科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步為人類(lèi)的生活帶來(lái)了很多便利，同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。一個(gè)好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的總結(jié)。
五年級(jí)下第單元驕兵必?cái)∑?/h3>
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我知道，班長(zhǎng)是不少同學(xué)向往的職位，我也渴望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)一職。
我想當(dāng)班長(zhǎng)，不是為了炫耀自己，我是想讓同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下變得活躍起來(lái)，全班同學(xué)能友好往來(lái)，不再發(fā)生矛盾，不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”，讓我們這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，所以，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話(huà)，我也有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有可能我剛勝任班長(zhǎng)一職時(shí)，有許多壞毛病還沒(méi)改掉，如果我有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)同學(xué)們多多提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì)認(rèn)真改正缺點(diǎn)，給同學(xué)們留下一個(gè)好印象！
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定不會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里玩危險(xiǎn)游戲，我會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都去準(zhǔn)備故事，每天利用課余時(shí)間舉行一個(gè)故事會(huì)，讓同學(xué)們輪流講故事，互相汲取知識(shí)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)適當(dāng)?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動(dòng)；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為新來(lái)的同學(xué)介紹學(xué)校的情況，有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定，我都會(huì)幫助他們。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)然，我也會(huì)管好我自己，給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣。總而言之，我一定會(huì)盡我所能去幫助同學(xué)們！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我！我一定會(huì)管好這個(gè)班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧。謝謝大家！
點(diǎn)評(píng)：作者能把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和競(jìng)選成功后的設(shè)想寫(xiě)清楚，重點(diǎn)突出工作設(shè)想，語(yǔ)言樸實(shí)讓人信服。
五年級(jí)下第單元驕兵必?cái)∑?/h3>
爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬幔吭谌粘Ｉ钪?，雖然發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但在我的腦海中記憶最深刻的，還是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，因?yàn)樘鞖庾兓療o(wú)常，我感冒了，一直發(fā)燒。吃了退燒藥也不管用，體溫一直降不下來(lái)，爸爸媽媽都急壞了，趕緊帶著我去診所，診所人真多，過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了，護(hù)士現(xiàn)在我的屁股上打了一針退燒針，我怕疼，不愿意打，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)?！蔽衣?tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，把眼睛閉上，不想別的`事，就不疼了。打完退燒針后，護(hù)士又給我掛了鹽水。爸爸媽媽就一直陪在我的身邊，他們一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。當(dāng)我感到餓的時(shí)候，爸爸就去給我買(mǎi)好吃的，在他們的精心呵護(hù)下，我的病很快就好了。
爸爸媽媽不僅愛(ài)我，還對(duì)我非常嚴(yán)厲。
有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題，是3.2加2.5,3.2加2.5應(yīng)該等于5.7，我卻寫(xiě)成了57，結(jié)果，被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓，還被罰寫(xiě)40道題。
爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心，謝謝你們。
五年級(jí)下第單元驕兵必?cái)∑?/h3>
在我們的生活中，學(xué)習(xí)中，我們往往能遇到許多的名言警句。其中最讓我難忘的是；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)了。它是我的座右銘，它時(shí)刻警戒我，讓我不要驕傲。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真地做題，并細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到那大大的“100”分，大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。放學(xué)后，我把我的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芘d，連連夸贊我是一個(gè)好孩子。
很快，又一個(gè)單元學(xué)完了，我們又該數(shù)學(xué)考試了。這一次我做得馬馬虎虎的，字也有些零亂，而且很多題還是口算的。我本來(lái)寫(xiě)完試卷后檢查一遍的，可是一想到上次考的成績(jī)，就飄飄然了。心想：不用檢查了，純粹浪費(fèi)時(shí)間。既然上次那么好，這次成績(jī)也一定不錯(cuò)。想到這里，我把卷子很快地交到了老師手里。
老師很快批完了。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我看到上面那個(gè)鮮紅的“88”時(shí)，不由得驚呆了。這簡(jiǎn)單就是晴天霹靂！不可能，怎么會(huì)這樣呢？我的大腦一片空白。88分！我考得太差了，希望老師不要叫家長(zhǎng)簽字才好。
可現(xiàn)實(shí)往往不如想象中那么如意。上課鈴聲一響，張老師就走進(jìn)教室，而她的第一句話(huà)就是試卷一定要叫家長(zhǎng)簽字。唉，這下可慘了！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走家門(mén)，左顧右盼，確認(rèn)沒(méi)人后走進(jìn)了我的房間?？墒抢蠋熯€要家長(zhǎng)簽字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是，我悄悄地走到了媽媽面前，等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你是不是覺(jué)得上次考得不錯(cuò)，這次連檢查也不檢查了啊？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后??！”
這件事讓我受益匪淺，而“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)也成了我的座右銘。它告訴我任何時(shí)候都不要驕傲，要謙虛，這樣才能使我們終生受益，給我們開(kāi)戶(hù)知識(shí)的道路和成功的大門(mén)。
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上課了。王老師抱著一沓試卷，大步流星走進(jìn)教室，報(bào)起了考試分?jǐn)?shù)。
李剛拿到100分的試卷，得意洋洋：“看，我考了100耶!”說(shuō)完，將試卷高高地舉過(guò)頭頂，讓全班同學(xué)都看見(jiàn)他的.試卷。
王強(qiáng)呢?他面紅耳赤，縮在一旁，不敢讓同學(xué)看到自己的試卷。
李剛趾高氣昂，對(duì)王強(qiáng)說(shuō)：“你才考70分，真是個(gè)花崗巖腦袋，太蠢了?！闭f(shuō)著，還把大拇指指向自己，把小拇指指向王強(qiáng)。王強(qiáng)沒(méi)說(shuō)什么，垂頭喪氣地回到了家。王強(qiáng)想：下次一定努力。
此后，王強(qiáng)每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后做習(xí)題，遇到不會(huì)的題就去問(wèn)老師。有一次，王強(qiáng)遇到一道數(shù)學(xué)題，他想了半天也不會(huì)做，于是就請(qǐng)教了老師。
老師感覺(jué)他最近喜歡學(xué)習(xí)，很高興，慢慢解釋道：“這題應(yīng)該先求小數(shù)，再求這件衣服多少錢(qián)，結(jié)果就出來(lái)了?！蓖鯊?qiáng)聽(tīng)了，恍然大悟。回家后，王強(qiáng)挑燈夜戰(zhàn)，對(duì)學(xué)習(xí)是精益求精，連做夢(mèng)都在想著學(xué)習(xí)。有一次，李剛?cè)ヅ笥鸭視r(shí)，看見(jiàn)王強(qiáng)在家做練習(xí)題，心想：哼!你個(gè)花崗巖腦袋，天天在家學(xué)習(xí)也考不過(guò)我，我整天玩，還是能考100分。
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我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的警告，是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛(ài)，但是在這件事中，我看到了一個(gè)愛(ài)的側(cè)面。
**年的時(shí)候，我五歲了。那是，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，時(shí)?？嫉绞謨?yōu)異的成績(jī)。那是，我還是個(gè)無(wú)知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽?zhuān)蛩乓业暮贸煽?jī)。
在一個(gè)晚上，那一天，老師剛剛發(fā)了成績(jī)單，，讓同學(xué)們給家長(zhǎng)簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報(bào)個(gè)喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績(jī)。這是我第一次給爸爸簽名，我的心砰砰地跳個(gè)不停，緊張極了。
回到家里了，我激動(dòng)地向母親報(bào)了喜訊，便把成績(jī)單放在爸爸的書(shū)桌上。爸爸回來(lái)了，我的心情既緊張又激動(dòng)。爸爸進(jìn)到了書(shū)房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績(jī)單。他不緊不慢地走過(guò)去，拿起來(lái)，仔細(xì)地審視了幾遍，之后叫我進(jìn)書(shū)房。我心越來(lái)越激動(dòng)了，爸爸肯定是表?yè)P(yáng)我的！我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了，想快點(diǎn)收到爸爸的表?yè)P(yáng)。爸爸看見(jiàn)我后，對(duì)我說(shuō)：“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿(mǎn)分，你想來(lái)考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來(lái)了。爸爸又說(shuō)：“下一次考試，考滿(mǎn)分再給我看?！蔽夷切⌒〉男氖艿搅瞬簧俚奈Ｎ液鴾I，沖進(jìn)了我的房間。在房間里，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“他畢竟還是個(gè)孩子！”
一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，三年，四年，五年。如今我不再是當(dāng)年那個(gè)受到委屈的小女孩，我再翻回那張?jiān)嚲?，那道題真的不該錯(cuò)。
每個(gè)人的生活中，不可能只有警告與批評(píng)，也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也需要警告來(lái)平衡。無(wú)論贊揚(yáng)還是警告，都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
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大伙養(yǎng)過(guò)寵物嗎？你感覺(jué)養(yǎng)寵物是麻煩的、還是讓人開(kāi)心的、有趣的呢？下面就讓我為大伙推薦一些我養(yǎng)心愛(ài)的寵物的故事吧。
我家有一只金毛，它叫l(wèi)ucky，它的名字是英語(yǔ)“幸運(yùn)”的意思，它是我父親最好的朋友在我七歲的時(shí)候送給我的。那時(shí)它才剛剛出生，身上的毛都還是白色的，又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧，它就對(duì)我非常熱情了，它從我家的大陽(yáng)臺(tái)一下子就跑到了我身邊，一會(huì)幾用討人憐愛(ài)的眼神用爪子來(lái)抱我小腿，還用頭緊緊的抱住我，真是討人喜歡的完全不可以用語(yǔ)言來(lái)描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭，愛(ài)撫一會(huì)兒它那討人喜歡的背，攜帶它在陽(yáng)臺(tái)上歡快的跑來(lái)跑去。
有一次我犯了錯(cuò)誤了，被父母訓(xùn)了一頓，我非常傷心，一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)上傷心地嗚咽，這個(gè)時(shí)候lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁，用溫順的見(jiàn)地怯怯的看著我，并用它的小前爪來(lái)刨我的手，我用朦朧的眼睛看著它，日漸的，我臉上的悲傷變成了快樂(lè)，抱著lucky高興地笑了起來(lái)。
這將來(lái)我有哪些心事就與它傾訴，雖然它聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言，雖然它無(wú)人類(lèi)聰明，但它很有靈性，它可以用它的心來(lái)感受我、理解我的心情，我也能從它的眼神動(dòng)作和我的直覺(jué)來(lái)辨別他的心情去理解和愛(ài)他。
不過(guò)它也有調(diào)皮的時(shí)候，有時(shí)趁我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，偷偷的把母親的拖鞋叼到陽(yáng)臺(tái)上去啃；有時(shí)還把我從美國(guó)買(mǎi)的樂(lè)高也叼去啃；我和父親把它說(shuō)了一頓，為了以絕后患就給它買(mǎi)了兩根磨牙棒，它就再也不來(lái)啃我的東西了。
前年暑假我和哥哥去軍訓(xùn)回來(lái)拍照留念時(shí)，它也跑過(guò)來(lái)一塊拍照，哈哈，好討人喜歡??！
我很喜歡它，我覺(jué)得它像家人一樣對(duì)我的生活有著非常大的影響。可惜我轉(zhuǎn)學(xué)之后，因?yàn)楦赣H常常出差，母親陪我學(xué)習(xí)無(wú)人能照顧它，就不能已把它給其他人養(yǎng)了，聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)得非常不錯(cuò)。我跟母親說(shuō)我想它，母親告訴我上完小學(xué)之后，就去把它接回來(lái)，期望它肯定快點(diǎn)回來(lái)陪我一塊成長(zhǎng)。
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我因自己的幼稚與愚蠢犯了一個(gè)荒謬的錯(cuò)誤，使得平生知己一下子形同陌路。友誼的建立需要數(shù)月甚至數(shù)年，而它的坍塌竟可以在一秒之間！朋友走了，帶著失望，帶著眼淚，抑或微笑，消失在我一雙模糊的雙眼中。
“漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)，水闊魚(yú)沉何處問(wèn)。”來(lái)得輕輕，去得悄悄，似輕靈的碧玉仙子在游歷了一個(gè)人間的亭榭后，又飄然而去。不曾與我留下責(zé)罵與哭聲，只是很寂靜很默然地遠(yuǎn)去。當(dāng)我意識(shí)到自己的過(guò)失，折一枝新柳相贈(zèng)時(shí)，終于挽留不住那輕盈的腳步。留給我的只是一臉凄美和淡淡的微笑。天呢，這是怎樣的一種微笑?。靠酀奈⑿?，強(qiáng)顏的歡笑？比痛罵我千言萬(wàn)語(yǔ)還令我心痛。
你是在折磨自己！表面上給人一種鎮(zhèn)定從容的微笑，可是內(nèi)心深處，我分明看到有一滴滴鮮血在敲擊心房。所有的遺憾、失望、迷惘、無(wú)助化作一條憂(yōu)傷的小溪向心靈深處流淌，永不干涸！
我怎能原諒自己的過(guò)錯(cuò)，一個(gè)人在給自己編織了痛苦的羅網(wǎng)后網(wǎng)住了自己，又去網(wǎng)羅自己最好的朋友。我飲恨自己的無(wú)知與幼稚，自己的年輕與猖狂。我開(kāi)始回憶，追尋逝去的歲月。輕輕打開(kāi)記憶的匣子，尋找屬于你我的東西。輕輕地拭去記憶的灰塵，擔(dān)心驚醒過(guò)去那如詩(shī)的美麗夢(mèng)境。多少個(gè)曾經(jīng)都已不再，多少個(gè)美好都已逝去，空留記憶。我想，縱使友誼不能長(zhǎng)久，可美好的回憶總能永恒。就讓我小心看守這珍貴的記憶，莫讓它也隨風(fēng)而去！
靜夜深深。
逝去的永不再來(lái)，可我仍努力去尋找那難忘的歲月。心不老，我不會(huì)停止。
心靈的傷口總比肉體上的傷口難以愈合，它需要時(shí)間來(lái)慢慢療養(yǎng)。此中不乏寂寞，不乏憂(yōu)傷，就讓風(fēng)兒帶去我的一片虔誠(chéng)的懺悔，一片真情的祝福。雖“我看你很近，你看我很遠(yuǎn)”，我仍會(huì)默默地為你祈禱，為你純潔稚嫩的心靈再不受風(fēng)雨的侵襲和海浪的拍打。
今夜無(wú)眠，聽(tīng)聽(tīng)那雨打窗欞響，叮叮咚咚。
五年級(jí)下第單元驕兵必?cái)∑?/h3>
有一種愛(ài)；是那么平凡而偉大。有一種愛(ài)；是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài)；是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)……那，就是父母對(duì)我們的愛(ài)。媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么無(wú)私?。?/p>
從小時(shí)候到現(xiàn)在，媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔(dān)心。一次，我下午讀床回來(lái)時(shí)在打焉，媽媽先用手撫摸著我的頭，呀！發(fā)高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫(yī)院……時(shí)間不等人，夜深了，我還一直在醫(yī)院里，等打了退燒針后，就可回家了……第二天黎明，我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著了，原來(lái)媽媽一直守候在我床邊，不知怎的，我落淚了。
媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
爸爸對(duì)我的愛(ài)又是那么難忘?。?/p>
不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅(jiān)持自己的工作，很少回來(lái)看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在床呢！媽媽今天又去了外婆家，沒(méi)人來(lái)接我了，正當(dāng)我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了，爸爸說(shuō)有事，我半信半疑地望了他一眼，才發(fā)現(xiàn)爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動(dòng)，看著我就心疼。
爸爸，您也辛苦了！
父母的愛(ài)就像泉水，不管什么時(shí)候都在流淌；父母的愛(ài)就像床，永遠(yuǎn)豐富我們的心靈。?。∥視?huì)一生記住那溫暖的愛(ài)。
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今天上午，老師從投影里放了他們的演出，不過(guò)我最難忘的是里面有許書(shū)寧和呂兢喆等同學(xué)表演的連唱。許書(shū)寧的表演真是讓我贊不絕口，她拿著一面紅旗，后腦勺上還扎了一個(gè)麻花辮，頭搖幾下，她頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的角也會(huì)晃來(lái)晃去的，可好玩了。
再說(shuō)說(shuō)呂兢喆的吧，她拿了一把黃色的小傘，身上穿著一件漂亮的衣服，可我們?cè)趺纯炊枷袷且粋€(gè)鄉(xiāng)村的小姑娘。她把小黃傘放在了地上，自己也坐在了地上，小腳丫露了出來(lái)，一上一下不停的動(dòng)，好極了。
放學(xué)時(shí)間到了，鄭源源對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)把書(shū)包袋理好。”
我六一兒童節(jié)去了大嶺山玩，在酒店住了兩晚，我們整個(gè)小隊(duì)都去了，再加上白老師，只有一個(gè)人沒(méi)去。我覺(jué)得最好玩的只有一個(gè)，是去k，我一進(jìn)到里面就拿起話(huà)筒唱歌。
為了迎接六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了歡樂(lè)的演出，大家可開(kāi)心了。
早上，同學(xué)們開(kāi)心的陸續(xù)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備看演出。
開(kāi)始演出了，老師把電腦打開(kāi)，和我們共同觀看，演出有樂(lè)器表演，有舞蹈表演。其中我印象最深刻的是《木蘭辭》，因?yàn)槲易钕矚g激烈的，而《木蘭辭》也是那種很激烈的。小演員們表演地很賣(mài)力，很盡興，很有看點(diǎn)。
我們班同學(xué)表演的也不差，呂兢喆、許書(shū)寧表演的時(shí)候，全部響起了熱烈的掌聲。
今天的演出真精彩呀！
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì)。我們班也有幾個(gè)同學(xué)參加。好期待看他們的節(jié)目。
可是天公不作美，竟下起了大雨。表演只能放在階梯教室舉行，我們也只能在自己的教室看視頻直播。
演出開(kāi)始了，節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，都特別的精彩。終于我們班的許書(shū)寧出場(chǎng)了，只見(jiàn)他穿著一件很漂亮的衣服，頭上豎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，好看極了。她唱了一首很好聽(tīng)的歌，我們都給了她熱烈的掌聲。后來(lái)，我們班的小呂，也都表演了精彩的節(jié)目，我們也都鼓起了熱烈的掌聲。
今天，我們雖然沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看，但我們都看得津津有味的，感覺(jué)特別的開(kāi)心！
今年的六一兒童節(jié)真是開(kāi)心?。?/p>
首先，我們北極星小隊(duì)的同學(xué)們一起到海岸城滑冰，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的提前慶祝了“六一”節(jié)！第二天我和爸爸媽媽還有好朋友的全家一起去了東莞的松山湖游玩，我們小朋友在酒店的室外游泳池開(kāi)心的玩著水滑梯、遠(yuǎn)程水槍等項(xiàng)目，晚上，我們又一起比賽騎單車(chē)。我玩得很開(kāi)心。媽媽說(shuō)這么多人為我們這些小朋友慶祝節(jié)日，我們很幸福！我也是這樣覺(jué)得。
五年級(jí)下第單元驕兵必?cái)∑?/h3>
星期五，我們舉行了一次有趣的辯論會(huì)，為什么說(shuō)它有趣呢？因?yàn)樗屓搜坌γ硷w，讓人忍不住就上大笑三聲??！下面就和我一起來(lái)了解一下吧！
辯論會(huì)開(kāi)始了，老師讓我們圍繞《開(kāi)卷有益》和《開(kāi)卷未必有益》展開(kāi)了主題。
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又打響了，真是一波未平一波又起啊！這回正方是班級(jí)被稱(chēng)為笑面煞星的許鴻亮，反方是被我們班稱(chēng)為女中豪杰的陳昕出場(chǎng)了。許鴻亮一馬當(dāng)先搶先讓我們知道《開(kāi)卷有益》，陳昕也不甘示弱，說(shuō)了許多模仿書(shū)上的小朋友出事故的事情。光陰似箭，日月如梭。這場(chǎng)戰(zhàn)斗很快過(guò)去了。
終于呀！最激烈的一戰(zhàn)打響了，所謂最激烈的一戰(zhàn)是由我和楊遠(yuǎn)志帶領(lǐng)兩個(gè)打醬油的成員：李欣睿和紀(jì)安琪開(kāi)始的。我們雙方都不甘示弱，楊遠(yuǎn)志當(dāng)了前鋒，上了前線(xiàn)，拿出了大量有關(guān)《開(kāi)卷有益》的書(shū)籍，羅玉嫻也馬不停蹄的放出幻燈片，正當(dāng)楊遠(yuǎn)志快敗下陣來(lái)時(shí)，我一個(gè)箭步跨了出去，我像一副博士的樣子，反駁了羅玉嫻的許多話(huà)語(yǔ)，得以挽回軍心。楊遠(yuǎn)志原地復(fù)活，與我一起和羅玉嫻?fàn)幷撈饋?lái)，反方的邱于特和陳紀(jì)勛也一個(gè)箭步跨了出來(lái)，把漫畫(huà)里的不良行為放給大家看，大家都承認(rèn)了邱于特的想法，正當(dāng)我們快敗下陣來(lái)時(shí)，正當(dāng)我準(zhǔn)備反駁時(shí)。之間老師宣布停戰(zhàn)！
這真是一次有趣的辯論會(huì)啊！這真是一次難忘的辯論會(huì)啊！
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現(xiàn)代人的日常生活樣樣離不開(kāi)電，比如：人們經(jīng)常看著電視可以查找資料的電腦，用來(lái)做飯的電飯鍋等等。而我今天要向大家介紹的也是一種電器——我家的電冰箱冰箱。
電冰箱大多數(shù)都是長(zhǎng)方形的，高1.5米左右，顏色有很多。
電冰箱分雙開(kāi)門(mén)和單開(kāi)門(mén)。大多數(shù)家庭使用的冰箱都是雙開(kāi)門(mén)的，我家冰箱的上層主要起冷藏作用。這個(gè)區(qū)域的食物是短時(shí)間內(nèi)就要吃掉的，否則就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)。冷藏室還會(huì)用幾塊塑料板分隔幾個(gè)夾層，這樣就充分利用了冷藏室的空間。打開(kāi)冰箱門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夾層有十幾個(gè)橢圓形的窩，這些窩是用來(lái)裝雞蛋的，雞蛋不能有磕碰，否則雞蛋皮會(huì)碎，所以把雞蛋放在這里是最安全不過(guò)的，簡(jiǎn)直就是買(mǎi)了“雙保險(xiǎn)”。我們可以把蔬菜，水果，奶類(lèi)制品和零食等東西放在冷藏室里加以?xún)?chǔ)存，最多可以存放六天。
冰箱的下層和上層不同，下層主要起冷凍作用，可以把一些東西冷凍儲(chǔ)藏起來(lái)，比如說(shuō)肉類(lèi)，面食類(lèi)，冰棍等等。你不用懷疑它的能力，當(dāng)你打開(kāi)冰箱門(mén)，撲面而來(lái)的就是一股冷氣，再看冰箱的內(nèi)壁會(huì)結(jié)一層冰。因?yàn)槔鋬銎鞑煌员鶗?huì)有薄有厚。這樣就有利于你長(zhǎng)時(shí)間的儲(chǔ)藏食品，而且食品放一個(gè)月也沒(méi)事。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，我想未來(lái)一定還會(huì)有各種性能優(yōu)良的電冰箱。
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世界上有很多種水果，紅色的`蘋(píng)果、黃色的香蕉、綠色的西瓜和橙色的橘子……但我最喜歡的還是西瓜。
西瓜原產(chǎn)于非洲，是一種雙子葉開(kāi)花植物，莖的形狀像藤蔓，葉子呈羽毛狀。是一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有豐富的礦物質(zhì)鹽和多種維生素，是夏季主要的消暑果品。
西瓜主根深度在一米以上，根群主要分布在二十到三十厘米的根層內(nèi)，根纖很細(xì)容易斷，再生力強(qiáng)，不能多次移植。果實(shí)有圓球形、卵形、圓筒形等。果面平滑或具凌溝，表皮顏色有：綠白、綠、深綠、墨綠、黑色，間有細(xì)網(wǎng)或條帶。切開(kāi)后，果肉有淡黃、深黃、淡紅、大紅等色。肉質(zhì)分緊肉和沙瓤。種子形狀扁平，卵圓形或長(zhǎng)卵形，平滑或具裂紋，像一個(gè)皮球。種皮白、淺褐、褐、黑或棕色，單色或雜色，味道甜美可口。種子大籽類(lèi)型重一百到一百五十克，中籽類(lèi)型重四十到六十克，小籽類(lèi)型重二十到二十五克。
西瓜喜歡高溫干燥氣候，生長(zhǎng)適宜溫度十五到三十度，六到十度時(shí)易受寒冷損害。每月平均氣溫在十九度以上的月份全年多于三個(gè)月的地區(qū)才可行露地栽培。
西瓜堪稱(chēng)瓜中之王，因?yàn)樵跐h代時(shí)從西域引入，所以起名叫西瓜。西瓜屬葫蘆科植物，目前除少數(shù)邊遠(yuǎn)寒冷地區(qū)外，國(guó)內(nèi)各地均有種植，果味甘甜而性寒。
西瓜是夏天的典型水果，具有消除暑熱的效果，所以西瓜是我的最?lèi)?ài)。
教師點(diǎn)評(píng)：
這位同學(xué)采用大量的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了西瓜的具體特點(diǎn)，效果頗豐，望今后能夠多融入作者的想象，這樣效果會(huì)更好一些。
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中華民族，已經(jīng)擁有上下五千年的歷史文化，漢字的歷史文化也十分悠久。
漢字文化非常神奇，請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)一次解說(shuō)員，告訴大家有關(guān)我知道的神奇漢字。
漢字中的“象形字”是倉(cāng)頡發(fā)明的。最早的漢字是刻在龜殼或者是獸骨上的，這樣的漢字就叫做“甲骨文”;后來(lái)人們又把漢字用模具鑄造在金屬鐵銅上，這樣的文字就叫做“金文”。漢字的歷史變化，凝結(jié)著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。
漢字有不同的寫(xiě)法，主要是分為“篆書(shū)”“隸書(shū)”“行書(shū)”“楷書(shū)”四種，同一個(gè)字可以用不同的四種寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái)，不僅有趣，更重要的是說(shuō)明我們中華民族的祖先很聰明，給我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的漢字文化。
漢字是方塊字，寫(xiě)出來(lái)美觀整齊。作為中國(guó)人，我們要熱愛(ài)漢字，認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)漢字，把神奇的漢字傳播到世界的每一個(gè)角落，讓世界人民了解漢字，學(xué)習(xí)、運(yùn)用我們神奇的漢字。
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。我是xxx班的xxx，相信大家應(yīng)該對(duì)我不陌生吧！我競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在老師和同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。
今天我站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選，感到非常榮幸。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為學(xué)校的得力助手。”
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。假如我當(dāng)選，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵?！崩蠋熞渤?duì)我們說(shuō)：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)獻(xiàn)給有準(zhǔn)備的人?！奔热皇腔?，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊(duì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
各位代表，你們所期望的大隊(duì)部干部，不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的大隊(duì)長(zhǎng)。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？趕快投我一票吧！謝謝！
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童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間，給人們的遐想是一個(gè)天真單純的時(shí)節(jié)。好比冬天的一場(chǎng)鵝毛大雪，到處是一片雪白，又像秋天人們收獲果實(shí)的興奮。童年是白色的，童年是紅色的，無(wú)論何時(shí)想起，都會(huì)是那么的快樂(lè)。
幾個(gè)小女孩圍在一起，而那個(gè)小女孩則是在賣(mài)弄她那雙亮麗的鞋子，她們走著，在向超市的方向前進(jìn)，因?yàn)槟且惶焓悄赣H節(jié)，他們決定為媽媽買(mǎi)幾束美麗的鮮花，其實(shí)也是為自己買(mǎi)。艷麗的鮮花再加上那雙光彩奪目的血鞋子，讓那個(gè)女孩，不深深的沉醉其中，小女孩在公園里玩耍，可就在回家的路上，發(fā)生了一件不太幸運(yùn)的事情。
小孩子總會(huì)有一些得意忘形當(dāng)然她也不例外。她們走在小路上，忽然鞋子上的帶子被甩開(kāi)了，可處于愛(ài)美的原因，再加上散開(kāi)鞋帶會(huì)有一種飄飄然的'感覺(jué)，干脆就把另一個(gè)也解開(kāi)了，可由于甩得用力過(guò)猛讓帶子上的一個(gè)小掛飾打到了腳趾上，頓時(shí)有股疼痛開(kāi)始漫延，“啊”的一聲，原本得意洋洋的小女孩，這是卻變成了一個(gè)小淚人。指甲蓋也變成了淡紫色，幾個(gè)朋友也慌了，有的到處亂跑，有的則是尖叫，有一個(gè)朋友回去叫了她的媽媽?zhuān)阉Щ厝??；厝ズ?，她一邊哭一邊不時(shí)地看看她那受傷的小腳，那樣子真是叫人心疼，可憐。
回憶童年，哪個(gè)不是這樣有酸甜苦辣呢，童年那個(gè)不是純真的，這不就是它的本性嗎？
呵呵，大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧，文中那個(gè)有些小得意地小女孩，就是我。光陰似箭，真懷念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??！
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是《做風(fēng)華少年》。柳絮漸漸飄來(lái)了，燕兒悄悄飛來(lái)了，春天也接踵而至，又一個(gè)春天到來(lái)了。我們?nèi)缁▋阂话悖?；我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，茁壯成長(zhǎng)。
在這個(gè)溫暖日子里，祖國(guó)正迎來(lái)一批新少年。今天，我們正邁開(kāi)大步，從各個(gè)方面全面走進(jìn)好少年行列中，這就要求我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
首先，我們要做到懂禮儀，勤學(xué)習(xí)，善包容。無(wú)論在生活中，還是在社會(huì)上，我們都應(yīng)該要懂禮儀。見(jiàn)到老師要行隊(duì)禮，并問(wèn)“老師好”；見(jiàn)到比自己年長(zhǎng)長(zhǎng)輩應(yīng)恭敬稱(chēng)呼；對(duì)父母親要經(jīng)常親切問(wèn)候。勤學(xué)習(xí)，就是對(duì)待學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不能馬馬虎虎。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜，要時(shí)刻保持謙虛、不驕不躁態(tài)度。對(duì)待不會(huì)問(wèn)題，我們不能有畏難想法，要善于動(dòng)腦思考解決。如果實(shí)在解決不了了，我們可以請(qǐng)教一下老師同學(xué)，請(qǐng)他們給我們幫助。善包容，如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我們不能劈頭蓋臉去指責(zé)他，而應(yīng)該以寬容心接納他。有一顆學(xué)會(huì)包容心，才能使我們結(jié)交到更多好朋友。其次，我們要保持干凈整潔外表。在日常生活中，我們要勤換、洗衣服。在校期間，我們應(yīng)該身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。不追隨潮流，不盲目攀比，留下良好形象。還有，我們可以發(fā)展一些自己喜愛(ài)興趣愛(ài)好。譬如繪畫(huà)、舞蹈、器樂(lè)等，可以鍛煉我們舞臺(tái)表現(xiàn)力，增加我們自信。
最后，我們還要保持一顆健康心態(tài)。對(duì)待任何事情都不能敷衍了事，而應(yīng)該認(rèn)真。不能做損人利己事，以求獲取自己利益。保持良好心態(tài)，才能使我們健康生活。提高自身素養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)風(fēng)華少年。讓我們共同展開(kāi)雙臂，自在翱翔！我演講完畢，謝謝大家。
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昨日晚上下了一場(chǎng)傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書(shū)包，連雨衣都沒(méi)穿便沖出了家門(mén)。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向?qū)W校走去。校園地面因凸凹不平積著一個(gè)個(gè)小水坑，有的像白玉盤(pán)，有的像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個(gè)小水潭。細(xì)雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個(gè)小水潭水積多了就連成了一個(gè)大水潭。
很快那里就成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所，有幾位小同學(xué)飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來(lái)，企圖越過(guò)水潭，只聽(tīng)“啪”的一聲，人落進(jìn)了水潭，濺起的水花比那個(gè)小同學(xué)還高；之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。
看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來(lái)趟去，瞧著積水轉(zhuǎn)圈圈，真好玩！不一會(huì)兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個(gè)透。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“好涼??！”有人晃動(dòng)著樹(shù)干，雨珠稀里嘩啦地落在樹(shù)下小同學(xué)的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學(xué)撐起花傘在操場(chǎng)上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開(kāi)遍校園，好漂亮呀！
颼颼的秋風(fēng)，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學(xué)們玩得好快樂(lè)呀！
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有一個(gè)事實(shí)，讓我不想提起:我的親生父親去世了。因?yàn)樗昧烁尾?。在那天，我清楚的記住了那一眼，爸爸的那—個(gè)眼神。
那時(shí)我3歲，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)候，我就感覺(jué)不對(duì)勁。爸爸好像對(duì)媽媽說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，媽媽非常不高興，立馬騎上電動(dòng)車(chē)帶我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望著我，當(dāng)時(shí)我非常想跑過(guò)去，抱住他。可是一切都晚了。
那天我們回到家，奶奶打了一個(gè)電活來(lái):艷麗，快來(lái)醫(yī)院，玉平快不行了，在搶救。媽媽懵了，趕忙帶上我，沖到了醫(yī)院。
爸爸躺在病床上，非常憔悴。醫(yī)生說(shuō)，病人受到了巨大的打擊，活的時(shí)間不久了，最長(zhǎng)—天，最短現(xiàn)在，請(qǐng)你們做好思想準(zhǔn)備。爸爸把我叫到面前，說(shuō)雅雯，爸爸快不行了，你要照顧好媽媽?zhuān)€有，你……你一定要聽(tīng)話(huà)，爸爸……對(duì)不起你。我聽(tīng)完后，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了爸爸，你起來(lái)，我一個(gè)人照顧不了，你快起來(lái)幫我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。
我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸那—個(gè)眼神。
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