想的一次拼搏和靠近?!?/p>

當(dāng)一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時(shí),我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;我曾以為我能去克服各種困難,可結(jié)局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復(fù)半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠(yuǎn),也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實(shí)現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進(jìn)的腳步。

在這個每天都在發(fā)生奇跡的時(shí)代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十二

四年級在小學(xué)階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,那么如何引導(dǎo)孩子們做好安全工作呢?以下是關(guān)于2016小學(xué)四年級開學(xué)第一課安全教育教案范文,供大家參考!

為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的'調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

1.重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2.作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。

(2)不允許帶零食進(jìn)教室。

(3)上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

4.課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。

6.下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

7.放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3.不爬樹、墻、門窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛。

5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。

6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買零食。

1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學(xué)生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

3.宿舍衛(wèi)生要及時(shí)打掃。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十三

說到開學(xué),我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢!因?yàn)槲覀冞€有一個星期就要開學(xué)了,我馬上就要上四年級了,準(zhǔn)備再過四天去買一些學(xué)習(xí)用品和一些包書皮。

我等呀等,盼呀盼終于到了購物那天,我迫不及待地沖進(jìn)超市,哇!好涼快呀!我剛進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。

我熟練地走到文具那一排,仔細(xì)地從上到下都看了一遍,我拿了一些本子,幾塊橡皮,四支黑筆和兩個修正帶以及一套尺子。心里還默默的'想:“幸好書包和筆袋完好無損,只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟,回家洗洗就0k了”!現(xiàn)在只差包書紙了,我找了好久都沒找到,問了一位阿姨才在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。

于是我買了十張,另外三張備用,現(xiàn)在所有文具都買好了,我就要把買的東西整理一下了……哎!終于弄好了,我喘吁吁地躺在床上,別提有多開心了!

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十四

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。

開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:

1學(xué)校安全教育。

2交通安全教育。

3嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。

4春季傳染病的預(yù)防。

(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)春季常見傳染?。毫鞲小⒘髂X、麻疹、易感人群。

每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

1、交流暑假中的趣事,感受充實(shí)暑假的快樂。

2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚(yáng)名單。

2、兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事。

上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

3、列出暑假表揚(yáng)學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

這是一個奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過奧運(yùn)會,相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運(yùn)視頻。

2、一個學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事。

3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。

3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十五

著清脆的集合鐘聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在操場上集合。少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時(shí),幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了!

我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬千。我從電視中看到的一個個熟悉的故事,頓時(shí)化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強(qiáng)渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴(yán)寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過茫茫的草地……。更使我激動的是:1949年10月1日的開國盛典,敬愛的毛澤在雄偉的城樓上,親自升起了新中國的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,7月1日零時(shí)五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時(shí)在澳門冉冉升起。

在改革開放的今天,特別是在我國是有喜有憂的一年,5月12日14時(shí)28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級的強(qiáng)烈地震,8月8日中國又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運(yùn)動會;,新中國將迎來60歲生日,她從風(fēng)雨中走來,向彩虹走去,我們可愛的祖國,從來沒有過像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。

啊,紅旗,你是祖國的光榮和驕傲。無數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來了美好的今天!

升旗儀式結(jié)束了。我深深感到祖國與我們貼得很近很近,深感肩上擔(dān)子不那么輕松,現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

四年級開學(xué)第一課心得體會篇十六

經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

今天是正式開學(xué)的第一天,根據(jù)上級精神以及學(xué)校工作安排,我們利用國旗下講話這個機(jī)會,圍繞“安全”這個主題,給全體學(xué)生上安全教育第一課。

“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面,我與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全。

1.要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,到市區(qū)不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿馬路時(shí)要做到“一停二靠三通過”。

2.十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,放學(xué)后不在馬路上玩耍逗留。

3.嚴(yán)禁乘坐超員車輛、非法營運(yùn)車輛和農(nóng)用車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。

4.注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

二、校園安全。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言:

1.禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園,水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

2.禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī),鞭炮等。

3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險(xiǎn)物。

4.與同學(xué)和睦相處,不能因小事,引發(fā)矛盾。

三、食品衛(wèi)生安全。

現(xiàn)在是秋季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。

1.講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

2.加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做好三操,增強(qiáng)身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4.要講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電安全。

1.不能接近、觸摸電源和電器。

2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3.發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

4.同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設(shè)備。

五、課間活動安全。

1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲。

2.不摸、不動教室電視電腦及校內(nèi)各種開關(guān)。

3.在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

4.禁止學(xué)生家長的車輛進(jìn)入校園。

5.下午放學(xué)后,禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。

六、疾病安全生病或受傷要及時(shí)報(bào)告老師,給你請假,以便及早治療。

七、防震安全。

1.發(fā)生地震時(shí),應(yīng)用較軟的東西,如書包先保護(hù)自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2.來不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。

1.活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導(dǎo)下正確使用。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。

5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

九、防溺水。

嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

家長朋友、同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17591793.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔