針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)時可以參考一些范文或優(yōu)秀的案例，以提升自己的寫作水平。"接下來是一些總結(jié)的樣例，可以供你參考和借鑒。"
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇一
科學(xué)課上，教師規(guī)定大家養(yǎng)蠶。我原本就反感小蟲子這種類的微生物，更不要說蠶這類小動物了！
并且，我都得承擔(dān)它的吃喝拉撒睡，簡直太恐怖了！每日要喂它新鮮桑葉，還得避免它從小盒子里邊爬出來。最要我苦惱的是它的糞便，我因此吐過好幾回，可是沒法，我最終或是得把他們解決掉。
就是這樣過去了2個多星期，我忽然發(fā)覺它在盒盒角吐絲。我很詫異，但沒去多想。
又過去了幾日，小盒子里邊發(fā)生了一個白白的，圓圓的繭，蠶不見了！老師說，蠶躲進(jìn)繭里邊來到，等再過幾天，它便會咬破繭，變?yōu)轱w蛾，隨后便會離開你了。
聽見老師說“離開你”這三個字時，我很高興，但又摻雜著一點不知道從哪來的失落感。
時間飛快地以往。一天早上，我還在小盒子里發(fā)覺了一只飛蛾，一只很美的飛蛾：它的羽翼是奶白色的，略微全透明而且閃著光，幾兩腳也越來越長細(xì)、唯美，人體細(xì)細(xì)的，軟軟的……我難以相信自身的雙眼，這或是那只令人討厭的蠶嗎？或是那我覺得都害怕多看看一眼的蠶嗎？我終于印證了化繭成蝶的全過程，感受到自然界的奇妙。
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇二
放假在老家時，我見過最多的動物就是——雞。
雞的頭部有一個“皇冠”，脖子上有一個大大的食袋，眼睛總是不知道在看哪，腦袋老是一伸一伸的，看起來很搞笑。
雞身上的毛有黃的，黑的還有白的，它的身體軟軟的，毛茸茸的，走路的姿勢像模特在t臺走秀一樣，一扭一扭的。偶爾還會來一個“金雞獨立”。
給它喂食的時候，不管它們在哪里，只要“咯咯咯咯咯”的呼喚幾聲，它們就會發(fā)瘋似地跑回來，然后不停地點頭啄食，它們還玩食物爭奪戰(zhàn)。
它們吃剩面條、剩粉條還有剩飯。吃面條時我特別喜歡看它把面條一下子吸進(jìn)嘴里的那個樣子。
小雞原來是站在那一動不動的，我走過去還有一段距離它就開始跑了！有一次，我騎自行車，離一只老母雞還有一兩米之遠(yuǎn)它就跑了，搞得我都懷疑母雞是不是也長了復(fù)眼。當(dāng)然，這肯定是不可能的。
我是很喜歡雞的，你們喜歡嗎？
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇三
我家養(yǎng)了一只小貓，是爸爸的朋友送的，我給它取了個好名字一雪花。
雪花的毛是純白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像毛茸茸的一個小雪人，還有它那大而藍(lán)的眼睛，大晚上不用燈就可以看清楚一切，最特別的是它的幾根長胡須，它們像古箏的弦一樣硬硬的，走起路來也是一翹一翹的，有趣極了。
雪花還是一個貪吃鬼。有一回我把一條小魚扔了過去，它一下子跳了起來一口吃掉，跟馬戲團似的，可如果沒接到，它就和你急，還一直用仇恨的眼神道看著你，這時候你一定要給它吃，不然你家就會來一個大拆除。
雪花除了貪吃，它還貪玩，有時候它玩，就是一整天，到肚子餓了才回來，你要兇它，它就趴在你面前沖你撒嬌，想對它發(fā)火都是不可能的。
雪花還很貪睡呢！它還喜歡偷偷跑到我床上和我一起睡覺，早上我醒來了它把腳放到我身上可把我嚇了一跳，有時候它睡覺的樣子像一個沉睡的孩子還不時翻來翻去，像沉浸在美夢之中。此時我就會抱起它，像媽媽哄寶寶一樣給它唱歌，講故事。
這就是我們家貪吃貪玩又貪睡的小貓雪花，它給我?guī)砜鞓泛蜏嘏?，你喜歡嗎？
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇四
一直心心念念的烏龜，終于在一次我考試考得很好時，如約而至……我把這墨綠的“鎧甲勇士”放進(jìn)了早就準(zhǔn)備好的烏龜缸中。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，烏龜真是一個有條理的動物。
烏龜?shù)挠袟l理表現(xiàn)在了它的起床、步態(tài)和吃相中。
烏龜起床，從來都是早上7點鐘，沒有一天誤差。每天早晨七點鐘，它準(zhǔn)時撞向缸壁，把我從美夢中吵醒，簡直比鬧鐘還準(zhǔn)時。
烏龜?shù)牟綉B(tài)，更是有規(guī)律了。每天晚上我寫好作業(yè)，總會把它從龜缸里放出來溜達(dá)溜達(dá)，我發(fā)現(xiàn)它走路的時候，總是先出右腳，再出左腳。而且，走路時，要走在一條直線上，如果走歪了，就得立刻糾正過來，不然它會吃不香，睡不著的。
烏龜吃飯，常常使我們發(fā)笑。我的烏龜喜歡吃魚蝦、肉和龜糧，
每天我喂它吃飯時，食物還沒有到，它卻已經(jīng)迫不及待的伸長脖子，張開嘴巴，紅色的舌頭清晰可見，顯出了一股霸氣?？粗翱谒绷魅С摺钡酿挊?，我把食物趕緊扔給它。它側(cè)頭，再微微收縮。突然把張開大嘴的頭伸向前方，緊緊咬住獵物，然后迅速縮回頭部，慢慢地“品嘗”自己的佳肴，好像怕誰搶它的食物一樣。每天都是同樣的吃相，每次都讓我笑很久。
可愛又有條理的小烏龜，我要好好照顧你，陪伴我一起長大，因為你讓我的生活充滿了樂趣。
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇五
我有一個動物好朋友，它就是陪伴了我一年多的小貓咪，我給它起名——咪咪。
咪咪在我去年過生日的時候成了我們的家庭成員之一。爸爸媽媽知道我特別喜歡小貓咪，所以把咪咪當(dāng)作生日驚喜送給了我。當(dāng)我見到咪咪的那一刻，我高興得跳了起來，直接把它抱在了懷里。
咪咪是一只小橘貓。她有一身潔白如雪的毛，中間夾著數(shù)塊橘色的緦毛，充分顯示了她的高貴氣質(zhì)。她白天有神的眼睛像小燈泡，總是一閃一閃的。她總是翹著高傲的尾巴，仿佛是一位高冷的女王，氣場十足。它的嘴邊有幾根又長又細(xì)的胡須，像幾根細(xì)魚骨頭似的，媽媽說那是用來測量鼠洞的神器。
它和我一樣特別喜歡下雪天，有時下雪的時候，我們會一起去雪地里玩耍。它會在雪地里跑來跑去滾來滾去，還喜歡躲在雪堆里面一起玩躲貓貓的游戲。我每次都能順著它的腳印準(zhǔn)確無誤地找到她，因為它的小腳印很特別，就像一朵朵梅花一樣。
這就是我的動物朋友，給我的生活帶來無限快樂的咪咪。
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇六
奶奶家養(yǎng)了一只小狗，叫球球。它一身雪白的毛，短短的腿，尾巴向上翹著，跑起來像一個滾動的小雪球。眼珠像兩個玻璃球，水汪汪地，小鼻子總是濕漉漉的。
每次有客人來奶奶家時，球球總是第一個跑上去，把舌頭伸出來伸出去，樣子頂可愛！
別看球球個子小，可是個看家的好手呢！要是有陌生人從門前走過，或者是貓從房頂上跑過，它就會拼命地汪汪叫，就連麻雀在院子里無花果樹的枝條上停一停，它都不愿意，非把麻雀趕走不可。
球球也有淘氣的時候，奶奶家的花母雞下蛋了，球球總是趴在雞窩旁等著，等花母雞一從雞窩里咯噠咯噠地叫著出來后，球球就像離弦的箭一樣跑過去，用牙齒咬一個口子，幾口就把雞蛋喝光了，然后心滿意足地回到院子里曬太陽。
后來，這個秘密被奶奶發(fā)現(xiàn)了！奶奶生氣地把球球暴打了一頓，奶奶再拿雞蛋放在它面前時，球球嚇的轉(zhuǎn)頭就跑，最后鉆到床底下不敢出來，但時不時腦袋探出來，委屈的看著奶奶，好像在說：不就吃個雞蛋嘛，人家改了，不要再拿雞蛋來嚇我了。
從此以后，我覺得球球會改正了，可是還是沒改正。一天，我們和奶奶一起出去玩，回來的時候，又看到雞窩里有一個空蛋殼，奶奶毫不客氣地拿著棍子把它趕出了家門，它不肯走，就在家門口臥著，但看見陌生人走過時，它卻不汪汪叫了，一只貓試探著靠近奶奶家門口，見球球沒有反應(yīng)，就大搖大擺地進(jìn)了奶奶家的門。奶奶一看禁不住笑了：還真不給我們看門了。
當(dāng)然球球最后又回到了奶奶家，又像以前一樣盡職的看門了，雖然沒有改掉偷吃雞蛋的習(xí)慣，但我還是喜歡它，喜歡它那可愛，頑皮的樣子！
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇七
我們家以前養(yǎng)了一只特別可愛的大金毛，它的名字叫可樂。剛來到我們家的時候，他才兩個月，跟其他狗狗不同的是，特別愛吃蘋果，每次給它削了皮，切成小塊，吃的可香了。我們都把它當(dāng)做家人，媽媽好像把它看得比我還重似的，哈哈!
可樂漸漸長大了，那也是天真可愛的還很聽話。一叫他的名字，他就立馬跑過來，不讓他干什么他就不干什么，而且在家不叫喚，不擾民。我每天早上、中午和下午都會去樓下溜它?？蓸酚袝r候也會犯錯的，一次媽媽去樓道里拿白菜準(zhǔn)備做飯，可樂趁機立馬跑了出去，順著樓道往下爬，我們家在28樓，可樂跑到了11樓，找到了它，媽媽很生氣的教育它，它耷拉著腦袋好像一個犯了錯誤的小孩子。
但是后來因為媽媽腿受傷，照顧不了可樂，現(xiàn)在被媽媽送去了石家莊。我好想念它呀。后來我們家養(yǎng)了一只可愛的小貓，媽媽說把可樂送走了，給你帶回來一只小貓咪陪伴你吧!貓咪不用遛，也很溫順。但是我好舍不得它呀，媽媽說等這次疫情過去，就去把可樂接回來，我太想念它了，好期待大可樂回家的那一天。
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇八
我三年級的時候，每天放學(xué)都和同學(xué)留下來一起打球。考試的那天，也就是我和它邂逅的日子。
那天下午，我當(dāng)然還是跟同學(xué)們一起打球，在互相告別后，就和大家分開了。我走在回家的路上，看到了一只狗。它的眼睛顏色像湛藍(lán)海水，身上的短毛是黃褐色的，看起來像是被別人遺棄的狗。那時它一直用那藍(lán)色的眼珠看著我，好像要告訴我什么似的，我蹲下來摸摸它的頭，又順了順?biāo)^上鵝黃的短毛，它的表情看起來很享受。我又想到，我早餐吃剩的面包不如分給它好了，于是從書包中拿起我的草莓面包，再撕成一小塊、一小塊的，丟到它的面前，它就嘗了起來。它越吃越高興，越吃越大口，最后我甚至把剩下的一大塊面包丟給它，它也不客氣的大口大口嚼起來。它一定很餓了吧！那時我是這么想的。
“嗯！你吃飽了吧？那我先走啰！”我跟它這么說，便繼續(xù)我回家的路。走了幾步，發(fā)現(xiàn)它跟在我的后方，我想，它總不能跟我回家吧！我就想盡各種方式來擺脫它，用跑的不行，它跑得更快；躲起來不行，它照樣找到我。無可奈何之下，它就跟我回家啦！跟它走在路上時，我想，它也蠻討喜的，說不定跟媽媽撒嬌一下，媽媽就會答應(yīng)留下它吧。不出我所料，媽媽擋不住我的苦苦哀求，答應(yīng)要養(yǎng)它了。
之后，我總是會和它一起玩，帶它去散步。雖然它現(xiàn)在還在我家，不過時常生病，可能是年老了吧！看它病懨懨的樣子，我還蠻難過的。希望它能快快好起來，再和我一起去散步。
老師評語：
作者把“男孩路上遇見狗”的這幕情景描繪得極生動。但憑具體的過程描述，無須一字情意贅語，便將人和狗之間的友誼表現(xiàn)淋漓。摸摸狗、喂它吃面包、對狗道別、跑給狗追，到最后，收留了狗……狗病了，也只是一句“蠻難過的”。男孩子氣的淡然與深情，栩栩在目。
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇九
一個長長的頭，一雙綠豆般大小的黑眼睛，背上馱著一個又重又硬的殼，再加上一條又短又小的尾巴，湊成了那樣可愛的有趣的小烏龜。
隨著氣候的變冷，小烏龜也開始冬眠了。記得買小烏龜?shù)臅r候，賣龜人就說過，冬天小烏龜要冬眠。
進(jìn)入秋末，小烏龜開始了漫長的冬眠。
一開始，小烏龜對寒冷還不太適應(yīng)，看它爬行的時候有點累，后來它就緩慢的適應(yīng)了寒冷的天氣，安安靜靜的趴著不動了。
小烏龜冬眠的姿勢可有趣了，只見它半縮著頭，緊緊閉著雙眼，它把自己的'后腿縮進(jìn)了殼里，前腿半伸著，樣子很奇怪，也很滑稽。
它翻跟頭時，樣子也十分有趣。四腳朝天，小爪子亂踢，它肯定是在想：好暈啊！沒人來幫我嘛，看來我要靠自己了。
第一次，它把身體向側(cè)面傾斜著，翻了翻，不管它使出多少力氣、怎樣努力也翻不過去。它咬著牙，鼓勵自己：世上無難事，只怕有心人，我一定要做到！”
第二次，它又把身體向另一邊翻去，由于力氣還不夠，沒掌握技巧，所以它依舊失敗了，但它不甘心！
第三次，它蓄著全身力量把爪子都向一邊傾斜，再把身體用力一翻，終于成功了！它高興極了，伸了伸脖子，就像在說：我成功翻過來了，太好了！終于可以睡大覺啦！”
這就是小烏龜，它一直靜靜的在我的書房里待著，等著我放學(xué)！
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十
1.同學(xué)們，這一單元我們習(xí)作的題目是——《》（板書課題）。
課件出示：
2.在前面的文章當(dāng)中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾位名家筆下的動物，你們還記得都是什么嗎？（貓、母雞、白鵝）。
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點？（學(xué)生用簡單的一句話概括：古怪的貓，負(fù)責(zé)、慈愛的母雞，高傲的大白鵝）。
課件出示三個動物的圖片。
4.是啊，每個小動物都有自己的靈性，有自己的專屬特點，我們不僅感受到了有趣的動物，還學(xué)習(xí)了他們的寫作手法，誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的？（引導(dǎo)學(xué)生回憶一些寫作手法：具體事例，對比，擬人，反語等。）。
是的，不管是幽默風(fēng)趣的事例還是反語的語言風(fēng)格，都是為了突出動物的特點，都是圍繞中心句展開的。（板書：特點）【設(shè)計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學(xué)生閱讀的基點，開門見山，點名要想使筆下的動物形象鮮活，就要抓住動物的特點。
抓住特點——話動物。
1.在喜愛動物的作家筆下，性格古怪的貓，慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝，每一只都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。同學(xué)們，那你們有自己的動物朋友嗎？它們有什么特點？如果沒有，那你們比較熟悉的動物呢？（學(xué)生互相交流自己的動物朋友。）。
2.好了，同學(xué)們心中都有那一只獨一無二的小動物，現(xiàn)在喜歡同一種動物的同學(xué)自動組成一組，分別介紹這種動物的特點，并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點。
課件出示：大話動物。
3.教師深入到各個小組內(nèi)，了解學(xué)生交流情況。
4.現(xiàn)在每組推薦一名同學(xué)來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點，其他同學(xué)當(dāng)評委，看看他說的是否合情合理。
5.依據(jù)學(xué)生匯報隨機板書。（板書：外形、吃食、聲音、睡覺、有趣的事）。
1.同學(xué)們，剛才大家講的都特別好，我想著都是源于大家在生活中仔細(xì)觀察。馬上就要寫作了，下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法。（教師巡視、個別輔導(dǎo)。）。
2.剛才通過巡視，老師了解到大家基本都是從外形、事例、吃食或是其他一些習(xí)慣等方面來寫，那還有沒有誰想給同學(xué)們提個醒兒？（引導(dǎo)學(xué)生要顧及到反語、對比、擬人、具體事例等寫法，還要有順序。）。
3.現(xiàn)在，請同學(xué)們?nèi)芜x書中給的其中一個情境或是自創(chuàng)一個，來介紹你的動物朋友?！驹O(shè)計意圖】再次回顧寫作要求，為正式寫作做準(zhǔn)備。
互相評比——展動物。
1.組內(nèi)展示習(xí)作，看是否寫出了課堂里總結(jié)的內(nèi)容，相互修改錯字病句，波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內(nèi)推薦一篇優(yōu)秀習(xí)作全班分享。
3.根據(jù)班級優(yōu)秀習(xí)作再修改自己的初稿?！驹O(shè)計意圖】學(xué)生根據(jù)要求完成初稿，再組內(nèi)交流習(xí)作是否和要求吻合，并學(xué)習(xí)組內(nèi)同學(xué)寫得優(yōu)美的句子，學(xué)習(xí)全班優(yōu)秀習(xí)作后再修改自己的習(xí)作。一步步分層次完成對習(xí)作的修改。
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十一
提起鴿子，我再熟悉不過了。我家就有一只白鴿子，我給它取名叫“小雪”。
小雪的腦袋圓圓的，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑珍珠，短而粗的脖子上披著金黃色的圍巾，頭頂上還有一頂“小黑帽”，小嘴巴又紅又尖，一雙雪白的翅膀在天空中盤旋飛翔時，仿佛一位仙女披著雪白的衣裳翩翩起舞。
小雪愛干凈，一年四季都要洗澡，它先搖頭擺尾的走到盆旁邊，用嘴放下去，慢慢的吮吸著。然后喜滋滋的拍拍翅膀，再跨進(jìn)盆內(nèi)，心滿意足地用小巧的嘴巴把臟亂哄哄的毛發(fā)梳理得一層不染。瞧，它銳利的眼睛散發(fā)出黃色的光芒，威風(fēng)凜凜，像一個威武的大將軍。
他還很霸道，有一次我?guī)鋈ネ妫搅舜渚G的小樹林，我看見地上有幾只可愛的小鳥，便拿出蟲子喂它們，小雪見了連忙撲過來，生氣的瞪著圓溜溜的眼睛，仿佛在說：“這應(yīng)該是我的！”我不理它，轉(zhuǎn)而拿出一包小餅干遞給一只鳥媽媽，小雪見了張牙舞爪地沖過來，這時的鳥媽媽也生氣了，怒瞪著小雪，小雪見狀，心想：三十六計，飛為上策，于是它迅速飛到高處，一邊飛還一邊做鬼臉呢。
這就是我家的鴿子——“小雪”，調(diào)皮又可愛！
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十二
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓，是我的一個好朋友，但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓，花花！
看，花花正搖著蓬松的大尾巴，歪著頭，眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢！她那對機靈的尖耳朵，時刻聽著周圍的動靜；一個小巧的三角鼻下，一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合；還有她那身灰白相間的長毛，摸起來又滑又順，好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子，蹬出小爪，伸著腦袋，“卟噔”一下倒在地上，翻著身打了個滾，討好的向我撒嬌。咦，這是怎么了，她突然向我撒起嬌來了？嗯……是不是想吃小魚干了呢？我拿出小魚干在手里晃了晃。哈，果然如此，看花花多急，圍著我直打轉(zhuǎn)！一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干，好像在說，“快給我，我想吃！”我努力憋著笑，坐下來把撕開的小魚干遞給花花，只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來，用前爪抱住魚干，頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后，還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子，但臉上寫滿了“我還想吃”！
過了一會，她蹦到我身上，用軟軟的肉爪撓撓我，再瞅瞅我，又討好地舔舔我，然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉，再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下，她就很享受地發(fā)出“呼嚕呼嚕”的響聲，等她舒服了呢，她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業(yè)還沒寫幾個字，就聽到了“咔嚓，嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看，“天??！花花你把沙發(fā)怎么了？”只見她張著尖尖的指甲在沙發(fā)上磨爪子，而旁邊的貓抓板卻紋絲未動，但沙發(fā)已經(jīng)“壯烈犧牲”。唉，花花還裝作什么也沒有發(fā)生呢。
“好哇，你個小壞蛋！”我拎起花花裝作生氣地說?；ɑū犞S眼睛，用無辜的眼神瞄著我，輕輕擺動著尾尖，小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣，“你這個淘氣包！”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢？你是否也有個這樣的朋友呢？
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十三
今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鴿子來到了外婆家，在窗門上做起來了鳥巢。從那以后，我們家陽臺就顯得更有生機了。
接下來的每天一大早，把我叫醒的總是鴿子的“鴿鴿鴿”的叫聲，我和外婆在陽臺上觀察鴿子，小鴿子體形不大，灰白色的尾巴，一對紅褐色的翅膀。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，顯得非常機靈。這對黑色的眼睛和紅褐色的翅膀形成鮮明的對比。一雙黑色的腳顯得非常有力氣，一會兒特別老實，停在鳥巢；一會兒，卻很調(diào)皮，總是在動，不時地來回走動或者拍拍翅膀。真是個“百變的家伙”
每一天，我都會喂鴿子食物。它可真是個“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因為經(jīng)常吃“這道菜”，鴿子都不聞不問，但只要我撒下“特色菜”綠豆，鴿子就拍打著翅膀，“咕咕咕”它的腦袋快速的抖動著，霎時，綠豆就無影無蹤了。然后它側(cè)著頭望著我，“咕咕咕”的叫著，好像在說：“再多來點吧，我還沒吃飽呢”?？粗蓯鄣挠懯衬?，我連忙又抓了一大把綠豆在手上，還沒等我把食撒下去，它急忙“撲棱”一聲真沖我手上，快樂地啄食起來，還時不時的啄啄我的手指，有點癢癢的，但不痛，我想，這大概是表示友好吧！
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十四
我一向討厭狗。聽吧，它又開始"汪汪"亂叫了，無論是生客還是熟人，它都對著人家叫個不停，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭！有時候，它不這樣亂叫，而是從鼻子里發(fā)出"哼哼"的聲音，并且有氣無力的，好像餓了似的，又像是有心事的樣子。
它永遠(yuǎn)不反抗我家的小貓，但是遇到另一條狗，它就會下毒手，趁其不備，撲到那條狗身上，用它尖銳的牙齒狠狠地咬它的耳朵，這樣，它們就打作一團了。
到生寶寶的時候，它就不會再這樣折騰了，而是躲在窩里，睜著一雙憂郁的眼睛。
可是，現(xiàn)在我改變心思了，我看見一位生出三個寶寶的"母親"。
現(xiàn)在，它只要發(fā)現(xiàn)一點可吃的東西，就先嗅一嗅那東西，再舔一舔，然后含著食物跑到窩里，給它的寶寶吃。結(jié)果，每一個寶寶的肚子都圓圓地下垂，像裝了個小皮球似的，它自己卻消瘦了很多。
在夜間若有什么動靜，它便放聲亂叫，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是進(jìn)小偷了！
它負(fù)責(zé)、勇敢、慈愛、忠厚，因為它有了寶寶；它偉大，因為它是媽媽了。一個母親必定是一位英雄。
我不敢再討厭狗了！
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十五
它，在花鳥市場隨處可見；它，是個游泳小健將；它，是我心愛的好朋友——小金魚。
暑假的一個傍晚，我在樓下打籃球，突然看到一條在地上掙扎的小金魚，應(yīng)該是剛剛有人落下的。我小心翼翼撿起來，用衣服兜著趕緊跑回家，放進(jìn)水桶。等做完這一切，我才好好端詳了它一番。它的全身裹滿了金黃色的鱗片，身子圓滾滾的，眼睛像兩個迷你丘乓球，尾巴和鰭像輕紗一般，嘴巴永遠(yuǎn)一張一合，好像一直吃不飽。
我請媽媽拍了照片打印出來貼在花園里，看是不是有人會來認(rèn)領(lǐng)它。可是到了第二天還是沒有人來認(rèn)領(lǐng)，我就想著給小金魚做一個小家吧。我回想著奶奶家小金魚的生活環(huán)境，動手了在缸底放上幾個小石塊，再放點長了根的吊蘭，嗯，看起來像那么回事了！
這時，我停下筆，看著旁邊活蹦亂跳的金魚：你幾歲了呢，也會和我一樣慢慢長大嗎？快快長大吧，以后給你換一個更大的魚缸！
我的動物朋友我的動物朋友作者是誰篇十六
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠，它長著一雙像蘋果籽一樣的小眼睛，又黑又亮。腦袋上方頂著橢圓型的耳朵。整個身體圓圓的，身后藏著它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黃色的，在背部有一條深黃色的毛，所以我叫它小黃斑。
今天，我的朋友來家里做客，她立刻就發(fā)現(xiàn)了我的小黃斑，覺得它太可愛了。當(dāng)時就很想養(yǎng)一只，但是不知道自己能不能照顧好。我已經(jīng)很有經(jīng)驗了，立刻就給她介紹起來。
小倉鼠都是很貪吃的，小黃斑也不例外。如果你把食物放到小碗里，無論在什么地方，它都會越過重重障礙，跌跌撞撞的跑過來吃起來。它還喜歡爬到我的手上吃瓜子，它先緊緊地用小手抱著瓜子，先磕開，然后取出果仁迅速塞入口中，動作利索又可愛，讓人情不自禁地想要摸摸它毛絨絨的背。看著它好像總是吃個不停，還會把嘴巴塞得鼓鼓的，不要擔(dān)心，這只是它的習(xí)慣，就是喜歡把食物藏在嘴巴兩側(cè)——頰囊里面，并沒有都吃到肚子里。
貪吃的小黃斑雖然圓滾滾的，卻喜歡運動。它的房子是兩層的，有樓梯。但是它從不走樓梯，非要順著墻爬上樓，無論誰勸說它都不愿意放棄，所以經(jīng)常能看到它摔倒，然后再掙扎著起來，直到爬上樓才滿意。夜里也很忙碌，它有一個轉(zhuǎn)輪，那是它的跑步機，經(jīng)常上去跑一個小時。
勤勞的小黃斑，還喜歡自己搭窩。入冬時，我給了它一塊棉花，它開心地抱著那團棉花，如獲至寶，轉(zhuǎn)身拿到了角落。過了一會兒，我聽到了悉悉索索的聲音，過去一瞧，原來小黃斑拿著棉花加上木屑混合在搭窩，窩里還存上了食物。后來它總是縮進(jìn)窩里，美滋滋地睡大覺。
我的朋友聽了我的介紹，立刻變得信心十足，如果家里也有這樣可愛的新成員，自己一定能照顧好。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17597736.html】
